愛護我們的雙眼心得體會及感悟 共同呵護好孩子的眼睛心得體會(八篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟一

今天我在此發(fā)出一份倡議書，題目是保護我們的校園環(huán)境，保護我們的家園! 同學們，你們還記得嗎?新學期開始，當走進我們的校園時，你一定感受到了它的潔凈、整齊。潔白的墻壁，綠葉的陪襯，整體布局的多姿多彩，清潔有序，既優(yōu)美又舒適。但近來我們的花草在哭泣，樓道在落淚，墻壁在吶喊。因為有的同學隨意破壞公物，有的同學在地上亂扔果皮紙屑，有的同學在墻壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。因此我向全體學生發(fā)出倡議：請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。

一、愛護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。

三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。

四、愛護學校及教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，要小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內(nèi)的環(huán)境設施及衛(wèi)生設施。

五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的學習環(huán)境。

同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟二

“一游”休上壁,“到此”憶中留。

愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己

愛護公共設施，是你我的責任。

講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德

請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!

我怕摔，請別碰我!

地球是我家，綠化靠大家

別讓堅強的生命,成為足下陰魂。

手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

千萬別踩疼了小草呦!

小花多可愛，請你別傷害。

為了你我的健康，請愛護樹木。

請不要再來傷害我。

花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!

愛護公物，人人有責。

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!

腳不亂跑，小草微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長!

城市屬于你，綠茵屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。

您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!

綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!

愿綠色天天與我們相伴!

青青小草，踏之何忍!

除了你的記憶，什么都別帶走。

除了你的笑臉，什么都別留下;

我們和小樹一起成長!

千萬別踩疼了小草呦!

小草在成長，請勿打擾。

小花多可愛，請你別傷害。

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟三

41、文物見證歷史，劃痕留下不齒。

42、綠化家園，文明人心。

43、小花多可愛，請你別傷害。

44、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

45、愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環(huán)境。

46、同建綠色校園，共享鳥語花香。

47、愛無限，綠無邊

48、保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地!

49、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

50、拯救地球，一起動手。

51、人人都來愛護它，世界才會更美妙。

52、乘陰靠綠樹，美化靠大家。

53、青青綠草地，悠悠關我心。

54、守護一片綠?，增添一份美?

55、愛護花草人人有則。

56、你給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。

57、隨地吐痰就是助菌為虐。

58、多謝您的關愛，我會健康成長。

59、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

60、小花嘵小花，你真美麗，你美化了環(huán)境，使我們快樂;小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。

61、城市屬于你，綠茵屬于你。

62、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚。

63、保護樹木，就是保護自己。

64、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

65、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

66、一草一木，需要您呵護!

67、我們是幼苗，我們都需要呵護。

68、你的呵護，使我更加美麗。

69、花草是我的朋友，請多一份愛護

70、葉綠花更香，請君來欣賞鼻眼一齊上，切莫把手張。

71、踐踏草坪，小草不死也要負法律責任!

72、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏。

73、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

74、你來繞一繞，我來笑一笑。

75、學校是我家，人人都愛它。

76、如果你想生活在鳥語花香的世界里。

77、綠草茵茵，她想安靜!

78、我愛花我愛草我愛青青小樹苗。

79、給我一片綠，還你一片蔭。

80、少一個腳印，多一份芳香

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟四

尊敬的市長：

您好!

保護環(huán)境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環(huán)境，保護資源。我們株洲市的衛(wèi)生情況不太好，保護環(huán)境的意識差，尤其是我們的母親河——湘江河。

我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱?？墒?，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠亂排污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣，會讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向市長提出幾點建議：

1、增強人們的環(huán)境知識，在重要的節(jié)日宣傳。

2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方植樹。

4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定地點或容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池所含的重金屬，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常嚴重的。

5要求學生。在學習中，要盡量節(jié)省文具用品的使用，杜絕浪費。

6、要求人們愛護花草，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹活動。

倡導人們提高保護環(huán)境的意識，為保護環(huán)境，造福后代，貢獻出自己的力量。

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟五

地球之外還有生命嗎？是不是在別的地方有地球的兄弟姐妹？

自古以來人們就幻想著地球之外還有生命存在，近年來隨著科學技術(shù)大發(fā)展，人們加緊了對太空生命的探索。人們首先把目光瞄準了距地球最近的星球，太陽系的其它行星。但是人們登上了地球的衛(wèi)星月亮，只發(fā)現(xiàn)那是個荒涼、寒冷、死寂的星球。

那么離地球最近的火星和金星上有沒有生命呢？比如我們晚上看到紅紅的火星，亮亮的金星。

經(jīng)過探測，人們發(fā)現(xiàn)火星上面雖然也有大氣，但由于大氣十分稀薄，導致火星表面十分寒冷，干燥?；鹦侵两駴]有發(fā)現(xiàn)生命的跡象，更沒有類似人類的生命存在。另一個與地球十分相似的星球是金星。人們發(fā)現(xiàn)金星上的中二氧化碳含量在97%以上，二氧化碳氣體導致的溫室效應使金星表面溫度高達400℃以上，金星上面也沒有生命。

在宇宙中，只有我們地球才有生命，我們的地球媽媽是多么孤獨。人類要生存，就必須有適宜的氣候，充足的陽光、空氣、水和食物等，地球母親把這一切都賜予了人類。然而地球的環(huán)境同時有時十分脆弱的。以氧氣在大氣圈中的含量為例，大約在20億——50億年前產(chǎn)生了能夠進行光合作用的綠色植物，開始為大氣補充氧氣，大氣中氧氣的增加，為動物的生存創(chuàng)造了條件。動物呼吸氧氣，排出二氧化碳；植物吸收二氧化碳，放出氧氣，如此循環(huán)不已，保持著大氣圈中氧氣和二氧化碳之間的平衡，維持著動物的生存條件。隨著地球上森林的消失，人類大規(guī)模使用礦物燃料，導致二氧化碳的增加，從而破壞了大氣圈中氧氣和二氧化碳之間的平衡。地球環(huán)境的變化正在朝不利于人類和各種動物的生存的趨勢在發(fā)展。

1991年在美國亞利桑那州圖森布東北的農(nóng)場里，建起了一個地球中的“地球”——“生物圈二號”它是相對于人類賴以生存的地球，也就是第一生物圈而言的。它是一座人造建筑物，面積達50萬平方米，四周用鋼板圍起，用透明的玻璃制成屋頂，頂部有20多米高。它實際上是一個巨大的溫室，把內(nèi)部和地球隔離開來。在它的內(nèi)部人工建造了一片熱帶草原，一片熱帶雨林，一片沙漠，一片灌木叢，一片沼澤和一個小海洋。

“生物圈二號”里有4男4女要在這個與世隔絕的人造生物圈內(nèi)長期生活。實驗的目的是要弄清楚人類是否能夠在其他星球上通過自己循環(huán)空氣、垃圾和水分，生產(chǎn)出食品來維持人類的生命。1991年9月26日，來自德國、美國、英國、比利時的8名科學家進入了“生物圈二號”，他們既當農(nóng)民又當科學家，他們種植作物、喂養(yǎng)牛羊、還養(yǎng)魚養(yǎng)昆蟲等。他們盡量使用自己生產(chǎn)的食品，同時研究“生物圈二號”內(nèi)部的變化。

實驗進行了2年。實驗表明，生物圈內(nèi)部植物光合作用能力下降，導致內(nèi)部二氧化碳濃度上升，氧氣含量下降。二氧化碳含量一度達到地球大氣的10倍以上，里面的人出現(xiàn)疲倦、難以睡眠等癥狀。為了使試驗繼續(xù)下去，不得不先后兩次從外面向生物圈二號內(nèi)輸送氧氣。由于陽光不足和害蟲猖獗，生物圈內(nèi)的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，他們生產(chǎn)的食物不夠吃，還必須使用以前儲存在里面的備用食品。8位科學家在這樣艱難的條件下試驗了2年，對人類作出有益的探索。1993年9月26日，“生物圈二號”試驗結(jié)束，8位試驗者返回“生物圈一號”。

這個試驗告訴我們，人類不可能向其他星球移民。不管人類數(shù)量如何增多，不管我們的地球家園環(huán)境變得多么嚴酷，只有地球才是我們和其他生物共有的家園。

人們往往只顧建設自己周圍的小家園，而忽略地球這個大家園。人們對地球的前途不管不顧，一味地征服、索取、甚至毀壞，結(jié)果造成了目前的情況：我們面臨著一個越來越緊迫的問題——應該怎樣對待自己的地球家園呢？

從1962年蕾切爾卡遜發(fā)表《寂靜的春天》開始，到1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典斯德哥爾摩首次召開人類環(huán)境會議，會議提出的口號是：“人類只有一個地球”；會議發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》，標志著全人類對環(huán)境問題的覺醒。

地球環(huán)境是如此的脆弱，需要我們?nèi)祟悤r刻加以警惕，我們必須善待地球母親的恩賜，在享用大自然的同時，要愛護地球，保護地球。

21世紀是人類的.信息時代，我們依靠高科技的遙感技術(shù)和信息處理技術(shù)，可以觀察到地球上每個角落的現(xiàn)狀，覺察出地球的細微變化。我們還可以回顧歷史，追尋許多年以前地球的變化過程。對于地球的未來，也可以作出預測?？v觀地球的歷史、現(xiàn)狀和未來，人們都應思考一個關系到人類前途的問題，那就是今后地球的命運會如何發(fā)展呢？

當今全球流行保護生態(tài)環(huán)境的5r行動是：reduce：節(jié)約資源，減少污染；reevaluate：綠色消費，環(huán)保選購；reuse：重復使用，多次利用；recycle：分類回收，循環(huán)再生；rescue：保護自然，萬物共存。

5r行動是一場生活中的革命，實質(zhì)上是人類觀念上的一次革命。改變以往多年形成的生活方式不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要多年堅持不懈的努力。開始要從身邊的小事做起，我們學生善于學習新事物，是實行5r行動的先鋒。每個人從自己做起，節(jié)約每一滴水、每一度電；多乘公共汽車，地鐵；不用一次性用品；做好廢舊物品的回收利用；保護綠地，保護各種動物；愛護大自然，不向外界排放污染物。只有每個人都向大自然獻出自己的關愛，我們才能生活在一個環(huán)境美好的世界中。

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟六

親愛的少先隊員們：

你們好!

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到，那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?

保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

9、控制噪聲污染——在教學樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。

10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進社會進步。

同學們，為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店，請大家積極響應倡議，

為綠色環(huán)保盡一份責，出一份力!

簽名：

日期：年 月 日

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟七

莆田市環(huán)保局：

如今科技十分發(fā)達，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1.以節(jié)水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!

希望你們采納我的建議。

對于愛護我們的雙眼心得體會及感悟八

老師們、同學們：

大家上午好!很榮幸為大家做國旗下講話。

曾經(jīng)，我在課堂上問過以前學生：假如路邊有人摔倒，無法站起，需要幫助，你和你家人經(jīng)過時會主動幫助嗎?沒有得到肯定的回答。接著，我又問了第二個問題，假如你或者你的家人倒在路邊，你呼救，沒人幫忙，你心里會有什么想法?

這個問題好像與同學們沒有直接關系，不是每個人都會遇到的，但他卻不斷在我們生活中出現(xiàn)。

德育處安排我講的主題是“愛護公物、保護環(huán)境”，看上去和剛才的問題沒什么關系。實際“萬事萬物理相通”，他們有著本質(zhì)的聯(lián)系---責任。別人的事和你無關，你沒有管的責任，你的事和別人也無關，別人也沒有管的責任。公物不是你的物，你沒有責任管理;環(huán)境不是你個人的，你一樣沒有責任保護。實際上這種觀念是不對的。這種觀念害了很多人，還在社會上繼續(xù)著。

中國臺灣享譽30多年的以道德教育為本的忠信工商學校校長高振東在大陸講學時說過的一句話“天下興亡，我的責任”。深深的影響了他的學生，也深深的影響了我。同學們是否也應該具備這種“天下興亡，我的責任”的思想?校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?校園的物品(比如電源開關)不被破壞，就是自然損壞，大家發(fā)現(xiàn)了及時報修，誰最得益?閑著無聊，拿公用物品(比如教室的門)當玩具，當發(fā)泄的對象，破壞了，受影響的又是誰?只指望總務處安排人員做打掃、修理，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的，臟了應該由他們掃，壞了應該由他們修。”——這是什么觀念?你讀書干什么的?讀書不是為個人未來，服務國家嗎?眼前的事你都不過問，還指望將來做成什么事?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?你不愿意為大家服務，你怎么指望大家為你服務?

我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的責任觀念。任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。

講個事例也許更直觀。第12屆亞運會于1994年10月2日在日本廣島開幕，開幕式結(jié)束觀眾退場后，六萬人的會場上竟沒有一點垃圾。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一點垃圾，就使全世界為之驚訝。再看看我們天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去后，留下的是什么?

有同學為求近路而踐踏草坪，踩成便捷的小道;打籃球時為了救球沖進綠化植物帶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉;隨手敲擊電源開關板;在食堂考試白銹鋼飯桌成了你們的“草稿紙”;吃完的食物包裝紙隨手扔在地上;甚至有一些男同學破壞廁所的防滑墊……這些問題每個人都可以避免，實際缺的就是責任心的問題!想想，你會在你的家里做這些事嗎?

同學們，要知道損壞公物、破壞環(huán)境是一種不高尚，不道德的行為。沒有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鳥，永遠也飛不高。

陶鑄先生曾說過：“愛護公物、保護環(huán)境乃舉手之勞，為什么人們要多花力氣去破壞呢?”要知道，能愛護公物的人，才是高素質(zhì)的人。公物從哪里來?是人們用智慧和汗水的結(jié)晶凝聚成的。當你破壞它時務必先找出躲起來的良心。

老師、同學們“學校興衰，我的責任”這個觀念我想得到大家的響應。當我們看到在全體龍中人共同努力下營造的整潔的校園，優(yōu)美的學校環(huán)境，同學們的心情會不會好一些，老師們的心情會不會好一些!這也是我校積極響應_市委、市政府號召：“再干兩白天，環(huán)境大提升，鞏固見長效”又一體現(xiàn)。當我們的精力和財力全部用在指導幫助同學們學習知識、保護同學們健康成長時，我們的教學質(zhì)量會不會提高一些!

有人說：“送人玫瑰，手有余香”。我再加一句：“主動做事，心情舒暢”!