英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想 英語(yǔ)直播課感悟(七篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

主題英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想一

中國(guó)考生回答問(wèn)題時(shí)，往往眼瞼下垂，這是一種東方人很喜歡的表情，但在歐洲人民和美國(guó)人看來(lái)，這是失去信心的表示。在雅思口語(yǔ)考試時(shí)，請(qǐng)與考官保持目光接觸，以便交流，這比較符合西方人的溝通習(xí)慣。

有些考生英語(yǔ)并不壞，但是當(dāng)他開(kāi)始自我介紹時(shí)卻這樣自謙，我的英文不是很好。.。.。.提醒你，即使你的英語(yǔ)真的不好，但是也不要自己說(shuō)出來(lái)，更應(yīng)該表露出足夠的自信。

許多考生在考試時(shí)，因?yàn)槁?tīng)覺(jué)不靈敏，不能快速反應(yīng)。建議你找一個(gè)朋友，進(jìn)行雅思口語(yǔ)測(cè)試的現(xiàn)場(chǎng)模式，熟悉環(huán)境，這可以鍛煉聽(tīng)力和反應(yīng)，而且還培養(yǎng)了現(xiàn)場(chǎng)的眼神交流等細(xì)節(jié)。

有些考生考試時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂問(wèn)題，但是他不想公開(kāi)表示自己沒(méi)有聽(tīng)懂，所以試著猜問(wèn)題，試著去回答。這樣做，存在風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槿绻麊?wèn)題回答錯(cuò)誤，考官會(huì)認(rèn)定你的聽(tīng)力很差。事實(shí)上，要求考官重復(fù)或確認(rèn)測(cè)試非常正常，所以，遇到這樣的情況，你可以大大方方地說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。

遇到難以馬上回答的問(wèn)題，適當(dāng)停止非常重要。例如：

問(wèn)：你喜歡唱歌嗎？答：唱歌？嗯，我不是很熱衷于唱歌，但我喜歡聽(tīng)音樂(lè)做的事。看，重復(fù)問(wèn)題，這也是技巧停頓的方法。

當(dāng)考生背書(shū)回答問(wèn)題時(shí)，考官很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)。背書(shū)是一種投機(jī)，不能真實(shí)地反映考生的英語(yǔ)口語(yǔ)，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致考官的懷疑。所以，要認(rèn)真練習(xí)口語(yǔ)，注意語(yǔ)速不要太快，語(yǔ)調(diào)自然起伏，避免單一。

主題英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！以下是我為您做簡(jiǎn)單的自我介紹。

我是xx大學(xué)英語(yǔ)系06級(jí)的一名學(xué)生，即將于明年七月完成學(xué)業(yè)，真正步入社會(huì)，開(kāi)始人生的新一段征程。

上大學(xué)以后，我鄭重地告訴自己的一句話，同時(shí)也是我父親給我的一句教誨：踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，老老實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)做人。于是我從自己感興趣的交際英語(yǔ)著手，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，我涉獵了美國(guó)概況、英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這些努力不僅使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)每年都有相應(yīng)的提高，而且擴(kuò)展了視野，豐富了頭腦，并使我通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試，還將于明年三月參加專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。

我深知語(yǔ)言交際作用的重要性，我特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加校、院組織的活動(dòng)外，我還時(shí)常參加英語(yǔ)角和負(fù)責(zé)英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，以及利用寒暑假開(kāi)辦英語(yǔ)輔導(dǎo)班。同時(shí)，我也做過(guò)義工，這些都讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交了許多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實(shí)。

大學(xué)里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經(jīng)歷使我變得冷靜、執(zhí)著，使我變得愈加獨(dú)立、堅(jiān)韌；教我學(xué)會(huì)在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置，并不斷調(diào)整和完善自我；更讓我意識(shí)到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。

所以當(dāng)又一次走到人生的十字路口時(shí)，我誠(chéng)摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競(jìng)爭(zhēng)力和挑戰(zhàn)力的精英當(dāng)中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為貴單位的再度發(fā)展推波助瀾！

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xx年xx月xx日

主題英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想三

英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)并不怎樣夢(mèng)想，下頭是我對(duì)這次期中考試英語(yǔ)試卷的一些分析：

聽(tīng)力測(cè)試：11分。就是不愿聽(tīng)聽(tīng)力，教師聽(tīng)著聽(tīng)著就去做別的作業(yè)了，最近的幾次聽(tīng)力就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)。

單項(xiàng)選擇：7分。這次單選還是挺簡(jiǎn)單的，可是我的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全的掌握好，遇到了一些似曾相識(shí)的題目也不會(huì)做了。

完形填空：8分。這篇完形填空我是真沒(méi)有看懂，即使教師講解完了之后，我似乎也沒(méi)有明白文章到底要講什么。另外一個(gè)原因就是平時(shí)練得太少了。一碰到那種題目就煩，根本不愿做。

閱讀理解：14分。因?yàn)槠綍r(shí)這個(gè)也練得少，所以這個(gè)題目做得不是很好。拿分很少了。

閱讀標(biāo)題：1分。我就是最厭惡這種題目了?？荚嚨臅r(shí)候這塊題目都不愿意去做，就是在最終幾分鐘隨便填寫(xiě)了一下。

單詞拼寫(xiě)：5分。單詞我都是背了的可是單詞太多了，搞得99我記混了。剛看到題目時(shí)感覺(jué)都會(huì)做，等做得時(shí)候又都忘記了，模棱兩可的。

書(shū)面表達(dá)：6分。平時(shí)作文呢寫(xiě)得太少了，一些句式不明白該怎樣去運(yùn)用，失??！

從這次考試，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)這方便實(shí)在是練得太少了，太弱了?？墒俏覅s沉不住氣。一些東西總是記了就忘，到最終都不愿意記了。另外英語(yǔ)對(duì)我的整體排行的打擊也是十分大的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我比第一名拉開(kāi)了很大，英語(yǔ)真是我的軟肋啊。必須得趕上才好。

主題英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想四

我們英語(yǔ)教學(xué)工作都已跨入了尾聲階段，都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作，對(duì)于我們老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最繁忙的季節(jié)。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生能順利地完成這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在期末考試中取得好成績(jī)，同時(shí)也為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此對(duì)于我們英語(yǔ)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，為期四周的復(fù)習(xí)工作顯得尤為重要。我們認(rèn)為復(fù)習(xí)要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。下面就是我們初二備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們準(zhǔn)備以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主要的形式和抓手，以英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的過(guò)程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識(shí)，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。

一、全面復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)，幫助學(xué)生全面地系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

(一)過(guò)好單詞關(guān)。

單詞是基礎(chǔ)，三會(huì)四會(huì)的單詞一定要掌握。

(二)過(guò)好詞組關(guān)。

我們圍繞課后單詞，編寫(xiě)詞組，既讓學(xué)生鞏固單詞，又鞏固了詞組。

(三)過(guò)好句子關(guān)。

句子是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)。我們準(zhǔn)備從以下幾方面來(lái)幫助學(xué)生梳理所學(xué)過(guò)的句子。

1、指導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)句子，的運(yùn)用場(chǎng)合。

2、根據(jù)句子類(lèi)型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。

3、指導(dǎo)學(xué)生在表演中運(yùn)用句子，使復(fù)習(xí)課同樣生動(dòng)有趣。

4、掌握grammer focus 里的所有句子。

(四)過(guò)好閱讀關(guān)。

閱讀短文能讓學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，因此指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀也是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個(gè)有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過(guò)程中將它們緊密結(jié)合起來(lái)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運(yùn)用知識(shí)的能力。

(五)過(guò)好檢測(cè)關(guān)。

當(dāng)老師把知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理---串聯(lián)---歸納----總結(jié)后，有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的檢測(cè)。一方面是對(duì)學(xué)生有更好地了解，另一方面能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

二、以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主要途徑，指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中獲得綜合能力的提高。

要讓學(xué)生多讀，在緊張的復(fù)習(xí)階段同樣不忘培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀，要讓學(xué)生在多讀多說(shuō)的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)生聽(tīng)和寫(xiě)的能力。

三、注意復(fù)習(xí)過(guò)程中的趣味性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

我們有一部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏興趣，在復(fù)習(xí)時(shí)要選擇合適的內(nèi)容，把內(nèi)容和形式有機(jī)結(jié)合，注意控制好知識(shí)的難度，要讓學(xué)生有獲得成功的機(jī)會(huì)和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到較緊張的復(fù)習(xí)中，并能在復(fù)習(xí)中取得進(jìn)步。

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主題英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想六

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想:

第一，要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。

第二，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有這樣。

第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)

在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。

第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度

平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。，但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠自如地與外國(guó)人交流，同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要，我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。

總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

主題英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想七

尊敬的xxxxxx：

您好!

從求職網(wǎng)上看到貴校的招聘信息，我對(duì)英語(yǔ)教師一職很感興趣。

我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，在校期間積極參與班里和社團(tuán)活動(dòng)，平時(shí)上課學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熏陶下我覺(jué)得我能勝任貴校英語(yǔ)教師一職，為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責(zé).

在學(xué)校的空閑時(shí)間里會(huì)在社會(huì)上找些兼職來(lái)做，為裝修公司拉過(guò)客戶，放假在家時(shí)為小學(xué)生輔導(dǎo)過(guò)功課，在社會(huì)中的實(shí)踐讓我明白做事情要有責(zé)任心，要堅(jiān)持。對(duì)于教師對(duì)學(xué)生更應(yīng)該有耐心和愛(ài)心。我相信我能在我的事業(yè)中堅(jiān)持、自信、更多的耐心更多的愛(ài)心。

隨信附上我的簡(jiǎn)歷，如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。即使貴校認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展，并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

主題英語(yǔ)直播課堂心得體會(huì)和感想八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，xx普通xx級(jí)英語(yǔ)，一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將于明年7月竣工，大學(xué)畢業(yè)，真正進(jìn)入社區(qū)開(kāi)始新時(shí)期生活在路上旅程。

三年以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)水平的指導(dǎo)下，每年都有進(jìn)步，他的二年級(jí)有良好的成績(jī)，當(dāng)英語(yǔ)通過(guò)四個(gè)專(zhuān)業(yè)考試和早期的下一個(gè)一年參加專(zhuān)業(yè)考試8.基本使用英語(yǔ)方便聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，我從事語(yǔ)言學(xué)，英美美英文學(xué)和概述知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整在同時(shí)，擴(kuò)大視野。

非常了解21世紀(jì)的老師們更加嚴(yán)格的挑戰(zhàn)，我在國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)有影響力的教育理論，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，除了部門(mén)的積極參與外，醫(yī)院和學(xué)校的活動(dòng)，我熱情地進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)兼職導(dǎo)師和教師的工作理論適用于實(shí)踐，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)總結(jié)和開(kāi)發(fā)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，初步積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我本可以在今年教育上長(zhǎng)時(shí)間實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)完成了突出的工作，取得了不俗的成績(jī)。

四年的大學(xué)生教導(dǎo)我學(xué)會(huì)了如何平靜和堅(jiān)韌，讓我可以在生活中找到自己的位置的坐標(biāo)，不斷的自我修復(fù)，而且對(duì)人們深刻的了解我需要仔細(xì)地做一切，認(rèn)真和重視，面對(duì)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，我真誠(chéng)希望與您攜手共同發(fā)揮優(yōu)秀，充滿活力的團(tuán)隊(duì)，在您的指導(dǎo)和幫助下，攜手共同走上生命之路，不斷進(jìn)?。?/p>

祝你們學(xué)校的事業(yè)成功！