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最新寒假心得體會新聞實用(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:16:58 頁碼:10
最新寒假心得體會新聞實用(精選10篇)
2023-11-18 21:16:58    小編:ZTFB

心得體會是我們對自己成長和發(fā)展的一種總結和反思。寫心得體會時,我們應該結合自己的實際經歷和感受,加上一定的論述和分析。接下來,我們一起來看看一些心得體會的范文,也希望大家能將自己的經驗和感悟寫成好的心得體會。

寒假心得體會新聞實用篇一

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質。經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,提高自我的社會適應本事。

盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,可是,我明白我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自我在工作中的言行舉止:

1.首先行把自我同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、禮貌得體,要做到一個服務者應當做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自我的個性。

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是對自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行。

第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于應對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。

經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。

十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自我的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

寒假心得體會新聞實用篇二

讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣。

一個寒假的時間,我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現(xiàn)在、超越未來的世紀之作,這本書中的內容引領了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當時社會根本不可能存在的高科技產物。

這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進,在十個月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情?!胞W鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

從書中,我可以感受到尼摩船長是一個沉著冷靜、博學多才卻有些陰謀詭計的人,他的身份至今都是一個謎。對于他,我還有一個疑問:為什么他對陸地上的人如此憎恨?而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊,都是那么的聰明好學,把他們在海底所見的奇觀描繪的淋漓盡致,我真是佩服他們才識!

在這本書中,我不僅了解到了許多事情的真相,以及人物的形象,而且還掌握了一些有關地理、生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看!

《海底兩萬里》這本書里蘊藏著許多豐富的知識,它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

寒假心得體會新聞實用篇三

我校利用寒假假期時間再一次學習了有關教育教學方面的法規(guī)、制度,本人深有體會,特總結如下:

《綱要》的工作方針是20個字:“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量。”義務教育是教育工作的重中之重?;A教育工作任務是24個字:注重品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習慣?!毒V要》明確了落實工作任務的具體措施:提高質量、增強體質、均衡發(fā)展、減輕負擔。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學校發(fā)展,也就比較清晰了。為此,在教育教學工作的實踐中,我們必須做好以下幾點:第一,堅持。全面加強和改進德育、智育、體育、美育教育。五育并舉,德育為首。在重視提高學生的基礎教育成績的同時,要充分利用一切提條件和機會,組織開展好第二課堂活動,尤其加強體育,牢固樹立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機結合。這樣有利于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

第二,堅持能力為重。讓學生學會動手動腦,養(yǎng)成善于思考、實踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質。讓學生根據自己的興趣和特長,選擇學習一門實用的技術,及早融入當?shù)亟洕l(fā)展的潮流中,為發(fā)展當?shù)亟洕貏e是當?shù)仫L電產業(yè)的騰飛作出積極的貢獻。

第三,堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值觀融入教育全過程。我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發(fā)揚求真務實的工作作風,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質。

教育是一項平凡而偉大的工作,關系千千萬萬孩子的未來,關系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,用發(fā)展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。我認為:“作為教師,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們稚嫩的心扉,責無旁貸。”因為沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅要有豐富的知識和學問,更要有堪為人師的人格和品德,有對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然后別人才會相信你。

要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動力,不論碰到什么困難,始終站在教學第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅持為辦好社會主義的學校而奉獻畢生的力量。

1、熱愛學生。

教師對學生要充滿友愛的情感,要全面關心學生,要對學生進行全面的指導。

要真正做到教書育人,沒有愛心是不可能做到的。

2、鉆研業(yè)務,要精益求精。

教師必須精通自己所教的專業(yè)或學科,結合科研或者注意搜集本專業(yè)本學科的新成果,了解其發(fā)展趨勢。認真?zhèn)湔n,經常修改講義,精益求精。結合科研和社會服務來提高教學質量,不斷提高教學的水平。

3、團結協(xié)作。

在學校里,不論是培養(yǎng)人才或科學研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團結協(xié)作,形成合力十分重要。在教學方面,互相通氣,避免重復疏漏,互相學習,取長補短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團結協(xié)作的精神。

寒假心得體會新聞實用篇四

寒假是每年學生們期待已久的假期,也是他們放松身心、追求自我提升的重要時期。寒假一過,學生們回到校園里,都會被老師要求寫一篇寒假心得體會的文章。今天,我們將看到一則主題為“寒假心得體會”的新聞,帶您了解學生們對過去一個月的體會和思考。

第一段引導:描述寒假的來臨。

報道開始提到,隨著學期末的到來,學生們懷著興奮的心情迎接了期盼已久的寒假,他們擺脫了繁重的學業(yè)壓力,展開了一段屬于自己的放松和成長之旅。隨后,報道簡要介紹了接下來的內容安排。

第二段呈現(xiàn):自我挑戰(zhàn)與思考。

文章接著采訪了幾位學生,詢問他們寒假期間的主要活動和體會,發(fā)現(xiàn)他們在放松的同時,也積極主動地接受了一些自我挑戰(zhàn)。比如,一些學生選擇了參加志愿者活動,為社區(qū)服務;另一些學生預約了一些線上學習課程或者閱讀了大量的書籍。這些活動不僅豐富了寒假生活,而且開拓了他們的視野,培養(yǎng)了他們的責任感,并讓他們深刻思考了社會問題。他們意識到,只有關注社會問題,才能成為一個有擔當?shù)纳鐣瘛?/p>

第三段陳述:家庭互動與感悟。

新聞報道指出,不少學生在寒假里也度過了一個溫馨的時光。他們與家人相聚,互動了解彼此的生活和感受。有的學生和父母一起做飯,一起購物,共同感受家庭的快樂;也有的學生在陪伴爺爺奶奶的時候,更深刻地體驗到親情的珍貴。這些家庭互動不僅拉近了家人之間的距離,也讓學生們更加珍惜家庭的溫暖與支持。

第四段敘述:自我成長與追求。

隨著寒假的進行,學生們的體會和思考也變得更加深入。他們抱著積極向上的心態(tài),踏上了自我提升的旅程。有些學生參加了各種各樣的培訓班,提高了技能水平;有些學生開始了藝術創(chuàng)作,展示了他們的想象力和創(chuàng)造力;還有一些學生鉚足了勁頭,投入到學科競賽的備戰(zhàn)中。通過這樣的努力,他們不僅提升了個人能力,還獲得了成就感和自信心。

第五段總結:寒假的收獲與展望。

最后,報道總結了學生們寒假的收獲和展望。寒假不僅是放松的時候,更是學習和成長的機會。學生們通過努力和思考,充實了自己,豐富了寒假的生活。在回到校園之際,他們也為自己設立了新的目標和規(guī)劃。希望將來能更加努力學習,更多地關注社會問題,發(fā)展自己的特長,并為實現(xiàn)社會進步貢獻自己的力量。

通過以上的五段式文章,我們可以清晰地看到學生們在寒假期間的各種活動和思考。他們不僅以積極向上的心態(tài)面對寒假,而且用自己的行動證明了他們的責任感和進取心。寒假帶給學生們的不僅僅是放松,更是成長和思考的機會。希望學生們能夠保持對寒假心得體會的思考,并將這些經驗應用到今后的學習和生活中。

寒假心得體會新聞實用篇五

寒假是學生放松身心、充實自己的寶貴時光。作為新聞人,借此機會能夠對寒假進行報道,向讀者傳遞學生們的心得體會,既能激勵廣大孩子們,在放松中學習,也能為家長提供一些建議。以下是對寒假心得體會的一篇連貫的、五段式新聞報道。

第一段:誘人的放松方式。

寒假是一個讓學生們放松的時刻,拜托了壓力,解放了自己。許多學生選擇看電視、玩游戲、外出旅游等方式來放松和娛樂。一位中學生告訴我們,他每天都會與朋友去電影院看最新的電影,他覺得電影中的故事情節(jié)能夠讓他放松身心。另外,還有許多學生熱衷于旅游。他們到名勝古跡游玩、爬山、滑雪等,不僅增長了知識,還鍛煉了身體。寒假提供了豐富多樣的放松方式,也讓學生們在歡樂中釋放青春活力。

第二段:充實自己的寶貴時光。

有許多學生將寒假視為提高自己的寶貴時光,選擇了參加各種培訓班和課程。一位小學生對我們說,寒假期間,他參加了鋼琴培訓班,每天練習一小時,不僅提高了他的音樂水平,還培養(yǎng)了他的耐心和毅力。另外,許多學生喜歡參加各類興趣班,如繪畫、舞蹈、游泳等。通過參加這些活動,他們不僅能學到新技能,還結識了許多志同道合的朋友,豐富了自己的課余生活。

第三段:家長與孩子的共同成長。

寒假也是家長與孩子共同成長的時機。許多家長選擇與孩子一起學習和旅游,從而加深親子關系。一位父親告訴我們,他和兒子一起參觀了許多歷史博物館和科技館,在游覽過程中,他不僅能夠傳授兒子更多的歷史和科學知識,還能借此機會加深彼此的了解。此外,一些家長也會與孩子一起參加志愿者活動,教育孩子懂得奉獻和關愛他人。通過這些方式,家長與孩子能夠共同成長,建立更加緊密的親子關系。

第四段:創(chuàng)新性的寒假作業(yè)。

許多學校在寒假期間也加大了對學生的作業(yè)布置。有些學校倡導學生寫寒假日記,記錄自己的生活和收獲;有些學校鼓勵學生進行科學實驗,提升他們的科學素養(yǎng);還有一些學校提倡學生進行創(chuàng)造性寫作,讓他們運用想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作自己喜歡的故事。這些創(chuàng)新性的寒假作業(yè)能夠讓學生在放松的同時,繼續(xù)學習和提高自己的能力。

第五段:對寒假的展望。

寒假即將結束,學生們紛紛表示,他們在放松和充實自己的過程中成長了許多,收獲了很多。他們期望將這種成長的心態(tài)延續(xù)到新的學期,努力學習,追求更好的成績。同時,他們也希望能夠繼續(xù)保持好的生活習慣,鍛煉身體,培養(yǎng)更多的興趣愛好,為自己的未來打下堅實的基礎。

寒假是一個豐富多彩的時光,學生們以不同方式度過,并實現(xiàn)了自己的成長和期望。為了傳遞這樣的信息,我們特地采訪了一些學生和家長的觀點。他們的經驗和體會不僅激勵了廣大孩子們,也為家長提供了一些建議。我們希望這篇報道能夠幫助更多的人理解和關注寒假期間學生們的成長和體驗,使寒假成為一個美好而有意義的節(jié)日。

寒假心得體會新聞實用篇六

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

寒假心得體會1000字左右篇一我是通過熟人的介紹才找到的打工機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的"時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了做為酒店也不好說什么。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

寒假心得體會新聞實用篇七

“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>

這是我踏入醫(yī)學學府時發(fā)出的誓言。依然記得那時的自己把右手放在胸前,那一刻,我感覺到了自己的心跳。那心跳似乎在對我說,“孩子,將來你活著是為了別人能更好地活。

如今大一已過去了一半,而我又得到了哪些呢?細細回顧這半年來的生活,覺得自己所學的東西太少了,尤其是在進行了這次社會實踐以后,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多許多知識要去學習。

今年寒假,學院要求我們大一新生到醫(yī)院進行社會實踐,雖然我們還沒上專業(yè)課。我于二月九號下午聯(lián)系到了紹興文理附屬醫(yī)院,通過教研科的寧科長介紹,找到了住院部七樓七病區(qū)的蘭梅主任醫(yī)師。經談話我定于十三號至二十三號在醫(yī)院進行為期十一天的社會實踐。

之前,我到過附屬醫(yī)院,也了解過附屬醫(yī)院。該院是是一所經省衛(wèi)生廳批準設立的,集醫(yī)療、教學、科研、急救、預防、保健于一體的綜合性醫(yī)院,屬政府辦非營利性醫(yī)院,為紹興市、縣醫(yī)保定點單位和紹興市交通事故救護中心。醫(yī)院現(xiàn)設置床位500張,職工380余人,其中正、副主任醫(yī)(技、護)師(含正、副教授)72人,博士9人,碩士26人。設24個臨床、醫(yī)技科室及4個研究所,11個護理單元,尤其是呼吸內科、心血管內科、消化內科、骨科、腫瘤科、泌尿外科、普外科、兒科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科等臨床科室頗具特色。而新開辦的小兒智力開發(fā)中心,專門從事兒童心理問題及行為異常的診斷和糾治,則為市內首創(chuàng)。醫(yī)院還擁有一批具有國際先進水平的醫(yī)療儀器設備。這些儀器設備的配置,為高效、準確地開展臨床檢查、診斷和治療,提供了有力的保證。

十一天的醫(yī)院之行,讓我感到醫(yī)院內和醫(yī)院外簡直是兩個完全不同的世界。十一天中,我有過好奇,有過疑問,有過郁悶,有過彷徨。但是,為了最初的夢想,我不會放棄。

在住院部,我看到了好多病人躺在病床上。我所在病區(qū)是治療內科,分別是神經內科,消化內科和腎內科。病人中大多是消化病病人和精神病病人且老年人居多。每天早上八點,醫(yī)生和護士要交班。值班護士會把前一天的病人情況詳細地報告出來。完了以后便進行查房。查房一般有二到三個醫(yī)生,其中一名是主治醫(yī)師或主任醫(yī)師。第一天跟著主任醫(yī)師查房完以后,我一開始的興奮勁全沒了,取而代之是驚愕。

查房過程中我看到了一位八十多歲的老太太,臉看上去十分瘦削,簡直是皮包骨。她每講一句話都要廢很大的力氣,臉上的肌肉也會大幅度地動。從中我們了解到這位病人連飯都吃不下,而且不能掛太多的生理鹽水,因為她的身體已經吃不消。走出病房的時候,主任醫(yī)師小聲地告訴我這是一位胃癌晚期地病人。當時我心里真的很難受。都這么大年紀了,原本是該享受天倫之樂了,可是她卻還要受著病痛的折磨。而醫(yī)生對此也無能為力,只能盡最大能力減少病人痛苦。

曾經以為,生病的人氣色一定會很差??晌以诓》坷飬s看到一位讓我不敢相信的病人。這是一名五十多歲地男性。我們進去的時候,他正在看電視。主任醫(yī)師微笑著詢問了一些情況后就出來了。之后,主任醫(yī)師告訴我這是一位胰腺癌患者。這種病無法治愈。手術只是把他的膽道疏通了一下,其實病灶還是在的。這事醫(yī)生采取了保護措施,只讓病人家屬得知病情。當時聽完后,我愣住了。在我看來,病人的精神氣色是相當?shù)貌诲e,似乎是正在恢復當中??伤尤皇俏覠o語。

那一刻,我才體會到,作為一名醫(yī)生是需要很強的心理承受能力的。他要給予病人勇氣,給予病人信心,給予病人安慰。病人已經夠痛苦了,作為醫(yī)生,如果言語不親切和藹,不和顏悅色,那就是給病人心頭加上又一痛苦。

查房過程中,我也發(fā)現(xiàn)我們的主任醫(yī)師始終帶著微笑跟病人及其家屬交流,始終是顯得那樣自信。她給人的感覺好像病人得病一點都不嚴重,治愈只是一個時間問題而已。

當醫(yī)生們查房完后,他們就要開始寫病歷,把剛剛查房的情況記錄下來。我就坐在醫(yī)生旁邊靜靜地仔細地看著病歷。病歷是用不銹鋼板夾著的,又厚又重。病歷本的第一張是體溫檢測表。上面不僅要記錄病人每天不同時刻地體溫,還要記錄脈搏,血壓等。對于體溫還要繪制曲線。這些都是由護士來完成。病歷中其它則為長期醫(yī)囑單,臨時醫(yī)囑單,病人首次診斷記錄以及查房記錄等等等等。這些工作是由醫(yī)生完成的。這讓我感到醫(yī)生和護士是不能分開的。護士的工作對于醫(yī)生辨別病人病情很重要。另外,醫(yī)生如果想要病人做相關檢查時必須要開出相應的單子。有個下午,我把辦公室那放在抽屜里的所有單子都整理了一遍,并分門別類地放好。這些不同的單子大大地開闊了我的眼界。

在病歷本中,那些醫(yī)生寫的字往往很難看懂,尤其是那些醫(yī)囑單中藥品的名字及相應的英文。后來,主任醫(yī)師告訴我這些要等到學了專業(yè)課程后才看得懂。這讓我明白不僅專業(yè)課程重要,一些基礎課也相當?shù)貌蝗莺鲆?,尤其像英語。

醫(yī)學是一門博大精深的學問。它需要有廣泛的知識。也許學到的知識不一定用得上,但它卻是必要的。就像捕魚,當漁夫捕起一條魚時,雖然這條魚只占了幾個網眼,但漁夫是用整張網才把它捕捉到的。

人們說醫(yī)生的工作是最干凈的:潔白的衣帽,嚴實的口罩,消毒的手套但他卻要和血、膿、病菌、癌瘤打交道。唯其如此,才需要最干凈。

來醫(yī)院的'第一天下午,我了解到搶救室里一位老年腦梗塞病人呼吸很急促,有生命危險。醫(yī)生通過看片子得知這位病人只有四分之一的肺在工作。聽那個主治醫(yī)生說,這個病人的左側肺部既有氣又有水,右側肺部發(fā)炎,且右側肺也將被壓沒了,再不進行手術就有生命危險。但至于術后能否好轉則是另外一回事。但此時手術是首要的,多等一分鐘就多一份風險。醫(yī)生采取的措施是在左側肺部上下兩端各插一支皮管,一支排氣,一支排水,然后使肺逐漸逐漸膨脹開來。

可是對于一點醫(yī)學知識都不懂的病人家屬來說,盡管醫(yī)生對他們講了很多,講得夠清楚,但是,他們臉上寫著的仍舊是茫然。眼神中還充滿著渴望和焦慮。那病人的女兒不斷地對主治醫(yī)師說,“醫(yī)生,救救我爹爹好嗎?我們幾個兒女都是相當?shù)脨鬯?。”盡管醫(yī)生答應了很多遍,那病人的女兒還是不停地懇求。那時的她心里十分不安。等醫(yī)生們進去之后,她站在辦公室門口,當時我也在一旁。她突然問我,“醫(yī)生,這樣做會好嗎?”由于我還只是一名剛入大學的學生,我不敢說很肯定的話。我怕到時出意外,只好向她說明了自己的身份,并告訴她自己也不是很清楚。同時也對她說了些安慰的話。之后,我和她都進了搶救室。

外科醫(yī)生做好一切準備后,便開始救治病人。我沒將整個過程看完。因為當我聽到外科醫(yī)生用剪刀剪開病人皮肉時發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲音時,我感到一陣難受、惡心,再加上搶救室內空氣不是很足,有點頭重腳輕。我趕忙跑回了辦公室。休息了一會兒,我腦子里又想起了病人家屬的話。她的一聲“醫(yī)生”,讓我感覺到了身上這件白大褂的特殊意義。它讓我感到再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長者,他肯向你傾吐一切;再無能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認為你可以解決一切。醫(yī)生之難也就在這里。

不知是哪位西方哲人講過這么一句話,“一個醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時,能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦?!笔前?,醫(yī)術不僅僅是一門醫(yī)術,它更是一門藝術。

在醫(yī)院里,醫(yī)生與患者之間的溝通很重要。醫(yī)生除了特殊情況外,必須要把病情告訴給病人,同時要做好他們的思想工作,盡可能的減少病人精神上的痛苦。

如今,醫(yī)生把選擇權交給了病人。醫(yī)生只提供治療方案,至于是否實施則由病人來決定。這也體現(xiàn)了醫(yī)生對病人的一種尊重。

在醫(yī)院的十一天中,我也同一些醫(yī)生做了交流。在跟醫(yī)生的談話中,我了解到目前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務還不是很完善,并且比較落后。這造成廣大的患者不愿前往社區(qū)醫(yī)院就診,拼命地往大醫(yī)院擠,導致大醫(yī)院人滿為患,床位利用率不高。如果社區(qū)衛(wèi)生服務搞得好的話,那將會大大減輕大醫(yī)院的負擔。之所以這樣,主要原因還是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)資不夠,病人對醫(yī)生不信任。

在我國,社區(qū)衛(wèi)生服務搞得不錯的是首都北京。那里的社區(qū)衛(wèi)生服務站可以直接與大醫(yī)院進行聯(lián)絡。如果一個病人在衛(wèi)生服務站被診斷出比較嚴重的病,而且衛(wèi)生站無能力治療,那么醫(yī)生可以直接聯(lián)絡大醫(yī)院幫助病人治療。當病人想回原地療養(yǎng)時,醫(yī)生會幫病人安排。這極大地方便了病人就診。整個服務系統(tǒng)就像一個網絡。如此一來,社區(qū)衛(wèi)生服務在大醫(yī)院的協(xié)助下得到了發(fā)展,同時也為大醫(yī)院減少了不少負擔,大大提高了床位利用率,形成一種雙贏格局。

談話中,那個醫(yī)生還說出了自己的一個想法。他覺得剛畢業(yè)的醫(yī)學生(即將去社區(qū)服務)最后能夠在一些較好的綜合型醫(yī)院工作一至兩年,然后再去社區(qū)服務,那樣會更好。因為有了這樣的工作經歷后,病人會更加信任,如此才愿意往社區(qū)醫(yī)院就診。

“無論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福?!惫畔ED的希波克拉底如是說。在醫(yī)生眼里,一切病人都是平等的。無論為何種病人治病,醫(yī)生都是在盡自己的一份天職。

短短十一天的社會實踐很快就結束了,但它帶給我的感受是無法用這幾千個字敘述完的。救死扶傷,解除病人痛苦,維護病人健康,是醫(yī)務工作者的神圣職責。醫(yī)務工作者除了要有過硬的業(yè)務技術外,更要有一顆全心全意為人民服務的心。

“醫(yī)生,先治好自己吧!”《圣經恪加福音》如是說。作為學醫(yī)人,我們不僅僅要學習好專業(yè)知識,更要治好自己的心靈,治好自己的靈魂,只有這樣才能更好地為病人服務,為人們服務,為祖國服務!

寒假心得體會新聞實用篇八

老舍先生是一位非常的小說家和劇作家,我們經常接觸到他的作品。這個暑假,我品味了老舍先生的作品。

《吶喊》小說集是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

《狂人日記》,瘋言瘋語可所說的卻未必不是真話。那本寫滿吃人的日記,是社會的真實寫照??植赖姆饨▔浩龋敛涣羟榈嘏で艘粭l條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。

狂人說:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內心的狂呼。

任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊??墒?,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。

多少人為了那四書五經竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰?!犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起梁上君子,最終,死是對他的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!《阿q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻戶曉,因為它寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現(xiàn)國民性的弱點。

阿q性格極其復雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,妄自尊大;對權勢者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法(通稱阿q精神),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。

這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。

他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。

同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感哀其不幸,怒其不爭,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

寒假心得體會新聞實用篇九

路德維?!し病へ惗喾沂且晃坏囊魳芳?,他生于一七七零年。他的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆,初嫁男仆,夫死后再嫁給貝多芬的父親。

一開始,人生于貝多芬就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。這是因為:貝多芬四歲時就被釘在揚琴面前,或者和一架提琴一起關在家里,幾乎被繁重的工作壓死。十一歲,他加入戲院樂隊;十三歲,他當大風琴手。一七八七年,他喪失了熱愛他的母親。十七歲,他做了一家之主,負著兩個弟弟的教育之責,還要養(yǎng)家糊口。

貝多芬的一生宛如一個雷雨的日子,先是一個明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風。但在靜止的空氣中,已經有隱隱的威脅,沉重的預感。然后,突然間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著可怕的靜默,一陣負一陣的狂風,《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠保存著一縷希望。快樂本身也蒙上苦澀與獷野的性質。所有的情操里都混合著一種熱病,黃昏降臨,雷雨也隨著醞釀,后是沉重的云,飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響曲》的開始,突然當風狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜晚在空中給趕走,由于意志之力,白日的清明又還給了我們。

這樣堅強的意志,讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,那位在聽力、視力和說話能力上都有嚴重障礙的重度殘障女作家!馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個人是海倫·凱勒。”如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤于法國_時期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活的勇士,是拒絕向命運低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。

在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個月?lián)碛泄饷骱吐曇?,之后海倫凱勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,憑借著堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學會了讀書、寫字和說話,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業(yè),成為歷第一位獲得文學博士的盲聾人。

當我們聽到貝多芬的這些著作,不要忘記,這是永垂不朽的音樂巨人貝多芬的創(chuàng)作!一個非常不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,用痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但是他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來制造成歡樂!

通過《貝多芬傳》,我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經歷,以及他面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的巨大勇氣和不懈的拼搏,也正因如此成就了他偉大的音樂人生!凱倫海勒也是這樣,還有其他很多的人也是這樣。

這讓我認識到,在遇到困難和挫折的時候,不能輕易退縮,要拿出勇氣,以積極樂觀的心態(tài)去面對,努力堅持向前,只有努力去做了,才有可能達成自己的目標!這個拼搏和堅持的過程可能很痛苦,但只有經歷了這樣的痛苦,才能享受到成功的歡樂!

寒假心得體會新聞實用篇十

寒假是每年學生期待已久的假期,這個假期不僅是他們放松心情和恢復體力的時間,也是他們思考和總結過去一年學習的重要時刻。我在這個寒假中有了一些收獲和體會,我想與大家分享。

第一段:寒假的開始。

在正式進入寒假前,我制定了一個合理的計劃。首先,我打算利用這個假期好好休息。長時間的學習之后,我感到精疲力盡,需要休息一下,以供下個學期更好地發(fā)揮。此外,我計劃進行一些我平時沒時間做的活動,比如閱讀好書,旅行和運動。這樣的計劃使我充滿了期待,讓我能更好地度過這個寒假。

第二段:休閑與放松。

正如我計劃的,我開始享受寒假的休閑時光。我閱讀了許多好書,其中包括一些經典文學作品和心理學方面的書籍。通過閱讀,我不僅擴大了知識面,還提高了閱讀和理解能力。此外,我還參加了一些戶外運動,比如滑雪和爬山。這些活動不僅鍛煉了身體,也放松了我的心情。在這些活動中,我結識了一些志同道合的朋友,我們一起在大自然中度過了美好的時光。

第三段:學習與進步。

雖然寒假是放松和享受的時光,但我并沒有忽視學習的重要性。我認為,好的學習習慣和方法應該貫穿整個寒假。我制定了每天閱讀一本英語書籍的目標,并且每天安排一段時間來復習和鞏固自己在學校學到的知識。通過這樣的學習,我感到自己不僅鞏固了在學校學習過的知識,還學到了一些新的東西。這種堅持和進步使我在學校的學習中更加自信和高效。

第四段:家庭與親情。

寒假也是與家人團聚的時刻。在這個寒假中,我更加珍惜和家人在一起的時間。我?guī)椭鷭寢屪黾覄?,陪爸爸散步,還陪奶奶一起做手工。這些平凡的事情讓我感受到家庭溫暖和親情的重要性。我也與家人暢談自己的學習和成長,傾聽他們的建議和關心。在與家人的交流和互動中,我學會了更好地理解和關心他人,也更加了解自己。

第五段:展望未來。

寒假即將結束,我對未來充滿了新的期待。通過這個寒假,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時也找到了改進的方向。我認為學習是一輩子的事情,只有不斷地提高自己,不斷地學習新的知識,才能不斷地進步。我決心在新的學期中更加努力地學習,并積極參與課外活動,不斷豐富自己的閱歷和經驗。我相信,只要我堅持下去,就一定能實現(xiàn)自己的目標,并取得更好的成績。

總結:

通過這個寒假,我不僅休息放松,還在學習和家庭親情方面有了新的體會。我希望自己能將這些體會轉化為行動,不斷進步和提高自己。寒假雖然短暫,但它讓我重新明確了自己的目標和方向,為新的學期注入了新的力量。我相信,在新的學期中,我一定能取得更好的成績,并不斷成長和進步。

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