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心得體會
教師團輔訓練心得體會及感悟 教師心理團輔課總結感悟(四篇)
  • 時間:2022-12-25 12:25:16
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教師團輔訓練心得體會及感悟 教師心理團輔課總結感悟(四篇)
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對于教師團輔訓練心得體會及感悟一

一、基本情況分析:

1、學生情況分析

二三班和二四班共有學生__人,從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,大部分同學學習積極性高,學習目的`明確,上課認真,數學課上興趣濃厚、動手能力強,作業(yè)能按時按量完成,且質量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍有部分學生學習不夠認真,紀律方面比較懶散,自我控制力不強,出現上課講話、搞小動作、不做作業(yè)等現象。

2、培優(yōu)輔差對象

①培優(yōu)對象

二三班:__。__。__

二四班:__。__。__

②輔差對象

二三班:__。__。__

二四班:__。__。__

二、思想方面的培優(yōu)補差:

1、做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。

2、定期與學生家長、班主任聯系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

三、有效培優(yōu)補差措施:

利用課余時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下:

1、課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

2、安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“一帶一”。

3、課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”——基礎題,第二層:“選做題”——中等題,第三層“思考題”——拓展題。滿足不同層次學生的需要。

4、培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后。培優(yōu)補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習,才能上好課,才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習題,習題設計有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多數學生,符合學生的認知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學生思維。

四、在培優(yōu)補差中注意幾點:

1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。

2、根據優(yōu)差生的實際情況制定學習方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。

3、經常與家長聯系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的學習,培養(yǎng)學習興趣,樹立對學習的信心。

4、對于優(yōu)秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面,而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。

5、對于學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。差生經常會出現作業(yè)沒做好的情況,教師應該分清楚是什么原因,大多數是懶惰造成的,有的是其他原因。比如①學生自己不會做。②不敢向同學或老師請教。③不認真,馬虎等等。教師一定要找到學生不做作業(yè)的真正原因,才能“對癥下藥”的幫助學生,學生才會感受到老師的關愛,才會努力去學習。

6、不定期地進行所學知識的小測驗,對所學知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導。

在教學中,本人努力把培優(yōu)輔差工作落到實處,充分發(fā)揮各種積極因素,爭取做出好的成績。

對于教師團輔訓練心得體會及感悟二

一年來,在上級黨委和學院黨支部的領導關心指導下,學習和工作生活上都取得新的進步o紙我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

一、思想認識。

認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表。積極深入學習精神,貫徹落實席書記重要講話精神t鑾坑腔家饈逗褪姑意識j髁⒘己玫氖φ率ψ紿4匆渙饕導ír雜乓斐杉ㄏ虻車幕惚ār鑰轡樂不計個人得失自覺地把人民利益放在首位以敬業(yè)、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習、時事形式報告等途徑深刻領會教育在新世紀社會主義現代化建設中的重要作用和戰(zhàn)略地位,使教師明白自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。同時積極學習教育整體改革的各項方針政策把握教育教學改革的動態(tài)增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”、“學生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

二、工作學習方面

作為一名共產黨員,我能夠積極參加政治學習,通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。并參加黨組織的各項活動,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

在工作中自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,從學生的根本利益出發(fā),以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生,踏踏實實工作。

作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。為同學們學樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學理念。力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產黨員。

對于教師團輔訓練心得體會及感悟三

“書籍是人類進步的階梯?!别B(yǎng)成良好的讀書習慣,掌握較好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉!為了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,我們結合教研室的精神,立足于本校實際,開展了課外閱讀活動,現將本學期工作總結如下:

一、制定計劃, 全員參與

一個健全的組織機構,是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的課外閱讀活動計劃,有效地促進閱讀活動的順利進行。

二、豐富閱讀 提高興趣

興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養(yǎng)了學生課外閱讀興趣,學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

1、從課內向課外延伸,鼓勵學生閱讀經典名著

許多作家、名人都說:“多數語文水平較好的學生,你要問他的經驗,異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜,

課外的西瓜一個沒有抓?!闭n內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師應該鼓勵學生多讀經典名著,拓寬學習的范圍。

2、及時寫出讀后感

要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海。鼓勵學生摘抄好詞佳句,及時寫出讀后感。教師及時批改,寫出評語。然后,選出好的讀后感在社團里展示。給學生們提供展示自我風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發(fā)現了學生們的閱讀面廣了,知識豐富了。

三、營造氛圍 彌漫書香

從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀c環(huán)境。班級重視了孩子閱讀,那么,孩子就會更加熱愛閱讀??梢姡⒆邮欠衲軌蝠B(yǎng)成良好的閱讀習慣與閱讀環(huán)境息息相關。學校在教室里營造了良好的閱讀環(huán)境,學生之間互相交流摘抄的好詞佳句及讀后感,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣。

四、有效指導 愉悅閱讀

當學生有了閱讀興趣時,我們還應該適時的給他們提供合適的課外讀物和時間,進行有效的指導。

1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。

2、保證閱讀時間,確保有效指導。充分利用每周下午第四節(jié)閱讀課,有秩序、有計劃、有針對性的指導、組織學生閱讀。

3、保證閱讀質量。利用閱讀社團活動時間,組織學生讀書。從閱讀室的“圖書角”中選擇書籍,教師每天有計劃性的對學生進行閱讀指導,讓學生在班級讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。

五、互動交流 展示風采

興趣是最好的老師。當學生有了良好的讀書興趣后,有了一定的閱讀積累后,通過開展豐富多彩的讀書活動,例如,組織詩歌朗誦會,為學生提供一個展示讀書成果和展示自我的舞臺。

我們相信只要我們堅持讓學生課外閱讀,就一定能濃厚讀書氛圍,讓校園充滿書香。

對于教師團輔訓練心得體會及感悟四

在忙忙碌碌中,一個學期的教育教學工作已經結束。回顧這個學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學院布置的各項任務。下面我把07/20xx年度上學期的工作做簡要的匯報總結。

一 思想政治方面

作為一名團員教師,我深深熱愛自己所從事的教育事業(yè),并愿意為此不斷努力和奮斗。作為團員教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加每一次的政治學習和上級傳達的各種文件,以便及時了解職業(yè)教育教學動態(tài),開展好日常工作。同時,作為一名入黨積極分子,我以黨員的要求嚴格要求自己,使得自己盡可能的向黨組織靠攏。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念。關心和關注黨和國家的大事時事,思想上保持和黨組織的一致。

二 教育教學方面

在教學上,我能認真對待每一項教學工作。在開學前,我根據學生上學期的情況認真制定好本學期各科的教學計劃。平時,我堅決貫徹“每課必備”的原則,按照教學計劃認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是基礎,上課是關鍵。在本學期,我們盡量結合班級實際進行教學,同時在課后及時做好課后小記,只字片語也能對下次執(zhí)教有一個好的幫助。能主動地積極地參加每一次的聽課學習活動,并及時參加評課活動,寫好評課體會,虛心聆聽導師的指導和評價,使自己的平時教學也能受益非淺。當然這個學期,我的教學工作也存在著不少有待提高改進的地方,如對教材鉆研不夠深、教學觀念有待更新等,需要我不斷去提高。

現在的學生,他們不再是簡單的接受式地被教育。我們要認真研究學生的所思所想所需所求,把握學生的思想動態(tài),了解學生的實際需求,圍繞他們的健康成長成才提供服務,解決學生學習生活中的實際問題。

同時,本學期繼續(xù)擔任了中職06工業(yè)電氣的班主任工作,通過一個學期的努力,學生們進一步明確了學習的目標,端正了學習態(tài)度,整體成績有了顯著提升。班級各項工作開展順利。積極參加校區(qū)組織的各項活動,并在校區(qū)排球賽中取得了第一名的成績,班級凝聚力進一步提高,我也在這其中積累了更多的學生管理經驗。

三 日?;顒臃矫?/p>

在本學期,我們認真參加團支部每次召開的工作會議,認真學習了團支部工作的指導思想,聽取并討論了本學期團的主要工作和具體措施。從自我做起,積極配合團委各項活動。

團員是光榮的,教師是神圣的,而這兩個身份同時在我們身上體現,我要努力扮演好這個雙重身份的角色,成為一名出色的團員教師,盡自己的力量做到最好!

以上是我一年來的團員總結,不足之處請各位領導及老師批評指正。

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