采訪幸福勞動心得體會如何寫 采訪勞動者的心得(八篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫一

古往今來，每個人都在尋找著幸福。在追求幸福的過程中，人們才逐漸知道了幸福是什么。

有位19世紀(jì)的大哲學(xué)家曾說：“幸福如一只飛鴿，你追尋它，它也在追尋你，你若對它不屑，它也不再尋找你?！比绻悴蝗プ非?，幸福會自己來嗎？不會的。當(dāng)你在追求幸福的過程中，你便會體會到幸福的存在。

前不久，央視進行了一個關(guān)于“你幸福嗎”的專題采訪。當(dāng)采訪一位女士的時候，記者問：“你覺得怎樣才會幸福呢？”她答道：“能夠做我喜歡做的，就會感到幸福?！边@又何嘗不是一種追求？追求自己真正愛做的，這個過程便是在追求幸福。

畫家追求的是完美的作品；音樂家追求的是最能打動人心的.樂章；科學(xué)家追求的是最嚴(yán)密的科研成果。這些人在追求的過程中實現(xiàn)了自己的價值，找到了真正的幸福。

霍金是舉世矚目的理論物理學(xué)家，身殘志堅的他不止一次地強調(diào)過“我是最幸福的人了”。為什么他會有這種感覺呢？這還是源自他有不斷探索追求的信念。如果沒有這種追求，他可能就會被殘酷的病魔所擊敗，更別談有今天的成就和幸福了。

現(xiàn)在有許多人，沒有明確的目標(biāo)，不知道自己真正想要什么，他們就感受不到幸福的存在。

幸福是在我們內(nèi)心深處的一顆寶石，只有不斷地去渴望它，去追求它，它才會放出最璀璨的光芒，才能真正地得到它。

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫二

我常常夢見自己飛，有速度，有光感，有力量，還有一種無以名狀的性感。

小時候看飛機拉線會看很久，后來啊，輾轉(zhuǎn)于機場之間，就越來越迷戀飛翔。無論是站在候機臺，還是坐在懸窗內(nèi)。我喜歡飛機上升和下降的瞬間，耳鳴加上失重像一只在黑暗中的鳥兒想要沖破光明般。

凱魯亞克說：“我一輩子都喜歡和我覺得有趣的人在一起，真正的人都是瘋瘋癲癲的，他們從不知疲倦，像黃色的夢幻的羅馬煙火，持續(xù)地噴發(fā)著火花，永不知停歇……”

阿姨m如今生活在青藏高原，曾經(jīng)的她也奔波于飛機高鐵之間，奔波于采訪的一線。如今，他站在紫外線極高的高原上，鏗鏘玫瑰，在骨頭上開花，穿著42元的運動鞋，梳著長長的馬尾辮，堅忍地活成了一朵花。

除卻風(fēng)雨滌蕩的萬千風(fēng)情和精神強度外，還是一種無止的恐懼和邪惡陪伴著你，不離不棄，一路相隨。還有那突入?yún)s又窈窕的飄云，圍繞，永恒……。

高鐵、火車，什么交通工具我都嘗試過，都是迷人的陌生。我通常在夜晚去吃各種大排檔、小吃店、烤肉，然后不停的走啊走，看花，喝茶，拍照，各種錯落的組合排列在一起，是謎一樣的陌生。

去山西看過許多雕塑和壁畫。那里面的'女子笑得從容淡定，那是明知生死后的微笑，從容赴死的眼神，還有那傲然威坐的佛像。牙齒多美啊——像北宋年間的山水畫。山水間皆是嵯峨之高古之氣，山水間皆是人間煙火，但里面卻藏著一個人，等待千年后放出。

飛翔就如同候鳥，它穿透我的中樞神經(jīng)，它把我的深海往事都拉出來，填滿，曬干，它給我以自己刺激和無畏生死之感，漂浮，沉淪在這天空中，有如候鳥。

記得有人曾寫：“我有明珠一顆，照破山河萬朵。因此在夢中，我常?？吹阶约猴w，有速度，有光感，有力量，有一種無以名狀的性感。當(dāng)我拉開窗簾，便看到一只鳥兒從眼前飛過，噫嘻，猶如候鳥。”

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫三

一、訪談提綱

(一)、訪談主題：成功人士訪談

(二)、訪談目的： 有人說：“體育教師四肢發(fā)達，頭腦簡單，一介武夫而已”。我不這么認(rèn)為。通過訪談能讓學(xué)生們了解當(dāng)代體育課的現(xiàn)狀以及了解現(xiàn)代老師的生活的豐富多樣性，希望更多的學(xué)生能夠更加重視我們的體育課，更加關(guān)心我們的老師。

(三)、人物介紹

1)、采訪人：，桂林x學(xué)院工商管理系10級人力資源管理專業(yè)學(xué)生。

2)、被采訪人：，1989年進入桂林市業(yè)余體校網(wǎng)球隊、原中國網(wǎng)球?qū)W校教練、北京市網(wǎng)球運動管理中心青少年網(wǎng)球教練、中國外交部網(wǎng)球協(xié)會主教練、重慶市網(wǎng)球?qū)I(yè)隊主教練、《網(wǎng)球天地》雜志技術(shù)總監(jiān) 、現(xiàn)任職桂林x學(xué)院體育老師。

二、訪談筆錄

采訪稿

采訪時間：20xx年x月x日

采訪地點：桂林x學(xué)院網(wǎng)球接待室

采訪人：

被采訪人：

曾：李老師，謝謝您在百忙之中抽出時間給我做這次的采訪。 李：哪里，這是我的榮幸。

曾：為了不打攪你更多的時間我們直接進入我們的主題吧。 李：不用那么認(rèn)真嚴(yán)肅吧。

曾：呵呵，我只是覺得有點別扭還有一點點小緊張。

李：像我們平時聊天一樣就可以了。

曾：喜歡運動和熱愛運動是兩回事，是什么契機使你認(rèn)為網(wǎng)球可能會和你結(jié)緣?

李：小的時候吧很調(diào)皮，喜歡運動，什么運動都想去嘗試一下，但是總覺得沒有自己特別喜歡的。直到第一次接觸網(wǎng)球的時候，我就覺得自己被它深深的吸引住了，可以說那時就像你們現(xiàn)在年輕人說的對它“情有獨鐘”。

曾：李老師真幽默啊。那您為什么當(dāng)教師?

李：從小就夢想著當(dāng)一名教師，再加上自己熱愛體育事業(yè)，喜愛體育運動，愿意為體育事業(yè)奉獻終身!喜歡把自己的知識傳遞給學(xué)生們。另外當(dāng)教師是因為我喜歡有出錯的自由，有吸取教訓(xùn)的自由，有激勵我自己和我的學(xué)生的自由。

曾：教師在您心目中有什么意義?

李：教師吧應(yīng)該胸懷理想，充滿激情和詩意的教師。任何教師要想有高的成就、高的水準(zhǔn)，首先必須要有高的理想。作為教師來說，走上教育崗位以后，必須為自己設(shè)置一個一生為之奮斗的目標(biāo)。只有設(shè)置這樣一個目標(biāo)，才能把自己的所作所為鎖定在這個目標(biāo)上，才能不斷增強自我意識和使命感，才能不斷地進行自我挑戰(zhàn)，否則會走彎路，會荒廢時間及精力。

曾：您心目中的體育課是什么樣的?

李：一節(jié)好的課首先要符合學(xué)生的興趣，體育課也是一樣的。其次是針對不同學(xué)生進行相應(yīng)的“拓展訓(xùn)練”，讓學(xué)生擁有足夠的運動時間，并且培養(yǎng)一些體育“精英”。體育課不是增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的課，它是一節(jié)運動課，而上體育課的目的就是為了擁有良好的身體素質(zhì)和靈活的大腦協(xié)調(diào)能力。

曾：據(jù)我了解你當(dāng)初選擇當(dāng)初你好像是念法律的，后面轉(zhuǎn)入網(wǎng)球事業(yè)家里同意嗎?

李:我的家里人都是比較尊重我自己的選擇，他們希望我有自己的想法并為之努力奮斗。就像大多數(shù)現(xiàn)在的大學(xué)生而言，自己選擇讀的也許并不是自己熟悉的自己喜歡的。之所以選的是法律后來轉(zhuǎn)入網(wǎng)球這一塊，我想是我自己后來找到了自己的定位吧。

曾：據(jù)我了解您當(dāng)年在業(yè)余體校網(wǎng)球隊以及外面擔(dān)任教練成績還是不錯的，最后選擇了任教而沒有做一名網(wǎng)球業(yè)余界發(fā)展，這對您會不會有遺憾?

李：我覺得沒有什么所謂的遺憾之所，古人云：魚和熊掌不可兼得。什么是魚?什么又是熊掌?我覺得適合自己的就是熊掌。選擇教師也是一個全新的嘗試，我覺得我可以學(xué)到很多的東西。

曾：從教這么多年，我想您最大的欣慰自然是桃李滿天下，學(xué)生們出了成績您更是功不可沒。您能給我講講關(guān)于您和學(xué)生的故事嗎? 李： 在20xx年9月份我自己組建了自己的網(wǎng)球隊，剛開始的時候有接近四百的同學(xué)加入到選拔的隊伍。我每天早晚六點跟他們一起鍛煉，風(fēng)雨無阻。有時候我們會組織一些郊游、聚會、我們一起打比賽、一起玩耍，就像一家人一樣。我的選拔是經(jīng)過一年的努力和堅持能留下來的學(xué)生就是隊員，到最后又十多名同學(xué)堅持了下來，我與他們建立了深厚的感情，我覺得這是我最大的精神財富。

曾：覺得教學(xué)壓力大不大 ?什么樣的學(xué)生最難教?

李：我覺得還好吧。畢竟體育課是比較活躍比較自由的課堂。我覺得沒有所謂的難教的學(xué)生，只要你是我的學(xué)生，來上我的體育課，我就會有辦法讓你動起來，讓你喜歡我的網(wǎng)球，喜歡我。

曾：請問老師您對未來的體育課有什么設(shè)想?

李：其實剛剛我已經(jīng)說了一些了，我希望體育課能夠?qū)嵭小胺诸惤虒W(xué)”。所謂“分類教學(xué)”就是把興趣相同的學(xué)生集中在一起教學(xué)，這樣能夠使體育課的效果更加明顯。但是我現(xiàn)在也有很多困惑。如果要真正實行起來，我知道并不是一件簡單的事。因為場地，師資力量，和學(xué)科安排方面的“阻礙”，使得在近段時間實現(xiàn)這個愿望有些遙不可及，不過這也不是不可能的事，只是需要時間去完成場地上的增加，師資的擴大和課程的統(tǒng)籌安排，相信只要我們不斷的努力，在不遠(yuǎn)的將來你們就能上到我們心目中理想的體育課了。

曾：老師您認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)生在體育運動方面是否有待加強? 李：這個問題很好，問到我心坎里去了。現(xiàn)在的學(xué)生由于受課程的壓力體育運動時間普遍較少。正常的中學(xué)生每天應(yīng)該保持一小時的體育運動，但是現(xiàn)在如果沒有體育課，就很難達到這個要求。就以國外學(xué)生為例子。國外的學(xué)生大都只上半天課，還有半天就是分組的課外體育活動了。我國現(xiàn)在的教學(xué)方式屬于硬式教育，無法像國外那樣滿足學(xué)生的要求，所以現(xiàn)在的老師都很困惑。 曾：老師您對當(dāng)今教學(xué)有什么看法?

李：作為我，是很想滿足學(xué)生要求，但是受到條件，教學(xué)制度的限制，我不得不“照常辦事”，導(dǎo)致現(xiàn)在有很多學(xué)生無法上到理想的體育課。 曾：學(xué)校是否有可能舉行網(wǎng)球比賽和組織網(wǎng)球隊?

李：我想會的。我們體育老師很愿意為你們舉行一些體育方面的相關(guān)活動。但是由于你們現(xiàn)在課程緊張，根本沒有時間來進行比賽一些體育活動，除了運動會以外，你們幾乎沒有體育比賽的機會。仍然是因為受場地的限制，現(xiàn)在網(wǎng)球比賽已經(jīng)慢慢的開始我們這邊的人們了解，也逐漸熱來了，我相信在不就得將來網(wǎng)球會越來越受到大家的喜愛。

曾：下課后您一般忙些什么?

李：我的大部分下課時間都是跟學(xué)生在一起，我教他們打球，和他們一起鍛煉身體，一起去比賽，一起出去娛樂，我覺得跟他們在一起我的心態(tài)也跟著他們一起越來越年輕，越來越有活力了。其他的時間就和老師們打球，管理我的網(wǎng)球場。

曾：采訪即將結(jié)束我想知道在上一周的大學(xué)生網(wǎng)球比賽結(jié)束聚會上聽說你說了一個十分鐘的總結(jié)很精彩、很有哲理，也讓俱樂部的成員很感動。我也想知道具體是什么內(nèi)容，不知道有沒有這個機會呢? 李：其實就是我的一些經(jīng)歷總結(jié)、感想以及未來的規(guī)劃還有對學(xué)生的建議，以前就跟你們說了好多，你回去慢慢想估計也想的起來。 曾(起)：好吧，謝謝李老師跟我們分享自己的觀點和經(jīng)驗，今天就先采訪到這里了，謝謝徐老師。

李(起)：我的榮幸，以后有什么話題我們可以一起討論嘛。 曾：我會的，李老師再見。

李：再見。

三、總結(jié) 老師說，他無法滿足學(xué)生的很多要求，這原因有很多都是因為我國現(xiàn)在實行“硬式教學(xué)”，讓老師和學(xué)生都很被動?？赡堋爸髡n”老師感覺不到，但是同樣是課程的其他“副課”老師卻深有體會?，F(xiàn)在40分鐘已經(jīng)不夠老師來完成他想完成的教學(xué)任務(wù)，這也就反映了一個中國學(xué)生所學(xué)雖多，但是所學(xué)不夠扎實，要是在以前的“武林江湖”那就屬于“雜派”，有時“雜派”也能出人頭地，但畢竟是少數(shù)，我覺得現(xiàn)在中國教育界最棘手的問題就是：怎樣使中國學(xué)生能像外國學(xué)生那樣全面發(fā)展，既不耽誤“主課”，也不影響“副課”?如果能做到這一點，那中國教育界將煥然新生，重現(xiàn)生機!

有一種說法，體育老師就是在學(xué)校里混日子的，但是通過這次對任課老師的采訪活動，我們了解到了老師上課時所無法表達的內(nèi)心想法，我們闖入了老師的內(nèi)心世界。在那里，我們有收獲，有感動，有理解，也有慚愧。老師在解答我們的問題過程中經(jīng)常有不覺的感慨流露，這也讓我們和老師真正有了一次心靈上的溝通。

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫四

____公司：

茲介紹【人名】同志(壹人)身份證號______________前來你處采訪______________事宜。

____

20____年__月__日

延伸閱讀

介紹信格式

單位介紹信是一個單位在派遣本單位人員出行辦事時所要出示的一種信件，范文只是讓大家套定的固定格式，今天，小編就來教教大家怎么寫單位的介紹信。

第一點：單位介紹信的相關(guān)概念

介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件。

第二點：單位介紹信的作用

1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會議、了解情況時的自我說明。

2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。

第三點：單位介紹信的種類

介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。

第四點：單位介紹信的結(jié)構(gòu)和寫法

其一是便函式介紹信。

用一般的公文信紙書寫。包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫五

時間：1999年8月21日

地點：北京大學(xué)季羨林家

季羨林：苗苗，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？

苗苗：好。

季羨林：那你就隨便問吧。

苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說，您小時候，最感興趣的是看閑書，您喜歡看《三國演義》，還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書。有一回上數(shù)學(xué)課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道這件事后，頭一回打了我，雖然一點兒都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。

季羨林：（笑）我小時候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書。怎么辦呢？我放學(xué)以后不回家，偷偷藏在一個地方看閑書。我看的閑書可多了，《彭公案》《濟公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書的，為什么呢？苗苗你說說，文章怎樣才能寫好呢？

苗苗：我覺得，應(yīng)該寫真事。

季羨林：是這樣。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。我小時候，跟我一個妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個盛白面的大缸，叔父一來，我舞一趕緊把閑書藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。（笑）

苗苗：爺爺，我喜歡語文，數(shù)學(xué)不行，偏科。

季羨林：喜歡語文當(dāng)然好，但語文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通，古今貫通的人才。我看，有這兩個貫通還不行，還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。

苗苗：中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。爺爺，有人讓我媽媽趕快給我找一個好外語老師，說過了12歲再學(xué)外語就永遠(yuǎn)也說不冷了。爺爺，您會那么多種外語，您說，他們說得對嗎？

季羨林：倒不一定是12歲，當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好。學(xué)外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系，有些地方的人口音太重，學(xué)起來就困難。古文也很重要。我覺得，一個小孩起馬要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。最近出了一本書，鼓勵小孩背詩。我提個建議，應(yīng)該再出一本散文集，從《古文觀止》里選，加點兒注。小時候背的，忘不了。

苗苗：背兩百首詩，五十篇古文呀！

季羨林：（笑）可不是讓你一天背下來喲。

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫六

幸福如同一抹淺淺的霧，淡淡的飄在天際，飄在交叉的十字路口，飄在我生活的每一個空間，漸漸彌漫我的心窩。

幸福就是奶奶做的飯菜的香氣，味道平凡，卻又真實。有些人會在我的世界留下傷害或愛然后離開，唯有奶奶始終在我的身邊默默陪伴，無論我多么疲憊不堪，只要嘗一下奶奶做的飯，就會感受到幸福的甜蜜。

幸福就是媽媽為我端來的那杯提神茶。忙碌的生活中，媽媽一直是我前行的動力。當(dāng)我復(fù)習(xí)到深夜時，她總不忘為我送上一杯茶，然后對我說：“兒子，加油，復(fù)習(xí)完早點休息?！逼肺吨?，幸福的味道也就跟著出來了，淡雅，苦醇。

幸福就是生病時好朋友為你遞到嘴邊的藥。藥雖苦，但有了好朋友的關(guān)懷，生病一點也不難受，俗話說：“良藥苦口利于病”。藥也能讓我感受到幸福的味道，苦澀中包含著一種溫馨。

幸福就在身邊，無需苦苦尋覓，只要用心，很快就能撿拾得到。

酷熱時，和好朋友一起分享冰激淋有幸福的味道；饑餓時，一塊家人遞來的甜點有幸福的味道；不慎摔倒時，路人的幫扶有幸福的味道；以自己微薄之力，幫助了需要幫助的人也有幸福的味道……

單一的色彩是永遠(yuǎn)反映不出生活的樂趣，內(nèi)向的性格，是永遠(yuǎn)體會不到與朋友玩耍的樂趣。讓我們共同用心去感受生活，撿拾已經(jīng)擁有的幸福，感受那份真諦的愛。

點評：央視之前做過一個街頭采訪，詢問路人：“你幸福嗎？”得到了各式各樣稀奇古怪的答案。那么，在小作家筆下，幸福是什么呢？幸福不是空泛的概念，而是親人的陪伴，偶然的感動，分享的幸福，付出的收獲。其實，幸福就是生活的一點一滴。

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫七

針對這次采訪，主要目的是把書本上理論的知識落實到實踐上?？墒俏覀冞@次的采訪沒有真正的把理論知識與實踐很好的相融入。差距很大，我分析有6個主要的因素：

1.沒有真正意義上的把理論知識理解透，采訪時不知如何下手。很放不開的，(還需要鍛煉一下社交能力)。

2.新聞采訪不是簡單意義上的去問別人一些問題，沒有做好充分的準(zhǔn)備。

3.沒有對被采訪的人表明我們的意圖，以至于被采訪的人不愿意支持我們或是有想說的而我們沒有問到。

4.采訪時很盲目，沒有及時的問到我們想要的結(jié)果，沒有抓住關(guān)鍵。

5.我們小組缺乏更多的溝通與交流，以至于沒有達到飽和的分工與合作。

6.整個采訪計劃、行動，邏輯有點混亂，并且也沒有很認(rèn)真的去做。

也許是我們第一次做這樣的新聞采訪，沒有達到預(yù)期的結(jié)果。但是經(jīng)過這一次，我們在實踐中成長，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷在磨練中學(xué)習(xí)。以后“成長”會變得更加得心應(yīng)手，做的越來越好。

我希望我們小組的各位成員在以后的學(xué)習(xí)中和實踐中能夠很好的去溝通、交流、分工、合作，讓后用心的去做。共同的去提高我們的知識水平和專業(yè)技能，提高個人綜合素質(zhì)。

最新采訪幸福勞動心得體會如何寫八

這是一個瘦瘦的男孩，他的衣服和他的臉一樣蓬亂和土氣。他背著一個破書包在山路上跋涉。云南山區(qū)的酷熱讓他大汗淋漓。但他無視這些，直直地盯著前方，仿佛能看到山后的學(xué)校。

電視上的這一幕出現(xiàn)在我眼前，記者講述了他的悲慘經(jīng)歷：父親早逝，母親在家生病，生活的重?fù)?dān)幾乎落在十歲孩子的肩上。人生是苦的，苦到幾乎沒有希望。然而，他擠出了一個生活艱難的機會，上了三年級。與其上學(xué)，不如吃苦。他早上必須割草，喂豬，準(zhǔn)備午餐和晚餐，為媽媽做飯。他直到中午才背上書包，在正午的陽光下在山上上學(xué)，晚上筋疲力盡的回家。那些年，他從未有過幸福。

隨著節(jié)目繼續(xù)播放，他的書包越來越鼓，越來越重，補丁也越來越多。生活依舊艱難，雙手老繭，臉色越來越僵，連班里第一張成績單都沒讓他笑過。就這樣被同學(xué)嘲諷為“woodenhead”，提前一年畢業(yè)，考上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

困難隨之而來：母親病情加重，沒有力氣做，家里沒錢讓他去遙遠(yuǎn)的村莊上學(xué)。怎么辦？他想了很久，最后決定退學(xué)，和媽媽一起呆在家里。他的眉頭皺得更緊了，經(jīng)常嘆氣。

奇跡發(fā)生了。——名深入山區(qū)的記者采訪了他，并制作了一個節(jié)目播出，引起了很大反響。來自世界各地的捐款就像溫暖的涓涓細(xì)流，最終匯到了他的手中。他黝黑的臉上第一次露出了笑容。

我在電視上看到這一切的時候，他已經(jīng)是一個成績優(yōu)異的高中生了。有記者問他第一次收到捐款是什么感受？他回答說：“當(dāng)時我感覺自己要沉入水底了，感覺到一只有力的大手，很開心，真的。”說著說著，他的眼睛濕潤了，眼睛里有一種晶瑩的東西。

眼睛濕濕的，感覺真的很感動。怎么說呢？可惜我的文采有限，無法用語言表達我的感受，我就是想哭。我恍然大悟，開心的時候流出來的眼淚，和感動的感情一樣，很難用三言兩語寫透。