綠色循環(huán)漢風(fēng)古韻心得體會(huì)范本 綠色循環(huán) 漢風(fēng)古韻(三篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于綠色循環(huán)漢風(fēng)古韻心得體會(huì)范本一

你是否正享受于校園共處的良晨美景？你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?？纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，初三（10）班向全校師生倡議：

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！?。?/p>

初三（10）班全體師生

20xx年10月19日

對(duì)于綠色循環(huán)漢風(fēng)古韻心得體會(huì)范本二

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機(jī)......

看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然，我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨?ài)惜她，她就會(huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空!

小的時(shí)候，爺爺就告訴我：“你長(zhǎng)大了以后，一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹，因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征。”我聽(tīng)不懂，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙?，癡癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識(shí)。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽(tīng)別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都都無(wú)法收回!

在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴......我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實(shí)，總只能扮演殘酷的角色。

天空，白色塑料袋漫天飛舞;地上，總有撿不完的垃圾;樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個(gè)樓梯;食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊，時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼......使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì)變成今天的樣子呢?當(dāng)然，這個(gè)樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯(cuò)，全都因?yàn)槿祟惖呢澙?，人類的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識(shí);工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……

為什么，人類的貪婪總會(huì)戰(zhàn)勝一切東西?為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進(jìn)?為什么，自己要把自己的家園毀掉?為什么，能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來(lái)，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點(diǎn)建議：

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

如果我們心存環(huán)保意識(shí)，就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)——綠色的未來(lái)。

我的演講完畢，謝謝大家!

對(duì)于綠色循環(huán)漢風(fēng)古韻心得體會(huì)范本三

綠色代表生命，綠色代表期望，代表健康和活力，在黨的十八大報(bào)告中專門提出，“大力推進(jìn)生態(tài)禮貌建設(shè)”，為未來(lái)勾畫出一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈，人與自然和諧發(fā)展的“美麗中國(guó)”。應(yīng)對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)化的嚴(yán)峻形勢(shì)，節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境是關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)，而家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量，倡導(dǎo)低碳生活需要每一位家庭的進(jìn)取參與。

我的家在中牟，2009年組建了自我的小家庭，從小母親就教育我要勤儉節(jié)儉，結(jié)婚后我依舊保留著這個(gè)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，異常是作為我們年輕人，異常關(guān)注此刻的環(huán)境問(wèn)題，所以創(chuàng)立綠色家庭，節(jié)儉從我做起的活動(dòng)一向在我們家進(jìn)行著。

首先，在家庭用水方面，有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑。我們家的水廚房用水，個(gè)人衛(wèi)生用水，和廁所用水。廚房用水，他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處，先把買回的青菜或其他菜類除出雜質(zhì)和枯葉，然后用淘米水浸泡，之后再用清水洗凈，再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶臺(tái)。個(gè)人衛(wèi)生用水，一般來(lái)說(shuō)太陽(yáng)能用水節(jié)儉能源但水源較長(zhǎng)，剛開(kāi)始用水時(shí)都是涼水，他家就用干凈器具把水接起來(lái)清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來(lái)澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來(lái)沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價(jià)值。

再個(gè)，在生活細(xì)節(jié)上，我們也十分注意方法，從垃圾分揀、節(jié)儉用水、回收電池等具體生活細(xì)節(jié)做起，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。異常是我的婆婆，是個(gè)地地道道的農(nóng)村家庭婦女，在她的身上有著中華民族的優(yōu)秀美德，樸實(shí)、勤勞、厚道，善良。每次我們外出購(gòu)物買菜，她都要自帶購(gòu)物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈，并且出門養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。婆婆還會(huì)裁剪的手藝，我老公在小的時(shí)候，都是婆婆為他做上衣和褲子，那可不是去集市上買布料來(lái)做，而都是用大人穿過(guò)的上衣和褲子來(lái)改。此刻我們的孩子們剛一歲，從出生到此刻都沒(méi)有穿過(guò)買的衣服，都是她自我還有我的媽媽，她們兩個(gè)人縫制的。開(kāi)始我不太理解，心里有些埋怨，買件成衣穿算了，這樣做衣服費(fèi)事不說(shuō)還不好看。沒(méi)想到媽媽和婆婆似乎看出了我的心思笑著說(shuō)：“等我做出來(lái)，也許你就不會(huì)那么認(rèn)為了?！惫唤?jīng)過(guò)她們的精心設(shè)計(jì)，衣服穿在兒子的身上，和買的沒(méi)什么兩樣，我驚喜的說(shuō)：“媽，真好看。”她們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不但好看，還省錢呢。”我不好意思的向她們道了歉。當(dāng)我領(lǐng)著孩子出外玩的時(shí)候，鄰里的小媳婦們看見(jiàn)我家孩子的衣服，都夸贊媽媽的手巧，有的也拿著自家的衣服讓媽媽給她們的孩子做，媽媽總是熱情爽快的幫忙。我們家的清潔工具拖布從來(lái)不買，都是用純棉的舊衣物改的，看著婆婆那熟練的動(dòng)作，一會(huì)兒，一個(gè)結(jié)實(shí)好看的拖布做好了，做的拖布又大又厚，吸水又強(qiáng)，比買的好使多了。做的多了，她還會(huì)送給鄰居使用.

還有，我喜歡養(yǎng)花，我覺(jué)得家里多些綠色，心境會(huì)格外的好，我們家有綠蘿，吊籃，一帆風(fēng)順，富貴竹，梔子花，等等，我用綠色裝扮每一個(gè)臥室，走到哪個(gè)房間都會(huì)擁有綠色心境。并且這些植物素有“空氣凈化器”的美稱，凈化甲醛等有害物質(zhì)，這樣我們用綠色植物來(lái)裝飾家庭帶來(lái)好心境的同時(shí)，還提高了我們的空氣質(zhì)量，這么好的事我們何樂(lè)而不為呢？并且，每次有朋友到我家做客，都會(huì)夸贊一番，說(shuō)的我心里美極了！并且在我的帶動(dòng)下，他們也紛紛去買些花花草草去裝扮自我的小家，也帶動(dòng)他們加入了綠色家庭的行列，這讓我別提多高興了。并且我們家在裝修的時(shí)候我全權(quán)負(fù)責(zé)，我的原則是，力求簡(jiǎn)單大方，美觀實(shí)用，少用板材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。我老公甚是贊同，裝修出來(lái)后的效果也不錯(cuò)，好多的鄰居去我家參觀，還借鑒我的裝修方案呢。他們都是我們家裝的是簡(jiǎn)單，大方，實(shí)用性強(qiáng)。

再個(gè)，我老公是個(gè)多面手，一些廢棄的東西在他手里就變成了寶。我們家有他自制的花架，上次他看到小區(qū)的垃圾堆旁邊有別人裝修廢棄的料，爛的瓷磚，一小節(jié)一小節(jié)的木棒，他就把他們收拾到家，我還問(wèn)他找這些做什么，他還神秘的說(shuō)，等做好了你就明白了，保準(zhǔn)你喜歡。幾天下班后他都在樓下叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，過(guò)了幾天，當(dāng)他把一個(gè)做好的花架放到我面前的時(shí)候，我都不敢相信，簡(jiǎn)直太貼合我的要求了。有三層，每層都有能夠控水的地方，下頭還加了一個(gè)別人扔掉的塑料板，專門用來(lái)接空下來(lái)澆花的水。沒(méi)想到我他還有這一手呢，可這個(gè)花架沒(méi)在我家放多久就被朋友搶走了，來(lái)我家什么都不要，就要這個(gè)花架，無(wú)奈之下，我僅有轉(zhuǎn)贈(zèng)給他了。可我還是很高興的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)勤儉，持家的好老公呀！在我老公的眼里無(wú)論各式各樣的瓶瓶罐罐、廢紙等回收物，都有它們潛在的利用價(jià)值，他總是說(shuō)這些被人廢棄的東西正等待著我去發(fā)掘它、創(chuàng)造它，所以每樣看來(lái)不起眼的回收物，他只要稍加巧思創(chuàng)作，都能搖身一變，成為漂亮又精致的家飾用品或是童玩，令人愛(ài)不釋手。

我和老公都是高中教師，他常年擔(dān)任班主任工作。我們還經(jīng)常給學(xué)生講到為未來(lái)勾畫出一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈，人與自然和諧發(fā)展的“美麗中國(guó)”。倡導(dǎo)學(xué)生要節(jié)儉用水，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，在家里多動(dòng)手，幫忙家人做些力所能及的事情，不用一次性杯子，筷子，不吃垃圾食品，等等。有機(jī)會(huì)還讓學(xué)生展開(kāi)討論，討論為了建設(shè)一個(gè)美麗的中國(guó)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，大家積踴躍發(fā)言，分享著自我身邊的綠色生活，提出了自我的見(jiàn)解，并監(jiān)督彼此，把想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們多年的努力，每次在家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)都會(huì)夸贊教師和自我的孩子，說(shuō)他們變得懂事了，明白節(jié)儉了等等，每每聽(tīng)到這些我都很欣慰，自我的努力沒(méi)有白費(fèi)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)借機(jī)教育家長(zhǎng)，綠色教育不單單指保護(hù)環(huán)境的教育，它更應(yīng)體此刻綠色的家庭教育理念上。一個(gè)健康沒(méi)有污染的家庭教育環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。正像教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗(yàn)自我的人格。”我提倡家長(zhǎng)也需要行動(dòng)起來(lái)，我自我的孩子做一個(gè)好的榜樣，為建設(shè)綠色家庭，綠色中國(guó)做出自我的努力。讓“健康，和諧、關(guān)愛(ài)”的綠色理念走進(jìn)家庭創(chuàng)立綠色家庭是我們每一個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)，作為將邁向二十一世紀(jì)的我們，現(xiàn)代

“環(huán)保”問(wèn)題也逐漸被重視，那是因?yàn)槿祟愐洋w悟，環(huán)保及自然資源與我們的生存是息息相關(guān)的，環(huán)保不只是一句口號(hào)、一種觀念，而應(yīng)當(dāng)是一種生活方式，付諸每個(gè)小小的行動(dòng)，少一分破壞、多一分建設(shè)，珍惜任何可再利用的資源，保護(hù)自然環(huán)境，才能為我們身處的地球村付出具體的幫忙。將環(huán)保真正落實(shí)于生活的每個(gè)角落，我將進(jìn)行到底。