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青年員工成長感悟心得體會范本(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:44:33 頁碼:7
青年員工成長感悟心得體會范本(精選13篇)
2023-11-18 17:44:33    小編:ZTFB

心得體會可以幫助我們更好地認識自己,提高自己的能力。在撰寫心得體會時,我們應該避免以偏概全、主觀臆斷等錯誤,保持客觀公正的態(tài)度。以下是一些企業(yè)管理者的心得體會,或許能夠給正在擔任管理角色的你一些思考。

青年員工成長感悟心得體會范本篇一

企業(yè)是由員工組成的一個大家庭,員工的工作態(tài)度和工作能力直接影響著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)發(fā)展的同時員工的生活水*也隨之提高,生活環(huán)境也會有相應的上升。

領導主要是抉擇,而真正發(fā)展的力量是員工。

這就要求員工要具有很強的責任心,要具有堅強的毅力,不怕困苦的信心和熟練的技術。同時,也要學會接受,承受和忍耐。但是,作為企業(yè),必須要給員工足夠的發(fā)展*臺,包括:“精神物質(zhì)以及發(fā)展空間”。這樣,才能更好的調(diào)動員工的積極性,增強員工的進取力。

既然工作,就要做的出色。

合理的安排工作極其關鍵,系統(tǒng)規(guī)劃,合理具體的分工,有助于工作效率及工作質(zhì)量的提高,也能夠自身的減緩壓力,增強工作積極性,加強適應能力。用最短的時間,消耗最少的能源,做出一個美麗的作品,何樂而不為呢!

責任是工作必不可少的動力。

從承擔某件事情的時候,我們就開始對自己,對他人有了責任。其實,從看到希望的陽光到陽光暗淡的過程中,責任無時無刻的存在于我們的身邊,怎樣去把握,怎樣去看待是很關鍵的,沒有責任就沒有動力,一個責任心強的人,對自己,對身邊每個人,每件事都看在眼中,存在心里。對自己的承諾也會很在乎。通常情況下不論結(jié)果如何,一定要想盡一切辦法把事情做得最好。所以,他成功了。

天地萬物,相對而言,有動力的`同時必然會產(chǎn)生壓力。

在現(xiàn)實生活中,來自各方面的壓力很多,適當?shù)姆潘珊屠潇o是一種好事。它能使自己更加精神的去工作,去面對;也能使自己的眼光更銳利,看得更深遠,想的更周全。同時,也使自己的判斷更加準確,選擇時少了些猶豫?!鞍”是過分的依靠利用了他的精神。而我們現(xiàn)實壓力中有時候也要利用一種精神——合理的自我安慰。

總之,人活著要面對的太多,要經(jīng)歷的也太多。但每面對一件事,就會增加一份勇氣;每經(jīng)歷一件事,就會成長一點,離目標更近一些。努力做好想做的每件事情,這樣才會更加的充實,更加的安心。

青年員工成長感悟心得體會范本篇二

為了讓我們新進員工更快地了解公司、適應工作,公司特地安排我們新員工于10月12日至11月10日到西雙版納錦都培訓基地進行為期一個月的入職培訓。這是公司對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。這是我們剛走進企業(yè),是從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程。

學習過程中我們深入的了解了南網(wǎng)的文化,深入了解了南網(wǎng)的發(fā)展過程,使我們了解了從事的工作內(nèi)容,明確了自己的工作職責、程序、標準,此次培訓主要從團隊建設、企業(yè)概況、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、電力營銷、安全生產(chǎn)六個模塊來學習的。

團隊建設主要從團隊訓練和團隊活動來開展的,包括準軍事化訓練與應急演練、物品定置規(guī)范、組織文體活動、演講比賽、讀書會、觀看愛國主義及廉潔從業(yè)教育宣傳片來學習的。將“講原則重感情建設幸福南網(wǎng)”作為公司的團隊理念,團隊建設有計劃有組織的增強團隊成員之間的交流溝通,增進了彼此的了解和信賴,有利于提高企業(yè)核心競爭力,提高企業(yè)凝聚力,增強企業(yè)文化。

企業(yè)概況主要是介紹南方電網(wǎng)公司發(fā)展歷程、云南電網(wǎng)有限責任公司發(fā)展歷程、西電東送事業(yè)發(fā)展歷程、人力資源政策。學習公司的發(fā)展歷程有助于我們更快的融入到公司,明確工作的需求,更快的適應工作。

企業(yè)文化主要介紹南網(wǎng)文化理念、公司戰(zhàn)略與創(chuàng)先工作。通過企業(yè)文化的學習我們知道了南網(wǎng)的使命是主動承擔社會責任,全力做好電力供應,明確了我們今后的工作使命,將“成為服務好、管理好、形象好的國際先進電網(wǎng)企業(yè)”作為公司的戰(zhàn)略目標,明確了今后的發(fā)展目標。

職業(yè)素養(yǎng)主要介紹職業(yè)生涯規(guī)劃、角色認知、企業(yè)人職業(yè)素養(yǎng)、保密教育、溝通技巧、公務禮儀、法律常識及公司法務管理、csg系統(tǒng)、公文寫作。唯有集中具備較高職業(yè)素養(yǎng)的人員才能實現(xiàn)求得生存與發(fā)展的目的,他們可以幫助企業(yè)節(jié)省成本,提高效率,從而提高企業(yè)在市場的競爭力;從國家的角度看,國民職業(yè)素養(yǎng)的高低直接影響著國家經(jīng)濟的發(fā)展,是社會穩(wěn)定的前提。職業(yè)素養(yǎng)的學習對我們剛進入企業(yè)的大學生來說有很重要的作用。對認識自己、他人起到有很大的作用。

電力運營包括生產(chǎn)常識和現(xiàn)場學習,生產(chǎn)常識介紹了公司電力生產(chǎn)常識、電力營銷與客戶服務常識、電力設備基礎知識及電網(wǎng)技術。通過學習“社會效益優(yōu)先企業(yè)效益為重”的經(jīng)營理念和“以客為尊和諧共贏”的服務理念,明確了公司企業(yè)效益和社會效益是分不開的,我們只有社會效益優(yōu)先發(fā)展的同時在滿足企業(yè)效益,這樣才能確保公司可持續(xù)發(fā)展。通過持續(xù)有效滿足客戶需求,實現(xiàn)客戶滿意,提升公司的經(jīng)濟效益和社會效益,形成客戶和公司之間互惠互利的長效機制。

現(xiàn)場學習主要是組織到公司變電站、電廠、輸電線路、營業(yè)廳、技能實操場所等現(xiàn)場參觀學習?,F(xiàn)場學習更好的加深我們對知識的理解,可以將知識更好的運用到實際的工作中。

安全生產(chǎn)包括安全知識和安全技能,安全知識學習了安全警示教育、《安全生產(chǎn)法》、公司安全生產(chǎn)有關規(guī)程制度及標準、電力安全生產(chǎn)管理,安全技能主要學習了安全技能理論知識、安全工器具使用/消防安全、觸電急救、外傷急救。公司將“電網(wǎng)安全穩(wěn)定”作為生命線,“一切事故都可以預防”作為安全理念。時刻提醒我們要始終將電網(wǎng)安全穩(wěn)定放在先于一切、重于一切、壓倒一切的位置上,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。想盡一切辦法,采取一切措施,管控一切風險,預防一切事故。

這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓,我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。

青年員工成長感悟心得體會范本篇三

作為一名青年教師,我有幸走進了教育的殿堂,獲得了寶貴的人生經(jīng)驗。在教學的過程中,我收獲了許多成長心得,體會到了許多真理,悟出了許多道理。下面,我將從自身的經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合實踐中的點滴感悟,談談我對教育與人生的深層思考。

首先,教育是一門藝術。教師要想在青年教育中做到得心應手,必須擁有我們所說的“藝術之眼”。教育的過程充滿了巧妙和智慧。孩子們是充滿朝氣和活力的。只有我們用心去體驗他們所經(jīng)歷的一切,才能準確把握他們在心靈和情感上的需要。在教學的過程中,我時常觀察孩子的反應和變化,關注孩子們發(fā)自內(nèi)心的情感變化。這樣,我才能真正做到與學生產(chǎn)生情感的共鳴,理解他們的需求,并根據(jù)不同情況采取不同教育方式和策略。

其次,教師需要有耐心和恒心。教育是一項長期的事業(yè),結(jié)果的獲得是需要付出大量努力和時間的。在實際教學中,孩子們有著各種各樣的問題和困難。有的孩子學習困難,有的孩子性格孤僻,有的孩子家庭環(huán)境復雜,每個孩子都需要我們耐心的引導和陪伴。正是因為這些困難和挑戰(zhàn),使得我們青年教師更加堅定了信心,更加努力地努力工作。沒有耐心和恒心,是無法完成我所從事的教育事業(yè)的。只有不放棄,才能克服種種困難,讓每個孩子都實現(xiàn)自己的潛能。

第三,青年教師應該保持學習與進步的狀態(tài)。作為一名初入職場的青年教師,我深感自身的知識和能力欠缺,需要不斷學習與進步。在教學過程中,我時刻保持著一顆渴望知識與進步的心。通過不斷學習和培訓,我提高了專業(yè)知識水平,學習了更多的教學方法和技巧,也拓展了自身的思維和視野。同時,我還積極參與學習團隊,與同行交流經(jīng)驗,取長補短。這些學習和進步使我更加自信,也讓我感受到了教育的樂趣和意義。

第四,教學需要積極的心態(tài)與愛心。在教學中,我認為積極的心態(tài)和愛心是最重要的。一方面,我們要以積極的心態(tài)面對工作中的挑戰(zhàn)和壓力,堅持不懈地迎接教育的挑戰(zhàn)。另一方面,教師應該充滿愛心地對待每一個學生,關心他們的成長,關心他們的煩惱,給予他們溫暖和鼓勵。愛是最有力的教育方式,它能使學生獲得更好的成績,更好地成長。我始終秉持著這樣的理念,以愛心引導著我的學生們。

最后,教育是一種使命。教師是肩負著教育使命的人。我們要承擔起教育的責任,為青年的成長和未來盡一份力量。青年教師要樹立正確的價值觀和人生觀,追求教育的真善美,用高尚的人格魅力和言傳身教的力量,影響孩子們,塑造他們的品格。實現(xiàn)教育使命,離不開對教育事業(yè)的熱情和奉獻精神。只有全身心地熱愛教育,才能真正做到樂此不彼,不辭辛勞地為青年的成長貢獻自己的力量。

在未來的教育之路上,我將繼續(xù)堅持這些體會和心得。我相信,只要青年教師們用心做好每一節(jié)課、每一個孩子,每一個青春都將是豐收的。我將始終懷揣著成長的心態(tài),奉獻精神,用我的努力和行動,成就自己,也為教育事業(yè)貢獻力量。讓我們一同成長,為教育事業(yè)美好的明天貢獻一份力量。

青年員工成長感悟心得體會范本篇四

下面給大家?guī)砦恼隆?022青年員工座談活動心得體會。

作為第一工程管理公司的一名青年員工,我很高興也很榮幸能夠有機會參加管理公司舉辦的青年員工座談會。在會上能夠和諸多親愛的同事進行交流、相互學習,得以聆聽幾位敬愛的領導對我們的期望和指導,我感覺受益良多。

會議中宮經(jīng)理向在座的青年員工介紹了公司近年來取得的成績及良好的發(fā)展趨勢,并對我們提出了三個提升:提升境界,提升能力,提升貢獻。還有三個希望:多學習,多做事,多創(chuàng)新。市辦的x書記也對我們提出了六點要求:做熱愛信用社的員工;做有理想、有抱負、有目標的員工;做認真工作、自覺貢獻的員工;做講學習、講規(guī)范、講紀律的員工,做勇于對不良行為批評的員工;做甘愿與信用社共存亡的員工。從這些希望與要求里,我能深刻的體會到領導對我們青年員工的深切期望,也感受到了自己肩負的沉重壓力。

對于剛剛走上工作崗位不久的我來說,這次會議就像吹響了奮斗的號角,我不再是學校里無憂無慮的“小皇帝”,而應該變成勤勤懇懇的“老黃?!保渡砘鶎邮┕す芾砉ぷ?,這不僅僅是我們進步的跳板,更是鍛煉的熔爐。我相信通過自身的不斷努力,一定能不辜負上級領導的期望,為管理工作添磚加瓦,為取得更大成就貢獻力量。

1、立足實際,克服困難,以飽滿的熱情投入下一步的工作。

對于我來說,管理工作還相對陌生,沒有太多的自身閱歷可以借鑒,面對理想與現(xiàn)實的落差,面對困難與熱情的碰撞,我所要做的就是,堅定扎根基層的信念,放棄不實際的幻想,努力的學習相關專業(yè)知識,不斷提高業(yè)務能力,克服不適應,爭取以最快的速度做好工作,成為一名優(yōu)秀的員工。

2、堅定信念,心系三建,把工作當成最神圣的使命。

我們來到陜?nèi)ǎ瑏淼降谝还こ坦芾砉?,不僅僅是為了賺錢養(yǎng)家,更不能是混日子,而應該積極的為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量。在工作中,我們要清楚的認識到,三建是我們的“第二家庭”,我們要以主人翁的角度去為三建著想,要用我們的滿腔熱情的和不懈的努力為陜?nèi)ㄋ茉煲粋€美好的光輝的企業(yè)形象。這是我們的工作,也是我們的使命。

3、勤勤勉勉,敢于吃苦,用實際行動回報三建。

俗話說,“說著容易做到難”,工作對我們的考驗不僅僅是政治素質(zhì)和理論知識,而是執(zhí)行能力,是否能夠很好的把所想到的轉(zhuǎn)化為實際行動。這里就離不開一種腳踏實地的工作態(tài)度。尤其是在基層艱苦的工作條件下,我們更要保持勤奮努力的作風,用實際行動、用工作成就來回報三建。

4、勤學善思,追求卓越,不斷提高工作能力。

通過一半年多的學習,我已經(jīng)熟悉了工作的基本流程和內(nèi)容了,但是,我們不應該滿足現(xiàn)狀,而是應該充分發(fā)揮主觀能動性,熱門思想?yún)R報繼續(xù)學校,努力思考。正如管理公司領導對我們的希望:多學習、做有理想、有抱負、有目標的優(yōu)秀員工。

5、放眼未來,注重積累,規(guī)劃美好前程。

在基層工作,不管能夠在這個崗位上從事多久,也不管以后我們會從事什么崗位,這份經(jīng)歷注定是生命中最不平凡的旅程。從現(xiàn)在開始,就要不斷的思考自己的未來,把自身發(fā)展和公司發(fā)展的需要緊密結(jié)合,注意每一次學習和積累的機會,牢記理想和抱負,在平凡的崗位上,描繪未來的宏偉藍圖。

參加工作以來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),這離不開所有關心愛護我的各位領導,離不開我敬重的同事,是大家更加堅定了我奉獻三建的信心。在以后的工作中,我依然要嚴格要求自己,提高自己,腳踏實地的工作,毫無保留地付出自己的辛勞和汗水。

我堅信,我的生命因為有了三建,而不再平庸;我的青春因為有了三建,而充滿****!

青年員工成長感悟心得體會范本篇五

在大堂經(jīng)理這份工作上已經(jīng)堅持了半年了,這半年的日子給我?guī)砹撕芏嘈碌母淖?。這些改變讓我整個人也越來越好了一些了。不管是在觀念上,還是在處理事情的能力上,都提升了不少。此外,我也認識到想要做好這份工作,責任感是一定的,同時不可或缺的還有我們對這份工作的執(zhí)著和熱愛、以及在工作上的熱情和激情。

還記得自己當初被提升為大堂經(jīng)理的時候,我并沒有高興很久,反而是反省了自己幾百遍。走到了這樣的一個崗位上,我第一個感覺是開心的,但是之后緊接而來的是過度的焦慮,我怕自己做不好,怕自己有些地方做不到位,所以我連著反省了自己好些天,一直在找自己缺乏的地方,希望能夠盡快彌補起來。

后來很幸運,在領導以及各位同事們的幫助下,我逐漸克服了這種新上崗的焦慮感,我也逐漸明白,每一個人不管在什么崗位上,都是從零開始的。只有在不斷的學習中,我們才有可能真正的有一些新的成績了。作為大堂經(jīng)理,首先也是要從最簡單的開始做起,一點點往上面去累積,才有可能達到自己的預想。

在這次工作當中,我感受很深的就是做這份工作要有耐心和細心。雖然說做任何工作,這兩點都是不可缺少的,但是在銀行里,這兩點對于我們銀行工作人員來說是非常重要的。平時我們接待的人比較多,加上銀行里也經(jīng)常來一些年齡比較大的中老年人,有時候有些事情的確不是很容易處理,所以這也就要求我們的耐心了。只要慢慢去解決,這件事情也是可以被解決好的。

作為一名大堂經(jīng)理,最不應該有的就是心急。俗話說“心急吃不了熱豆腐”,這一點是非常符合我們這一項工作的。銀行工作是一份很嚴謹?shù)墓ぷ?,容不得一點點的松懈和粗心,所以在這份工作當中,我一直堅持的都是保持一份細心和耐心,高效的解決每一個問題以及工作。在這段時間里,我認為自己在工作專業(yè)上還是有一些提升的,比我之前進步了不少,也長進了不少。

我對未來的工作也充滿了更多的信心,我會帶著這一些期待和支持,努力的往前的。希望我能夠在這份工作上實現(xiàn)自己的價值,不辜負那么多人的期望和包容,努力的創(chuàng)造出一份財富來!

青年員工成長感悟心得體會范本篇六

細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至能夠改變生活。

讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為務必具備六個第一:認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學習第一。

精益求精,認真第一。有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就能夠變成現(xiàn)實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都務必要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。

高度負責,職責第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負的職責,我必能負;人所不能負的職責,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了職責意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

社會的發(fā)展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應的職責,社會怎樣會持續(xù)發(fā)展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。因此我們務必勇于承擔職責。

把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發(fā)現(xiàn)還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時刻和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。個性是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,因此講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務,一旦開始執(zhí)行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不好以為自己不是領導層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是*時被忽略了的、小小的改善,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣明白創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。

在這瞬息萬變的這天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只是我們的過去,奮斗才是我們的此刻,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,發(fā)奮使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻!

青年員工成長感悟心得體會范本篇七

20xx年11月6日,在黃山市_(公司)的統(tǒng)一部署下,全市的9名新員工齊聚市局會議室,進行了為期兩天的新員工培訓。這兩天里發(fā)生的每一個片段、每一個細節(jié)都讓人無窮回味、難以忘懷,恰似用激情、真誠與實力激起的一朵朵美麗的浪花,奔騰著青春、揮灑著真情、飛揚著夢想,在這里我們不僅收獲了知識,更收獲了友誼。更增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,使我們盡快地融入企業(yè)文化,進入了工作狀態(tài)。

(一)收獲知識。

通過兩天的學習,我對黃山煙草的發(fā)展歷史、管理體制、總體規(guī)劃等概況有了大體的認識,并且對公司的運營管理職能有了初步的了解,明確了它們之間的關系。通過對公司的行為規(guī)范及人事管理等相關制度的詳細學習,從公司性質(zhì)、用工制度、專賣管理、營銷常識、工資分配、勞動保障及選人用人機制等方面,對將面臨的職業(yè)道路提供了明確的遠景認識。

(二)收獲友情。

對煙草相關知識的掌握是這兩天的主要學習成果,而另一項重要成果就是,這兩天,身處這個團體之中,讓我結(jié)交了很多朋友。雖然兩天時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫得甚至留不下多少回憶,但兩天卻真真切切地留給我很多東西,雖然每個人有著不同的生活、學習、工作背景,但做為新同事,大家赤誠以待,力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。

在第一天的自我介紹和課前的游戲中,大家就已經(jīng)很好的展示了自己,也發(fā)現(xiàn)了在這個團體中藏龍臥虎,有的人通過了英語專業(yè)八級,有的人是聲樂專業(yè)出身,還有人有著多年的市場營銷經(jīng)驗……,而今天大家有幸齊聚一堂,懷著雄雄壯志,期待著在不久的將來能夠成就一番事業(yè),為煙草的建設發(fā)展奉獻自己的一份力量。

(二)腳踏實地,從細節(jié)做起。培訓中,通過與公司領導和同事的交流。我覺得他們有很強的工作能力和豐富的工作經(jīng)驗。而這些才能都是一個大學應屆畢業(yè)生所缺乏的,今后的工作中,我會以他們?yōu)閹煟撔膶W習,工作中,無論事情大小,都踏踏實實去完成,力爭在最短的時間內(nèi)成為一名合格的管稽人員。

(三)尊重領導,勤于思考。尊重領導在一定意義上就是尊重和愛護整個公司。在今后的工作中,對上級領導的決策要進行認真思考,領會其意圖,明確自己的工作在整個決策方案中的地位和作用,自覺地、主動地予以執(zhí)行,提高工作效率。

(四)繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。勤儉節(jié)約是我國的一項優(yōu)良傳統(tǒng),況且我國是一個人均資源較少的.國家,社會勤儉節(jié)約的風氣需要每一個黃煙人從自身的一點一滴做起,從下班關電腦、上廁所少抽點紙做起……。同時,黃山煙草有今天的成就,也是和老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神密不可分的?,F(xiàn)在公司壯大了,工作條件變好了,但公司的傳統(tǒng)不能丟,只要我堅持這種精神,無論面臨多大的困難,都會化險為夷。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。短暫而收獲頗豐的崗前培訓結(jié)束了,但我們的學習卻是長期的。培訓班結(jié)束后,我要在工作中不斷學習、不斷實踐、不斷進步,不辜負領導對我們的期望,在自己的崗位上踏踏實實,認真學習專業(yè)知識,總結(jié)經(jīng)驗教訓,勇于創(chuàng)新,不斷實踐。我相信,在公司的培養(yǎng)下,通過自己的努力,我一定能夠不斷提升自己,完善自己,為將來的職業(yè)道路做良好的鋪墊。同時,這次培訓也讓我感受到了公司務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和對人才培養(yǎng)的重視,也使我們對公司有了客觀的認識,有助于我們在今后的工作中樹立全局觀。

行業(yè)在成長、黃煙在成長、黃煙人也在成長。我堅信,在公司領導和廣大職工的共同努力下,黃山煙草的明天一定會更好。

青年員工成長感悟心得體會范本篇八

別去無憂無慮的大學生涯,開始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。x年七月,我從一名大學生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場所的員工,這是我另一個新生活的開始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會。

或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因為我們需要未來更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,這種對實現(xiàn)自我價值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學x中不斷前進的驅(qū)動力。

實踐讓人做得更實,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現(xiàn)實工作接軌,要把理論知識運用到實際工作中去,我們在這一方面還有很大的欠缺,這需要我們在摸索和學_中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實x了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,先是整理簡單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要動動腦筋,將它們按日期和編號分好類,再整理起來就很容易了,而第一次學收電費,打電費表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一*常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學會簡單電費表怎樣打出來,在學會微笑面對客戶,為他們打出電費表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實踐中學_會學到更多的東西,進步得更快。

好的開始是成功的一半,前面一年的實_只是一個開始,我要開好這個頭,我想只要肯學,踏實工作,就會為自己的電力生涯鋪墊好路!每時每刻的我都準備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內(nèi)涵。

青年員工成長感悟心得體會范本篇九

做一名合格的教師,僅僅只關注教學工作方面是不夠的。第一年的工作,我不僅擔任兩個班的數(shù)學教學工作,還是一個班級的班主任。在那個過程中,我努力地向周圍的老師們、班主任們學習,讓自己以最快的速度融入到班主任這個角色當中。第一次開家長會時,我以班主任的角色站在家長面前時,我是手足無措的,非常緊張、不安,甚至說話的聲音都有些發(fā)顫,我不知道家長以什么樣的眼光看待我。在經(jīng)過一次次的電話聯(lián)系以及放學后面對面與家長交流和溝通后,發(fā)現(xiàn)我和家長的距離拉近了。從第一次與家長接觸時不知道怎樣與家長交流溝通到現(xiàn)在的應付自如,我發(fā)現(xiàn)自己與他們的溝通、交流能力也增長不少,一方面是在實踐中不斷收獲得到的可以稱之為“經(jīng)驗”的寶貴財富,另一方面是其他班主任老師無所保留向我傳授經(jīng)驗的結(jié)果。

存在不足的是班級常規(guī)方面。我現(xiàn)在的學生常規(guī)教育能力還是不夠。一個性格方面,一個是能力方面的原因。經(jīng)過工作來第一年的班主任工作實踐后,從中也吸取了一定的教訓,在我的第二個工作年時我及時調(diào)整狀態(tài),向與我搭班的兩個班主任老師學習,重新著手更好的方法,配合她們以更強有力的方法去抓課堂常規(guī),使我的每一堂課上都能有良好的紀律衛(wèi)生和學習氛圍。也許到了下一年,在實踐中還會產(chǎn)生其他方面的困難,但是我還有下下學期,再下學期。只要自己能從每一次的失敗中吸取教訓,相信自己會有一個滿意的結(jié)果。記得上次培訓時,曾聽趙校長說過關于教師的境界分為“巫師”“庸師”“教書匠”“能師”“名師”和“大師”。雖然我可能做不到名師和大師,但是我決心積極地融入教育事業(yè),成為一名優(yōu)秀的教師,將來也能夠成為一本深厚的書,而決不做教書匠!

在堅定了這樣的信念后,一種責任感、緊迫感油然而生。因為在實踐中我們有太多的未知:到底怎樣按新課標標準備好一堂課,怎樣提高一節(jié)課效率,怎樣輔導學生更有效,怎樣提高后進生成績,怎樣管理班級,怎樣處理班級中出現(xiàn)的各種問題,怎樣批評教育才是恰到好處,怎樣讓學生既尊敬又喜歡我們呢,等等,這些都必須靠我們勤奮虛心地向老教師學習。希望各位老師將能以各種方式幫助我們,指導我們,讓我們少走點彎路,加速我們的成長。我一定會誠心、精心、耐心地向老教師學習,勤學多問,增強教育教學能力,提高班級管理能力。

今天我說的最多的是向老教師學習,但我知道這個“老”并不是指年齡,而是指教學經(jīng)驗之豐富,能力之高超,人格之高尚。我們渴望通過老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們能夠在老教師的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思想和教學風格,并形成自己的人格魅力!

我們作為學校的新鮮血液,希望在和老教師的合作中,能夠產(chǎn)生新的火花,在武訓實驗小學這塊沃土上創(chuàng)造出更精彩的輝煌!最后,請允許我向在工作中對我們進行悉心指導,耐心幫助的領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝!

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青年員工成長感悟心得體會范本篇十

暑假期間,學校給老師們購買了很多書籍,我分到了吳非老師的《致青年教師》,我就細細地讀了這本書。書中*實淡雅的文字,真實形象的案例,非常貼近我們現(xiàn)在的工作和生活,讀后讓我對自己的職業(yè),對自己的人生有了更深刻的認識。

《致青年教師》全書共分六輯,分別是“做個有胸襟的教師”、“不要急”、“心里裝著學生的心”、“尊重常識”、“不放棄理想”、“播下一粒善良的種子”,共計85篇文章。讀完這些用心靈澆注的文字,仿佛和智者經(jīng)歷了徹夜的長談,感受到了教育的另一個境界。

吳非老師善于觀察、勤于思考、樂于動筆,發(fā)現(xiàn)了很同行在教育中的問題并寫了下來。給我深的感觸是他在“做個有胸襟的教師”一文中說:教育者的胸襟,是學生的天地。教師的胸襟有多寬,學生的精神天地就有多大。良師之心境,如海洋一般遼闊,如長空一般高遠。教師心胸博大,他的學生才能面朝大海,才能仰望星空;他所教的學科,就有可能成為樂園;他的學生,才會開墾自己心靈,建造精神家園。人生中能遇上胸襟遼闊的教師,學生自然“大氣”,自然能頂天立地。

他在“我們是來欣賞同行的”一文里也說:我們是來欣賞別人的,并不是來比武的,所以就能更多地看到人家的長處。他也說,所謂“公開課”,本來也不過是大家在一起切磋切磋教學藝術,交流心得體會,何心非得比出個高低?我是來欣賞別人的,我是來參觀的,有什么必要評頭論足,說三道四?他舉的案例最使人印象深刻,曾有著名教授榮退,系里安排上一節(jié)課,有紀念的意味。70多歲的教授精心地準備了兩個月,隆重地上了最后一課,的確絕倫逸群,無奈教授耗盡心力,上完課已無法走下講臺,其后大病一場。請記住,我們是在上一節(jié)課,這節(jié)課課是向?qū)W生講授的,這是我們的日常工作,而不是為了坐在后排聽課的老師,而且,我們在這以后還有很多節(jié)課要上,不是非得在這節(jié)課上把一切美好的東西展示出來。

你是教師,你今天播下什么樣的種子,明天就會開什么樣的花,結(jié)什么樣的果實。他說,教育是“慢”的事業(yè),它的特征最像農(nóng)業(yè)和林業(yè),不能依賴“硬件設備”,不能強調(diào)資金投入,不能指望加班加點,不能靠使用生長激素。教師的人文素養(yǎng)比業(yè)務更重要。愛因斯坦說:“我從來不把安逸和享樂看做是生活目的的本身——這種倫理基礎,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真?!?/p>

教育是一份美麗的事業(yè),樸實的工作態(tài)度和發(fā)自內(nèi)心的話語,就像把一粒種子放在了孩子的心田,潛心耕耘,就會開出智慧之花。作為一名青年教師,我可以想的更多。教育是理想者的事業(yè),教育要培養(yǎng)理想。高貴與卑微的距離也許只有一步,這就是能不能在任何情況下,都保持教育者的尊嚴。試著在心里裝下學生的心,有些事,盡早用自己的方式表達出明確的態(tài)度,從小培養(yǎng)孩子尊重、敬重的意識。作為青年教師,要自覺維護教師的集體,推動這個集體,實現(xiàn)集體凝聚的力量。每時每刻的關注和努力,關注小事,從我做起,從一言一行做起。_教育無小事_,_生活即教育_,一位優(yōu)秀的教師站在學生面前,無需講話,教師本身就是一本教科書,他教給學生的不僅是知識,還有思想、氣質(zhì)和未來。

讀了這本書,我深深理解到,自己需要修煉的是比專業(yè)知識更重要的東西。吳非老師的文字,讓我在*實的語調(diào)中感受到教育的美好和希望。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視教育。我要做的還有很多,我也只有努力去做到更好!但愿我會做好!

青年員工成長感悟心得體會范本篇十一

青年教師成長對于一個個體來說意義重大,不僅影響著個人的職業(yè)生涯,更是對青年教師群體以及整個教育事業(yè)發(fā)展的貢獻。在日復一日的教學實踐中,青年教師們積累著豐富的經(jīng)驗,形成了一系列獨特的體會和感悟。這些感悟幫助他們深入反思自己的教學方法和理念,同時也為其他教師提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒。

第二段:教育理念的轉(zhuǎn)變。

在成長的過程中,青年教師們進行了自身教育理念的反思和轉(zhuǎn)變。起初,許多青年教師追求知識的傳授和培養(yǎng)學生良好的學習習慣。然而,隨著時間的推移和實踐的積累,他們逐漸意識到,單純知識的傳遞遠遠不能滿足學生全面發(fā)展的需要。他們開始重視學生的實際需求和興趣,傾聽學生的聲音,以真實的情感和真誠的陪伴來引領學生成長。這種理念的轉(zhuǎn)變,讓青年教師在教學中更加注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)造力。

第三段:專業(yè)技能的提升。

在成長的過程中,青年教師們不斷提升自己的專業(yè)技能。他們通過不斷學習新的教育理論,了解最新的教學方法和技巧,并將其應用到自己的教學實踐中。青年教師們還勇于嘗試新的教學手段,善于創(chuàng)新,不斷尋求適合學生特點和社會需求的教學模式。通過多種形式的培訓和交流,他們擴寬了自己的教育視野,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第四段:承擔責任的意識。

青年教師成長過程中逐漸樹立起責任意識。他們深知作為一名教師,肩負著傳道授業(yè)解惑的重任,必須要對學生的學業(yè)和人格發(fā)展負責。因此,他們不僅注重學科知識的傳授,更關注學生的思想教育和人格塑造。青年教師們認識到,只有了解每個學生的差異性和特點,才能為他們提供個性化的關懷和教育。青年教師們追求的是全面發(fā)展的目標,同時也通過自己的努力,引導學生成為有道德情操、有社會責任感的人。

第五段:成長中的挑戰(zhàn)與收獲。

在成長的過程中,青年教師們遇到了許多挑戰(zhàn),但也獲得了許多寶貴的收獲。面對學科知識的復雜性和多樣性,青年教師不斷研究和解決問題,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。面對學生的差異和個性化需求,青年教師們不斷嘗試新的教學方法和策略,讓每個學生都能得到適合的教育。在挑戰(zhàn)中,他們鍛煉出了堅毅的意志和執(zhí)著的精神。而這些挑戰(zhàn)和收獲,不僅豐富了自己的教學經(jīng)驗,也使他們成為了教學事業(yè)的中堅力量。

總結(jié):

青年教師們在成長的過程中,逐漸明確了自己的教育理念,并通過專業(yè)技能的提升,承擔起傳道授業(yè)解惑的責任。雖然在成長過程中面臨著許多挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了青年教師們的潛力,讓他們不斷反思和成長。青年教師成長的心得體會與感悟,為整個教育事業(yè)注入了新鮮的力量和活力。青年教師的成長,不僅對個體是一種歷練,更為未來的教育事業(yè)的發(fā)展帶來了契機和希望。

青年員工成長感悟心得體會范本篇十二

作為一名青年教師,我有幸經(jīng)歷了從毫無經(jīng)驗到逐漸成長的過程。通過這些年的教學實踐,我深刻體會到了作為一名教師的使命和責任。在教育教學的過程中,我不僅教會了學生知識,更重要的是培養(yǎng)他們的品格和能力。在這個過程中,我不斷學習、探索并不斷成長,積累了一些心得體會與感悟。

第二段:鍛煉自己的專業(yè)素養(yǎng)。

作為教師,首先要具備扎實的專業(yè)知識。而要提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不僅僅要抓好學科知識的學習與研究,還要深耕教育教學理論與實踐。我在成長的過程中,一直強調(diào)不斷提升自己的教學能力。通過閱讀教育類書籍、參加教研活動和與同行交流,不斷學習新知識、掌握新技能。只有不斷追求進步,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。

第三段:注重培養(yǎng)學生的品格和能力。

教育不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的品格與能力。在我的教學實踐中,我始終堅持培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和人文關懷。在課堂上,我注重培養(yǎng)學生的思辨能力、創(chuàng)新能力和合作學習能力,引導他們主動思考、勇于表達和與他人合作。在學生的成長過程中,我也注重培養(yǎng)他們的團隊意識、公平意識和社會責任感,通過組織義工活動、社會實踐等途徑,培養(yǎng)他們的社會參與能力和社會責任感,讓他們成為有愛心、有思想、有擔當?shù)那嗄辍?/p>

第四段:與家長保持密切溝通。

家庭是學生成長的重要環(huán)境,與家長的溝通與合作同樣至關重要。作為一名教師,與家長的溝通并不僅僅局限于學生成績的匯報。在成長的過程中,我逐漸認識到與家長保持密切的溝通是非常必要的。通過及時與家長溝通學生的學習情況、生活狀況和心理狀態(tài),可以更好地了解學生的需求和問題,并與家長通力合作,共同幫助學生成長。與家長合作不僅能夠更有效地解決學生在學習和生活中的問題,也能夠共同為學生提供更好的成長環(huán)境。

第五段:持續(xù)不斷地成長與學習。

作為一名青年教師,成長是永恒的主題。無論是專業(yè)知識的更新,還是教育教學理念的創(chuàng)新,都需要我們持續(xù)不斷地學習與成長。在我的成長過程中,我時刻保持學習的狀態(tài),善于反思與總結(jié)。我會定期參加各種教育培訓活動,與優(yōu)秀的教師進行交流與學習。同時,我也會時常反思自己的教學過程,檢查自己的不足和問題,并通過學習和實踐來改進和提升。只有在不斷地學習與實踐中,我們才能更好地成長為優(yōu)秀的青年教師。

結(jié)語:

在青年教師成長的過程中,我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,不斷學習與實踐,完善自身的能力和素養(yǎng)。我們要注重培養(yǎng)學生的品格和能力,與家長保持密切的溝通與合作,不斷為學生提供更好的教育教學服務。只有不斷地成長與進步,才能更好地履行我們的使命和責任,塑造更多優(yōu)秀的人才。

青年員工成長感悟心得體會范本篇十三

_年對我來說,是加強學習,克服困難,開拓業(yè)務,快速健康成長的一年,這一年對我的職業(yè)生涯的塑造意義重大。我從事代發(fā)工資崗也已整整一年,在領導的帶領與指導下,我學到了很多業(yè)務知識和做人的道理,從中體會到的酸甜苦辣也是最深刻的。領導在工作的各個方面都能夠充分地信任我,大膽放手讓我施展才能,從中我得到了很好地鍛煉。柜臺營銷方面是我的弱點,但是領導仍然對我給予充分的鼓勵,使我更加信心百倍地迎難而上,進而能夠更有針對性的學習、改進,并不斷進步。

首先,在思想與工作上,我能夠更加積極主動地學習各項操作規(guī)程和各種制度文件并及時掌握,各位同事的敬業(yè)與真誠都時刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請教,學到了很多書本以外的專業(yè)知識與技能,也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協(xié)調(diào)的重要性,同時為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面,我有強烈的事業(yè)心和責任感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認真落實領導分配的每一項工作與任務。日常我時時刻刻注意市場動態(tài),在把握客觀環(huán)境的前提下,研究客戶,通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業(yè)務需求,力爭使每一位客戶滿意,通過自身的努力來維護好每一位客戶。

其次,在技能方面,我個人也能夠積極投入,訓練自己,這一年中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的_行員工的標準嚴格的要求自己,立足本職工作,潛心鉆研訓練業(yè)務技能,使自己能在平凡的崗位上為招行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。

對我個人而言,點鈔技能已經(jīng)超額達標,但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離,因此,我利用一點一滴的時間加緊練習,因為我知道,作為儲蓄崗位一線員工,我們更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

第三,在日常的工作生活中,我能夠及時地融入到_行這個大家庭中,積極面對工作,與大家團結(jié)協(xié)作,相互幫助。在實際工作中,無論從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,創(chuàng)造出更多非凡的業(yè)績。

第四,服務方面。銀行做為服務行業(yè),除了出售自己的有形產(chǎn)品外,更重要是出售其無形產(chǎn)品——服務,銀行的各項經(jīng)營目標需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務來實現(xiàn),由此可見,服務是銀行最基本的問題。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構(gòu)的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。

每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動,招行的服務處處體現(xiàn)著“客戶第一”的理念。在招行工作過程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務的宗旨,是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。銀行就像生活,偶然發(fā)生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情,耐心讓我細心地對待工作,力求做好每一個小細節(jié),精益求精,激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

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