校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用 校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用文案(七篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用一

乙：放飛青春夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。

合：菁——菁——?！獔@。

甲：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，我們“菁菁校園”廣播站又和您見面了。

乙：各位老師同學(xué)們，大家好!今天是9月28日，星期三。

甲：我是主持人： 。

乙：我是主持人： 。

甲：今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國(guó)的青年科學(xué)家施一公的故事。

乙：施一公1967年5月出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院，施一公的名字帶著深深的時(shí)代烙印：父母親給他取名“一公”，希望他“一心為公”。1985年被保送到清華生物系。清華園里的他學(xué)習(xí)成績(jī)年年名列全年級(jí)第一。1989年，他又以第一名的成績(jī)提前一年畢業(yè)。在出色完成生物系課程的同時(shí)，他還獲得了數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位。

甲：施一公注重全面發(fā)展，他永遠(yuǎn)充滿激情，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永不服輸。在高中期間，他就練習(xí)長(zhǎng)跑，練過(guò)的項(xiàng)目從800米到1500米，再到3000米。進(jìn)入清華后，由于長(zhǎng)跑隊(duì)只招收專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，施一公便轉(zhuǎn)練競(jìng)走，從5000米到1萬(wàn)米。他還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下全校競(jìng)走項(xiàng)目的紀(jì)錄。一直到1994年，在他大學(xué)畢業(yè)5年后，這個(gè)紀(jì)錄才被打破。

乙：1990年年初，施一公赴美深造，在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位。施一公初到美國(guó)時(shí)，最先發(fā)現(xiàn)的差距就是英語(yǔ)不行。他給自己規(guī)定每天背25個(gè)新單詞?？蒲猩希谒伎喔?，持之以恒。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量，他的科研能力迅速提高。1997年4月，他還未完成博士后研究課題，就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授。

甲：普林斯頓大學(xué)給他提供了面積達(dá)200平方米的實(shí)驗(yàn)室和近50萬(wàn)美元的啟動(dòng)基金。在當(dāng)時(shí)，這樣的待遇是很多人都無(wú)法企及的。良好的科研條件和機(jī)制為施一公提供了施展才華的空間。短短9年間，他就獲得了普林斯頓大學(xué)最高級(jí)別的教授職位，并很快成為學(xué)校分子生物學(xué)系的領(lǐng)軍人物。

乙：施一公選擇癌癥作為自己的主攻方向，研究的課題是：細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機(jī)理。致癌原因一直是全球科學(xué)家致力研究的目標(biāo)之一。20xx年，由于破解了這一類生命科學(xué)之謎，當(dāng)時(shí)年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎(jiǎng)”，成為這一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立20xx年以來(lái)首位獲獎(jiǎng)的華裔學(xué)者。迄今為止，施一公已在國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。

甲：在普林斯頓，學(xué)校資助他購(gòu)買了500平方米的獨(dú)棟別墅，他擁有15畝土地，一對(duì)龍鳳胎兒女。事業(yè)的成功也給施一公教授帶來(lái)了優(yōu)越而幸福的家庭生活。

乙：然而，面對(duì)廣闊的事業(yè)發(fā)展前景，面對(duì)優(yōu)越的生活條件，施一公卻作出了一個(gè)讓許多人為之驚訝而敬佩的決定：放棄這一切，全職回國(guó)，回到母校清華。在他看來(lái)，“愛國(guó)是最樸素的感情，有誰(shuí)不愛自己的母親呢?”

甲：回到清華后，施教授開始了事業(yè)的新征程。他還是像學(xué)生時(shí)代那樣充滿激情，現(xiàn)在每天都早上都很激動(dòng)，又是新的充實(shí)的一天，又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想、心情愉快的時(shí)候，就覺(jué)得特別有勁?！?/p>

乙：盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件，但仍無(wú)法與他在普林斯頓大學(xué)的條件和環(huán)境相比。但這些毫不影響他回到祖國(guó)的興奮與激情，施教授說(shuō)：“中國(guó)的科技和教育體制、中國(guó)大學(xué)的科研和教學(xué)，都與美國(guó)一流大學(xué)有相當(dāng)?shù)牟罹啵袊?guó)正在為此而努力。我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為清華、為中國(guó)科技和教育體制的進(jìn)一步發(fā)展付出更多?！?/p>

甲：施一公目前正與清華的同事們做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，利用清華有限的資金和空間，精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向，并利用他的號(hào)召力，吸引更多世界優(yōu)秀人才加入。

乙：經(jīng)歷攀登的艱辛，山頂總會(huì)有無(wú)盡的風(fēng)光。施一公后來(lái)回憶道：“1萬(wàn)米競(jìng)走要繞操場(chǎng)走25圈，每走一圈都要打一次鈴，提醒你必須要堅(jiān)持。這不僅是一個(gè)體育項(xiàng)目，還是意志品質(zhì)的鍛煉，這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無(wú)窮。”

甲：如果僅僅因?yàn)榭蒲?，施一公不?huì)回來(lái)。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過(guò)自己的努力，為改善和改進(jìn)國(guó)家的教育體制和科技體制做些努力，能培養(yǎng)一批人才，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。

乙：他在為自己的理想奮斗的同時(shí)，心里還裝著一些自己之外的東西，以天下事為己任，驅(qū)使他往前走。

甲：同學(xué)們，讓我們以施一公教授為榜樣，懷揣著理想，在國(guó)旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”，用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)美好的明天盡一份力。

乙：時(shí)間過(guò)得真快啊!本期節(jié)目又到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。

甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱，給你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

乙：傾聽別人的故事，書寫自己的人生!下周三《名人軼事》欄目再見!工作16個(gè)小時(shí)以上。他自己說(shuō)：“回到清華后，我每天早上都很激動(dòng)，又是新的充實(shí)的一天，又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想、心情愉快的時(shí)候，就覺(jué)得特別有勁?！?/p>

乙：盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件，但仍無(wú)法與他在普林斯頓大學(xué)的條件和環(huán)境相比。但這些毫不影響他回到祖國(guó)的興奮與激情，施教授說(shuō)：“中國(guó)的科技和教育體制、中國(guó)大學(xué)的科研和教學(xué)，都與美國(guó)一流大學(xué)有相當(dāng)?shù)牟罹啵袊?guó)正在為此而努力。我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為清華、為中國(guó)科技和教育體制的進(jìn)一步發(fā)展付出更多?！?/p>

甲：施一公目前正與清華的同事們做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，利用清華有限的資金和空間，精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向，并利用他的號(hào)召力，吸引更多世界優(yōu)秀人才加入。

乙：經(jīng)歷攀登的艱辛，山頂總會(huì)有無(wú)盡的風(fēng)光。施一公后來(lái)回憶道：“1萬(wàn)米競(jìng)走要繞操場(chǎng)走25圈，每走一圈都要打一次鈴，提醒你必須要堅(jiān)持。這不僅是一個(gè)體育項(xiàng)目，還是意志品質(zhì)的鍛煉，這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無(wú)窮。”

甲：如果僅僅因?yàn)榭蒲?，施一公不?huì)回來(lái)。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過(guò)自己的努力，為改善和改進(jìn)國(guó)家的教育體制和科技體制做些努力，能培養(yǎng)一批人才，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。

乙：他在為自己的理想奮斗的同時(shí)，心里還裝著一些自己之外的東西，以天下事為己任，驅(qū)使他往前走。

甲：同學(xué)們，讓我們以施一公教授為榜樣，懷揣著理想，在國(guó)旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”，用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)美好的明天盡一份力。

乙：時(shí)間過(guò)得真快啊!本期節(jié)目又到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。

甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱，給你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

乙：傾聽別人的故事，書寫自己的人生!下周三《名人軼事》欄目再見!

推薦校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用二

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。

多年來(lái)，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天，就是建國(guó)六十周年大慶。

為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園和諧音符。

今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。

養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重承諾，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮！敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保。

推薦校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用三

時(shí)光飛逝，忙碌中一學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著。下面我就把一年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、立足本職工作

1、師德方面

一學(xué)年來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度：不遲到、不早退，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不無(wú)故拖堂缺課;不搞有償家教，不給學(xué)生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學(xué)生，沒(méi)有家長(zhǎng)投訴，維護(hù)了“北嶺”的美好形象;不計(jì)回報(bào)，熱情幫助同事;積極參加各類學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)反思，撰寫心得體會(huì)……努力提高自己的師德修養(yǎng)。

2、教學(xué)工作

一年來(lái)，作為學(xué)校的音樂(lè)教師，我還是一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的每一節(jié)音樂(lè)課。本學(xué)年，我完善了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)機(jī)制，更好的激勵(lì)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期，由于學(xué)校人事的變動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陣前換將，我臨危受命積極承擔(dān)新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準(zhǔn)備。4月22日我做的音樂(lè)課《手拿碟兒敲起來(lái)》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認(rèn)可和好評(píng)。在一次次地公開教學(xué)中，雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會(huì)到自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。在此，我真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，感謝老師們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

3、教研工作

本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng)，把每一次和同志們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)當(dāng)做提高自己的課堂。面對(duì)新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，我與同組教師共同學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，積極交流經(jīng)驗(yàn)，打破學(xué)科壁壘，改變單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自已的知識(shí)面，進(jìn)行學(xué)科綜合，搞好學(xué)科合作、跨學(xué)科合作，互相學(xué)習(xí)，了解其它學(xué)科的教學(xué)方式，了解其它學(xué)科的知識(shí)體系，了解學(xué)生在其它學(xué)科的動(dòng)態(tài)情況。

教研活動(dòng)民主，多采用討論形式。如：如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法?如何搞好體育游戲的教學(xué)?如何批改美術(shù)作業(yè)?如何借助動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的思維?如何培養(yǎng)學(xué)生的意象思維……通過(guò)教研活動(dòng)，使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕蹋山滩谋粍?dòng)的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃?dòng)建設(shè)者。

二、共青團(tuán)工作

1、弘揚(yáng)雷鋒精神，高漲志愿熱情

今年的正月，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來(lái)了喜慶的瑞雪。然而，這場(chǎng)雪也帶來(lái)了行路的困難，存在著很大的安全隱患。

3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學(xué)生提供良好的行路條件，老師們?cè)谇鍜吡宿k公室后，我校團(tuán)支部號(hào)召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅(jiān)冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒(méi)有影響他們的志愿熱情。不到一個(gè)小時(shí)就將學(xué)生上學(xué)的主要通道的積雪清除的干干凈凈。

在3月5日“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日來(lái)臨之際，我校團(tuán)支部的青年志愿者又一次用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了青年教師們的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;又一次用實(shí)際行動(dòng)緬懷了人民的好戰(zhàn)士——雷鋒;又一次用實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

2、“五四”激情飛揚(yáng)，展現(xiàn)青春才藝

伴隨著紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年的號(hào)角，我校團(tuán)支部和政教處于xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團(tuán)員教師通過(guò)歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場(chǎng)展示了我們青年教師的特長(zhǎng)與風(fēng)采，表達(dá)了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的美好愿望。

學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任了本次大賽的評(píng)委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點(diǎn)評(píng)，為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。

本次活動(dòng)為青年團(tuán)員教師們提供了展示自我的平臺(tái)，提供了相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓青年教師們接過(guò)“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂(lè)”，去實(shí)現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時(shí)代光茫，讓我們?cè)谥腥A民族偉大復(fù)興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂(lè)章。

3、聆聽健康講座提升心理素質(zhì)

眾所周知，心理健康教育已經(jīng)成為當(dāng)代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進(jìn)……心理健康教育越來(lái)越顯現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力。

我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實(shí)際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)力，在5月11日下午3：00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請(qǐng)進(jìn)了北嶺小學(xué)，為全體青年教師做專題講座。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問(wèn)題的學(xué)生，如：?jiǎn)斡H學(xué)生、父母離異學(xué)生、自控力差的學(xué)生等，他們的心理與正常家庭中成長(zhǎng)的孩子不同，導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)習(xí)懶惰、打架罵人、不良行為習(xí)慣等問(wèn)題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認(rèn)識(shí)了心理健康教育內(nèi)涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問(wèn)題兒童走向美好的明天!

4、塑造良好習(xí)慣，打造“一校一品”

教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”小學(xué)時(shí)代是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵，在這個(gè)階段，培養(yǎng)人一生的好習(xí)慣，是日后取得成功的基礎(chǔ)，對(duì)于人的一生是十分重要的。

我校于xx年9月，開始實(shí)施“百個(gè)行為好習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動(dòng)、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個(gè)方面共100條。為了便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會(huì)，晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在班級(jí)各個(gè)方面中踐行。

老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)。各中隊(duì)也及時(shí)開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在青年教師中開展以“學(xué)生百個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽，在演講過(guò)程中，老師們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的事例、故事;分享著在學(xué)習(xí)落實(shí)“百個(gè)行為好習(xí)慣”活動(dòng)中的教育經(jīng)驗(yàn)、心得……

通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了，隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了，井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了，朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了，字跡工整，書寫整潔的同學(xué)多了。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅同學(xué)們的行為有所改變，而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫的也比以前規(guī)范了，由于備課時(shí)刻苦鉆研，講課的質(zhì)量也有了明顯提高?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?。在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過(guò)一浪，班內(nèi)師生間，生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

學(xué)校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更成了讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

5、青年團(tuán)員齊動(dòng)員，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”不落后

繼北嶺小學(xué)召開全體黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)之后，我校團(tuán)支部召開了全體青年團(tuán)員大會(huì)，對(duì)學(xué)校共青團(tuán)的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作進(jìn)行了動(dòng)員和布置。團(tuán)支部書記張雅娟同志做了動(dòng)員講話，并細(xì)致的部署了下一步工作。

(1)、傳達(dá)上級(jí)文件、動(dòng)員全體青年團(tuán)員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

大會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的文件精神，明確了xx年的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)容和措施，要求全校青年團(tuán)員積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育黨委有關(guān)指示，以高度的政治責(zé)任心，飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動(dòng)中去，扎實(shí)開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，著實(shí)提高黨員素質(zhì)。

(2)、布置黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

我校黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織的要求，認(rèn)真部署了青年團(tuán)員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在會(huì)上團(tuán)支書認(rèn)真說(shuō)明了青年團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的偉大意義，并提出具體要求：一是要找準(zhǔn)突破口，逐步深化各項(xiàng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，充分開展先進(jìn)性教育活動(dòng);二是要扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，在教育活動(dòng)中要有所創(chuàng)新，加強(qiáng)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作;三是要緊密聯(lián)系實(shí)際，教育活動(dòng)要與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合，務(wù)求實(shí)效;四是要構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校大力發(fā)展。

6、月月讀好書日日加營(yíng)養(yǎng)

為全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效，北嶺小學(xué)團(tuán)支部決定開展“每個(gè)青年團(tuán)員每月學(xué)習(xí)一本好書”活動(dòng)。

(1)、進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性

為提高全體青年團(tuán)員教師的思想認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型好團(tuán)員和學(xué)習(xí)型好青年，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來(lái)，我校開展青年團(tuán)員每月讀一本好書活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

(2)、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)形式

a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團(tuán)支部每月向青年團(tuán)員推薦一本好書，并撰寫讀后感，加深青年團(tuán)員對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，堅(jiān)決擁護(hù)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)。

b、認(rèn)真落實(shí)每天堅(jiān)持一小時(shí)自學(xué)，每月讀一本好書并寫出讀后感，每學(xué)年撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。統(tǒng)籌安排、落實(shí)計(jì)劃，推動(dòng)青年團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí);繼續(xù)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

7、青年團(tuán)員齊上陣“下水文”賽見真功

10月9日北嶺小學(xué)舉辦了全體青年團(tuán)員教師“下水文”比賽，全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)給予高度重視，從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎(jiǎng)都親自參與、指導(dǎo)和監(jiān)督。

本次活動(dòng)以提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主旨，本著公開、公平、公正的原則，激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的熱情，促進(jìn)了教師培訓(xùn)的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)一直搞下去。

8、賽講亮基功青年展風(fēng)采

聽課、評(píng)課是教師在日常教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動(dòng)，是促進(jìn)教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、教學(xué)水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團(tuán)支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學(xué)賽講”活動(dòng)，全體青年團(tuán)員教師均參加活動(dòng)。

本次活動(dòng)提出三方面的要求

一是各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，真正展示出課堂教學(xué)的高水平。

二是所有教師參加聽課每人6節(jié)以上，青年教師10節(jié)以上。

三是凡授課教師在上課前要交所授內(nèi)容的教案、說(shuō)課材料各一份。

參加活動(dòng)的老師們都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與，通過(guò)這次活動(dòng)，我校形成了學(xué)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做崗位能手的氛圍，教師們的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動(dòng)受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。

9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情

在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，我校團(tuán)支部以“賽講各展風(fēng)采，打造崗位能手”為主題，圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學(xué)賽講。本次活動(dòng)以青年黨團(tuán)員教師為龍頭，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂(lè)課《音樂(lè)家海頓》一課評(píng)選為“優(yōu)質(zhì)課”，并在10月19日將此課送往盂縣長(zhǎng)池小學(xué)，真正做到了與邊遠(yuǎn)小學(xué)手拉手、心貼心，送好課下鄉(xiāng)，聯(lián)兩地真情。

在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節(jié)生動(dòng)活潑的音樂(lè)課受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。課后，長(zhǎng)池小學(xué)孫校長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)：“感謝張老師，感謝北嶺小學(xué)團(tuán)支部。希望我們常聯(lián)系、多走動(dòng)，共享教育資源，永結(jié)‘城鄉(xiāng)友好?！??！?/p>

10、教書先育人書品即人品

為深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面提高青年團(tuán)員教師的教育教學(xué)水平，使其掌握必備的職業(yè)基本技能，檢驗(yàn)教師書寫水平。xx年10月27日下午五點(diǎn)，我校拉開了本學(xué)期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動(dòng)舉辦的公平公正，我校特成立了評(píng)分小組組員有：王盛光、張潤(rùn)平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對(duì)于比賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項(xiàng)基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響著教學(xué)的效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，對(duì)學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，激烈、緊張的氛圍感染著每一個(gè)人，教師們把平時(shí)訓(xùn)練的看家本領(lǐng)帶到了賽場(chǎng)上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡(jiǎn)化的楷體字書寫，此時(shí)大家充分展現(xiàn)了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風(fēng)格各異、各有千秋。

通過(guò)這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進(jìn)步，的則是促進(jìn)了大家內(nèi)在涵養(yǎng)的提升，更重要的是，通過(guò)教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學(xué)生的寫字教。

11、廉政文化進(jìn)校園少先隊(duì)員樹觀念

近期，教育黨工委研究決定，在全區(qū)各校開展“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”活動(dòng)。要求學(xué)校把“崇廉尚潔”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容，把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中。

日前，廉政文化教育的春風(fēng)吹綠了我校的各個(gè)角落，根據(jù)上級(jí)部門的部署，我校扎實(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面，帶領(lǐng)著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動(dòng)。學(xué)校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報(bào)、講廉政故事、辦廉政小報(bào)等一系列寓教于樂(lè)、形式多樣的廉政文化主題教育活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)，旨在讓學(xué)生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，并在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，達(dá)到“小手拉大手”——輻射家庭的效果?；顒?dòng)的開展促進(jìn)了學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了學(xué)生廉潔、誠(chéng)信的觀念意識(shí)，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

首先，廉潔教育從領(lǐng)導(dǎo)教師抓起，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”專題討論會(huì)，在黨團(tuán)員教師中開展“率先垂范，廉潔從教”主題座談會(huì)，組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書，并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動(dòng)登記卡。

其次，樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念，把廉政文化融入學(xué)校德育活動(dòng)中，把誠(chéng)信做人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，作為學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德教育的重要工作。

最后，為了形成教育合力，將學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合，開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式，讓學(xué)生學(xué)以致用，主動(dòng)宣傳廉政知識(shí)，把廉政文化進(jìn)學(xué)校與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)社區(qū)等結(jié)合起來(lái)，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

作為黨員教師，在今后的工作中，我將以愛崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率，著力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

推薦校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評(píng)選，心里既高興又激動(dòng)。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天我在這里向大家匯報(bào)的更多的是我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在十多年的班主任工作中，我本著“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)為師?！蔽疑钚拧鞍嘀魅卧?，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任?！彼?，在班主任工作中，我認(rèn)真做好以下工作：

一、安全工作，常抓不懈。

對(duì)小學(xué)生而言，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和自覺(jué)的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，有很大的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，我主要做了以下幾點(diǎn)。

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，制定安全管理對(duì)策。

每次學(xué)生入學(xué)，我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要時(shí)間，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察，對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的學(xué)生，派小學(xué)生干部和好朋友時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告老師。管好主要時(shí)間和主要地方，即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對(duì)校園、教室等進(jìn)行監(jiān)管。管好主要物品則是及時(shí)提醒，該怎樣用和什么時(shí)間用。

（二）統(tǒng)一行動(dòng)，做好安全教育。

1、創(chuàng)設(shè)情景，提高興趣。每周一的班隊(duì)會(huì)，我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計(jì)劃地組織一部分學(xué)生排演小品，小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒(méi)有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果，下課擁擠的危害，校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點(diǎn)，滑稽一點(diǎn)。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象，這樣學(xué)生在寓教于樂(lè)中不知不覺(jué)就接受了安全知識(shí)，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全課的到來(lái)。

2、樹立榜樣，正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱，進(jìn)行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，那么其他學(xué)生就會(huì)向受表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí)，會(huì)做得更好。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識(shí)，避免盲目模仿。

3、隨機(jī)教育，及時(shí)提醒。安全教育在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，滲透在學(xué)生的一日活動(dòng)中。平時(shí)遇到一些突發(fā)事件，我往往先弄清楚事情的來(lái)龍去脈，以便向家長(zhǎng)交代。在課堂上，我會(huì)讓這幾個(gè)學(xué)生模擬當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是：舉事例，知危害，明要求，抓落實(shí)，成習(xí)慣。

4、充分利用各種手段進(jìn)行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面，樓梯警示語(yǔ)，安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項(xiàng)。學(xué)校安裝多媒體后，則用卡通畫、照片、圖片、動(dòng)畫等形式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地開展安全教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

二、培養(yǎng)骨干力量，形成班級(jí)核心。

培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作，特別是低年級(jí)學(xué)生，班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo)他。

1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求，讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù)，而不是為了“管”同學(xué)，要樹立民主意識(shí)和民主作風(fēng)。

2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。教小干部怎樣開展班級(jí)工作，當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊(duì)，學(xué)習(xí)委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè)，勞動(dòng)委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作，在做某項(xiàng)工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場(chǎng)，你們?cè)撛趺崔k？提些問(wèn)題讓他們思考，討論。讓小干部學(xué)會(huì)自主工作。只有大膽放開手，讓他們自已試著走路，才能真正學(xué)會(huì)走路，進(jìn)而發(fā)展到自由走路，在實(shí)踐中完善自我。

3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學(xué)的榜樣；表里如一，言行一致，說(shuō)到做到；辦事公道，不偏不向，對(duì)同學(xué)一視同仁；不搞特殊化，不能凌駕于同學(xué)之上；工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步，在工作中結(jié)合以下幾方面進(jìn)行：①幫助小干部做好每一件事情；②對(duì)小干部中的點(diǎn)滴成績(jī)給予及時(shí)表?yè)P(yáng)；③對(duì)小干部缺點(diǎn)錯(cuò)誤不姑息、遷就，及時(shí)批評(píng)、幫助。

三、注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，以后一一對(duì)照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人。“隨手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。

第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個(gè)試驗(yàn)多年，行之有效的方法，那就是《班級(jí)量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為評(píng)價(jià)管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識(shí)真正內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我把對(duì)學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為管理評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮摘星園的督促鼓勵(lì)作用，將守紀(jì)一項(xiàng)落到實(shí)處。我將全班分成兩個(gè)安全小組，男生組和女生組，各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)隨時(shí)隨地做好本組的安全記錄，監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn)，并在能力范圍內(nèi)進(jìn)行糾正，及時(shí)把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報(bào)給老師，一周評(píng)選一次，違反安全紀(jì)律最少的組就可評(píng)為本周的“安全先進(jìn)小組”，每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣，又使班級(jí)安全工作在無(wú)形中得到了升華。

四、以身作則，身正為范。

班主任工作中，凡是要求學(xué)生做到的事，我自己總是先做到。例如不遲到、多看書，誠(chéng)實(shí)守信等，有了老師的表率，學(xué)生自然學(xué)得好。

當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，看到那一雙雙求知的雙眼；當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?；?dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑；當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友；當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō)：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂(lè)真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界！

推薦校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用五

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

6、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好班干部。努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級(jí)的核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力，是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。班干部不但能幫助老師管理班級(jí)，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

推薦校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用六

一、活動(dòng)背景：

20__年12月1日是第23個(gè)“世界艾滋病日”，當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，有必要起?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng)，有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識(shí)，號(hào)召大學(xué)生關(guān)愛生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢(shì)群體。用一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖!

二、活動(dòng)名稱：“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：遏制艾滋，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽(yáng)光。

四、活動(dòng)時(shí)間：__年11月30—12月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)餐廳門口

六、主辦單位:政管學(xué)院團(tuán)總支

七、承辦單位：政管學(xué)院社團(tuán)部

八、協(xié)辦單位：攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)

mmds研究協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)

九、活動(dòng)目的

1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對(duì)艾滋病的關(guān)注

2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí)

3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀

4、通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體

十、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、策劃階段：活動(dòng)策劃書的形成與審核

2、邀請(qǐng)校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作

3、物資購(gòu)置:購(gòu)置相關(guān)活動(dòng)物品

4、宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺(tái)、南陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者等

十一、活動(dòng)流程

1、第一階段：由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動(dòng)。

2、第二階段：四個(gè)協(xié)會(huì)合作出三塊展板，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)合出一塊圖片展板，上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;mmds研究協(xié)會(huì)出一塊有關(guān)艾滋病知識(shí)及其防治，以及國(guó)家對(duì)艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動(dòng)當(dāng)天四個(gè)協(xié)會(huì)將一起在西區(qū)餐廳門口，通過(guò)講解宣傳，號(hào)召簽名及贈(zèng)送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。

3、第三階段：為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片，并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行講解

十二、注意事項(xiàng)

1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度

2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;

3、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫，及時(shí)投，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

4、活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排妥善，由于活動(dòng)量大，一定要注意條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序

5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

攝影協(xié)會(huì)

__年11月25日

“情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動(dòng)總結(jié)12月1日下午四點(diǎn)開始，攝影協(xié)會(huì)攜同mmds協(xié)會(huì)，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)，集郵協(xié)會(huì)在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動(dòng)。

攝影協(xié)會(huì)、mmds協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)的會(huì)員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶，大學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識(shí)，遠(yuǎn)離艾滋病，正視艾滋病，為他們付出一份愛，送去一份關(guān)懷，做力所能及的宣傳，讓更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，攜起手來(lái)，相互關(guān)愛，共享生命。

本次活動(dòng)以“遏制艾滋，履行承諾”為主題，宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識(shí)，從而調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一起加入到“抵御艾滋”的行動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)中，一部分會(huì)員向來(lái)往的大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳單，并邀請(qǐng)他們?cè)跅l幅上簽下名字，表達(dá)預(yù)防艾滋病的決心，并為簽名的同學(xué)發(fā)放了紅絲帶。活動(dòng)從下午四點(diǎn)一直持續(xù)到六點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)吸引了800多名學(xué)生參與，發(fā)放500多條紅絲帶，并在12月2日中午得到了電臺(tái)的大力表?yè)P(yáng)與宣傳，使活動(dòng)更加有具有影響，有力促進(jìn)了艾滋病知識(shí)的宣傳和普及。

本次活動(dòng)的不足之處是由于某些原因使活動(dòng)改在下午舉行，所以有些會(huì)員未能到達(dá)簽字現(xiàn)場(chǎng)，下次一定會(huì)注意的。

攝影協(xié)會(huì)

推薦校園新主播大賽心得體會(huì)實(shí)用七

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。

安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。

讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)、

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元

會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元

合計(jì)：1190元。