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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對于自己分享培訓(xùn)的心得體會(huì)如何寫一
然而對于我校來說,社團(tuán)類別很多,但科技學(xué)術(shù)類的社團(tuán)卻非常少,再加上對于師范性院校,科技學(xué)術(shù)氛圍本身并不濃厚,科技社團(tuán)文化發(fā)展非常不理想??萍疾窟@一新成立的部門,面臨這一巨大的使命,更是任重而道遠(yuǎn)。也就是說科技部今后的發(fā)展,不僅關(guān)于本部門生存,更展示著整個(gè)社團(tuán)文化建設(shè)。
所以,科技部的工作是必要的,更是刻不容緩的。
而這一年度的工作計(jì)劃目標(biāo)與年初所做的部門發(fā)展計(jì)劃目標(biāo)一樣,總目標(biāo),總?cè)蝿?wù)仍就是:營造良好的高校科技學(xué)術(shù)氛圍,更好的建設(shè)多位一體的高校社團(tuán)文化。在本年度的基本目標(biāo),基本任務(wù)是:使科技部工作正常運(yùn)行,成功舉辦預(yù)期科技類文化活動(dòng)。帶領(lǐng)一支科技類社團(tuán),在社團(tuán)和<>打出自己的品牌。
盡管工作有些起色,但是需要認(rèn)清的是年度基本目標(biāo)的完成仍有很大的困難,所以年初制度的“社聯(lián)科技部20xx—20xx年度工作計(jì)劃”的‘三步走’計(jì)劃仍需繼續(xù)實(shí)行,并在行動(dòng)中給與完善,具體如下:
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與年初部門發(fā)展計(jì)劃不同的是延長第一步“對內(nèi)完善階段”,并與第二步“對外改革階段”結(jié)合在一起,在第一學(xué)期由步驟的實(shí)行。
1. 對內(nèi)完善部分
對內(nèi)部人員管理的完善,即在編與外界機(jī)動(dòng)和協(xié)助人員完善工作基本運(yùn)行正常,主要是對內(nèi)部人員技能完善培訓(xùn)和科技精英團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建,但在工作中仍堅(jiān)持完善。
1) 以主席團(tuán)為主,對本部門工作人員進(jìn)行干部培訓(xùn)及思想交流。
2) 開一次教育會(huì)議,除正常工作安排外,布置工作內(nèi)容,整理科技部相關(guān)檔案資料,商議上學(xué)期活動(dòng)安排等,并做好以前活動(dòng)總結(jié)。
3) 找一適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行干部基本技能培訓(xùn),如:工作計(jì)劃寫法、活動(dòng)策劃寫法及通知等應(yīng)用文寫作培訓(xùn)。
4) 科技部干事基本技能培訓(xùn)。電腦基本操作管理、word文檔、excel表格及各種應(yīng)用表格制作培訓(xùn)。
5) 電腦photoshop操作培訓(xùn)及工作證制作、排版等。
6) 每周開部門會(huì)議,并邀請嘉賓,主要做工作思想教育、團(tuán)隊(duì)合作教育、大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)等培訓(xùn)會(huì)議。
通過以上各項(xiàng)培訓(xùn),使部門干事盡快熟練本部門業(yè)務(wù),以更好的完成本年度的基本目標(biāo)和任務(wù)。
2. 對外發(fā)展部分
因本學(xué)期社團(tuán)招新改革,社團(tuán)制度改革,科技文化類社團(tuán)更是所剩無幾。所以對于年初計(jì)劃改動(dòng),便對外改革為對外發(fā)展。另創(chuàng)建博弈棋社、科技發(fā)明社團(tuán)、攝影工作室等,并聯(lián)誼電子競技協(xié)會(huì)、邁闊工作室等組織,開展相應(yīng)的文化活動(dòng)。
另在本階段里,本部門除配合社聯(lián)其他部門完成活動(dòng)外,將開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1) 開展首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團(tuán)體賽,并做好總結(jié),為以后相關(guān)的活動(dòng)提供參考。
2) 在期末考試前組織本部門成員進(jìn)行一次外校參觀學(xué)習(xí),以提高干事工作熱情。
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本階段時(shí)間安排與年初計(jì)劃相比有所增長,主要在下半學(xué)期。其中在第一部分未完成的培訓(xùn)計(jì)劃也可放在這一階段進(jìn)行,本階段將舉辦以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1) 請校內(nèi)外資深教師做一次科技類學(xué)術(shù)講座,以增強(qiáng)學(xué)生對科技文化的熱情。
2) 舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第二賽季個(gè)人賽比賽。
3) 聯(lián)誼電子競技協(xié)會(huì)創(chuàng)辦全?!癱s”反恐電子游戲競技,以增強(qiáng)學(xué)生對電子文化的認(rèn)識。
4) 舉辦“我眼中的美麗長師”攝影比賽及攝影展。
5) 舉辦公益廣告設(shè)計(jì)大賽,以提高學(xué)生環(huán)保等意識。
以上為科技部20xx—20xx年度工作計(jì)劃內(nèi)容,通過這些活動(dòng)來宣傳科技文化,宣傳科技部,以做到更好的發(fā)展,增進(jìn)<>的科研學(xué)術(shù)氛圍。
最后,希望科技部全體人員能齊心協(xié)力完成計(jì)劃里的每一項(xiàng),以更好地完成本年度的基本目標(biāo)和任務(wù),真正的發(fā)展科技,打出社聯(lián),打出科技部自己的品牌!
教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)的指揮中心,是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門。教務(wù)處工作的優(yōu)劣將直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,作為一支年輕的教務(wù)工作隊(duì)伍,在本年度內(nèi)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、注重自身建設(shè)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,本年度的各項(xiàng)工作除了完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,更是要突出我校在教學(xué)上“與時(shí)俱進(jìn)“的教學(xué)理念。本學(xué)期注重鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好勢頭,抓住機(jī)遇,落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止出現(xiàn)大幅度的波動(dòng)情況。
現(xiàn)將本年度的教務(wù)工作計(jì)劃如下:
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立足我校發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學(xué)為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
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(一)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論與實(shí)踐聯(lián)系起來。除了學(xué)習(xí)新課標(biāo)外還組織學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)秀課例,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),組織微機(jī)管理員對教師進(jìn)行理論與實(shí)踐操作的集體培訓(xùn),鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),使教學(xué)更直觀化、有效化,從而加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。
3、通過學(xué)校培訓(xùn),努力培養(yǎng)骨干教師
鼓勵(lì)和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學(xué)能手”評選,通過培養(yǎng),參賽,提高教師的教學(xué)水平,從而優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
(1)全面落實(shí)課程計(jì)劃,要求嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課。提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。每天按時(shí)認(rèn)真全批全改作業(yè),不體罰與變向體罰學(xué)生。另外還要加強(qiáng)晨讀與晚自習(xí)的利用率。
(2)聽課指導(dǎo)
對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導(dǎo)的方式及時(shí)了解,并及時(shí)評課指導(dǎo),對存在的個(gè)別問題要跟蹤指導(dǎo)。對普遍存在的共性問題要拿到議會(huì)日程來講,加以強(qiáng)調(diào),并加強(qiáng)管理。
(3)常規(guī)檢查
開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查指導(dǎo),具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,檢查一次,總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、提高教學(xué)質(zhì)量
(1)周測。語、數(shù)、英三門學(xué)科實(shí)現(xiàn)“語言積累”“計(jì)算能力”“口語應(yīng)用”周周清?!罢Z言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主,達(dá)到隨進(jìn)度鞏固的同時(shí),豐富語言積累、運(yùn)用的目的。教務(wù)處和教研組長負(fù)責(zé)測試,每周公布一次成績。
(2)在全面實(shí)施素質(zhì)教育的幾天,為了讓每個(gè)孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的發(fā)展,著力做好尖子生、學(xué)困生以及特長生的輔導(dǎo)工作。每位輔導(dǎo)教師都要按課外活動(dòng)安排表上好輔導(dǎo)課,并做好輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。抓實(shí)尖子生(全班人數(shù)的30%)的輔導(dǎo)。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達(dá)到提高個(gè)體發(fā)展,促進(jìn)整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣兼顧,提高整體教學(xué)成績的目標(biāo)。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。
(3)從本學(xué)期開始實(shí)行月考制度。教務(wù)處在每個(gè)月的月底,按實(shí)際進(jìn)度出題,組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。不斷完善月考制度,提高月考的實(shí)際效率。使之真正起到調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,帶動(dòng)整年度的教學(xué)的作用。
(三)精心組織教研組的活動(dòng)
1、開學(xué)初與教研組長一同推門聽所用老師的課,并通過探討、研究某一種學(xué)科中存在的較普通的、有待解決的問題,并針對其問題再研究教研組活動(dòng),使教研活動(dòng)有內(nèi)容,有目的性,有主題性?;顒?dòng)形式上,以研究課、示范課、匯報(bào)課等形式,實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新的同時(shí)促進(jìn)和提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、教務(wù)處根據(jù)學(xué)生“作文難,難作文”的實(shí)際問題,組織開展四、五年級作文指導(dǎo)的教研活動(dòng)。
(四)搞好校本教研工作
請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導(dǎo)、調(diào)研、梳理出課堂教學(xué)中存在的突出問題,并根據(jù)教學(xué)中存在的共性問題,確立教研組的校本教研課題.每個(gè)人有自己的課題,個(gè)人課題為教研組課題的子課題,并在教學(xué)過程中研究課題,做好階段性的總結(jié)??傊1窘萄袕慕鉀Q教師實(shí)際問題出發(fā),從教師的需求出發(fā),并在教學(xué)中得以解決。與此同時(shí)研究實(shí)施盟級課題,使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
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三月份:1、制定工作計(jì)劃
2、推門聽課、交流、指導(dǎo)
3、組織月考
四月份:
1、深入各教研組的教研活動(dòng),討論指導(dǎo)
2、組織學(xué)習(xí)多媒體實(shí)用知識
3、確立教研組和個(gè)人的課題
五月份:
1、開展“四、五年級作文指導(dǎo)”為主題的教研活動(dòng)
2、抽查教輔材料
3、期中考試
六月份:
1、積累展示課比賽
2、年級教學(xué)工作檢查
3、組織月考
七月份:
1、期末考試
2、學(xué)期末總結(jié)評估
對于自己分享培訓(xùn)的心得體會(huì)如何寫二
近年來,網(wǎng)絡(luò)教研做為一種全新的教研模式在我國中學(xué)地理教育界蓬勃發(fā)展,并有力地推動(dòng)了教師的專業(yè)化發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)教研的深入,我們已經(jīng)不再滿足于單純的網(wǎng)上教研,我們還期待著面對面地深入交流。為此,由安徽淮南二中劉登宇老師發(fā)起、星韻地理網(wǎng)積極推動(dòng),由四川省地理學(xué)會(huì)與星韻地理網(wǎng)聯(lián)合主辦的20xx中國·成都星韻地理研討會(huì)暨全國中學(xué)地理教育網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。
一、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:8月2日~3日(8月1日報(bào)道,成都市的老師可以8月2日直接到會(huì)場)
報(bào)道地點(diǎn):成都飛天樓酒店(即成空士兵招待所,成都十二中對面。到達(dá)路線詳見附錄)
會(huì)場:成都十二中
二、會(huì)議內(nèi)容
(一)主要發(fā)言人及發(fā)言題目(內(nèi)容)
每位發(fā)言人發(fā)言時(shí)間不超過30分鐘。
除以下老師外,另有安徽淮南二中劉登宇、華南師大附中馮丹、《地理教育》雜志社李晴教授、廣東省龍川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄒振武等老師的發(fā)言內(nèi)容暫未確定。
1、景榮(林君,星韻地理網(wǎng)站長)——網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與終身教育
2、龍泉(苦墨齋主,華中師范大學(xué)附屬中學(xué),國家新課程地理遠(yuǎn)程培訓(xùn)專家)——地理教師的專業(yè)成長
3、孫峰(北緯31度,安徽省準(zhǔn)南市第五中學(xué),高考命題專家)——利用地理校本課程,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化
4、程良安(半壺滿乾坤,湖北省大冶市第一中學(xué),湖北省特級教師)——《由兩種動(dòng)物想到的》或《假如高考試題是我們出的》
5、何孟春(安徽利辛高級中學(xué))——《如何打造“高效課堂”——談上課調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性》
6、汪正州(四川師范大學(xué)地理與資源學(xué)院)——地理教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性與權(quán)威性
7、周洋(四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院)——一個(gè)在讀研究生的獨(dú)白
8、周光明(長江口口,上海閔行三中)——網(wǎng)絡(luò)教研的生態(tài)學(xué)視角
9、楊清(瓜山居士,孤獨(dú)的國學(xué)推廣者,重慶市南開中學(xué)校)——《殘碑日月看仍在,前輩風(fēng)流許再攀——孔子教育思想的現(xiàn)代意涵》
10、李全惠(四川省營山縣化育中學(xué))——初中兩套教材教學(xué)感受
11、朱慶龍(慶龍夢幻之地,安徽省淮南市第一中學(xué))——《樸實(shí)教學(xué)模式下高三地理復(fù)習(xí)課教學(xué)的實(shí)踐——基于地理要素整合的不單獨(dú)復(fù)習(xí)區(qū)域地理的高考復(fù)習(xí)模式》
(二)網(wǎng)友即興發(fā)言
每位老師發(fā)言時(shí)間不超過5分鐘。
(三)星韻地理理事會(huì)會(huì)議(8月2日晚)
會(huì)議后,我們將組織地理考察活動(dòng),老師們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇參加。
四川省地理學(xué)會(huì)星韻地理網(wǎng)
20xx年6月
對于自己分享培訓(xùn)的心得體會(huì)如何寫三
一、政治思想方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的政治立場和政治方向,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
積極參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,聯(lián)系黨的xx大以來科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐,結(jié)合自己工作實(shí)際,認(rèn)真查找我個(gè)人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,深刻分析存在這些問題的主客觀原因特別是主觀原因,深入剖析影響科學(xué)發(fā)展的思想根源,提出具體改正措施。
在參加新校區(qū)建設(shè)過程中,能夠嚴(yán)格按照院黨委的要求做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是的處理問題。
二、履行崗位職責(zé)情況
本年度在院黨委院行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我主要開展的工作如下:
1、組織開展我院東區(qū)主要建設(shè)項(xiàng)目—4號學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓1-3區(qū)、教學(xué)樓4區(qū)、5號學(xué)生宿舍樓、3號學(xué)生宿舍樓的審計(jì)工作。這些項(xiàng)目都是我院前期費(fèi)率招標(biāo)項(xiàng)目,涉及金額巨大,雙方矛盾突出,為了有效維護(hù)我院利益,采取有效措施,根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的不同情況采取相應(yīng)對策,取得了良好的效果,審減金額較大,審計(jì)結(jié)果取得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的認(rèn)可。
2、積極配合我院道路管網(wǎng)工程項(xiàng)目、學(xué)生食堂、浴室項(xiàng)目、學(xué)生食堂金屬屋面仲裁項(xiàng)目的技術(shù)、資料配合工作。
3、組織開展東區(qū)30余項(xiàng)較小工程項(xiàng)目的內(nèi)部審計(jì),審減率超過15%。
4、審查新校區(qū)今年招標(biāo)項(xiàng)目--新校區(qū)公寓樓電梯采購與安裝、地板磚、踢腳線采購、廚房衛(wèi)生間內(nèi)墻磚、地磚采購、屋面瓦采購、外墻磚采購、配電箱采購、弱電箱采購、水電表采購、散熱片采購、樓宇對講系統(tǒng)采購、鋁合金窗制作安裝、鋼制防盜門制作安裝、坐便器采購、內(nèi)成品木門制作安裝、預(yù)制混凝土管樁采購、預(yù)制混凝土管樁施工、電梯豎井電纜采購以及新校區(qū)景觀湖邊道路工程施工、新校區(qū)食堂操作間、備餐間、排水管道整改工程等30多個(gè)我院招標(biāo)項(xiàng)目招標(biāo)文件的審查、評標(biāo)辦法的討論制定等工作。從招標(biāo)的效果來看,我院招標(biāo)項(xiàng)目普遍競爭非常激烈,中標(biāo)價(jià)較低,節(jié)資率較高,收到了很好的招標(biāo)效果。
5、按照院領(lǐng)導(dǎo)的要求,組織編制新校區(qū)公寓樓配電中心、公寓樓等項(xiàng)目業(yè)主標(biāo)底,采用多項(xiàng)措施,確保了業(yè)主標(biāo)底的保密和編制水平,為這些項(xiàng)目公開、公平、公正的招標(biāo)成功提供了前提,對后期工程投資的過程控制起到了良好的作用。
6、參加新校區(qū)公寓樓電梯采購與安裝等30余個(gè)項(xiàng)目的合同談判,并按照我院規(guī)定進(jìn)行合同的審查和會(huì)簽。
7、參與我院新校區(qū)建設(shè)公寓樓電梯采購與安裝、地板磚、踢腳線采購、廚房衛(wèi)生間內(nèi)墻磚等20多項(xiàng)工程、設(shè)備采購的評標(biāo)工作。
8、近一年來,審核各種工程、服務(wù)、貨物采購付款憑證近300項(xiàng),對其中不具備支付條件的項(xiàng)目不予簽認(rèn),有效的控制了投資和防范資金風(fēng)險(xiǎn)。
9、參加部分工程驗(yàn)收,對不具備使用條件或工程質(zhì)量不合格的項(xiàng)目及時(shí)提出相關(guān)意見。
10、建立完善審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)檔案。
三、履行崗位期間較為突出的工作
1、全面實(shí)施工程建設(shè)的全過程審計(jì)監(jiān)督。為有效進(jìn)行審計(jì)工作,充分發(fā)揮審計(jì)作用,在我院東區(qū)建設(shè)審計(jì)工作中實(shí)施全過程跟蹤審計(jì)。通過全過程跟蹤審計(jì),把事后結(jié)算審計(jì)向事前、事中、全過程延伸,使整個(gè)工程實(shí)施處于受控狀態(tài),有效地克服事后監(jiān)督的局限性,在控制工程造價(jià),提高投資效益方面發(fā)揮了重要作用,并可以從源頭上遏制工程建設(shè)領(lǐng)域的腐敗,從而對廉政建設(shè)產(chǎn)生積極的作用。
按照全過程審計(jì)監(jiān)督的要求,我院東區(qū)建設(shè)審計(jì)工作包括了招標(biāo)文件審查、招標(biāo)、評標(biāo)過程監(jiān)督、合同審查、材料設(shè)備驗(yàn)收、工程質(zhì)量監(jiān)督、過程付款、結(jié)算、工程驗(yàn)收、竣工決算審計(jì)等內(nèi)容,監(jiān)督范圍明顯擴(kuò)大,工作量也明顯增加,審計(jì)監(jiān)督效果也非常明顯。
2、為維護(hù)我院利益,避免4號、5號學(xué)生宿舍樓陷入仲裁的不利局面,在學(xué)生食堂、浴室項(xiàng)目進(jìn)入仲裁程序后,經(jīng)院主要領(lǐng)導(dǎo)同意,采取措施果斷處理4號、5號學(xué)生宿舍樓的合同糾紛和審計(jì),效果良好,受到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,避免了我院的經(jīng)濟(jì)損失。
四、廉潔從政方面
嚴(yán)格要求自己,在廉潔自律上做到警鐘常鳴。認(rèn)真執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行工作紀(jì)律、“禁令”等規(guī)定,堅(jiān)持自省自警,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
嚴(yán)格按照院黨委的要求不接受任何與職務(wù)有關(guān)的宴請,不收受任何禮物、禮金,不介紹任何朋友、親戚介入我院工程項(xiàng)目。
五、存在問題和建議
由于各種原因,自己對一些工作也有為難情緒,需要調(diào)整和改正。
自己盡管在我院新校區(qū)建設(shè)中做了一些工作、發(fā)揮了一定的作用,但作用發(fā)揮的還不夠。一方面是自己的水平問題,自己也不善于做監(jiān)督工作;另一方面建設(shè)項(xiàng)目管理是一個(gè)全方位的動(dòng)態(tài)控制過程,一個(gè)人起的作用是很有限的。
對于自己分享培訓(xùn)的心得體會(huì)如何寫四
最近通過和家長交流,我發(fā)現(xiàn)很多家長在孩子的教育問題上存在一些問題,結(jié)合這些問題,對于家庭教育我提出幾點(diǎn)建議。
一、家庭教育要堅(jiān)持“健康第一”。
健康不僅僅是指沒有疾病或病痛,而且是一種軀體上、精神上和社會(huì)上的完全良好狀態(tài)。也就是說健康的人要有強(qiáng)壯的體魄和樂觀向上的精神狀態(tài),并能與其所處的社會(huì)及自然環(huán)境保持協(xié)調(diào)的關(guān)系。
在教育自己孩子的時(shí)候,我們一定要看是否有利于孩子的身體健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)。很多家長為了讓孩子上特長班,吃飯就要應(yīng)付一下,和孩子的健康相比,特長重要,還是健康重要?更有一些家長,在孩子發(fā)燒打針的時(shí)候,不是讓孩子好好休息,而是讓孩子做練習(xí)題,孩子的身體比學(xué)習(xí)成績重要嗎?還有很多家長,在教育孩子時(shí),張嘴就說:“你看人家×××,你怎么這么笨呢?”,或者是:“你真給我丟人呀!”等等,這些話對孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,還是我們釋放自己的情緒重要?
另外是良好的社會(huì)適應(yīng),很多家長為了讓孩子多做些題,多學(xué)些特長,把孩子的時(shí)間安排的滿滿的,孩子沒時(shí)間和同學(xué)、朋友玩。我們應(yīng)該冷靜的想一下,孩子學(xué)習(xí)最終是為了生活,如果成了學(xué)習(xí)機(jī)器,孩子談何生活?怎么讓孩子學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)良好的社會(huì)適應(yīng)。這些問題,我們在安排孩子生活和學(xué)習(xí)時(shí),要統(tǒng)籌兼顧,要堅(jiān)持健康第一。
二、家庭教育要人性化。
把孩子當(dāng)成人,聽起來難聽,但做起來很多家長真的沒把孩子當(dāng)人對待。在和孩子交流時(shí),大部分家長擺出家長作風(fēng),你要怎樣怎樣,一副居高臨下的姿態(tài)。孩子是我們的寶貝,更是我們家庭重要的一份子,在處理家庭中的問題時(shí),我們要考慮孩子的感受,要聽取孩子的意見。
我曾經(jīng)看到一位家長,在孩子學(xué)習(xí)輪滑時(shí),由于輪滑鞋質(zhì)量比較差,孩子本身力量又小,學(xué)習(xí)速度比較慢,這位媽媽家長一著急,過去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己,還是家長長面子的工具,這位家長拿孩子當(dāng)人看了嗎?我們身邊還有一個(gè)孩子,現(xiàn)在上三年級,家長每天讓孩子練琴、學(xué)習(xí),很少讓孩子玩,現(xiàn)在看這孩子,不僅運(yùn)動(dòng)能力極差,個(gè)子很矮,而且心智年齡很小,基本不會(huì)和小朋友交流,我想這位家長沒把孩子當(dāng)人對待。在學(xué)校門口,我還看到過一幕,也是位媽媽走一步踢一腳孩子,孩子顯然是有話要說,但家長不給孩子機(jī)會(huì),愣是把孩子踢進(jìn)了學(xué)校,我不知道這位家長是把自己的孩子當(dāng)寶貝,還是把孩子當(dāng)什么,起碼不像是人。
作為家長,我們的確很辛苦,孩子有時(shí)也的確不聽話,但我們在發(fā)火前一定盡量克制一下,盡量用平等的語氣和孩子講道理,孩子和我們一樣需要尊重,因?yàn)樗麄兪侨?孩子也是她自己,不要把家長的希望都寄托在孩子身上,因?yàn)樗麜?huì)很累!
三、家庭教育不能盲從。
很多家長在孩子的特長發(fā)展上選擇盲從,×××學(xué)跳舞,參加了電視臺(tái)的演出,我們也去跳舞吧!×××學(xué)小提琴,參加考級了,我們也學(xué)小提琴吧!總之,是看到了別人的光彩照人的一面,很少考慮孩子的感受。
我們家的孩子就是受害者之一,李怡萱四歲半開始學(xué)鋼琴,其實(shí)她并不喜歡,我固執(zhí)的認(rèn)為鋼琴對女孩子的氣質(zhì)很有用,就堅(jiān)持讓她練。李怡萱很喜歡畫畫,我以沒時(shí)間為由一直沒給她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),直到六歲半,在孩子的一再要求下,我才給她報(bào)了畫畫班。我身邊也有位小朋友,非常喜歡畫畫,可是媽媽認(rèn)為跳舞可以增強(qiáng)孩子的氣質(zhì)修養(yǎng),一直堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí),孩子不喜歡是一回事,在學(xué)習(xí)過程中孩子受到的打擊對心靈的影響恐怕是很難彌補(bǔ)的。在孩子班級排練舞蹈時(shí),我看到很多學(xué)過舞蹈的孩子也不是特別出眾,相反有的動(dòng)作很不協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課?(當(dāng)然還有男孩的跆拳道。)我們在給孩子選擇特長發(fā)展時(shí),最好結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)和愛好,絕不能盲從,只有愛好了,學(xué)習(xí)才會(huì)持久,才會(huì)收到更好的效果。
另外,很多家長看到一些家庭教育的文章,或者發(fā)在班級的帖子,或者聽到別的家長的教子經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常感覺好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實(shí)驗(yàn)。這些家長可能忘記了,每一位孩子都有自己的特點(diǎn),拿別人的辦法扣在自己孩子身上,傷害最大的是自己的孩子。每一個(gè)孩子都有自己的習(xí)慣,在教育方法上絕不能盲從,我們要學(xué)的是理念,是科學(xué)的家庭教育觀念,絕不是別人的操作方法。
四、家庭教育中身教勝于言傳。
每一個(gè)孩子剛出生時(shí),都沒有任何缺點(diǎn)。孩子的很多缺點(diǎn)主要是家庭教育的問題。我很想提醒各位家長,在你訓(xùn)斥、責(zé)備、抱怨自己孩子的時(shí)候,先想想自己是怎么做的?有的家長抱怨自己的孩子不合群、太內(nèi)向,那平時(shí)你和孩子玩的時(shí)間多嗎?孩子有自己喜歡的群體嗎?你給孩子創(chuàng)造孩子合群的機(jī)會(huì)了嗎?有的家長抱怨自己的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,你在處理問題時(shí)認(rèn)真嗎?在孩子學(xué)習(xí)時(shí),你認(rèn)真輔導(dǎo)了嗎?有的家長抱怨自己的孩子說臟話,你平時(shí)說了嗎?有的家長抱怨自己的孩子不講衛(wèi)生,那你平時(shí)怎么做的?當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)思考的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題是出在家長身上,而且很多壞習(xí)慣直接影響孩子的學(xué)習(xí)和以后的生活,所以家長朋友們真的要檢討自身的問題,習(xí)慣不是一天就養(yǎng)成的,希望自己的孩子優(yōu)秀,首先自己先做個(gè)優(yōu)秀的家長。
李怡萱參加了我的碩士論文答辯,當(dāng)我答辯完后,答辯委員會(huì)和旁聽的同學(xué)給了我長時(shí)間的掌聲。孩子很驕傲,過后她問我是怎么做的,我就給孩子說了一句話:“不管干什么,都認(rèn)真對待,爭取做的最好?!焙⒆雍孟衤牰?,也像沒懂,但現(xiàn)在看自己的孩子,不管干什么的確很認(rèn)真,很上進(jìn)。
為了孩子,我們的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重——馬克思。 作為家長,我們要時(shí)常提醒自己,做好孩子的榜樣,因?yàn)?,你給孩子說教一百句,也不如做好一件事教育效果好。
對于自己分享培訓(xùn)的心得體會(huì)如何寫五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家!
對于自己分享培訓(xùn)的心得體會(huì)如何寫六
作為一名很早就邁進(jìn)創(chuàng)業(yè)圈的創(chuàng)業(yè)者,不敢說自己有多成功,也不敢說把創(chuàng)業(yè)這潭“渾水”摸的多清,但畢竟摸爬滾打了這么多年,多少積累了一些經(jīng)驗(yàn),今天就和大家分享一些這些年創(chuàng)業(yè)路上的心路歷程。
說實(shí)話,在早前傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)真的不難,我有個(gè)朋友是做摩托車生意的,不夸張的說,進(jìn)賬如流水,但互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),起碼給我的感覺是上天無路,入地?zé)o門。當(dāng)時(shí)全憑一腔熱血和馬云、程維的例子支撐著。但是說句良心話,中國13億人口,不也就出了一個(gè)馬云,一個(gè)程維么,這就好比死火山爆發(fā),得有天時(shí)地利人和,我就是當(dāng)時(shí)沒有爆發(fā)的眾多死火山之一。我從不認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一件光憑努力就能成功的事情,在我心里創(chuàng)業(yè)成功的構(gòu)成是這樣的:50%的創(chuàng)意+40%的聰明+10%的堅(jiān)持?;蛟S有的初創(chuàng)者感覺很詫異,下面我就詳細(xì)解釋一下。
50%的創(chuàng)意。
這個(gè)創(chuàng)意指的是項(xiàng)目。對于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)市場來說,有太多不痛不癢的項(xiàng)目存在,我認(rèn)為項(xiàng)目的選擇非常重要,一個(gè)好的項(xiàng)目是所有后續(xù)步驟的基礎(chǔ),而衡量項(xiàng)目是否可行的重要標(biāo)準(zhǔn)之一是用戶痛點(diǎn),另一個(gè)就是贏利點(diǎn)。
首先,痛點(diǎn)痛點(diǎn),用戶的痛才是重點(diǎn)。你要想,如果你是一個(gè)用戶,你最需要什么,你在日常生活或者工作中哪些最讓你覺得不方便,有槽可吐。比如馬云的阿里巴巴和淘寶,在電商沒有興起之前,我們買衣服只能去線下實(shí)體店,對于很忙碌的上班族來說確實(shí)不方便,大家可能沒有時(shí)間去逛,去挑選,但淘寶的出現(xiàn)完美的解決了這個(gè)問題,很多人足不出戶就可以去逛,去選擇。
其次是贏利點(diǎn)。不要告訴我你創(chuàng)業(yè)開公司是為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不以能賺錢為目的的創(chuàng)業(yè)都是神經(jīng)病。像我之前的項(xiàng)目就是一個(gè)徹頭徹尾的神經(jīng)病,但不是因?yàn)椴幌胭嶅X,而是沒有盈利點(diǎn)(在這里提醒大家不要做o2o洗車,流程漏洞太多),所以這點(diǎn)很重要,你需要清晰的知道你的利可圖在哪里,在初期,整個(gè)的項(xiàng)目流程就算不能做到完善,最起碼也不要漏洞百出。
其實(shí)現(xiàn)在很多初創(chuàng)者對自己的項(xiàng)目并沒有十足的把握,無論是在項(xiàng)目方面還是在團(tuán)隊(duì)方面,那么你就需要加入一個(gè)專門為創(chuàng)業(yè)者營造的討論平臺(tái),你可以在平臺(tái)里與各領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者交流溝通,俗話說三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,或許你可以在其他領(lǐng)域得到創(chuàng)業(yè)靈感也說不定。這樣的平臺(tái)論壇有很多,這里我推薦一個(gè)最近很火的平臺(tái),叫億蜂,我也是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)找到了這個(gè)平臺(tái),說句良心話,這個(gè)平臺(tái)確實(shí)會(huì)對初創(chuàng)企業(yè)有些幫助,起碼對于我來說,現(xiàn)在公司的天使投資就是通過這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對接的。
40%的聰明。
這個(gè)聰明指的不是智商,而是“會(huì)創(chuàng)業(yè)”。之前說了,創(chuàng)業(yè)的成功并不是一味的努力就可以實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)任何事情都一樣,“多個(gè)朋友多條路”,我的意思是要找到能真正幫助你的對象。為什么很多初創(chuàng)者會(huì)覺得迷茫無助,不知從何“下手”,就是因?yàn)闆]有真正踏入這個(gè)圈子,所以就要借助一些圈內(nèi)朋友或者平臺(tái)來找到門路,這就是所謂的“杠桿原理”。
說到這兒,我還是想推薦給各位上文說到的億蜂平臺(tái),聲明一下這個(gè)平臺(tái)不只是個(gè)孵化器,而是除了提供孵化器提供的服務(wù)以外,還匯聚了你能想到的所有創(chuàng)業(yè)相關(guān)資源的集中地,除了我剛剛說的投資人/投資機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)/創(chuàng)業(yè)伙伴,還包括提供創(chuàng)業(yè)空間、提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn)、舉辦項(xiàng)目路演和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、等一系列創(chuàng)業(yè)相關(guān)的服務(wù)。
曾經(jīng)失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓我覺得對創(chuàng)業(yè)懼怕又陌生,不知道創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該擁有的真正的“套路”是怎樣的。直到無意中找到了這個(gè)平臺(tái)。最開始我參加了幾次他們舉辦的項(xiàng)目路演和創(chuàng)業(yè)活動(dòng),他們的項(xiàng)目路演很有意思,現(xiàn)場安排了創(chuàng)業(yè)者、導(dǎo)師、投資人三方交流對接的環(huán)節(jié),我這就是在其中一次路演中找到了天使投資機(jī)構(gòu),不得不說,這種真正用心為創(chuàng)業(yè)者提供機(jī)會(huì)和服務(wù)的活動(dòng)確實(shí)挺有意義。
對不起話題跑遠(yuǎn)了,總之我的意思就是創(chuàng)業(yè)者不能單打獨(dú)斗,相信大多創(chuàng)業(yè)者都拼不起背景比不了人脈,那么就要拼一拼“聰明”了。聰明的創(chuàng)業(yè)者總是可以找到事半功倍的方法,如果你們感興趣可以搜一下億蜂的微信公眾號,對了,最近億蜂安卓版的app也上線了,有需要的朋友也可以下載app了解。當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)也不止次一家,我說的只是我切身接觸過的一個(gè),大家也可以廣泛咨詢,全面了解。
最后,10%的堅(jiān)持
雖然堅(jiān)持才占了10%的比例,但并不意味著不重要。就拿我自身來說,如果在早期失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后選擇了放棄,那么我現(xiàn)在的公司也就不會(huì)存在。在這里想真心的對所有創(chuàng)業(yè)者說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只差這最后一股東風(fēng),憋足了氣也要吹上一吹。
對于自己分享培訓(xùn)的心得體會(huì)如何寫七
不少人說考研是痛苦的,很少有人說考研是快樂的。然而,無論是痛苦還是快樂,經(jīng)歷過的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財(cái)富。一路走來,學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新?;蛟S某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴粝攵鴬^斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!
現(xiàn)在我很想把考研過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享,說不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。
首先,決定是否考研??佳?,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒有師哥師姐的也無所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。
再次,如何復(fù)習(xí)。對于英語,我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z不過線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺得英語是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的。考研英語和四六級考試的思路并不相同,四六級考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績一定不會(huì)差很多。相反,一些英語四、六級成績很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語受限。所以說,沒有什么絕對的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。
對于報(bào)班的問題是眾說紛紜,有人說有用,有人說沒用,我沒有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒報(bào)嘛,我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語學(xué)習(xí)講求一種語感。我們可能都有這樣的體會(huì),如果幾天不看英語的話就會(huì)很生。所以英語學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語,首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語主攻的就是詞匯,期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書看,好像并沒有什么太好的效果,所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙,這些東西對你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時(shí)記住,而且對你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。
當(dāng)然英語復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點(diǎn),帶動(dòng)翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯(cuò)誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思,最后對照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時(shí)候,熟練朗讀,有些好的文章你也可以背誦,培養(yǎng)語感。至于作文,考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇,精心批改,可以找英語水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語的思維寫作。英語中閱讀和寫作是絕對重點(diǎn),不能大意。最后,在考前的一個(gè)來月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是,應(yīng)該說近幾年的英語大家的反應(yīng)都是比較難,其實(shí)難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識的全面性,所以要拓寬的自己的知識面,所以希望你們對英語應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
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