唱歌感悟與心得體會文庫及收獲 唱歌的感悟(4篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦唱歌感悟與心得體會文庫及收獲一

練習曲的練習，是發(fā)聲歌唱的重要的基礎(chǔ)訓練。練聲曲可以用各個母音或混合母音或子母音混合音，也可以用音階的音名1234567等等來練唱，也可以在練聲曲上安排歌詞來練習叫帶詞練習。發(fā)聲練習過程中，是以聲音效果和發(fā)聲器官肌肉適度的標準去調(diào)整發(fā)聲器官的機能和狀態(tài)的，每個人的發(fā)聲器官的構(gòu)造、嗓音條件、聲音類型、發(fā)聲習慣各不相同，因此，并不是每一種類型的練習都必須唱，而是有計劃、有針對性地進行選擇練習，而且不同的學習階段，選擇的發(fā)聲練習也是不同的，但一般情況下，開始的練習總是選擇元音和比較平穩(wěn)的音階開始練聲。一般來說選擇“o”或者“u”之類的比較圓潤的元音開始著手練習，因為這些元音容易形成需要的空間，比較容易保持喉嚨打開的基本狀態(tài)，也比較容易形成喉嚨空間的狀態(tài)。但這也不是絕對的，唱歌者應(yīng)根據(jù)自己的感覺找到最適合自己的母音來練習。我們在練習中要多動腦子，善于思考，千萬不能一個勁地傻唱。

一般在開始練聲時，先練練“m”是有益的，因為發(fā)這個音容易達到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開，好象閉口打哈欠的感覺，感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展，但切勿把聲音堵塞在鼻腔里，否則會發(fā)出鼻音。

除進行哼鳴練習外，更多地是進行母音的練習，如a，i，o，u，e等單母音練習，也可用混合母音練習如ma，me，mi，mo，mu等等。

人們常說：“不會連貫就不會歌唱。”歌唱聲音的主要表現(xiàn)力就在于聲音的連貫優(yōu)美，只有連貫的聲音才能唱出動人的旋律線來。為了使聲音有更多的連貫性，可以將練習的音域相對拉寬些，練習也可以隨之難度更大些。

頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰，短促，靈活，富有彈性，集中感強。練習時要注意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。

在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎(chǔ)上，可以加連音、頓音結(jié)合在一起的練習，這樣有利于歌唱狀態(tài)的統(tǒng)一，頓音好象是一個“點”，連音像是一條“線”，這樣以點帶線，便聲音的位置統(tǒng)一，并保持氣息均勻流暢。

在“哼鳴”練習中我們已經(jīng)講了找共鳴位置最好的辦法就是體會“哼鳴”感覺，如果這個共鳴焦點找準了，那么其它所有的音都應(yīng)該向這個哼鳴位置靠攏，這樣才能達到歌唱的高位置，使聲音上下統(tǒng)一。

這種練習主要是為了適應(yīng)歌曲演唱中快速、流動的要求，以達到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。

要求根據(jù)詞意富有想象，有意境，有畫面，語氣有表現(xiàn)，聲音有樂感，有感情地去唱。力求做到字準腔圓，以情帶聲，聲情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作品過渡。

1)要注意保護好自己的嗓子，適當?shù)鼐毘?，發(fā)聲練習的時間，初學時20分鐘一次為宜，以后逐漸地加至半小時或一小時，堅持每天練習最重要，絕對避免用全音量來練習。大聲地亂唱，容易使歌唱器官受損。

2)在沒有能力唱高音之前，切勿作高音練習，經(jīng)常唱一組你最滿意的音，選擇曲目更要謹慎，不要唱不適合自己的曲目。

3)每次練習應(yīng)有新鮮感，精神集中，感興趣地練習。

4)練習時要多用慢的、短的樂句作為最初的練習。

推薦唱歌感悟與心得體會文庫及收獲二

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大精品活動傳承下去!

一、 活動介紹

1) 活動目的：十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!

2) 大賽主題：用音樂展現(xiàn)青春夢想 用旋律譜出青院輝煌

3) 活動口號：魅力青春 飛揚舞臺 激-情麥克 由我掌握

二.主辦單位：學校名稱

承辦單位：學生會

組委會名單：總負責：副主席：宋怡君

執(zhí)行負責：主席助理：杜蕾，黃鼎軒

比賽項目及比賽具體事宜：文藝部

財務(wù)總負責：外聯(lián)部

舞臺調(diào)動：體育部、學習部

宣傳及舞臺設(shè)計：宣傳部

服裝道具：生活紀檢部

后勤保障：辦公室、權(quán)益部

禮儀服務(wù)：女工部

活動對象：全日制在校學生

三、大賽宣傳

1) 宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括：

01. 宣傳板的設(shè)計

02. 繪制宣傳板的時間

03. 廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿

04. 網(wǎng)站上的頁面和文字說明

05. 橫幅上的口號和海報的設(shè)計

06. 與北區(qū)組織此活動的負責人聯(lián)系

2)大賽宣傳具體事宜

1. 辦公室負責本次活動的發(fā)文

2. 各個學生分會分別對本系的同學進行宣傳，鼓勵本系同學積極參與到大賽中來

3.制作宣傳海報，在校園附近，同學們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳

4.制作宣傳板，在本學院的東、中、西各放置一個進行大賽宣傳

5.擬好廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳!

6.在本校的網(wǎng)站上，貼吧上對大賽進行宣傳，引起學生們的興趣和重視

四、大賽的具體事宜

(一) 賽前準備

01.寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

02.對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

03.對此次活動的報名工作進行有序的組織

04.準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失

05.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等

06.確定比賽的時間和地點

07.對大賽會場的布置，提前做好規(guī)劃

08.提前做好對大賽工作人員的分工工作

09.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

10.與北區(qū)的活動負責人協(xié)商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定

11.對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備

12.比賽前，工作人員對會場提前進行布置

13.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

(二) 報名方式及賽程安排

報名方式：1.有意報名的同學請于每天中午、下午在學生活動中心門口文藝部

值班處進行報名并填寫個人相關(guān)資料!

2.在學生會值班時間，有意者可以前往學生會辦公室進行報名!

3.撥打聯(lián)系人電話進行報名：

李碩：15291182303(請在課余時間撥打)

4.北區(qū)報名由北區(qū)負責人自行組織!

01.初賽

a)時間：待定

b)地點：東區(qū)多功能廳

d) 比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱

e) 淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數(shù)按由高到低進行排列，最后決出30名選手進入復賽(北區(qū)視情況而定)

02.復賽

1)時間：待定

2)地點：東區(qū)多功能廳

3)比賽方式：進入復賽的30名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規(guī)定序號依次進行演唱(配有伴奏)

4)南區(qū)：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數(shù)按由高到低進行排列，最后決出15名選手進入決賽

5)北區(qū)：在進行兩輪選拔后，決出5位選手進入決賽

03.決賽

1)時間：待定

2)地點：學生活動中心

3)比賽方式：進入決賽的選手：

環(huán)節(jié)一：自選歌曲大比拼：

比賽規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!

環(huán)節(jié)二：團歌，隊歌，軍歌大比拼!(分兩輪)

1.第一輪：聽歌接歌猜歌名

比賽規(guī)則：由文藝部事先準備好25—30支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的20名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環(huán)節(jié)，由工作人員進行歌曲的隨機播放(注：只播放歌曲的一少部分)，之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進行比賽!

2.第二輪：秀出紅色自我

比賽規(guī)則一：5人一組(比賽前抽簽決定)進行團歌，隊歌和軍歌(比賽前抽簽決定)的演唱，演唱方式和出場方式由 小組內(nèi)部決定，之后評委老師可根據(jù)現(xiàn)場選手的演唱對選手進行打分!

比賽規(guī)則二：由選手自行決定演唱曲目，但是曲目必須為有關(guān)于歌頌黨，歌頌共青團，或者是積極向上的軍隊歌曲，在比賽當天，依照號牌進行演唱，(注：歌曲限時兩分半)之后由評委進行打分!

(以上規(guī)則在決賽前文藝部給選手開會時根據(jù)現(xiàn)場選手的意見任選一種即可)

4) 由評委按照評分標準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出!最終選定十佳歌手!

(三) 大賽具體流程

1) 初賽：

01.比賽前一天，文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全，并對比賽進行彩排!

02.對所有工作人員進行分組，分為

1.點到組(2人)

2.催場組(2人)

3.道具組(2人)

4.音響調(diào)配組(2人)

5.機動組(5人)

6.維護現(xiàn)場秩序組(5人)

03.比賽當天，所有文藝部成員提前三個小時進入比賽會場，對會場進行布置

04.點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置

05.維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護!

06.音響調(diào)配組配合音響師的工作

07.催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防治空臺現(xiàn)象

08.道具組負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具

09.機動組負責應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生

10.一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐

11.主持人宣布比賽開始

12.選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的清唱表演!(宣傳部對選手的賽事進行拍照和記錄)

13.評委對選手進行打分!

14.學習部對每一位選手的分數(shù)進行綜合和匯總(因情況而定可以使用電腦進行排序)并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列!

15.比賽結(jié)束后，請評委先行退場!

16.選手和觀眾按照一定的順序有秩序的退場

17.工作人員對成績進行整理，并定出進入復賽的選手!

18.工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場!

19.第二天，將比賽結(jié)果：a.貼于東、中、西區(qū)的公告欄!

b.由廣播站對初賽賽事進行播報，并對進入復賽選手的名單進行播報!

c.在學院的官方網(wǎng)站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出!

20.北區(qū)流程同上，由北區(qū)活動負責人組織!

2) 復賽

01. 復賽前三天通過公告欄的公告和廣播對復賽比賽的時間和地點進行通知，防治有選手不知道復賽具體事宜!

02.復賽前一晚，文藝部成員對復賽所需東西進行檢查，保證復賽的有序進行!

03.對復賽的工作人員進行分組：

1.點到組(2人)

2.催場組(2人)

3.道具組(2人)

4.音響調(diào)配組(2人)

5.機動組(5人)

6.維護現(xiàn)場秩序組(5人)

04.對選手進行分組，并做好比賽序列號牌

05.比賽當天，所有文藝部成員提前一個小時進入比賽會場，對會場進行布置

06.點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置

07.維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護

08.音響調(diào)配組配合音響師的工作

09.催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防治空臺現(xiàn)象

10.道具組負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具

11.機動組負責應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生

12.一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐

13.主持人宣布比賽開始

14.選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的演唱(配伴奏)

15.宣傳部對整個賽事進行拍照和記錄

16.評委依照每位選手的現(xiàn)場表現(xiàn)對選手進行打分

17.學習部對每一位選手的分數(shù)進行綜合和匯總!并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列

18.賽結(jié)束后，請評委現(xiàn)行退席

19.選手和觀眾退席

20.工作人員對成績進行整理，并定出進入決賽的選手

21.工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場

22.第二天，將比賽結(jié)果：a.貼于東、中、西區(qū)的公告欄

b.由廣播站對復賽賽事進行播報，并對進入決賽選手的名單進行播報

c.在學院的官方網(wǎng)站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出

23.召開賽前會議，對進入決賽的選手告知決賽方式和決賽時需要注意的事情，以保證決賽的順利進行

3)決賽

(所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前三天進行一次彩排，在決賽當天進行兩次彩排)

01.文藝部成員將獲獎選手的獎品提前購買好，并對決賽現(xiàn)場需要用到的所有物品提前購買好

02.提前準備好決賽場地布置的東西

03.宣傳部對入圍選手進行場外拍照，以備做成海報進行宣傳，或賽事留念或者自我介紹的vcr準備

04.決賽前一天對所需物品進行核對并對現(xiàn)場需要使用的一切物品進行檢查

05.對選手服裝的租借做好相應(yīng)工作

06.比賽當天所有工作人員提前三小時到現(xiàn)場對現(xiàn)場進行布置

07.工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失

a)點到組：3人

b)催場組：4人

c)現(xiàn)場秩序維持組：6人

d)機動組：5人

e)道具組：4人

f)應(yīng)急組：5人

g)雜物組：3人

h)嘉賓招待組：5人

i)禮儀帶隊組：7人

08.對選手進行分組，并檢查選手各自佩戴的號牌是否正確

09.比賽開場前一個小時，所有選手進行帶妝彩排

10.工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

11.領(lǐng)導、評委及嘉賓入場

12.比賽正式開始

13.選手自我介紹或由主持人對選手進行介紹或播放事先錄制好的vcr

14.第一輪：選手演唱自備歌曲(自備伴奏)

15.由往屆的十佳歌手進行現(xiàn)場助唱，或者請現(xiàn)場的評委進行演唱!

16.第二輪：團歌，隊歌，軍歌大比拼(具體規(guī)則，前面已寫明)

17.由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分

18.評委對現(xiàn)場選手進行點評

19.學習部成員對分數(shù)進行匯總和集中，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列!最終評出前十名

20.由請所有選手上臺

21.公布比賽結(jié)果

22.頒發(fā)獲獎證書和獎品

23.以一首歌結(jié)束整個賽事

24.領(lǐng)導離場

25.現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場

26.工作人員進行現(xiàn)場打掃

4) 賽后工作：

01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

02. 第二天，將十佳歌手的名次，演唱歌曲及照片等發(fā)布于東、中、西區(qū)各個公告欄!并由廣播站進行播報宣傳!在學院的官方網(wǎng)頁也要進行宣傳。

校園十佳歌手大賽策劃書(二)

推薦唱歌感悟與心得體會文庫及收獲三

一轉(zhuǎn)眼，軍訓已經(jīng)過去一周。這一周，給我留下太多太多回憶，很親切、很感動....

軍訓第一天就給了我們當頭一棒，在那驕陽似火的天氣里站在操場上紋絲不動，真的很難受。但我知道，這就是紀律，這就是軍隊！只有這樣的軍隊在有能力保衛(wèi)我們的國家。

第一天，累，但執(zhí)著。

真正的考驗是接下來的兩天：齊步、正步、跑步，站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換，這些都是死要求，不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿，“抬頭，挺胸，手貼好”已經(jīng)深深地嵌入我的腦子里。以至于，以至于我在夢里都在念這句話。

第二、三天，訓的我徹底沒脾氣....

我時常想，我軍訓是為了什么，我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天，教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓“你們軍訓，是要你們學會組織跟紀律性，要有鋼一樣的意志！”，是的，組織與紀律。是存在于社會的人要生存永遠不能缺少的?；叵肫饎傑娪柎蠹乙黄鹱呗窌r稀稀拉拉與今天會操時我們邁出整齊一致的步伐相比，真是天壤之別?。?/p>

隨著時間的深入，我們同教官的感情日益深厚起來，我們的教官是一名二年級的軍人，來自八中隊。是個很健實的小伙子，與我們是同齡人，作風正直，我們都很尊敬他。軍訓休息的時候，他會帶我們拉隔壁排的歌，或是給我們講講他在軍隊中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官，最為我們的同齡人，一個比我們經(jīng)歷的多得多的同齡人，對我們的指導是非常有價值的。

軍訓中有很多樂事，只說其中兩個吧，一次是第二天晚上的訓練期間的休息時間，我們都坐在操場上，教官在隊列前面教我們唱軍歌，他首先自己唱了一遍，不料在他唱歌的過程中，有一個當天生病的同學打報告說：“報告，我想吐”...頓時，大家先是楞了一下，接著笑翻了....還有一次也是在一個晚上休息時間，教官問我們要玩什么，有一名同學提出數(shù)天上的星星。好吧，數(shù)就數(shù)，想想看，幾十個男生挨在一起數(shù)天上的星星，那是一個多“浪漫”的場面啊！

我們的排全由男生組成，男人就要有鋼鐵一般的意志。面對任何困難，我們不服輸，面對任何挑戰(zhàn)，我們敢接受。還記得那是軍訓第四天的晚上，臺風來臨，在我們正要開始訓練的時候突然下起了暴雨。頃刻間，同學們?nèi)頋裢?，操場上也是一片積水。但天上的雨就像焦油一樣，徹底點燃了同學們的激情。暴雨中，同學們就像剛出籠的雄獅一樣，充滿著力量。在水中跑步，在水中踢正步，那濺起不水珠足以達到上半身。但是我們走出來的隊列，卻比平時更整齊！雨中的回憶，誰能忘得了？

“智者積蓄純樸與寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強”軍訓使我以堅強的信念，努力成為生活的強者。

推薦唱歌感悟與心得體會文庫及收獲四

說到大學后的這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經(jīng)開始的前幾天，我的內(nèi)心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經(jīng)是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態(tài)度也并非百分百的認真。

但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每天每次如此，時至今日，我每天最害怕的還是站軍姿……

“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎(chǔ)?！苯坦僬f道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認真的態(tài)度來面對軍訓，并從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態(tài)度認真參與軍訓的每一項訓練。

軍訓開始后才發(fā)現(xiàn)，其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。

一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得！我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。

汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了……

盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時間，同學們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。

其實，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的！教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領(lǐng)我們一起渡過15天的軍訓，謝謝！

通過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機會大家一起接觸相處，在這個軍訓期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時代。

盡管每天還是會數(shù)著軍訓還剩多少天，每天還是會想今天不用軍訓該多好，但是每天還是會認認真真地訓練，過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子，大家都過得好好的，訓練得像個兵似的，等待柳暗花明又一村的驚喜……