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大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法 大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法怎么寫(xiě)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 05:55:30 頁(yè)碼:13
大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法 大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法怎么寫(xiě)(七篇)
2022-12-25 05:55:30    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法一

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的職場(chǎng)人士,因?yàn)橹挥羞@樣,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中,現(xiàn)在的社會(huì)是信息化時(shí)代,什么的人才都有,360行,行行出狀元,競(jìng)爭(zhēng)壓力日益人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃。

以前,大學(xué)生與社會(huì)之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求,大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在,隨著國(guó)家政策變動(dòng)和高校改革,大學(xué)生已是供大于求,畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^(guò)的勞動(dòng)力,如果不認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,說(shuō)不定就成了未來(lái)市場(chǎng)的淘汰者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,成功總是留給做好準(zhǔn)備的人,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不能保證一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力,明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo),這將會(huì)給我以后步入社會(huì)工作提供一個(gè)參考的依據(jù),減少自己走彎路,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)對(duì)我有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的方向做到心中有數(shù),因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

只有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)就有動(dòng)力,努力就有方向,然后將這份努力的成果,投入未來(lái)的求職活動(dòng)中,把它付諸實(shí)踐,這樣,我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。

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(1)待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心,非常重視與別人的關(guān)系,易覺(jué)察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。

(2)有活力,樂(lè)于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感。

(3)并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

(4)可能的盲點(diǎn)是過(guò)分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。

(5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說(shuō)出"不",怕讓別人失望,有時(shí)很難變通。

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我的觀察力較強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人,并且喜歡團(tuán)體一起合作進(jìn)行工作。對(duì)于那些固定的工作模式譬如流水線(xiàn)工作就十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我虛心好學(xué),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)適應(yīng)新壞境,積極保持樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值觀還不能充分的定位在銷(xiāo)售,更多的還是在營(yíng)銷(xiāo)。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會(huì)生存的基礎(chǔ)保證。對(duì)于我的擇業(yè),我會(huì)

堅(jiān)持我的原則,我有多大能力,就有多高的位置!同時(shí)也會(huì)考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離,我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底,不愛(ài)聽(tīng)別人勸導(dǎo),做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。

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(1).我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

(2).我會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,靈活的定向任務(wù),對(duì)挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛(ài),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

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我個(gè)人對(duì)事物的適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度。對(duì)事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負(fù)責(zé),善于與人合作;善于營(yíng)造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見(jiàn)和接受別人的建議,然后與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習(xí)慣,需要注意的就是學(xué)會(huì)控制自己的情緒,這就是我對(duì)我自己的分析與總結(jié)。

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<>我覺(jué)得我的家庭是比較和睦的,而且比較開(kāi)朗與民主,對(duì)于我今后的工作有他們自己的建議,但是總體來(lái)說(shuō)還是比較民主,對(duì)于我的選擇持尊重的態(tài)度,而且父母是比較勤勞,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,在這種環(huán)境下我擁有了對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度,所以在這種環(huán)境下我認(rèn)為對(duì)于今后的工作,我將有很好的發(fā)展前景。

<>學(xué)院以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教學(xué)為本,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也會(huì)安排一些專(zhuān)業(yè)去企業(yè)實(shí)習(xí),增加我們的動(dòng)手能力。

<>中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色,加入wto后,大批的外國(guó)企業(yè)早已進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。同時(shí),國(guó)外企業(yè)要在中國(guó)發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì)穩(wěn)定適應(yīng)相結(jié)合。

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先。

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1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是主要屬于理論性的學(xué)科,而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西踏入社會(huì)后基本上沒(méi)太大的實(shí)際作用。

2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。

a.銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶(hù)群,業(yè)績(jī)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

b.市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì)有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng),市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主,負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。

3.銷(xiāo)售跟市場(chǎng)工作的區(qū)別,銷(xiāo)售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì)辛苦困難些,但是成長(zhǎng)起來(lái)后后期的發(fā)展和“錢(qián)”途要更大;市場(chǎng)工作相對(duì)銷(xiāo)售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會(huì)比較高一些,但是一般沒(méi)有提成,只有獎(jiǎng)金。一個(gè)成熟的銷(xiāo)售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái),銷(xiāo)售人員的收入和成長(zhǎng)會(huì)更大。

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營(yíng)銷(xiāo)人才需求很大,比較好找工作,對(duì)學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì)選擇私企的銷(xiāo)售工作會(huì)比較好找些,畢竟國(guó)企和外企對(duì)銷(xiāo)售人員的聘用要求會(huì)很高,也會(huì)比較嚴(yán)格些,競(jìng)爭(zhēng)也更激烈。一般國(guó)企外企雖然待遇和福利會(huì)好些,但是招人都只會(huì)招有經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員,目前你的情況比較難進(jìn)。

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客戶(hù)資源的積累,才跟行業(yè)相關(guān),積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作,或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來(lái)作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些,而且人脈的積累與積累客戶(hù)資源是不同的概念,人脈的積累是看自己的交際能力,積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來(lái)積累,是建立自己的人際關(guān)系。

有關(guān)大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法二

堅(jiān)信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。 大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。 在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

無(wú)論在什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是很重要的。古話(huà)有云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“活到老學(xué)到老”,用現(xiàn)在電影里一句的臺(tái)詞來(lái)形容就是:“21世紀(jì)最需要的是什么?人才!”可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性。所以我針對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)制定如下計(jì)劃!

首先,要培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而培養(yǎng)到對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,這樣就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)也要養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這能保證學(xué)習(xí)的效率和成果。 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要給予特別的重視。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)都是由基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)成,學(xué)好與否對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有很大影響,而且,無(wú)論離考試題如何變化,都是由基礎(chǔ)知識(shí)演變而來(lái)的,所以學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)際上能力也就提高了。

其次,認(rèn)真對(duì)待每次上課,盡可能每次開(kāi)課都到。課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),做好相關(guān)筆記。

再次,合理分配時(shí)間,保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會(huì)的、存有疑問(wèn)的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們要把書(shū)本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)

最后,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力和與同學(xué)討論共同提高的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要經(jīng)過(guò)自己的消化,因而自學(xué)能力非常重要,通常自學(xué)的知識(shí)輕易應(yīng)用和識(shí)憶,自然就屬于較牢固的知識(shí),之后難理解的部分,一定要請(qǐng)教同學(xué)或老師,進(jìn)而解決問(wèn)題,這樣我得的知識(shí)也會(huì)記憶得較深刻。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。

總之,要在學(xué)習(xí)這項(xiàng)"苦差事"上取得成績(jī)是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個(gè)人主觀的努力,兩者是缺一不可的,在現(xiàn)在情況中,大家的智商都是相差不多的,而這就更需要刻苦努力,才能讓自己得到充分的進(jìn)步,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

有關(guān)大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人應(yīng)xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于20xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)課方面名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)?nèi)斂,但勤于思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處。該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。

最后,祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,同時(shí)得到貴單位的認(rèn)可和賞識(shí)!

此致

敬禮!

推薦人:

20xx年xx月xx日

有關(guān)大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法四

一、概述

近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力。

二、自身認(rèn)識(shí):

2.1性格特點(diǎn):

1、有探險(xiǎn)精神,創(chuàng)新意識(shí)及克服困難的勇氣;

2、性格不怪癖,有大肚能容天下事的胸懷,更有“走自己的路,讓別人騎自行車(chē)去吧”的樂(lè)觀;

3、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),應(yīng)變能力不差;

4、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神;

5、能操控全局,思想行為有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

6、有時(shí)表現(xiàn)猛撞,不計(jì)后果;

7、經(jīng)常搶話(huà),過(guò)度自戀;

8、對(duì)事物容易反感,不愿做;

9、不喜歡例行的單調(diào)重復(fù)的工作。

2.2工作優(yōu)劣勢(shì)分析:

在工作中的優(yōu)勢(shì):1. 出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮

2. 探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣

3. 在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能

4. 有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情

5. 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

6. 能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力

7. 在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合

8. 自信 有雄心和志向,魄力強(qiáng)

9. 敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神。

在工作中的劣勢(shì):

1. 難以使自己有條不紊和富有條理

2. 過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

3. 對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠

4. 當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,

不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

6. 對(duì)事物容易感到厭煩

7. 有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。

20xx年 ,我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我有著年輕和知識(shí),雖說(shuō)年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn),但是年輕熱情和活力,,我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難,不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。分析了自我,我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見(jiàn),我可以做管理方面的事務(wù)及財(cái)務(wù)管理或者人事部門(mén)等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個(gè)人事經(jīng)理,唐太宗有識(shí)之心,愿廣交天下有能之士!我沒(méi)那么大口味,我只希望,有才的人能就其位,裝逼的人遠(yuǎn)離社會(huì)福利或改善他們!簡(jiǎn)單的就像劉邦帳下的張良運(yùn)籌帷幄,韓信的縱橫千里!各處其位,世態(tài)繁榮!共為社會(huì)謀福利!

三、未來(lái)規(guī)劃:

3.1短期計(jì)劃

在接下來(lái)的幾個(gè)月里,認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握基本的理論知識(shí),為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三五年內(nèi),專(zhuān)心的找到一份好的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)社會(huì)大家庭,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取能夠立足于社會(huì),而不依賴(lài)于父母。

3.2長(zhǎng)期計(jì)劃

在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒(méi)就會(huì)被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層,只有不斷進(jìn)取的人,才能在社會(huì)中過(guò)得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子,但是不管在哪個(gè)公司,我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。

3.3對(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過(guò)來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)等等。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃,所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)?lái)的影響作出自己的規(guī)劃。學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來(lái)隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問(wèn)題,所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí),了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。我認(rèn)為做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。首先,個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才,社會(huì)需決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程,個(gè)人選擇單位,單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,這樣才能跟單位配對(duì)成功。 再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí),不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái),才有成功的希望!

其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示,當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時(shí)豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說(shuō), 大學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為,大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個(gè)人生存、生活,獲得持續(xù)活動(dòng)的一個(gè)必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會(huì)上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒(méi)有高下貴賤,對(duì)社會(huì)有用的就可以,沒(méi)有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來(lái)審時(shí)度勢(shì),重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對(duì)待就業(yè)問(wèn)題要更加理性。

最后,實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認(rèn)為,需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。,我認(rèn)為,個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。

四、將來(lái)進(jìn)一步的提升:

1、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要,圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我嘗試去多家工廠實(shí)習(xí),在家里常要求掌財(cái)?shù)??

2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于猛撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

3、體能鍛煉不能松懈,我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持,看來(lái)一定要再“閉閉關(guān)”收收性!等等?

4、注重個(gè)人道德修養(yǎng),鞏固自己的知識(shí),技能層面,注重積累工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力。

五、個(gè)人總結(jié):

計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題,要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù);若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!

有關(guān)大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法五

軍訓(xùn)還沒(méi)幾天,軍訓(xùn)帶給我的勞累卻已深有體會(huì)。二十分鐘的軍姿,使我變的疲憊不堪。腿部發(fā)麻發(fā)軟,搖搖晃晃站不穩(wěn),松弛后的酸腫之感令我差點(diǎn)腳下一軟坐在地上。軍訓(xùn)考驗(yàn)的是個(gè)人身體素質(zhì)和意志力,而在這個(gè)過(guò)程中也便漸漸磨練我的軀體和意志。我覺(jué)得一名合格的軍人不會(huì)是我這樣的。但即使我覺(jué)得疲憊,可當(dāng)我穿上軍裝,便想著要努力做一名軍人。

同學(xué)還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的我,加入了三連九排,逐漸在“戰(zhàn)友”之間收獲友情,同時(shí)與同學(xué)也越來(lái)越有默契。盡管還是有一些不協(xié)調(diào),但進(jìn)步卻也是存在的,我還因此暗自興奮了許久。

軍訓(xùn)的目的在于讓我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前逐漸適應(yīng)校園的生活。我對(duì)軍訓(xùn)本是排斥,但現(xiàn)在卻在磨練中逐漸喜歡上了軍訓(xùn)。在訓(xùn)練中,教官對(duì)待我們也表現(xiàn)出友善與關(guān)懷。訓(xùn)練時(shí)盡心盡力,休息時(shí)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,這讓我深深喜歡上了我們的教官,我們也便是在這樣亦嚴(yán)亦樂(lè)的氛圍里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了感動(dòng)

隨著為軍訓(xùn)的到來(lái),我正式開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

軍訓(xùn)第一天。依稀記得,那清晨的陣陣翠鳴,和風(fēng)伴著幽幽的思緒緩緩浸入我空曠的心野之中.一切似乎是那么久遠(yuǎn),卻又那么觸手可及,記憶中那模糊的昨天仿佛又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)之中,漸漸浮現(xiàn)于眼前,清晰著卻又蒙朧,酒醉般的沉寂讓我逐漸在幻境中迷失了自我。太陽(yáng)逐漸升起。陽(yáng)光熱辣,滾滾熱浪讓我的臉頰掛滿(mǎn)汗珠,

雖然做好了一定的思想準(zhǔn)備,我依然沒(méi)有料到軍訓(xùn)是這么艱苦。

后面幾天竟然風(fēng)雨突變,天上淅淅瀝瀝下起了小雨,軍訓(xùn)照舊進(jìn)行。

雨水夾雜著汗水流到我的嘴里,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)苦。

艱苦的第一天軍訓(xùn)結(jié)束了,在烈日雨水的洗禮下,我的身體得到了鍛煉,

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!讓軍訓(xùn)的苦于累,化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量,陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神,堅(jiān)強(qiáng)刻苦,永不言棄!

同學(xué)們,我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā);我們的青春因?yàn)橛辛撕顾?/p>

洗禮而變得堅(jiān)韌不拔!我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練,我既掌握了一些部隊(duì)正規(guī)動(dòng)作要領(lǐng),同時(shí)對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也有了一定的了解。在軍訓(xùn)時(shí),教官就接二連三地加強(qiáng)訓(xùn)練,直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,并符合標(biāo)準(zhǔn)。而這就需要我們樹(shù)立一種團(tuán)隊(duì)精神,如果隊(duì)伍中一個(gè)人做得不好,就是整個(gè)排沒(méi)有做好。記得在上午一節(jié)靜立課時(shí),我確實(shí)有了堅(jiān)持不住的感覺(jué),但我還是咬咬牙堅(jiān)持到了最后。細(xì)雨之中,同學(xué)們不懼打在身上、帽檐的雨滴,任雨水與汗水交融一體,浸濕神圣的軍裝。

在軍訓(xùn)的歷練中,我們學(xué)會(huì)了服從命令,體會(huì)到軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的鍛煉,更是對(duì)人生意志的磨練。一個(gè)人只要有堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的意志,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到挫折時(shí),才會(huì)勇敢的站起來(lái),走下去。

有關(guān)大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法六

一、活動(dòng)前言

__至__年,在會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)!在六月份即將到來(lái)之際,每個(gè)人即將步入更高的年級(jí),獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性,也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì),大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。

二、活動(dòng)意義

1總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)記、各部部長(zhǎng)。

2展望新一年的工作,為協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員

五、活動(dòng)時(shí)間

暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103

七、大會(huì)競(jìng)選職位

大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、信息部部長(zhǎng)、培訓(xùn)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、編輯部部長(zhǎng)、宣策部部長(zhǎng)。

八、活動(dòng)流程

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、宣傳工作

制作條幅并在圖書(shū)館對(duì)面體育場(chǎng)懸掛;制作宣傳海報(bào);在大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)網(wǎng)站上公布信息

注:信息需要公布時(shí)間、地點(diǎn)、可以競(jìng)選的職位和相應(yīng)的要求

2、演講人員準(zhǔn)備工作及要求

準(zhǔn)備演講稿,并制作ppt

要求:演講時(shí)間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競(jìng)選的部門(mén)職責(zé)及自己的特長(zhǎng)展示還有自己任職后的工作計(jì)劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

3、報(bào)名工作

制作報(bào)名表格并及時(shí)發(fā)給大家,報(bào)名截止時(shí)間暫定為周三中午一點(diǎn),要求大家在周三中午12點(diǎn)10分交到協(xié)會(huì)辦公室秘書(shū)處成員。

4、主持人工作及與老師的提前溝通

主持稿的編寫(xiě),與老師提前交流確定時(shí)間地點(diǎn)以便于老師參加

5、人員通知

各部長(zhǎng)提前通知部員并告知活動(dòng)的確切時(shí)間和地點(diǎn)

(二)活動(dòng)期間工作

1、活動(dòng)要求

公開(kāi)、公正、公開(kāi)

2、會(huì)場(chǎng)安排

提前布置會(huì)場(chǎng),拉條幅,提前預(yù)定教室并打開(kāi)多媒體,競(jìng)選人員提前入場(chǎng)將ppt拷貝到電腦,專(zhuān)人負(fù)責(zé)ppt工作

3、競(jìng)選順序

競(jìng)選所有參與人員提前入場(chǎng)公開(kāi)抽簽確定編號(hào)

4、主持人開(kāi)場(chǎng)老師致開(kāi)幕詞

5、活動(dòng)競(jìng)選者自我展示

6、老師評(píng)選,協(xié)會(huì)全體成員選舉投票

7、公開(kāi)唱票,當(dāng)場(chǎng)選舉,保證選舉的公正、透明;唱票、統(tǒng)計(jì)票數(shù)會(huì)在大家的監(jiān)督下進(jìn)行,采用在黑板上寫(xiě)“正”的方式

(三)活動(dòng)后期工作

1、主持人致結(jié)束語(yǔ)并請(qǐng)協(xié)會(huì)外部人員離場(chǎng)

2、全體成員照相留念

3、全體成員離場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)

一、人員安排

(一)各部門(mén)工作安排工作

宣策部:海報(bào)條幅宣傳

信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

編輯部:編輯各部長(zhǎng)職責(zé)及會(huì)長(zhǎng)職責(zé)和相應(yīng)的材料

外聯(lián)部:會(huì)場(chǎng)布置工作及后期工作

秘書(shū)處:表格制作及報(bào)名工作

培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿

人力部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

(二)工作人員安排

1、主持人:劉瑞麗、孟玉川

2 、ppt播放員:史明舉

3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)競(jìng)選人員順序抽簽人員:宋晗、王曉帆

4、收集老師評(píng)價(jià)及選票人員:王雪瑋、寧波凱、余俊

有關(guān)大學(xué)時(shí)政歸納心得體會(huì)和方法七

在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活1年過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí),如歷史和地理相關(guān)的常識(shí)。參加專(zhuān)升本繼續(xù)深造自己,增加自己的閱歷經(jīng)驗(yàn)為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。課外時(shí)間還要參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢(qián),不容忽視的。

專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有一年的時(shí)間我也要踏上工作的道路,專(zhuān)業(yè)知識(shí)顯得更為重要!要把鐵道工程方面的書(shū)全部了解滲透!雖然工程測(cè)量證已經(jīng)考過(guò)了,課后也要抽出點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),以免生疏。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年,拋棄以前的一切,重新開(kāi)始,希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

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