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整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短 高三畫畫集訓(xùn)心得體會(huì)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 23:12:31 頁(yè)碼:7
整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短 高三畫畫集訓(xùn)心得體會(huì)(八篇)
2022-12-24 23:12:31    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

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一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在

手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

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一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、*****的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

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隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、*****、“****”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會(huì)以發(fā)市委五屆十一次全會(huì)精神,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今后,我將以這次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

我們工商辦在區(qū)管委會(huì)和市工商局的領(lǐng)導(dǎo)下,近期各項(xiàng)工作進(jìn)展比較順利,我們按照管委會(huì)的安排,認(rèn)真開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)整頓,查找出了本部門存在的問(wèn)題和困難,提出了切實(shí)可行的措施進(jìn)行整改提高,收到了良好的效果。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:尊敬的朋友:本站文章均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)由本站編輯整理并發(fā)布,如果您有演講等各類方面的寫作需求,請(qǐng)聯(lián)系我們 :在線qq咨詢:274611666

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近兩個(gè)月以來(lái),工商辦接待企業(yè)咨詢17次,個(gè)體戶和群眾咨詢23次。集中咨詢的問(wèn)題是辦照方面的問(wèn)題,其次是企業(yè)年檢方面的問(wèn)題,個(gè)別個(gè)體戶咨詢?nèi)绾无k理前置審批的問(wèn)題。我們都一一做了認(rèn)真詳細(xì)的解答,做到使企業(yè)和群眾帶著問(wèn)題而來(lái),滿意而歸,滿意率達(dá)100%,受到了企業(yè)和群眾的好評(píng)。

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按照市局和區(qū)管委會(huì)的要求,認(rèn)真進(jìn)行了20xx年上半年工作總結(jié),總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn),查找了工作中的不足,并力爭(zhēng)進(jìn)行改進(jìn)和提高,按時(shí)向市局和各位領(lǐng)導(dǎo)及辦公室報(bào)送了上半年工作總結(jié),提出了后半年工作規(guī)劃,起到了承上啟下的作用。

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近期,我們工商辦按照咸黨發(fā)〔20xx〕46號(hào)《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的通知》安排,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了辦公室下發(fā)的一系列領(lǐng)導(dǎo)重要講話、文件精神。為了使紀(jì)律作風(fēng)整頓不走過(guò)程,起到鞭策干部的作用,我們?cè)诩袑W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,聯(lián)系工作,查找存在的問(wèn)題及形成的原因,采取措施積極整改,達(dá)到了預(yù)期的目的。

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8月份,按照區(qū)的統(tǒng)一安排,樹(shù)立區(qū)健康向上的機(jī)關(guān)干部形象,我們工商辦積極參加辦公室組織的機(jī)關(guān)干部徒步行走湖健身月活動(dòng),提高了個(gè)人身體素質(zhì),鍛煉了意志,培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),同時(shí),增強(qiáng)了干部的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)建和諧打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)健身運(yùn)動(dòng),使干部職工的精神狀態(tài)明顯改善,工作的積極性和主動(dòng)性空前高漲,融洽了同志之間的關(guān)系,增強(qiáng)了大家的凝聚力。目前,此項(xiàng)活動(dòng)仍在繼續(xù)進(jìn)行。

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在這次為期半月的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,工商辦按照三個(gè)階段的工作重點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),查找工作中的問(wèn)題和不足,并進(jìn)行了認(rèn)真整改。存在的問(wèn)題和困難主要有:

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一是學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)習(xí)理論有時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味,業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不能很好的把理論知識(shí)用之于指導(dǎo)實(shí)際工作,學(xué)以致用。

二是工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。習(xí)慣于按部就班,靠經(jīng)驗(yàn)辦事,缺乏積極主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)。

三是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作效率不高。服務(wù)企業(yè)的方式方法不夠靈活多樣。

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一是對(duì)區(qū)的企業(yè)情況還不是很熟悉,還有待于進(jìn)一步深入企業(yè)摸清底子,了解企業(yè)存續(xù)現(xiàn)狀,以便加強(qiáng)管理,更好地為企業(yè)服務(wù)。

二是工商辦還僅僅是一個(gè)咨詢服務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),沒(méi)有更多的職能權(quán)限,因此在服務(wù)工作方面還有很大局限性,不能充分發(fā)揮工商職能,服務(wù)的領(lǐng)域和渠道還有待于進(jìn)一步拓展。

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1、積極熱情接待企業(yè)和個(gè)體戶咨詢,使企業(yè)和群眾高興而來(lái),滿意而歸,滿意率100%.

2、按時(shí)積極主動(dòng)參加區(qū)的各種活動(dòng),對(duì)管委會(huì)安排的各項(xiàng)工作不折不扣、高效快捷、保質(zhì)保量完成。

3、積極協(xié)助管委會(huì)搞好市場(chǎng)環(huán)境整治,督促和指導(dǎo)渭濱工商所維護(hù)好區(qū)正常的市場(chǎng)交易秩序,營(yíng)造區(qū)良好的投資環(huán)境。

4、全力以赴協(xié)助管委會(huì)搞好招商引資工作。并對(duì)重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施工商登記注冊(cè)全程跟蹤服務(wù),在工商職權(quán)范圍內(nèi),優(yōu)惠政策執(zhí)行到位,促進(jìn)招商引資項(xiàng)目順利落戶區(qū)。

5、嚴(yán)格遵守管委會(huì)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)管委會(huì)正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、凈化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重大深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目,對(duì)照黨章要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,深入剖析檢視,形成對(duì)照檢查材料如下。

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(一)在理想信念方面。在堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信方面有差距,對(duì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題方面有差距。在機(jī)關(guān)黨建工作中,堅(jiān)持以身作則,努力以實(shí)際行動(dòng)讓其他黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量有差距。

(二)在宗旨觀念方面。能夠牢記宗旨意識(shí),做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。但對(duì)照檢查,仍然存在一些差距。不遺余力全身心投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足。如,在對(duì)本職工作上只求做到按要求完成任務(wù),全力做好本職工作,沒(méi)有努力想辦法做到盡善盡美、精致極致。

(三)在黨的觀念方面。黨的觀念淡漠,導(dǎo)致對(duì)黨要管黨從嚴(yán)治黨的任務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任認(rèn)識(shí)不清,責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上,熱衷于開(kāi)開(kāi)會(huì)、表表態(tài)、簽責(zé)任書,做表面文章。有時(shí)怕得罪人,對(duì)眼皮底下的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題,睜一只眼閉一只眼,得過(guò)且過(guò),高高舉起、輕輕落下。

(四)在學(xué)習(xí)工作方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)抓得不夠牢實(shí),沒(méi)有真正把加強(qiáng)思想建設(shè)、黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,中心組集中學(xué)習(xí)僅停留在已學(xué)習(xí)、已傳達(dá)、已部署,深入研討的精學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)時(shí)間較少;有的時(shí)候自認(rèn)為接受黨性教育多年,黨性修養(yǎng)和政治理論水平有了積淀,把學(xué)習(xí)當(dāng)成作“軟指標(biāo)”,沒(méi)有作為硬任務(wù),加強(qiáng)思想建設(shè)不夠,放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的持續(xù)錘煉。

(五)在紀(jì)律作風(fēng)方面。自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,嚴(yán)格按規(guī)則正確行使權(quán)力,但是批評(píng)與自我批評(píng)還不夠徹底,有時(shí)怕傷了同志間的和氣,存在批評(píng)留情面或不徹底的情況,辣味不夠。??

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針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,深入剖析根源,既有客觀原因,更有主觀原因,從根子深處來(lái)講,主要是自己主觀世界的改造上有差距,投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足,艱苦奮斗的精神有所降低。

一是主觀世界的改造上不嚴(yán)不實(shí)。從主觀上而言,有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己再怎么努力,也是到了面臨著瓶頸的時(shí)候,積極性、進(jìn)取心、主觀能動(dòng)性不足,僅憑責(zé)任心和道德認(rèn)知去工作,但往往無(wú)法出色地完成工作任務(wù);從客觀而言,家中上有老,下有小都需要照顧和陪伴,因而自己主動(dòng)加班的時(shí)間就相對(duì)較少。根本原因還是自己的主觀世界改造不夠,說(shuō)明自己在新形勢(shì)新任務(wù)下,“總開(kāi)關(guān)”擰得還不緊,在努力成為一名組織希望的、群眾盼望的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部方面,還需要不斷的自我提升、自我完善,自我改進(jìn)。

二是干事創(chuàng)業(yè)的積極性有滯后。在工作之余,更多的是考慮家庭的負(fù)擔(dān),考慮自己的難處,考慮工作少,考慮群眾需求少,沒(méi)有能夠正確處理好公與私的關(guān)系,沒(méi)有做到先公后私,更沒(méi)有做到大公無(wú)私,為民服務(wù)宗旨意識(shí)還不夠牢固,沒(méi)有完全站在群眾立場(chǎng)上去思考解決問(wèn)題,積極主動(dòng)、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動(dòng)性有所不足,積極助力xx工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展做得不夠好。

三是艱苦奮斗的精神有所降低。沒(méi)有時(shí)刻牢記并一以貫之“兩個(gè)務(wù)必”的要求,隨著生活水平的不斷提高,隨著生活壓力的增加,面對(duì)肩上的重?fù)?dān),面對(duì)家中老小,很多時(shí)候只在于追求更好的生活,沒(méi)有想到更好地工作,吃苦耐勞,艱苦樸素的思想有所降低,沒(méi)有能夠經(jīng)常性地做到回憶對(duì)比,憶苦思甜,憂患意識(shí)不強(qiáng),艱苦奮斗的精神有所降低,一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)存在不足。??

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通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高政治思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,將針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,以“釘釘子”精神立行立改、全面整改。

(一)走在前列、干在實(shí)處、做出表率。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,以榜樣為標(biāo)桿,特別是以身邊典型xx同志為學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)他多年以來(lái)無(wú)私忘我投入工作的奉獻(xiàn)精神,做到找差距補(bǔ)短板;二是以身邊反面典型為警戒,做到不以惡小而為之,時(shí)刻牢記“食草根清淡有味,守國(guó)法夢(mèng)里無(wú)驚”的教誨,做到自律即自由,達(dá)到“仰不愧于天,俯不怍于人”的人生目標(biāo);三是牢記宗旨意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,無(wú)論在工作中還是生活中,嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨的先進(jìn)性要求自己,不以善小而不為,做好身邊每件小事,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

(二)永葆奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)。一是要牢固樹(shù)立在其位、謀其政的理念,做到珍惜身邊人,做好身邊事,努力做好本職工作是安身立命之根本,任何時(shí)候都不能有放松懈怠的思想,永葆一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài);二是做到任何時(shí)候以工作為重,永遠(yuǎn)把工作擺在第一位,正確對(duì)待和處理公與私的關(guān)系,先公后私,大公無(wú)私,在努力做好本職工作,完成工作任務(wù)的前提下,兼顧家庭的事情;三是加強(qiáng)主觀世界的改造,經(jīng)常做到回憶對(duì)比、憶苦思甜,時(shí)刻牢記并一以貫之“兩個(gè)務(wù)必”要求,絕不讓生活水平的不斷提高和不斷增加的家庭重?fù)?dān)而懈怠了自己的奮斗精神。

(三)堅(jiān)持深入基礎(chǔ),走好群眾路線。一是多深入所聯(lián)系的貧困村進(jìn)行深入的調(diào)研,摸清實(shí)情,掌握要情,努力為鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接做出最大努力;二是充分利用各種機(jī)會(huì)多與群眾交心談心,通過(guò)扎實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步鞏固良好的干群關(guān)系,努力提升群眾對(duì)xx工作的滿意度;三是利用工作之余,利用周末時(shí)間,深入貧困群眾,宣傳黨的好政策和黨的建設(shè)的偉大成就,不斷增強(qiáng)群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心和決心。

總之,通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使自己在靈魂上得以洗禮,精神上得以重塑,思想上得以改造,作風(fēng)上得以錘煉,能力上得以提升,使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自律意識(shí),為民意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生,為全市xx工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗,為現(xiàn)實(shí)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

今年5月,區(qū)局召開(kāi)了整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)動(dòng)員大會(huì),決定開(kāi)展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng),按照具體安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神和區(qū)局活動(dòng)方案。在這次學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)中,自己通過(guò)學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真討論,深刻反思,更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)照檢查于后。

一、存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因,自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題表現(xiàn)為一方面對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì),沒(méi)有掌握其精髓、靈魂,沒(méi)有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦。另一方面,對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面,運(yùn)用不熟悉,導(dǎo)致自己開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手。第三,沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒(méi)有做到活學(xué)活用,導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、整改措施和努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,消除不思進(jìn)取,內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹(shù)立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會(huì)有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到要組織要求我做為我要主動(dòng)做,變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作,把組織交給的任務(wù)完成好,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,真正使自己的工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

(一)為何要有革命黨?

任何一個(gè)組織,一支隊(duì)伍,其必定有之所以存在的理由。也正是因?yàn)檫@個(gè)理由的存在,才形成了這個(gè)組織、這支隊(duì)伍的共同愿景,以及為了這共同愿景的實(shí)現(xiàn)而團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈奮斗的原因所在。

那革命黨之所以存在的現(xiàn)實(shí)需求是什么呢?是世界上有壓迫人民的敵人存在,人民要推翻敵人的壓迫。那在資本主義和帝國(guó)主義時(shí)代,其需要一個(gè)怎樣的革命黨來(lái)滿足其時(shí)代要求呢?就需要一個(gè)像共產(chǎn)黨這樣的革命黨。

既然如此,共產(chǎn)黨這個(gè)革命黨的愿景就是:領(lǐng)導(dǎo)人民推翻敵人的壓迫。而為了這個(gè)共同愿景的實(shí)現(xiàn),就需要滿足兩點(diǎn)要求:內(nèi)在要求:隊(duì)伍要整齊、步調(diào)要一致(思想要統(tǒng)一);外在要求:兵要精、武器要好(裝備要精良)。

這兩點(diǎn)要求已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了嗎?還沒(méi)有。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨黨內(nèi)還存在三個(gè)問(wèn)題。學(xué)風(fēng)問(wèn)題,其表現(xiàn)形式是主觀主義;黨風(fēng)問(wèn)題,其表現(xiàn)形式是宗派主義;文風(fēng)問(wèn)題,其表現(xiàn)形式是黨八股;且學(xué)風(fēng)問(wèn)題和文風(fēng)問(wèn)題其實(shí)都是黨的作風(fēng)問(wèn)題。

因此,共產(chǎn)黨這個(gè)革命黨,要領(lǐng)導(dǎo)人民完成打倒敵人的任務(wù),就必須反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng);反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng),反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng);也就是說(shuō)必須先完成整頓黨內(nèi)作風(fēng)的任務(wù)。

整頓黨內(nèi)作風(fēng),會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響呢?只要黨的作風(fēng)完全正派了,全國(guó)人民就會(huì)跟共產(chǎn)黨學(xué)。黨外有這種不良作風(fēng)的人,只要他們是善良的,也會(huì)跟黨學(xué),改正他們的錯(cuò)誤。由此,而可以最終影響全民族。

于是,可以得出一個(gè)結(jié)論:只要共產(chǎn)黨思想統(tǒng)一了,裝備精良了,即內(nèi)在要求和外在要求均滿足要求了。那么,任何強(qiáng)大的敵人都是能被黨打倒的,領(lǐng)導(dǎo)人民完成打倒敵人的任務(wù)也就是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

(二)整頓黨風(fēng)的兩條宗旨

整頓黨風(fēng)的兩條宗旨分別是懲前毖后和治病救人。

懲前毖后:對(duì)以前的錯(cuò)誤一定要揭發(fā),不講情面,要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)分析批判過(guò)去的壞東西,以便使后來(lái)的工作慎重些,做得好些。

治病救人:揭發(fā)錯(cuò)誤、批判缺點(diǎn)的目的,好像醫(yī)生治病一樣,完全是為了救人,而不是把人整死;任何犯錯(cuò)誤的人,只要他不諱疾忌醫(yī),不固執(zhí)錯(cuò)誤,以至于達(dá)到不可救藥的地步,而是老老實(shí)實(shí),真正愿意醫(yī)治,愿意改正,我們就要?dú)g迎他,把他的毛病治好,使他變成一個(gè)好同志;這個(gè)工作絕不是痛快一時(shí),亂打一頓,所能奏效的。對(duì)待思想上的毛病和政治上的毛病,決不能采用魯莽的態(tài)度,必須采用治病救人的態(tài)度,才是正確有效的方法。

(三)學(xué)風(fēng)問(wèn)題

什么是學(xué)風(fēng)問(wèn)題?學(xué)風(fēng)問(wèn)題,是思想方法問(wèn)題,是對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問(wèn)題,是工作態(tài)度問(wèn)題。

對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題的定性是什么?這是一種不正派的學(xué)風(fēng),是反對(duì)馬克思列寧主義的,是和共產(chǎn)黨不能共存的。

學(xué)風(fēng)問(wèn)題的表現(xiàn)形式主觀主義的類別?主觀主義有兩種,一種是教條主義,一種是經(jīng)驗(yàn)主義。它們是從不同的兩級(jí)發(fā)生的東西,它們都是只看到片面,沒(méi)有看到全面。如果不注意這種片面性的缺點(diǎn),并力求改正,就容易走上錯(cuò)誤的道路。

兩種主觀主義類別,哪一種對(duì)共產(chǎn)黨造成的危險(xiǎn)更大?教條主義對(duì)共產(chǎn)黨所造成的危險(xiǎn)更大。為什么?因?yàn)榻虠l主義,容易裝出馬克思主義的面孔,嚇唬工農(nóng)干部和天真爛漫的青年,把他們俘虜起來(lái),充作自己的傭人,而工農(nóng)干部、青年不易識(shí)破他們。

那克服教條主義又能帶來(lái)什么好處呢?克服了教條主義,就可以使有書本知識(shí)的干部,愿意和有經(jīng)驗(yàn)的干部相結(jié)合,愿意從事實(shí)際事物的研究,從而可以產(chǎn)生許多理論和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的良好工作者和真正的理論家;克服了教條主義,就可以使有經(jīng)驗(yàn)的同志得到好的先生來(lái)教他們,從而使他們的經(jīng)驗(yàn)上升為理論,從而最終避免經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

為了更深刻的明白這個(gè)問(wèn)題,我們還要解決三個(gè)問(wèn)題。

1、什么是理論家?

要解決什么是理論家的問(wèn)題,首先我們得解決幾個(gè)疑惑。

黨的理論水平是高還是低?黨的理論水平相對(duì)于過(guò)去是高了一些,可如若根據(jù)中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的豐富內(nèi)容來(lái)看,理論方面就顯得非常落后。一般說(shuō)來(lái),黨的理論還不能和黨的革命實(shí)踐相平行,更不去說(shuō)理論跑到革命實(shí)踐的前面去。黨還沒(méi)有對(duì)革命實(shí)踐的一切問(wèn)題,或重大問(wèn)題,加以考察,使之上升到理論的階段,還沒(méi)有把豐富的革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高到應(yīng)有的理論程度。

讀了許多馬列書籍,能不能算是有了理論家?馬克思列寧主義,是馬克思、恩格斯、列寧、斯大林他們,根據(jù)當(dāng)時(shí)的革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的理論,是從當(dāng)時(shí)的歷史實(shí)際、革命實(shí)際中抽象出來(lái)的總結(jié)論。如果僅僅是讀了他們的著作,卻沒(méi)有進(jìn)一步地,根據(jù)他們的理論,來(lái)研究中國(guó)當(dāng)前的歷史實(shí)際和革命實(shí)際,沒(méi)有企圖在理論上來(lái)思考中國(guó)當(dāng)前的革命實(shí)踐,我們就不能妄稱為馬克思列寧主義的理論家。

能背誦,不能應(yīng)用,能不能算是一個(gè)理論家?對(duì)中國(guó)當(dāng)前的歷史實(shí)際和革命實(shí)際中的問(wèn)題熟視無(wú)睹,只能記誦馬克思列寧主義書本上的個(gè)別結(jié)論和個(gè)別的原理,還是不能算是一個(gè)理論家。

那黨所需要的是什么樣的理論家呢?黨所需要的是能夠依據(jù)馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,正確地解釋歷史中、革命中所發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,能夠?qū)χ袊?guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化等種種問(wèn)題給予科學(xué)解釋和理論說(shuō)明,能夠根據(jù)這些解釋和說(shuō)明解決在中國(guó)當(dāng)前的革命實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題的理論家。

要成為這樣的理論家,所要達(dá)到的要求是怎樣的?其要能夠真正領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義的實(shí)質(zhì),真正領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,真正領(lǐng)會(huì)列寧斯大林關(guān)于殖民地革命和中國(guó)革命的學(xué)說(shuō),并能應(yīng)用它們?nèi)ド羁痰?、科學(xué)地分析中國(guó)革命實(shí)踐中國(guó)的實(shí)際問(wèn)題,找出它們的發(fā)展規(guī)律、解決方案。

那達(dá)到這種要求的方法和途徑又是什么呢?首先得號(hào)召同志們不要把馬克思主義的理論當(dāng)成死的教條;其次得號(hào)召同志們對(duì)于馬克思主義的理論,不僅要能夠精通它,還要能應(yīng)用它,且精通的目的全在于應(yīng)用;再次得號(hào)召同志們學(xué)會(huì)應(yīng)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,認(rèn)真地研究中國(guó)的歷史,研究中國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化,并根據(jù)詳細(xì)的材料對(duì)每一個(gè)問(wèn)題加以具體的分析判斷,然后引出科學(xué)性、理論性的結(jié)論來(lái)。

怎樣來(lái)判斷其是否已經(jīng)達(dá)到這種要求呢?看其能否應(yīng)用馬克思列寧主義的觀點(diǎn),說(shuō)明一個(gè)兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題(被說(shuō)明的實(shí)際問(wèn)題越多、越普遍、越深刻,成績(jī)就越大);看其能否應(yīng)用馬克思列寧主義的觀點(diǎn),解決一個(gè)兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題(被解決的實(shí)際問(wèn)題越多、越普遍、越復(fù)雜,成績(jī)就越大)。

2、什么是知識(shí)分子?

要回答什么是知識(shí)分子,首先得明白什么是知識(shí)。

那什么是知識(shí)呢?自從有階級(jí)的社會(huì)存在以來(lái),世界上的知識(shí)只有兩門,一門叫做生產(chǎn)斗爭(zhēng)知識(shí),一門叫做階級(jí)斗爭(zhēng)知識(shí)。自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)是這兩門知識(shí)的結(jié)晶,哲學(xué)則是關(guān)于自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的概括和總結(jié)。

兩種不完全的知識(shí)又是什么呢?一種是現(xiàn)成書本上的知識(shí),其容易導(dǎo)致教條主義;一種是偏于感性和局部的經(jīng)驗(yàn),其容易導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)主義。

那相對(duì)完全的知識(shí)又是什么呢?沒(méi)有絕對(duì)完全的知識(shí),只有完全程度不斷豐富的n級(jí)相對(duì)完全的知識(shí);一切相對(duì)完全的知識(shí)都由兩個(gè)階段構(gòu)成:第一個(gè)階段是感性知識(shí),第二個(gè)階段是理性知識(shí),某一階段的理性知識(shí)是該階段感性知識(shí)的發(fā)展結(jié)果;書本上的知識(shí),只是某一個(gè)特定階段的理性知識(shí),其相較于比它更高一個(gè)階段的理性知識(shí)和感性知識(shí),都是相對(duì)落后的。

那對(duì)于書本知識(shí)的態(tài)度應(yīng)該是什么呢?對(duì)前人的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行科學(xué)的抽象,所形成的理論/書本知識(shí),叫做不完全真理;不是對(duì)前人的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行科學(xué)的抽象,而是出于主觀臆測(cè),或者是對(duì)前人的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的抽象,所形成的理論/書本知識(shí),就不能稱為不完全真理。無(wú)論是處于哪一個(gè)階段的不完全真理,其均具有不完全性,其均可以發(fā)展到比它更高的階段。因此,學(xué)習(xí)書本知識(shí)是完全有必要的,但是必須明白一點(diǎn):就一般情況而言,其雖然具有普遍性的指導(dǎo)價(jià)值,但還需要結(jié)合特殊性的應(yīng)用原則;且因其本身所具有的不完全性,因此還得將其補(bǔ)充、豐富、發(fā)展,以進(jìn)到更完全的階段;更何況,有些書本知識(shí),其本身就不一定是不完全真理,其還得需要通過(guò)思辨,尤其是通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。

由此,我們可以得出理論工作的定義:在實(shí)際的生產(chǎn)、階級(jí)斗爭(zhēng)中,進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究,科學(xué)地概括了各種東西,從而得出結(jié)論,并將所得出的結(jié)論拿到實(shí)踐斗爭(zhēng)中去加以驗(yàn)證,從而補(bǔ)充、完善、發(fā)展結(jié)論,這才叫做理論工作。真正的理論,是從客觀實(shí)際中抽出來(lái),又在客觀實(shí)際中得到了證明的理論。

于是,我們才能夠明白:馬克思列寧主義,是從客觀實(shí)際產(chǎn)生出來(lái),又在客觀實(shí)際中獲得證明的,最正確、最科學(xué)、最革命的真理。很多學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的人,卻將其看成是死的教條,這樣就阻礙了該理論的發(fā)展,不僅害了自己,也害了同志。

因此,我們才會(huì)懂得:要把革命事業(yè)做好,沒(méi)有比較完全的知識(shí)是不行的。為此,對(duì)于那些僅有書本知識(shí)的人,使他們參加到實(shí)際工作中去;僅有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,使他們參加到理論學(xué)習(xí)中去。總之,補(bǔ)充其所缺乏的,使之成為較完全的。對(duì)于那些僅有書本知識(shí)的人,向?qū)嶋H方面發(fā)展,然后才可以不停留在書本上,才可以不犯教條主義的錯(cuò)誤。有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,向理論方面學(xué)習(xí),然后才可以使經(jīng)驗(yàn)帶上條理性、綜合性并上升為理論,才可以不把局部經(jīng)驗(yàn)誤以為是普遍真理,才可不犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

3、什么是理論聯(lián)系實(shí)際?

應(yīng)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,應(yīng)用列寧、斯大林關(guān)于半殖民地革命、中國(guó)革命的學(xué)說(shuō),進(jìn)一步地從中國(guó)的歷史實(shí)際和革命實(shí)際出發(fā),進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,并在各方面作出合乎中國(guó)革命實(shí)踐所需要的理論性創(chuàng)造,這就叫做理論聯(lián)系實(shí)際。

怎樣使馬克思列寧主義理論和中國(guó)革命實(shí)際互相聯(lián)系?“有的放矢”?!笆浮本褪羌暗摹本褪前?,馬克思列寧主義和中國(guó)革命的關(guān)系,就是箭和靶的關(guān)系。馬克思列寧主義之箭,必須用了去射中國(guó)革命之“的”。

在這里,存在兩種錯(cuò)誤:無(wú)的放矢,亂放一通;有的不放矢,敝帚自珍。

因此,為了實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,就要求我們對(duì)那些將馬克思列寧主義看作現(xiàn)成的靈丹妙藥,似乎只要得了它就可以包治百病的人做啟蒙運(yùn)動(dòng);就要求我們對(duì)那些將馬克思列寧主義看作是宗教教條,似乎已經(jīng)臻于至善絲毫不能改變的人說(shuō),他們的學(xué)說(shuō)不是教條,而是行動(dòng)的指南。從而使同志們深刻地明白,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義不是為著好看,也不是因?yàn)樗惺裁瓷衩兀皇且驗(yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)走向勝利的科學(xué)。

(四)黨風(fēng)問(wèn)題

黨風(fēng)問(wèn)題的表現(xiàn)形式是宗派主義。宗派主義又有兩種表現(xiàn)形式,一種是對(duì)黨內(nèi)的宗派主義,其產(chǎn)生排內(nèi)性,妨礙黨內(nèi)的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié);另一種是對(duì)黨外的宗派主義,其產(chǎn)生排外性,妨礙黨團(tuán)結(jié)全國(guó)人民的事業(yè)。

1、對(duì)黨內(nèi)的宗派主義

對(duì)黨內(nèi)的宗派主義之所以產(chǎn)生的根源在個(gè)人主義。個(gè)人主義者,口頭上說(shuō)維護(hù)集體利益,行動(dòng)上卻把個(gè)人利益放在第一位;當(dāng)他們掌管一部分事業(yè)的時(shí)候,為獲取更多的個(gè)人利益,就要拉攏一些人,排擠一些人,此時(shí)就開(kāi)始鬧獨(dú)立性。

產(chǎn)生個(gè)人主義的原因有兩點(diǎn),一種是小資產(chǎn)階級(jí)思想殘余,其表現(xiàn)形式是為局部、小團(tuán)體利益鬧獨(dú)立性,實(shí)則是為個(gè)人利益鬧獨(dú)立性;一種是認(rèn)識(shí)不深、格局不大,其表現(xiàn)形式是只見(jiàn)局部利益,不見(jiàn)全體利益;只見(jiàn)當(dāng)前利益,不見(jiàn)將來(lái)利益;總希望全體利益、將來(lái)利益去服從于局部、小團(tuán)體的利益,實(shí)則是服務(wù)于個(gè)人的利益。

針對(duì)個(gè)人主義產(chǎn)生的原因,有兩個(gè)對(duì)癥下藥的解決思路,一個(gè)是進(jìn)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想宣傳教育,另一個(gè)是制定相關(guān)制度進(jìn)行行為約束。其具體的解決方案分別是,施行民主集中制,建立一個(gè)集中的統(tǒng)一的黨,與一切無(wú)原則的派別作斗爭(zhēng),使全黨的步調(diào)整齊一致,為一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗;執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),局部服從全體,全黨服從中央。提倡顧全大局。每一個(gè)黨員,每一種局部工作,每一項(xiàng)言論或行動(dòng),都必須以全黨利益為出發(fā)點(diǎn),絕對(duì)不許可違反這個(gè)原則。

對(duì)黨內(nèi)的宗派主義殘余在當(dāng)時(shí),有三種具體的表現(xiàn)形式。

1.1、外來(lái)干部和本地干部

外來(lái)干部和本地干部之間存在兩種情況:一個(gè)根據(jù)地內(nèi)部,因?yàn)楦鱾€(gè)區(qū)域發(fā)展先后不同,干部中有外來(lái)和本地之別;兩個(gè)根據(jù)地之間,因?yàn)榇嬖谙冗M(jìn)、比較落后的區(qū)域,流動(dòng)時(shí)亦有外來(lái)和本地干部區(qū)別。

要處理這個(gè)問(wèn)題,需要讓全體干部明白:只有本地干部大批地成長(zhǎng)了,并提拔起來(lái)了,根據(jù)地才能鞏固,我黨在根據(jù)地內(nèi)才能生根,而這需要外來(lái)干部和本地干部完全團(tuán)結(jié)一致才能實(shí)現(xiàn);外來(lái)干部和本地干部各有長(zhǎng)處,也各有短處。本地干部相對(duì)于外來(lái)干部,對(duì)于熟悉情況和聯(lián)系群眾這些方面要相對(duì)好些;外來(lái)干部相對(duì)于本地干部,對(duì)于普遍規(guī)律的掌握對(duì)于先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的掌握這些方面相對(duì)要好些。因此,雙方必須互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能有進(jìn)步。

那如果外來(lái)干部和本地干部產(chǎn)生矛盾時(shí),怎樣劃分責(zé)任?就一般情況而言,凡屬外來(lái)干部負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的地方,如果和本地干部的關(guān)系弄得不好,那么這個(gè)責(zé)任主要地應(yīng)該放在外來(lái)干部身上;如果是本地干部負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的地方,則責(zé)任主要地應(yīng)該放在本地干部身上;總之,擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的責(zé)任要更大些。

1.2、軍隊(duì)干部和地方干部

軍隊(duì)干部和地方干部之間也存在兩種情況:軍隊(duì)干部和本地地方干部之間,因?yàn)榇嬖诜止さ牟煌瑑烧咧g有矛盾沖突。軍隊(duì)干部和外地地方干部之間,因?yàn)榱鲃?dòng)作戰(zhàn)的需要,兩者之間亦有矛盾沖突。

要處理這個(gè)問(wèn)題,需要讓各種干部明白:只有本地干部大批的成長(zhǎng)了,并提拔起來(lái)了,根據(jù)地才能鞏固,軍隊(duì)才有了堅(jiān)固的落腳之地,而這需要軍隊(duì)干部和本地干部完全團(tuán)結(jié)一致才能實(shí)現(xiàn)。只有外地干部大批的成長(zhǎng)了,并提拔起來(lái)了,根據(jù)地才能發(fā)展,軍隊(duì)才有了穩(wěn)固推進(jìn)的后盾之地,而這需要軍隊(duì)干部和外地干部完全團(tuán)結(jié)一致才能實(shí)現(xiàn)。本地方干部鞏固和發(fā)展根據(jù)地才能支持軍隊(duì)的軍事行動(dòng);軍隊(duì)成功的軍事行動(dòng)才能維護(hù)和發(fā)展本地的根據(jù)地。兩者是互為需要,互為保護(hù)的,因此必須團(tuán)結(jié)一致。

那如果軍隊(duì)干部和地方干部產(chǎn)生矛盾時(shí),怎樣劃分責(zé)任?就一般情況而言,在軍隊(duì)干部事實(shí)上居于領(lǐng)導(dǎo)地位的地方,如果和地方干部的關(guān)系弄不好,那么主要的責(zé)任應(yīng)該放在軍隊(duì)干部的身上;如果是本地干部事實(shí)上居于領(lǐng)導(dǎo)地位的地方,則責(zé)任主要地應(yīng)該放在本地干部身上;總之,擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的責(zé)任要更大些。

1.3、老干部和新干部

老干部和新干部之間則只存在一種情況:因?yàn)閰⒓痈锩鼤r(shí)間的先后順序有別,老干部和新干部之間有矛盾沖突。

要處理這個(gè)問(wèn)題,需要讓新老干部明白:只有新干部大批的成長(zhǎng)了,并提拔起來(lái)了,黨的事業(yè)才會(huì)后繼有人,黨的事業(yè)才能不斷向前推進(jìn),而不至于中斷,不至于后退,不至于失敗。而這需要一切老干部以極大的熱忱歡迎、關(guān)心、培養(yǎng)新干部,一切新干部以極大的熱情尊重、愛(ài)護(hù)、學(xué)習(xí)老干部,才能得到實(shí)現(xiàn)。新干部是有缺點(diǎn),他們參加革命不久,缺乏經(jīng)驗(yàn),有些人還不免拖著舊社會(huì)不良思想的尾巴。可這些缺點(diǎn),是可以從教育中、革命鍛煉中逐漸去掉的。他們也有長(zhǎng)處,那就是對(duì)新鮮事物有敏銳的感覺(jué),有高度的熱情和積極性,這則是老干部所缺乏的。因此,新老干部應(yīng)該彼此尊重,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便團(tuán)結(jié)一致,推進(jìn)共同的事業(yè)。

那如果老干部和新干部產(chǎn)生矛盾時(shí),怎樣劃分責(zé)任?就一般情況而言,在老干部負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的地方,如果老干部和新干部的關(guān)系弄得不好,那么老干部應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任。如果是新干部負(fù)主要責(zé)任的地方,則責(zé)任主要地應(yīng)該放在新干部身上;總之,擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的責(zé)任要大些。

當(dāng)然,對(duì)于像幾部分軍隊(duì)之間、幾個(gè)地方之間、幾個(gè)工作部門之間,乃至是擁有更為復(fù)雜的關(guān)系之間,其也是遵循這樣兩個(gè)原則:各有所長(zhǎng),各有所短,需要彼此協(xié)助;擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人的責(zé)任相對(duì)于不擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人的責(zé)任要更大些。

由此,我們可以知道,必須反對(duì)只顧自己,不顧別人的本位主義傾向。不顧大局,對(duì)別部、別地、別人漠不關(guān)心,這是本位主義者的特點(diǎn)。

誰(shuí)要是對(duì)別人的困難不管不顧,全不為別部、別地、別人想一想,這樣的人就是本位主義者,這就完全失掉了共產(chǎn)主義精神;對(duì)于這些人,不僅必須加重教育,提高共產(chǎn)主義精神,防止宗派主義傾向;尤其要加強(qiáng)制度約束,使黨達(dá)到隊(duì)伍整齊,步調(diào)一致,以利戰(zhàn)斗;必須使他們懂得,這是一種宗派主義的傾向,任由其繼續(xù)發(fā)展下去,不僅對(duì)其自身是很危險(xiǎn)的,對(duì)于黨的事業(yè)更是危險(xiǎn)的。

2、對(duì)黨外的宗派主義殘余

因?yàn)?,單是團(tuán)結(jié)全黨同志還不能戰(zhàn)勝敵人,必須團(tuán)結(jié)全國(guó)人民才能戰(zhàn)勝敵人。于是,我們必須懂得一條真理:共產(chǎn)黨員和黨外人員相比較,無(wú)論何時(shí)都是占少數(shù)。假定一百個(gè)人中,有一個(gè)共產(chǎn)黨員,全中國(guó)四億五千萬(wàn)人中就有四百五十萬(wàn)共產(chǎn)黨員。即使達(dá)到這樣大的數(shù)目,共產(chǎn)黨員也還是只占百分之一,百分之九十九都是非黨員。許多同志,喜歡對(duì)黨外人員妄自尊大,看人家不起,藐視人家,而不愿尊重人家,不愿了解人家的長(zhǎng)處,這就是對(duì)黨外的宗派主義的傾向。

對(duì)于一切愿意同我們合作以及可能同我們合作的人,我們只有同他們合作的道理,決無(wú)排斥他們的權(quán)利。要密切聯(lián)系群眾,而不要脫離群眾。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),首先,要使我們的干部真正懂得這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性;其次,要使我們每一個(gè)黨員都懂得這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性;只有全黨同志都懂得了,共產(chǎn)黨如果不同黨外干部、黨外人員互相聯(lián)合,敵人就一定不能打倒,革命的目的就一定不能達(dá)到。

綜上,我們可以知道:宗派主義是主觀主義在組織關(guān)系上的一種表現(xiàn);我們?nèi)绻灰饔^主義,要發(fā)展馬克思列寧主義實(shí)事求是的精神,就必須掃除黨內(nèi)宗派主義的殘余,以黨的利益高于個(gè)人和局部的利益為出發(fā)點(diǎn),使黨達(dá)到完全團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的地步。

(五)文風(fēng)問(wèn)題

關(guān)于反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)的詳細(xì)說(shuō)明,在詳解《反對(duì)黨八股》一文中再進(jìn)行闡釋。

但是有一點(diǎn),是可以肯定的,那就是:黨八股是藏垢納污的東西,是主觀主義和宗派主義的一種表現(xiàn)形式,歸根結(jié)底也是主觀主義的一種衍生物。我們要反對(duì)主觀主義,就要宣傳唯物主義,就要宣傳辯證法。對(duì)于一切主觀主義、教條主義、宗派主義、黨八股等非馬克思主義的思想,我們都要抵制,要使他們?cè)谑袌?chǎng)上銷售困難,不要讓他們利用黨內(nèi)理論水平低,出賣他們那一套。

在這里,存在一種錯(cuò)誤,有些人自以為相信馬克思主義,卻不努力宣傳馬克思主義的唯物主義觀點(diǎn),聽(tīng)了或看了主觀主義的觀點(diǎn)也不想一想,也不發(fā)議論,聽(tīng)?wèi){別人宣傳,安之若素。

要改正這種錯(cuò)誤,就要求我們提高嗅覺(jué),對(duì)于任何東西都要先嗅一嗅,鑒別其好壞,然后再?zèng)Q定歡迎它還是抵制它;就要求我們多問(wèn)為什么,對(duì)于任何事情都要問(wèn)一個(gè)為什么,都要經(jīng)過(guò)自己頭腦的周密思考,想一想它是否合乎實(shí)際,是否真有道理,絕對(duì)不應(yīng)盲從,絕對(duì)不應(yīng)實(shí)行思想上的奴隸主義;就要求我們勇于說(shuō)不,勇于戰(zhàn)斗,對(duì)于非馬克思主義的一切,都要敢于揭露,要讓他們無(wú)藏身之處,讓馬克思主義的光輝照亮一切。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

按照市教育局文件要求,在學(xué)校的組織下,我參加了“師德師風(fēng)及法制專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比,找出工作的不足和存在的問(wèn)題對(duì)自己進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下:

從一九九六年參加工作至今的十七年里,我積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。以《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)文件精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

一、愛(ài)崗敬業(yè)方面:

愛(ài)崗敬業(yè),是教師的職業(yè)規(guī)范,可以說(shuō)也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想,社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的人不熱愛(ài)自己的職業(yè),那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師,你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你就要忠于黨和人民的教育事業(yè),那就是,做好自己的本質(zhì)工作。在工作中,我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。雖然,現(xiàn)實(shí)生活中,教師待遇不高,在某些人眼中瞧不起教師,這其實(shí)是非常正常的事情。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè),你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。即使是“兩袖清風(fēng)、一擔(dān)清貧”也就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生方面:

我們的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)生就像一張白紙,你在上面寫上什么,他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說(shuō)“如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育,就會(huì)造就什么樣的人才。所以,在教育教學(xué)工作中,我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛(ài)。

三、教書育人方面:

教師的職責(zé)是教書育人,而教書育人有其自身的規(guī)律。為此,我一方面想盡一切辦法上好課,盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面,努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),還加強(qiáng)和外界交流,通過(guò)交流來(lái)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面,我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的過(guò)程。

四、為人師表方面:

在工作中,我一直都是嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不管是校內(nèi)還是校外,一直堅(jiān)持使用文明語(yǔ)言。一個(gè)人的成長(zhǎng)是在集體中成長(zhǎng),所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事的意見(jiàn)和想法,通過(guò)反思來(lái)找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長(zhǎng),是教育不可缺少的組成部分,在執(zhí)教過(guò)程中,我通過(guò)家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同討論教育的方法,尊重家長(zhǎng)的建議。十六年來(lái),從未進(jìn)行過(guò)有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)方面:

教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生,自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

六、存在問(wèn)題

作為教師,首先是人,那么“金無(wú)赤金,人無(wú)完人?!蔽夜ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔悖饕憩F(xiàn)在以下方面:首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠,對(duì)一些方針政策理解不深入,工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身法律意識(shí),做好依法執(zhí)教。其次是對(duì)工作有時(shí)因一些外因而思想不到位,工作沒(méi)能做到更好,今后要改變這種想法,不能因外界因素而未抓好教育教學(xué)工作。再次是關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠,沒(méi)能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,要盡可能的關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,更深入了解學(xué)生,促進(jìn)教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。最后是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng),要和全體同事團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為我校的發(fā)展出力獻(xiàn)策。另外還要加學(xué)習(xí),努力提高自己,讓自己成為一個(gè)合格的教師。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

近日,xx縣公安局自開(kāi)展"堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警"教育整頓以來(lái),堅(jiān)持政治引領(lǐng)鑄警魂、上下一體嚴(yán)警紀(jì)、標(biāo)本兼治肅警風(fēng),切實(shí)打好"3+3"組合拳,深入推進(jìn)教育整頓各項(xiàng)工作,在強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、純潔公安隊(duì)伍、整治頑瘴痼疾、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)等方面取得了階段性成效,隊(duì)伍忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢,警心士氣進(jìn)一步凝聚,內(nèi)生動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。按照此次民主生活會(huì)要求,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、深入談心談話、全面查擺剖析基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身工作實(shí)際,認(rèn)真反思后,進(jìn)行對(duì)照檢查如下:

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按照縣紀(jì)委和縣委組織部相關(guān)要求,我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等十項(xiàng)研學(xué)內(nèi)容,通過(guò)理論學(xué)習(xí),我清醒認(rèn)識(shí)到要切實(shí)擔(dān)負(fù)起公安機(jī)關(guān)鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、保護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)的歷史**,就必須堅(jiān)持:

一是做好公安工作首先要保持思想上的清醒和政治上的堅(jiān)定。自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,與省委、市委、縣委,與公安部、省廳、市局和縣局黨委保持高度一致,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義制度。

二是保持社會(huì)穩(wěn)定,最根本的是維護(hù)廣大人民群眾的根本利益和現(xiàn)實(shí)合法權(quán)益,只有把維護(hù)群眾利益、增進(jìn)人民福祉作為維穩(wěn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),維穩(wěn)工作才會(huì)贏得人心,真正實(shí)現(xiàn)政治效果、社會(huì)效果、法律效果的統(tǒng)一,最大限度地增進(jìn)社會(huì)和諧。

三是堅(jiān)持社會(huì)主義法治,提高社會(huì)治理能力,要正確把握處理公正文明執(zhí)法與嚴(yán)格執(zhí)法的關(guān)系,既要強(qiáng)調(diào)公正文明執(zhí)法,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義及最佳的執(zhí)法效果;

也要強(qiáng)調(diào)在嚴(yán)格執(zhí)法上敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)維護(hù)憲法和法律的權(quán)威,依法懲治矯正違法犯罪行為。

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(一)思想政治方面:在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持高度一致方面??墒侨匀淮嬖谝恍﹩?wèn)題:

一是理論學(xué)習(xí)虛化,學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性片面認(rèn)為新崗位上需要掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技巧太多,需要不斷適應(yīng)調(diào)整更新的地方太多,難以全面掌握,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。如:存在“臨時(shí)抱佛腳”、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,客觀上以工作忙壓力大、事務(wù)性工作多為借口,把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”緩一緩、放一放、慢-慢,沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾,有時(shí)淺嘗輒止、半途而廢。

二是政治鑒別弱化,在樹(shù)立大局意識(shí)上還有差距,就xx看xx、在xx為xx的意識(shí)較強(qiáng),不一樣程度存在“地方保護(hù)主義”如:沒(méi)有很好做到從全國(guó)全省全市“盤棋"高度來(lái)思考對(duì)待xx的發(fā)展建設(shè)。三是處理工作經(jīng)驗(yàn)化,有時(shí)習(xí)慣于“吃老本”,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,對(duì)于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足,沒(méi)有沉下心來(lái)深入研究新方式、新方法。

(二)精神狀態(tài)方面:

一是求穩(wěn)怕亂思想較重,對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”思想,如:對(duì)某些工作雖然也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕得罪人、怕背包袱。

二是存在缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢直面問(wèn)題的現(xiàn)象,在工作上遇到難題時(shí),不善于思考,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去,如:部分工作,不等領(lǐng)導(dǎo)指示,自我不敢做決策。

三是工作方法簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來(lái)主義”傾向,存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高,如:對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠,有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

四是存有懈怠思想。平時(shí)工作忙的時(shí)候,不一樣程度存有等一等的思想。日常工作中,抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的精神還不足。比如企業(yè)發(fā)展中遇到的困難,督促解決的多,親臨一線解決的少,安排分管領(lǐng)導(dǎo)的多,親自過(guò)問(wèn)的少,這也是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠的思想根源所在。

(三)工作作風(fēng)方面:

一是對(duì)“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識(shí)不深刻,盲目地認(rèn)為中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行多年了,不太會(huì)有干部再去違反,對(duì)新形勢(shì)下變相、隱形“四風(fēng)”問(wèn)題放松了警惕,如:對(duì)自身辦公室面積超標(biāo)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)整改。

二是宗旨意識(shí)淡化、服務(wù)意識(shí)弱化,下鄉(xiāng)走村入戶奔著問(wèn)題去的多,深入解剖麻雀的少,以點(diǎn)帶面解決問(wèn)題的少,如:到基層單位調(diào)研,接觸一把手和班子成員多,接觸一般干部和群眾少,工作不夠接地氣。

三是在工作中有急躁情緒,有時(shí)在安排處理緊急任務(wù)和重大問(wèn)題時(shí),對(duì)相關(guān)部]和同志要求過(guò)于嚴(yán)格,容易著急上火,批評(píng)同志不講情面,沒(méi)有注意到時(shí)間和場(chǎng)合,沒(méi)有顧及到基層同志的感受,如:常要求財(cái)政等部門按照“借新還舊、借低還高、借長(zhǎng)還短”的置換思路,抓緊抓優(yōu)地方政府債務(wù)結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有綜合研究存在困難,以為批評(píng)工作推進(jìn)慢。

(四)廉潔從政方面:主要存在三個(gè)方面問(wèn)題:

一是存在示范作用不夠明顯的問(wèn)題。表現(xiàn)為平時(shí)比較重視加強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng),但對(duì)如何發(fā)揮示范表率作用,用自我的言行影響和帶動(dòng)其他黨員干部方面,思考的不夠深,做的還不到位,與中央和省委發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)"表率作用的要求還有必須差距。

二是存在監(jiān)督把關(guān)不夠嚴(yán)格的問(wèn)題。表此刻監(jiān)督職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)分管部門開(kāi)展黨風(fēng)廉潔教育及“兩個(gè)職責(zé)”落實(shí)情景抓的不緊不嚴(yán),尤其是對(duì)部門、鎮(zhèn)辦提出的工作提議、申請(qǐng)的項(xiàng)目資金,存在研究不夠、了解不透的問(wèn)題,導(dǎo)致個(gè)別工作出現(xiàn)失誤,個(gè)別項(xiàng)目出現(xiàn)較大欠賬。

三是存在追責(zé)問(wèn)責(zé)不夠嚴(yán)厲的問(wèn)題。表此刻考核問(wèn)責(zé)上失之于軟、失之于寬,會(huì)上說(shuō)的嚴(yán)厲,但對(duì)一些工作推動(dòng)力度不大、甚至造成不良影響因素,沒(méi)有動(dòng)真碰硬、一追到底。

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下一步,總的要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xxx等一系列重要會(huì)議精神,圍繞“xxx”戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真踐行“形象好、協(xié)調(diào)好、服務(wù)好、心態(tài)好”“知行合一,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的要求,圍繞提升履職盡責(zé)本事和工作水平,爭(zhēng)做“xxx”,更有成效、更高水平地推進(jìn)辦公室工作,助推全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。正如習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)的,夢(mèng)想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,黨員干部?jī)H有堅(jiān)定夢(mèng)想信念,才能挺直腰板干工作,才能有力貫徹黨的方針政策,才能忠心為人民服務(wù)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)首先要增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同夢(mèng)想的堅(jiān)定信仰者。作為辦公室的黨員干部,工作忙、任務(wù)重是必然的,但不能作為放松政治理論學(xué)習(xí)的借口,稍有松懈就會(huì)在夢(mèng)想信念上有所松動(dòng),更需要加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論和路線方針政策的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆會(huì)議精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話,常補(bǔ)“精神之鈣”,做到在任何情景下堅(jiān)持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,用理論上的清醒堅(jiān)持政治上的堅(jiān)定。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念,切實(shí)發(fā)揮好辦公室“三服務(wù)”重要職能。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,主動(dòng)把工作放到更高層次來(lái)考量,拉高標(biāo)桿、劃定底線,確保不出事、不誤事、不惹事,進(jìn)一步發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和后勤保障“四大職能”;

充分發(fā)揮身在兵位、胸為帥謀的作用,改善調(diào)研方式,開(kāi)展一線調(diào)研,掌握第一手資料,構(gòu)成謀劃改革發(fā)展的新成果;

充分發(fā)揮辦公室落實(shí)縣委決策部署的帶頭作用,堅(jiān)持眼睛向下、服務(wù)下沉,扎實(shí)履行好“xx”職責(zé),做到時(shí)間有保證,無(wú)論是到聯(lián)系村實(shí)地走訪,還是經(jīng)過(guò)電話與村民溝通,堅(jiān)持經(jīng)常化、日?;?,用更多的時(shí)間與群眾結(jié)對(duì)子、交朋友;

做到成效有保證,立足于“xx”工作任務(wù),切實(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多溝通、多協(xié)調(diào),多為群眾干實(shí)事好事,樹(shù)立辦公室的良好形象。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng)。崗位就是職責(zé),作風(fēng)就是形象。牢固樹(shù)立“功成不必在我”的觀念,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,善作善成。培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑘?jiān)持高調(diào)做事、低調(diào)做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成績(jī)。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),緊緊圍繞縣委部署要求,以敢抓善搶的銳氣,攻堅(jiān)克難的勇氣,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)方式、工作理論、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、提出新思路、拿出新舉措、到達(dá)新境界。堅(jiān)持抓好每一項(xiàng)工作,落實(shí)好每一件事情,努力創(chuàng)造經(jīng)得實(shí)踐、群眾檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持從崗位著眼,從小事做起,從自我做起,無(wú)論辦文、辦會(huì)、辦事,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,案無(wú)積卷,事可是夜,精益求精,久久為功。進(jìn)一步改善工作方式方法,加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部交流溝通,搞好思想引導(dǎo)、心理關(guān)懷、精神激勵(lì),切實(shí)增強(qiáng)干部職工的事業(yè)心、職責(zé)感和團(tuán)體榮譽(yù)感,引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)、多奉獻(xiàn)、多吃苦,努力打牢成長(zhǎng)提高的基礎(chǔ)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。著力經(jīng)過(guò)大討論活動(dòng),提升思想境界,推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提振全體干部精氣神,夯實(shí)干好工作的作風(fēng)基礎(chǔ)。大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)作風(fēng),以“五會(huì)”干部為行動(dòng)標(biāo)桿,做到干一行、愛(ài)一行、精一行,盡職盡責(zé)干好本職工作。大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)每一項(xiàng)工作精益求精。大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,各盡其職、各負(fù)其責(zé),相互支持、相互補(bǔ)臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)整體合力。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),集中查擺、整改思想上和工作中存在的突出問(wèn)題,使全體黨員干部得到精神上的升華、思想上的飛躍,為建設(shè)“五型”表率機(jī)關(guān)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化自我約束。xx同志強(qiáng)調(diào),黨員干部需對(duì)自身監(jiān)督必須更加嚴(yán)格,執(zhí)行紀(jì)律必須更加剛性。強(qiáng)化自我監(jiān)督意識(shí),把黨規(guī)黨章黨紀(jì)作為自身夢(mèng)想信念的定向標(biāo),努力做到信念如鐵、意志似鋼、立場(chǎng)堅(jiān)定、永不迷航。切實(shí)做到不正之風(fēng)不染,不清之事不為,不法之利不謀。經(jīng)常檢點(diǎn)自我的言行,自覺(jué)從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,守住黨員的政治生命線,守住正確人生的道德底線,守住做人、處事、用權(quán)、交友的法律底線,增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),任何時(shí)候經(jīng)得起任何考驗(yàn),時(shí)刻堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性和純潔性。

最新整頓高考培訓(xùn)畫室心得體會(huì)簡(jiǎn)短八

機(jī)關(guān)全體會(huì)后,按照鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解,從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo),確定了努力的方向。對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照自身實(shí)際,作如下剖析

(一)政治學(xué)習(xí)方面

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

2、不關(guān)心研究政治形勢(shì),不注重政治理論學(xué)習(xí),政治意識(shí)淡化,理論知識(shí)學(xué)習(xí)淺嘗則止,浮在面上。

3、缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意識(shí),缺乏開(kāi)放意識(shí),缺乏創(chuàng)新意識(shí),思想觀念落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業(yè)務(wù)知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題,導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢(shì)。

工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題

(一)工作作風(fēng)方面

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。如對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。

2、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過(guò)且過(guò),缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,工作中有時(shí)不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。

3、工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體工作中思路不寬,上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神,滿足于不出事,而如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí),工作思路沒(méi)有打開(kāi),工作中缺乏新的亮點(diǎn),還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

(二)紀(jì)律作風(fēng)方面

1、在貫徹執(zhí)行局機(jī)關(guān)的有些管理規(guī)章制度上,態(tài)度不是十分堅(jiān)決。如有時(shí)違反禁令,中午飲酒,上班時(shí)打游戲。

2、對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán),將自己混同于一般老百姓,說(shuō)話隨便,不太注意小節(jié),心中有“人生理想趨向?qū)嶋H,價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,行為選擇偏重實(shí)惠”的想法。

思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題

1、群眾觀念不強(qiáng)。一是關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱。

2、沒(méi)有深入基層進(jìn)行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況,反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

3、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。對(duì)遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁脾氣,看到同級(jí)別同志提拔時(shí)容易產(chǎn)生煩躁情緒,心理落差有時(shí)比較大,認(rèn)為自己沒(méi)有背景、沒(méi)有人事關(guān)系,自己工作再好,上級(jí)也不可能看到,精神不夠振奮。

4、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不好,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出,錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑”陷人,批評(píng)自己是“挖坑”堵路。

存在問(wèn)題的主要原因

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;

2、宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題,業(yè)務(wù)知識(shí)透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺,自己已經(jīng)意識(shí)到了,又不及時(shí)去彌補(bǔ),安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想,有時(shí)會(huì)想反正有分管領(lǐng)導(dǎo),無(wú)需我過(guò)多思考,無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用,造成工作被動(dòng),導(dǎo)致了工作上不能達(dá)到十分的滿意。

5、由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此造成這幾年來(lái)怕得罪人,不愿碰硬,對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)??朔麡O思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。同志一再號(hào)召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出“學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操?!币虼?,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。按照“精學(xué)理論,深學(xué)業(yè)務(wù),廣學(xué)知識(shí)”的思路,把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化,計(jì)劃細(xì)化,做到博學(xué)而不窮,篤行而不倦。

3、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力,一是想問(wèn)題,辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理,研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。

4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,由此入手,牢固地樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前;用權(quán)為公,不以權(quán)謀私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

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