心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022隨機陪同患者就醫(yī)心得體會如何寫一
隨著社會逐漸步入信息化時代,手機的使用已經越來越頻繁,大學生擁有手機的比例亦相當之高,而且使用非常頻繁,部分甚至對手機已經產生嚴重的依賴,在無法使用手機或忘記攜帶手機時,常會出現(xiàn)如煩燥不安、言語粗俗、情緒低落、抑郁寡歡等不良情緒,而這種現(xiàn)象實際上已經是手機依賴癥的表現(xiàn)。這不禁讓我們聯(lián)想到網癮初成時的情況,手機會不會成為繼網癮之后又一個對大學生產生巨大危害的現(xiàn)象呢?為了解大學生手機依賴癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響,為今后開展相應的研究提供科學依據,我們對在杭高職院校學生使用手機情況進行了問卷調查。報告如下:
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(1)調查對象:主要是杭州地區(qū)高校的學生。包括浙江醫(yī)學高等專科學校,浙江機電職業(yè)技術學院,浙江金融職業(yè)技術學院,浙江商業(yè)職業(yè)技術學院的在校學生。
(2)研究方法:采用整群隨機抽樣方法進行調查,調查采用自行設計的問卷,內容包括手機使用的一般情況,個人生活狀態(tài)和手機使用心理3個方面。發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷955份,有效率為95.5%。問卷題型為等級性選擇題。
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(1)問卷一般情況:在955份有效問卷中,調查對象年齡在18~24歲,其中男性為370人,占39.7%,女性為585人,占61.3%。手機擁有率高達98.95%,近一半的受調查者(49.74%)是在進入大學后才開始使用手機的。
(2)手機使用基本情況上:57.59%的受調查者認為手機作用非常大,是離不開的;71.2%的受調查者認為手機最大的吸引力“方便與他人溝通”。受調查者認為手機最主要的三項作用分別是:通話(85.86%),短消息(85.34%),上網(52.36%)。
(3)在手機消費方面:大部分的受調查者表示(79.06%)從未換過手機或要用壞才換手機;而在選擇手機方面53.93%的受調查者選擇1000—— 1500價位的機型,62.83%的選擇國產品牌;92.76%的受調查者每月話費在100元以下,仍有39.27%的受調查者覺得花費消費太多,占了生活費好一部分。
(4)在手機依賴癥候的問題上,我們一共設計了13個相關問題,選項a—b—c—d的給分分別是4—3—2—1分,涉及了調查者手機使用情況、手機對生理、心理影響情況:受調查者中,平均每天使用手機3小時以上的占45.55%。有35.08%的受調查者每月的短信量在200 ——400條,每月短信量在800條以上的有21.47%。有65.45%的受調查者在教室里會將手機調成震動;在上課時收到短消息,有33.51%的受調查者會忍不住掏出來看看,有46.07%的選擇視具體情況而定;當問及與人聊天時是否會因短信而打斷聊天,有60.73%的受調查者選擇視情況而定;被問及是否會有發(fā)短信發(fā)到手指發(fā)麻這個問題時,有6.81%的受調查者表示“經常有”,27.75%的表示“偶爾會;被問及是否存在長期使用手機后會出現(xiàn)頭暈,惡心,精神不振等現(xiàn)象時,有6.81%的受調查者選擇“經常會”;被問及是否手機沒帶在身上時就會出現(xiàn)缺乏安全感,焦慮,暴躁等情緒時,有 47.12%的受調查者表示“會”,其中有10.99%的表示“感覺強烈”;被問及是否一段時間手機沒響就會感到不適,并下意識的查看手機時,只有 30.37%的受調查者表示“無感受,無行為”,其余的69.63%均會表現(xiàn)出“有感受”或者“有行為”,而兩者兼而有之的達到了23.56%;當問及是否會出現(xiàn)手機響了的錯覺時,“有此錯覺”的占到了55.5%,“經常有此錯覺”的占到了11.52%;有49.74%的受調查者偶爾會有寫時突然忘記了寫法,需要用手機的拼音查了后才知道該如何寫,經常有的占8.38%;46.07的受調查者表示自己只能記住5個以內的電話號碼,記住10個以下的占到了 72.77%;在被問及是否有發(fā)短信時可以侃侃而談,但面對面時卻無話可講的情況時,60.21%的受調查者選擇“有”。對手機依賴癥了解情況:有 40.31%的受調查者聽說過“手機依賴癥”,而被問及在大學生中是否存在手機依賴癥時,有62.83%的受調查者表示“存在”。在13個相關問題中,最高得分為46分,最低得分為14分,平均為31.8分。得分≥39分者,即每題的平均分達到3分,我們認為出現(xiàn)了較為明顯的手機依賴癥狀,共有146人得分≥36分,占到受調查者的15.29%。在全部調查中,而各項超出平均分的分別有819人,即有519人有偶爾出現(xiàn)手機依賴相關癥狀的現(xiàn)象,占總數的 85.76%。
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從分析結果可以看出,有相當一部分在校學生由于過度使用手機,而產生了一些心理和生理方面的問題,也就是我們所說的手機依賴癥的表現(xiàn)。這必須充分引起學校的重視,手機依賴不但影響學生學習、生活,更有可能引起不良心理狀態(tài),甚至是心理疾病,所以必須進行干預和控制。我們看到,在手機使用的禮儀方面,比原來提高不少,說明學校制定的規(guī)章制度,還是起到了積極的引導作用,同時,在控制網絡成癮方面也有許多對校方而言行之有效的方法,可以參考借鑒。建議如下:
(1)制定相應的校紀校規(guī)控制手機過度使用;
(2)通過第二課堂進行宣傳、教育, 讓學生知曉“手機依賴”的危害,并養(yǎng)成良好的使用習慣;
(3)鼓勵學生與朋友聯(lián)系多采用其他方式,如書信往來,直接見面等,逐步脫離對手機的依賴;
(4) 適當參加有益的身心活動,加強與人之間的直接交流,增強自己的自信心;
(5)提供相應的心理咨詢途徑,并引入相關檢測量表,為一些癥狀明顯學生提供心理援助,當依賴癥比較嚴重時,應當尋求心理醫(yī)生的指導,及時到醫(yī)院就診,以免情況惡化;
(6)提升學生自我保護意識,發(fā)現(xiàn)自身或者同學有相關依賴現(xiàn)象時,應及時求助于心理教師;
(7)對于已經形成手機依賴的人,則應通過監(jiān)督、治療,逐步減少非必要的使用時間,盡量使自己有一個適應的過程,從而達到減少癥狀,擺脫依賴的目的。
2022隨機陪同患者就醫(yī)心得體會如何寫二
甲方:
車型:
乙方:
租賃使用地點:
為了確保挖機在租賃過程中正常運行,經甲乙雙方就挖機租賃有關事宜進行協(xié)商,特簽訂本合同。
一、甲方的權力和義務
1、甲方承擔挖機的柴油消耗和隨機配備工作人員的食宿,以及設備的保管。
2、甲方提供作業(yè)任務,對于巖石部分應作出相應的爆破,嚴禁硬性作業(yè)。
3、甲方負責挖機作業(yè)全面管理,合理制定施工計劃。
二、乙方的權力和義務
1、提供挖機一臺,工作人員壹名,確保車況正常,如因機械故障,月度內維修保養(yǎng)時間不得超除三天,若有超出甲方可按租金比例系數扣減乙方的實際誤工租金。
2、乙方自理挖機的維修配件和付油開支,以及業(yè)務往返的差旅費用。
3、乙方應服從甲方的合理安排,真正做到安全高效,自理施工過程中自身人為造成的安全責任。
三,租賃期間作業(yè)時間規(guī)定:月度租賃作業(yè)工時為小時,如因甲方原因或者是無作業(yè)任務等,乙方作業(yè)工時不足小時,乙方的租賃費不變:如作業(yè)工時超出小時以上的部分,甲方按每小時元的標準再支付乙方的超時作業(yè)款。
計時方式為挖機電腦計時,月度到期之日開具完工單。
四、進退場費用規(guī)定甲方租賃乙方挖掘機期限不足2個月的,進場費用由甲方承付,達到2個月的進出場費由甲乙雙方各付50%.五、租金標準合同宗旨為月度租賃,即每月挖機的基本租賃使用費為元整,超出小時,以外的超時款另外計算。
六、租賃費用的支付挖機自進場之日起每月租賃時間達到25天后一次性付清當月租金。
七、安全責任及設備保管
1、甲方必須提供安全的施工環(huán)境,正確指揮施工,如乙方覺得施工環(huán)境太差,工作難度太大,作業(yè)很不安全,可停止施工,待消除不安全因素后再施工。
如甲方強行施工,造成設備及人員傷亡,甲方全部承擔賠償。
2、如出現(xiàn)甲乙雙方事先沒有預測的事故發(fā)生,造成設備損壞和人員傷亡,甲方承擔責任。
3、屬乙方挖機手責任,造成設備損失和人員傷亡由乙方承擔責任。
4、乙方責任人員必須聽從安排,積極、主動配合甲方責任人員的指揮,優(yōu)質高效完成每天的工作,并遵守甲方的作業(yè)時間和規(guī)章制度。
5、挖機在租賃中如出現(xiàn)被盜或人為破壞甲方負責賠償。
八、綜上所述,甲、乙雙方互相遵守,確保施工正常進行。
本合同一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效,每份都具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
住址:
住址:
電話:
電話:
身份證號碼:
身份證號碼:
________年____月____日
2022隨機陪同患者就醫(yī)心得體會如何寫三
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了解手機在大學生中的狀況 。
近年來,隨著手機在校園里的普及,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們決定以大學生為調查對象,對校園里的手機市場作一次調研,。
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大學生
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(見附件1——問卷)
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20xx年12月
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書面問卷
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1、由調查小組成員共同協(xié)商確定問卷內容,以書面文件形式確定并印發(fā)。
2、動員調查小組所有成員進行調查,調查方式主要是請本校的大學生填寫問卷。
3、調查完成后,由全體小組成員對調查統(tǒng)計數據進行分析
4、撰寫調研報告
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本次調查共有40人參加并且完成了問卷,參加調查的同學具有很高的隨機性,保證了本次大學生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學生手機擁有和需求狀況、學生手機的使用要求分析、學生手機族的消費動力分析、學生手機族的消費動機分析、學生手機族的目標確立分析5個方面進行數據統(tǒng)計和分析。
1、大學生手機擁有和需求狀況:
調查數據顯示,在被訪者中有86%的學生擁有手機。同時26%的學生將會在近期更換手機。在沒有手機的學生中,61%學生將會在近期購買手機。從這些數據可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。
2、學生手機的使用要求分析
⑴、最重質量
選擇手機時, 消費者考慮的主要因素依次為:性能32%,價位25%,品牌20%,售后服務14%,流行趨勢9%。其中,消費者對性能的要求最高,說明大學生更加看重的是手機的質量和功能。
另外,部分消費者對價位和品牌要求也較高,對于大學生星河一類人群來說,他們不僅要求時尚也很看重性價比。
⑵、中低檔產品較受歡迎
在手機價格的調查中,我們發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1000元至1500元的價位,其比例高達48.5%。另外,有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買高價位手機,其中,選1500至20xx元的消費者占11%,20xx元以上的占12%。
⑶、購機地點較集中
對消費者購買手機地點的調查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機是高科技產品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識作為判斷標準,而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學生朋友們考慮的重要因素。
⑷、手機品牌比較復雜
在此項調查中我發(fā)現(xiàn),使用諾基亞的最多,占46.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,愛立信6.25%,西門子6.25%,三星13.75%,菲利浦 5.00%,其他的有7.50%。
⑸、手機用途比較統(tǒng)一
大學生使用手機用途較統(tǒng)一,在已有手機用戶中,多數用于發(fā)短信,占55.7%。另外,37%用于打電話。還有少數只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時尚的,各占9.8%?,F(xiàn)在短信除了能說明事情、聯(lián)系感情外,發(fā)短信還可以在一些不方便講電話的場合,它的適用性比較大,所以多數大學生選擇短信聯(lián)系。
⑹、手機費用普遍較低
在學生手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占65%,而僅僅35%的同學每月手機消費在50—100元,100元以上的基本上沒有。
⑺、手機選擇的服務商較集中
在被訪者中40位全部用選擇的是移動服務商,移動推出的經濟實用的套餐獲得了廣大學生的青睞。并且在系列套餐活動中,網聊套餐最受歡迎。由此可看出網絡對大學生的影響正日趨加深。
3、學生手機族的消費動力分析
確切地說,消費動力與消費需求是密切聯(lián)系的,當一個消費需求出現(xiàn)以后,為滿足這種需求的動力也就隨之產生了,對此我們不想加以詳細論述。從上面各種數據中可以看出學生手機族的消費動力是處于一個較高水平的,造成這一高消費動力的原因,主要有以下幾點:
第一、社會經濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學生消費者的消費心理欲望增強。經濟發(fā)展水平的提高,使得商品的市場生命周期縮短,特別是在通信領域,手機更新?lián)Q代的速度達到一周一款。手機產品的市場生命周期的縮短,使得學生消費者的消費活力被激發(fā)出來,大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進一步加強了他們消費的信心。
第二、新經濟、新文化、新觀念,學生消費者的消費行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經濟基礎決定上層建筑,新的經濟必然與新的文化相對應,而新的文化則必然帶來新的觀念。作為e時代的“e人類”,學生消費者大多受新經濟下新文化的影響,具有求新、求奇的消費心理,在這種心理驅使下,他們會對一切感興趣的新奇事物產生強烈的消費欲望,而這種強烈的消費欲望恰恰正是消費的動力所在。
第三、信息的極大豐富化、便利化,對學生消費者的消費動力也有影響。電視、報紙、雜志、網絡、電臺、店堂、車體……廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機廠商與廣告商們的努力,使得通信領域(主要是手機市場)的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強烈的外部刺激的作用下,學生手機族的消費動力也得到了提高。
總的說來,學生手機族的消費動力是維持在一個較高水平上的,在這種前提下,結合他們以往在消費過程中的學習,就會導致一種或一系列消費動機的發(fā)展。
4、 學生手機族的消費動機分析
經過學習過程對其消費需求的明確,消費動力的強化,學生手機族逐漸形成了具體的購買動機。學生手機族的消費動機可分為以下四種:
第一、求實購買動機。據調查顯示,學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:與家人、朋友聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經驗,購買能力弱等因素的影響。
第二、求新購買動機。學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次考慮手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否具備免提功能等。且多數被調查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。學生手機族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于學生消費群的成員大多處于18-23歲,這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發(fā)
展,各種觀念、思潮的風起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念的關注與學習,逐漸形成了他們求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新購買動機的產生。
第三、求便購買動機。根據前面對學生手機族的分析,得知大多數學生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數學生手機族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。
第四、求廉購買動機。大多數學生手機族所能承受的手機價格在1000-1500元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機??偟恼f來,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著密切聯(lián)系。這種經濟現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的學生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外,為了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,以省錢為目的,更多時候只要價格達到了學生手機族心中“合理”的低價時,動機就產生了。
一般情況下,學生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發(fā)生。實際上,對于消費者來說,消費動機的產生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,這對于學生手機族來說也不例外。因此,學生手機族四種相互交織的消費動機在得到發(fā)展以后,緊接著結合在動機上行動希望得到的結果,就會發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。
5、學生手機族的目標確立分析
在這一階段,學生手機族所做的大部分工作在于評價與選擇。在學生手機族的購買動機產生之后,為了進一步滿足需求,他們會開始收集與購買有關的信息。但一般情況下,所收集到的產品信息會出現(xiàn)重復、相異、相反或抵觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機之間的重復,同款手機不同商家的不同定價,印象中的手機信息與實際了解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購買方案。因此,學生手機族就需要對這些方案進行比較,要對各種信息進行加工、整理分析,綜合評價各款手機的各種要素(如性能、價格、質量、款式等),去偽存真,去弱存強,篩選出購買符合自己需求的手機時所要考慮的主要要素,評價擇優(yōu),確定出具體目標,包括具體商品的品牌、規(guī)格、性能、價格等因素在內。一般地,這一目標可以是具體的最終目標,也可以是抽象的最終目標,也就是說,他們購買手機的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系,也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認可。另外,可以肯定的是,最終目標的確立不是直接一步實現(xiàn)的,最為常見地,是建立一系列子目標,逐步導致最終目標的實現(xiàn)。
本次調研共發(fā)放問卷40份,計回收問卷40份,回收率100%。其中有效問卷40份,樣本分布結構大一7人、大二20人、大三10人、大四3人,男生比例32%,女生68%。調研的具體結果大致如下:
一、手機普及情況及趨勢分析
針對學校的手機普及情況進行了初步的統(tǒng)計,被調查者中周圍朋友使用手機較多的占38%,一般的則占到了54%。手機已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。
隨著手機價格的大幅度下降與入網費的取消,再加上移動、聯(lián)通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優(yōu)惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數人都能夠消費得起以往只有“大款”才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。
二、各品牌手機占有情況
目前我校學生使用的手機主要以諾基亞居多,占被調查者的46.25%,其次摩托羅拉和三星也擁有一定數量的支持著,分別占被調查者的15%和13.75%,而國產手機則主要集中在波導、tcl兩大品牌,但其占有率也仍然不高,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結構可歸結為兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。
在印象調查中被調查者對諾基亞這一品牌的印象最深。一方面與它產品自身的質量、功能、科技含量有著密切關系,同時也是它巨大的廣告經費投入的結果。而且,諾基亞主要是針對青年一族設計,它款式
新穎、漂亮,功能多,這樣一來就很受大學生的歡迎。
三、現(xiàn)有用戶具體分析
從性別上看,現(xiàn)在手機不僅僅再是男生的必備品了,女生的手機持有量不斷增加而且范圍也比較廣。 年級:大一,大二,大三,大四分別是23%,55%,30%,12%。從年級上看現(xiàn)有的手機消費改變了以往大四學生占據主要份額的狀況,大二、大三的學生開始后來居上占了較大的份額,其功用也由原來單一的聯(lián)系工作開始向多方面轉變,如聯(lián)系朋友、戀愛需要等,其中大多數是前者與朋友聯(lián)系的需要,約占了調查總數的75%。大一的新生手機擁有數量相對較少,這并不意味著新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中占有相當的份額。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈。在我們訪談過程中大多數新生都在尋求手機購買的機會。
從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數,占了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也占了42%,有10%的人達到了700以上。
消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話費也相應較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶的話費也在此列,共占了樣本的25%,學生月話費主要集中在50-100之間,約占了調查總數的62%,屬于中檔水平。其次月話費在100-150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在900以上的 5位,與其的經濟實力基本相應。
我校的手機消費者在手機信息的獲得上主要是依靠上網,隨著我校校園網的開通,上網越來越便利,手機信息的獲得約有58%來自于網絡,28%是通過朋友或老鄉(xiāng),通過報刊雜志和手機店的比例都為24%,廣告和電視媒體的比例均為17%。從以上數據可以看出我校的手機信息渠道雖然受地理因素的制約,但來源還是較為廣泛,一定程度上保證了手機消費者與市場的聯(lián)系性。
學生消費者對手機的具體要求已經不僅僅停留在以往能用就行的簡單層面上,開始轉向多方面的要求。其中消費者最關注的還是質量問題,其次是手機的品牌和時尚性上,這符合年輕人的消費習慣。
四 、潛在消費分析
1、消費者購買意向
本次調查結果顯示,大學生的手機購買意向趨向強烈,被訪調查的非手機用戶基本上是有意近期購買手機,而在問卷調查的手機用戶中的潛在消費者也不在少數,目前是否擁有手機對是否計劃近期購買手機并沒有太大的影響,其中大約有37%的用戶計劃近期更換手機,其消費實力并不弱于首次購買手機的潛在消費者。
2、消費者購買手機時關心的要素
消費者購買手機時比較關心的因素依次為性能、價格、品牌、服務、流行趨勢。性能是被調查者最關心的問題。功能性方面,信號、上網等是消費者較為看好的要素,在市場上把以上的特點作為手機的賣點,有利于增強廣告促銷的說服效果。由于品牌綜合了質量、服務、技術水平等多種要素,消費者基本上還有認牌購買的偏好。
3、消費者的選購意向
學生的購機特征大致可以歸納為“崇洋媚外,追求時尚與個性”,這符合社會上的手機消費群典型的心理特征,問卷調查者中選擇進口手機為再次購買對象的有64%之多,進口二手機占3%,基本上選擇了外國機,在新型時尚機的選擇上也達到了26%,只有國產機在學生中仍不被看好,國產機和國產二手機兩者之和僅占總數的7%。
諾基亞是潛在消費者最想購買的品牌,高達46.25%的問卷被訪者推崇諾基亞手機,非手機用戶中對諾基亞的認購者也不在少數。而摩托羅拉也以15%的認購度穩(wěn)居第二。隨著三星對國內市場的重視,不斷推陳出新,使的三星在潛在消費者中人緣大增,認購度高達13.75%,僅次于摩托羅拉,占據了第三的位置。國內的后起之秀tcl在消費者中也有8%的認購度,比第二陣營的西門子手機還要高出1%。而國內的其它品牌如波導、科鍵、廈新等品牌在我校的影響力還有所欠缺。
五、移動與聯(lián)通的業(yè)務比較分析
目前我校的學生手機消費者群當中,基本上為移動所壟斷,占明顯優(yōu)勢。手機消費者對不同手機卡的選擇主要是基于話費方面的考慮,約占被調查者的50%強,盡管聯(lián)通在某些方面的話費低于移動。但結合信號、功能、服務等多方面因素的考慮,移動的在我校的客戶要遠遠多于聯(lián)通,其原因主要是以下幾方面:
1、移動的資費收取明顯優(yōu)于聯(lián)通,很少或者不會出現(xiàn)誤收、錯收現(xiàn)象。
2、移動的通信網絡較之聯(lián)通的要好,信號較強。
3、移動的話費優(yōu)惠活動無論是在時間的周期性上,還是在種類的多樣性上都優(yōu)于聯(lián)通,如移動的校內網、親情號、短信包月、網聊套餐等業(yè)務就吸引了我校的大部分學生用戶。但需要指出的是移動在更新業(yè)務的同時也應該考慮到以往業(yè)務的持續(xù)性,不能因為新業(yè)務的開展而中斷以往的業(yè)務。并且在業(yè)務的時間周期上要適當考慮到學生的接受度。
六、結論與建議
根據調研的一些主要數據,可以反映出我校目前大學生手機消費市場的一些基本特征:
1、學生手機消費仍在以跳躍式的曲線增長,消費量趨向在一定時間內會有較大幅度的增加。
2、在未來的手機消費中,性別、年級之間的差距會逐漸縮小。
3、手機消費仍以外國產品為主導,國內手機還有待于進一步的改進。
4、移動通信公司在學生手機消費市場中占有一定的優(yōu)勢。
2022隨機陪同患者就醫(yī)心得體會如何寫四
甲方:(買方)
乙方:(賣方)
甲方向乙方購賣裝載機壹臺,雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著平等互利的原則就雙方權益做如下約定。
一、甲方向乙方定購北京現(xiàn)代挖掘機壹臺,型號為北京現(xiàn)代130lc-5型,整機價格伍拾壹萬捌仟元整,配置為原廠家出廠配置,隨機工具及配件包括在整機價格之內;
二、貨款支付方式,本合同雙方簽字后,三日內甲方以支票轉賬的形式將貨款一次性支付給乙方;
三、交貨時間,甲方在付清貨款后,乙方應在20xx年3月9日前保證機械正常運轉后交付甲方,交貨地點為長沙秀峰山莊甲方工地;
四、產品質量及驗收標準,按供方企業(yè)標準(q320400chd001-20xx)產品驗收質量標準按生產廠家產品質量標準執(zhí)行,對于賣方出售給買方的貨物賣方保證:均為上述標明的原廠家生產或原廠家認可的產地制造的產品。均不得有售曾使用過的產品、殘次品、不合格品。買方如發(fā)現(xiàn)產品存在質量問題,在收到貨物七天內及時向賣方反映,并發(fā)給賣方對產品質量的質疑的書面意見,賣方應根據買方的要求及時與廠方聯(lián)系,并負責最終妥善解決。
五、產品售后服務與保修責任,保修期為自交貨之日起壹年或20xx工作小時先到為準,在保修期內乙方應按規(guī)定履行保修責任與義務;保修期內機械出現(xiàn)的任何質量問題,乙方應及時給予解決;
六、因沒有使用乙方或乙方指定的配件銷售商提供的純正部件或在保修期內擅自修理而引起的.一切直接或間接的質量問題,及由此質量問題導致的一切損失,乙方不負責。
七、違約責任:雙方任何一方出現(xiàn)違約,均應承擔相應的違約責任,違約一方應向對方支付違約金,每日違約金額為合同價款的萬分之五,從本合同約定的交付之日起計算。
八、爭議處理和本合同管轄權,雙方出現(xiàn)爭議時可以協(xié)商解決,協(xié)商不成時可在當地申請仲裁或直接起訴到當地人民法院解決。
九、本合同一式四份,甲方叁份,乙方壹份
甲方:(買方代表)
乙方:(賣方代表)
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