春天心得體會(huì)及感悟(匯總13篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中所總結(jié)和概括的一種重要經(jīng)驗(yàn)，它能夠幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自己的一種梳理和總結(jié)，更可以作為對(duì)外交流的一種方式，與他人分享經(jīng)驗(yàn)和見解。有哪些技巧可以使心得體會(huì)更具可讀性和說服力？心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方式，讓我們一起來分享和交流。

春天心得體會(huì)及感悟篇一

軍訓(xùn)對(duì)于我來說，并不陌生，顧名思義，就是以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要訓(xùn)練我們，而在我心中，一直覺著：一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過軍人的生活，將會(huì)是一生中的遣憾。

軍訓(xùn)的日子是苦的，是累的，而在我們的軍訓(xùn)中摻雜也有怨，有憤，百味雜味，而我們也必須努力的配合教官，以一個(gè)軍人的姿態(tài)嚴(yán)格的要求自己。

軍訓(xùn)中有苦，有累，每次軍訓(xùn)下課后，整個(gè)人就像一個(gè)泄了氣的身子，也要將腰桿挺得直直的，而每當(dāng)我們踢正步的時(shí)候，做到力度與速度并存時(shí)，使勁的跺腳，那些不甘落寞的塵土，總會(huì)興奮的飛向空中，飛向我們的眼里。嘴里，鼻子里，而身為一個(gè)軍人，首先，要做到的三條就是：第一，服從。第二，服從。第三還是服從。所以我們只有讓那些家伙恣意的飛入我們的身體中，嗆得我們流出眼淚，因?yàn)檐娏钍且粋€(gè)軍人的第二生命。

軍訓(xùn)中有澀，軍訓(xùn)過程中總感覺到一天我們吃的灰塵比我們吃的飯還要多，衣服上，身上的灰塵特別多，整個(gè)人就像個(gè)灰人一樣。仿佛就是那非洲士兵。

而每當(dāng)我們大家在一起做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，做得不怎么整齊時(shí)，教官就會(huì)很生氣的罰我們，讓我們做正步定位，保持蹲姿幾十分鐘，等等。而教官每次總會(huì)罰我們好幾十分鐘，到最后腿麻得沒有知覺，手僵得不能動(dòng)時(shí)，才讓我們起來，雖然明知道教官一切都是為了我們的，但我們?cè)谛睦镞€會(huì)偷偷的埋怨教官不近人情，多半的學(xué)生對(duì)教官敢想不敢言。

春天心得體會(huì)及感悟篇二

1.對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。

像我：獨(dú)立成句，醒目突出，強(qiáng)調(diào)“我”的感受。

沒有風(fēng)聲：說明濟(jì)南的冬天不是沒有風(fēng)，而是沒有那種呼嘯著的北風(fēng)。

全句：對(duì)比，把濟(jì)冬和北平做比較，突出濟(jì)冬沒有風(fēng)聲、溫晴的特點(diǎn)，表達(dá)作者的喜愛與贊美之情。

2.對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。

全句：對(duì)比，把濟(jì)冬和倫敦做比較，突出濟(jì)冬無霧能見日光、響晴的特點(diǎn)，表達(dá)作者的喜愛和贊美之情。

3.自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

響亮：原指聲音清晰洪亮，這里用了“通感”的修辭，把視覺化為聽覺，形象生動(dòng)地寫出了濟(jì)冬非常晴好的特點(diǎn)。

4.假若單單是有陽光，那也算不了出奇。

全句：承上啟下，過渡。

曬、睡、喚醒：擬人，“老城”本是無情物，作者卻說它“曬著太陽”，還能被春風(fēng)“喚醒”，賦予老城以人的靈性，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)暖和安適的“理想境界”。這是不是個(gè)理想的境界：用和讀者商量的口氣，好像在面對(duì)面征求意見，實(shí)際飽含喜愛、贊美之情。

全句：總寫濟(jì)南城的特征，總領(lǐng)下文2-5段。

6.小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。

整、缺：并不矛盾，作者突出的是前者，而且“缺”的也只是“點(diǎn)口兒”。全句：描寫濟(jì)南地理環(huán)境，交代濟(jì)冬溫晴的原因。

7.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”

這一圈小山在冬天特別可愛：直接抒情，表達(dá)對(duì)濟(jì)冬的喜愛、贊美之情。小搖籃：比喻，形象生動(dòng)地寫出了濟(jì)南被一圈小山圍住的地形特點(diǎn)，暗示在冬天小山起到擋風(fēng)保溫的作用，交代濟(jì)冬溫晴的原因。

它們安靜不動(dòng)地低聲說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”：擬人，賦予小山以慈母之情：溫存、體貼、慈愛，表達(dá)作者的喜愛與贊美之情。

8.真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹?/p>

全句：神態(tài)描寫，因?yàn)闈?jì)冬溫晴。

9.他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。

全句：描寫人們的感受，因?yàn)橐蝗π∩较裥u籃，暖和安適。

10.他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”

全句：人們的幻想，兩個(gè)“也許”是因?yàn)闈?jì)南人度冬如春。

11.就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

慈善：擬人，原指人的態(tài)度仁慈謙和，這里形容濟(jì)冬給人的感受，突出濟(jì)冬溫晴的特點(diǎn)，表達(dá)人們的喜愛、感激之情。

12.最妙的是下點(diǎn)小雪呀。

妙、?。喝尉o扣“妙”字，“妙”字總領(lǐng)全段。突出“小”字，表現(xiàn)濟(jì)冬溫晴的特點(diǎn)。

13.看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。一髻兒：擬人，準(zhǔn)確寫出樹尖上白雪的位置和形狀，暗含“一小堆”和“樹頂上”的意思，引出下文的比喻——日本看護(hù)婦。

日本看護(hù)婦：比喻，形象生動(dòng)地寫出了樹尖上有雪的矮松的秀美身姿，表達(dá)作者喜愛之情。

14.山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

鑲：準(zhǔn)確寫出白色的山尖連著藍(lán)天，就像一道銀邊圍在藍(lán)天邊緣的景象。

暗黃：“暗黃”指草色，“暗”字含有色彩不鮮艷，沒有光澤的意思，準(zhǔn)確寫出冬天枯草和秋天枯草的區(qū)別。

帶水紋的花衣：比喻，形象生動(dòng)地寫出了山坡上雪色與草色相間的美景，表達(dá)了作者的喜愛之情。

16.看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。更美的山的肌膚：是指春天來臨后那滿山的花草。與第2段的“也許”相照應(yīng)，表現(xiàn)了人們對(duì)春天的憧憬。

17.等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

害了羞：擬人，形象生動(dòng)地寫出了夕陽斜照下雪色嬌美的情態(tài)。

全句：著重寫光和色，“光”是寫快日落時(shí)的陽光，“色”寫出了色彩的變化。這里的色彩與上文的“青黑”、“白花”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“暗黃”等照應(yīng)，更增添了文章的詩情畫意。

18.就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

太：程度深，感情強(qiáng)烈，抒發(fā)了作者對(duì)小山的喜愛和贊美之情。

全句：用與老天爺商量的語氣，說怕小山被大雪壓垮，實(shí)際上是贊美，贊美薄雪覆蓋下小山的秀麗。

臥、臥：擬人，與上文“暖和安適地睡著”相照應(yīng)，描繪出了小村莊和小雪安靜祥和舒適的神態(tài)。

20.那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

點(diǎn)：扣住濟(jì)南冬天溫晴的特點(diǎn)，水冒熱氣，但只是一點(diǎn)，這就是“溫”，如果去掉“點(diǎn)”，變成“冒著熱氣”，那就不是“溫”，而是“熱”了。

全句：寫出了濟(jì)冬的水的特點(diǎn)：不結(jié)冰、溫暖。

21.天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！

全句：擬人，形象生動(dòng)地寫出了水的脈脈含情。

22.看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。

看吧：引導(dǎo)人們的視線由下而上仰視。

空靈的藍(lán)水晶：比喻，扣住濟(jì)冬的晴，因?yàn)榍?，天空無云，才空靈；因?yàn)榍?，天空藍(lán)汪汪的，才像塊藍(lán)水晶。這個(gè)比喻把天光水色融為一體。

23.這就是冬天的濟(jì)南。

全句：總結(jié)全文，點(diǎn)題，但又和標(biāo)題有所變化，和開頭“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”相呼應(yīng)，抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)冬的喜愛與贊美之情，給人以回味的余地。

春天心得體會(huì)及感悟篇三

起先以為，高中的軍訓(xùn)跟初中的軍訓(xùn)相比是差不了多少的，但是軍訓(xùn)四天以后，我的想法已經(jīng)是發(fā)生了翻天覆地的變化。高中的軍訓(xùn)跟初中相比，簡(jiǎn)直是天差地別。初中的軍訓(xùn)就像是小孩子玩游戲一樣，而高中的軍訓(xùn)便是魔鬼訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中，我最怕的便是蹲，因?yàn)槊看味级椎侥_麻，那種感覺真痛苦。每天我們都要早早的起床去訓(xùn)練，晚晚才回來，每次吃飯我都覺得那是一種痛苦，因?yàn)橐竞芫没蛘叨缀芫貌拍艹燥?。但是，即使軍?xùn)再苦、再累、我都覺得值得，因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。

這四天的軍訓(xùn)，讓我值得團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難，也讓我知道了，只有付出，才有回報(bào)。在軍訓(xùn)的過程中，我們班有很多人都生病了，但是他們?yōu)榧w的利益，而堅(jiān)持來訓(xùn)練，這讓我們都非常感動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到集體的重要性，也使我們班的同學(xué)變得比以前更團(tuán)結(jié)啦。

其實(shí)，現(xiàn)在想想，軍訓(xùn)也使沒什么可怕，因?yàn)樵谲娪?xùn)中，我們的團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)定的付出，與教官的指導(dǎo)，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我也懂得了很多的東西，因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)、熱情。使我覺得人生的美好;軍訓(xùn)，我懂得了很多的道理，也覺得自己長(zhǎng)大了很多，體會(huì)到了父母的辛苦，知道了付出就會(huì)有回報(bào)。我要努力學(xué)習(xí)，相信我的眼前一片光芒。努力吧!向高考做好充分的準(zhǔn)備!

春天心得體會(huì)及感悟篇四

2、體會(huì)擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用，品位優(yōu)美的語言。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山河的感情，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

1、有感情地朗讀課文，感知內(nèi)容。

2、揣摩語言，體會(huì)作者對(duì)景物獨(dú)特的感受及其寄予的深情。

兩課時(shí)。

1、學(xué)生熟讀課文，會(huì)生字，能準(zhǔn)確注音，排除字詞障礙。

2、學(xué)生課前查閱相關(guān)背景資料，了解作者的相關(guān)知識(shí)。

第一課時(shí)。

熟悉課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)層次和主要內(nèi)容。

一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。

同學(xué)們，我們都經(jīng)歷過冬天，那么，陳村的冬天給你什么樣的感受？

那么，你們有沒有在冬天去過北方呢？那北方的冬天給你怎么樣的感受呢？

對(duì)，我們說到北方冬天的時(shí)候，我們的腦海里總是浮現(xiàn)出那白雪皚皚的畫面，千里冰封，萬里雪飄，也會(huì)想到呼嘯的北風(fēng)，迎面如刀割的凜冽寒風(fēng)?？傊狈降亩旖o我們的感受既有美麗的雪景，也有刺骨的寒風(fēng)。然而，在北中國有這么一個(gè)地方，不但那里的美景讓人流連忘返，而且冬天里沒有呼嘯的寒風(fēng)，卻有著無限的溫暖，那水不但不結(jié)冰，反倒冒著點(diǎn)熱氣，同學(xué)們，知道那是什么地方嗎？今天，我們一起跟隨老舍的腳步一起走進(jìn)《濟(jì)南的冬天》，去觀看濟(jì)南冬天的美景，去感受那冬天里的溫情吧。

二、板書課題：

濟(jì)南的冬天——老舍（.課件顯示）。

三、作者簡(jiǎn)介。

作者原名舒慶春，我國現(xiàn)代著名作家，被譽(yù)為“語言藝術(shù)大師”。他所寫的小說《駱駝祥子》和話劇《茶館》等作品，在中國文壇上產(chǎn)生了廣泛影響，其散文也寫得清新優(yōu)美，《濟(jì)南的冬天》就是其中的`一篇。

老舍是北京人，去過很多地方，如英國的倫敦，山東的濟(jì)南。他曾先后在濟(jì)南住過七年，雖然僅僅是七年，但時(shí)短情長(zhǎng)，他對(duì)濟(jì)南產(chǎn)生了深厚的感情，把濟(jì)南稱作他的“第二故鄉(xiāng)”。正因?yàn)檫@樣，所以作者在寫濟(jì)南的時(shí)候，是懷著深厚的感情來寫的。讓我們一起來體會(huì)作者的深情吧。

四、朗讀感知：

播放示范錄音，在聽錄音的時(shí)候，要聽準(zhǔn)字音，注意語速、語氣和語調(diào)。

邊聽邊思考：

作者從哪幾個(gè)方面來描寫濟(jì)南的冬天？

五、生字詞的掌握。

（一）讀一讀，寫一寫。

（二）解釋重點(diǎn)詞語。

六、思考：

作者從哪幾個(gè)方面來描寫濟(jì)南的冬天？（天氣、山和水）。

七、思考：

濟(jì)南冬天的天氣特點(diǎn)是什么？（無風(fēng)聲、響晴、溫晴）。

八、思考：

濟(jì)南冬天的天氣特點(diǎn)是無風(fēng)聲、響晴、溫晴，那么文中是通過什么手法來寫濟(jì)南冬天的天氣特點(diǎn)的。（通過對(duì)比的手法，與北平、倫敦和熱帶對(duì)比，突出了濟(jì)南是塊寶地，流露出了作者對(duì)濟(jì)南的喜愛之情。）。

九、思考：

作者分別寫了什么環(huán)境下的山？山的特點(diǎn)分別是什么？（陽光下的小山、小雪下的小山和城外遠(yuǎn)山，特點(diǎn)分別是可愛、秀氣和淡雅）。

十、思考：

濟(jì)南冬天的水有什么特點(diǎn)？（暖、綠、清亮）。

十一、美的欣賞：

欣賞濟(jì)南冬天的美景。

《濟(jì)南的冬天》是一篇美文。學(xué)習(xí)這樣的美文，既能讓學(xué)生得到語文的滋養(yǎng)，又可以得到審美的陶冶。所以，在本課的教學(xué)中，我主要通過三個(gè)片段：以溫晴識(shí)溫情、以溫晴看溫情、以溫晴賞溫情，引導(dǎo)學(xué)生在感受濟(jì)南冬天溫晴的同時(shí)，又去體會(huì)老舍先生內(nèi)心蘊(yùn)含的“溫情”。

在本課的教學(xué)中，因?yàn)樯险n之前已給先生發(fā)過學(xué)案，所以先是對(duì)寫作背景、作家及字音進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查；接著通過讀課文，整體感知濟(jì)南冬天的景物、課文的段落層次劃分、通過我們感受的冬天與老舍感受的冬天的不同，引出溫情。然后對(duì)第一層進(jìn)行教學(xué)——以溫晴識(shí)溫情，讓先生思考：寫濟(jì)南的冬天為什么要講到北平、倫敦的冬天和熱帶地方呢？接著講第二層——以溫晴看溫情，讓學(xué)生從2—5段中分別概括出畫面并提煉出景物的特征，穿插第三段的寫景順序；最后以溫晴賞溫情——“溫情”在我心中，這個(gè)部分是重點(diǎn)，分別從“走進(jìn)溫情的人物形象“、”感受冬天溫情的春意“、”品味溫情的語言“來讓學(xué)生深刻感受老舍內(nèi)心的溫情。我覺得有亮點(diǎn)的地方就是在引導(dǎo)學(xué)生品析用人物形象來比擬山水的語段時(shí)，通過大家共同的探究，大家依次找出了”守護(hù)搖籃的母親、細(xì)致周到的護(hù)士、健美優(yōu)雅的女郎、嬌媚害羞的少女、俏美柔情的女子“，最后學(xué)生得出因?yàn)檫@些女性形象能體現(xiàn)出溫暖、柔美、慈愛，能與濟(jì)南冬天的秀美、溫晴特點(diǎn)相吻合。

但是，在整個(gè)教學(xué)中還是存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。首先是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的不足，內(nèi)容量過大，導(dǎo)致上課不流暢，同時(shí)需要深度思考和解讀的文本又展不開。師父對(duì)我的評(píng)價(jià)也是這樣，面面俱到在這樣的美文中其實(shí)是完全沒有必要的，只要找對(duì)了點(diǎn)，由點(diǎn)到面來展開就可以了，她細(xì)致的指出對(duì)比手法和反襯手法其實(shí)根本沒有必要講，因?yàn)閷W(xué)生都周到，關(guān)鍵是要引導(dǎo)學(xué)生去讀美文、去賞美文，把方法告訴他們，這樣在以后的美文賞析中他們就能自己去賞析。

當(dāng)然李老師最后也對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，真的很感謝她。同時(shí)，作為語文老師，我將這樣美得散文上成像習(xí)題課一樣，我也覺得很慚愧，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，多聽公開課，認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)磨課，爭(zhēng)取成為一個(gè)能自如駕馭課堂的語文老師。

設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

1、文段第一句在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？

2、解釋下列詞語在文中的意思。

著落：___________________________________。

慈善：___________________________________。

3、指出作者描繪景物的觀察角度。

4、濟(jì)南為什么是個(gè)理想的境界？

5、文中的曬睡醒幾個(gè)詞用得很貼切，請(qǐng)你談?wù)労玫脑颉?/p>

1、承接上文。

2、可靠的結(jié)果和保證。對(duì)人關(guān)懷，富有同情心。

3、先俯視，后仰視。

4、一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。

5、用擬人的方法，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)暖和的理想境界。（意思對(duì)即可）。

春天心得體會(huì)及感悟篇五

又是一個(gè)艷陽天。上一秒還在揉著惺忪的睡眼，下一秒立即振作整理衣裝。這樣匆忙卻精力充沛的早晨讓人不經(jīng)意意識(shí)到，辛苦卻充實(shí)的軍訓(xùn)時(shí)光竟已過去。

緩緩升起的燦陽也整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好釋放刺眼的光芒。學(xué)生們陸續(xù)抵達(dá)操場(chǎng)，待一聲令下，眾人跑步前進(jìn)迅速就位，按例匯報(bào)統(tǒng)計(jì)人數(shù)之后，開啟了今天的訓(xùn)練。熟悉的齊步正步步伐，在無限次的循環(huán)播放；每一次的練習(xí)，總能發(fā)現(xiàn)新的問題，在教官的耐心指導(dǎo)下，缺點(diǎn)被慢慢訂正，擺臂愈發(fā)有力，腳步聲愈發(fā)鏗鏘，配合愈發(fā)默契，空氣中飄灑的不僅是汗水，還有同志們百煉成鋼的熱情。

午后的烈日絲毫不遜色，同學(xué)們的昂揚(yáng)斗志也在熊熊燃燒。正式訓(xùn)練前的20分鐘站軍姿，腰桿挺拔，愿與天公試比高；目光如炬，望向前方心止水。

短短五分鐘，汗水就已經(jīng)浸透了衣衫；整齊隊(duì)列中，任憑汗流浹背，沒有一人言棄，全體堅(jiān)定地注視前方。短暫的警姿訓(xùn)練結(jié)束后，在教官的指揮下，繼續(xù)一點(diǎn)一滴調(diào)整“三大步伐”的問題，讓動(dòng)作更加流暢，臻于完美。

千般荒涼，以此為夢(mèng)；萬里蹀躞，以此為歸。七天里，在這個(gè)大集體的磨合過程中，從松散到統(tǒng)一，從陌生到默契，中間的點(diǎn)滴苦樂都深藏在23連同學(xué)們心中。

我們堅(jiān)信，在接下來的大學(xué)生活里，不管面對(duì)多么艱難的挑戰(zhàn)，我們都會(huì)昂首挺胸，大步向前，永懷初心，向著勝利進(jìn)發(fā)！

春天心得體會(huì)及感悟篇六

通過認(rèn)真閱讀中紀(jì)委及各級(jí)紀(jì)委“學(xué)思踐悟”欄目系列文章，認(rèn)真對(duì)照自身及身邊存在的各種問題，按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”及反腐倡廉各項(xiàng)會(huì)議精神不斷自查自糾、勤儉自律。對(duì)紀(jì)檢干部如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，落實(shí)各項(xiàng)具體紀(jì)檢監(jiān)察工作，提高履職能力，個(gè)人談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。

1、堅(jiān)持“兩學(xué)”提素質(zhì)。

組織紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)照崗位職責(zé)和工作實(shí)際，認(rèn)真開展黨紀(jì)理論及工作規(guī)范學(xué)習(xí)。要求紀(jì)檢監(jiān)察干部將黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為指導(dǎo)工作的理論標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作；全面推進(jìn)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的執(zhí)紀(jì)隊(duì)伍建設(shè)。今年累計(jì)組織開展集中學(xué)習(xí)5次，培訓(xùn)紀(jì)檢監(jiān)察干部10人次，購買發(fā)放學(xué)習(xí)讀物30余本，開展自學(xué)活動(dòng)20余次。通過學(xué)習(xí)提升了街居紀(jì)檢干部的能力和素質(zhì)。

2、堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)嚴(yán)監(jiān)督。

把執(zhí)紀(jì)監(jiān)督作為檢查紀(jì)檢工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，切實(shí)督查到位、執(zhí)紀(jì)到位、落實(shí)到位，將中央各項(xiàng)紀(jì)檢規(guī)章與自身工作實(shí)際相結(jié)合，在具體工作中深入查處身邊的腐敗，做到預(yù)防為主、防治結(jié)合、懲防并舉，嚴(yán)厲打擊腐敗苗頭，切實(shí)做到“不敢腐、不能腐、不想腐”。今年來，街道紀(jì)工委開展作風(fēng)專項(xiàng)巡查5次，進(jìn)行廉政約談2次，針對(duì)10名干部開展了任前談話，全面推進(jìn)了執(zhí)紀(jì)宣傳工作。

3、堅(jiān)持修心防腐敗。

把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升黨員思想素質(zhì)、心理素質(zhì)作為反腐工作的一道重要屏障，深入學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，加大中紀(jì)委全會(huì)及市、區(qū)紀(jì)檢專項(xiàng)工作會(huì)議精神的宣傳力度，要求街居兩級(jí)紀(jì)檢干部做好牽頭學(xué)習(xí)的表率作用、全體黨員認(rèn)真擬寫心得體會(huì)。街道紀(jì)工委將部分黨員干部的學(xué)習(xí)心得予以公示，不斷營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、拓寬學(xué)習(xí)的覆蓋面與熱情。

“厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就一定能將中央及各級(jí)的工作精神深入人心，就一定能將預(yù)防與懲治腐敗工作做得更加深入、更加扎實(shí)。

春天心得體會(huì)及感悟篇七

軍訓(xùn)。

的歷練對(duì)自己這段時(shí)間的成長(zhǎng)可謂是起到了巨大的作用，雖然說軍訓(xùn)對(duì)自己來說不過是成長(zhǎng)道路中必須經(jīng)歷的一環(huán)考驗(yàn)而已，但對(duì)許多來說也是非常辛苦的!下面是小編為大家分享的幾篇軍訓(xùn)第四天。

心得體會(huì)。

的范文!

已經(jīng)是軍訓(xùn)的第四天了，對(duì)軍營強(qiáng)烈的向往和好奇心早已消退，陪伴我的是滿身的勞累和委屈——訓(xùn)練的嚴(yán)苛、驕陽的炙烤，還有對(duì)家的思念……可是，媽媽，我沒哭!

軍訓(xùn)的第一天，與爸爸媽媽分別時(shí)，我信心十足地對(duì)千般不舍、萬般擔(dān)憂的媽媽堅(jiān)定地承諾：“媽媽，我不會(huì)哭的，您就不用擔(dān)心我了。”“男兒有淚不輕彈”，我總覺得哭是一種無能的表現(xiàn)，更何況哭也解決不了問題。

誰知，人營的第一天晚上，剛熄燈不久，我們隔壁宿舍就隱約傳來一陣陣高低混雜的哭泣聲。第二天，對(duì)門宿舍又突然傳來一陣撕心裂肺的哭聲，并立即引來了生活老師們，他們開導(dǎo)了一個(gè)多小時(shí)那哭聲才平息下去。第三天午睡時(shí)，我竟在睡夢(mèng)中聽到哭聲，睜眼一看，才知是下床的“李弟兄”在小聲哭泣。我趕忙安慰他說：“嗨，哥們兒別哭了，咱可都是男子漢喲……”到了第四天晚上，當(dāng)我?guī)е鴿M身的汗水和酸痛無力地睡覺，聽著同宿舍的“戰(zhàn)友們”在電話里向家人傾訴這些天的辛苦和委屈，再想想自己這么多天來沒聽到爸媽的聲音、沒見到他們的身影，頓時(shí)感覺內(nèi)心生出一陣悲傷的思念之情。家人們對(duì)我悉心呵護(hù)的一幕幕出現(xiàn)在我的眼前，我的鼻子也漸漸發(fā)酸，連眼眶也似乎有些濕潤了。

這時(shí)，我突然想起對(duì)媽媽許下的承諾，對(duì)，我不能哭!我是一個(gè)不怕艱苦、敢于挑戰(zhàn)的男子漢!想到這里，我仰起頭把已經(jīng)沁出的淚水逼了回去，又大聲吸了吸鼻子，努力驅(qū)走了內(nèi)心的傷感。

媽媽，我沒哭!再過五天你們將會(huì)看到一個(gè)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的曹立弘!我會(huì)讓你們大吃一驚，你們的兒子——我，長(zhǎng)大了!

現(xiàn)在說起“軍訓(xùn)”這兩個(gè)字，我都覺得渾身上下是疼的，而這還才僅僅只接受了四天的軍訓(xùn)，據(jù)說接下來還有幾天。我的內(nèi)心不禁感到崩潰了，老實(shí)說，我明白初一的第一堂課是為了使我們的身心得到一個(gè)磨煉，但是當(dāng)我真的參與到這里面來之后，才發(fā)現(xiàn)，這哪里是磨煉啊?這分明是鍛造啊!

不過倒也不完全是那樣的恐怖，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候，軍訓(xùn)還是很快樂的，不過這種快樂是不同于我們平時(shí)的快樂的，而是那種很純粹很簡(jiǎn)單的東西或者事情就能讓我們?cè)跐M頭大汗的時(shí)候不停的笑，是那種你很累，但是卻突然間有一件很小的事情，就能夠讓你恢復(fù)過來的體驗(yàn)。

其實(shí)這種新的體驗(yàn)也是很好的，因?yàn)槲覀円郧翱偸潜徽n業(yè)壓得喘不過氣，我們很少能夠和同學(xué)一起奔跑，而在我們軍訓(xùn)之后，大概也還是會(huì)回歸那樣的日子。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是主要的，而軍訓(xùn)不僅僅是一個(gè)調(diào)味，也是為了讓我們明白，比起讀書，我們還有的多的東西是要知道的，是要會(huì)的，是要明白的，更是想用這樣的方式，讓我們感到同學(xué)之間的情誼。

雖然我現(xiàn)在參加軍訓(xùn)才第四天，體會(huì)也并不是那么的深刻，但是我卻已經(jīng)開始感受到了軍訓(xùn)的魅力，雖然軍訓(xùn)時(shí)很累的，但是卻也存在著一種它獨(dú)特的魅力，這種魅力是我們上課的時(shí)候很難體會(huì)到的。它能夠讓你們淡化你和新同學(xué)之間的那種距離感，并且它能夠讓你變得會(huì)為別人著想。

它看似只是一場(chǎng)體能的訓(xùn)練，但是當(dāng)你參與其中之后卻發(fā)現(xiàn)，并不是，這完全是一場(chǎng)課堂，一場(chǎng)人性的課堂。像我們做向后仰的時(shí)候，這是使我們對(duì)我們的同學(xué)充滿信任，同時(shí)也使接的同學(xué)們感到一絲責(zé)任感。當(dāng)我們從看似簡(jiǎn)單的站軍姿和原地踏步等等看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，我們會(huì)學(xué)著統(tǒng)一步伐，這也使我們會(huì)開始關(guān)注我們的同學(xué)，并且會(huì)心細(xì)一些，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)之間的一種凝聚力。

真的，盡管只有短短的四天，我其實(shí)也已經(jīng)有一些感悟了，并且也開始覺得，以后不管是遇到什么事情，我也都應(yīng)該要像在軍訓(xùn)的時(shí)候一樣，堅(jiān)持一下，多堅(jiān)持一下，我勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。雖然接下來還有幾天的軍訓(xùn)，但是我覺得我也一定會(huì)做好的。而且我們這還只是一段時(shí)間這樣，想想看我們的教官，他在的時(shí)候天天都是這樣，他不是也好好的嗎?并且身上的肌肉也是很扎實(shí)的，散發(fā)這滿滿的一股中國軍人風(fēng)，這樣也是很好的啊!我們軍訓(xùn)完雖然不能夠成為他那樣，但是我們的身體肯定也是更加健康一些的。

轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)就已經(jīng)過去四天了，還有三天軍訓(xùn)就結(jié)束了，這四天的軍訓(xùn)，我也漸漸熟悉，并且也適應(yīng)了軍訓(xùn)，而且感覺時(shí)間過得真快呀，剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候想著這七天該怎么過啊，可是不知不覺間，我們居然堅(jiān)持了四天，一半的時(shí)間已經(jīng)過去了。

第四天的軍訓(xùn)感覺沒有之前那么累了，在做隊(duì)列和踏步的時(shí)候，我們班更加的團(tuán)結(jié)了，教官也看到了我們的進(jìn)步，對(duì)我們不再像之前那么嚴(yán)厲和反復(fù)的指導(dǎo)了，畢竟我們還是很優(yōu)秀的。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們曬黑了，稚氣的面龐也多了幾分成熟，大家也不再像剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候不說話，現(xiàn)在好多同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了。像xx同學(xué)，就是會(huì)唱歌，每次我們唱軍歌都是他帶頭，而且還被教官表揚(yáng)，到臺(tái)上給整個(gè)年級(jí)的同學(xué)帶頭，我們?yōu)槲覀儼嘤衳x同學(xué)也是感到驕傲。

第四天的太陽很毒，是這幾天軍訓(xùn)里面天氣最熱的一天，但是我們也沒有倒下，即使天氣糟糕，我們練了三天了，第四天也是能夠堅(jiān)持下來，最主要是看著身邊同學(xué)那挺拔的身影，我怎么能不堅(jiān)持呢?，F(xiàn)在想想，要是第一天就這么大的太陽，我想我真的會(huì)堅(jiān)持不住，不過大太陽還是被我熬下來了。通過這次的鍛煉，我感覺我再也不怕大太陽了，大家團(tuán)結(jié)在一起，沒什么困難是過不去的。

這四天的軍訓(xùn)，不但是鍛煉了我們的身體，同樣也鍛煉了我們的意志，對(duì)接下來的軍訓(xùn)我也充滿了期盼，特別是最后一天的會(huì)操演出，我更是對(duì)我們班充滿了信心，我相信我們整齊的隊(duì)伍，一定可以在那天拿到第一的。下午的時(shí)候我們的隊(duì)伍排列很是整齊，大家喊著。

口號(hào)。

一起邁步走沒有出錯(cuò)更是得到了教官的夸獎(jiǎng)。像隔壁的班就因?yàn)橐恢辈粔蛘R一直在練我們休息的時(shí)候他們也是在練的。

四天說起來其實(shí)也不長(zhǎng)，但是如果我們不認(rèn)真對(duì)待，其實(shí)會(huì)感覺特別的漫長(zhǎng)，會(huì)每一秒鐘都覺得艱難，但是這次軍訓(xùn)我卻覺得時(shí)間真的過得好快啊，一下子就過半了，也意味著我們和教官要分別的日子不遠(yuǎn)了，好不容易和教官建立起的感情，想到這里就有些不舍。剛開始的時(shí)候教官對(duì)我們是很嚴(yán)格的，但是經(jīng)過幾天下來，我們認(rèn)真聽話的訓(xùn)練，他也是對(duì)我們很好。休息的時(shí)候講故事給我們聽，唱歌給我們聽。雖然訓(xùn)練的時(shí)候依然嚴(yán)格要求，但是只要我們做得好，他都會(huì)表揚(yáng)我們。

第四天的軍訓(xùn)結(jié)束了，還有些期待明天的訓(xùn)練。

高中的軍訓(xùn)跟初中相比，簡(jiǎn)直是天差地別。初中的軍訓(xùn)就像是小孩子玩游戲一樣，而高中的軍訓(xùn)便是魔鬼訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中，我最怕的便是蹲，因?yàn)槊看味级椎侥_麻，那種感覺真痛苦。每天我們都要早早的起床去訓(xùn)練，晚晚才回來，每次吃飯我都覺得那是一種痛苦，因?yàn)橐竞芫没蛘叨缀芫貌拍艹燥?。但是，即使軍?xùn)再苦、再累、我都覺得值得，因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。

軍訓(xùn)，讓我值得團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難，也讓我知道了，只有付出，才有回報(bào)。在軍訓(xùn)的過程中，我們班有很多人都生病了，但是他們?yōu)榧w的利益，而堅(jiān)持來訓(xùn)練，這讓我們都非常感動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到集體的重要性，也使我們班的同學(xué)變得比以前更團(tuán)結(jié)啦。雖然我們每天都在烈日下訓(xùn)練，但同學(xué)們個(gè)個(gè)都在咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，我們的勇敢，我們的團(tuán)結(jié)，最終在會(huì)操比賽中獲得了第一名。

其實(shí)，現(xiàn)在想想，軍訓(xùn)也使沒什么可怕，因?yàn)樵谲娪?xùn)中，我們的團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)定的付出，與教官的指導(dǎo)，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我也懂得了很多的東西，因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)、熱情。使我覺得人生的美好;軍訓(xùn)，我懂得了很多的道理，也覺得自己長(zhǎng)大了很多，體會(huì)到了父母的辛苦，知道了付出就會(huì)有回報(bào)。我要努力學(xué)習(xí)，相信我的眼前一片光芒。努力吧!向高考做好充分的準(zhǔn)備!

今天是軍訓(xùn)的第四天，陰郁的天氣，冷暖不定，正如我們的心情。之前幾天的五味陳雜，早已在心底勻蕩開來，細(xì)碎的點(diǎn)滴就像柴米油鹽醬醋茶般細(xì)膩，我們懷有不同的心境在這里進(jìn)行著心靈和身體的雙重磨練。

今天我們進(jìn)行著最重要的一項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)——拉練。拉練聽著就令人毛骨悚然，我們要負(fù)重步行八公里，這是對(duì)我們身體上的嚴(yán)苛考驗(yàn)，當(dāng)然還是對(duì)我們意志上的激勵(lì)。

下午，伴著微涼的風(fēng)，我們?cè)谏侥_下開始了拉練活動(dòng)。望著有些不可企及的山頂，我們不無畏懼，但集體的凝聚和心底那堅(jiān)定的信念不斷的充實(shí)我，令我擁有足夠的勇氣去超越和征服那困難。我們同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵(lì)，最終還是取得勝利。在登頂之后我們相互一笑，一切是擁有者，不可忘卻的心態(tài)和精神。在山頂整隊(duì)過后的我們開始了徒步，我們昂首闊步在風(fēng)沙中接受著洗禮，我們大聲歌唱在勞累中感受著力量，這一切是我們的作風(fēng)和姿態(tài)，我們不是那么嬌縱，我們不是那么不可一世，我們用實(shí)際行動(dòng)證明，我們的存在是社會(huì)的主干，是國家的棟梁。

軍訓(xùn)期間的拉練活動(dòng)，讓我們同學(xué)之間有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們擁有了在這一季中共同的美好回憶，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性。無論是在學(xué)習(xí)，還是在為人處事之上，都讓我擁有了大大小小不同的收獲。

傍晚，我們坐在地上仰望星空，交談著今天所有的收獲，或好或壞，但都是我們的財(cái)富，今天徹底讓我明白，困難下的克服，可以凝聚一支隊(duì)伍，義無反顧地前進(jìn)，而我們就是這樣一個(gè)隊(duì)伍和集體，我們吃苦耐勞、艱苦奮斗，共同創(chuàng)造明日的輝煌。

春天心得體會(huì)及感悟篇八

作為社會(huì)中的一份子，每個(gè)人都有著不同的責(zé)任和義務(wù)來為社區(qū)或者國家做一些力所能及的事情。而志愿者工作就是其中的一種方式。本文是筆者參與志愿者活動(dòng)后的感悟體會(huì)，旨在分享自己的心路歷程和對(duì)志愿者工作的一些認(rèn)識(shí)和理解。

第二段：描述志愿者活動(dòng)的具體情況和個(gè)人參與其中的經(jīng)歷。

志愿者活動(dòng)始終都是一場(chǎng)公益行動(dòng)，為了讓活動(dòng)更有針對(duì)性和效果，通常會(huì)針對(duì)不同的事項(xiàng)和場(chǎng)合來開展不同的志愿者活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我們一行志愿者前往了某康復(fù)中心為患者們開展娛樂活動(dòng)。由于患者的身體比較虛弱，故我們?cè)诨顒?dòng)計(jì)劃上也做出了充分的考慮。在活動(dòng)中，我們?yōu)榛颊邆儽硌萘烁栉栊恪⑿∑返裙?jié)目并組織了一些游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)，讓患者們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^了美好的時(shí)光。

第三段：總結(jié)自己在志愿者活動(dòng)中的所見所聞并深化對(duì)志愿者工作的理解。

通過這次活動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了志愿者工作的意義和價(jià)值。志愿者活動(dòng)是一種無償?shù)墓嫘袆?dòng)，通過這種方式，我們可以盡自己的一份力量來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雖然志愿者工作并不會(huì)讓我們獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬，但這種經(jīng)歷在我們自己的成長(zhǎng)和發(fā)展中卻有著不可忽視的重要性。志愿者工作可以提升我們的社交能力、鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，并讓我們更加深入地了解社會(huì)和人性。

第四段：探討志愿者工作對(duì)自己成長(zhǎng)的啟示。

通過這次志愿者活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社區(qū)和國家貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。而志愿者工作更是一個(gè)非常有意義的選擇。志愿者工作可以不僅能讓我們提升個(gè)人能力、增強(qiáng)圓舞場(chǎng)際關(guān)系，而且可以讓我們更好地了解社會(huì)和人性，從而更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。因此，我們應(yīng)該積極參與志愿者工作，讓自己在行動(dòng)中得到成長(zhǎng)和收獲。

第五段：總結(jié)自己參與志愿者活動(dòng)的體驗(yàn)和感受以及對(duì)志愿者工作的期望。

參與志愿者活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)也發(fā)生了相應(yīng)的變化。從一開始的心存僥幸，到后來的感悟和認(rèn)識(shí)，再到現(xiàn)在對(duì)志愿者工作的肯定和期望，這一路走來，我收獲頗豐?；厥走@次志愿者活動(dòng)所取得的成果，我非常高興自己能夠成為其中的一份子。我深信，我們每個(gè)人都應(yīng)該在某種程度上參與志愿者工作，并為社會(huì)和國家獻(xiàn)出自己的一份力量。唯有如此，社會(huì)和個(gè)人才能共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更美好的未來。

春天心得體會(huì)及感悟篇九

隨著全球范圍內(nèi)新冠病毒的大面積傳播，許多國家紛紛采取了隔離措施以遏制疫情蔓延的勢(shì)頭。作為一名居民，我也在過去的一周里進(jìn)行了自我隔離，以確保自己和他人的安全。在這七天的時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多新的技能和知識(shí)，也得到了一些深刻的體會(huì)和感悟。

首先，隔離讓我重新思考了生活的意義和價(jià)值。在平時(shí)的忙碌中，我們常常會(huì)追逐物質(zhì)的享受和社交的快樂，而忽視了內(nèi)心的反思和沉淀。隔離期間，我不得不面對(duì)自己的內(nèi)心和思想，思考著自己的價(jià)值觀和生活的意義。我開始關(guān)注自己內(nèi)心真正渴望的東西，而不是盲目追逐外表的成就和滿足。我明白了，生活不只是追求表面上的成功和享受，更要關(guān)注自己的內(nèi)心和精神的滿足。

其次，隔離讓我更加珍惜人與人之間的聯(lián)系和互動(dòng)。在隔離期間，我不能與朋友、家人進(jìn)行面對(duì)面的交流，不能共同分享快樂和困難。這讓我意識(shí)到了人際關(guān)系在生活中的重要性。社交不僅僅是我們生活中的一部分，更是我們心靈的寄托和情感的釋放。在這段隔離時(shí)間里，我開始主動(dòng)與親友保持聯(lián)系，通過視頻通話和短信交流分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也更加感激那些一直在我身邊支持和關(guān)心我的人，我明白了身邊的親朋好友是我生活的重要支撐。

第三，隔離讓我發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一些新的技能。在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己有更多的時(shí)間可以進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提升。我開始學(xué)習(xí)烹飪，嘗試制作一些新的菜品，并分享給家人。我也找到了很多優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)了一些感興趣的領(lǐng)域知識(shí)。隔離的時(shí)間雖然有限，但是通過合理安排，并且保持堅(jiān)持的態(tài)度，我相信能夠在這段時(shí)間里收獲更多的知識(shí)和技能。

第四，隔離讓我更加關(guān)注了自己的身體健康和心理健康。在日常生活中，我們常常為了工作和社交忙碌得忘記了關(guān)注自己的身體和心理狀態(tài)。然而，在隔離期間，我強(qiáng)迫自己放慢節(jié)奏，休息身心，關(guān)注自己的健康。我開始每天進(jìn)行家庭健身，提高自己的體能，并且每天保持冥想和放松的時(shí)間，讓自己的心靈得到充電和平靜。我明白了，只有身心健康才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

最后，隔離讓我對(duì)世界有了新的思考和感悟。隔離讓我更加關(guān)注和思考全球的疫情蔓延以及各國的應(yīng)對(duì)措施。我開始主動(dòng)了解和關(guān)注國內(nèi)外的新聞，明白了疫情對(duì)全人類的沖擊和影響。我也愈發(fā)體會(huì)到全球合作和團(tuán)結(jié)的重要性，只有在全球共同努力下，才能更好地控制和戰(zhàn)勝疫情。

總之，這七天的隔離讓我收獲了很多，不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，更發(fā)現(xiàn)了生活中的意義和價(jià)值。我珍惜人與人之間的聯(lián)系，更加關(guān)注自己的身體和心理健康，也對(duì)世界有了更深入的思考。雖然隔離帶來了一些不便和限制，但是通過自我調(diào)整和積極面對(duì)，我相信每一個(gè)人都能夠在這段時(shí)間里收獲更多，成長(zhǎng)更多。

春天心得體會(huì)及感悟篇十

近日，市委書記李強(qiáng)主持召開了市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。該會(huì)議強(qiáng)調(diào)了開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。此外，會(huì)議還指出要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，努力克服疫情影響，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā)。該會(huì)議的召開對(duì)做好“四史”教育工作具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。

作為一名基層工作者，在新冠狀肺炎疫情防控的關(guān)鍵階段，在日常的工作過程中，我們要時(shí)刻把“不忘初心、牢記使命”牢記在心頭，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，筑牢社區(qū)疫情防線，全力滿足居民的需求，更好地貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。

“四史”學(xué)習(xí)教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過程。當(dāng)前，有時(shí)會(huì)感到到自己本領(lǐng)恐慌、能力不足，對(duì)如何提高自身工作能力又無從下手。其實(shí)，通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提升自我能力的目的。

我們要加強(qiáng)四史學(xué)習(xí)，以史為鑒，加強(qiáng)憂患意識(shí)、提高務(wù)實(shí)精神、明確未來指向。加深對(duì)歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量，增強(qiáng)守初心、但使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心，更好戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。

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春天心得體會(huì)及感悟篇十一

志愿者是一群無私奉獻(xiàn)、熱心助人的好人，他們?cè)谧约旱墓ぷ?、學(xué)習(xí)之余，動(dòng)手去做力所能及的公益事業(yè)，幫助有需要的人，讓社會(huì)更美好。在我成為志愿者的這些日子里，我有著深深的感觸和感悟，下面我就來分享一下我的一天志愿者體驗(yàn)心得。

作為一名志愿者，我有著多種不同的崗位，如義賣、教育等等。在義賣中，我參與了物品籌備、展覽、銷售等環(huán)節(jié)；在教育中，我則擔(dān)任了小學(xué)生的家教。在志愿者工作中，有時(shí)候需要快速的反應(yīng)能力，也有時(shí)候需要與他人合作，相互扶持作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。當(dāng)然，在不同的活動(dòng)中，心態(tài)也需要不斷的調(diào)整，不能總放著工作不做、還發(fā)牢騷，也不能半途而廢，這些都是志愿者需要的一些技能和素質(zhì)。

在工作的過程中，我第一次意識(shí)到其實(shí)很多物品是可以循環(huán)使用，我們僅需保持心態(tài)的調(diào)整與準(zhǔn)備，就可以讓一些沒用上的物品變得有了用武之地。同時(shí)，我也意識(shí)到其實(shí)物資匱乏并不是我們的借口，只有籌備足夠的精神、資源上的支持，我們就可以擴(kuò)大行動(dòng)的影響力，影響更多的人，扮演一個(gè)讓世界更美好的角色。

第四段：感悟。

在志愿者工作的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些局限和不足，這些層面的內(nèi)在成長(zhǎng)，與表現(xiàn)出來的義務(wù)感、道德底線等相比，更加的重要。市場(chǎng)上有很多便捷貼心的社區(qū)服務(wù)，如快遞、雜貨店的送貨等等，我們都可以自己選擇。當(dāng)我們?nèi)プ鲋驹刚?，想要幫助他人，要首先理清自己心中的目?biāo)，我們所需要的是一種正向的、向上的、有意義的能量，而不是維持一種寬容、溫柔的狀態(tài)。這就需要我們學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能，在實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng)自己的品格和能力。

第五段：總結(jié)。

在志愿者日益增多的今天，我們的世界變得渭乎了不少，真正的善良、真正的助人、真正的愛，也變得更加珍貴。我們?nèi)绻３种鴮?duì)于志愿者工作的熱情，堅(jiān)定的信念和品格，便可以將愛和美好的力量發(fā)揮到極致，不斷成為更好的人，讓愁容變成笑容，希望變成現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)意義上，讓我們更加樂觀，向上前進(jìn)，也向每一個(gè)有需要的人，都獻(xiàn)出我們的細(xì)致關(guān)懷和愛心。

春天心得體會(huì)及感悟篇十二

今天是我首次離開父母出遠(yuǎn)門的日子，雖逐漸走向自立，但總會(huì)有那么一份的不舍得，這也是我向往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。

我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“五邑小記者協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)，訓(xùn)練地點(diǎn)是廣州市黃埔區(qū)的風(fēng)水寶地——長(zhǎng)沙島上的“黃埔青少年軍校”。

在車上大家有說有笑，有個(gè)胖子還總愛搶麥克風(fēng)，可總是搶了又不會(huì)作答，使我記住了他——胖子。

到了軍校，我被分到第二排第四班。在軍校，哨聲就是命令，我們必須服從。

午飯時(shí)，我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟，大概是初來報(bào)到，大家都很不習(xí)慣，不過在教官一再批評(píng)后，大家都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當(dāng)然沒有家里的好吃，但是你不吃就得挨餓，大家當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。

午休后，我們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。我們先乘座了水陸兩棲坦克?？创蠹叶纪τ淇斓模蓻]想到后面是多么的“可怕”。

之后我們開始操練，學(xué)習(xí)軍人的立正、轉(zhuǎn)身、敬禮……你別以為這是件容易的事情，不斷反復(fù)地操練，真是挺辛苦的?？蛇@，這是“可怕”的開始。

晚飯后，我們要洗澡、洗衣服，這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可說到洗衣服，呵呵，別說他們，連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨(dú)自洗衣服，洗刷后的衣服確實(shí)不怎么干凈，可經(jīng)過這次“實(shí)戰(zhàn)”，相信明天將有所進(jìn)步。

春天心得體會(huì)及感悟篇十三

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各國都采取了一系列的措施來應(yīng)對(duì)這一危機(jī)，其中最為普遍的一個(gè)措施就是隔離。作為一名經(jīng)歷了七天隔離的人，我不得不說，這段時(shí)間對(duì)我來說是一次非常特殊的經(jīng)歷。以下就是我隔離七天的心得體會(huì)感悟。

第一段：理解與接受。

在第一天進(jìn)入隔離環(huán)境的時(shí)候，我感到有點(diǎn)迷茫和不安。突然被隔離切斷了與外界的聯(lián)系，沒有手機(jī)、電視、互聯(lián)網(wǎng)，與世界隔絕。不過，很快我開始接受這個(gè)事實(shí)，并且理解這樣的措施是為了保護(hù)自己和他人的安全。我告訴自己，這只是暫時(shí)的，我要積極配合隔離措施，相信一切都會(huì)好起來。

第二段：享受孤獨(dú)。

隔離的七天里，我?guī)缀鯖]有與任何人交流，也沒有太多的事情可以做。但是，我開始享受這個(gè)孤獨(dú)的時(shí)光。我把這段時(shí)間看作是一個(gè)獨(dú)處的機(jī)會(huì)，可以讓我深思熟慮一些事情。我開始讀書、寫信、思考許多平時(shí)沒有時(shí)間思考的問題。這段時(shí)間，我重新認(rèn)識(shí)了自己，也更加珍惜有人陪伴的時(shí)光。

第三段：重新規(guī)劃。

隔離期間，我有很多時(shí)間思考自己的未來。我開始重新規(guī)劃我的目標(biāo)，并且制定了一些計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我想要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提升自己的技能，為將來做好準(zhǔn)備。我明白了一個(gè)道理，就是生活中的不確定性是無法控制的，但我們可以努力讓自己變得更加強(qiáng)大，以更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

第四段：感悟生活的珍貴。

七天的隔離讓我更加珍惜生活的每一個(gè)瞬間。在隔離期間，我沒有機(jī)會(huì)享受到戶外的陽光、和親朋好友的相處。這讓我意識(shí)到，原來平凡的日常生活是如此寶貴和重要。我決定要更加感恩每一天，更加珍惜與親人朋友相處的時(shí)間，用心去品味生活的美好。

第五段：守望相助。

在隔離期間，我收到了許多來自親朋好友的問候和關(guān)心。這讓我感受到了社會(huì)的溫暖和力量。我明白了一個(gè)人的力量是有限的，但通過團(tuán)結(jié)和相互幫助，我們可以戰(zhàn)勝任何困難。當(dāng)我被隔離的時(shí)候，我也很關(guān)心其他正在隔離的人。我給他們發(fā)送鼓勵(lì)的信息，讓他們知道他們并不是孤單的，我們一同迎接挑戰(zhàn)。

總結(jié)。

經(jīng)歷了七天的隔離，我不僅理解和接受了隔離的措施，還重新規(guī)劃了自己的目標(biāo)，珍惜生活的每一刻，并且感受到了社會(huì)的溫暖與力量。這段時(shí)間對(duì)于我來說是一次獨(dú)特的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我希望，這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能從這次疫情中汲取力量，讓我們共同努力，早日戰(zhàn)勝病毒，重回正常的生活。