最新通過(guò)科目三考試心得體會(huì)及感悟(3篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

最新通過(guò)科目三考試心得體會(huì)及感悟一

第十冊(cè)教材的語(yǔ)言表述、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、圖形標(biāo)注等方面都考慮到與初中教材的銜接。

正數(shù)和負(fù)數(shù)：先介紹生活中具有相反意義的量，其后引入正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念：再給出“正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一些具有相反意義的量”的具體應(yīng)用。使學(xué)生初步掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念。

數(shù)軸：從數(shù)射線出發(fā)，通過(guò)對(duì)數(shù)射線的延長(zhǎng)得出數(shù)軸，給出數(shù)軸的畫(huà)法;使學(xué)生能夠“借助書(shū)周比較正負(fù)數(shù)的大小”。

簡(jiǎn)易方程：簡(jiǎn)易方程是第九冊(cè)《簡(jiǎn)易方程》的延續(xù)，主要學(xué)習(xí)“列方程解應(yīng)用題”的相關(guān)內(nèi)容。本章主要介紹了“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“和差問(wèn)題”、“行程問(wèn)題”等最基本問(wèn)題的方程解法，特別強(qiáng)調(diào)了在利用方程解決問(wèn)題過(guò)程中“尋找等量關(guān)系”的關(guān)鍵作用，并要求學(xué)生能夠自己找出題目中的“等量關(guān)系”，從而解決問(wèn)題。

幾何小實(shí)驗(yàn)：本章給出了長(zhǎng)方體、正方體的體積計(jì)算公式，并通過(guò)長(zhǎng)方體、正方體的平面展開(kāi)圖，探究出長(zhǎng)方體、正方體的表面積計(jì)算公式，并安排了初步的組合體的體積和表面積計(jì)算的內(nèi)容。

問(wèn)題解決：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值的初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)，又提高了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、解決簡(jiǎn)單問(wèn)題、合作交流等能力。

整理與提高：是對(duì)小學(xué)階段所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與整理。

二、主要教學(xué)措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，特別是概念的辨析、知識(shí)形成的過(guò)程等方面的訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。加強(qiáng)習(xí)題練習(xí)，從而提高學(xué)生計(jì)算能力。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們?cè)诩艺J(rèn)真做好預(yù)習(xí)，課后做好復(fù)習(xí)，遇到疑問(wèn)主動(dòng)請(qǐng)教。作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，作業(yè)本子整潔。

4、營(yíng)造了一種民主平等的教學(xué)氛圍，教學(xué)中能注重優(yōu)化師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的成功愉悅感。成功的教學(xué)依賴予一種真誠(chéng)的理解和信任的師生關(guān)系，依賴于一種和諧安全的課堂氣氛。教師“蹲下身來(lái)與學(xué)生說(shuō)話”，使學(xué)生感覺(jué)教師自己的對(duì)話并不是居高臨下的。讓學(xué)生感覺(jué)到教師與學(xué)生在人格上是平等的，在教學(xué)過(guò)程中的地位是平等的。

5、課堂上采用啟發(fā)式、討論式、合作式教學(xué)的方式，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)學(xué)生勇于在課堂上進(jìn)行大膽的交流，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。使學(xué)生感受到緊張的學(xué)習(xí)變得輕松與自在。

6、加強(qiáng)課內(nèi)外知識(shí)的聯(lián)系，注重課外的拓展。課堂上的學(xué)習(xí)不能滿足于學(xué)生的要求，教師應(yīng)根據(jù)教材的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生課外拓展，豐富學(xué)生的知識(shí)面，拓寬學(xué)生的視野。

7、重視輔優(yōu)補(bǔ)差工作。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，優(yōu)生與學(xué)困生互相配對(duì)，互相幫助，讓優(yōu)生帶動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中多給予學(xué)困生發(fā)言板演。面批他們的作業(yè)多與他們交流，使班級(jí)整體水平得到提高。

三、輔優(yōu)補(bǔ)差

輔優(yōu)：

1、在課堂上注重優(yōu)生的輔導(dǎo)，在教學(xué)中注重挖掘優(yōu)生的內(nèi)在潛力，思考題力求做到跳一跳能摘到果子。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們自主地向縱深學(xué)習(xí)和發(fā)展。

3、課外注重鼓勵(lì)優(yōu)生去尋找自己感興趣的題目或問(wèn)題去學(xué)習(xí)，從而拓展他們的知識(shí)面。

最新通過(guò)科目三考試心得體會(huì)及感悟二

校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目合作協(xié)議書(shū)

甲方：_________

乙方：_________

甲乙雙方就_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目合作經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條?合作主題

甲乙雙方就_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)過(guò)深入交流與協(xié)商，雙方均同意建立密切的合作伙伴關(guān)系，以統(tǒng)一的市場(chǎng)形象來(lái)為學(xué)校提供服務(wù)。

第二條?費(fèi)用分擔(dān)

（1）項(xiàng)目前期的運(yùn)作及投標(biāo)費(fèi)用全部由甲方承擔(dān)。

（2）項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)布線費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)，系統(tǒng)安裝，調(diào)試以及培訓(xùn)所產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。

第三條?甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)

甲方的權(quán)利和義務(wù)：

（1）甲方承諾乙方為_(kāi)________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目的唯一合作伙伴。

（2）甲方負(fù)責(zé)與_________之間的協(xié)調(diào)工作。

（3）甲方負(fù)責(zé)全部工程款的回收。

（4）甲方對(duì)乙方的付款方式另行協(xié)商。

（5）甲方一旦中標(biāo)_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目，甲方將堅(jiān)決執(zhí)行本合作協(xié)議并堅(jiān)決執(zhí)行后續(xù)所簽訂的項(xiàng)目合同。

（6）甲方有權(quán)利在項(xiàng)目中獲得相應(yīng)部分的回報(bào)。

乙方的權(quán)利和義務(wù)：

（1）乙方承諾甲方為_(kāi)________校園一卡通項(xiàng)目系統(tǒng)集成的唯一合作伙伴。

（2）負(fù)責(zé)提供_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目解決方案。

（3）負(fù)責(zé)提供_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目相關(guān)軟件以及硬件設(shè)備。

（4）負(fù)責(zé)系統(tǒng)的安裝，調(diào)試，用戶的操作人員培訓(xùn)。

（5）負(fù)責(zé)_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目中軟硬件產(chǎn)品的售后服務(wù)及技術(shù)支持。

（6）甲方一旦中標(biāo)_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目，乙方將堅(jiān)決執(zhí)行本合作協(xié)議并堅(jiān)決執(zhí)行后續(xù)所簽訂的項(xiàng)目合同。

（7）乙方有權(quán)利在項(xiàng)目中獲得相應(yīng)部分的回報(bào)。

第四條?技術(shù)保密協(xié)議

第五條?運(yùn)作方式

甲乙雙方聯(lián)合對(duì)_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行投標(biāo)，甲方負(fù)責(zé)商務(wù)方面的洽談，乙方負(fù)責(zé)一卡通相關(guān)產(chǎn)品及全面的技術(shù)支持服務(wù)。

第六條?違約責(zé)任

甲方違約責(zé)任：

（1）甲方保證在_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目中乙方為甲方唯一合作伙伴，如甲方與其他任何公司進(jìn)行合作，均視為違約行為，乙方有權(quán)追究甲方的責(zé)任，并對(duì)由于甲方違約造成的損失進(jìn)行索賠，直至追究甲方的法律責(zé)任。

（2）所有涉及到一卡通系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)方面的問(wèn)題，以乙方提供的技術(shù)方案為準(zhǔn)，甲方不能單方面進(jìn)行任何改動(dòng)，所有技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容的改動(dòng)必須經(jīng)過(guò)乙方書(shū)面同意。如果甲方擅自做出任何改動(dòng)或承諾，所造成的全部損失由甲方_____承擔(dān)。

（3）所有應(yīng)付款項(xiàng)必須按照協(xié)議比例及時(shí)轉(zhuǎn)到乙方賬戶下（_________每次付款后的二至三個(gè)工作日內(nèi)），以便乙方及時(shí)開(kāi)展工作，如果因甲方轉(zhuǎn)賬不及時(shí)而造成的任何損失由甲方_____承擔(dān)。

（4）甲方如果有任何違反本協(xié)議第三項(xiàng)關(guān)于甲方權(quán)利和義務(wù)約束中的任一條款，既視為違約，乙方有權(quán)利追究甲方的責(zé)任，并對(duì)由于甲方造成的損失進(jìn)行索賠，直至追究甲方的法律責(zé)任。

乙方違約責(zé)任：

（1）乙方保證在_________校園一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目中甲方為乙方唯一合作伙伴，如乙方與其他任何公司進(jìn)行合作，均視為違約行為，甲方有權(quán)追究乙方的責(zé)任，并對(duì)由于乙方違約造成的損失進(jìn)行索賠，直至追究乙方的法律責(zé)任。

（2）項(xiàng)目所需技術(shù)方案由乙方_____提供，相關(guān)技術(shù)問(wèn)題由乙方技術(shù)人員負(fù)責(zé)解決，如果因乙方無(wú)法滿足學(xué)校要求所造成的全部損失由乙方_____承擔(dān)。

（3）乙方保證能在_________校園要求的時(shí)間內(nèi)完成所有工作，如果因?yàn)橐曳郊夹g(shù)或設(shè)備等問(wèn)題造成工期延長(zhǎng)，所造成的損失由乙方_____承擔(dān)。

（4）乙方如果有任何違反本協(xié)議第三項(xiàng)關(guān)于乙方權(quán)利和義務(wù)約束中的任一條款，既視為違約，甲方有權(quán)利追究乙方的責(zé)任，并對(duì)由于乙方造成的損失進(jìn)行索賠，直至追究乙方的法律責(zé)任。

第七條?利潤(rùn)分成

另行協(xié)商。

第八條?合作期限

項(xiàng)目實(shí)施完成后本協(xié)議書(shū)自動(dòng)失效。

第九條?其他約定

本協(xié)議未盡事宜，由本協(xié)議雙方另行協(xié)商，并通過(guò)書(shū)面方式提交。本協(xié)議的附件為本協(xié)議的有效部分，同本協(xié)議具有同等的法律效力。

如因_________方面所造成任何項(xiàng)目變動(dòng)，甲乙雙方協(xié)商解決相關(guān)事宜。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新通過(guò)科目三考試心得體會(huì)及感悟三

各分公司、辦事處、部、室、項(xiàng)目監(jiān)理部：

xx年春節(jié)即將來(lái)臨，為了慶祝這團(tuán)圓、喜慶、歡樂(lè)、祥和的傳統(tǒng)佳節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)企業(yè)精神，展現(xiàn)員工風(fēng)采，共同慶祝公司在20xx年里取得豐碩收獲，描繪公司xx年的宏偉藍(lán)圖，公司決定舉辦年會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)籌備事項(xiàng)及各部門(mén)節(jié)目報(bào)送通知如下：

一、年會(huì)

(一)年會(huì)目的：

1、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力，提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力;

2、對(duì)20xx年年度工作進(jìn)行總結(jié)。制訂20xx年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。

3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部員工，通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，全力投入到明年的工作之中。

(二)年會(huì)主題：年度總結(jié)與計(jì)劃，表彰先進(jìn)。

(三)年會(huì)時(shí)間：xx年1月19日(星期六)下午16:30

(四)年會(huì)地點(diǎn)：蕭山區(qū)蕭然南路158號(hào)我都賓館七樓益源廳

(五)年會(huì)準(zhǔn)備工作：

1、公司各項(xiàng)目監(jiān)理部、分公司、辦事處負(fù)責(zé)人將xx年度各項(xiàng)目監(jiān)理部、個(gè)人工作總結(jié)以及業(yè)主意見(jiàn)表進(jìn)行收集整理，于xx年1月15日前提交到辦公室徐飛麗處。

2、員工考核辦法詳見(jiàn)附件，各總監(jiān)根據(jù)考核辦法進(jìn)行考核并依據(jù)考核推薦優(yōu)秀員工1名，于1月11日前報(bào)人事部徐飛麗處，由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行終審，確定最后獲獎(jiǎng)名單。確保年會(huì)前將員工評(píng)優(yōu)評(píng)先工作做完，并安排部分獲獎(jiǎng)人員代表在年會(huì)上發(fā)言。

二、聯(lián)歡晚會(huì) (一)晚會(huì)理念及思路：

1、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、交流互動(dòng)，分享成功喜悅，共同慶祝公司一年來(lái)的發(fā)展收獲;

2、凝聚人心、鼓舞士氣，描繪宏偉藍(lán)圖，攜手鑄就公司新一年的輝煌;

3、增進(jìn)感情，娛樂(lè)身心，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造公司大家庭的和諧、快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)氛圍。

(二)節(jié)目要求：

1、整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容要求：

a、內(nèi)容緊扣主題，文明健康，積極向上;

b、體現(xiàn)企業(yè)文化特色，展現(xiàn)員工風(fēng)采;

c、形式活潑新穎，突顯新年喜慶、祥和的氛圍。

2、整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目類型要求：(不限，形式新穎或者原創(chuàng)作品優(yōu)先。) 以下形式可供參考：

⑴、聲樂(lè)：通俗、民族、美聲、組合、合唱等;

⑵、舞蹈：民族舞、、街舞、拉丁舞等都可(尤其歡迎模仿秀之類的特色舞蹈)

⑶、表演：小品、、戲曲、音樂(lè)劇、走秀等;

⑷、特長(zhǎng)節(jié)目：武術(shù)、魔術(shù)等。

⑸. 也可以劇本、相聲劇本等節(jié)目劇本的形式參與。

3、節(jié)目報(bào)送數(shù)量：各部門(mén)報(bào)送節(jié)目不設(shè)上限，鼓勵(lì)多多報(bào)送。

4、節(jié)目報(bào)送、彩排時(shí)間安排：

⑴、節(jié)目報(bào)送：各部門(mén)負(fù)責(zé)人于xx年1月8日下班之前將節(jié)目單報(bào)送至辦公室高華芳處。節(jié)目單包括：節(jié)目名稱、節(jié)目類型、演出人員、演出道具、其他配合要求等內(nèi)容。

⑵、節(jié)目排練：活動(dòng)開(kāi)始前為各部門(mén)自由排練時(shí)間，要求排練節(jié)目?jī)?nèi)容完整、熟知。公司將于1月18日前在公司會(huì)議室進(jìn)行二次預(yù)演。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：如能入選年會(huì)節(jié)目，均可獲得紀(jì)念品一份。

6、其他注意事項(xiàng)：

①、參加演出的演員必須服從公司組織部門(mén)的統(tǒng)一管理，遵守排演的時(shí)間安排。

②、參加演出的演員應(yīng)自備效果良好的伴奏音樂(lè)，自行租賃演出服裝、道具的費(fèi)用由公司報(bào)銷(xiāo)。