我們常常通過記錄心得體會來反思自己的經歷和成長??偨Y需要客觀、準確地描述自己的實際情況和表現,同時要注意整理和概括。%20寫心得體會可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而做到以優(yōu)勢為主導,彌補劣勢。
電工學心得體會大專怎么寫篇一
維修電工要知道自己的職責所在。當代維修電工的基本素質與維修效益息息相關,要不斷地提高電工的基本素質,才能更好地做好機電維修工作。以下本站小編為你帶來維修電工學習。
希望對你有所幫助!
20xx年“金藍領”維修電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班。“金藍領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,維修電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
現將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內容。
把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
二、培訓體會。
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術維修電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!
自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展本職范圍內的各項工作,完整履行好一個電工的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在本單位的生產和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?,F將本人任職以來的專業(yè)技術。
工作總結。
如下:
一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質。
和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。
二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用。
我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了單位領導和職工的一致好評,發(fā)揮了我作為一名電工組長應有的作用,樹立了一名組長應有的良好形象。
三、加強業(yè)務學習,提高技術水平。
長到老,學到老這句話是我的。
座右銘。
科學技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東西裝進去了所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制[fs:page]原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。
綜上所述,我身為單位的技術人員,不能現在就自我陶醉,而是仍然不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進,也才能夠更好地服務于企業(yè)、服務于社會。
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調至現服務單位xxxx學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學校電工專業(yè)高級領導的幫助下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現將幾年來的維修工作總結如下:
—、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設備的安裝調試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學,生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1.不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備,新電器。
2.理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。
3.在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
4.要做好機電設備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b,b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學,實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負運轉,急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,20xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作。
學校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電,由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算,并根據白天以教學,實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學,合理地調配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的構造原理,維修技術,做好發(fā)電機組運轉數據記錄及日常維護工作,對啟動電池定期檢查,維護,充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。
五、安全用電,節(jié)約用電工作。
1.在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產品,材料。
2.加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內使用大功電器。對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生舍用電安全,消除火災隱患。
3.定期檢查各部門。各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現安全隱患,及時整改。
4.每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限制整改達標。
5.用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。
6.對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線規(guī)范改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7.根據學校下半夜用電量,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。
總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。
電工學心得體會大專怎么寫篇二
20xx年“金藍領”電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班?!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
現將此次培訓體會總結如下:
此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講plc的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做plc程序不寫i/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!
電工學心得體會大專怎么寫篇三
化工廠是一個高度復雜化學工程的集合體,電工在這個集體中的地位舉足輕重,電能是驅動化工生產的重要能源,而電氣設備的正常運轉是化工生產順利進行的基石。所以,電工在化工廠中的重要性毋庸置疑。在這個背景下,我通過雜志、書籍、互聯網等途徑,學習了大量電氣知識并利用所學知識成功解決了許多電氣設備故障。本篇文章,就是我在其中一次電氣設備故障排除過程中的學習心得體會。
第二段:問題闡述。
在化工廠的一次生產現場,一臺工藝反應釜的電機出現了故障,反應釜和電機之間還有一臺減速機。由于反應釜內容物極易爆炸,一旦反應釜發(fā)生故障,將有巨大安全隱患。經過檢查,發(fā)現是電機的一個接線端子脫落了,導致電機不能正常啟動。由于減速機的軸承損壞已經嚴重,無法正常工作,需要更換整臺減速機。這不得不讓我們深入了解電機聯合減速機的原理和在生產過程中所承受的環(huán)境影響,這對我有很重要的借鑒意義。
第三段:認真學習。
經過此次機器故障排除,我深刻認識到,在電氣排除過程中,僅有相應電氣知識還是不能發(fā)現電器的故障。在實際生產過程中,電氣設備不僅承受了強電場、強電磁場及大電流的環(huán)境影響,而且還面臨著濕度、酸堿氣體、粉塵等惡劣環(huán)境的共同侵蝕。因此,作為一名電工,在學習的同時,還要時刻關注電氣設備的實際環(huán)境,讓故障現象在腦海中深入植根,從而更好地把握和發(fā)現故障。
第四段:及時響應。
對于電器故障而言,及時響應是十分重要的。只要電氣工程師能在最短時間內確定故障所在,并進行有效的故障排除,則不僅能及時恢復電氣設備的正常運行,還能最大程度地保護設備的壽命和安全。因此,我始終記住——及時響應是解決電氣故障最關鍵的一步。
第五段:總結。
在這次電氣故障排除的過程中,我不僅學到了電氣知識,還學到了更重要的一課——要具有實際的環(huán)境意識,徹底地掌握電氣設備的性質和實用性,這才是成為一名出色電工的關鍵。我會繼續(xù)保持對電氣知識的更新和鉆研,讓自己更好地為工廠生產做出貢獻,為保障生產安全和效率盡我自己的一份力量。
電工學心得體會大專怎么寫篇四
電工學基礎是電力工程專業(yè)中最重要的課程之一,它是電力工程領域成功的關鍵所在。如果沒有這門課程的良好掌握,那么未來在電力工程領域能夠取得成功的機會也就非常的渺茫。所以,學好電工學基礎是每一位電力工程學生都必須要求的。在學習電工學基礎的過程中,我有了許多的感受,這篇文章將會分五個部分來進行闡述。
第一部分:課程內容。
在學習電工學基礎這個課程時,我深深的感受到學科內容非常的廣泛而復雜。其中包括了電路定理、電磁場基本定理、磁路定理、電機原理等等。沒有對這些知識進行系統(tǒng)的學習,很難下定決心去探索更深入的層次。因此,在學習電工學基礎的過程中,我不僅要注重掌握課本知識,更應該進行不斷的思考和探索,致力于從學科中獲取更多的知識,盡快達到高水平的認知。
第二部分:實驗操作。
在電工學基礎的學習過程中,實驗操作也是必不可少的部分。通過實驗操作,我們能夠更好的理解復雜的電路理論知識。在實驗室中,我嘗試著自己進行電路造型,然后再利用萬用表進行測量,通過這種方式來判斷我所建立的電路是否正確無誤。通過這樣的實驗操作,在學習電工學基礎的過程中,我更加深刻的理解和掌握了電路相關的知識。
第三部分:專業(yè)技術。
電工學基礎是電力工程學生中的重要專業(yè)技術之一。除了掌握電路理論知識和實驗操作能力外,還需要了解和熟練掌握相關的專業(yè)技術。通過學習電工學基礎,我們可以了解電路以及電磁場相關技術的基本法則,熟練掌握基本的計算方法、圖式繪制和回路連通規(guī)律,為以后的專業(yè)工作打下堅實的基礎。
第四部分:團隊協(xié)作。
在學習電工學基礎的過程中,我體會到了合適的團隊協(xié)作對于學習、思考問題及完成任務的重要性。每位同學各有不同的學習風格和適應能力,在實驗室中互相幫助互相學習,我們在學習電工學基礎的過程中共同協(xié)調,相互之間分享相關經驗,有效提升了學習效率。
第五部分:個人體會。
電工學基礎是電力工程學生的必修課程之一,但是由于其內容較為深奧,在學習過程中難免會遇到困難和挑戰(zhàn)。在我學習這門課程的時候,我遇到了許多的困難,但是我深信只有堅持不懈,不斷努力,才能在這門課程上有所收獲。在接下來的學習中,我會更加的專注,不斷提升自己的學習能力,更好的掌握電工學基礎這個重要課程。
總之,學習電工學基礎,不僅能夠幫助我們在電力工程領域內取得成功,這些知識對于我們的工作和生活也都具有重要意義。在學習的過程中,我們需要靈活運用學習方法和工具,善于思考問題,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在不斷探索中提升自己的學習能力和技能。對于自己的未來,我正努力學習電工學基礎和相關理論知識,希望能夠取得更多的學術成就。
電工學心得體會大專怎么寫篇五
電工學基礎是一門重要的學科,它是電氣工程的基礎,掌握這門學科對于我們來說至關重要。學習了電工學基礎后,我深刻地體會到了它的重要性。在學習電工學基礎的過程中,我得到了一些心得體會。下面我將分享一下我對學習電工學基礎的心得體會。
一、強化基礎知識。
學習電工學基礎最重要的一點就是要強化基礎知識。在學習電工學基礎之前我們需要掌握比較扎實的數學基礎,如初、高中的數學、物理。這些基礎知識決定了我們能否正確理解和運用電工學基礎的知識。如果沒有扎實的基礎知識,學習電工學基礎就會變得非常困難。因此,我們需要把基礎知識掌握好,打牢基礎,才能更好地掌握電工學基礎。
二、認真閱讀教材。
在學習電工學基礎時,一定要認真閱讀教材。教材是我們的主要學習資料,要花時間認真閱讀和理解教材。閱讀教材時,我們可以先快速瀏覽一遍,以了解大致的內容,然后再仔細閱讀,結合實際生活和工作經驗來思考。
三、積極參與課堂討論。
在學習電工學基礎的過程中,我們也要積極參與課堂討論。課堂討論是一個交流和思考的平臺,是我們自我學習和提高的一個重要途徑。在討論中,我們可以及時糾正自己的錯誤和不足,學習他人的經驗和思維方式,同時也可以幫助他人解決問題,促進自己和他人的共同提高。
四、做好實驗準備。
在學習電工學基礎的過程中,實驗也是一種非常有用的學習方式。實驗能夠讓我們更加直觀地了解電學概念和電路運行規(guī)律。在做實驗前,我們需要提前準備好實驗所需的器材,檢查器材的有效性和安全性。在實驗過程中,我們需要嚴格按照實驗要求來進行實驗,遵守實驗室規(guī)定,保證自己的安全。同時,要認真記錄實驗數據和結果,總結實驗過程中的經驗和教訓。
五、不斷練習和鞏固知識點。
練習和鞏固知識點是學習電工學基礎過程中非常重要的一個方面。通過練習,我們能夠更好地鞏固所學的知識,同時也能夠發(fā)現自己的不足和錯誤。在做題時,我們要注重細節(jié),注意書寫,嚴格按照步驟來進行計算,不要貪圖快速,避免出錯。通過不斷的練習和鞏固,我們能夠更好的掌握電工學基礎的知識,增強自己的動手能力和實踐能力。
總之,學習電工學基礎是一個需要付出很多努力和時間的過程。我們需要強化基礎知識,認真閱讀教材,積極參與課堂討論,做好實驗準備,不斷練習和鞏固知識點。只有這樣,我們才能更好的掌握電工學基礎的知識,為將來的電氣工程學習和實踐打下扎實的基礎。
電工學心得體會大專怎么寫篇六
隨著科技的不斷發(fā)展,電力行業(yè)日益重要。作為電力行業(yè)的基礎人才,電工是一個至關重要的職業(yè)。大專電工實訓是電工專業(yè)學生的重要環(huán)節(jié),通過實訓,學生們能夠掌握必要的理論知識和實際操作技能。在完成大專電工實訓的過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。
首先,大專電工實訓使我深入了解了電力行業(yè)的基本知識和安全規(guī)范。在實訓中,我學習了電路的基礎知識、電工儀器的使用方法以及常見的安全事故和預防措施。我了解到電工工作需要謹慎,操作一絲不茍。只有將安全放在首位,才能避免電工事故的發(fā)生。通過實踐操作,我更加明白了電力行業(yè)的重要性,也更加珍惜自己在這個行業(yè)中的角色。
其次,大專電工實訓使我提高了自主學習和獨立思考的能力。在實訓中,老師會指導我們進行一些基本操作,但許多問題需要我們自己思考和解決。例如,當遇到電路故障時,我們需要仔細分析問題出在哪里,并從理論知識和實踐經驗中尋找解決方法。這樣的過程培養(yǎng)了我們獨立思考和解決問題的能力。此外,實訓中還需要我們進行一些小組合作,通過合作完成任務,提高了我們的團隊合作能力。
再次,大專電工實訓讓我了解了電工工作的實際困難和挑戰(zhàn)。電工工作需要我們長時間與電氣設備打交道,有時需要在高溫、狹小或高風險的環(huán)境下操作。這給我們帶來了很多艱辛和危險。通過實踐,我明白了電工工作的不易,更加珍惜電工的辛勤付出。此外,實訓還給我提供了機會去關注電工工作中的細節(jié)和細致,培養(yǎng)了我對工作負責和細心的態(tài)度。
最后,大專電工實訓讓我體會到了毅力和耐心的重要性。在實訓中,有時候能夠順利解決問題,但也會碰到難以解決的困難。這時候,毅力和耐心就成為了我最大的資本。有時候我們需要耐心觀察和測試,有時候我們需要多次嘗試和修復。但只要堅持下去,最終我們一定能夠找到解決問題的方法。通過這樣的過程,我深刻體會到了堅持與努力的重要性,也更加懂得了成功背后的辛苦和付出。
總之,大專電工實訓讓我受益匪淺。通過實訓,我不僅學到了電力行業(yè)的基本知識和技能,還培養(yǎng)了自主學習、獨立思考和團隊合作的能力。實訓也讓我更加珍惜電工工作的重要性,明白了工作的困難和挑戰(zhàn)。此外,實訓還培養(yǎng)了我堅持與努力的精神。通過這些體會,我對電工職業(yè)充滿信心,并愿意為電力行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
電工學心得體會大專怎么寫篇七
xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網作業(yè)證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平,才會有進步?!坝癫蛔粒怀善?。人不學,不知道?!惫湃肆攘葦嫡Z就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。電工培訓心得體會范文節(jié)選!
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解。
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心?!安粋λ?,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識。
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進網作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握。
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!電工培訓心得體會范文節(jié)選!
電工學心得體會大專怎么寫篇八
通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
電工學心得體會大專怎么寫篇九
近年來,隨著社會的快速發(fā)展,現代化建設事業(yè)亟需大量電工技術人才。為了培養(yǎng)高素質的電工技術人才,各高職院校紛紛開設了相關專業(yè),并組織實訓課程。作為一名大專電工專業(yè)的學生,我有幸參與了一學期的實訓課程,并從中收獲頗多。在這篇文章中,我將通過五個層次展開闡述自己的大專電工實訓心得體會。
首先,大專電工實訓給我提供了一個實踐的平臺,讓我有機會將在課堂上學到的理論知識應用到實際操作中去。在課堂上,我們學習了電工基本知識、安全操作規(guī)范和相關設備的使用方法。通過實訓課程,我有機會親自操作各種工具和設備,認清了實際操作的細節(jié)和技巧,加深了對理論知識的理解和記憶。比如,課堂上學到的電線的剝線方法,實踐中我發(fā)現只有掌握正確的剝線方式,才能保證電線連接的穩(wěn)定性,避免因剝線不當而引發(fā)的故障。
其次,大專電工實訓讓我體會到了團隊合作的重要性。在實訓課程中,我們往往需要分成小組進行各種實操任務。每個小組成員都有著不同的職責,只有齊心協(xié)力才能完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,共同商討解決問題的辦法。只有當大家緊密合作,互相支持時,我們才能更好地完成實訓任務。通過團隊合作,我不僅學會了與人合作,還培養(yǎng)了責任心和集體榮譽感。
第三,大專電工實訓還幫助我培養(yǎng)了解決問題的能力。在實訓課程中,我們常常遇到各種各樣的故障和問題,需要我們根據已學知識去分析和解決。例如,當一臺機器故障時,我們需要通過觀察和檢查,找到故障原因,并采取相應的維修措施。這種實際操作的過程,讓我更好地理解了問題發(fā)生的原因以及解決問題的方法。通過不斷的實踐,我發(fā)現只有在遇到問題時能夠保持頭腦冷靜,找準問題的根源,才能更快地解決問題。
第四,大專電工實訓還增強了我的安全意識。電工操作涉及到高壓電、電擊等危險因素,一旦操作不慎,可能導致嚴重的后果。因此,在實訓過程中,我們必須時刻保持警惕,嚴格按照安全操作規(guī)范進行實操。在實訓課程中,老師們一再強調安全操作的重要性,并告誡我們不能忽視細節(jié),要時刻保持警惕。通過實際操作,我切身感受到了安全意識的重要性,也學會了正確應對各種安全風險。
最后,大專電工實訓讓我更加明確了自己的發(fā)展方向。通過一學期的實訓經歷,我發(fā)現自己對電工技術的興趣和擅長。在實訓過程中,每當終于成功解決一個故障,我都會感到無比的成就感和滿足感。這讓我更加堅定了自己選擇電工專業(yè)的決心,也讓我明確了將來要不斷學習與實踐,致力于成為一名熟練的電工技術人員。
綜上所述,大專電工實訓給予我了實踐的機會,培養(yǎng)了我的團隊合作與解決問題的能力,強化了我的安全意識,同時也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向。這段實訓經歷將成為我未來電工技術道路上寶貴的財富,也將激勵我不斷學習與進步,為電工事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
電工學心得體會大專怎么寫篇十
為期三天的電工電子技術精品課程培訓即將結束了,在這幾天中我與其他學員一起有幸聆聽了當今電子技術界的泰斗來自于清華大學的華成英教授和閻石教授以及兩位老師的得意弟子葉朝暉副教授和王紅副教授的精彩講解,讓我從中領略了真正的大家風范,并且通過電子技術培訓這個交流平臺有機會與其他兄弟院校的老師進行經驗交流,我感覺自己不僅開闊了眼界而且從中學到了很多東西,可謂收獲頗豐、受益匪淺。
我作為一名普通高校的青年教師,是抱著學習的態(tài)度來參加這次培訓的,通過這幾天的經歷我主要有以下體會:
精品課程的建設,在我理解應該就是一個教學相長的過程,是教與學互動的過程,二者相互促進,教學隊伍、教學內容、教學條件、教學方法不斷完善,特色逐漸鮮明,人才培養(yǎng)質量進一步提高。精品課程是體現現代教育思想,符合科學性、先進性和教育教學的普遍規(guī)律,具有嚴正風范和鮮明特色,并能恰當地運用現代教學技術、方法與手段,教學效果顯著,具有示范性和一定輻射推廣作用的優(yōu)秀課程。國家精品課程的建設目標是形成優(yōu)質資源庫和國家精品課程體系,最終落實還是在教學上,人才培養(yǎng)才是終極目標。精品課程建設的內涵已被幾位老師融入到了具體的教學之中,一流的師資隊伍、一流的教學內容、一流的教學方法、一流的教材、一流的教學管理如何在具體的教學中體現。這些就是對指標內涵最好的解釋。
正如華老師所言,學生基礎越差,對教師的要求就越高。我在課堂教學中深深感到教育工作不能是簡單的傳授,要因勢利導,同時還要結合課堂的實際需要和傳授知識兩方面給學生一個自由發(fā)揮的空間,這樣才能正確引導學生改變厭學的缺點,課堂教學的氣氛才能得于活躍。課堂教學既是一門科學也是一門藝術,只有充分調動每一位學生學習的積極性、主動性才能形成良好的課堂教學氣氛。因此,每一位教師必須想方設法建立一套健全完善的教學機制,為學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氣氛,讓每一位學生都認識到學習的重要性和緊迫性,讓學生有發(fā)揮自己個性、表達自己見解的欲望,提高學生實現這些愿望的機會,增強師生間的共鳴及學生的學習情趣,達到較好的教學效果。
三天的培訓雖已結束,但電子技術的教學工作任重而道遠;培訓內容雖然有限,但開闊了思路,指明了方向,給予我們的指導影響深遠??傊?,感謝全國高校教師網絡培訓中心提供了這樣一個平臺,給了我們學習和交流的機會,使我們近距離的接觸第一手的先進經驗,領略了名校高師的風采。
電工學心得體會大專怎么寫篇十一
在大學電工專業(yè)的教學計劃中,學生通常需要進行一段實習,以增加實踐經驗,提升技能水平。作為一名電工學生,我也參加了一次為期三個月的實習。通過這段實習經歷,我深刻領悟到了電工專業(yè)的重要性和實踐操作的難度。在實習中,我積極學習和實踐,通過和實習指導老師的交流和教導,不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐技能。
第二段:實際操作的挑戰(zhàn)與成長。
實習的第一天,我被分配到了一家大型電力公司的施工部門。我除了參觀和學習企業(yè)的工藝流程和工作條件外,還將親身參與到實際操作中。這對于一個電工學生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在實際工作中,我遇到了各種疑難問題,例如電路連線出現錯誤,設備故障等。然而,通過與師傅們的溝通合作和不斷的實踐,我逐漸掌握了問題的解決方法,并在不斷的實踐中迅速提高了自己的實際操作能力。
第三段:專業(yè)知識的拓展與運用。
在實習期間,我還通過參與一些專業(yè)知識的學習和培訓班,進一步拓展了自己的專業(yè)知識。例如,我參加了一次有關高壓電工的培訓班,對各種類型的高壓設備有了更深入的了解。這些新知識不僅在實踐中派上了用場,而且也增強了我對電工專業(yè)的興趣和對未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第四段:團隊合作與溝通能力的提高。
實習經驗還使我認識到,在電工行業(yè),團隊合作和良好的溝通非常重要。在施工過程中,我們經常需要與隊友、領導和客戶進行溝通,以確保工作的順利進行。通過與同事合作,我深刻體會到了合理分工和有效溝通的重要性。這也鍛煉了我在團隊中融洽合作的能力,使我更加了解如何與他人合作并處理各種人際關系。
第五段:對未來發(fā)展的思考與規(guī)劃。
通過這次實習,在電工行業(yè)的實踐中,我漸漸找到了自己未來的發(fā)展方向。我認識到,電工行業(yè)是一個發(fā)展迅速且充滿挑戰(zhàn)的行業(yè),需要不斷學習和提高自己的專業(yè)技能。在實習中學到的寶貴經驗,讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我決心繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力,通過不斷學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的電工工程師,并為社會做出自己的貢獻。
總結:通過這次電工學生實習,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還加深了對電工行業(yè)的了解和認識。在實踐中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷學習和實踐,我成功地解決了這些問題,并取得了一定的成績。我相信,在今后的職業(yè)道路上,我會繼續(xù)努力學習和提高自己,為電工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
電工學心得體會大專怎么寫篇十二
第一段:實習前的準備與期望(起)。
作為一名電工專業(yè)的學生,我對于實習早有期待。在我完成了大部分理論課程的學習后,實習是將所學知識付諸實踐,檢驗自己實際能力的重要機會。因此,我對于這次實習經歷充滿了期待與憧憬。我希望通過實習能夠更加了解電工行業(yè)的運作機制,掌握更多實用的技能,并在實踐中提升自己的學習和解決問題的能力。
第二段:實習的感悟與收獲(承)。
實習的第一天,我們被安排到一家大型的電氣制造企業(yè)。在實際的工作中,我意識到理論與實踐之間的差距是如此巨大,很多在課本中看似簡單的操作實際操作起來十分復雜。然而,正是這種差距和挑戰(zhàn),讓我學到了更多的東西。通過與實際的工程師和技術人員的交流,我逐漸理解了電器的布線、維修與故障排除的基本原理,提升了自己對電器設備的認知和理解。
除了技術方面的收獲,我也更深刻地體會到了團隊的重要性。在實習過程中,我時常需要與其他實習生以及正式員工合作,共同完成一些任務。只有團隊成員之間的密切合作和相互信任,才能順利地完成任務。這讓我意識到,作為一名電工,團隊合作和溝通能力同樣至關重要。
第三段:實習的挑戰(zhàn)與解決方案(轉)。
在實習的過程中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如,一次我被分配到負責一臺重要設備的檢修與維護,但是我對于這種設備的操作和維修都沒有經驗。在面對這個問題的時候,我主動尋求幫助,并向工程師請教了一些基本操作和維修要點。此外,我還閱讀了相關的資料和手冊,加深了對該設備維修的理解。通過這些努力,我逐漸掌握了這臺設備的操作和維修技巧。通過這次經歷,我明白了解決問題的重要性,只要有足夠的耐心和積極的態(tài)度,總有辦法找到解決方案。
第四段:實習的收獲與反思(轉)。
通過實習,我不僅學到了很多實用的技能,也提升了自己的動手能力和解決問題的能力。我不再滿足于只掌握書本知識,而是努力將所學知識與實踐相結合。我在實習中遇到的困難和挑戰(zhàn),讓我更加意識到自己的不足和需要提高的地方。我明白了學習是一個不斷積累和提升的過程,只有堅持不懈地努力,才能不斷進步。
第五段:實習的總結與展望(結)。
通過這次電工學生實習,我深刻認識到實踐是學習的重要環(huán)節(jié)。實習不僅讓我更加深入地了解電工行業(yè),還讓我更清楚地認識到自己的短板和不足之處。通過實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還提升了自己的學習能力和解決問題的能力。我將把這次實習的經驗和收獲用于今后的學習和工作中,并持續(xù)努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的電工。
電工學心得體會大專怎么寫篇十三
____年12月份,我分別參加了電工的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。
我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。
通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風??偟膩碚f,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
電工學心得體會大專怎么寫篇十四
我來xxxx實習已經有一個月了,在這一個月里,感慨很多收獲也很多。
我覺得一個人總要經歷一些事情才不枉來這個世界,一個美好的生活不是總在安逸中過來的,不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學習中前進,在前進的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩。
做為一個剛踏入社會的年輕人,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后的工作是非常有益的。在這一個月中,我學到了很多東西,學習方面:扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要。工作方面:不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。為人方面:要團結協(xié)作,善于溝通。這些東西,對我來說受益非淺。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,也為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
xxxxxxx。
20xx年11月30日。
電工學心得體會大專怎么寫篇十五
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調至現服務單位xxxx學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學校電工專業(yè)高級領導的幫助下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現將幾年來的維修工作總結如下:
—、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設備的安裝調試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學,生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1.不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備,新電器。
2.理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。
3.在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
4.要做好機電設備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b,b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學,實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負運轉,急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,06年10月18日擴容工程竣工交付使用。
電工學心得體會大專怎么寫篇十六
具有良好的職業(yè)素質和較高的職業(yè)技能是構成二十一世紀,面向現代化企業(yè)生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業(yè)素質的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規(guī)劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是為了培養(yǎng)學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和培訓學生的職業(yè)技能?!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產品輔助開發(fā)能力。
本次實訓,我們一共做了六個項目,分別是:
一、三相異步電動機正反轉控制。
通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制。
通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統(tǒng)中的應用。
三、白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝。
通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。
四、整流濾波穩(wěn)壓電路。
通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術指標的方法。結合直流穩(wěn)壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。
五、單管放大電路。
通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。
六、rc正弦振蕩電路。
通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。
通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的'受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
20__年“金藍領”電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班?!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
現將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內容。
此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講plc的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做plc程序不寫i/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
二、培訓體會。
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!
20__年1月4日至14日,在公司黨委領導的關心與支持下,調度所、變電工區(qū)一行8人在變電工區(qū)支部書記蔚文鑫的帶領下到南京南瑞繼保工程技術有限公司及江蘇常州武進供電公司進行參觀學習,此次學習使我們開拓了眼界,增長了見識,看到了他人的先進之處,也找到了自己的差距,本次參觀學習可以說使我們體會頗深,受益非淺?,F將這次考察學習的有關情況匯報如下:
一、對南瑞繼保公司及武進供電公司的初步認識。
南京南瑞繼保工程技術有限公司專門從事電力系統(tǒng)中發(fā)電、輸電、變電、配用電各個環(huán)節(jié)中保護、控制及其相關設備生產制造、系統(tǒng)集成、銷售以及技術咨詢和工程服務等項業(yè)務的子公司,是我國電力系統(tǒng)保護及控制設備的主要供應商,南瑞繼保已經成為電力自動化行業(yè)的著名品牌。
武進供電公司位于江蘇省常州市的武進市,公司現有職工630人,年售電量60億kw.h,全年最大負荷120萬mw,線路長度780km,管轄38座變電站(4座220kv變,23座110kv變電站,11座35kv變電站)。
1、先進的管理理念,是企業(yè)不斷進步的保證。
企業(yè)的發(fā)展進步與企業(yè)的管理理念有著密切的關系,參觀學習完畢,印象最深刻的是不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,都有一套屬于自己的管理理念和激勵機制,就武進集控中心來說,他們程序化的管理機制就是需要我們學習的,他們每日的工作和工作中的預控點都提前進行了詳細安排,每個人的工作和每日工作可以說都做到可控、在控,并實現層層管理,實時控制,確保了工作完成的質量和提高了工作效率。
武進供電公司實現先進的管理的同時,完善各種硬件的配套,借助軟件使工作安排程序化,使每位在崗的工作人員隨時隨地的都能了解到網上最新的信息。每位員工都從給單位干工作轉變?yōu)楣ぷ鹘o自己干,這就大大提高了工作的責任心,也提高了工作的效率。這種轉變不僅是理念的轉變,也是工作態(tài)度的轉變,武進的每位員工都在不斷的努力,不斷的創(chuàng)新,使自己跟上社會發(fā)展的腳步。
2、先進的基礎設施,是企業(yè)發(fā)展的根本。
南瑞繼保公司引進了先進的生產流程和嚴格的檢測手段,從而提高了其產品的質量,使其產品在同行業(yè)中處于領先地位。
武進供電公司加大了基礎硬件的投入,利用光纖將局域網與各個變電站、局區(qū)各單位實現聯網,方便了工作人員,提高了工作的效率。在集控中心實現設備實時監(jiān)控,如在電網的經濟運行方面,采用東方電子的無功優(yōu)化程序,使網內的無功補償時刻都能實現就地平衡,提高了設備的利用率,增加了經濟效益。
3、員工飽滿的工作熱情、高度的責任心是企業(yè)安全生產的保證。
不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,人員高度的責任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對待每一項工作都能認認真真、仔仔細細,在操作中嚴謹、認真,不斷要求自己在業(yè)務上做到素質過硬、知識全面,他們熱情、嚴謹、高效、負責、精藝求精的工作作風是我們所要學習的。
4、加強員工的培訓,創(chuàng)建學習型的班組是提高員工素質的基礎。
人是企業(yè)的根本,只有企業(yè)員工的總體素質提高了,企業(yè)才能發(fā)展,企業(yè)的整體效益才能提高。在學習中,我深刻感覺到這些企業(yè)對員工素質的要求之高,以及企業(yè)濃厚的學習氛圍,每位員工都有落后就會淘汰的緊迫感,因而不光重視企業(yè)安排組織的各種學習機會,更是不斷的自我學習,自我提高,從而在企業(yè)中形成了一個良好的學習型組織,促使了員工整體素質的提高。
總之,通過本次參觀學習,使我收獲很大,不僅是對電力企業(yè)的發(fā)展有了一個深刻的感悟,更是明白我們還要繼續(xù)努力。我們在尋找企業(yè)之間差距的同時,也看到了我們自身的不足,更是從思維到認識都有了一個提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質,為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
電工學心得體會大專怎么寫篇十七
電工學習心得體會,小編特意為你整理推薦關于安全問題心得體會,歡迎閱讀與借鑒。
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎!不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!
因為電工實習,我們學到了知識;因為電工實習,我們開始做事了;因為電工實習,我們長大,成熟了。
xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網作業(yè)證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平,才會有進步?!坝癫蛔粒怀善?。人不學,不知道?!?)古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、 培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進網作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的.機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!
在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,范文之心得體會:中級電工實習心得體會。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;
3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。
電工學心得體會大專怎么寫篇十八
隨著社會的發(fā)展,現代人對于電力的需求越來越高。電工作為電力系統(tǒng)運行和維護的主要人員,承擔著重要的職責。為了培養(yǎng)具備實際操作技能的電工人才,電工學生實習成為了電工專業(yè)學生必不可少的一環(huán)。在過去的幾個月里,我有幸有機會參與電工實習,親身體驗到了電工工作的酸甜苦辣。以下是我對電工實習的心得體會。
第一段:實習前的準備工作。
在正式開始電工實習之前,我參加了一系列的培訓和學習,包括課堂理論知識的學習和實際操作技能的培養(yǎng)。這些準備工作為我后續(xù)的電工實習奠定了基礎。在實習前,我對電工的職責、安全注意事項和電工工作的規(guī)范有了基本的了解,同時也熟悉了一些基本的電工工具和設備。
第二段:實踐中的苦與樂。
實習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我們經常需要在高溫、潮濕的環(huán)境下進行工作,或者在狹小、復雜的空間內進行維修與安裝。這些極端的工作環(huán)境對于我們的心理和體力都是一種挑戰(zhàn)。另外,電工的工作需要高度的責任心和細心,一絲不茍的態(tài)度是做好工作的必備條件。但是,通過實踐的過程,我逐漸克服了困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了自己的耐心與毅力。
第三段:逐漸成長的自信心。
在實習期間,我逐漸學會了對電工工作進行系統(tǒng)的分析和排查故障的能力。起初,我對自己的能力抱有懷疑和擔心,在面對一些復雜的電路故障時心生畏懼。然而,通過師傅的悉心指導和同學間的互相幫助,我逐漸克服了這種心理上的障礙。當我能夠獨立完成一個難題時,我收獲了極大的自信心,也更加相信自己可以勝任電工這個職業(yè)。
第四段:團隊合作的重要性。
電工工作常常需要合作來完成而不能單打獨斗。因此,在實習的過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。只有團隊成員之間良好的溝通和協(xié)作,才能達到事半功倍的效果。在實習期間,我和同學們一起克服了許多困難,共同解決了許多復雜的問題。通過團隊合作,我們提升了工作效率,也增進了彼此之間的友誼。
第五段:對未來的展望。
通過這次電工實習,我不僅獲得了實踐經驗,學到了理論知識的應用,更重要的是培養(yǎng)了對電工工作的熱情和責任心。我希望以后能夠繼續(xù)深入學習電工知識,提升技能,成為一名優(yōu)秀的電工人員。我也意識到電工工作存在一定的風險,因此我將更加注重安全意識,始終將安全放在首位。我相信,在不斷學習和鍛煉的過程中,我能夠成為一名出色的電工,并為電力事業(yè)的發(fā)展做出微薄的貢獻。
總結:
電工學生實習不僅是對所學知識的應用,更是對職業(yè)素養(yǎng)和責任心的培養(yǎng)。通過實踐鍛煉,我收獲了自信與堅持,感受到了團隊合作的力量,也堅定了我在電工領域的發(fā)展目標。作為一名即將步入社會的電工學生,我將充分發(fā)揮所學知識和技能,為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
電工學心得體會大專怎么寫篇十九
電工學基礎是學習電工職業(yè)所必須掌握的一部分,包括電學基礎、電路分析和電子基礎等內容。在學習這些知識的過程中,我深刻認識到學習電工學基礎的重要性和必要性。下面,我將就我在學習電工學基礎過程中的心得體會進行總結和分享。
電學基礎是建立在電學原理之上的基礎知識,包括電場、電場的能量、電勢以及電荷等概念。在學習電學基礎的過程中,我認識到了電學基礎概念的重要性,特別是對于日常生活和工作中的電器維修和安裝。在這方面,我們需要深入了解電器本身的特點以及性質,才能更好地進行維修和改進。
二、掌握電路分析的核心思想。
電路分析是電工學基礎的重要內容之一,它是根據電學原理和電路中元件之間的規(guī)律進行分析和計算的過程。在學習電路分析的過程中,我認識到了電路分析的核心思想是電學原理和電路中元件之間的規(guī)律。如果我們要更好地掌握電路分析的技巧和方法,就需要在學習中注重理解電學基礎的原理和規(guī)律。
三、理解電子基礎的原理和性質。
電子基礎是電工學基礎中最為晦澀和復雜的內容之一,其中包括電子元器件、功率放大器、放大電路以及數字電路等概念。在學習電子基礎的過程中,我認識到應該更加注重理解電子基礎的原理和性質,在自己的能力范圍內掌握盡可能多的知識。這樣,才能在日常工作中更好地應用電子技術。
電工技術和電工學基礎都是需要在實踐中不斷提高和應用的,不能夠完全依賴理論的知識點。在學習電工學基礎的過程中,我們需要充分利用實例進行綜合應用,逐漸提高實際操作的能力。這樣,才能在實踐中得到更好的成果和反饋,更好地理解電工學基礎的實際應用價值。
五、不斷提高自身的綜合能力和共同發(fā)展的意識。
學習電工學基礎是一個需要不斷提高自身的綜合能力和共同發(fā)展的過程。在學習的過程中,我們需要充分利用各種資源和社會平臺,與其他工作人員、技術人員和相關企業(yè)進行深入交流和合作,不斷提高自身技能和綜合素質。這樣,才能逐漸形成良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實現個人和團隊的協(xié)同發(fā)展。
總之,在學習電工學基礎的過程中,我們需要充分認識到學習的重要性和必要性,注重理解電學基礎的概念和定義,深入掌握電路分析的核心思想,理解電子基礎的原理和性質,利用實例進行電工學基礎的綜合應用,不斷提高自身的綜合能力和共同發(fā)展的意識,從而更好地應對職業(yè)生涯和未來的發(fā)展挑戰(zhàn)。
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