綠色黔南專題培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲 貴州紅色培訓(xùn)心得體會(huì)(4篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫(xiě)綠色黔南專題培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲一

也是決勝全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年

為深入貫徹落實(shí)黨的精神和在十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神及參加今年首都義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)時(shí)重要指示精神，牢固樹(shù)牢“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)我放建設(shè)生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)，值此全盟義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)來(lái)臨之際，興安盟綠化委員會(huì)向全盟各界各業(yè)、廣大市民發(fā)出如下倡議：

倡 議 書(shū)

樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)

爭(zhēng)做綠色興安的“宣傳者”

深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想和精神，圍繞大規(guī)模國(guó)土綠化行動(dòng)和我盟生態(tài)文明示范區(qū)的目標(biāo)要求，多形式、多渠道地宣傳和踐行綠色發(fā)展理念，培育綠色生活方式，讓更多人了解國(guó)土綠化知識(shí)，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，形成全盟動(dòng)員、全民動(dòng)手、全社會(huì)參與的濃厚氛圍。

履行義務(wù)植樹(shù)責(zé)任

爭(zhēng)做綠色興安的“參與者”

植樹(shù)造林是每個(gè)適齡公民義不容辭的法定責(zé)任，社會(huì)各界各業(yè)要牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，抓住春季植樹(shù)造林的大好時(shí)機(jī)，積極投身到國(guó)土綠化活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)開(kāi)展造林綠化、撫育管護(hù)、自然保護(hù)、認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)、設(shè)施修建、捐資捐物、古樹(shù)名木保護(hù)、綠化宣傳等多種形式的活動(dòng),履行公民植樹(shù)義務(wù)，不斷提高義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)率。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要率先垂范，組織動(dòng)員干部職工積極開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，為全社會(huì)作出表率。

積極創(chuàng)新綠化方式

爭(zhēng)做綠色興安的“推動(dòng)者”

各單位，各位市民要根據(jù)自身情況，將義務(wù)植樹(shù)與部門(mén)綠化、庭院綠化、社區(qū)綠化、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村屯綠化等相結(jié)合，見(jiàn)縫插綠、見(jiàn)空植綠、拆墻透綠，最大限度地增加綠量，讓廣大人民群眾充分享受綠化成果，增加人民群眾的獲得感和幸福感。

保護(hù)和鞏固綠化成果

爭(zhēng)做綠色興安的“守護(hù)者”

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，是我們每個(gè)公民的責(zé)任。每位市民都應(yīng)做愛(ài)綠護(hù)綠的使者，自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，不損壞樹(shù)木、不隨意摘花、不踐踏綠地草坪，制止破壞綠化的不良行為，共同保護(hù)我們的綠色家園，做愛(ài)綠護(hù)綠的“護(hù)衛(wèi)者”。

孟春之月，盛德在木

植樹(shù)造林功在當(dāng)代、利在千秋

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)做綠色文明使者，為構(gòu)筑大興安嶺南麓百萬(wàn)畝綠色長(zhǎng)城、實(shí)現(xiàn)綠水青山的大美興安貢獻(xiàn)力量。

描寫(xiě)綠色黔南專題培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

早春，當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開(kāi)始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會(huì)感到欣喜，盛夏，當(dāng)楊柳松柏長(zhǎng)出茂密的樹(shù)葉，你一定會(huì)感到舒適，愜意;深秋和寒冬，凝望著西北風(fēng)中傲然挺立著的樹(shù)木和樹(shù)枝，你一定會(huì)領(lǐng)悟到堅(jiān)韌;頑強(qiáng);不屈不饒這些詞語(yǔ)的深刻含義。

我們中華民族自古有愛(ài)樹(shù);育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)柳樹(shù)的柔美，愛(ài)松柏的不屈。除了這些，人們看中的更是樹(shù)木的實(shí)用價(jià)值，有了樹(shù)才會(huì)有和諧，美麗的大自然，有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣;有了樹(shù)才會(huì)有高樓;房屋;礦山;鐵路。這綠色的寶庫(kù)與人們的生產(chǎn)和生活緊緊相連。因此植樹(shù)造林和人類有著密不可分的關(guān)系。

可幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從二十世紀(jì)五十年代到九十年代，我國(guó)的湖泊減少了五百多個(gè)。還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少，這都是亂伐樹(shù)木帶來(lái)的惡果。

人類走過(guò)了一段漫長(zhǎng)而又光輝的歷史之后，在不得不開(kāi)始正視自身缺點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是人類生存的必要條件，發(fā)展是人類生存的必須手段，保護(hù)環(huán)境，發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活，那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的路再也走了通了。

過(guò)去，人類曾經(jīng)處在至高無(wú)上的地位，盡情地發(fā)揮著主宰作用“，一方面貪婪兇殘地向大自然掠奪，高速度地發(fā)展自己;一方面又肆無(wú)忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果，愚蠢的舉動(dòng)理所當(dāng)然地受到大自然百倍瘋狂的報(bào)復(fù)。

我們中華民族自古有愛(ài)樹(shù)，育樹(shù)“的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松柏的不屈。除了這種精神寄托外，人們更看重它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹(shù)，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。這綠色的銀行“與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連。因此，植樹(shù)造林成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

人們總是把很多很多的情感與植樹(shù)活動(dòng)融在一起。于是，出現(xiàn)了一片片少年林“、青年林“、黨員林“、擁軍林“，有了一年一度的綠色節(jié)日植樹(shù)節(jié)“。

然而，任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)史上有輝煌、燦爛、令人振奮的一頁(yè)，也有麻林和愚昧寫(xiě)下的讓人震驚、憤慨的斷章。

昔日，河岸綠樹(shù)成蔭、綠禾如海?？墒乾F(xiàn)在，人們?yōu)榱松w房子，砍走了岸上的樹(shù)木，拉光了河岸的泥土，挖空了河壩。于是，雨季一到，泛濫的河水淹沒(méi)了兩岸碧綠的莊稼。小河在嗚咽，綠色在嘆息。

這都是為什么?這都是亂砍濫伐，使森林覆蓋率逐年降低，而又不及時(shí)植樹(shù)造林帶來(lái)的惡果。

在此，我倡議大家：

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極宣傳植樹(shù)造林的意義，號(hào)召家長(zhǎng)、親友和社會(huì)上的人們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

二、從我做起，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)。

三、積極加入到植樹(shù)造林的行列里去，用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一片綠色。

同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個(gè)人類的共同家園，讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)綠色的日子里，鏟一鍬泥土，擔(dān)一泓清泉，連同我們覺(jué)醒的意識(shí)和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一齊生根!長(zhǎng)大!

描寫(xiě)綠色黔南專題培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲三

我校自20xx年被認(rèn)定為云南省綠色學(xué)校以來(lái)，始終重視校園建設(shè)的整體規(guī)劃，有計(jì)劃分步驟地進(jìn)行合理建設(shè)，把教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、技能訓(xùn)練區(qū)分開(kāi)，區(qū)間建有綠化帶，種植各種花卉苗木。在綠化、美化、凈化校園工作方面，我校提出的口號(hào)是“建設(shè)好一幢樓，綠化好一片地，管理好一片草，繁殖好一批苗?！本G化帶的管理由職工管理，責(zé)任到人。力求將我校建設(shè)成一所花園式的校園，為師生提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

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利用政治學(xué)習(xí)、教研時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境教育文件，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確環(huán)境教育的重要性外，組織任課教師集中學(xué)習(xí)環(huán)境教育知識(shí)，研討將環(huán)境教育滲透于學(xué)科教學(xué)的方法。各專業(yè)組要切合實(shí)際地指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種各樣的環(huán)境教育活動(dòng)。

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通過(guò)校園網(wǎng)站、板報(bào)、廣播等方式對(duì)學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的活動(dòng)及時(shí)宣傳。以主題班會(huì)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)宣傳。在植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等活動(dòng)日舉行主題形式的宣傳教育。

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校團(tuán)委、德育處是學(xué)校環(huán)境教育的主陣地，結(jié)合環(huán)境教育主題，今年將組織開(kāi)展各種豐富多彩、貼近學(xué)生生活的活動(dòng)：

1、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)

在學(xué)生中開(kāi)展 “讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動(dòng)。包括：

（1）組織學(xué)生參觀污染環(huán)境的企業(yè)、廠礦及污水處理廠，增強(qiáng)學(xué)生解環(huán)境污染對(duì)健康影響和節(jié)約用水、保護(hù)水資源等方面的意識(shí)；

（2）為校園綠化作調(diào)查、樹(shù)木制作身份證，了解學(xué)?，F(xiàn)有綠化狀況、植物特征，

對(duì)生態(tài)環(huán)境所起的促進(jìn)保護(hù)作用等，然后將樹(shù)木分門(mén)別類，自己設(shè)計(jì)、制作介紹牌，給樹(shù)木辦了身份證；

（3）組織師生為校園添綠活動(dòng)；

（4）組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立“校園是我家，環(huán)保靠大家”的思想和意識(shí)。

2、開(kāi)展節(jié)能降損知識(shí)教育

今年我校將繼續(xù)這項(xiàng)活動(dòng)，把節(jié)能降損的知識(shí)宣傳貫徹到底。安排德育處組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)校水、電、糧等進(jìn)行調(diào)查，向全校師生發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 從我做起”倡議。

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校園環(huán)境對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，因此，學(xué)校在創(chuàng)建過(guò)程中，要重視校園環(huán)境建設(shè)，投入人力、財(cái)力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)“綠色”的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、將環(huán)境教育有效地滲透到學(xué)科教學(xué)中。在不影響正常教學(xué)任務(wù)完成和不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí)，積極開(kāi)展環(huán)境教育及環(huán)?；顒?dòng)，要求各學(xué)科教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，找準(zhǔn)環(huán)境教育的切入點(diǎn)，把環(huán)境教育拓展和延伸到本專業(yè)當(dāng)中去，根據(jù)實(shí)際適時(shí)、適量、自然地滲透，在潛移默化中提升學(xué)生和環(huán)境素養(yǎng)。

2、給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校利用一切可利用的空間植樹(shù)、栽花、種草，讓校園一年四季綠樹(shù)成茵、鮮花常開(kāi)，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可以享受大自然的恩賜。給樹(shù)木都掛上學(xué)生自己制作的介紹牌。在教學(xué)中，美術(shù)課可以到室外寫(xiě)生，語(yǔ)文課可以組織學(xué)生實(shí)地考察，加深要領(lǐng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、給學(xué)生一個(gè)清潔、舒適的育人環(huán)境。將學(xué)校公共活動(dòng)場(chǎng)所按班級(jí)劃分區(qū)域，實(shí)行每天兩掃，定期開(kāi)展教室、清潔區(qū)評(píng)比活動(dòng)，做到始終保持整潔校園環(huán)境。

4、繼續(xù)開(kāi)展控?zé)熃麩熁顒?dòng)。要求教師不能在教室抽煙；學(xué)生嚴(yán)格禁煙。

5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。要求食堂人員持證上崗，安排總務(wù)處和學(xué)生會(huì)成員不定時(shí)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜進(jìn)行檢查。

描寫(xiě)綠色黔南專題培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲四

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)生命。

2、青青芳草，踏之何忍!

3、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

4、愛(ài)護(hù)今天的自然，自然將呵護(hù)你的明天。

5、撿起河道的垃圾，還河川一片美麗。

6、用好你的手，垃圾無(wú)處溜。

7、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

8、參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。

9、節(jié)能做的好，朝朝無(wú)煩惱。

10、如果沒(méi)有花草樹(shù)木，我們還能吸收氧氣嗎?讓我們保護(hù)花草樹(shù)木吧!

11、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

12、人類有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。

13、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

14、讓河水更清澈，讓家園更美好。

15、請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣!

16、保護(hù)野生生物，人與自然共存。

17、動(dòng)物是我們朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。

18、垃圾變寶源自分類，呵護(hù)環(huán)境始于點(diǎn)滴。

19、能源你我共享，節(jié)約你我同行。

20、美麗的環(huán)境，離不開(kāi)大家的維護(hù)。

21、愛(ài)護(hù)、綠化環(huán)境是我們共同的目標(biāo)!

22、請(qǐng)別亂坎樹(shù)林，讓空氣更加清新。

23、垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。

24、和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。

25、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

26、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。

27、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

28、把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

29、一河兩岸無(wú)垃圾，美麗河川暖人心。

30、垃圾入河人人厭，愛(ài)護(hù)環(huán)境大家夸。