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學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲 考核辦法心得體會(huì)(八篇)

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學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲 考核辦法心得體會(huì)(八篇)
2022-12-26 01:04:12    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲一

群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、公司的相關(guān)文件學(xué)習(xí)、黨章、黨的時(shí)政方針政策、股份公司、集團(tuán)公司、公司相關(guān)文件、黨的十八大精神、十八屆三中全會(huì)精神等。

采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)題討論、暢談心得體會(huì)、交流思想等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.黨支部堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。學(xué)習(xí)堅(jiān)持簽到制。

2.各黨員堅(jiān)持自學(xué)。除參加支部集中學(xué)習(xí)外,黨組成員應(yīng)主動(dòng)開(kāi)展自學(xué),努力使自學(xué)做到經(jīng)常化、規(guī)范化。每月自學(xué)時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。

3.要自覺(jué)記學(xué)習(xí)筆記。

4.黨支部定期開(kāi)展學(xué)習(xí)情況督查,確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和計(jì)劃的落實(shí)。

根據(jù)情況每月增加學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公司文件等內(nèi)容。

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲二

本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng),做好本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作,并在以往的工作中加以創(chuàng)新,使學(xué)習(xí)部的工作可以做得更好。 本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃如下:

學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作是晚自習(xí)檢查,為給大一新生創(chuàng)造一個(gè)良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)進(jìn)一步完善晚自習(xí)檢查制度,例如請(qǐng)假制度,違紀(jì)懲罰制度等等。

1、 大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使11級(jí)新生盡快適應(yīng)

大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。以班級(jí)為單位,每班分別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)。

2、 定時(shí)定點(diǎn)召開(kāi)班代會(huì),將各班近期的表現(xiàn)進(jìn)行通報(bào),并加強(qiáng)

與各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員的聯(lián)系,以便于工作的順利開(kāi)展。

3、 進(jìn)一步注重部門(mén)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作與聯(lián)

系,力爭(zhēng)在部門(mén)與部門(mén)的配合間完成各項(xiàng)工作,定期及時(shí)地召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,在會(huì)議中提出并反映問(wèn)題,相互交流、商議,會(huì)議制定方案及各項(xiàng)任務(wù)的工作布署。

如條件允許以某種主題或節(jié)日來(lái)臨之際舉辦一些晚會(huì)、比賽等活

動(dòng),以豐富學(xué)習(xí)生活;對(duì)學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時(shí)代階段,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動(dòng)的基本構(gòu)想:

1、 舉辦一次演講比賽。

2、 開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

3、 舉辦辯論賽。

4、 提議舉辦一次歌手大賽。

5、 為該界畢業(yè)生開(kāi)展一個(gè)求職講座。

以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,當(dāng)然,它只是為我提供了一個(gè)大體的思路,計(jì)劃沒(méi)有變化快,我會(huì)具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我院學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!

管理學(xué)院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲三

同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月,我們將面臨初二年級(jí)的學(xué)習(xí)。初二學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jī),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

暑假最為關(guān)鍵,相對(duì)時(shí)間長(zhǎng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識(shí)到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì)影響到初二新課程學(xué)習(xí)。

其次,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目,拓寬知識(shí)面,構(gòu)建知識(shí)體系,用新的眼光總結(jié)舊知識(shí),達(dá)到高屋建瓴的目的。

第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

第四,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí),以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

那應(yīng)該如何利用101網(wǎng)校進(jìn)行暑假學(xué)習(xí)呢,下面老師給你具體做下計(jì)劃:

首先,通過(guò)這次期末考試,分析自己學(xué)習(xí)上的不足,哪門(mén)學(xué)科沒(méi)學(xué)好,每學(xué)科哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不明確,通過(guò)咱們101網(wǎng)校回顧上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),先彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習(xí)再做一遍,達(dá)到熟能生巧。

其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專(zhuān)題,幫你做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),一定要看,給自己制定出一個(gè)暑期學(xué)習(xí)課程表,規(guī)定好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)。 第三,101網(wǎng)校十分重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),這兩大主科的專(zhuān)項(xiàng)突破,一定要看,語(yǔ)文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫(xiě)我秀;英語(yǔ)有語(yǔ)法攻略、閱讀提升、寫(xiě)作訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練、每日一聽(tīng)、每月一刊。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)突破的學(xué)習(xí)能不斷拓展自己的知識(shí)面,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

第四,復(fù)習(xí)完上學(xué)期的課程之后,就要進(jìn)入初二的課程預(yù)習(xí),進(jìn)入101網(wǎng)校專(zhuān)項(xiàng)課程里面,有新學(xué)期的預(yù)習(xí)課程,逐節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),一遍不懂,就反復(fù)多次,弄懂每個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),在進(jìn)入下一章節(jié)的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),為初二新課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

一個(gè)好的開(kāi)始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅(jiān)持自己的信念,最終你會(huì)走向成功。

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲四

通過(guò)《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地,必須擁有豐富的知識(shí),拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也就是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問(wèn)和渴求知識(shí)的心情來(lái)聽(tīng)輔導(dǎo)課。 在聽(tīng)課過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真思考,做好聽(tīng)課筆記。記好重要的內(nèi)容, 如果聽(tīng)不懂,無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。

除了做聽(tīng)課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學(xué)習(xí)方式時(shí),也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來(lái),在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,胸中有數(shù)。

學(xué)習(xí)小組活動(dòng)因?yàn)榫褪窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它就是知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程。所以,這種活動(dòng)效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。

利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)就是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),就是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中,利用課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測(cè)練習(xí)。通過(guò)使用課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。

另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽北外學(xué)習(xí)平臺(tái),補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問(wèn)題,我及時(shí)通過(guò)電子信箱或電話(huà)及時(shí)向老師請(qǐng)教。我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來(lái)北外,來(lái)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),它才就是你真正的"授業(yè)者",愿每個(gè)人都能在這里受益。

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲五

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從_月_日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。

首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,書(shū)記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來(lái)之不易的今日,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天,書(shū)記為我們介紹了公司此刻的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有_而又放松的。有_是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并歡樂(lè)著”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。

第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識(shí),能夠說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)

用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);

二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有貼合公司實(shí)際情景的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改善)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷提高的標(biāo)尺。

第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)

最終一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類(lèi)明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面,d主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。d主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門(mén)的工資情景,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題,檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì)去考的,我想從此刻開(kāi)始就應(yīng)當(dāng)抓住專(zhuān)業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

第五,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅僅要轉(zhuǎn)研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)我自我,就應(yīng)當(dāng)多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是期望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺(jué)此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自我積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

最終,自我今后工作規(guī)劃。

到此刻為止我已經(jīng)在公司工作了k個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自我,爭(zhēng)取做到自我對(duì)公司利益的化。

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲六

20xx年10月18日,新安縣教育系統(tǒng)后備干部一行二百余人在新安縣教師進(jìn)修學(xué)校王峰科長(zhǎng)及李主任的帶領(lǐng)下,慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高參觀(guān)學(xué)習(xí)。先是聆聽(tīng)了林保健校長(zhǎng)語(yǔ)論式的教育教學(xué)的報(bào)告,然后如饑似渴地欣賞了新安二高的比建筑到人文的方方面面。使我的心靈受到了極大的震撼,對(duì)新安二高連續(xù)九年來(lái)所創(chuàng)造的高考神話(huà)有了全新的感悟,并由衷地嘆為觀(guān)之。

新安二高占地面積僅有27000多平方米,卻擁有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2800余人,教職工175人,堪稱(chēng)新安人口密度最大的袖珍式花園學(xué)校。站在學(xué)校大門(mén)口,舉目四望一覽無(wú)余。

校園干凈整潔一塵不染,所有建筑窗明幾凈,讓人賞心悅目之感。無(wú)論是走進(jìn)教學(xué)樓,還是走進(jìn)班級(jí);無(wú)論是走進(jìn)宿舍樓,還是走進(jìn)學(xué)生寢室;無(wú)論是走進(jìn)辦公樓,還是走進(jìn)教師辦公室,所到之處,無(wú)不潔凈一片,地面幾乎能映出你的臉,墻壁潔白勝似雪。

正應(yīng)了一位教育家的話(huà),對(duì)于一所學(xué)校無(wú)需聽(tīng)他的校長(zhǎng)怎么說(shuō),只需用眼看一看地面就會(huì)見(jiàn)微知著,見(jiàn)瓶水之冰而知天下之寒也。當(dāng)我們聽(tīng)完報(bào)告后,百十號(hào)人腳步雜踏地在教學(xué)樓參觀(guān)調(diào)研時(shí),過(guò)了一會(huì),我們參觀(guān)者的腳步及談笑之聲慢慢消失了,原來(lái)被教室中學(xué)子們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)靜謐所感化。

當(dāng)我透過(guò)教室玻璃窗用熱辣的目光掃視他們,企圖尋覓我舊時(shí)的弟子時(shí),竟無(wú)一學(xué)生向外張望。接著我很不好意思地收斂了我的看客行為。隨后,百十號(hào)人都落地?zé)o聲地從六樓躡手躡腳地“逃出”了二高孩子們的學(xué)習(xí)圣地――教學(xué)樓。出來(lái)之后,我才開(kāi)始大口大口地喘氣。

原來(lái)他們和我有同感,也大氣兒不敢出,生怕“沾污”了孩子靜謐的學(xué)習(xí)氛圍!二高孩子們這鳳凰涅盤(pán)入定式的學(xué)習(xí)境界給了我終生難忘的印象。這樣的境界,二高不創(chuàng)造高考神話(huà),誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造呢?!

(一)外顯文化:如影隨形,如沐春風(fēng)

1、在新安二高門(mén)口設(shè)置如此的標(biāo)語(yǔ):“圖安逸請(qǐng)到別處,怕吃苦莫進(jìn)此門(mén)”告誡學(xué)生求學(xué)上進(jìn)不能貪圖輕松,為了加深師生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解,還用馬克思和孟子的名言作為注解。

2、學(xué)校走廊所有墻壁不僅寫(xiě)著名言及名人傳記,而且還有學(xué)生和教師的凡人俗語(yǔ)。看來(lái)真切,感人至深。

3、在校園左右墻上,更有一幅“對(duì)父母感恩,對(duì)自己負(fù)責(zé)”的標(biāo)語(yǔ),使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,練就強(qiáng)烈的責(zé)任心。

4、正應(yīng)著學(xué)校大門(mén)的教學(xué)樓上矗立“立志成才,榮家報(bào)國(guó)”八個(gè)鮮紅大字。使每一個(gè)學(xué)生立志高遠(yuǎn),以圖興家立業(yè)報(bào)效祖國(guó)!

(二)內(nèi)隱文化:滿(mǎn)院春色,使人如醉如癡,進(jìn)而“走火入魔”

1、用“不講條件,不論生源,自加壓力,深入挖潛,頑強(qiáng)拼搏,追求卓越?!钡亩骶瘢?lì)大家?jiàn)^發(fā)向上,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。

2、堅(jiān)持通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅(jiān)持“提升地位,降低起點(diǎn),創(chuàng)新形式,注重實(shí)效?!钡牡掠ぷ鞑呗?。

4、堅(jiān)持營(yíng)造良好校風(fēng),發(fā)揮熔爐效應(yīng)的工作思路。

5、堅(jiān)持開(kāi)展以寢室競(jìng)爭(zhēng)為載體,以建設(shè)寢室文化為核心的寢室創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

從二高的發(fā)展之路,我們不難悟出學(xué)校文化建設(shè)就是成就新安二高輝煌的根本原因。那么作為未來(lái)的校長(zhǎng)就要從一下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化,創(chuàng)建精品學(xué)校。

(一)領(lǐng)導(dǎo)大力提倡,并身體力行,率先垂范

(二)引導(dǎo)老師積極認(rèn)同,逐漸成為全體教職員工的共識(shí),并努力踐行。

(三)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷強(qiáng)化。

(四)吸收借鑒,豐富發(fā)展。

雖然距參觀(guān)新安二高的日子越來(lái)越遠(yuǎn),但是我向新安二高學(xué)習(xí)的決心猶如決堤之洪水,洶涌澎湃,不可遏抑。

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲七

這是一中第一次組織的較大規(guī)模的外出學(xué)習(xí)考察。我作為一名班主任,也有幸加入了這次考察的隊(duì)伍。這次外出考察讓我開(kāi)了眼界,學(xué)到了很多東西,受益匪淺。11月17日至11月22日,我們一行64人(包括學(xué)校行政、班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)、黨支部、及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師)對(duì)成都的3所中學(xué)及廣安的2所中學(xué)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),也讓我深深的體會(huì)了什么樣的學(xué)校是名校。下面是我這次外出學(xué)習(xí)考察的一些體會(huì):

一、先進(jìn)的辦學(xué)理念

最大的收獲莫過(guò)于思想上的洗禮,我們所考察的5所名校從總體上來(lái)說(shuō)都有以下共同點(diǎn):有先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理模式;有各自的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃;有各自的校訓(xùn)等。對(duì)照我們學(xué)校,也就更深刻的體會(huì)了陳校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校提出的辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、管理模式等。這些東西決不是像外面有的人認(rèn)為的那樣:是空談,是搞“花架子”。要想成為一個(gè)名校,就必須要有先進(jìn)的理念作為指導(dǎo)。這不僅是特色學(xué)校的需要,還是作為校園文化的重要組成部分。

二、一流的學(xué)校硬件設(shè)施

這次所參觀(guān)的5所學(xué)校,無(wú)論面積的大小,都有寬敞平坦的塑膠操場(chǎng),布局合理的綠化帶,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)的合理規(guī)劃,自然環(huán)境和人文環(huán)境完美的結(jié)合在一起,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,洋溢著智慧和靈氣。有設(shè)施極好的寢室,教室。寢室一般是8-10人一間,有帶衛(wèi)生間的、有帶洗衣機(jī)的、有帶空調(diào)的。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)室和閱覽室等。

三、先進(jìn)的管理模式

幾所學(xué)校的管理模式雖然不相同,但是都一個(gè)共同的特點(diǎn):人性化下的規(guī)范管理。像我們所去的廣安中學(xué),是一所百年名校,也是鄧小平的母校。這所學(xué)校在班級(jí)管理方面是實(shí)行的年級(jí)組負(fù)責(zé)制(這主要是由于學(xué)校學(xué)生太多,在9000人左右),年級(jí)內(nèi)部的事由年級(jí)自行處理,跨年級(jí)的大事可由學(xué)校處理;班主任的考核及考核制度與年級(jí)組掛鉤,實(shí)行量化考核,對(duì)于優(yōu)秀班主任進(jìn)行物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然,這種獎(jiǎng)勵(lì)是在日常的津貼以外);學(xué)校還加強(qiáng)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的建設(shè),學(xué)校的宣傳活動(dòng)、文藝活動(dòng)就由團(tuán)委負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)檢查;加強(qiáng)安全管理。在教學(xué)管理方面,廣安中學(xué)實(shí)行的是雙重管理,包括:校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))→教務(wù)處→教師;校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))→年級(jí)組→教研組→教師。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、說(shuō)課等多種形式的活動(dòng),以能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,生動(dòng)有趣、知識(shí)落實(shí)作為評(píng)價(jià)一堂課的主要標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持月考,學(xué)校每期召開(kāi)表彰大會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、一流的師資隊(duì)伍

教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是是影響教學(xué)質(zhì)量的決定性因素,每個(gè)學(xué)校都在著力打造一支敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍。幾乎每個(gè)學(xué)校都有自己培養(yǎng)的特級(jí)教師、高級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師等。在新教師的培訓(xùn)中,采取傳、幫、帶的形式,而且有很好的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)智。在教師的培訓(xùn)上,主要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,用他們學(xué)校的原話(huà)說(shuō)就是舍得下功夫。

五、強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

現(xiàn)代化的學(xué)校和學(xué)校管理必須要有雄厚的經(jīng)濟(jì)作為基礎(chǔ)。我們所考察的這些學(xué)校,不管是私立學(xué)校,還是公辦學(xué)校,在學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)和管理方面都有很大的投入。教師的待遇也很好,私立學(xué)校就不用說(shuō)了,但像廣安的兩所公辦學(xué)校,在當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平并不高的情況下,教師的待遇也很好。真正解決了教師的后顧之優(yōu),提高了教師的社會(huì)地位,也充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性。真是應(yīng)驗(yàn)了那句話(huà):經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑!

最新學(xué)習(xí)考評(píng)細(xì)則的心得體會(huì)及收獲八

局:

為促進(jìn) 培訓(xùn)交流,學(xué)習(xí)借鑒貴局在 培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn),我局組織 系統(tǒng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人赴貴局進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,望貴局予以接洽為盼!

具體安排如下:

1 、時(shí)間: 年 9 月 日(上午到貴局,下午進(jìn)行交流)。住宿一個(gè)晚上。

2 、交流內(nèi)容:推動(dòng) 培訓(xùn)政策及措施;探索 培訓(xùn)思路和創(chuàng)新機(jī)制。

3 、參加學(xué)習(xí)考察為 10 人左右。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話(huà):

附:學(xué)習(xí)考察名單

市 局

x年八月二十五日

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