當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
關(guān)于近代歷史的課程心得體會及感悟一
本學(xué)期學(xué)習(xí)《世界歷史》上、下冊教學(xué)內(nèi)容,共42課。
任教九年級的x-x班,由于以前學(xué)生對歷史不重視,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)不太扎實(shí),對于記憶性較強(qiáng)的科目學(xué)生有點(diǎn)偷懶,但只要老師有方法、有耐心,將枯燥乏味的歷史知識加以生動(dòng)化、形象化,同時(shí)輔以豐富的教學(xué)手段,牢牢抓住學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的求知欲,學(xué)生就定能將歷史知識學(xué)好。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,為了使中考總復(fù)習(xí)能提前進(jìn)行,贏取更多更寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,教學(xué)進(jìn)度會大大加快,計(jì)劃本期將世界歷史上冊、下冊部分課程授完。
通過本學(xué)期歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于出國留學(xué)網(wǎng)]了解世界的能力,拓展學(xué)生的知識面,比較中國與其它各國的差異,以此來增強(qiáng)愛國主義情感。
本學(xué)期合計(jì)42課,結(jié)合歷年中考要求,重點(diǎn)為近代史以后的內(nèi)容。每課的內(nèi)容多,知識點(diǎn)多,且容易混淆,要記憶的圖形也多,教師要教會學(xué)生理解,以取得好的學(xué)習(xí)效果。
本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,以全面貫徹方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以課改內(nèi)容為樣板以考試改革為突破口,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度切實(shí)深化九年級歷史教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量(此文來自出國留學(xué)網(wǎng))。歷史課的教學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于出國留學(xué)網(wǎng)]的分析能力,對世界有更深刻的了解,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)世界歷史,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,曉之以理、動(dòng)之以情,才能達(dá)到事半功倍的效果。
1、深化對《歷史教學(xué)大綱》及現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量(此文來自出國留學(xué)網(wǎng))。抓好課堂45分鐘的教學(xué)效率注重教學(xué)方法教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化[內(nèi)容來于出國留學(xué)網(wǎng)]。積極運(yùn)用幻燈,投影、錄音、錄像、影片、模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。
2、認(rèn)真、積極參加市、縣教育局組織的各種教學(xué)活動(dòng),以此促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的教學(xué)水平。
3、具體中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,切實(shí)做到落實(shí)“三基”,打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于出國留學(xué)網(wǎng)]能力。
4、抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng),使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
5、深入研究和領(lǐng)會畢業(yè)考試中各種題型的特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。如學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生重在抓他們的思維分析能,學(xué)習(xí)較困難者重點(diǎn)讓其掌握考綱所要達(dá)到基礎(chǔ)知識和基本能力,做到畢業(yè)考試能順利通過。
6、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為核心,積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化,充分利用人文景觀和歷史遺跡,豐富歷史課堂內(nèi)容。
7、以問題教學(xué)為抓手,提高學(xué)生的思維品質(zhì)智能的核心是思維,思維的起點(diǎn)是問題,如何提出有質(zhì)量的問題,是本學(xué)期課堂教學(xué)中重要的研究方向。每一課提出的問題必須從教學(xué)目標(biāo)的分類開始,由淺入深,思維由易到難,從思維的廣度、深度到靈活度,螺旋提升,力達(dá)本期計(jì)劃。
關(guān)于近代歷史的課程心得體會及感悟二
同志們:
按照開展中共黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求,今天由我為大家上一堂黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課。大家都是知道今年2月1日,xxxxx在同各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士代表共迎新春佳節(jié)時(shí)指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。要求,要結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,全面回顧同中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作的奮斗歷程,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),堅(jiān)守合作初心,加強(qiáng)自身建設(shè)。按照中央要求,我們及時(shí)開展了黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),將黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員、干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù),引導(dǎo)各級黨員干部在回顧和重溫黨的光輝歷史中不忘初心、牢記使命走好新時(shí)代的長征路。下面,結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我圍繞“為什么”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”三個(gè)方面和大家交流學(xué)習(xí)黨史的必要性和重要性,希望能夠給大家提供借鑒。
2013年6月25日,xxxxx在中共中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。中華民族5000多年的文明史,中國人民近代以來170多年的斗爭史,中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗史,中華人民共和國60多年的發(fā)展史,都是人民書寫的歷史。歷史總是向前發(fā)展的,我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn),目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。一是開展黨史學(xué)習(xí)教育,是激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命的必然要求。學(xué)習(xí)黨史我們就會知道,中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。在九十多年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),付出巨大犧牲,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。從客觀現(xiàn)實(shí)來看,全面了解黨所走過的奮斗歷程,準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展,對于我們進(jìn)一步深刻認(rèn)識初心使命,更加堅(jiān)定理想信念至關(guān)重要。二是開展黨史學(xué)習(xí)教育,有利于以史為鑒、更好前進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,厘清歷史脈絡(luò),認(rèn)清歷史事實(shí),回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,能夠深刻認(rèn)識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革長期考驗(yàn),在異常復(fù)雜環(huán)境中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,中國共產(chǎn)黨始終是人民公仆、時(shí)代先鋒、民族脊梁,堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)就是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史,深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命,時(shí)刻保持清醒頭腦,做到永遠(yuǎn)在路上。三是開展黨史學(xué)習(xí)教育,有利于認(rèn)真踐行、不負(fù)使命。中國共產(chǎn)黨成立近100年來,無論革命、建設(shè)還是改革,無論順利還是曲折,我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折,靠奮斗創(chuàng)造未來;千千萬萬共產(chǎn)黨員也在不懈奮斗中堅(jiān)守著初心和使命。一部中共黨史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。要從黨史中激發(fā)責(zé)任之心,發(fā)揚(yáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的優(yōu)良傳統(tǒng),為民族之大我承擔(dān)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發(fā)擔(dān)當(dāng)之心,深刻認(rèn)識一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),立足新征程新使命,接好時(shí)代的“接力棒”,走好當(dāng)代人的長征路。要從黨史中激發(fā)為民之心,始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,把貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展與創(chuàng)造人民高品質(zhì)生活緊密結(jié)合起來。
2013年3月1日,xxxxx在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話指出,要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn),正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要,對開創(chuàng)未來也十分必要,因?yàn)闅v史是最好的教科書。
一是要深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,實(shí)事求是、堅(jiān)持真理,科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,咬定目標(biāo)、勇往直前,走好新時(shí)代的長征路。翻閱中國共產(chǎn)黨近100年的歷史,是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的拼搏史,就是一部全心全意為民服務(wù)的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船,到劈波斬浪領(lǐng)航復(fù)興偉業(yè)的“中國號”巨輪,中國共產(chǎn)黨譜寫了執(zhí)政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產(chǎn)黨的歷史,是我們黨、國家和民族的寶貴精神財(cái)富,是中國共產(chǎn)黨人的教科書。作為黨員干部,就應(yīng)自覺把學(xué)習(xí)黨史作為“必修課”,在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、獲取奮進(jìn)力量,不斷堅(jiān)定理想信念,恪守為民初心,擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。
二是要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,同時(shí)學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征,是我們黨取得一個(gè)又一個(gè)勝利的保證。要在學(xué)好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程反復(fù)證明了一個(gè)道理:政治上的主動(dòng)是最有利的主動(dòng),政治上的被動(dòng)是最危險(xiǎn)的被動(dòng)。在黨的歷史上,政治方向、政治路線一旦出現(xiàn)問題,形勢就會變得復(fù)雜,局勢也會隨之艱難,黨的前途命運(yùn)則可能出現(xiàn)危險(xiǎn)局面。歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)面臨的任務(wù)告訴我們,全黨上下只有繃緊政治意識這根弦,自覺站穩(wěn)政治立場,緊密團(tuán)結(jié)在以xxx為核心的黨中央周圍,從政治高度看問題、辦事情,保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力,才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學(xué)好黨史中不斷提高政治領(lǐng)悟力。面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求,重溫黨和人民共同走過的光輝歷程,堅(jiān)定崇高的精神信仰,獲取繼往開來的強(qiáng)大動(dòng)力,汲取革命前輩的智慧,練就“觀察事物的敏銳眼光,判斷時(shí)事的深刻洞見,處理人際關(guān)系的練達(dá)胸襟以及知行合一的行動(dòng)能力”,是我們學(xué)習(xí)黨史的落腳點(diǎn)。我們要在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰、獲得力量、汲取智慧,做到在重大問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮,善于從一般事務(wù)中發(fā)現(xiàn)政治問題,善于從傾向性、苗頭性問題中發(fā)現(xiàn)政治端倪,善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中把握政治邏輯,堅(jiān)持政治立場不移、政治方向不偏。要在學(xué)好黨史中不斷提高政治執(zhí)行力。中國共產(chǎn)黨成立近百年來,從小到大、從弱到強(qiáng),攻堅(jiān)克難,一路成長,成為當(dāng)今世界第一大黨?;赝麣v史,不難發(fā)現(xiàn),在中國這樣的大國,只有具備崇高信仰、嚴(yán)明紀(jì)律、自我犧牲精神、敢于且善于戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的中國共產(chǎn)黨,才能領(lǐng)導(dǎo)中國,才能帶領(lǐng)中國人民持續(xù)前進(jìn)。黨的__擘畫了“十四五”和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖,擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴(yán)峻、工作更偉大,這需要全黨站在歷史和現(xiàn)實(shí)交會的高度,牢固樹立“四個(gè)意識”,自覺堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)努力前行。三是要把造福人民作為最重要的政績,堅(jiān)決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時(shí)期,毛澤東同志就明確指出:“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動(dòng)腦子的東西”“要把官僚主義這個(gè)極壞的家伙拋到糞缸里去”。
黨的十八大以來,xxxxx就堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義發(fā)表了一系列重要講話,強(qiáng)調(diào)糾正“四風(fēng)”不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。經(jīng)過一段時(shí)期的教育治理,作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),但依然存在一些突出問題。這說明,反對形式主義官僚主義依然任重道遠(yuǎn),需要作出艱苦努力。這要求我們通過學(xué)習(xí)黨史,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念,始終堅(jiān)持以人民為中心的根本立場,恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。四是要一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,不斷凈化政治生態(tài),營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。早在1932年的江西瑞金,中央蘇區(qū)政府就專門設(shè)置了檢舉木箱。黨的十八大以來,中央堅(jiān)持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下,我們黨員干部應(yīng)把黨史作為最好的營養(yǎng)劑,努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線,經(jīng)常攬鏡自照、每日三省。要嚴(yán)在第一次,常存“白袍點(diǎn)墨”之戒,在從政伊始,就扣好人生的第一??圩?。要嚴(yán)在關(guān)鍵處,嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則,保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺,把“嚴(yán)”的基因薪火相傳。要嚴(yán)在細(xì)微處,常懷“堤潰蟻穴”之思,樹牢進(jìn)步靠組織、溫暖靠家庭、消費(fèi)靠工資的意識,從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干凈凈做人、清清白白做事。
2015年7月30日,xxxxx在中共中央政治局第二十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識和記述歷史,把歷史結(jié)論建立在翔實(shí)準(zhǔn)確的史料支撐和深入細(xì)致的研究分析的基礎(chǔ)之上。要堅(jiān)持正確方向、把握正確導(dǎo)向,準(zhǔn)確把握中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史進(jìn)程、主流、本質(zhì),正確評價(jià)重大事件、重要黨派、重要人物。為我們揭示了黨史教育的方法。一是要真學(xué)、篤學(xué)。“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。”正如xxxxx所言,只有多學(xué)習(xí)黨史,學(xué)好黨史、學(xué)深黨史,才能深刻理解中國共產(chǎn)黨是一個(gè)什么樣的黨,深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能,深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨為什么出發(fā)、走向哪里。只有理解和回答好這些問題,在真學(xué)、篤學(xué)黨史中尋根守魂,才能真正補(bǔ)足精神之鈣,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,胸懷共產(chǎn)主義崇高理想,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義發(fā)展道路,在走好新時(shí)代長征路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。二是要學(xué)深、學(xué)新。學(xué)習(xí)黨史,貴在學(xué)新、難在走心。我們黨是一個(gè)不斷發(fā)展壯大、不斷成長奮進(jìn)的黨。這一過程,黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發(fā)展,需要經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、比較學(xué),掌握新知識、學(xué)出新氣象。要從黨史學(xué)習(xí)中吸取成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗教訓(xùn),不斷推陳出新,對標(biāo)新要求,掌握新方法,走好新道路。要從經(jīng)常學(xué)習(xí)中常學(xué)、常思、常省,對標(biāo)初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不斷改造提升自己,使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學(xué)習(xí)中豐厚知識、提升能力,厚植人民至上情懷,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。三是要學(xué)常、學(xué)實(shí)。學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史,借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn),是我們黨做好工作的一個(gè)重要方法。面對新形勢,迎接新挑戰(zhàn),開啟新局面,就要把黨史作為“必修課”學(xué)在日常、學(xué)在實(shí)處,始終做到實(shí)實(shí)在在學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué),并內(nèi)化于心、外化于行,真正做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,切實(shí)把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義,在真學(xué)真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),練就擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍岣叱墒碌恼姹绢I(lǐng),積極做好“六穩(wěn)”工作,落實(shí)好“六?!比蝿?wù),以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣,不辱使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)偉大夢想,書寫新時(shí)代新征程壯美華章。
同志們,學(xué)史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標(biāo)燈。2021年是“十四五”開局之年,也是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?,攻?jiān)克難、砥礪奮進(jìn),凝聚一切可以凝聚的智慧,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,就一定能戰(zhàn)勝一切困難,贏得一切挑戰(zhàn),抓住一切機(jī)遇,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上開好局、起好步。我就講這么多,謝謝大家。
關(guān)于近代歷史的課程心得體會及感悟三
一、指導(dǎo)思想:
高一歷史主要是學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史?!吨袊F(xiàn)代史》主要講述中國自甲午戰(zhàn)爭以來,直到新中國成立、改革開放以來的歷史。中國近代史主要講述中國自甲午戰(zhàn)爭以來的屈辱史、不甘心做亡國奴的中國人的抗?fàn)幨?、為中國尋找出路的先進(jìn)中國人的探索史,同時(shí)也是一部中國曲折前進(jìn)的發(fā)展史。中國現(xiàn)代史是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民為探索社會主義建設(shè)道路的建設(shè)史。這是進(jìn)行國情教育和愛國教育的極好素材。在教學(xué)中,要注重從本學(xué)科思想性政治性很強(qiáng)的特點(diǎn)出發(fā),注重從高中學(xué)生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系去探討問題的特點(diǎn)出發(fā),充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,充分發(fā)揮集體智慧,高效穩(wěn)妥地完成教學(xué)任務(wù)。
二、面臨的現(xiàn)狀及問題:
①初高中銜接問題及學(xué)生的歷史科的基礎(chǔ)薄弱問題。學(xué)生剛剛進(jìn)入高中,對于歷史的學(xué)習(xí)還停留在初中的認(rèn)識水平。在他們的概念里,歷史是副科,開卷考試,考試題的思維量不大,平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間就是給語數(shù)外理化。一方面由于初次來到一個(gè)新環(huán)境,心理和作息習(xí)慣都有一個(gè)適應(yīng)的過程,另一方面由于初中的歷史基礎(chǔ)知識都比較薄弱,所以高一歷史教學(xué)應(yīng)注重基礎(chǔ)的培養(yǎng)和興趣的培育。此外,教師在教學(xué)過程中應(yīng)穿插一些與歷史教學(xué)相關(guān)的歷史典故,盡量多地使用多媒體輔助教學(xué),將歷史知識與歷史發(fā)展脈絡(luò)通過生動(dòng)活潑和直觀淺顯的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。
②教師帶班多及課時(shí)少問題。我校高一年級共24個(gè)教學(xué)班,每位歷史教師帶8個(gè)教學(xué)班,每班每周只開1節(jié)歷史課。
③高一上學(xué)期學(xué)校不允許政、史、地訂教輔資料,沒有豐富多彩的史料可供學(xué)生閱讀,沒有靈活多樣的題目可供學(xué)生參考,只有靠老師的講解來吸引學(xué)生,作業(yè)就靠老師輪流打印活頁作業(yè)。
三、針對性措施:
(一)精心設(shè)計(jì)教學(xué),積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。精心備課,把每一堂課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來準(zhǔn)備,注重教學(xué)設(shè)計(jì)的探索,增加歷史教學(xué)的趣味性,活躍課堂氣氛
高中學(xué)生的思想認(rèn)識水平相較于初中生來說,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,理性思維的能力大幅提升。但是由于畢竟高一年級的學(xué)生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認(rèn)知層次。所以,在教學(xué)過程中既要培養(yǎng)他們對于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認(rèn)識和分析,也要糅合趣味性較強(qiáng)的歷史典故和歷史逸聞,輔助學(xué)生對當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析。
(二)細(xì)心組織教學(xué),努力做到讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的"學(xué)習(xí)習(xí)慣
(三)充分利用課堂上有限的時(shí)間,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
(四)注意教學(xué)方法的改進(jìn),讓學(xué)生掌握知識的同時(shí),更能掌握學(xué)習(xí)知識的方法。讓學(xué)生改變初中對歷史學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)會高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法。
(五)組內(nèi)成員各盡所能,相互聽課、學(xué)習(xí),共同探討,力爭較好地完成教學(xué)工作。
四、教學(xué)進(jìn)度:
由于每周只有一節(jié)課,到本學(xué)期末,計(jì)劃上完《中國近代現(xiàn)代史》上冊的第一章至第二章第六節(jié)。其中第一章第一節(jié)、第五節(jié)和第二章第五節(jié)分別用兩課時(shí)上,其余每節(jié)用一課時(shí)講。
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