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親子溝通與傾聽心得體會如何寫 親子溝通與傾聽心得體會如何寫初中(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 05:35:10 頁碼:11
親子溝通與傾聽心得體會如何寫 親子溝通與傾聽心得體會如何寫初中(6篇)
2022-12-26 05:35:10    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫親子溝通與傾聽心得體會如何寫一

你們好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的運動會,歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們設計了許多有趣的游戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享;讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!現(xiàn)在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運動員進行曲》)

(一)、運動員入場

小 班:首先,走在最前面的是小班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光,白云的撫愛;又像水里自由自在快樂游泳的小魚,依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬,希望與光明同在。經(jīng)過大半年的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!祝愿他們在這次運動會上增長更多的見識,真正的體會到“我運動,我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!

中 班:現(xiàn)在走來的是中班的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

大一班:接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。他們的口號是:“大1大1,敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!

大二班:英姿颯爽的大二班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運動,個個蘊藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,“聽,他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著堅定有力的步伐。他們呼喊的口號是“看我2班,奮勇拼搏”。相信,他們個人的魅力和集體的風采,一定會給在場的每一位留下深刻的印象。

學前一班:接著走過來的是學前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球,斗艷爭芳。天真活潑,機靈健壯,身著火紅的盛裝的他們?nèi)缧苄苋紵幕鹧?,此時,激動的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運動會,學前一班的孩子們天天刻苦地訓練,毫不松懈。他們的口號是“學前1班,非同一般”。預祝他們今天的賽場上取得不一般的成績!

學前二班:最后出場的是學前二班的小朋友。這個班共有58名小朋友。他們不僅愛運動,還很愛學習。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長班上,這個班有百分之九十五的孩子都參加了培訓?,F(xiàn)在,他們已經(jīng)學到了許多有趣的技能,變得更聰明、更自信了。他們現(xiàn)在呼喊的口號是“我最勇敢,我最棒!”。再過一個多月,他們將在幼兒園的六一聯(lián)歡會上表演精彩的節(jié)目,讓我們拭目以待吧!

(二)、運動會開幕詞(園長)

看著上空飄揚的彩旗,看著孩子們精神飽滿地走進運動場,我能強烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運動,鍛煉有益健康!體育活動既豐富了孩子們的生活又開發(fā)了孩子們的綜合潛能,還會對培養(yǎng)幼兒團結合作精神、集體榮譽感和競爭意識、增強幼兒的活力和自信心、提高幼兒對體育活動的興趣、促進幼兒身心健康發(fā)展等等有非常好的積極影響。為了這次運動會,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計,精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持鍛煉?,F(xiàn)在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。今天,我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運動會馬上就要開始了。

(三)、幼兒器械操展示

小運動員們,你們準備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號!預備,起!“我運動,我健康,我運動,我快樂!”下面請小朋友們來進行熱身運動,好不好?掌聲歡迎孩子們?yōu)槲覀儽硌菁w器械操。音樂,響起來!--------

集體器械操完;退場、入座;學前班孩子整隊換輕器械-球拍

一千多年前,古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言:如果你想聰明,鍛煉吧;如果你想強壯,鍛煉吧;如果你想健美,鍛煉吧。讓我們借著運動會的春風,以這句格言為動力,一起盡情的沐浴這體育的陽光吧! 接下來學前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍操、橡皮筋操、響筒操。

球拍操:學前班的寶貝們,你們準備好了嗎?動感的“球拍操”,現(xiàn)在開始!

在成人手里,羽毛球拍只用來打羽毛球,乒乓球拍只用來打乒乓球。在孩子們手中,小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。瞧,他們一會兒把球拍當船槳劃呀劃,一會兒把球拍當鏡子照啊照 --- 哈哈,是不是好看又好玩?

橡皮筋花操:這是一片花的海洋,這是一片多彩的世界,大班孩子們?yōu)槲覀冋故镜氖恰跋鹌そ畈佟?。每個孩子都有節(jié)奏地伸展著手中的橡皮,每個孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀!橡皮筋在一張一弛,花朵一起一伏,像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧,祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉,天天享有彩虹般多姿的生活!

響筒操:知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對,是“牛牛樂”酸奶瓶!知道里面裝著什么嗎?對,是小石頭。別看這個道具簡樸,它的用處可多呢----在做操時上它可以當?shù)谰撸隗w育課上它可以當玩具,在音樂課上學演奏時它還可以當打擊樂器。我們幼兒園聰明的老師們總能變廢為寶,想方設法為孩子們創(chuàng)造更多更好的學習條件。當然,也要感謝家長的支持,謝謝你們經(jīng)常積極性的配合班級里的各項活動!你們也許覺得中班的孩子們動作做的沒有大班學前班那么整齊。不要著急,那是因為他們的年齡還小,所以協(xié)調(diào)能力要差一些。瞧著吧,隨著年齡的增長,隨著老師的悉心指導,不久后他們會和哥哥姐姐們做的一樣好的!

(四)、運動員退場到各班指定的位置就坐。(《運動員進行曲》)

二、趣味運動會開始

(一)、主持人提出活動要求。

剛才小朋友們輕器械操表演的真是太精彩了!接下來我們好玩的游戲就要開始了。為了保證運動會順利完滿開展,請各位家長注意以下幾點事項:

1.我們的運動項目將從“滾彩球“這個游戲一個個開始開展,請各位家長在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。

2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會照顧好寶寶,我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準備,請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。

3.本次活動的主題是“我運動,我健康,我運動,我快樂”。目的是讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!

請大家密切配合我們的工作,遵守會場紀律,遵守比賽規(guī)則,保持會場清潔,聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮。游戲結束后,孩子們還要表演集體操《世界真美好》,請各位家長和小朋友按現(xiàn)在的位置入座吧。相信大家都能為寶寶們做好榜樣,做文明的觀眾,保持良好的賽場秩序。讓我們攜手共同圓滿辦好今天的趣味運動會。

(二)、趣味游戲比賽活動

1、滾球

首先進行參賽的是小班的小朋友,他們要比賽“直線滾彩球”。別看小班的孩子力氣小,運動的熱情和哥哥姐姐們一樣高。讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?---

中班滾球我們加深了難度。要求小寶貝們推著彩球穿過障礙物,快速的達到目的地。相信,勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!

2、接力賽跑

小班、中班的孩子們年齡小,骨骼發(fā)育還不成熟,運動時“度”和“量”就要把握好,要選擇適合他們年齡特點的游戲。剛才這個滾彩球游戲就特別適應訓練中、小班孩子。雖然不夠激烈,但恰當?shù)腻憻捔怂麄兪帜_的協(xié)調(diào)能力。接下來,就要進入比較激烈的項目--接力賽跑了。看,學前班的孩子們已經(jīng)在摩拳擦掌了!

大班孩子們跑起來雖然沒有學前班哥哥姐姐快,但他們同樣懂得遵守游戲規(guī)則,有強烈的競爭意識,樂意和同伴配合積極地完成任務。讓我們?yōu)樗麄儏①惖臒崆楣恼?

中班的小寶貝們爬、走、跳的能力已經(jīng)很優(yōu)秀了。讓他們進行接力賽跑比賽,旨在訓練他們跑時手、腳、眼的協(xié)調(diào)能力。最終的名次不重要,重要的是讓他們體驗跑的樂趣 。

3、親子游戲:吃蛋糕(大班)

4、爬:快樂的小螞蟻(小班);奪紅旗(中班);小小坦克兵(學前班)

5、綜合技能:炸碉堡(大班)

6、親子游戲:抓尾巴(學前班)

三、運動會閉幕式

(一)、團體操《世界真美好》

(全體師生集合)童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個讓你更透明,讓你擁有更多快樂的地方。 “天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好?!蓖呐c年齡無關,不管你年齡如何,如果常懷孩童般的內(nèi)心,你也會發(fā)現(xiàn)世界真美好!

最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼摹妒澜缯婷篮谩贰?/p>

(二)、閉幕詞

各位家長、各位老師、各位小運動員們,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝,你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀,你們是最棒的!實小幼兒園20xx年春季趣味運動會勝利閉幕。最后,衷心的祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!家長朋友們,老師們,小朋友們,讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見!!

描寫親子溝通與傾聽心得體會如何寫二

尊敬的家長:

您好!為提高孩子的運動興趣和運動技能,培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì),展現(xiàn)孩子健康的快樂氣氛,并帶動家庭親子運動的觀念與互動要領,進一步建立家園共育的基本理念,同時強調(diào)親子運動是孩子成長的重要元素,讓孩子的童年更陽光,更健康。幼兒園定于下周五(11月14日)上午9:00舉行“金碧灣幼兒園大手拉小手,一起動起來親子運動會”活動。誠意邀請您來園參加!

<>11月14日(星期五)上午9點——11:30

<>xx街派出所籃球場

1、 因本次活動是親子活動,孩子玩游戲時需要家長的配合才能進行,希望家長(最好是孩子的爸爸、或媽媽來參加)能在百忙中抽出時間來參加,讓孩子留下美好的回憶。由于場地有限,當天的活動每個幼兒邀請一位家長參加,家長請憑本邀請函進入活動場地。當天活動結束后,幼兒離園,請家長安排好幼兒的休息時間。

2、為了運動會那天能準時開始,請家長讓幼兒在家吃完早餐,給幼兒穿上秋季運動園服及運動鞋,并在8:45分前帶孩子到xx街派出所籃球場(我園旁邊)集合。幼兒每人帶書包(內(nèi)放幼兒喝水的小水壺、擦汗的毛巾)

3、為了運動時的舒適和安全,請家長在運動會當天穿上運動裝、運動鞋,不能穿高根鞋和裙子。當天請家長不要把車停在幼兒園門前停車場,建議家長乘坐公共交通工具或步行來園,家長進入派出所運動場請從前門進入。

4、 請各位家長看管好自己的孩子,注意安全。千萬不要隨意帶孩子離開集體,如有特殊情況一定要及時告知老師。

5、 講清潔,保持場地的衛(wèi)生,愛護公共設施,特別提醒家長在運動會場內(nèi)嚴禁吸煙,以身作則,做文明運動員和觀眾。要使用洗手間的家長,請回幼兒園使用一樓成人洗手間及小小班幼兒洗手間(使用完畢請保持衛(wèi)生清潔)。

6、 游戲過程中,敬請遵守比賽規(guī)則,堅持“友誼第一,比賽第二”原則,為孩子樹立良好的榜樣。

讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時代,感受他們的童真童趣!以充滿趣味的體育游戲和自己身體力行的行動,來帶動孩子參加體育活動的積極性,培養(yǎng)孩子健康強壯的體魄和積極向上的品質(zhì)。我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!

描寫親子溝通與傾聽心得體會如何寫三

1, 孩子無法預估照料者什么時候回來,因為他們還沒有清晰的時間概念(不知道下午4點還有多遠?但眼前媽媽的確不在!),缺少掌控感。如果幼兒園允許家長在入園適應期間適當陪伴和過渡(如一周),建議家長陪伴孩子一段時間,但要逐步增加分離時間,例如對孩子說:“媽媽要去外面買點東西,離開20分鐘好嗎?”離開一會兒后按約定時間回來,和孩子很高興地相聚。通過對話(“媽媽是不是按時回來了?”“嗯!”)和相聚儀式(比如擁抱),會增強孩子對媽媽離開后還會回來的確信。而后媽媽可逐步增加分離的時間,一個小時、兩個小時、半天乃至一天。

2, 家長離開時要對孩子說“再見”后才離開,也鼓勵孩子對父母說“再見”,這能增加孩子的掌控感(他知道媽媽什么時候離開,而且是他和媽媽說再見的!),促進他為自己行為負責,更有勇氣地去面對新環(huán)境。

3, 強行把孩子抱進園極不可取,輕則讓孩子對父母和老師失去信任,仿佛他們是合謀把他騙到園里,以后對上學更加警覺和抗拒;重則造成一定心理創(chuàng)傷,我所知的案例,有孩子入園三個月后還一直哭喊抗拒,持續(xù)很長時間都不愿上幼兒園,甚至影響到小學。

4, 午睡時帶上孩子最喜歡抱著睡的玩偶或小毯子,在陌生的環(huán)境下有了熟悉的玩偶和毯子陪伴,孩子午間入睡會容易很多(我兒子第二天帶上他喜歡的小熊中午就能入睡了)。有些家長會擔心男孩抱著玩偶不夠陽剛氣,其實多少有些誤解,玩偶或小毯子作為照料者不在時的替代物,既是想象的玩伴,又凝聚著愛(平時媽媽抱著孩子,孩子抱著玩偶),可以幫助孩子減輕與照料者分離時的焦慮。我兒子所在的公立園也鼓勵家長入園時讓孩子帶自己喜愛的玩偶,可見近年來國內(nèi)幼教的觀念也有轉變。

5, 如果條件許可,家長在入園前可以帶孩子去熟悉教室的環(huán)境,試著使用教室設施(桌椅、洗手臺、衛(wèi)生間等)。家長當著孩子的面和老師“親切交談”,孩子會憑借社會參照從而更信賴老師。拍張媽媽和孩子在教室的照片,放在教室的相片墻上或小床上,也能增加孩子對陌生環(huán)境的信任。

6, 平時讓孩子多表達自己感受和需求,多和小朋友接觸和社會交往。孩子在陌生的幼兒園環(huán)境下也會更容易適應。

7, 親子共讀相關主題的繪本佳作,如《魔法親親》:“故事講的是小浣熊chester不愿意去上學,因為他不愿意離開媽媽去一個陌生的環(huán)境,媽媽向他保證,他一定會喜歡新學校,并告訴他一個秘密——“the kissing hand”,媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻,這樣每當小浣熊在學校感到孤獨的時候,把掌心輕按在臉頰,媽媽的吻就會溫暖他的心,就不會再孤獨和害怕了”

通過愛和象征物(吻)給孩子力量,讓孩子更有勇氣去面對新環(huán)境。

8, 親子通過游戲扮演有助于孩子安撫分離的焦慮情緒。大家或許會注意到有趣的場景:孩子生病去醫(yī)院打針回來,有時會做些簡單的扮演,比如抱著小熊給它打針,安慰它“不痛不痛,很快就好了!”在醫(yī)生和生病的小熊兩種角色間,孩子總是希望扮演更有力量的角色(醫(yī)生),在游戲中復現(xiàn)了打針的場景,在言語安撫小熊(病人)的同時其實它也是在對自己說,從而安撫了自身的焦慮情緒,內(nèi)化了成人的期望表現(xiàn)。

描寫親子溝通與傾聽心得體會如何寫四

開幕

尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們:

早上好!

運動使我們健康,游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十二月,我們共同迎來了第四屆中大班親子運動會。

中大班的孩子,他們聰明自信,充滿活力。他們朝氣蓬勃,團結向上。在這運動月中,他們曾努力練習跳繩,認真準備拍球,完成各項比賽。今天他們整裝待發(fā),躍躍欲試。相信在今天地賽場上,他們會有出色地表現(xiàn)。

爸爸媽媽們,小朋友們,讓我們一起加油吧,我們的口號是:“加油加油,gogogo!”

現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。

圓圓的圈圈手中拿,圓圓的圈圈會聽話,扭一扭,跳一跳,到處開滿了快樂的花。小小的呼啦圈,孩子們卻能演繹出健康與快樂,請欣賞中大班小朋友帶來的呼啦圈操表演。

感謝小朋友們精彩的表演,歌聲在為我們加油,歌聲在為我們助威。親愛的家長朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊,伸出我們的雙手,扭動我們的身體,跟著音樂一起來,加油加油,gogogo。我們一起來,加油加油,gogogo。

感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子,中班的比賽在主席臺右側進行,大班的比賽在主席臺左側進行,大班的家長請將椅子搬到指定位置。所有的比賽結束之后,我們會回到這里進行頒獎典禮。小運動員們,加油加油,gogogo。

比賽環(huán)節(jié)

1、毛毛蟲競走

現(xiàn)在進入我們體育游戲的環(huán)節(jié),第一個游戲是毛毛蟲競走。請看kd1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕,連成一條毛毛蟲,從起點到最后一個小朋友越過終點。中途如有斷開,則需原地整頓好,才可繼續(xù)前進。)

謝謝kd1班小朋友的示范。參加第一輪毛毛蟲競走的小朋友是:

請第一輪小朋友到起點處就位,準備好后請班主任舉手示意。

都準備好了,那我們的比賽就要開始了。預備———開始。

第一輪小朋友表現(xiàn)很棒,接下來看第二輪了,參加第二輪的小朋友是:請準備,準備好班主任舉手示意。

2、你推我走

第二個游戲是你推我走。有請kd2班的小朋友為我們示范。(兩個小朋友為一組,一個小朋友雙手著地,另一個孩子將其雙腳抬起,一起前行。到指定點后兩人交換,回到起點,下一組孩子再出發(fā),最先完成一組優(yōu)勝。如果行走途中出現(xiàn)著地現(xiàn)象,則需重新準備好方可繼續(xù)前進。)

感謝kd2班小朋友的示范。參加第一輪你推我走小朋友是:

請第一輪小朋友到起點處就位,準備好后請班主任舉手示意。

預備———開始

參加第二輪的小朋友是:請準備,準備好班主任舉手示意。

3、青蛙跳跳

第三個游戲是青蛙跳跳。有請kd3班的小朋友和家長為我們示范。(家長移動兩個呼啦圈交替向前,孩子雙腳并攏由第一圈跳到第二個圈上。到達終點后由家長和孩子各拿一個圈跑回來交給下一組親子。)感謝kd3班的示范。

參加第一輪青蛙跳跳小朋友是:

請第一輪小朋友和家長到起點處就位,準備好后請班主任舉手示意。

預備———開始

參加第二輪的小朋友是:請準備,準備好班主任舉手示意。

我們集體和親子的項目進行到這里,最后一個項目就看爸爸媽媽的了。下一項是中大班家長拔河比賽。請家長朋友們將椅子搬回操場中間。

四、拔河

下面將要進行的是中大班家長拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長進行拔河對抗,采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是,拔河比賽非常危險哦,請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。邊是中班組,這里是大班組,請家長就位準備,聽裁判指揮。

頒獎

經(jīng)過一上午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎杯、獎牌,下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

1、首先頒發(fā)的是中班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是:恭喜他們。

獲得銀牌的是:金牌的是:

有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。

2、現(xiàn)在頒發(fā)的是大班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是:恭喜他們。

獲得銀牌的是:金牌的是:

有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。

3、下面頒發(fā)中班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是:二等獎一等獎

有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。

4、現(xiàn)在頒發(fā)大班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是:二等獎一等獎

有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。

5、拔河

組織獎優(yōu)勝獎

有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。

結束語

今天幼稚園里歡聲笑語,彩旗飛揚,孩子開心,父母微笑。我們第四屆中大班親子運動會到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個愉快的周末,再見!

描寫親子溝通與傾聽心得體會如何寫五

親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:20年月日

三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標:

1、

2、社區(qū)親子活動策劃方案

3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結束

七、活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準備:乒乓球拍、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數(shù)個

游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數(shù)個

游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料準備:拼圖

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式

由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。九、應急措施

為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

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描寫親子溝通與傾聽心得體會如何寫六

為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

柳樹灣公園

xx年10月27日

1、通過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

1、請每位家長帶一只照相機、為孩子準備一些零食、墊子、垃圾袋等。

2、教師準備好游戲材料。

1、孩子和家長8:00在柳樹灣公園門口集合。

2、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

3、老師和家長、小朋友一起參觀柳樹灣公園,欣賞格桑花,感受秋天大自然的美。

4、撿落葉活動,請家長帶孩子一起撿落葉,給孩子講一講葉子的變化。有的樹葉為什么不落葉子,有的書葉子為什么會落下來?

5、教師組織兩個親子游戲

(1)“兩人三足走:發(fā)展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

(2)蒙眼過障礙:

6、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

7、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

活動延伸:在班級qq群里進行攝影作品展示活動。

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