手機閱讀

英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想 英雄聯(lián)盟手游心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 03:38:52 頁碼:7
英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想 英雄聯(lián)盟手游心得(八篇)
2022-12-25 03:38:52    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想一

但事實上呢,劉邦只是一個無賴,什么事都干。當過那小小的亭長,還做著殺雞宰狗的窩囊事。他也什么都愛,愛吃,愛貪,愛喝酒,愛騙人,還愛美姬,就連《史記》都把他這一好色之行載于其中。當?shù)氐母咐相l(xiāng)親有誰想去跟著他,又有誰想到劉邦會有現(xiàn)在的風光?要不是他妻子呂雉騙鄉(xiāng)親斬白蛇起義,要不是他學了項羽的幾句大志之言,他能帶領鄉(xiāng)親去起義嗎?他根本沒機會,也沒這想法。說到底,劉邦就是個懦弱,膽小,依靠女人成就事業(yè)的痞子。他沒有主見,沒有策略,只有虛偽,幌子主義和騙人的伎倆。

而項羽卻恰恰相反,他是一個胸有大志的人,一個特地為起義而戰(zhàn)斗的人,一個敢做敢為,身懷武技的霸主。

頗有大將之風的項羽竟然在名聲上輸給了市井無賴劉邦,有誰愿意相信呢?可又有誰能不承認這一事實呢?

導致這種結(jié)果的原因就是劉邦勝了,而項羽敗得烏江自刎。

所以不得不說,只有活在英雄街上的人才是英雄,那死在英雄街上的人就是狗熊。

我們暫且不說歷史英雄,就說說文學界中的才子。

辛棄疾,一個有著蘇軾豪放遺風的詞人。這誰都知道,就連小孩子也知道他那流傳至今的名句??捎钟姓l了解,他曾是一個抗金英雄呢?22歲的他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,就有“欲為朝廷痛殺賊寇,收復失地”的決心。可因他遭到主和派的打擊,長期不被提用去抗金。他多么想去上陣殺敵,就連他的詞《破陣子》也有一種凜然殺氣和磅礴之勢。但他終究是因病而卒,他的一切豐功偉績也就被風雨沖淡了。沒有人知道他還是個英雄,戰(zhàn)場上的英雄,只因他“死”在了“英雄”這條街上。

可以說辛棄疾是因為生在金宋戰(zhàn)亂時期,被迫去當英雄,但生活在盛唐的李白有做何種解說呢?

人們都夸李白是詩仙,他的詩是浪漫的。可是已經(jīng)六十一歲的詩人李白竟然在重病之中請纓。臨近死亡的李白,依然一手仗劍,一手持筆。當人們聽我說到:“李白五十九歲時,披掛上陣,毅然參加到永平王叛殺的隊伍?!笨隙ㄊ亲屓苏鹌苹昶侵焙粲⑿?。

李白現(xiàn)今未被人稱為“英雄”,只因他未在“英雄街”走得順暢,而是走得死去活來的。

所以說,不以成敗論英雄是不可能的。還是那一句:“活在英雄街的人才是英雄,死在英雄街的人就只能做狗熊了?!?/p>

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x年級x班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我??墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了,要摔倒/。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我,過了一會兒,您對我說:“沒關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問心無愧?!蔽覑郯职郑瑦勰鷮ξ艺佌伒慕陶d。

爸爸啊,我的英雄,您永遠在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想三

汶川地震,震塌了數(shù)以萬計的房屋,奪取了數(shù)萬名鮮活的生命;汶川地震,也凸顯了人民教師的英雄本色。

三次沖回教室搶救學生的茍曉超、雙臂護住4名學生的譚千秋、搶救掉隊學生的吳忠紅、救出學生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災難面前,生命顯得很脆弱;但在災難面前,人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中,我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!

不要刻意去拔高,不要追究深層次的原因。面對突如其來的災難,所有人的反應幾乎都出自本能,而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”,和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負著“愛與責任”,愛學生是職業(yè)要求,對學生負責也是職業(yè)要求。在危難來臨時,我們的許多教師挺身而出,用實際行動踐行了“愛與責任”,向人民遞交了“愛與責任”的滿意答卷。

教師作為一份崇高的職業(yè),實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會,通過教書育人,把社會“接力棒”傳遞給學生,使之繼續(xù)探索,從而實現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明,使人類從無知步向有知,進而促進人類自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書育人的工作,做好文明進步的傳承工作,需要“愛與責任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶,真心地關(guān)愛學生,蹲下來“看”學生,理解學生,尊重學生,“以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人”。

常言道:“要給學生一杯水,自己必須擁有一桶水”,當今社會,“一桶水”已遠遠不夠,要做一名好教師,必須不斷學習,終身學習,要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己,要做一個博學者,做一個真正的學者、知者,學習應該也是教師的責任。我們要更新知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,努力學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法,學習心理學、教育學、社會學等方面的知識,爭做學識淵博、開拓創(chuàng)新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學觀念,高屋建瓴地把握、理解教育教學的思想與方法,使自己的工作更符合教育教學的規(guī)律、更符合社會、家長和學生的需求;要加強研究,踴躍投身改革,大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和創(chuàng)新意識,著眼未來,挖掘?qū)W生的潛能,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

中學階段,是學生品德培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成、能力形成、知識積累的關(guān)鍵時期,中學教育是基礎,是關(guān)乎學生一生的奠基工程。中學教育教學工作,特別是班主任工作涉及面廣,工作瑣碎,責任重大。做好奠基的事業(yè),需要“愛與責任”……

有了“愛與責任”,我們就會愛崗敬業(yè),熱愛學生;有了“愛與責任”,我們就會甘于奉獻,堅守清貧;有了“愛與責任”,我們就會……“愛與責任”,包含在教師職業(yè)的方方面面,滲透在教育教學工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你,而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師,學生需要我們,家長需要我們,社會需要我們,而我們又能夠用我們的愛與責任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情,用我們的“愛與責任”成就學生、服務社會,我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認同感和榮譽感,體現(xiàn)自身的生命價值,獲得教師職業(yè)的快樂和幸福!

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想四

英雄,就在我們身邊

何謂英雄?聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。

英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢,腹納九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正義,救黎民于水火,解百姓于倒懸!

英雄者,擁有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢,世人對其不但敬畏,而且難以捉摸。古今中外,可稱之為英雄者,寥寥可數(shù)。

隨著時光的年輪劃過一圈又一圈,那個戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時代一去不復返。我們跨步走進了新時期。有人說,這是一個缺少英雄的時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有;還有人說,這是一個很少需要犧牲的時代,奉獻是英雄和模范們的事情,不是普通人所能做到的。其實這是對英雄的誤解。奉獻是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。哪個時代都有見義勇為、舍身救人;哪個時代都需要樂于奉獻,勇于犧牲的英雄。

魯迅曾經(jīng)說過,真的英雄,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這個時代遠去了沖鋒陷陣的機會,拋去了鬧革命促生產(chǎn)的蠻勁兒,不見了革命小將的造反有理舉動,能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習慣了安逸與漠然,如何在內(nèi)心里激起那種一呼即應的使命感,如何在簡單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。

10月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學10多名大學生手拉手搭成人梯撲進江中營救,兩名少年獲救,而3名大學生不幸被江水吞沒,獻出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠19歲,他們的青春永遠19歲。

且不必說他們是八零后,亦不必說他們是大學生。僅僅他們站出來的這個舉動我們就該為他們鼓掌,吶喊。而他們不僅站了出來,還用生命向我們證明這代人,并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人,我們的身上也留著英雄的血,英雄的精神。

鮮活的生命已經(jīng)化作塵埃,他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。

真愛大愛,不只是掛在嘴邊,寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會模糊我們對于夢想的堅持,挫折與磨難可能會阻擋我們邁向成功的彼岸,唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。

英雄,從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄,就在我們身邊,默默地為這個世界奉獻他們微不足道卻舉足輕重的力量,讓我們得以安生,倍受感動。

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想五

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《向英雄致敬》。

我向危難面前有勇氣逆行的英雄致敬。庚子年,疫情席卷中國大地,陰霾籠罩。84歲的鐘南山來了,醫(yī)護志愿者團隊來了,工人兄弟也來了……他們爭分奪秒,只為早日戰(zhàn)勝疫情。有人說,他們不過是普通人,盡職盡責,只是做了自己該做的事而已。我不敢茍同。因為,并不是所有人都有勇氣選擇出現(xiàn)在最危險的地方,并不是所有人都有選擇面對犧牲的勇氣。

我向隱姓埋名為國家奉獻終身的英雄致敬。“兩彈一星”功勛程開甲,放棄優(yōu)渥的國外生活,終身獻身核武器;守島32年的王繼才第一次登上開山島才26歲,在風浪拍岸中灑下一片赤子情懷;“敦煌的女兒”樊錦詩,在荒涼的土地上保護敦煌文物,無忽無悔……有人說,這是他們自愿的,沒什么值得歌頌的。我不贊同。"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之",他們心懷國家,不計生死,難道不值得我們銘記嗎?

我向面對榮譽淡然處之的英雄致敬?!帮L雅先生”葉嘉瑩,捐出3500多萬的稿費支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究;榮獲“感動中國”的快遞員汪勇可謂家喻戶曉,如今他仍在自己的崗位上服務著千家萬戶;“諾獎"得主屠呦呦,放下會人耀眼的光環(huán),繼續(xù)扎根于中醫(yī)藥研究,探索更多的可能……又有人說,他們都是裝的,金錢、榮譽哪個不愛?我強烈反對!面對名利,他們沒有迷失,沒有貪圖安逸,他們的心中裝著國家和百姓,一顆赤了之心永不改變,令人動容。

一個沒有英雄的時代,注定是一個悲哀的時代;而一個擁有無數(shù)英雄,卻有各種“雜音"的時代,更顯悲哀。

親愛的老師、同學們,英雄如星,照亮黑夜;英雄如火,點燃燎原;英雄如光,澤被一方!我們應如他們,志存高遠,腳踏實地,努力以青春之我,奮斗之我,為民族復興鋪路架橋!

向英雄致敬!向英雄學習!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想六

在我們的心中總會有一些人值得我們驕傲,在我們的心中總有一些人讓我們一生敬仰,在我們的心中總有一些人讓我們真心崇拜。是的,他們就是我們心中的英雄!在我心中,總有一個清晰的英雄形象 ——我的爸爸媽媽。

我出生在一個偏遠而美麗的村莊,那崎嶇不平的道路彎彎曲曲地穿梭在樹林之間,一年之中也沒有幾輛汽車過往。一條清澈的小溪靜靜地流過。

我的父母出生在上世紀六十年代,他們都是實實在在的莊稼人,他們再平凡不過了,但他們卻是我心中永遠的英雄。

我很小的時候,還不懂什么是家庭,什么是環(huán)境,只記的家里除了幾件簡單的擺設之外,再也沒有什么值錢的東西。母親常年“日出而作,日落而歸”。可打的糧食也換不回幾個錢來,我和姐姐的學費 都難應付。父親常年在外打工,很少有時間回家。

姐姐后來長大了,上初中、高中需要的學費越來越多,家里生活也就更困難了。那些年我們?nèi)規(guī)缀鯖]有穿過什么新衣服,沒用過什么高檔生活用品。生活無論多么艱難,父母從來沒有放棄過,從來沒 有灰心過。因為他們心中有個夢想——讓我們讀書,上大學,做個對社會有用的人。他們的行動潛移默化地感染了我們。姐姐在學校里省吃儉用,把剩下的錢放假之后拿回家。而當她回家時也是我最高 興的時候,因為姐姐總會拿回家一些學習用品。

對生活我們從沒抱怨過,總是以優(yōu)異的成績回報父母。父母默默地種莊稼,打工,也從沒說過一個“苦”字。后來姐姐以優(yōu)異的成績考入一所理想的大學。圓了父母常年以久的夢。

我知道我現(xiàn)在依舊依靠著他們,依靠著我心中永恒的英雄,我現(xiàn)在懂得他們不僅僅是我的好父親好母親,而且也是我心中最大的英雄。

兩個實實在在的莊稼人,卻在我的記憶里演繹著傳奇般的人生,倘若他們在我的心中不是英雄,那么還有誰在我心中稱得上是“英雄”?

我常常從心底里吶喊:爸爸媽媽你們辛苦了,你們在我心中是永恒的英雄!你們的女兒向您致敬!

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想七

尊敬的:

歷史的車輪在緩緩前行,不知不覺,五千年已悠悠而過。在這期間,許多平庸,碌碌無為的人被歷史所遺忘,只留下其中的一小部分。他們像璀璨的繁星照亮月空,為我們指明前行的方向。

我讀了《影響人類進程的一百個人物》后,拿破侖--這個有爭議性的人物躍然紙上,引人深思……

當大革命的風暴席卷法國,一代梟雄應運而生,他就是拿破侖----一個英勇的科西嘉小子。他從軍校時期便表現(xiàn)出了杰出的軍事指揮才能,畢業(yè)后他加入了拉費爾炮團,不久士倫戰(zhàn)役爆發(fā)。因炮兵指揮官受傷,所以拿破侖接替了他的職位。正是這個機遇,給了拿破侖大展宏圖的機會。拿破侖在認真觀察地形后,集中火力對“馬爾格雷夫堡”的兩翼展開進攻,英軍因艦船全部暴露在法軍火力之下而被迫撤退。拿破侖也因功被提升為炮兵準將。拿破侖的仔細成就了土倫戰(zhàn)役的勝利,他的細心也為他五次擊敗反法同盟埋下伏筆。

登上權(quán)利頂峰的依然是坎坷曲折的。1795年,保王黨徒進攻巴黎準備顛覆政權(quán),熱月當首領巴拉斯任命拿破侖為自己的助手。黨徒們做夢也沒有想到他們會在一個小時之內(nèi)死在拿破侖的指揮刀下。這一保衛(wèi)戰(zhàn)歷時很短,但整個過程卻體現(xiàn)了拿破侖的果斷與剛毅,一時間他成了人們交口稱贊的葡月將軍。

拿破侖手中的權(quán)利越來越大,但稱帝的時機尚未成熟,督政府也希望這位手握大權(quán)的年輕人遠離巴黎。從此,拿破侖便踏上了進攻意大利和埃及的征途。在拿破侖進行遠征的時候,巴黎卻依然是一派紙醉金迷的景象。這讓拿破侖感到他的果子熟了。在弟弟等人的幫助下,他成功的發(fā)動了“霧月政變”。從1779年到1820xx年間拿破侖連續(xù)兩次大敗犯法同盟,這讓他成為了法國的執(zhí)政者。在人們心中他成為了希臘神話中戰(zhàn)神馬爾斯一樣的人物。拿破侖雖然在戰(zhàn)場上像一頭咆哮的獅子。然而獅子身邊有像蚊子一樣狡猾的敵人。1820xx年拿破侖攻打俄國失敗,在85萬聯(lián)軍的威逼下,拿破侖違心退位。雖然他想一度復辟他的帝國,但只存在百日。滑鐵盧一役又讓他再次遭流放。

拿破侖的一生值得我們?nèi)ニ伎?,他懂得抓住機遇,指揮戰(zhàn)斗時臨危不亂,能果斷的下達命令。他勇于改革的氣魄更是當代領導者學習的楷模。拿破侖的鎮(zhèn)定會對當代學子產(chǎn)生深遠的影響,激勵他們要想成功必須不斷進取,義無反顧。拿破侖失敗的經(jīng)歷同樣告訴我們:只有重視自己的對手,才能取得勝利。

不以成敗論英雄,只要能創(chuàng)造價值,為自己的夢想而努力奮斗,這就是王者。希望我們這一代能腳踏實地,勤奮苦學,努力抓住機遇,為自己的夢想,為中華民族的繁榮昌盛而努力奮斗!

謝謝大家!

主題英雄聯(lián)盟新手操作心得體會和感想八

俗話說:“水火無情?!辈还苁谴笏蚴谴蠡?,都會引起無情的災禍。而偉大的消防英雄,就要常常在這些無情的災禍當中,保護我們的生命,因此是我們生活中的“英雄”。

有一天晚上,當我正在努力的寫作業(yè)時,聽到貓咪發(fā)出很凄慘的叫聲,這叫聲持續(xù)了一陣子,終于引起大家的注意,大家紛紛從窗戶探出頭來,看看到底怎么回事?我也忍不住停下筆來,打開窗戶一探究竟。

我仔細的尋找叫聲的來源,后來才在黑漆漆的黑夜中,在剛鋪好而且還冒著白煙的柏油路上,發(fā)現(xiàn)一只無法動彈的貓咪,原來它不小心被剛鋪好的柏油給黏住了!鄰居們圍在事發(fā)現(xiàn)場,大家你一句我一句討論著,該怎么救這只小貓咪呢?

看到這只無助的小貓,我不禁同情它起來了!我決定打電話到一一九求救。打通電話之后,不到幾分鐘的時間,消防叔叔就趕緊過來,搶救這只性命危在旦夕的貓咪。

大家都很好奇,消防叔叔到底用什么樣的方法,來解救這只可憐的小貓咪呢?只見他拿著小剪刀,緊接著把身體蹲下,蹲到臉快要貼近灼熱的地面,然后拿著小剪刀,很細心也很用心的,將貓咪被黏住的毛,一根一根的剪下來。

大家看見消防叔叔,流著滿身大汗,很有耐心的將貓咪被柏油黏住的毛剪掉??匆娝@么的辛苦,有的人遞出手帕幫他擦汗;有的人準備飲料請他喝;有的人七手八腳的也幫忙他剪毛……。在眾人協(xié)助下,終于大功告成!

看見這位消防叔叔,他跟大家說聲謝謝之后,接著就把這只貓咪趕緊送到動物醫(yī)院急救去了!眾人望著消防叔叔離開的背影,才依依不舍的離開。

我想大家的心中,充滿了暖暖的感動。消防人員不但是冒著生命危險的英雄,更是發(fā)揮悲天憫人精神的人民保姆,謝謝您!偉大的消防叔叔!

您可能關(guān)注的文檔