當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
2022家長(zhǎng)談良好睡眠心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
2、你是個(gè)天真可愛(ài)、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡?,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛(ài)心,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧——下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,那就是完美啦!
3、孩子在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后,成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng),看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
4、寶貝,你是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩,在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話,會(huì)提很多的問(wèn)題,性格開(kāi)朗,很聰明,有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動(dòng),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),爸爸媽媽在這里給你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。
6、過(guò)年了,你又長(zhǎng)大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
7、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點(diǎn)耐心。
8、你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書, 興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
9、你很愛(ài)學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。
10、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!
11、希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
12、寶貝,看到你一天天茁壯成長(zhǎng),爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠(chéng)懇有禮,富有愛(ài)心,學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真努力,真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個(gè)更出色的好孩子!
13、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績(jī),努力加油!
14、你是家庭的開(kāi)心果,你活潑可愛(ài),你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。
2022家長(zhǎng)談良好睡眠心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
尊敬各位家長(zhǎng):
你們好,剛剛我看了一下,基本上我們五年四班的所有同學(xué)的家長(zhǎng)絕大部分都來(lái)參加了這次的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視,家長(zhǎng)會(huì)給孩子們的學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的作用,這次我們的家長(zhǎng)會(huì)主題不是來(lái)如何改正不良學(xué)生的學(xué)習(xí)作風(fēng),我們就來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣這回事。
教育話題很大,學(xué)校學(xué)生情況也很多,我們商量這次專講"糾正不好習(xí)慣,培養(yǎng)良好習(xí)慣",一是習(xí)以成性;二是性格決定命運(yùn)。本來(lái)我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)無(wú)須提及命運(yùn)問(wèn)題,這似乎是遙不可及的東西,但是我們回頭一想培養(yǎng)孩子十幾年,真正的目的是什么?還不是為了孩子將來(lái)能過(guò)上好的日子,事業(yè)、生活都獲得成功、幸福。如果不是為了這一目的,大家無(wú)須這么關(guān)注教育,關(guān)注孩子。所以我們必須培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
一、習(xí)慣是從小事培養(yǎng)的
普通家長(zhǎng)和普通學(xué)生的心相對(duì)粗一些,很多的問(wèn)題、小習(xí)慣都沒(méi)進(jìn)入我們的觀察范圍,以致于形成了大問(wèn)題壞習(xí)慣也常常沒(méi)感覺(jué)。
比如說(shuō),我布置家庭作時(shí),要求學(xué)生將作業(yè)要求抄在本上。我在黑板上寫得清清楚楚,我講得明明白白,第二天一早發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)漏做一題,沒(méi)抄作業(yè)要求的更多,作為老師,我就思考了,他們不聾也不瞎,但是我講了白講,寫了白寫,只能說(shuō)明他們有種習(xí)慣,不把老師講的寫的放眼里,這群人不在少數(shù),四年級(jí)學(xué)生不自覺(jué)到這地步,讓我驚訝。這是我的發(fā)現(xiàn)。我們的家長(zhǎng)要這樣敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子、了解孩子、把脈孩子、引導(dǎo)孩子?要知道我并沒(méi)有停留于此。我想是有些同學(xué)不動(dòng)腦筋、怕動(dòng)腦筋,所以最終我還是在課堂上把他們訓(xùn)了一通,而且斷定這些同學(xué)作文是不會(huì)太好了,為什么?因?yàn)樗麄兤匠S腥齻€(gè)不好的習(xí)慣才會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。
①視而不見(jiàn);②聽(tīng)而不聞;③學(xué)而不思。
象這樣的小事上,我們都要能注意到,并不斷調(diào)整他們,好習(xí)慣便在其中了。俗話說(shuō):"天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易,"讓我們的孩子趕快把一件件小事做好,大的好的成績(jī)是不求而自得的。
我講的第一點(diǎn)是希望家長(zhǎng)細(xì)心一點(diǎn),將大目標(biāo)化成小目標(biāo),把目標(biāo)化成許許多多的階梯式的行為、小事,努力將小事學(xué)好,你可以對(duì)孩子常常說(shuō)一句話,那就是"把簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了,我就不簡(jiǎn)單了。"
二、習(xí)慣是在經(jīng)常做某些事的過(guò)程中形成的
有一位家長(zhǎng)喜歡上網(wǎng)打游戲,而且經(jīng)常帶兒子一起去,孩子能不迷網(wǎng)吧嗎?孩子還能安心做作業(yè)?家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)"孩子成績(jī)隨他去,將來(lái)自然成才呀!"老師呢?干著急!家長(zhǎng)朋友,你是孩子克隆的對(duì)象啊!有些事我們希望持續(xù)做,有些事要告知少做,乃至不做。要讓新習(xí)慣好習(xí)慣變成經(jīng)常做。
舉個(gè)例子,我從樓道到教室去總發(fā)現(xiàn)有同學(xué)報(bào)告,崔老師來(lái)了,就這樣的事,幾乎每個(gè)學(xué)生都做過(guò),成了習(xí)慣,保護(hù)了一大批學(xué)生。自從我發(fā)現(xiàn)之后,我鄭重宣布:從今往后看到我到教室不準(zhǔn)向同學(xué)報(bào)告說(shuō)老師來(lái)了,誰(shuí)報(bào)告,我就懲罰誰(shuí),這個(gè)好人做不得。為什么?因?yàn)槟闫垓_了老師,你讓我不能知道教室里正在發(fā)生的真實(shí)情況,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。學(xué)生這樣的報(bào)告習(xí)慣漸漸沒(méi)有了,這對(duì)于學(xué)生自覺(jué)性培養(yǎng)有相當(dāng)?shù)暮锰?。?dāng)大家不要報(bào)告成習(xí)慣,而且老師在與不在一個(gè)樣成為習(xí)慣時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)就形成了,當(dāng)然這需要一個(gè)過(guò)程。我舉這個(gè)例子說(shuō)明習(xí)慣是通過(guò)經(jīng)常、反復(fù)做一些事的過(guò)程中形成的,有利的有弊的因素都在其中,我們家長(zhǎng)要有高明的判斷和引導(dǎo)。
三、只要沒(méi)有形成好習(xí)慣,就有督促幫助的必要
椐我們的觀察,周圍學(xué)習(xí)好的人都很自覺(jué)。有些學(xué)生自覺(jué)到家長(zhǎng)幾乎不聞不問(wèn)了,無(wú)事可做了,父母幾乎很少管孩子。我們非常羨慕,但要知道這些家長(zhǎng)是在孩子小的時(shí)候就付出了努力,所以現(xiàn)在收獲了孩子的自覺(jué)與成績(jī)。要知道,孩子今天仍然不自覺(jué),家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任,那是我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候沒(méi)有注意這方面的培養(yǎng),或者說(shuō)我們的努力沒(méi)有出成果。我們要知道只要努力,總會(huì)有收獲的。你只要放棄努力,放棄督促,這將使不良習(xí)慣蔓延滋生以至影響學(xué)業(yè)。因此,只要孩子目前還沒(méi)有形成許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們家長(zhǎng)就有督促幫助的必要,就要扛起這個(gè)責(zé)任。
從學(xué)習(xí)的角度我提出每天幾個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)習(xí)慣,
1、每天讀一點(diǎn)書(有聲)
2、看一點(diǎn)書(用心看)
3、聽(tīng)一點(diǎn)話(學(xué)會(huì)傾聽(tīng))
4、說(shuō)一點(diǎn)(膽大,學(xué)會(huì)表達(dá))
5、記一點(diǎn)(用心記憶)
6、寫一點(diǎn)(靈活留心培養(yǎng),篩選題材的能力。
7、想一點(diǎn)(問(wèn)題意識(shí)、思考問(wèn)題)。
8、練一點(diǎn)字(現(xiàn)在四年級(jí)孩子要逐漸寫行楷、到中學(xué)會(huì)沒(méi)時(shí)間練。)
9、做一點(diǎn)好事(多積好人緣,多做好事,形成好品質(zhì),做個(gè)好人,為未來(lái)成功鋪一條大道。)
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情變成我們孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這些習(xí)慣就會(huì)影響我們孩子的學(xué)業(yè)成就。我這里所說(shuō)的習(xí)慣決定命運(yùn),不僅僅是我們學(xué)習(xí)上符合這個(gè)規(guī)律,其實(shí)我們?nèi)松彩欠线@條規(guī)律的。要有好的命運(yùn),那就讓我們從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!與其說(shuō)是知識(shí)改變命運(yùn),不如說(shuō)是"習(xí)慣改變命運(yùn)!這個(gè)道理是正確的,我們家長(zhǎng)要與老師一起攜起手來(lái),共同培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,相信孩子一定會(huì)邁向成功!"
最后我對(duì)學(xué)生最近發(fā)生的一些現(xiàn)象說(shuō)一下:學(xué)生玩溜溜球現(xiàn)象;帶錢買東西現(xiàn)象;不按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家現(xiàn)象;上學(xué)、放學(xué)路上打鬧現(xiàn)象;在家不講禮貌、不完成作業(yè)現(xiàn)象等。希望能引起家長(zhǎng)的重視,配合老師加以管理。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
2022家長(zhǎng)談良好睡眠心得體會(huì)簡(jiǎn)短三
尊敬的老師、家長(zhǎng):
下午好!
我是咱班同學(xué)楊xx的媽媽。首先感謝班主任于老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起交流。
明年夏天孩子們就要中考了,今天學(xué)校搭建了這樣一個(gè)交流平臺(tái),不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子。都希望咱們的孩子們能夠通過(guò)自己的努力,考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好學(xué)校!
所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
我的大女兒目前就讀北醫(yī)大,小女兒xx期表現(xiàn)也不錯(cuò),好多人奇怪,為什么我的孩子不但懂事,而且成績(jī)還那么優(yōu)秀,相比之下,他們的孩子也不笨,為什么成績(jī)就是上不去?!
幾年前,我也曾為這些問(wèn)題糾結(jié)過(guò)。最終,我在陪伴孩子一路走來(lái)的過(guò)程中找到了答案:
第一,我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的,最了不起”的現(xiàn)實(shí)。
作為母親,我的潛意識(shí)里一直認(rèn)為xx是很聰明的,很了不起的。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個(gè)怪圈,而且因?yàn)樗韧g人小兩歲就上了小學(xué)一年級(jí),而且還能在沒(méi)上過(guò)幼兒園的情況下,混個(gè)班級(jí)前幾名。
她上初一時(shí),我終于痛苦地接受了:她不僅是個(gè)普通的孩子,而且因?yàn)楸韧瑢W(xué)們小,各方面的確要笨得多。
我舉個(gè)例子:小學(xué)階段的5年時(shí)間里,在我的軟硬兼施之下,她雖然大量閱讀了課外書籍,但是她的閱讀分析題幾乎得不到分。既讀不懂文章,也表達(dá)不出僅有的一點(diǎn)點(diǎn)感受。這還不算,每到作文課,除了找我?guī)兔?,就是上網(wǎng)抄。在座的家長(zhǎng),你們是否也和我一樣,有過(guò)同樣的困惑?所以,那一年,是我最有挫敗感的一年,我只有承認(rèn)她真的不是個(gè)有悟性的女孩,才不會(huì)把自己氣壞、急瘋!
和很多家長(zhǎng)交流過(guò)孩子的問(wèn)題,95%的家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)一句:“其實(shí)老師也說(shuō)了,我家孩子是很聰明的,就是沒(méi)用心學(xué),只想玩。”一般情況下,我就不會(huì)再更深入地談下去了!你不能理解,在觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力上,人與人是有差距的,那你就根本不可能找到解決問(wèn)題的方向。
xx的姐姐中考時(shí),考到名著《三國(guó)演義》,好多孩子都沒(méi)看過(guò),初一下半年,我就開(kāi)始著手名著閱讀。哪些屬于名著,對(duì)于愛(ài)文學(xué)的我不是問(wèn)題,家里的書柜里也早就存好的。難的是,怎樣用最短的時(shí)間,把她的閱讀興趣吸引進(jìn)去并且讓她開(kāi)竅!
我通過(guò)自己先瀏覽復(fù)習(xí)一遍,抽散步、聊天的功夫,把主要人物關(guān)系列出大綱、主要事件給她理清楚,每本書再花十幾、二十分鐘,講一遍給她聽(tīng),一旦掃除了閱讀障礙。剩下的事就簡(jiǎn)單了,暑假時(shí)間比較輕松,她用兩天時(shí)間看完了《巴黎圣母院》,一個(gè)月的時(shí)間看完了四大名著和《傅雷家書》……當(dāng)然,是囫圇吞棗。之后,我們就有了很多深入的共同話題,開(kāi)學(xué)后她還不時(shí)翻翻故事情節(jié),純屬娛樂(lè)。我提前背誦了大量的唐詩(shī)、宋詞、古文,忙里抽閑地分析給她聽(tīng),就當(dāng)是在陪她學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。
所以,提前了兩年多的時(shí)間,在大多數(shù)孩子發(fā)愁閱讀與分析的時(shí)候,她已經(jīng)能獨(dú)立完成整篇的閱讀和分析,當(dāng)然,她的作文再也不用上網(wǎng)下載了,初三、初四的幾次大考,都在一次比一次進(jìn)步。
因?yàn)槲艺嬲姓J(rèn)了,她是只笨鳥(niǎo),她的智力水平與那些優(yōu)秀生是有差距的,笨鳥(niǎo)只有先飛。
第二,當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候,你要理解并同情!
因?yàn)槲医K于承認(rèn)了她的“笨”,所以,我對(duì)她在學(xué)習(xí)中的痛苦產(chǎn)生了真正的理解和同情!
初一時(shí),老公陪讀數(shù)學(xué),我陪讀語(yǔ)文。陪讀的含義是幫她解答不會(huì)做的作業(yè),僅僅如此,我們倆都覺(jué)得頭痛。你得在忙完工作、做完家務(wù)后,老公辭掉以前的各種應(yīng)酬,我需要割舍掉看書寫作的習(xí)慣,隨時(shí)隨地為她待命!
于是,研究xx的試卷,成了我們勉為其難的課題。即便白天我們把昨天的問(wèn)題想出來(lái)了,晚上看到她扎耳撓腮,反應(yīng)遲鈍的樣子,不免會(huì)懷疑:這真是我們的孩子么?
有天晚上,她在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了,拍著桌子吼道:你上課到底聽(tīng)講沒(méi)有!這么簡(jiǎn)單的題,訂正三次了,居然還是錯(cuò)的!
xx哭了,一直摸不著竅門的她無(wú)助地看著我,我也發(fā)愁了。
就在第二天上午,我有幸聽(tīng)了關(guān)于這個(gè)章節(jié)的公開(kāi)課,終于找到了她聽(tīng)不懂課的緣由:
老師在黑板指點(diǎn)圖形的時(shí)候,她正好低下頭找筆;當(dāng)她抬起頭的時(shí)候,老師的教鞭剛離開(kāi)圖形。開(kāi)始寫作業(yè),她自然不會(huì)!當(dāng)老師評(píng)講時(shí),她又正好埋下頭去寫,再次錯(cuò)過(guò)看懂的機(jī)會(huì)。最終,這節(jié)課的知識(shí),她直到下課都沒(méi)懂,并且她沒(méi)有意識(shí)到自己為什么沒(méi)聽(tīng)懂。兩次錯(cuò)過(guò)的時(shí)間,總共不到1分鐘。你們想想,這對(duì)聽(tīng)課的要求有多高?她一天要聽(tīng)多少個(gè)45分鐘?注意力得集中多長(zhǎng)時(shí)間?與老師要多么默契?
2022家長(zhǎng)談良好睡眠心得體會(huì)簡(jiǎn)短四
1) 你是一個(gè)文靜懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
2) 老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護(hù)公物,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
3) 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)老師都會(huì)更加喜歡你。
4) 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
5) 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
6) 你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
7) 其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)老師聽(tīng)了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真細(xì)心辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
8) 在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
9) 。每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
10) 。你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
11) 。你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書,愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
12) 。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
13) 。你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14) 。你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
15) 孩子需要鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的道路上難免有失敗和教訓(xùn),我們的家長(zhǎng)都能善待自己的孩子,真好!
16) 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17) 每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
18) 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19) 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
20) 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
21) 。你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
22) 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
23) 每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
2022家長(zhǎng)談良好睡眠心得體會(huì)簡(jiǎn)短五
尊敬的教師、家長(zhǎng):
大家好!
我是媽媽,受**老師的委托,今天借學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。孩子是我們的希望,在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息,我也一樣。在小孩上小學(xué)前,我和所有做父母一樣,以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,但孩子小學(xué)后,我的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽(tīng)講、作業(yè)不認(rèn)真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問(wèn),我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍,請(qǐng)教了許多的朋友,發(fā)現(xiàn)對(duì)我們孩子影響最大的問(wèn)題有兩個(gè):一是家庭,二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個(gè)問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長(zhǎng)。
為什么說(shuō)對(duì)孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國(guó)一位學(xué)者寫的書,他講:他花了二十年時(shí)間,對(duì)一萬(wàn)名在校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是家庭對(duì)教育比較重視的孩子,二十年后都成為社會(huì)上有用的人,特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過(guò)大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的成功與否,作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任,他說(shuō)學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子的影響只有2%,我對(duì)這結(jié)論表示的懷疑,但不管結(jié)論正確與否,至少他提醒我們家庭對(duì)孩子教育的何等重要。我想大家都有過(guò)這樣的感受,當(dāng)我們對(duì)孩子嚴(yán)格要求時(shí),雖說(shuō)孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會(huì)朝著我們?cè)O(shè)想的方向前進(jìn),但只要我們一沒(méi)空監(jiān)管,特別是時(shí)間一長(zhǎng),孩子就問(wèn)題來(lái)了……所以作為家長(zhǎng)我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來(lái),那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、經(jīng)營(yíng)好我們的家,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家是孩子的第一所學(xué)校,這所學(xué)校的好壞,直接影響著孩子,因此我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對(duì)一、二、三年級(jí)的小朋友進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,問(wèn)孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,你們知道結(jié)果是哪幾項(xiàng)名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,為孩子建設(shè)好自己的家。
2、把你的愛(ài)送給孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲,受到表?yè)P(yáng),尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向,就談不上教育?!泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。這就要求我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動(dòng)的孩子,我們要對(duì)孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變地越來(lái)越好,越來(lái)越可愛(ài)了。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱、鼓勵(lì)送給孩子,那將是對(duì)他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對(duì)他最好的鼓勵(lì)。把你的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給孩子,無(wú)需太多的言語(yǔ),孩子會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)心,那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
3、把你的信任送給孩子。我們的孩子其實(shí)都很聰明能干的。我們要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與我們的工作學(xué)習(xí)生活中來(lái),他們會(huì)對(duì)我們有所幫助,并分擔(dān)我們的工作。因?yàn)樗暮⒆佣枷矚g與大人接近,并做大人的“事情”。讓他參與無(wú)疑是對(duì)他最大的信任。他會(huì)做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。同時(shí)讓他們?cè)凇肮ぷ鳌备惺艿介L(zhǎng)輩們的艱辛,讓他們學(xué)會(huì)感恩,何樂(lè)而不為了?
4、把時(shí)間送給孩子。當(dāng)學(xué)校老師找我們時(shí),我們常常這樣說(shuō):我有管,經(jīng)常問(wèn)他有沒(méi)有作業(yè)做完沒(méi)有,他都說(shuō)做完了,問(wèn)他課文會(huì)讀會(huì)背了,怎么會(huì)這樣呢?真是氣死了。實(shí)這樣做,我認(rèn)為純粹是在擺形式,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。你為什么不坐下來(lái),花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了那些新本領(lǐng)呢?你也當(dāng)當(dāng)學(xué)生,告訴孩子,哎,這媽媽或(爸爸)都不懂,請(qǐng)孩子教教你呢?特別是在學(xué)習(xí)上需要加倍努力的同學(xué),這些家長(zhǎng)更要多抽出時(shí)間來(lái)經(jīng)常與孩子交流,作為家長(zhǎng),我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,過(guò)程重于結(jié)果才是正確的。孩子是我們的未來(lái),孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是很重要的事,我們家長(zhǎng)不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,如果說(shuō)錢沒(méi)有,以后還有機(jī)會(huì)掙。但孩子的學(xué)習(xí)教育忽略了,將成為終身的遺憾。特別是這個(gè)時(shí)代,人的文化水平越來(lái)越高,如果孩子成績(jī)趕不上。現(xiàn)在還在小學(xué),失去了學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)管一管,問(wèn)一問(wèn),還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救,要是到了中學(xué),特別是高中,那可真的來(lái)不及了。想想看因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)面對(duì)的是一個(gè),而老師面對(duì)是四五十個(gè),只要我們家長(zhǎng)耐心根據(jù)自己孩子問(wèn)題采取有效的方法進(jìn)行幫教,并做到持之以恒,相信一定會(huì)取得令人滿意的收獲。
5、做學(xué)習(xí)型父母,言傳身教,做孩子的榜樣。身教重于言教。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強(qiáng),因此,父母要學(xué)習(xí),才能教好孩子。當(dāng)你一以自己為榜樣,把你的時(shí)間、你的關(guān)愛(ài)、你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),你將會(huì)是一位成功的家長(zhǎng)。
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“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn),能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而這其中最重要的就是習(xí)慣?!比~圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”因此作為家長(zhǎng)我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:
1、是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。
2、培養(yǎng)時(shí)間觀念,讓孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間的習(xí)慣。例如這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我的孩子就和我說(shuō):“媽媽,今年我每天要早起十分鐘了”。我問(wèn)為什么,他告訴我說(shuō),因?yàn)榻衲甑慕淌以诹鶚?,要多花一些時(shí)間,要不會(huì)遲到。
3、訂計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。許多孩子的毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng),讓人家推著走,而優(yōu)秀的孩子長(zhǎng)處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)孩子定計(jì)劃的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真傾聽(tīng)講的習(xí)慣。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,有人這樣說(shuō)過(guò):上課認(rèn)真聽(tīng)一分鐘,課后少化半小時(shí)功。當(dāng)然要孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真傾聽(tīng)講的習(xí)慣,首先家里就要注意了,比如說(shuō)讓孩子認(rèn)真傾聽(tīng)你說(shuō)話,認(rèn)真做一件事情等。
5、培養(yǎng)孩子大事做不來(lái),小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。及時(shí)完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。老師抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事,后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來(lái),小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來(lái),富得起、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗。
當(dāng)然,要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多,很多,相信各位家長(zhǎng)比我心里還清楚,就讓為了孩子,切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任,和學(xué)校的老師們,一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝!
2022家長(zhǎng)談良好睡眠心得體會(huì)簡(jiǎn)短六
1、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。
5、對(duì)一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流,加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。
6、孩子,你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
7、我們對(duì)老師在教育和管理上沒(méi)有意見(jiàn),對(duì)老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,我們作家長(zhǎng)的很欣慰,在這里對(duì)老師們說(shuō)聲:辛苦了!謝謝。
8、新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
9、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
10、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
2022家長(zhǎng)談良好睡眠心得體會(huì)簡(jiǎn)短七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
我是九(1)班__同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說(shuō)不好,請(qǐng)大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們3年初中時(shí)光就要結(jié)束了。3年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。
還有近90天,就要進(jìn)入中考了。3年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,老師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在周考活動(dòng)中,只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使3年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長(zhǎng)同志們,20__年,是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。
最后祝愿城沖中心學(xué)校,桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
謝謝大家
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