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校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié) 關(guān)于校園暴力的心得體會600字(9篇)

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校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié) 關(guān)于校園暴力的心得體會600字(9篇)
2022-12-24 22:25:18    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)一

姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!

姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。

相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并第一范文網(wǎng)感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。

每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了###同學(xué)的堅強(qiáng)。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

姜:###對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是###的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)二

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個個綠色的小桃?;▔?,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園。

夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的'樹桿,像個病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

??!鶯歌燕舞的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。

迷人的校園,四季的校園!

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)三

敬愛的老師、同學(xué)們,大家好!

非常高興我們又相會在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”。為了慶祝第三十一個教師節(jié),各個班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動的情況。所以,各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對老師說的話,通過節(jié)目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對同學(xué)們說的話各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓(xùn)練,進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個中秋節(jié)再想想。不過,一定得在下周四,我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。

從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從a、b、c教我們學(xué)會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;是老師教我們用計算機(jī)畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師,而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯事了,他會著急,他會批評,他會幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會擔(dān)心,他會嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因為您知道,每一天對我們都非常重要;因為你知道,我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。

老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

老師啊,千言萬語難以表達(dá),我對您深深的感激之心。我只想,用自己的實際行動,來表達(dá)我對您的感激之情。

在此,請允許我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛的老師們。

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)四

校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。

20xx年12月,山西襄汾縣的古城中學(xué)發(fā)生一起稀釋硫酸慘劇,致使20人受傷、13人被毀容;20xx年1月3日,陜西銅川15歲的初中學(xué)生余某與一四川打工者,向同班同學(xué)李某勒索錢財,后又劫持李某到市保育場打電話向李父母敲詐錢財,因涉嫌綁架被警方拘捕;20xx年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團(tuán)伙近日落入法網(wǎng),其50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間,他們劫掠xx0多名中小學(xué)生,非法斂財1.6萬元,打傷5人。同年1月19日,一名13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學(xué)的廁所內(nèi),被突然闖入的兩名男生狂砍致嚴(yán)重受傷。造成右手殘廢,20xx年,武漢新洲區(qū)李集鎮(zhèn)李集中學(xué)初三(4)班學(xué)生張俊杰猝死在校內(nèi)。這名xx歲少年的死在當(dāng)?shù)匾鹆塑幦淮蟛ā?/p>

2xx0年4月28日15時,制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時,廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。從3月23日發(fā)生在福建南平的血案,到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案,在不到40天的時間內(nèi)全國就發(fā)生了5起重特大校園血案慘劇。也許不知什么時候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動的心,今天就已經(jīng)停止跳動。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。這些孩子,在花季的歲月里失去了生命,給家人留下無窮的悲痛。生命無價,每個人只有一次。我們在保護(hù)自己的生命同時懂得愛惜他人的生命。

我常常看到有些同學(xué)摧殘一些生命。比如把一些小草連根拔起來,遇到什么小蟲子都要把他們折磨一番后,才讓它們死去。記得有個男孩找到一只蝴蝶,先把它長長的吸管扯下來,然后是觸角、翅膀,最后把它放在桌子上,饒有興趣地看著它那動又動不了的慘狀。直到看煩了,才把它送到西天去。現(xiàn)在回想起來,那是多么的殘忍,那個幼小的生命,就葬身在男孩的手里,雖然它是一只害蟲,可它畢竟也是一個生命呀! 那么作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢? 在此,我倡議我們在校園內(nèi)不做以下不良行為;

1.不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,不說臟話,使用不文明語言;

2.不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不破壞公物;

3.不欺負(fù)同學(xué),搞小幫派,不與社會不良青年打交道;

4.不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;

5、放學(xué)按時回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。

我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:創(chuàng)建綠色校園,保護(hù)地球母親。

綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機(jī)。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園時,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下,會讓你感到神清氣爽,詹妮弗。下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達(dá)到一個更高更好的境界!在課余時間,學(xué)生可以在校園里散步,看看周圍的風(fēng)景,感覺就像在花園里。因此,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持校園綠色。

創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了創(chuàng)建綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作,讓我們一起做以下事情:

1、立即行動,關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴滴做起,從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨意亂扔果皮紙屑,不要隨地吐痰。

4、不使用一次性筷子,少用塑料袋;

5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;

6、師生和諧,學(xué)生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實樹立對時代的責(zé)任感?!安粸樯茷閻骸?,建設(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)六

父親穿著一身破舊的軍大衣,來到醫(yī)科大學(xué)的東校門前,因為大學(xué)太大,他不知道如何找到他兒子,所以他站在了學(xué)校的東校門。自言自語道,嗨呀,自從我兒子考上了醫(yī)科大學(xué)麻醉系之后,周圍人都高看了我一眼啊,他們彼此說道,說我一個澡堂搓澡的人怎么能生個麻醉師呢?我跟他們說,這有什么可奇怪的,那是蛤蟆沒毛,隨跟。用現(xiàn)在時髦的話講叫做遺傳基因好。他們就問了,那搓澡的跟麻醉的有什么遺傳關(guān)系呢?我說著你們就不知道了,我兒子是學(xué)麻醉的,我是給別人搓澡的,我爹是裝瞎子中醫(yī)按摩的。咱家祖輩傳,都是站在床邊給人干活的。今天我好不容易有個休息班,到他們大學(xué)給他送學(xué)費(fèi),這小子學(xué)習(xí)忙,沒時間給家里打電話,我也不知道他現(xiàn)在過的怎么樣了,到了,這就是他們學(xué)校的東操場,哎呀,這學(xué)校也太大了,我也找不到他呀,我得給他打個電話問問。(這時父親已經(jīng)走向了東操場)

父親:寶子,我到了,你過來接我啊,我在你們學(xué)校東操場呢。什么玩意,你別讓我自己找啊,我也找不到啊,再說你讓我向誰打聽啊,哦,巴基斯坦留學(xué)生啊。那也行,你派個中國人來接我啊,要不然我還得顧個翻譯。

(父親繼續(xù)在等待著兒子派來的同學(xué),他哪里知道,他兒子楊財寶派來的這個女的正是和楊財寶正處于熱戀中的女友,麻醉系的系花,學(xué)生江湖中稱為“麻花”的李婷婷,過了一會,兩人見面了)

父親楊紅旗走向前去問道,“學(xué)生,我在這里看你東看西瞧半天了,你是不是楊財寶派來的呀”女子打量了楊紅旗半天后說道,“你是他家親戚,”

父親:何止是親戚,我是他爹啊

女子:(有些遲疑的說)不可能吧,您為什么這么低調(diào)???

父親:我怎么低調(diào)了?

女子:你兒子說你是開場子的,你怎么穿成這樣,還不叫低調(diào)嗎?

父親:是啊,我以前是給場子看大門的?,F(xiàn)在不干了,改搓澡了,拖欠工資。、

女子:那你兒子說場子里誰要走個后門啥的都得求您?。?/p>

父親:那這倒是真的,場子有規(guī)定,晚上10點(diǎn)半之前鎖大門,來晚的人都得找我去給他們把后門打開,要不然他們也進(jìn)不來呀。結(jié)果每天晚上我他媽一睡覺就被敲窗戶的給吵醒,氣死我了都。

女子:你兒子說你一天總在大城市里生活。

父親:對,咱國家這些大城市,比如,北京,大連,旅順,金州,瓦房店,甘井子,龍王塘啥的我都去打過工。你像世界型的大都市比如倫敦,紐約,東京,溫哥華這些我在網(wǎng)上都見過,我也是有些見識的人啊。

女子(自言自語)看來這個老頭沒啥錢啊,楊財寶一直在騙我啊。

女子:大爺,那你的房地產(chǎn)業(yè)今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒受到?jīng)_擊嗎?

父親:我一個在工地打工的,受啥沖擊啊,我也不是老板。

女子:楊財寶都說了,說您要去瑞士銀行貸款,回國要發(fā)展房地產(chǎn),還說您到處購買磚頭,回來要抓緊時間蓋樓。

父親:不過我在工地干活的時候的確揀過磚頭。

女子:哦,我明白了(小聲嘀咕)原來樣財寶一直在騙我,他那個富二代是裝出來的啊。

父親:明白什么啊。我都糊涂了,那我再問問你,你是寶子啥人?。?/p>

女子:我是他的女朋友。

父親:(一本正經(jīng))地說,你就說是朋友就得了唄,我還能看不出來你是個女的呀,要是那么說的話,那我還是他男爹唄?

女子:不是那個意思,我是他。。。

父親:哦,我明白了,你是我兒媳婦?

女子:恩。。。

這個時候他的兒子走過來接他來了。

父親走過去,手里拿著一個黑色兜子,然后父親從兜子里掏出了兩盒糕點(diǎn)給了兒子,說

“這是給你帶的糕點(diǎn)”

兒子:(非常不屑)地看了一眼,然后說道,切,這破玩意以后你別總往學(xué)校拿,多丟人啊,現(xiàn)在誰還吃這玩意啊,人家都吃名牌的,誰吃這么硬的啊

父親:孩子,你吃不吃都行,爸過來看你就是要告訴你,(這時父親從兜子里掏出一個紅色的帶有毛主席頭像的紅色很舊的記事本,一個字一個字非常認(rèn)真的念了起來)孩子,今天的付出是為了明天的回報,如果不是為了明天的回報,也不可能有今天的付出,這是一個道理。,金山銀山更不是山,自己勤勞是靠山?!?/p>

兒子:低聲無語

父親:其實,我知道你心里有虛榮心,想讓你同學(xué)知道我是個大款,不過那是不實際的,你要好好辦學(xué)習(xí),學(xué)個一技之長,對象知東西將來你學(xué)號了本市再找也不遲啊,你說是不?你要做出個有知識的樣子來,讓你的兒子將來替你吹?,F(xiàn)在你媽在醫(yī)院里躺著,為了供你年書,她連進(jìn)口藥都舍不得吃,你還在這不好好學(xué)習(xí),你這頭發(fā)怎么跟方便面似的?

兒子:燙的

父親:你怎么這么不注意呢?洗頭時候開水燙的?你倒是摻點(diǎn)涼水洗??!燙的怎么樣,疼不,燙到頭皮沒,用去醫(yī)院看看不?

兒子,不用啊,你早呢么啥也不懂呢,這是在理發(fā)店燙的

父親:那咱們找他去

兒子:找人家去干啥呀,真是的,那是流行的一種發(fā)型。我都無語啊。。。

父親:其實,在你人生三十歲以前,你會總認(rèn)為人生是漫長的,曲折的,但你過了三十歲的時候你就會發(fā)現(xiàn),其實人生是曲折的,但不是漫長的,你看我雖然沒怎么問上過學(xué),但我也知道,其實學(xué)習(xí)看書就像是搓澡,你的左一遍右一遍搓,才能搓干凈,整體搓完搓部分,整體書本看完了,再看部分。那樣才能吧書看透,既然你們嫌我丟人,那我就回去吧

兒子和女子:別別別,不咸你丟人,你是天底下最偉大的父親,我們帶你去參觀校園。。。。

父親(含淚)好

《父親》歌曲響起,謝幕!

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)七

五星紅旗,飄揚(yáng)在校園廣場的上空

瑯瑯讀書聲,伴著花草舞蹈

整潔的校園,是我兒時的夢

現(xiàn)代化的教室,是社會進(jìn)步的驕傲

國學(xué)經(jīng)典,還在學(xué)校

祖國的花朵們,在沐浴先人的養(yǎng)料

弟子規(guī),三字經(jīng)

千字文,唐詩宋詞

你聽,全都在微笑

齊唱的稚嫩國歌聲,震撼我麻木的愛國自豪

甜美的校歌聲中,全是幸福的歡笑

孩子們單純的世界,我們無法感召

回想兒時的我們,遙遠(yuǎn)得有些飄渺

老師們的辛勞,是無私奉獻(xiàn)

也是使命的感召

好久沒有嗅到,校園的味道

書香暈染,靈魂出竅

校園是靈魂洗禮的天橋

人啊!被銅臭味裹包

請自覺到校園洗禮

那里有回歸初心的靈藥

無知覺的迷戀上,校園的味道

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)八

我們校園的操場,是一個充滿歡聲笑語的地方,操場在我們學(xué)校的正中間。

每天,有很多同學(xué)到操場玩耍,到了晚上,操場周圍的燈桿就亮起來,像守衛(wèi)的士兵。紅色的塑膠跑道上舉辦過很多次運(yùn)動會。

操場周圍有很多運(yùn)動場地,比如籃球場、排球場、乒乓球桌。

操場四周還有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁是綠色的,真像一座座綠色的翡翠城。

在操場的西北方,是我們學(xué)校的地質(zhì)園,我們只要一有時間,就會到地質(zhì)園玩耍。

操場中間是綠色的草坪,孩子們在操場上做操、上體育課,在操場上走著就可以想起一年一度的情景,當(dāng)開運(yùn)動會時,學(xué)校就熱鬧起來,學(xué)校到處都有加油聲,到處都有歡聲笑語。

希望我們的校園越來越美麗,越來越好!

有關(guān)校園暴力舞蹈版心得體會總結(jié)九

操場上,一片黑壓壓的人頭在攢動,時不時地還傳來叫賣和樂器的聲音。

這是去年在我們學(xué)校操場上舉行的一次幫助孤寡老人和孤兒的暖冬義賣活動。早在活動開始的前兩周,老師就已經(jīng)告訴我們,這次活動將由五年級學(xué)生做賣方,六年級學(xué)生做買方,希望大家都能獻(xiàn)出一份愛心,積極參加?;顒咏Y(jié)束后,所有收入都將捐獻(xiàn)出去。

活動當(dāng)天,同學(xué)們一個個迫不及待地沖向了操場。當(dāng)我跑進(jìn)操場時,看見美術(shù)老師那里圍了一群人,我心想老師那里一定有好東西,于是我也擠了過去。只見老師手中托著一只用廣告紙連成的紅鳳凰,火紅的鳳凰栩栩如生,似乎馬上要一飛沖天。

“老師,這個鳳凰多少錢呀?”同學(xué)們爭先恐后地問著。

“同學(xué)們,只要五元錢!”老師笑著說,“五元錢雖然不多,但這是我們的一片愛心啊!”

很快,鳳凰就被一名學(xué)生買下了??吹絼e人已經(jīng)獻(xiàn)了愛心,我也趕緊走向了其他攤位。

這時,一陣優(yōu)美的樂器聲把我吸引住了,只見一群學(xué)生正在演奏著各種樂器,有葫蘆絲、笛子、小提琴、口琴等,旁邊放了一個募捐箱。我和幾位同學(xué)聽著動聽的音樂,都自發(fā)地往募捐箱里投進(jìn)了自己的愛心。

五年級的同學(xué)們?yōu)榱四芑I到更多的錢,不惜將自己的各種書籍、玩具拿出來賣,有的同學(xué)開展了打折活動,有的同學(xué)還別出心裁弄了個買一送一的活動……六年級的同學(xué)們更是不甘示弱,紛紛慷慨解囊,買下自己喜歡的書、玩具、小手工作品等等。

如今已事隔一年,但我依稀還能看到操場上同學(xué)們那忙碌的身影和善良的笑臉,正是這樣一個充滿愛心的校園,才讓我們擁有了深深的情、濃濃的愛。

我愛您,我的母?!v馬店實驗小學(xué)!

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