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學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲 對(duì)立體構(gòu)成的感想(九篇)

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學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲 對(duì)立體構(gòu)成的感想(九篇)
2022-12-25 09:16:50    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲一

學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智。

學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺(jué)中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。看到了自己有了優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂(lè)的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂(lè)海洋中,校園組織的春游、秋游……

在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

你快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂(lè)。

從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲二

黨的十九大,是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。十九大立足于新階段的世情、國(guó)情和黨情的新變化,著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期黨和國(guó)家面臨的新任務(wù),對(duì)黨章作了重要修改。

使黨章充分體現(xiàn)革命理論最新成果、革命實(shí)踐最新經(jīng)驗(yàn)、黨的重大戰(zhàn)略思想,以及對(duì)全黨提出的新要求。新黨章充分反映了我黨與時(shí)俱進(jìn)、永葆先進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)。黨章是黨的總章程,對(duì)推進(jìn)黨的工作,加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。

對(duì)每一名黨員來(lái)說(shuō),新黨章給我們提出了更高要求,學(xué)習(xí)新黨章,踐進(jìn)新黨章是我們不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)以什么樣的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)貫徹新黨章的活動(dòng)中來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面下功夫。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。學(xué)習(xí)黨章貴在認(rèn)真,首先要有真學(xué)真用的思想狀態(tài),正如古人所說(shuō):“為學(xué)全在精神,精神不足,未有能成者,”誠(chéng)然如此。只有清除頭腦里的一些糊涂認(rèn)識(shí),才能凈下心來(lái)學(xué)習(xí),只有對(duì)黨章認(rèn)真學(xué)習(xí),才能全面把握黨章的各項(xiàng)內(nèi)容,增強(qiáng)黨性意識(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章上來(lái)。

二是要反復(fù)閱讀黨章,原原本本地學(xué)、逐字逐句地學(xué)、反反復(fù)復(fù)地學(xué),才能讀懂弄通,直至牢記。黨章內(nèi)容豐富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,淺嘗輒止,走馬觀花,囫圇吞棗,印象不深,是很難學(xué)到手的。

三要聯(lián)系實(shí)際用心理解。黨章內(nèi)容不是孤立的,要把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)中央和地方的重大決策和部署結(jié)合起來(lái),同本單位當(dāng)前開(kāi)展的具體工作結(jié)合起來(lái),特別要同自身的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),認(rèn)真思考,用心理解,真正掌握黨章的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),從而為黨的事業(yè)發(fā)揮余熱。

自覺(jué)遵守黨章。黨章是黨的行為規(guī)范,是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。我認(rèn)為,作為一名黨員,無(wú)論職位高低,年齡大小,應(yīng)該從自省、自警、自勵(lì)的角度出發(fā),自覺(jué)遵守黨章。用十九大提出的新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求經(jīng)常激勵(lì)自己,鞭策自己,不斷激發(fā)履行黨章的使命感,責(zé)任感,積極向上,不斷進(jìn)取.

切實(shí)貫徹黨章。這是履行黨章不可缺少的環(huán)節(jié),為了切實(shí)貫徹黨章,需要留心以下幾點(diǎn):

一是一致性。是說(shuō)黨章所規(guī)定的黨的最終目標(biāo)與十九大所提的歷史性階段目標(biāo)是一致的。后者是前者的必由之路,構(gòu)成偉大的階段性成果;

二是長(zhǎng)期性,實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)和階段性目標(biāo)都是一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程,不可能一蹴而就。學(xué)習(xí)貫徹黨章,當(dāng)然也是一個(gè)經(jīng)常性的活動(dòng)過(guò)程,不可能“畢其功于一役”,重要的是需要作出不懈努力;

三是針對(duì)性。不同崗位的黨員,著眼點(diǎn)應(yīng)有所側(cè)重。黨員要與領(lǐng)導(dǎo)干部同頻共振,形成上下一條心,不利黨的話不說(shuō),不利黨的事不做,做一個(gè)貫徹黨章的宣傳員、監(jiān)督員,從思想和行動(dòng)上展示共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

堅(jiān)決維護(hù)黨章。黨章是我們最根本的黨規(guī)黨法。維護(hù)黨章就是要維護(hù)黨章的。黨員責(zé)無(wú)旁貸,態(tài)度必須堅(jiān)決,認(rèn)識(shí)不能模糊。現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)就是要履行好黨章所規(guī)定的黨員義務(wù),同時(shí)使用好黨員權(quán)利,做到令行禁止。對(duì)違背黨章規(guī)定的現(xiàn)象,不可視而不見(jiàn),聽(tīng)之任之,應(yīng)挺身而出,勇于做一個(gè)黨章的捍衛(wèi)者,使黨內(nèi)法規(guī)制度真正成為共同遵守的行為準(zhǔn)則。

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲三

3月1日至12日,我有幸參加了中央黨??h委書(shū)記任職培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,習(xí)近平同志親臨開(kāi)學(xué)典禮并作了重要講話,李源潮同志講了第一課,十三個(gè)部委負(fù)責(zé)人作了專題報(bào)告,國(guó)內(nèi)一些知名專家教授就有關(guān)問(wèn)題作了輔導(dǎo),新老縣委書(shū)記互相交流了工作經(jīng)驗(yàn),省上領(lǐng)導(dǎo)陸浩、徐守盛、劉偉平、侯長(zhǎng)安專門到中央黨??赐烁拭C學(xué)員。這次培訓(xùn)班時(shí)機(jī)好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實(shí)、組織周密,通過(guò)培訓(xùn)本人深受教育,倍受鼓舞,找到了榜樣,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),提高了能力,增添了干勁?,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)小結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)的主要收獲

(一)增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。中央黨校是培訓(xùn)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)府,是錘煉黨性、堅(jiān)定信仰的神圣殿堂,是學(xué)習(xí)研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國(guó)化的前沿陣地。在嚴(yán)肅活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)中,我聆聽(tīng)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、中央部委領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者的當(dāng)面教誨,感到自己天天有收獲,日日在進(jìn)步,思想境界得到了一次質(zhì)的提升。對(duì)中央黨?!包h校姓黨”的施教辦學(xué)原則,有了切身感受,體會(huì)最深的是明白了“一個(gè)哲理”:就是政治上的堅(jiān)定源于理論上的成熟,理論上的成熟基于學(xué)習(xí)上的提高。收獲的是堅(jiān)定了“一個(gè)信念”:就是進(jìn)一步加深了對(duì)“舉什么旗幟、走什么道路、信什么理論”的認(rèn)識(shí),特別是加深了對(duì)“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的認(rèn)識(shí)。自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部將時(shí)刻牢記和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀(jì)律,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,一定要保持“不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑”的堅(jiān)定立場(chǎng),把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為同黨中央高度一致的思想行動(dòng);一定要增強(qiáng)“民不富心不安,縣不強(qiáng)心不甘”的強(qiáng)烈責(zé)任,把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為造福于民的發(fā)展成果;一定要樹(shù)立“強(qiáng)力推動(dòng)張家川跨越式發(fā)展”的使命意識(shí),把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為推動(dòng)張家川和諧、穩(wěn)定與發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

(二)拓寬了工作視野。黨校學(xué)習(xí)使我感到:站得高,才能看得清;學(xué)得深,才能走得遠(yuǎn)。從中央組織部、中央政法委、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、國(guó)土資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)部等部門領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座,到中央黨校高級(jí)教授學(xué)貫中西的授課;從對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治變化格局的透徹分析,到對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的通盤(pán)解讀;從對(duì)黨的民族和宗教政策的闡述,到對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性的講解。省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者和黨校教授用世界眼光和全局視野,用研討式、案例式、體驗(yàn)式等現(xiàn)代教學(xué)方法,使我在第一時(shí)間聽(tīng)到了中央高層的聲音,體會(huì)了這次培訓(xùn)的高端性、實(shí)踐針對(duì)性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性。

(三)提高了執(zhí)政能力。培訓(xùn)班不僅采取專題報(bào)告的形式,提高了學(xué)員的理論水平,而且還通過(guò)案例分析、情景模擬等教學(xué)模式來(lái)提高學(xué)員的實(shí)踐水平。通過(guò)學(xué)習(xí)自己對(duì)如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程、提高城鄉(xiāng)一體化建設(shè)水平、健全為民辦事和服務(wù)機(jī)制、正確處理各種利益矛盾、加強(qiáng)黨的建設(shè)科學(xué)化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問(wèn)題有了更進(jìn)一步的思考和認(rèn)識(shí),抓班子帶隊(duì)伍、加強(qiáng)基層黨組織和政權(quán)建設(shè)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力有了進(jìn)一步提高。

(四)交流了成功經(jīng)驗(yàn)。參加這次培訓(xùn)的390名縣委書(shū)記,輻射到全國(guó)各個(gè)省市,黨校在課程安排上把互相交流研討作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,在分組討論會(huì)上,東中西部省份交叉交流,借鑒提高,有針對(duì)性地解決了工作中的一些難題,特別是通過(guò)聽(tīng)取一些優(yōu)秀縣委書(shū)記的經(jīng)驗(yàn)介紹,面對(duì)面提問(wèn)、交流、探討,使自己學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),找到了破解一些發(fā)展難題的良法。尤其是聽(tīng)取了當(dāng)代縣委書(shū)記的好榜樣—原山東省壽光縣委書(shū)記王伯祥的先進(jìn)事跡對(duì)自己?jiǎn)l(fā)觸動(dòng)很大,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己加快張家川發(fā)展的信心和決心。

二、學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己深感能擔(dān)任縣委書(shū)記,使命光榮,責(zé)任重大。當(dāng)好縣委書(shū)記,必須做到四點(diǎn):

一是責(zé)任大于天?!翱たh制,天下安”。李源潮同志講,縣委書(shū)記是黨在當(dāng)?shù)貓?zhí)政團(tuán)隊(duì)的帶頭人,是黨在當(dāng)?shù)馗骷?jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)人,是在當(dāng)?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。他同時(shí)講,縣委書(shū)記這個(gè)崗位是最能為黨和人民做實(shí)事的一個(gè)崗位,也是最能體現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)崗位??h委書(shū)記盡管級(jí)別不算高,但權(quán)力大、責(zé)任大、影響大,一個(gè)好的縣委書(shū)記,可以造福一方百姓,一個(gè)不好的縣委書(shū)記則禍害一方百姓。近年來(lái),中央決定把縣委書(shū)記的任免納入省委常委會(huì)研究決定,把縣委書(shū)記納入中央黨校的培訓(xùn)范圍,下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的若干決定》等,這充分說(shuō)明縣委書(shū)記地位之重要,責(zé)任之重大,作用之關(guān)鍵。作為縣委書(shū)記一定要認(rèn)清自己肩負(fù)的重大責(zé)任,為黨和人民擔(dān)起并擔(dān)好這副神圣的重?fù)?dān)。

二是公道至為上。公道正派是做人的基本道德要求,也是做干部的底線??h委書(shū)記是全縣干部群眾關(guān)注的焦點(diǎn),在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,縣委書(shū)記能否公道辦事,直接影響著當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的公平正義,影響著黨和政府的形象,影響著當(dāng)?shù)馗刹孔黠L(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,影響著群眾對(duì)黨和政府的信任度。作為縣委書(shū)記要時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是黨和人民給的,是用來(lái)為人民服務(wù)的,為人處世一定要處以公心,絕不能患得患失,不能搞親親疏疏、拉幫結(jié)派,不能厚此薄彼以人劃線,要始終做到公道正派,始終堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,以自己的良好言行,奮力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義理念。

三是胸懷大如海??h委書(shū)記肩負(fù)著抓班子帶隊(duì)伍凝心聚力促發(fā)展的重大職責(zé)。要激發(fā)各方面的活力,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,形成促發(fā)展、構(gòu)和諧的強(qiáng)大合力,縣委書(shū)記要有宰相肚里能撐船的氣度,要站得高、看得遠(yuǎn)、想得開(kāi)、放得下、拿得穩(wěn),要心平氣和,絕不能心胸狹窄、雞腸小肚、喜怒無(wú)常、感情用事;要能容人、容事、容過(guò),不能斤斤計(jì)較;要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”,不能當(dāng)“家長(zhǎng)”,要領(lǐng)唱而不獨(dú)唱,總攬而不獨(dú)攬,要善于傾聽(tīng)各方面的意見(jiàn),用人之長(zhǎng)避人之短,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)各方面的積極性。同時(shí),要敢于堅(jiān)持原則,對(duì)違反紀(jì)律、違背原則的人和事要敢抓敢管,絕不拿原則作交易。

四是口碑比金貴?!敖鸨y杯不如老百姓的口碑”?!袄习傩招闹杏幸粭U稱”??h委書(shū)記贏得老百姓的口碑才是的本事,也是的褒獎(jiǎng),為此必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持群眾路線,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾的呼聲,真心關(guān)心群眾疾苦,竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不為物所累、不為名所惑、不為利所迷,以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及富民強(qiáng)縣的實(shí)績(jī),真正贏得全縣群眾的信賴和支持。作為縣委書(shū)記要經(jīng)常思考,在這個(gè)崗位上追求什么、干了什么、留下什么,要牢固樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀,真正做“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。”

三、對(duì)做好今后工作的幾點(diǎn)思考

通過(guò)這次學(xué)習(xí),自己將始終做到“五個(gè)堅(jiān)持”,努力把張家川的事情辦好,在張家川發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),奮力創(chuàng)造出無(wú)愧于黨和人民的優(yōu)良業(yè)績(jī)。

第一,始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全縣各項(xiàng)工作為第一要求,緊密聯(lián)系張家川實(shí)際,理思路、作決策、辦事情。自己將始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“不追風(fēng)、不作秀、不妄為、不折騰、腳踏實(shí)地、勤政為民”的執(zhí)政宗旨和“富民強(qiáng)縣并舉,經(jīng)濟(jì)社會(huì)并進(jìn),城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村并建,內(nèi)源外源并抓,公平效益并重”的執(zhí)政理念,深入調(diào)查研究,科學(xué)謀劃發(fā)展,緊貼張家川縣情實(shí)際,堅(jiān)持“舉特色旗,打民族牌,走民營(yíng)路,建和諧縣”的方略和“發(fā)展高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、民生重于一切、黨建保證一切”的理念,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,力爭(zhēng)使所提的思路、所做的決策、所辦的事情符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,符合張家川縣情實(shí)際,符合全縣最廣大人民的需求,使張家川的經(jīng)濟(jì)社會(huì)在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。

第二,始終堅(jiān)持以加快張家川發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),搶抓各種機(jī)遇,上項(xiàng)目、激活力、促發(fā)展。加快發(fā)展是張家川回漢群眾烈的企盼,也是解決張家川一切矛盾和問(wèn)題的關(guān)鍵所在。要把搶抓機(jī)遇,奮力趕超,強(qiáng)力推進(jìn)張家川經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展作為全縣工作的主題,按照“圍繞‘四大目標(biāo)定位(逐步把張家川縣建設(shè)成為中國(guó)西部清真食品城、隴東南畜牧大縣、天水市礦業(yè)基地和天水市特色旅游區(qū))’,堅(jiān)持項(xiàng)目帶動(dòng)、科教興縣、趕超發(fā)展三大戰(zhàn)略,做強(qiáng)草食畜牧業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)、民族加工業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)四大產(chǎn)業(yè),努力在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工商經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鎮(zhèn)綜合開(kāi)發(fā)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新的突破,強(qiáng)力推動(dòng)張家川經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧張家川奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”的工作思路,把項(xiàng)目建設(shè)作為各級(jí)干部的基本素質(zhì)和重要職責(zé),搶抓西部大開(kāi)發(fā)、擴(kuò)大內(nèi)需、關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、國(guó)家扶持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展等良好機(jī)遇,千方百計(jì)抓項(xiàng)目。要以更加開(kāi)放的姿態(tài),更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式,大力開(kāi)展招商引資,著力加快工商經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,限度地激發(fā)全縣人民的創(chuàng)業(yè)熱情,形成干部創(chuàng)事業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、群眾創(chuàng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,匯集一切有利因素,凝聚各方面的力量,激發(fā)各界人士的創(chuàng)造力,形成全縣上下聚精會(huì)神搞建設(shè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展的生動(dòng)局面,堅(jiān)定不移地推動(dòng)張家川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

第三,始終堅(jiān)持以保持社會(huì)和諧穩(wěn)定為第一責(zé)任,緊貼全縣人民的強(qiáng)烈需求,解難題、辦實(shí)事、保穩(wěn)定。保持社會(huì)和諧穩(wěn)定是張家川發(fā)展的根基,是全縣33萬(wàn)回漢群眾的福祉。要始終堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定是第一責(zé)任”的要求,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,精心維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。高度關(guān)注民生,把工作的精力、主要的物力、重點(diǎn)的財(cái)力著力向民生問(wèn)題、熱點(diǎn)難點(diǎn)、貧困地區(qū)、弱勢(shì)群體傾斜,盡心盡力辦好關(guān)乎群眾切身利益的好事、實(shí)事。以“五項(xiàng)民心”工程為抓手,全面開(kāi)展“代辦式”便民服務(wù)活動(dòng)解民難,大力開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程活動(dòng)順民意,集中開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)化民怨,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)活動(dòng)幫民富,深入開(kāi)展矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動(dòng)保民安,有效解決一些全縣人民關(guān)心關(guān)注和影響科學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。高度關(guān)注社會(huì)公平正義,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,及時(shí)化解各類矛盾,妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,深入開(kāi)展“平安張家川”創(chuàng)建活動(dòng)。始終高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的旗幟,深化“三個(gè)離不開(kāi)”的教育,全面貫徹黨的民族宗教政策,堅(jiān)決維護(hù)法律尊嚴(yán),堅(jiān)決維護(hù)各族人民利益,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,奮力構(gòu)建一個(gè)公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲四

盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨崇敬和愛(ài)戴的心情也更加加深。

在學(xué)習(xí)中我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),我的入黨動(dòng)機(jī)是:“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。為了更好的為人民服務(wù)!作為一名大學(xué)生,入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇,它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石,有了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂(lè)觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人所應(yīng)有的素質(zhì)。

其次,我想說(shuō)的是,我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。

眾所周知,理想信念是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力,它如同人生路上導(dǎo)航的燈塔,指引人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn);理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義的理想信念,是人類歷史上一種嶄新的理想與信念,它為人們提供了其他任何信仰均無(wú)法比擬的科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素,是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明,共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力和根本保證。

沒(méi)有追求與理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。

作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該做到一下幾點(diǎn):第一,我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。第二,要關(guān)注現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進(jìn)行的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三,要把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值之中。第四,我們要端正生活態(tài)度。第五,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。

在我的眼里,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)?nèi)缤环藻贫謿鈮|磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫(huà)卷,我們黨的八十多年,是馬列主義普遍原理同中國(guó)革命相結(jié)合而不斷追求趔開(kāi)拓創(chuàng)新的八十多年;是為民族解放,國(guó)家富強(qiáng)和人世幸福而不斷艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng)的八十多年;是為完成所肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn),發(fā)展壯大的八十多年!

當(dāng)然,我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱。

黨課學(xué)習(xí)心得(四)

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲五

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 如果住校的話,時(shí)間上的安排大體要跟學(xué)校的作息時(shí)間表一致。(假期里注意保持,不要打破生物鐘,要不會(huì)很累。貴在堅(jiān)持?。?具體可以這樣:

1、早上要堅(jiān)持早起一會(huì)兒,可以打打球、跑跑 步(但注意不要太劇烈,只是輕微活動(dòng)一下,可以帶一本書(shū)累了時(shí)看。),有好的體魄才會(huì)搞好學(xué)習(xí)。而且堅(jiān)持早起會(huì)磨礪你的意志,做事可以有充足考慮的時(shí)間,不至于慌亂。

2、學(xué)習(xí)上要先注意預(yù)習(xí),做個(gè)簡(jiǎn)單的筆記(如列個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)),這時(shí)或許有很多看不懂的地方,不要過(guò)分苛求,要堅(jiān)信自己能行,不會(huì)的老師都會(huì)講的。最好先不要對(duì)照參考書(shū)預(yù)習(xí),那樣的話容易跟著參考書(shū)走,知識(shí)接受很被動(dòng),思維被框住。容易造成知識(shí)不在腦子里的情況,所以盡量不要先看參考書(shū)。

3、上課時(shí),思維一定要跟著老師走,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要,一旦落下了補(bǔ)很難補(bǔ)。上課時(shí)要注意時(shí)刻提醒自己,告訴自己堅(jiān)持要堅(jiān)持,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。上課時(shí)不懂的地方最好下課馬上問(wèn),不要因?yàn)椴缓靡馑季妥屗鼱€在肚子里,學(xué)習(xí)請(qǐng)教的問(wèn)題上沒(méi)有丟人的事。不懂裝懂才丟人。說(shuō)點(diǎn)我自己(我馬上高三),我班第一的同學(xué)曾經(jīng)送給我一句話:學(xué)習(xí)提問(wèn)上就要厚臉皮。真的很實(shí)在,也很對(duì)。

4、注意公式的背誦。有不少同學(xué)都說(shuō),題我會(huì)做,但就是公式背不過(guò),也沒(méi)用。這種觀點(diǎn)覺(jué)得是錯(cuò)誤的,公式不會(huì)背還妄談什么做題,基礎(chǔ)一定要打好,否則即使有些題真的做出來(lái)了,其實(shí)還沒(méi)完全懂。學(xué)習(xí)上要精益求精。

5、注意課后習(xí)題和家庭作業(yè)。不少同學(xué)熱衷參考書(shū)上的習(xí)題,不重視課后習(xí)題。其實(shí)不然,課后習(xí)題很基礎(chǔ),但是很重要,一定要做,近幾年的高考題甚至有原封不動(dòng)搬上的,可許多考生就不會(huì)甚至說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò),不要留這樣的遺憾。家庭作業(yè)一般很有針對(duì)性,要相信老師是有經(jīng)驗(yàn)的,不要厭煩。

6、有一本好的參考書(shū)。前面說(shuō)到參考書(shū)不要輕易用,但這不等于沒(méi)有。高中時(shí)間緊,買許多參考書(shū)不現(xiàn)實(shí),所以一定要挑好的。這一點(diǎn)你可以詢問(wèn)老師或上級(jí)同學(xué),他們比較有經(jīng)驗(yàn)。題目要在基礎(chǔ)的前提上有所拔高,不要太容易或太難,要知道高考不是小測(cè)驗(yàn)或奧賽。注意一定要吃透。不要扔下不做。

7、注意復(fù)習(xí)(參考書(shū)為主),復(fù)習(xí)課本時(shí)要先想后看,不要上來(lái)就翻課本也不要老從第一頁(yè)翻起,沒(méi)有目的性。想不起來(lái)了再看,會(huì)了就pass,不會(huì)再看,這樣效果很好。(很適用,試試看)

8、充分利用晚自習(xí),要全面溫習(xí)當(dāng)天的知識(shí),不要拖到明天。

9、會(huì)宿舍要及時(shí)休息,不要打鬧說(shuō)話,太興奮容易失眠(特別臨周末或放假前,一定要控制住自己)

10、臨考試時(shí)不要做題,注意抓課本基礎(chǔ),考試還是考課本內(nèi)容的。

11、學(xué)不好也不要緊張,高中老師講課都很快。尤其是數(shù)學(xué),根本不會(huì)要你去復(fù)習(xí)。這就要求你要自主學(xué)習(xí)。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住課堂,跟緊老師。筆記不要苛求,以聽(tīng)為主,記為輔。其次是課后,作業(yè)要寧缺毋濫,而且要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)幫你消化老師所講的知識(shí),預(yù)習(xí)是幫助你更好地在課上跟進(jìn)老師。

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲六

記得以前還沒(méi)學(xué)過(guò)合唱指揮課時(shí),覺(jué)得合唱指揮是件很容易的事以為只要會(huì)唱歌的就可以參加合唱覺(jué)得有手的就可以指揮有種“站著說(shuō)話不腰疼”的感覺(jué)以為指揮很簡(jiǎn)單只要手隨便劃劃幾下就是指揮了,自從學(xué)了這個(gè)課我才知道合唱指揮是一門多么有學(xué)問(wèn)的一門課程。

在學(xué)習(xí)中我知道了指揮是合唱中的中心人物,要把自己對(duì)作品的意境、內(nèi)涵理解、具有對(duì)音樂(lè)感受和審美要求是通過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言傳遞給合唱隊(duì)員,合唱指揮的任務(wù)是把作曲家和合唱隊(duì)與聽(tīng)眾之間交流感情的鈕帶相互默氣的連接起來(lái),是合唱藝術(shù)表現(xiàn)中的主宰和靈魂。要把自己對(duì)作品的意境、內(nèi)涵理解、音樂(lè)感受和審美要求通過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言傳

遞給合唱隊(duì)員,在合唱指揮中指揮的地位是很重要的。

在學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了指揮的三個(gè)基本原則: 1、 準(zhǔn)確:指揮的動(dòng)作在任何時(shí)候都不能含糊和猶豫

2、 節(jié)省:提倡以最節(jié)省的指揮動(dòng)作來(lái)達(dá)到最好的演出效果,沒(méi)有過(guò)

多的花樣和無(wú)目的的多余的指揮動(dòng)作。

3、 美觀:一方面在外型上應(yīng)保持整潔和大方,另一方面在指揮動(dòng)

作上不應(yīng)該有絲毫的夸張和拘束,扭捏作態(tài)和滑稽式的動(dòng)作。 總之,要把合唱作品的內(nèi)在情感反應(yīng)出來(lái)就要求合唱指揮具備高度的熱情,豐富的音樂(lè)修養(yǎng),充沛的思想感情,敏銳的聽(tīng)覺(jué),有很好的聲樂(lè)鑒賞能力,掌握正確的發(fā)聲方法、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識(shí),熟練地指揮技巧,很強(qiáng)的理解能力,豐富的想象力,鮮明的節(jié)奏感,很好的記憶能力,善于內(nèi)在的交流,賦予表情的眼神和有潛伏的能力。

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲七

感謝院長(zhǎng)給我們提供這次傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝全院職工在我們學(xué)習(xí)期間辛勤工作,讓我們安心學(xué)習(xí)。下面匯報(bào)一下9天學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得。

一、各位老師、義工從自身實(shí)踐和落實(shí)傳統(tǒng)文化,示范作用好。使每位學(xué)員有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了學(xué)習(xí)的榜樣,如鞠躬、吃素、講話隨和等。大福地確實(shí)是傳統(tǒng)文化的示范基地。

二、自己的受益和體會(huì)

1、學(xué)到了做人的基本道理。

50多歲了,在部隊(duì)25年的時(shí)間,接受過(guò)黨和軍隊(duì)不少教育,也有傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),回想起來(lái),這些對(duì)自己的人生,價(jià)值觀影響較大。但社會(huì)上和軍隊(duì)內(nèi)部有的現(xiàn)象,也是自己的疑惑,就是官當(dāng)?shù)脑酱螅@些理論學(xué)習(xí)的越多,學(xué)習(xí)的層次也越高,可貪腐的就越嚴(yán)重,可以說(shuō)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐完全背離。

自己也變得麻木,說(shuō)麻木是對(duì)這些不正常現(xiàn)象思空見(jiàn)慣,從當(dāng)初的氣憤,到后來(lái)的無(wú)視,甚至隨波逐流。反思一下,完全是自己的自私造成的,一是對(duì)壞的社會(huì)風(fēng)氣默認(rèn)了、明哲保身了,二是也伸手占點(diǎn)國(guó)家的便宜了,比如說(shuō):在部隊(duì)醫(yī)院,酒精、棉球、膠布開(kāi)始需要什么拿什么,沒(méi)有感覺(jué)到。

但通過(guò)短短九天的學(xué)習(xí),對(duì)自己有了很大的觸動(dòng),在以下幾個(gè)方面有大的受益:一是人不管學(xué)多少為人民服務(wù)的理論,如果潛意識(shí)里(思想深處)不扎根,是無(wú)濟(jì)無(wú)事的。這次學(xué)習(xí)深入了靈魂,對(duì)孝道是道德的根本深信無(wú)疑,建立了自己的信仰,今后必將深入學(xué)習(xí)和理解、傳播,不斷去落實(shí)。二是太上感應(yīng)篇對(duì)我的警示力,“禍福無(wú)門,

惟人自召,善惡之報(bào),如影隨形”。通過(guò)幾天來(lái)幾位大師的案例分享,以及回顧自己前半生的經(jīng)歷和果報(bào),(好的果報(bào)感恩黨和政府好的政策對(duì)家人和自己的護(hù)佑、聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話得好報(bào);聽(tīng)黨的話得好報(bào),不聽(tīng)放任自己則有壞的果報(bào))深有感觸,對(duì)父母、生靈、圣賢必需有敬畏之心,對(duì)自己有緣的人和事有感恩之心。敬畏之心和感恩之心是律己的根源或者是保證。

三、做踐行傳統(tǒng)文化的使者。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化關(guān)鍵再做,不在說(shuō)。

一是自己要按傳統(tǒng)文化的標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范自己的言行,做到語(yǔ)善、視善、行善。播種福田。

二是傳播好傳統(tǒng)文化。

三是除正惡,不斷反省自己,懺悔自己,除不作惡。

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲八

在這次的高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)中,我從理論知識(shí)、思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐鍛煉和個(gè)人黨性分析方面有了重大的認(rèn)識(shí)和理解,自覺(jué)改造了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),讓我的思想認(rèn)識(shí)得到提高和發(fā)展

在高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài),按時(shí)參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,積極做好筆記。課下,我進(jìn)一步閱覽黨的指導(dǎo)思想、黨史黨建方面的書(shū)籍和一些名人傳記,并做了必要的摘要,以備以后的學(xué)習(xí)。黨課的學(xué)習(xí)并不是枯燥無(wú)味的,其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的,在小組討論過(guò)程中,學(xué)員各抒己見(jiàn),“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”,學(xué)員之間認(rèn)真交換意見(jiàn)并敢于指出對(duì)方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識(shí)并認(rèn)真接受批評(píng)和自我批評(píng)。

在課堂上,沈煒老師的“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)初入黨動(dòng)機(jī)的缺陷,讓我在主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉后,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī);楊蘇老師的“我們是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者”,使我深入了解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,也了解了馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的重要意義;程群老師的“當(dāng)代世界熱點(diǎn)問(wèn)題與我國(guó)政府的基本立場(chǎng)”,讓我感受到了,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的祖國(guó)正以一個(gè)有責(zé)任感和正義感的大國(guó)身份參與到國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題的解決中去,我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感!

通過(guò)高黨的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要意義;也進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我對(duì)入黨的要求的認(rèn)識(shí)漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷地總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對(duì)象。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了只有全心全意為人民服務(wù),牢固樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來(lái)成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、通過(guò)實(shí)踐參觀,進(jìn)一步了解了黨的實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀(jì)念館,孫中山是國(guó)民黨的創(chuàng)始人,而由于在國(guó)民黨在我國(guó)歷史上地位的問(wèn)題,也讓我對(duì)孫中山先生有了一些“誤解”,而通過(guò)參觀,我深感愧疚,孫中山先生是我國(guó)革命的第一人,推翻清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了束縛我國(guó)幾千年的封建體制,并積極推進(jìn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)共兩黨的合作,對(duì)我國(guó)的革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中,孫中山說(shuō)過(guò)的一句話給我留下了深刻的印象,即“天下大勢(shì),浩浩蕩蕩;順之則昌,逆之則亡”,欽佩他的政治眼光。

而通過(guò)這次參觀,給我感受最深的是:中國(guó)共產(chǎn)黨在大是大非方面一貫堅(jiān)持的“實(shí)事求是”原則。孫中山先生雖是國(guó)民黨的創(chuàng)始人,根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn),他理應(yīng)被歷史所遺棄,然而,黨在對(duì)待他的問(wèn)題時(shí),肯定他的歷史功績(jī),從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,并授予“中國(guó)革命第一人”的榮譽(yù),與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評(píng)與自我批評(píng),讓我深刻體驗(yàn)到黨員的可貴品質(zhì)

勇于批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)和黨的政治優(yōu)勢(shì),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,是堅(jiān)持正義、樹(shù)立正氣、遏制歪風(fēng)邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有利于營(yíng)造發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事的氛圍,為加強(qiáng)黨的思想和組織建設(shè)起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的討論會(huì)上,各學(xué)員開(kāi)誠(chéng)布公、與人為善地發(fā)表意見(jiàn),實(shí)事求是地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并客觀公正地剖析主客觀原因,明確指出錯(cuò)誤的危害性和改正的方法。

通過(guò)學(xué)員們對(duì)我展開(kāi)的批評(píng)和我的自我批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到我存在主要問(wèn)題就是:創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn);理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。

在虛心接受了學(xué)員們對(duì)我友好的批評(píng)之后,我在課余時(shí)間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國(guó)家的起源》、《鄧小平文選》等著作,豐富了自己的理論知識(shí),并理論聯(lián)系實(shí)踐,從實(shí)踐中升華理論,也學(xué)習(xí)了用唯物的、辯證的方法去看待問(wèn)題,在解決自己本身存在的問(wèn)題的同時(shí),完善了自己的理論儲(chǔ)備。

批評(píng)與自我批評(píng)是黨的優(yōu)良作風(fēng),是每位黨員必須具備的素質(zhì),在批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中,黨員必須以大度的氣量和寬容的態(tài)度,接受別人的批評(píng),并以負(fù)責(zé)認(rèn)的態(tài)度展開(kāi)自我批評(píng),可見(jiàn),一名合格的共產(chǎn)黨員是具有很可貴的品質(zhì)的!

通過(guò)高級(jí)黨課的學(xué)習(xí),我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務(wù)的信念,認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的治國(guó)方針,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的資格。中國(guó)共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到今天近7600萬(wàn)人的龐大隊(duì)伍,它是一個(gè)有統(tǒng)一的思想和意志,有嚴(yán)密的組織和紀(jì)律,有犧牲精神和創(chuàng)造精神,是一個(gè)有非凡戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)整體。能加入這樣的一個(gè)擁有共同的信念和統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)的集體,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身,是我畢生的追求!

關(guān)于學(xué)習(xí)立體構(gòu)成心得體會(huì)及收獲九

7月8日就算正式放假了,我給自己盤(pán)算了一個(gè)假期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。爸爸媽媽支持我的計(jì)劃。

每個(gè)星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂(lè)場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

每日上午具體安排

第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

第三,小區(qū)院里玩兩小時(shí);

第四,專心讀一小時(shí)故事書(shū);

第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一,注音、組詞,并造五句子;

第二,讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū);

第三,寫(xiě)一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五,細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

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