學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對于觀看往事如歌心得體會及感悟一
天宮課堂是太空授課,主要以中國人在太空中的成就和為了實現(xiàn)飛天夢做出了努力為主題。
我們學(xué)過一篇課文——《千年夢圓在今朝》,也講述了中國飛天夢的發(fā)展經(jīng)歷,與今天課堂有異曲同工之妙。
課堂最初,兩位主持人面帶笑容,聲音高亢響亮,為自己是中國人、為中國實現(xiàn)飛天夢而感到驕傲自豪,用親切溫和的標(biāo)準(zhǔn)普通話向同學(xué)與嘉賓們問候,并用準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)語言向大家解釋了太空中的失重現(xiàn)象和微重力??梢钥闯?,同學(xué)們很重視這次課程,提前專門預(yù)習(xí)這些知識。
課堂中間,我們與三位宇航員又見面了。他們是葉光富、翟志剛、王亞平,他們飛離地球,在太空已有五個月之久,他們承載著中國人的希望,在外太空做了一個又一個實驗。當(dāng)然,在這次課堂中他們也展示了幾個有趣的小實驗,并對同學(xué)們提出了問題做了解答。
中國在進步,航天事業(yè)在進步,中國人對太空的了解也在進步。中國人的中國紅信念是始終不變的,為了讓人類對太空奧秘的了解更進一步,他們的付出令人無法忘記……
我今天由衷的感到,我有一個強大的祖國,我的祖國有美好的明天。
對于觀看往事如歌心得體會及感悟二
根據(jù)省、市、縣的統(tǒng)一安排,20__年7月31日鎮(zhèn)委召開20__年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會,會上觀看了《以案說教》、《潘亦斌先進事跡》、《郁南縣機關(guān)作風(fēng)建設(shè)明查暗訪》等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片,我深受教育和啟示。認識到在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之際,在社會主義市場經(jīng)濟大潮的新時期,在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要,對于廣大黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭,都具有重要的意義。
警示教育片中實際案例,對我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動??v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡,清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊,滿足私欲,演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色_交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜。同時,透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,腐化墮落,嚴(yán)重損害了人民公仆的形象,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此,我們要真正從這次警示教育中認真汲取教訓(xùn),引以為戒,廉潔從政,為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。
這些真實的案例再次警示我們:共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,任何時候都不能動搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力,在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力,恪盡職守,時刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。
通過警示教育專題學(xué)習(xí),經(jīng)深思后我認為,作為鎮(zhèn)黨委書記,要真正履行好一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任,切實踐行“三個代表”重要思想,必須不斷加強自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè),做到為官一任,造福一方。
從個人角度而言,一方面要注重堅持學(xué)習(xí),增強黨性修養(yǎng)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發(fā)生了多方面的變化,但是非、善惡、美丑的界限不能混淆,作為共產(chǎn)黨員堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學(xué)習(xí)、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,使自己的思想路線與黨中央保持一致,不斷提高自己的思想政治覺悟,做到有好的生活圈子,有好的生活情趣,有好的生活方式。
另一方面要加強自我約束,廉潔自律。嚴(yán)格落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格要求身邊工作人員,不利用手中權(quán)力謀私利,時時處處做到自重、自省、自警、自勵,明辨是非得失,思貪欲之害,棄非分之想,懷律己之心,不斷增強防腐抗變的能力,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗,始終保持清正廉潔。
從政府建設(shè)而言,全面推進責(zé)任、法治、廉潔、開放、服務(wù)“五型政府”建設(shè)。
一是堅持依法行政。嚴(yán)格依據(jù)憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章制度認真履行工作職責(zé),無論是在工作方向的確定上,還是在工作重點的選擇上;無論是在財力的擺布上,還是在精力的投放上,都始終圍繞縣委確定的總體部署抓落實。在推進工作上不搞花架子,不做表面文章,認認真真干有利于全鎮(zhèn)人民的事業(yè),誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事。
二是堅持廉潔從政。認真執(zhí)行建設(shè)項目招投標(biāo)制,在教育學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、殘疾人綜合服務(wù)中心等各項社會事業(yè)項目工程建設(shè)中嚴(yán)格按照程序,加強審計,實施陽光操作。全面規(guī)范政府采購運行程序,提高政府采購的公信力,有效杜絕違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。深入貫徹落實黨政領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷加強政府班子及各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),加大違法違紀(jì)案件的查處力度,注重案件查辦工作實效,有效遏制_現(xiàn)象的發(fā)生,樹立廉潔政府的良好形象。
三是自覺接受監(jiān)督。始終堅持對涉及社會事業(yè)發(fā)展的重大事項,涉及發(fā)展、改革、穩(wěn)定的重要決策和重大舉措,特別是財政預(yù)決算執(zhí)行情況及審計情況、招商引資、工業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、社會穩(wěn)定等重大事項主動向縣委匯報,及時向縣_常委會報告,做到?jīng)Q策前征求意見,執(zhí)行中接受監(jiān)督,落實后再進行匯報,確保全程接受_的監(jiān)督。四是堅持勤政為民。以為群眾辦實事、做好事作為工作的出發(fā)點和落腳點,注重調(diào)動政府一班人的積極性和創(chuàng)造性,深入基層開展調(diào)查研究,鼓勵工作人員創(chuàng)新務(wù)實、苦干實干,以實績_過,靠作為定獎懲,使政府工作始終處于規(guī)范、合法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)??傊ㄟ^觀看警示教育片,使我感到,為官者,就必須做到:樹立為民思想,做事公平、公正、公開,工作盡心、盡職、盡責(zé),這樣才無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。
對于觀看往事如歌心得體會及感悟三
根據(jù)相關(guān)的要求,我局高度重視消防安全的培訓(xùn),成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好消防安全各項工作。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想
我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在開展消防安全活動之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識,強化領(lǐng)導(dǎo)
開展消防安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。
三、開展活動,提升技能
各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
各學(xué)校安全宣傳教育活動中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系,齊抓共管
按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒悠陂g,學(xué)生通過消防安全宣傳片的觀看來學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學(xué)習(xí)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在安全宣傳教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。
對于觀看往事如歌心得體會及感悟四
晚上8點,我如約守在電視機前觀看了中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目。“生命守門人”張西京、“白衣戰(zhàn)士”張宏、“最美快遞員”汪勇、“疫線警花”達娃倉決……都令我無比感動和自豪,但只有一個人,讓我感動自豪的同時,還有一絲愧疚。
那就是社區(qū)書記杜云。
簡單地扎著馬尾,穿著方便走動的平底鞋,辦起事兒來風(fēng)風(fēng)火火,打電話大嗓門兒,跟每一個來往的群眾都能招呼一聲……這樣的杜云你們熟悉嗎?是啊,這不就是我們身邊的王大姐、李阿姨、張書記、趙小哥嗎?這不就是疫情期間奔波在我們身邊、電話隨叫隨到、整天“纏”著我們做核酸檢測的社區(qū)工作者們嗎?不僅如此,這也是被咱們在“封城”無助的時候依靠過的人們,在物資緊缺的時候思念過的人們,在禁止出門時抱怨過的人們,在誤會中謾罵過的人們啊。在全民抗疫的那段非常時間里,不僅故事的主角杜云無數(shù)次被急哭、氣哭、委屈哭,還有千萬個“杜云們”因為我們的不理解、不配合而偷偷掉過淚。
也許那一刻我們實在是被恐懼摧毀了理智,認為“大難臨頭”沒有真情意;也許我們從來沒有了解過你的職業(yè)性質(zhì),以為你們真的很清閑;也許我們習(xí)慣了當(dāng)“被服務(wù)者”,便不再擅長站在“服務(wù)者”的角度來考慮和理解,所以請允許“我”說一句:對不起,“杜云”。
對不起,我曾對你有過懷疑。當(dāng)新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響,我被封鎖在武漢的家里,每天新聞里各地的新增病例持續(xù)不斷,各地封鎖的情況也朝夕不同,這種恐懼感幾乎將我打倒,我很怕,但更擔(dān)心異地的家人。我想逃脫封鎖悄悄溜出門去,卻立刻被你制止,面對你的苦苦解釋和勸說,我卻懷疑你的話語都在騙我。
對不起,我曾對你有過怨恨。春節(jié)后,當(dāng)我從家鄉(xiāng)返回疫情低風(fēng)險區(qū)工作地上班時,得知從我的家鄉(xiāng)返回的人需要主動向你報備并隔離14天,由于自己身體并無任何異常且已向單位報備過,便沒有再向你報備,也沒有嚴(yán)格遵守隔離要求。直到你“急吼吼”地來到我家門口叩響家門對我大聲“呵斥”并逼著我做核酸檢測時,急脾氣的我也對你吼了回去,還差點跟你動起手來。
對不起,我曾無視你的付出?!皬埥?,你幫我買的水果有顆壞掉了,你咋沒有選一下呢?”“王書記,你咋只給我兩個口罩呢,莫不是想私藏幾個吧!”“小李,你們做核酸還是晚點來嘛,這么早把我瞌睡都岔了。”每當(dāng)我們這樣埋怨的時候,你們總是耐心地解釋或者一笑而過,這樣的對話你們應(yīng)該聽得太多了吧?對不起,我們不知道你們每天要奔波多少地方給群眾買多少東西,要做多少個人的核酸檢測,而杜云所在的芳草社區(qū),7個人就要照顧5000人的飲食起居。
對不起,我忘了你也是父親或母親、丈夫或妻子。“不讓我出門,我爸一個人在醫(yī)院怎么辦?”“拜托你了讓我去看看孩子吧!”當(dāng)我們對你們“死纏爛打”的時候,你們還得拼命解釋、拼命安慰、照顧我們,生怕我們情緒不穩(wěn)定。但我們卻忘了,你也是“拋棄”了父母孩子,冒著被感染的風(fēng)險,一家又一家、一戶又一戶地排查、服務(wù),甚至連好覺都睡不了一宿。
對不起,千千萬萬個杜云。你們總是在陽光明媚時“隱身”,在暴風(fēng)雨中“閃現(xiàn)”,在這場突如其來的變故里,是如同繁星般閃爍的你們,給了我們最親近的庇佑和最溫暖的的守護,給了我們戰(zhàn)勝疫情的信心。
榜樣的力量是無形的,讀懂了杜云,就讀懂了千萬個平凡的社區(qū)工作者,就讀懂了千萬顆平凡的初心、千萬份樸實的擔(dān)當(dāng)。向你們致敬!
對于觀看往事如歌心得體會及感悟五
我們應(yīng)該把上好以"勿忘國恥 圓夢中華"為主題的開學(xué)第一課當(dāng)做紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭七十一周年的做一個重要活動來抓,讓其成為中小學(xué)紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年工作的一個特色個性工作,為了上好"開學(xué)第一課",筆者認為,我們的學(xué)校老師備課需要做好"六結(jié)合"。
首先,需要和我們的中小學(xué)生心理特點結(jié)合。我們的課堂內(nèi)容,傳授方法應(yīng)該結(jié)合中小學(xué)生的心理特點,讓開學(xué)第一課上到學(xué)生的心坎上,讓課堂內(nèi)容和方式讓學(xué)生喜歡。比如,我們可以設(shè)計戰(zhàn)歌曲校園行、抗戰(zhàn)比賽、抗戰(zhàn)題材書畫展;設(shè)計校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等,組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻花、網(wǎng)絡(luò)寄語祖國等網(wǎng)絡(luò)傳播活動,讓課堂嚴(yán)肅、生動,鮮活。
其次,需要和我們的紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的各級活動結(jié)合。我們在備課中,應(yīng)該把觀看抗戰(zhàn)閱兵,地方紀(jì)念活動,學(xué)習(xí)國家主席重要講話精神、參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰(zhàn)校友等形式,組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書等內(nèi)容結(jié)合起來,讓學(xué)生傳承抗戰(zhàn)精神,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,弘揚抗戰(zhàn)精神。
第三,需要和我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合。我們在備課中,一定要與我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合,可以設(shè)計尋抗戰(zhàn)老兵、曬抗戰(zhàn)文物、訪抗日根據(jù)地,我家的抗戰(zhàn)故事等活動,讓學(xué)生感悟身邊的抗戰(zhàn)精神,感悟生活中的抗戰(zhàn)活化石,讓抗戰(zhàn)精神進入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。
第四,需要和我們踐行社會主義核心價值觀結(jié)合。一方面,這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀,我們要備好宏觀課,對學(xué)生進行熏陶;一方面,抗戰(zhàn)故事,抗戰(zhàn)精神本身中就蘊含著社會主義核心價值觀,我們要備好微觀課,讓學(xué)生能夠感悟到,學(xué)習(xí)到。
第五,需要和實現(xiàn)中國夢結(jié)合。我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,我們弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神,就是要凝聚起我們實現(xiàn)中國夢的強大精神力量,我們在第一課的備課中,必須與實現(xiàn)中國夢結(jié)合,讓學(xué)生感悟弘揚偉大抗戰(zhàn)精神的偉大意義。
第六,需要和青少年個人夢想出彩結(jié)合。抗戰(zhàn)精神是國家精神財富,也是個人奮斗能量源泉,我們要深入挖掘抗戰(zhàn)精神的綜合意義,與青少年的個人夢想出彩結(jié)合,通過第一課升華青少年的個人夢想,為中小學(xué)生的人生出彩助力加油,提供滋養(yǎng)。
上好"開學(xué)第一課"備課需要"六結(jié)合",我們的學(xué)校教育工作者要備好課,唱好主角;我們的其他部門要備好課,做好配角,讓今年的開學(xué)第一課成為開學(xué)教育的高效特色課。
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