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2022防范偷稅漏稅心得體會(huì)及收獲一
1 建立和健全醫(yī)療安全管理工作網(wǎng)絡(luò)
以長(zhǎng)期管理工作實(shí)踐中積累的醫(yī)療安全管理經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),同時(shí)根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況和行業(yè)特點(diǎn),建立和規(guī)范與醫(yī)院經(jīng)營(yíng)機(jī)制相適應(yīng)的醫(yī)療安全管理網(wǎng)絡(luò),采取切實(shí)可行的措施,各部門(mén)密切配合,通力合作,充分發(fā)揮整體對(duì)策作用,共同貫徹落實(shí)醫(yī)療安全管理工作的整體部署,適應(yīng)醫(yī)院整體管理的工作運(yùn)行機(jī)制,真正成為醫(yī)院管理機(jī)構(gòu)的重要組成部分,就必須從多方面強(qiáng)化綜合管理效能。
1.1 更新管理模式改變以往醫(yī)療安全管理工作,由原來(lái)單一的職能部門(mén)管理模式轉(zhuǎn)為采用協(xié)同共管的模式,成立醫(yī)療安全管理委員會(huì),成員由院長(zhǎng)、黨委書(shū)記、業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人、醫(yī)技部門(mén)負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢部門(mén)負(fù)責(zé)人及內(nèi)科、外科主要負(fù)責(zé)人組成,明確分工,各有側(cè)重,充分發(fā)揮各自在醫(yī)療安全管理工作中的指導(dǎo)和監(jiān)督作用,定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)引發(fā)醫(yī)患糾紛的原因和問(wèn)題進(jìn)行綜合分析研究,制定出解決和預(yù)防發(fā)生醫(yī)患糾紛的管理方案和應(yīng)急措施。
1.2 拓展管理功能醫(yī)院各醫(yī)療基層部門(mén)在開(kāi)展日常工作的同時(shí),應(yīng)注重醫(yī)療安全工作的重要性,增強(qiáng)本部門(mén)職工的自我防范和保護(hù)意識(shí),始終以“以患者為中心”為服務(wù)宗旨,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員的引導(dǎo)和教育,避免給醫(yī)院、職工、病員帶來(lái)不必要的損失和傷害,各醫(yī)療部門(mén)、科室、病區(qū)成立本部門(mén)的醫(yī)療安全管理工作小組,指定科主任和護(hù)士長(zhǎng)為小組負(fù)責(zé)人,對(duì)本部門(mén)的醫(yī)療安全工作負(fù)總責(zé),使醫(yī)療安全管理工作深入到基層和日常工作中。
1.3 實(shí)行分工負(fù)責(zé)制做到醫(yī)療安全管理工作由院長(zhǎng)和黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓布置,職能部門(mén)主動(dòng)抓落實(shí),科室、部門(mén)責(zé)任人具體抓實(shí)施,將醫(yī)療安全責(zé)任人網(wǎng)絡(luò)從院主要領(lǐng)導(dǎo)延伸到基層醫(yī)療部門(mén)各崗位的工作人員,逐級(jí)簽定醫(yī)療安全責(zé)任書(shū),一級(jí)抓一級(jí),級(jí)級(jí)抓落實(shí),把醫(yī)療安全工作目標(biāo)任務(wù)分解到科室和個(gè)人,做到橫向到邊,縱向到底,層層分解,歸口負(fù)責(zé),形成人人參與的安全工作氛圍。
2 實(shí)現(xiàn)建章立制的規(guī)范化管理[1]
醫(yī)院的規(guī)章制度是醫(yī)療活動(dòng)不可缺少的行為規(guī)范,是醫(yī)療質(zhì)量的重要保障。規(guī)章制度不健全,職責(zé)劃分不明確,不按技術(shù)操作規(guī)程工作,是造成醫(yī)患糾紛的主要原因。國(guó)家頒布實(shí)施的各項(xiàng)安全法規(guī)及條例,是醫(yī)療安全工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的前提條件,只能在基本任務(wù)、工作目標(biāo)、主要職責(zé)、方針等方面提供法規(guī)依據(jù),制定一整套系統(tǒng)規(guī)范的醫(yī)療安全規(guī)章制度,僅靠醫(yī)院職能管理部門(mén)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大量具體的醫(yī)療安全工作內(nèi)容需要從不同的學(xué)科和不同的側(cè)面進(jìn)行研究,綜合地加以規(guī)范和應(yīng)用,同時(shí)要與醫(yī)療安全工作網(wǎng)絡(luò)相對(duì)應(yīng),各負(fù)其責(zé),分層次進(jìn)行建立和完善,形成系統(tǒng)的制度體系。建章立制大體可從4個(gè)方面入手:第一是由醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的醫(yī)療安全管理委員會(huì),是實(shí)施醫(yī)療安全管理工作規(guī)范化的主管機(jī)構(gòu)。對(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理作出總體規(guī)劃,就最終管理目標(biāo)、主要任務(wù)、工作方針、實(shí)施程序等規(guī)范內(nèi)容提出要求,組織制定醫(yī)院總體的醫(yī)療安全管理工作規(guī)范,是最基礎(chǔ)、最根本的醫(yī)療安全管理工作規(guī)范,同時(shí)這也是對(duì)國(guó)家有關(guān)法規(guī)的貫徹執(zhí)行。第二是職能管理部門(mén)規(guī)范化管理的好壞決定了醫(yī)療安全工作的規(guī)范化管理好壞,因此它是非常重要的環(huán)節(jié)。應(yīng)根據(jù)國(guó)家法規(guī)條例來(lái)規(guī)范自身職責(zé)和任務(wù),作為醫(yī)療安全管理工作的職能部門(mén),應(yīng)結(jié)合醫(yī)院的特點(diǎn),根據(jù)醫(yī)院各個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)和實(shí)際情況,進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地建章立制,涉及到醫(yī)院各部門(mén)的醫(yī)療安全管理工作。第三是基層醫(yī)療部門(mén)應(yīng)根據(jù)本部門(mén)的工作性質(zhì)、程序、職責(zé)和任務(wù)等方面作出具體規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上,以貫徹落實(shí)責(zé)任制為主線,以目標(biāo)管理為手段,就所涉及到本部門(mén)醫(yī)療安全工作的內(nèi)容,制定相應(yīng)的規(guī)章制度和指導(dǎo)程序,杜絕因工作無(wú)章可循而造成不必要的傷害和損失。在醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織具有調(diào)查研究能力、分析綜合能力、預(yù)見(jiàn)判斷能力和專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人員就規(guī)范化管理所涉及的內(nèi)容、目標(biāo)、職責(zé)、任務(wù)、要求等進(jìn)行分層次、多方面、分期逐步健全和完善,使各項(xiàng)規(guī)章制度達(dá)到互相補(bǔ)充和貫通,從而建立一整套完備的醫(yī)療安全工作制度體系。
3 規(guī)范醫(yī)療服務(wù)工作,努力改善醫(yī)患關(guān)系
目前,醫(yī)患糾紛已成為醫(yī)院管理的難點(diǎn),時(shí)常困擾著醫(yī)院管理者,嚴(yán)重?cái)_亂醫(yī)院的正常工作秩序,甚至危及醫(yī)務(wù)人員的人身安全。在醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中,醫(yī)療人員法律意識(shí)淡薄、自我防范意識(shí)不高、醫(yī)療工作不規(guī)范、醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度差是產(chǎn)生醫(yī)患糾紛的根本原因,醫(yī)院應(yīng)著重以這幾個(gè)方面為突破口,正確認(rèn)識(shí)醫(yī)療安全工作與日常工作之間的關(guān)系,樹(shù)立“以患者為中心,以質(zhì)量為核心”的工作目標(biāo),規(guī)范醫(yī)療工作,醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的法制宣傳,提高他們的法律意識(shí),沒(méi)有規(guī)范的宣傳教育,就很難對(duì)在醫(yī)療工作中引發(fā)各類(lèi)醫(yī)患糾紛的原因有一個(gè)正確全面的認(rèn)識(shí)和理解,這就需要醫(yī)療管理者在具體實(shí)施過(guò)程中從根本上應(yīng)注重從以下五個(gè)方面入手。
3.1 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育從思想教育入手,充分發(fā)揮政治思想工作的導(dǎo)向功能,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)。在全體醫(yī)務(wù)人員心中樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念、崇高的職業(yè)道德、主人翁責(zé)任感和全心全意為人民服務(wù)的理念,加強(qiáng)工作責(zé)任心,尊重患者的合法權(quán)益,轉(zhuǎn)換以往治病求醫(yī)的舊觀念,恪守醫(yī)師守則、醫(yī)療道德,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,履行防病治病、救死扶傷、保護(hù)人民健康的神圣職責(zé),變被動(dòng)為主動(dòng),以整潔大方的儀表、良好的言語(yǔ)態(tài)度來(lái)面對(duì)患者,給患者帶來(lái)親切感和信任感,想方設(shè)法為患者提供方便,了解患者的心理感受和感情需求,把患者視為自己的親朋好友,盡量滿足患者的需求,這樣在工作中才能贏得患者的贊譽(yù),取得患者及家屬的配合和理解,贏得同行的尊重。具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是處理好醫(yī)患關(guān)系,預(yù)防醫(yī)患糾紛不可缺少的條件。
3.2 強(qiáng)化法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念在我國(guó)進(jìn)入以法治國(guó)的時(shí)代,公民的維權(quán)意識(shí)在不斷提高,在法律法規(guī)不斷健全和完善的進(jìn)程中,國(guó)家法規(guī)在逐步向弱勢(shì)群體傾斜,體現(xiàn)了人文關(guān)懷。在這種形勢(shì)下,醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)更新觀念,不斷增強(qiáng)自我法律意識(shí),要做好醫(yī)療安全工作在很大程度上取決于職工對(duì)法律的理解、運(yùn)用和遵守,特別要加強(qiáng)對(duì)與醫(yī)療工作有著密切關(guān)聯(lián)的法律和法規(guī)的宣傳和教育,使每位醫(yī)務(wù)人員掌握自身享有的合法權(quán)利和所應(yīng)盡的義務(wù),處理好國(guó)家、集體、個(gè)人和患者利益的關(guān)系,樹(shù)立醫(yī)學(xué)法制觀念,認(rèn)識(shí)到依法行醫(yī)、依法律己的重要性,養(yǎng)成學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性,最終實(shí)現(xiàn)用法律的手段規(guī)范醫(yī)療工作。在醫(yī)院內(nèi)部職能管理部門(mén)應(yīng)面向全體醫(yī)務(wù)人員、各個(gè)層次、各項(xiàng)醫(yī)療工作,強(qiáng)化法律意識(shí),普及法律常識(shí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)法制觀念,把醫(yī)療安全管理工作完全納入法制管理的軌道,提高醫(yī)院整體安全防范能力,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí),從而強(qiáng)化“預(yù)防為主”的群體意識(shí),提高人人參與醫(yī)療安全工作的防范意識(shí)。
3.3 提高綜合業(yè)務(wù)水平 技術(shù)業(yè)務(wù)水平低,對(duì)工作中出現(xiàn)的意外情況不能正確處置是引發(fā)事故的重要因素。作為醫(yī)務(wù)人員要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在精通本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上拓展知識(shí)面,不斷更新知識(shí),積極參加各種類(lèi)型學(xué)術(shù)會(huì)議,了解醫(yī)學(xué)新動(dòng)態(tài),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)操作上做到準(zhǔn)確熟練,對(duì)疑難疾病和急救患者有一定的分析能力和鑒別能力,沒(méi)有過(guò)硬的醫(yī)療業(yè)務(wù)水平,在工作中就無(wú)法避免消除存在的醫(yī)療安全隱患,就會(huì)給醫(yī)院和人民帶來(lái)不可估量的損害,這就需要醫(yī)務(wù)人員應(yīng)提高診療水平,在業(yè)務(wù)建設(shè)上要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),這樣才能更好地為患者服務(wù)。另外,職能管理部門(mén)要鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員向更高的方向發(fā)展,努力提高醫(yī)療質(zhì)量,這是從根本上防范醫(yī)患糾紛的重要環(huán)節(jié)。
3.4 強(qiáng)化自我防范意識(shí)目前,絕大部分醫(yī)患糾紛的發(fā)生,是由于醫(yī)務(wù)人員不重視自我防范意識(shí)而造成的,那么提高醫(yī)務(wù)人員的自我防范意識(shí)就顯得尤為重要。這就要求醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中絕不能逞強(qiáng)好勝和存在僥幸心理,應(yīng)始終保持清醒的頭腦,善于發(fā)現(xiàn)和預(yù)見(jiàn)引發(fā)醫(yī)療安全隱患和事故的苗頭,稍有不慎就有可能引發(fā)醫(yī)療糾紛。為此,醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),了解自己的合法權(quán)利和應(yīng)盡義務(wù),自覺(jué)地規(guī)范自己的醫(yī)療行為,在尊重和保護(hù)患者合法權(quán)益的同時(shí),學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高度的責(zé)任心對(duì)待患者,從自身做起,對(duì)每位患者做到熱心、細(xì)心和耐心,使每位患者在醫(yī)院都能感覺(jué)到家的溫暖,給患者提供一個(gè)舒心祥和的醫(yī)療環(huán)境,不但有利于患者病情的治療,而且讓患者家屬也感到滿意,從而大大地降低了醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
3.5 重視醫(yī)患交流,建立平等的醫(yī)患關(guān)系隨著人們文化素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)的不斷提高,醫(yī)務(wù)人員在不斷提高和充實(shí)自身醫(yī)療技術(shù),積累豐富醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要做好與患者及家屬的溝通與交流。在醫(yī)療活動(dòng)中,雖然醫(yī)患雙方都希望病情能取得一個(gè)良好的治療效果,但是由于醫(yī)學(xué)界還存在著無(wú)法治愈的疑難雜癥,加之患者及家屬對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的一知半解和對(duì)病情治療的效果期望值過(guò)高,常常會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生誤解和不滿,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員不能主動(dòng)及時(shí)的同患者及家屬進(jìn)行溝通時(shí),矛盾自然就會(huì)產(chǎn)生。如何協(xié)調(diào)和處理好醫(yī)患之間的關(guān)系,首先,醫(yī)務(wù)人員和患者之間要建立相互尊重、相互諒解和平等協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系。二是尊重患者及家屬的知情權(quán)和治療選擇權(quán)。醫(yī)務(wù)人員要主動(dòng)耐心地把患者病情和患者及家屬提出的問(wèn)題給予詳細(xì)的解答,特別對(duì)一些患有疑難雜癥且無(wú)法取得良好治療效果的病癥,更要做好解釋工作,使患者和家屬對(duì)疾病的發(fā)生原因和在治療過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有所了解,對(duì)疾病的治療有一定的思想準(zhǔn)備。這樣既有利于病情的治療,又能讓患者對(duì)治療有信心,同時(shí)也是防范醫(yī)療糾紛發(fā)生的有力措施。
4 規(guī)范完善監(jiān)督機(jī)制,多途徑強(qiáng)化監(jiān)督管理[3]
在醫(yī)療工作實(shí)踐中積累的許多好的管理經(jīng)驗(yàn),制定切實(shí)可行的制度,由于單位內(nèi)部醫(yī)療安全管理混亂,制度執(zhí)行不嚴(yán),責(zé)任不明確,醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)督促不夠,職能管理部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查不力,使得這些經(jīng)驗(yàn)的推廣和制度的落實(shí)不力。致使醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生,要從根本上改變這種狀況,杜絕形式主義,必須根據(jù)自身實(shí)際情況,注重實(shí)效,取得安全管理的主動(dòng)權(quán),應(yīng)從以下幾個(gè)方面掌握。
4.1 建立健全監(jiān)督體系有了一整套系統(tǒng)規(guī)范的規(guī)章制度,卻沒(méi)有在工作中得到執(zhí)行和落實(shí),就等于是一紙空文,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)安全工作與醫(yī)院日常管理工作做到同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,這就需要醫(yī)院建立一整套與安全工作網(wǎng)絡(luò)相適應(yīng)的安全監(jiān)督體系來(lái)加以監(jiān)督落實(shí),建立起由醫(yī)療安全管理委員會(huì)對(duì)全院各部門(mén)各方面的安全工作進(jìn)行全方位的定期重點(diǎn)檢查,職能管理部門(mén)對(duì)所屬工作范圍所涉及的安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查,基層部門(mén)對(duì)本部門(mén)的安全工作和工作人員進(jìn)行跟蹤式全方位的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,形成貫穿全院的安全監(jiān)督考核體系。說(shuō)到底規(guī)范醫(yī)療安全工作的最終目的是通過(guò)有效的管理手段和措施,抑制醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
4.2 強(qiáng)化監(jiān)督管理功能,建立監(jiān)察制度醫(yī)院安全工作督促檢查的內(nèi)容可以和部門(mén)安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),量化工作考核指標(biāo),明確規(guī)定安全工作質(zhì)量、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作任務(wù),并在檢查方式上加以規(guī)范,增強(qiáng)工作的可依據(jù)性、可操作性,從而避免隨意性、盲目性,制定符合醫(yī)院實(shí)際情況的安全綜合治理目標(biāo)考核評(píng)分細(xì)則,說(shuō)到底安就是對(duì)安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)比和考核。
4.3 制定考核獎(jiǎng)懲辦法把醫(yī)院安全工作列入本單位質(zhì)保體系,建立安全考核獎(jiǎng)懲辦法,最終目的就是希望醫(yī)院管理人員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,克服姑息遷就的好人主義,以免標(biāo)準(zhǔn)化管理流于形式。堅(jiān)持把職工個(gè)人利益和部門(mén)集體利益等與安全工作考評(píng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考核。另外,醫(yī)院每年拿出一定的資金,建立一個(gè)獨(dú)立的安全獎(jiǎng)勵(lì)基金,由醫(yī)療安全管理委員會(huì)考評(píng)審核,對(duì)在治安工作中做出成績(jī)的部門(mén)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),反之,對(duì)有“過(guò)”之人和部門(mén)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度給予相應(yīng)的處罰。并將檢查結(jié)果與經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來(lái),定期將檢查考核工作情況向全院公布。
4.4 實(shí)行醫(yī)療安全工作例會(huì)制每季度召開(kāi)一次醫(yī)療安全管理委員會(huì)會(huì)議,把醫(yī)療安全管理工作中各項(xiàng)安全工作的進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總,專(zhuān)題研究分析醫(yī)院內(nèi)部安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和所要采取的防范措施,并對(duì)存在重大隱患和發(fā)生重大安全事故的部門(mén)和個(gè)人做出處理結(jié)果,對(duì)違章違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)肅處理一起,各有關(guān)部門(mén)共同努力,相互配合,協(xié)調(diào)一致,使各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,不斷推進(jìn)醫(yī)療安全管理工作的深入開(kāi)展,最終通過(guò)有效的管理手段和措施,抑制重大、特大事故的發(fā)生。
總之,規(guī)范醫(yī)療安全管理工作,把握好新形勢(shì)下醫(yī)療安全工作的特性,分析研究醫(yī)療安全管理工作的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的對(duì)策,這對(duì)保障醫(yī)院內(nèi)部穩(wěn)定,維護(hù)醫(yī)院正常工作秩序,保證醫(yī)務(wù)人員及患者的人身財(cái)產(chǎn)安全和醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展,有著十分重要的意義。
2022防范偷稅漏稅心得體會(huì)及收獲二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,每個(gè)人的生命都只有一次,如果失去了就再也找不回來(lái)了。試問(wèn):當(dāng)你擁有寶貴的生命時(shí),你又會(huì)真正去珍惜它嗎?
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,一系列安全隱患也隨之而來(lái)。在我們的周?chē)?,交通事故頻頻發(fā)生,溺水事故年年都有,食品安全更是隱患重重。如何在這樣的環(huán)境之下,保護(hù)好自身呢?
首先,我想每一個(gè)孩子都應(yīng)有安全防范意識(shí)。時(shí)刻都要提高警惕,危險(xiǎn)往往是在你一時(shí)疏忽之中悄然發(fā)生的。
我們每天都在學(xué)校與家之間往返著,這段路并不長(zhǎng),可以說(shuō)是我們十分熟悉的。但是,我的爸爸媽媽仍然會(huì)時(shí)常擔(dān)心并提醒我:過(guò)馬路要小心,要走斑馬線,切勿在車(chē)輛擁堵的地方追逐打鬧。這些教誨我每時(shí)每刻都牢記在心底。
記得有一次,我和爸爸媽媽在農(nóng)田里干完活往家里走。在回家的路上有一條寬寬的馬路,快過(guò)馬路時(shí),媽媽特意叮囑我待會(huì)兒一定要拉著媽媽的手,和媽媽一起過(guò)馬路。等到要過(guò)馬路時(shí),我卻把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí),我特別想嘗試一下自己一個(gè)人過(guò)馬路是什么滋味,于是我掙脫了媽媽的手,撒開(kāi)腳步就往前跑,根本沒(méi)有顧及到此刻是綠燈,馬路上還有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。
就在此時(shí),一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò),在這千鈞一發(fā)之際,司機(jī)師傅連忙剎車(chē)。媽媽此刻趕忙上前,一把把我擁入了懷中。媽媽已經(jīng)淚眼婆娑,她又心疼又著急,厲聲呵斥我:“為什么要從我手中掙脫呢?你知道媽媽剛剛有多著急嗎?”驚魂未定的我,在媽媽的懷里放聲大哭,為自己剛剛的沖動(dòng)的行為后悔不已。從那以后,我將此事牢牢的銘記在心中。試想當(dāng)時(shí)我如果遵照媽媽和我說(shuō)的那樣耐心等待紅綠燈,就不會(huì)發(fā)生這樣的驚魂一刻了。
我們應(yīng)珍惜每一次危險(xiǎn)帶來(lái)的警示,這樣才會(huì)避免這種危險(xiǎn)事情的再次發(fā)生,從而保證自己的安全。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),時(shí)刻將安全牢記在心田,每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,咱們的社會(huì)才會(huì)更安定。
2022防范偷稅漏稅心得體會(huì)及收獲三
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的'高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之
一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)校車(chē)安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
一、指導(dǎo)思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高幼兒的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題:
“綜合治理,保障平安”。
背景:學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我園實(shí)際情況,除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題,將每學(xué)期的第一周定為“安全活動(dòng)周”,將每年4月份定為“安全活動(dòng)月”,深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好安全活動(dòng):
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
各部門(mén)的部長(zhǎng)組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月1日——20__年4月30日。
五、活動(dòng)重點(diǎn):
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)安全管理工作,規(guī)范幼兒行為,防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門(mén)和家長(zhǎng)、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
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