最新小學(xué)英語直播心得體會和感想(優(yōu)秀16篇)

心得體會能夠幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進(jìn)的方案。寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該注重感情的表達(dá)，讓讀者能夠感受到我們的真實(shí)與深刻。以下是一些心得體會的例子，希望能為大家寫作提供一些參考和啟示。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇一

近日，我參加了學(xué)校舉辦的小學(xué)英語賽課活動，通過這次活動，我收獲了很多，也深刻認(rèn)識到了自己在教學(xué)中存在的不足和需要提高的地方。以下是我對這次活動的感想和體會。

首先，通過這次活動，我深刻感受到了教學(xué)態(tài)度的重要性。在準(zhǔn)備賽課過程中，我對教學(xué)內(nèi)容反復(fù)研究，思考了如何讓學(xué)生更好地理解和掌握英語知識。在課堂上，我充滿激情地講解教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和互動。我注意到，在一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)生們更愿意使用英語進(jìn)行表達(dá)和交流，提高了他們的英語口語能力。因此，一個(gè)積極、樂觀的教學(xué)態(tài)度對于教學(xué)效果起到了至關(guān)重要的作用。

其次，在這次活動中，我深感課堂互動的重要性。我積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵他們之間相互合作、互相關(guān)心。通過這種互動的方式，學(xué)生們不僅會更好地掌握教學(xué)內(nèi)容，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。同時(shí)，我也注意在課堂中給予學(xué)生更多的表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。這樣，他們會感受到自己的重要性，積極性也會增強(qiáng)，從而使課堂互動更加活躍。

第三，我也發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)過程中個(gè)別學(xué)生存在的問題。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)英語方面進(jìn)步緩慢，我意識到自己需要提供更多的幫助和指導(dǎo)。因此，在賽課結(jié)束后，我專門與這些學(xué)生進(jìn)行交流，并制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們解決困惑。同時(shí)，我也加強(qiáng)了與家長的溝通，尋求他們對孩子學(xué)習(xí)的支持與配合。只有多方面的幫助，這些學(xué)生才能更好地跟上課堂進(jìn)程，充分發(fā)揮自己的潛力。

其次，我還要提到教學(xué)方法的重要性。在這次活動中，我不僅嘗試了不同的教學(xué)方法，如游戲、角色扮演等，還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行了差異化教學(xué)。這些方法不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度，還能夠幫助他們更好地理解和記憶知識。這一點(diǎn)在賽課活動中得到了很好的體現(xiàn)，學(xué)生們的反饋也證明了這些方法的有效性。因此，我將繼續(xù)不斷嘗試和創(chuàng)新教學(xué)方法，以期提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。

總的來說，通過這次小學(xué)英語賽課活動，我深深感受到了教學(xué)的快樂與成就感。雖然在教學(xué)中遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但通過這些挑戰(zhàn)和困難，我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)，并找到了提升自己的方法和方向。同時(shí)，我也通過與其他教師的交流和互動，學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。回顧這次活動，我深感自己受益匪淺，并且更加熱愛教育事業(yè)。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者而努力。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇二

直播帶貨是近年來興起的一種新型商業(yè)模式，通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式，將產(chǎn)品和服務(wù)推廣給消費(fèi)者。近期，我參加了一次直播帶貨培訓(xùn)，對這一新興行業(yè)有了更深刻的了解。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技巧，也收獲了一些感悟和體會。

第一段：引出話題，介紹直播帶貨的特點(diǎn)和背景。

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，直播帶貨成為了一種熱門的消費(fèi)方式。直播帶貨通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式，將產(chǎn)品和服務(wù)展示給消費(fèi)者，并通過直播的互動功能，實(shí)時(shí)解答消費(fèi)者的疑問和需求。這種方式不僅可以提高購物的效率和便利性，也為商家?guī)砹烁蟮臓I銷效果。在這樣的背景下，我參加了一次直播帶貨培訓(xùn)，希望能夠更深入地了解這一新興行業(yè)。

第二段：學(xué)習(xí)到的知識和技巧。

在直播帶貨培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于直播帶貨的知識和技巧。比如，如何選取合適的直播平臺和時(shí)間段，如何制定直播內(nèi)容和策略，以及如何與觀眾進(jìn)行有效的互動等等。特別是在銷售技巧方面，培訓(xùn)中的老師給我們舉了很多實(shí)際案例，從中學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)和方法。通過這些知識和技巧的學(xué)習(xí)，我對直播帶貨的操作和營銷思路有了更清晰的認(rèn)識。

第三段：收獲的感悟和體會。

通過直播帶貨培訓(xùn)，我不但學(xué)到了一些實(shí)用的知識和技巧，也得到了一些意外收獲。首先，我意識到直播帶貨是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和消費(fèi)者需求的不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能在這個(gè)行業(yè)中立于不敗之地。其次，我認(rèn)識到直播帶貨是一個(gè)集團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。在直播中，除了主播之外，還需要有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助，比如攝像師、化妝師、剪輯師等等。只有團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作，才能更好地完成直播帶貨的任務(wù)。

第四段：對前景的展望和期待。

直播帶貨作為一種新興的商業(yè)模式，有著巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的市場空間。隨著科技的發(fā)展和消費(fèi)者購物方式的轉(zhuǎn)變，直播帶貨的前景不可限量。從培訓(xùn)中了解到的成功案例和故事，我對直播帶貨充滿了信心和期待。未來，我期望在直播帶貨的領(lǐng)域中能夠發(fā)揮自己的所長，為消費(fèi)者提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)和感慨。

通過直播帶貨培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了直播帶貨的重要性和潛力。這一新興行業(yè)給了我很多啟示和啟發(fā)，也激發(fā)了我對于未來發(fā)展的熱情。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在這個(gè)行業(yè)中也能取得一番成就。同時(shí)，我也期待能夠看到更多直播帶貨的成功案例出現(xiàn)，為消費(fèi)者帶來更多的驚喜和便利。直播帶貨已經(jīng)成為了當(dāng)下的熱點(diǎn)話題，也勢必將成為未來商業(yè)發(fā)展的重要方向。在這個(gè)浩瀚的商海中，抓住機(jī)遇，掌握技巧，相信我們都能在直播帶貨的領(lǐng)域中大放異彩。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇三

今天是我們?nèi)珖嗣窆餐墓?jié)日，我們一起來慶祝中華人民共和國成立71周年。

來到大街上，只見大街上煥然一新，馬路兩旁擺放著五顏六色的。

花草，門面房上、汽車上、人們的手里都有一面面紅旗，那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，扭動著它那迷人的舞姿，一起來慶祝祖**親的生日。

我觀看了中共常委向人們英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃儀式，十時(shí)，儀式正式開始，在軍樂隊(duì)的伴奏下，中國領(lǐng)導(dǎo)人同首都各界代表一起高唱中華人民共和國國歌，隨后全場肅立，向?yàn)橹袊嗣窠夥跑娛聵I(yè)和共和國建設(shè)事業(yè)英勇獻(xiàn)身的烈士默哀，十八名禮兵抬起9個(gè)大花籃，正步走向人民英雄紀(jì)念碑，將花籃擺放到紀(jì)念碑前，登上紀(jì)念碑繞行一周，瞻仰人民英雄紀(jì)念碑，向人民英雄致以崇高的敬意。

看完人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃儀式后，我的心情無比激動，我也要向人民英雄致敬，向人們英雄學(xué)習(xí)，我希望我們這一代人在以后要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)，讓我們的祖國更加強(qiáng)大，祖國萬歲!我們一定會加油的。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇四

中華傳統(tǒng)文化的主流多元化，在長期的歷史發(fā)展過程中融合，形成，發(fā)展起來，內(nèi)容豐富全面涉及到中華文字起源，思想文化，漢語漢字，歲時(shí)節(jié)慶，衣食與節(jié)日，天文與歷法的各個(gè)方面知識，改革開放以來，從建設(shè)有中國特色社會主義理論的誕生，不斷發(fā)展，創(chuàng)新，我們的思想觀念，生活方式的變化，風(fēng)俗習(xí)慣，文化藝術(shù)，教育科技的認(rèn)識轉(zhuǎn)變幫助我們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

由歷史證明“欲要亡其國，必先亡其史，欲滅其民族，必先滅其文化”。文化是一個(gè)民族國家生存與發(fā)展的精神力量，少年兒童是祖國的未來和民族的希望，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須從娃娃抓起，給予豐厚滋養(yǎng)，讓孩子們接觸最優(yōu)秀的文化基因，嚴(yán)格要求自己。知識可以使我們提高素質(zhì)，增長才干，改變命運(yùn)，還有我們通過學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》，《弟子規(guī)》弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文的認(rèn)識，去思考去感悟去理解就會明白其中的很多道理和做人的準(zhǔn)則。祖輩們的經(jīng)歷體驗(yàn)方法傳承為我們后人所品讀，這些留給我們代代相傳學(xué)以致用，將使我們終生受益。

在學(xué)習(xí)了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》后，我們在為人處事上學(xué)到了很多知識，我們學(xué)校開展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德“五自”精神，蘊(yùn)育“綠動”少年，社會實(shí)踐研學(xué)系列活動，我感觸很深，特別是尊老孝親我先行，綠動少年顯美德，中華傳統(tǒng)文化使我知“孝”，使我尊“師”，還明白很多很多的道理，增長文化知識，砥礪道德品質(zhì)，提升我們學(xué)生的文明素質(zhì)。從我做起，我們會把中華傳統(tǒng)文化銘記于心，永世相傳。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇五

作為東到主的我們迎來了第七屆世界軍人運(yùn)動會。我們又眾志成誠擋住了來勢兇猛的疫情。2022年北京冬奧會即將拉開圍幕讓我為我的祖國感到無比自豪!

一片冰，一片雪，14億人民的熱情與期盼筑就了冬季奧運(yùn)會。我們的祖國用真誠與熱情捧起了一片冰雪，將它打造成冰雪的天地。速滑場“冰絲帶”讓我映像深刻，它的造型如同22條飄逸流暢的冰雪絲帶，在北京的奧林匹克公園飛舞。同雄渾的“鳥巢”、靈動的“水立方”將北京這座雙奧之城點(diǎn)綴的閃閃發(fā)光。讓我再一次領(lǐng)悟了什么叫做國富民強(qiáng)，我為我的祖國喝彩!

除了標(biāo)志性的建筑以外，我最期盼的是冬奧會的吉祥物——冰墩墩和雪容融，大家是否還記得奧運(yùn)會的吉祥物呢?其中“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，走到哪里都受人們的喜愛，而2022年的“晶晶”搖身一變，一只來自未來的擬人化熊貓出現(xiàn)在大家的視野中。

瞧呀，他不僅有大熊貓?zhí)赜械目蓯酆诎自煨?，還身披“冰晶外殼”內(nèi)罩，五彩“冰絲帶”手掌中鑲嵌著小紅心，可愛的樣子讓我忍不住想給它一個(gè)大大的擁抱。它不僅僅可愛，它還象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)與活潑。通過”冰晶外殼”顯現(xiàn)出5g的創(chuàng)新，還有冬奧會運(yùn)動健兒強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)韌的意志。手掌中的小紅心像世界人們展現(xiàn)出我們的熱情。這樣一只富能量的大熊貓?jiān)跄茏屓瞬幌矏勰?!

“簡約、安全、精彩”是北京冬奧會的主旨，冰雪上的運(yùn)動項(xiàng)目也實(shí)在讓人翹首盼望。在2022年中即將展開一方天地的冰雪盛會，匯聚了各國的冰雪健兒。我期盼，將來我也是冰雪盛會的一份子，為祖國增光，為人民添彩!

冬奧會的籌辦過程見證我們祖國的強(qiáng)大!我希望這次冬奧會能夠帶著所有人乘風(fēng)破浪，追隨所有人心中的激情與期盼。綻放出一片壯闊的冰雪世界!

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇六

觀看儀式直播時(shí)我倍感激動，革命烈士們拋頭顱、灑熱血，才換來了我們今天的美好生活。今年更是有無數(shù)的逆行者繼承了先烈的精神，勇敢同病魔作斗爭，為抗疫貢獻(xiàn)了自己的力量。還記得兩年前親身參加第五個(gè)“烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃儀式”時(shí)的場景，那段時(shí)間，見過天安門的日出和升旗，吹過風(fēng)也淋過雨。如今再回想起來依舊滿是感動。正是有許許多多的英雄選擇勇往直前，才讓我們的祖國越來越強(qiáng)大。親愛的同學(xué)們，讓我們向革命烈士學(xué)習(xí)、向人民英雄看齊，作時(shí)代最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。緬懷革命先烈，弘揚(yáng)英雄精神!

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇七

《憲法》是我國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力，所以《憲法》被稱為母法。我國當(dāng)前所使用的憲法為八二憲法。

《憲法》的序言中寫到，“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度，是國家的根本法，具有最高的法律效力?！睉椃ǔ浞煮w現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。

例如在《憲法》第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)中對中華人民共和國公民的宗教自由，人身自由，人格尊嚴(yán)等進(jìn)行了保護(hù)。對公民的權(quán)利更加關(guān)注注重人民的利益，更加注重人人平等，更加注重教育，更加注重對老人、婦女和兒童的保護(hù)。其次也對公民的各項(xiàng)義務(wù)進(jìn)行了規(guī)定。

在《憲法》第三章國家機(jī)構(gòu)中，對我國的全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務(wù)院、中央軍事委員會、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府、民族自制地方的自治機(jī)關(guān)、檢查委員會和人民法院和人民檢察院的組成和職權(quán)進(jìn)行了說明與規(guī)定。讓我知道了國家機(jī)構(gòu)的組成與職權(quán)，更加了解國家。

第四章明確了我國的國旗、國歌、國徽、首都。讓我更加明確我國的象征。而在這之后的憲法修訂案也讓我知道了我國憲法的演變。

憲法聽起來好像離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)憲法每時(shí)每刻都出現(xiàn)在我們的生活之中，保護(hù)我們保護(hù)他人。所以我們不僅自身要學(xué)習(xí)法律常識，知道一些常用的法律規(guī)定，遵守法律法規(guī)，還要規(guī)勸身邊的人遵守法律，成為一名好公民。

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小學(xué)英語直播心得體會和感想篇八

在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。

他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。

此次活動使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。

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小學(xué)英語直播心得體會和感想篇九

道路就像一幅畫，上面畫著整齊的指示線，路口放著紅綠燈，警察叔叔們站在路中間，揮舞著手臂指揮交通，英姿颯爽，整齊規(guī)范，就像不知疲倦的機(jī)器人。在路上，到處都有許多警察在巡邏。如果發(fā)生事故或擁堵，他們可以盡快處理。

記得一年級的時(shí)候，老師教我們背誦“紅燈停，綠燈走，黃燈停，等待”這首歌。但是，在紅綠燈之前，我們都遵守嗎？上學(xué)路上經(jīng)?？吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，紅燈亮著。他們“勇往直前”，穿梭于車輛之間；還看到有人從路中間的護(hù)欄穿過；我也看到了一些司機(jī)通過路口遇到行人不減速讓他們出汗是多么危險(xiǎn)。

在父親的車上，我經(jīng)常問父親一些交通安全問題，逐漸學(xué)到一些安全知識。“爸，你超速了！”“爸，開慢點(diǎn)，別撞那條狗！”“爸，你怎么闖黃燈的？”我經(jīng)常提醒父親，他好像對他有電子眼。

“過馬路，四處看看，你得走人行道。如果高速公路上沒有斑馬線，不要在執(zhí)行通道上制造任何噪音。遠(yuǎn)離汽車，不要拼命跑?？焖偻ㄟ^是安全的?！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示，從我做起，以實(shí)際行動保證交通安全。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇十

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，直播已然成為了一種極為流行的新型媒介，越來越多的人開始通過直播來分享自己的生活、展示自己的才藝，不僅是一種娛樂方式，也是一種現(xiàn)代化社交方式。作為一名直播愛好者，我不僅在直播間中體驗(yàn)到了樂趣，同時(shí)也感受到了其中所蘊(yùn)含的情感和思想，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會，以及對直播的感想。

第一段，直播間中的感動與陪伴。直播間里的人們具有著不同的性格，他們來自于不同的地方，有著不同的生活經(jīng)歷。在直播間中，我們不僅能夠和主播互動、聊天，還可以和觀眾分享自己的故事和感受。因此，直播間是一個(gè)快樂的地方，每天都會有美好的事情發(fā)生，人們也會在直播中獲得許多快樂和感動。

第二段，直播間的開心和無奈。雖然說直播間充滿了歡樂和感動，但是在直播的過程中，有時(shí)我們也會遇到一些困難，比如網(wǎng)速不佳、人氣少等問題。這時(shí)候，我們不妨將這些問題看作是一種考驗(yàn)，用樂觀的心態(tài)去面對一切，相信自己，相信未來。同時(shí)，在第一時(shí)間尋求幫助也是極為重要的。

第三段，直播間的創(chuàng)新與進(jìn)步。相較于傳統(tǒng)的媒體形式，直播具有更高的互動性、更高的實(shí)時(shí)性、更高的適應(yīng)性等特點(diǎn)。它為我們創(chuàng)造了極大的空間和可能性?；ヂ?lián)網(wǎng)讓我們沒有距離的限制，更加輕松地與世界上任何一個(gè)角落的人進(jìn)行交流。不僅如此，直播技術(shù)還在不斷進(jìn)化中，越來越多的直播平臺在全球范圍內(nèi)發(fā)展，直播的未來也將更加美好。

第四段，直播間的注意事項(xiàng)。直播是一種新興媒介，因此在進(jìn)行直播時(shí)也要注意一些道德準(zhǔn)則。比如主播應(yīng)該注意自己的言行，不在直播中發(fā)表不當(dāng)言論；同時(shí)，觀眾也需要遵守社交禮儀，不對主播進(jìn)行無端的攻擊和謾罵。在直播過程中，大家應(yīng)該保持積極、健康的態(tài)度，用心去體驗(yàn)和感受。

第五段，直播給我們帶來了什么。在直播中，我們可以在不同的直播間中學(xué)到不同的技能和知識，比如繪畫、音樂、舞蹈、廚藝等等。這些知識與技能不僅可以讓我們在生活中有所收獲，還可以提升自己的人際交往能力和社交技巧。同時(shí)，在直播過程中，我們也會結(jié)識到許多新朋友，獲取到更多的機(jī)會和資源，廣交朋友，廣泛開放自己的世界，是直播給我們帶來的最大的幸福感。

總結(jié)一下，通過這些思考和體驗(yàn)，我深刻的意識到直播空間和開放性的重要性，也意識到直播對人們心靈和智慧發(fā)展所起的積極作用。希望未來的直播生活更加豐富多彩，同時(shí)，大家也應(yīng)該在直播過程中始終保持誠信、客觀、熱愛，讓直播成為宣傳、學(xué)習(xí)和交流的一個(gè)新興媒介。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇十一

近日，本校舉行了一場小學(xué)英語賽課活動，讓我受益良多。在參與其中的過程中，我深刻體會到了英語教學(xué)的重要性，也進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。以下是我對此次活動的感想心得。

首先，通過這次英語賽課活動，我認(rèn)識到了英語的重要性。英語作為一門國際通用語言，在全球范圍內(nèi)使用廣泛，學(xué)好英語可以拓寬自己的視野和交際能力。同時(shí)，在全球化的時(shí)代背景下，掌握英語不僅對學(xué)生的未來學(xué)習(xí)和工作具有重要意義，而且也有助于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力。因此，我們教師應(yīng)該高度重視英語教學(xué)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

其次，我在這次活動中體會到了教學(xué)方法的重要性。一節(jié)好的英語課需要有合理的教學(xué)方法，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在比賽中，我看到了許多優(yōu)秀的教師們運(yùn)用了各種鼓勵、贊美和游戲化教學(xué)的方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了英語知識。這讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識到了多樣化和趣味性教學(xué)的重要性，將會更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。

另外，我在這次比賽中也對自己的教學(xué)水平有了更深層次的認(rèn)識。比賽是一個(gè)展示自我的舞臺，每個(gè)教師都希望在這個(gè)舞臺上展現(xiàn)出最好的一面。通過觀摩其他教師的課堂教學(xué)和評委的點(diǎn)評，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如課堂掌控不夠、語言表達(dá)能力欠缺等。這讓我認(rèn)識到了提升自己的必要性，從而更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的英語教學(xué)。同時(shí)，我也看到了自己的優(yōu)勢，比如對學(xué)生的關(guān)愛和教育理念的積極價(jià)值觀，這些優(yōu)勢在課堂中也能起到積極的促進(jìn)作用。

最后，這次英語賽課活動讓我更加深刻地認(rèn)識到了教學(xué)的使命和責(zé)任感。教師是培養(yǎng)獨(dú)立思考、健全人格和全面發(fā)展的重要角色，承擔(dān)著培養(yǎng)未來的社會棟梁的重任。在比賽中，我看到了許多優(yōu)秀的教師們通過自己的教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了他們的綜合素質(zhì)。這讓我深感作為一名教師的責(zé)任重大，我們需要不斷提高自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育。

綜上所述，通過參加小學(xué)英語賽課活動，我認(rèn)識到了英語教學(xué)的重要性，體會到了教學(xué)方法的重要性，對自己的教學(xué)水平有了更深層次的認(rèn)識，并深刻地認(rèn)識到了教學(xué)的使命和責(zé)任感。這次活動是我成長的機(jī)遇，也是對我教學(xué)的一次巨大的推動和促進(jìn)。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇十二

直播已經(jīng)成為時(shí)下最為流行的一種互聯(lián)網(wǎng)互動方式，它讓人們擁有了全新的交流和表達(dá)方式，也讓社交網(wǎng)絡(luò)變得更加有趣和生動。同時(shí)，直播也成為了一種商業(yè)手段，利用直播平臺可以為個(gè)人和商家提供取得廣泛曝光和更快速的營銷手段。在這樣的背景下，我也不禁念念不忘要體驗(yàn)一把這樣的直播世界。近日，我參加了一個(gè)著名博主的直播活動，收獲頗豐，深感與眾不同的體驗(yàn)和感觸，下面我將就我的觀感和感想展開闡述。

第二段：直播的魅力。

對于我來說，直播很簡單，就是似乎生活的一部份，無論是電視節(jié)目的現(xiàn)場直播，還是娛樂、音樂等領(lǐng)域的互動，都能觸動我的神經(jīng)，產(chǎn)生很大的共鳴。這是因?yàn)橹辈ツ軌蛱峁┵N近和直觀的互動體驗(yàn)，任何疑惑、熱衷甚至好奇心都能通過直播獲得回答，能夠讓我們感到身臨其境，而非僅僅是一個(gè)旁觀者。這種互動給人帶來的感覺十分奇妙，如身臨其境般參與其中。這種魅力讓我感到十分難以忘懷。

第三段：直播的商業(yè)應(yīng)用。

直播不僅能夠?yàn)橛^眾帶來良好的體驗(yàn)，同時(shí)也成為了個(gè)人和企業(yè)的營銷宣傳的重要手段。與傳統(tǒng)的廣告、電視宣傳等方式相比，直播更加具有互動性和直觀性，能夠?yàn)橄M(fèi)者帶來更多的共鳴和情感化。此外，在直播中，消費(fèi)者可以直接參與購買，成為了營銷的最終目標(biāo)。這種“生態(tài)閉合”，讓營銷更加高效、全面，同時(shí)打造一個(gè)具有品牌效應(yīng)的銷售渠道。這也是直播與傳統(tǒng)卡通方式的區(qū)別所在。

第四段：直播產(chǎn)生的社交效應(yīng)。

直播還在某種程度上成為了一種社交活動。通過直播，人們可以認(rèn)識到不同背景和領(lǐng)域的人，拓展自己的社交圈，享受到直播互動的樂趣。娛樂、電競等領(lǐng)域的直播平臺往往也會建立起不同的直播社區(qū)，讓用戶們可以認(rèn)識到志同道合的伙伴，分享自己的興趣和愛好。這種社交效應(yīng)也進(jìn)一步促進(jìn)了直播的普及。

第五段：總結(jié)。

參與直播活動是一個(gè)具有實(shí)際意義和人情味的行為，在這個(gè)過程中，我們能夠獲得最好的觀影體驗(yàn)，了解到不同的文化體驗(yàn)和教育信息，拓展自己的社交圈同時(shí)也獲得商業(yè)價(jià)值。直播或許只是虛擬的，但它所帶來的體驗(yàn)和感知卻是十分真實(shí)和豐富的。在這個(gè)時(shí)代，玩直播似乎已經(jīng)成了新的潮流和一種正常的生活方式。因此，我們應(yīng)該更好地了解、掌握并享受直播帶來的快樂和價(jià)值。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇十三

“多少烈士倒在了血泊里，帶著不屈的信念，不死的英魂與大地長眠。年輕的生命啊，僅僅在世界上只停留了二十幾年。是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是共產(chǎn)黨員的信仰，忠貞，讓他們置生死與天地間。歷史的名冊里有他們的名字，豐碑上篆刻著他們年輕的容顏。

他們沒有聽到新中國成立的禮炮聲，也沒有等來與母親歡聚的這一天。用年輕的生命換來了這方祥和的土地，這片和平鴿翱翔的藍(lán)天。保衛(wèi)了四萬萬五千萬同胞，從日寇手里硬是奪回屬于自己的萬里河山。我們要牢牢的記住他們，是他們用鮮血染紅了國旗，用生命換來了和平幸福的今天。江山記載著英雄們的事跡，江河吟詠烈士們不朽的詩篇?！?/p>

這是我的一位老師文章里的一段話。我這個(gè)人，看多了社會上的陰暗，常常覺得烏云罩在上空，壓得喘不過氣來。但是，不管我的思想如何的不進(jìn)步，卻對烈士極其的尊敬崇拜。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇十四

直播帶貨（Live-streamingsales）近年來成為了一種新的商業(yè)模式，許多商家利用直播平臺展示商品并與觀眾互動，實(shí)現(xiàn)銷售。為了學(xué)習(xí)并提高直播帶貨技巧，我參加了一次有關(guān)直播帶貨的培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多寶貴的技巧和知識，也對直播帶貨這種商業(yè)模式有了更深入的了解。以下是我對這次培訓(xùn)的感想和體會。

首先，培訓(xùn)課程使我意識到直播帶貨的巨大潛力。通過實(shí)踐和講解，我了解到直播帶貨不僅可以增加銷售量，還可以提升品牌形象和知名度。通過直播，商家可以與觀眾建立更直接、更互動的聯(lián)系，增加他們對商品的信任感，并引導(dǎo)他們進(jìn)行購買。而且，利用直播平臺，商家可以吸引更多的觀眾，擴(kuò)大銷售范圍，甚至實(shí)現(xiàn)全球銷售。這種商業(yè)模式有著巨大的潛力和機(jī)會，對于創(chuàng)業(yè)者或正在經(jīng)營實(shí)體店的商家來說，是一個(gè)非常值得嘗試的市場。

其次，培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)了直播帶貨的重要技巧。通過模擬直播和實(shí)際操作，我們學(xué)習(xí)了如何通過吸引眼球、抓住觀眾興趣、制作精彩的內(nèi)容等方式來提高直播帶貨的效果。例如，我們學(xué)習(xí)了如何選擇適合直播帶貨的商品，如何進(jìn)行產(chǎn)品展示和介紹，如何回答觀眾的問題等。同時(shí)，培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了直播帶貨的營銷技巧，如如何創(chuàng)造緊迫感、如何運(yùn)用滿減、限時(shí)搶購等促銷手段，以及如何利用社交媒體進(jìn)行宣傳等。這些技巧在直播帶貨過程中起到了至關(guān)重要的作用，能夠幫助商家更好地吸引觀眾并促成銷售。

第三，培訓(xùn)課程給我提供了與其他學(xué)員交流和互動的機(jī)會。在培訓(xùn)期間，我們分成小組進(jìn)行合作和討論，分享各自的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他人的交流，我不僅學(xué)到了來自不同行業(yè)的直播帶貨經(jīng)驗(yàn)，也切身感受到了直播帶貨的魅力和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，其他學(xué)員的建議和反饋能夠幫助我更全面地認(rèn)識和理解直播帶貨這一商業(yè)模式。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，也擴(kuò)展了自己的社交網(wǎng)絡(luò)。

第四，培訓(xùn)課程讓我反思了商家的責(zé)任和道德。直播帶貨的過程中，商家需要有誠信和責(zé)任心，不能夸大商品的優(yōu)點(diǎn)或隱瞞其缺點(diǎn)。培訓(xùn)課程中，我們被鼓勵要坦誠面對觀眾，提供真實(shí)的信息和產(chǎn)品體驗(yàn)。只有這樣，才能真正贏得觀眾的信任，并長期發(fā)展良好的商業(yè)關(guān)系。商家要對自己銷售的產(chǎn)品負(fù)責(zé)，做到售后服務(wù)跟進(jìn)，保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。這種道德和責(zé)任心，不僅是商家應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是直播帶貨這種商業(yè)模式能夠長期可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

最后，通過這次培訓(xùn)，我最大的感受是直播帶貨是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。雖然培訓(xùn)課程提供了許多有用的技巧和知識，但只有通過實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)積累，才能真正掌握直播帶貨的精髓。因此，我決定在培訓(xùn)結(jié)束后，繼續(xù)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的直播帶貨技巧。

總結(jié)起來，這次直播帶貨培訓(xùn)讓我意識到直播帶貨的潛力，了解到了相關(guān)的技巧和知識，并提醒了我商家應(yīng)具備的責(zé)任和道德。此外，培訓(xùn)課程還提供了與他人交流和互動的機(jī)會，為我拓寬了視野。通過這次培訓(xùn)，我相信我可以在直播帶貨這個(gè)領(lǐng)域有更好的表現(xiàn)，并取得更大的商業(yè)成功。

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇十五

天宮課堂上，王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識和幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先做了一個(gè)張力實(shí)驗(yàn)，這也是我最喜歡的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，她先做了一個(gè)薄水膜出來，接著她不停地往里加水，這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個(gè)放大鏡，從水膜看對面的人是倒著的，把紙花放進(jìn)去它就會迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣，水膜居然越來越厚，變成了一個(gè)大水球，這時(shí)水球上同時(shí)出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個(gè)頭像。王老師往水球里面加藍(lán)色的顏料，水球也就變成藍(lán)色的了，有趣極了！

我國的航空航天技術(shù)發(fā)展非?？欤覀兪亲鎳磥淼幕ǘ?，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓祖國的航天航空技術(shù)更上一層樓，讓祖國成為世界第一強(qiáng)國！

今天，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，讓我了解了宇航員們在太空生活的樂趣。

當(dāng)神舟十三號成功到達(dá)太空時(shí)，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦！原來是因?yàn)樵谔罩腥梭w里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目，比如太空喝水和水里開花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消失的實(shí)驗(yàn)。

這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣，也開闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達(dá)崇高的敬意：“感覺良好”隊(duì)，您們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在我長大之后，一定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。

看了《天宮課堂》的直播，給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn)。

泡騰片實(shí)驗(yàn)主要講的是宇航員拿著一支鉛筆，放進(jìn)在飲水帶里，當(dāng)宇航員把鉛筆抽出來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鉛筆尖上頂著一個(gè)用水做的圓盤，宇航員把鉛筆放在桌上，又用注射器在圓盤兩面加水，圓盤馬上變成了一個(gè)圓球，另一個(gè)宇航員又用針筒里的藍(lán)色色素注射到水球里，水球馬上就變成藍(lán)色了，這時(shí)宇航員把半片泡騰片放進(jìn)水球，水球里的藍(lán)色水馬上產(chǎn)生了好多泡泡，一個(gè)宇航員又把注射器插進(jìn)水球里打進(jìn)了一些空氣，那個(gè)水球慢慢變大了，當(dāng)兩個(gè)宇航員面對面把水球夾在中間時(shí)我發(fā)現(xiàn)水球上有一個(gè)正著的人臉，也有一個(gè)倒著的人臉，這就是“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”，真是太好玩啦。

我長大了想當(dāng)一名宇航員，這樣就可以親自去試一試了。

在太空中，有很多讓我們意想不到的事情，在太空中生活，有很多都跟在地球生活不一樣，現(xiàn)在，就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧！

瞧，葉老師是飄起來了嗎？其實(shí)不是，葉老師在演示走路呢！原來呀，在太空走路就好似躺著睡覺一樣，橫著的。這可與地球上大不相同，在地球上走路，沒有一點(diǎn)要飄起來的樣子，就是正著地走，好奇怪的太空呀！

來，我們再來看看太空中轉(zhuǎn)身吧，光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的，必須要用手臂的力氣，轉(zhuǎn)身時(shí)，右肢要快速旋轉(zhuǎn)，才能轉(zhuǎn)過身來，在地球上轉(zhuǎn)身，只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。

在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象，是什么呢？我們都知道在地球上，將一個(gè)乒乓球放入水中，不管你怎么按壓，乒乓球最終都會浮出水面。那在太空呢？讓我們一起跟隨王老師做實(shí)驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子，然后用根粗吸管把乒乓球按下去，慢慢地拿出粗吸管，咦，乒乓球居然沒有浮起來，竟然沉在水里。真的好奇怪，聽了王老師的講解，我才恍然大悟，原來在太空，浮力消失了。多有趣的實(shí)驗(yàn)啊，我對太空充滿了向往。

我感覺宇航員應(yīng)該很辛苦，他們肯定經(jīng)歷了許多困難，才做出了這么多讓人意想不到的事情，而且他們在太空中也有很多不方便的地方，卻能像在地球上生活一樣，他們一定是克服了重重困難，我要向這些宇航員們學(xué)習(xí)，將來有一天也能去探索宇宙的奧秘。

今天，我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播，大家興趣盎然。

我們看到了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，太空老師先把水?dāng)D到一個(gè)圓形球體里，然后往里面擠入藍(lán)色色素，水球迅速變成藍(lán)色，非常好看。后來又把一片黃色的泡騰片放了進(jìn)去，漸漸水球里面出現(xiàn)了很多氣泡，還散發(fā)出一陣陣香氣，真有意思。

接著，太空老師又拿來了一個(gè)裝了水的杯子，一個(gè)乒乓球和一根吸管，太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里，用吸管把乒乓球輕輕摁下去，你猜結(jié)果怎么樣？哈哈，結(jié)果-球被摁下去后就沒浮上來。與我們地球上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全相反，我覺得特別神奇，在太空居然沒有重力，浮力也消失啦。

今天一放學(xué)，我就興沖沖地回到了家，打開電視，準(zhǔn)備收看天宮課堂。

當(dāng)宇航員正在準(zhǔn)備時(shí)，我就興奮得不得了，而且攝像頭還帶我們圍著地面指揮部繞了一圈，讓我大飽眼福。

開始了！開始了！宇航員們已經(jīng)向我們招手了，這次的天宮課堂主要是宇航員王亞平來講解的。

在講解實(shí)驗(yàn)之前，王亞平先帶我們看了他們的實(shí)驗(yàn)區(qū)、生活區(qū)和神舟十三號飛船，在這途中，我發(fā)現(xiàn)在飛船內(nèi)有許多王亞平的洋娃娃，我想：“在這枯燥的工作中，也許這些洋娃娃是他們很少能得到快樂的物品之一?！?/p>

在眾多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，我最喜歡的是水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。

我們就來說說水膜實(shí)驗(yàn)吧，宇航員先把實(shí)驗(yàn)器材放入水中，就可以得到一個(gè)晶瑩剔透的水膜，這個(gè)水膜在燈光下像一面鏡子。這是因?yàn)樵谖⒅亓Νh(huán)境下，水的表面張力會增強(qiáng)。

最后，我想說的是：“想不到在太空環(huán)境下的水真的是太神奇了，我以后也要作一個(gè)宇航員為國家作貢獻(xiàn)。”此外，還有一句讓我印象深刻的話是：“我已出艙，感覺良好！”

今天晚上，我和媽媽一起看了天宮課堂，讓我印象最深的是航天員在太空站進(jìn)行的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

一是浮力消失實(shí)驗(yàn)。亞平老師把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝了水的杯子里，結(jié)果乒乓球并不會浮起來，這是為什么呢？亞平老師解釋，因?yàn)樵谔罩袥]有重力，而浮力需要有重力才會出現(xiàn)，所以在太空中就算把杯子倒過來，里面的水也不會灑出來。

二是水膜張力實(shí)驗(yàn)。亞平老師做了一個(gè)水膜，然后把她在地球上和女兒做的折紙小花放在水膜上，這情況在地球上是不可能做到的。這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了，小花竟然開始綻放，十分漂亮！

三是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。亞平老師往水膜兩邊再擠入一些水，直到水膜變成水球。這時(shí)亞平老師的臉對準(zhǔn)了水球，奇怪的是水球像放大鏡一樣，亞平老師的頭像被放得很大，而且我們通過水球看到老師的臉是上下顛倒的，真奇怪！接著光富老師給水球注入一個(gè)大泡泡，形成里外兩個(gè)一大一小的水球。亞平老師又把臉對準(zhǔn)了水球，更奇怪的事情發(fā)生了，大水球里的亞平老師的臉和剛才一樣是反的，而小水球里的臉卻是正的，這是為什么呢？我迷惑極了。

四是泡騰片實(shí)驗(yàn)。光富老師把水球里的氣泡吸走，滴入了些藍(lán)墨水進(jìn)去，直到水球變成藍(lán)色。這時(shí)亞平老師把泡騰片放進(jìn)了水球里，只見水球里的泡騰片立馬開始融化，產(chǎn)生大量氣泡，氣泡沒有離開水球，不斷增多，使到水球不斷跟著增大，最后水球變成了綠色。真讓人嘆為觀止！

看完天宮課堂，讓我覺得太空真神奇。因?yàn)闆]有重力，所以能發(fā)生許多和地球上不同的事情，能產(chǎn)生許多不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，很多現(xiàn)象我現(xiàn)在也沒辦法解釋。這宇宙藏了很多奧秘，我們需要不斷探索，而我也要不斷地學(xué)習(xí)?？傆幸惶煳夷苓\(yùn)用學(xué)到的知識去解答這些現(xiàn)象，甚至有一天我也能探索這未知的宇宙。

前兩天，我上了一堂很特別的課--天宮課堂。這里的“天宮”是孫悟空大鬧天宮的天宮嗎？當(dāng)然不是，是我國在外太空里的天宮空間站，宇航員們可以在這個(gè)空間站里生活、工作、探索宇宙的奧秘！

這一回，在天宮里上課的老師是：王老師、葉老師和隊(duì)長翟老師。他們從宇航員化身成為了“太空老師”。3位“太空老師”先給我們介紹了空間站里的工作區(qū)和休息區(qū)，他們是怎么睡覺的呢？原來他們睡覺時(shí)把自己綁在睡袋里，這是因?yàn)槿绻裾５乃?，他們就會飄起來，有可能會受傷。老師們還給我們介紹了廚房區(qū)和運(yùn)動區(qū)。接著，他們做了一些在失重環(huán)境下才能做的小實(shí)驗(yàn)，其中我最喜歡的是王老師和葉老師一起講解的如何在太空中轉(zhuǎn)身。王老師先讓葉老師按照正常的方式轉(zhuǎn)身，可是兩條腿好像根本不是葉老師的一樣，葉老師上半身往左轉(zhuǎn)，下半身就要往右轉(zhuǎn)，上半身往右轉(zhuǎn)，下半身就要往左轉(zhuǎn)，總是相反，葉老師又用“騎單車”法來試了一下，結(jié)果卻是上下轉(zhuǎn)圈。最后，王老師讓葉老師用右手畫圓圈，越畫越快，居然成功的轉(zhuǎn)圈了。

太空老師們還進(jìn)了一些有意思的、地球上見不到的太空現(xiàn)象，比如：他們一天可以看到16次日出呢！這是為什么呢？是因?yàn)樘鞂m空間站每90分鐘就可以繞著地球飛行一圈呢！太神奇了！

天宮課堂目前只有兩個(gè)國家可以做到，這說明我們中國是多么強(qiáng)大呀！我們的祖國已經(jīng)崛起，已經(jīng)振興了，我一定要努力學(xué)習(xí)，為中華之發(fā)展而讀書！

2021年12月9日15點(diǎn)40分，我期待已久的“天宮課堂”正式開講了?！疤战處煛钡灾緞?、王亞平、葉光富在中國空間站教授了一場精彩的太空科普課。

天空課堂的項(xiàng)目有：1、航天員在軌工作展示2、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示3、太空轉(zhuǎn)身4、浮力消失實(shí)驗(yàn)5、水膜張力實(shí)驗(yàn)6、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)7、泡騰片實(shí)驗(yàn)8、天地互動環(huán)節(jié)。

其中，我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。陳征介紹稱當(dāng)航天員往水球中打入一個(gè)氣泡，因?yàn)樵谔罩懈×σ呀?jīng)消失了，所以氣泡不會向上飄，而是老老實(shí)實(shí)待在水球中，水球因此被氣泡分成了兩部分，中間是空氣，氣泡周圍是水。水球的外圈成為了一個(gè)凸透鏡，呈現(xiàn)出一個(gè)倒立的像，內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合，這時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立的像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的像。

此次“天空課堂”讓我受益匪淺，同時(shí)偉大的航天精神、科學(xué)精神也在更多人的心中生根發(fā)芽！

小學(xué)英語直播心得體會和感想篇十六

最近，我有幸參加了一場小學(xué)英語賽課活動，這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多教學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn)，也讓我更深入地了解了小學(xué)英語教學(xué)的挑戰(zhàn)和樂趣。在此，我想分享一下我的感想和體會。

第二段：競賽經(jīng)歷。

這次英語賽課活動是一次對小學(xué)英語教師的技能和教學(xué)方法的檢驗(yàn)。我作為其中一位參賽教師，選取了一個(gè)適合小學(xué)生的活動式教學(xué)方法，將英語知識與游戲相結(jié)合，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。在競賽中，我全身心地投入教學(xué)過程，努力吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。我的指導(dǎo)老師和評委們對我的教學(xué)方法提出了一些建設(shè)性的意見和建議，使我更加深入地思考和改進(jìn)我的教學(xué)。

第三段：體會和感悟。

通過這次英語賽課活動，我深刻地認(rèn)識到小學(xué)英語教學(xué)的重要性。英語是一門國際語言，掌握好英語不僅可以讓學(xué)生更好地與世界溝通，也可以打開他們的視野，拓寬他們的人生道路。然而，小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)樗麄儗τ⒄Z的興趣和理解能力有限。因此，作為老師，我們需要深入了解學(xué)生的個(gè)體差異，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的動力。只有這樣，學(xué)生才能在輕松、自信的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)英語。

第四段：技能和經(jīng)驗(yàn)。

在這次英語賽課中，我收獲了許多教學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會了如何在課堂上使用多媒體和教學(xué)工具，以吸引學(xué)生的注意力。例如，通過使用圖片、音頻和視頻等多媒體資源來呈現(xiàn)英語知識，可以使學(xué)生更加直觀地理解和記憶。其次，我也學(xué)會了如何利用游戲和互動的教學(xué)活動來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。例如，通過角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等游戲方式，可以讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)，通過與他人的互動，更好地掌握英語知識。最后，我明白了教師的角色不僅僅是傳播知識，更是引導(dǎo)和啟迪學(xué)生的思維和創(chuàng)造力。因此，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)技能，以更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

第五段：展望。

通過這次英語賽課活動，我深刻地意識到自己作為一名小學(xué)英語教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生打開英語的大門，讓他們在快樂和自信中掌握好英語。我相信，通過我們的共同努力，小學(xué)英語教育將得到更好的發(fā)展，我們的學(xué)生也將在英語學(xué)習(xí)的征途中取得更大的成就。