心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于感受黑陶之美心得體會(huì)精選一
早晨,秋高氣爽,空氣中帶有一絲絲涼意。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍上了南山。一路上,我們有說(shuō)有笑,聞著芬芳的青草香味,體會(huì)著山中的清幽寧?kù)o。路旁的花花草草在微風(fēng)中搖搖晃晃,好像在熱烈地歡迎我們。頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地談笑著。我猜想他們津津樂(lè)道的,一定是飛行中看到的好秋景。不知不覺(jué),我們到達(dá)了山頂,放眼望去,石樓縣城像縮小了幾十倍似的,一覽無(wú)余。
路上景色美,山上景色更美??矗∏?,把樹(shù)上的葉子帶走了,黃葉紛飛。從遠(yuǎn)處看,那葉子像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞,美麗極了。
秋,來(lái)到了田野里,把谷子染成了金黃金黃的。谷子迎風(fēng)飄揚(yáng),像是在招手,示意秋天的豐收。
瓜果飄香,許許多多的果子成熟了。蘋(píng)果漲紅了臉,黃梨金燦燦的,使人“口水直下三千尺”。
在田間勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,雖被太陽(yáng)曬得汗流滿(mǎn)面,但臉上卻帶著一種豐收的喜悅。一輛輛收割機(jī)從田間駛過(guò),發(fā)出“隆隆”的轟鳴聲。
不覺(jué)已近中午,大家都叫喊有些餓。我們?cè)诓莸厣?,圍成一圈,或躺或坐,吃著喝著,交談著,遐想著…?/p>
我被這秋天隨處展現(xiàn)的美景迷住了,于是忍不住拿出相機(jī),“咔嚓”一聲把秋天照了下來(lái),珍藏在我記憶的深處。
對(duì)于感受黑陶之美心得體會(huì)精選二
歲月總是如此鐵面無(wú)私,絲毫不給人們以反轉(zhuǎn)的余地。眨眼之間六日時(shí)光就如同云霧般被吹散在了山野中,無(wú)影無(wú)蹤,令人傷感:但它又如一記刀痕般深深銘刻在我們心上,久久無(wú)法淡忘。
而這短短的六天時(shí)光,讓我深刻感受到了軍訓(xùn)意義之所在。
我們印象中的軍訓(xùn)都是在滔滔熱浪之下開(kāi)展的,但我們卻是迎著深秋的冷風(fēng)所度過(guò)的。說(shuō)實(shí)話(huà),那種徹骨的寒冷比酷暑的炙熱好不到哪里去,有時(shí)甚至?xí)@得更加惡劣,更加考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。
猶記得軍訓(xùn)的第一天夜晚,我們?nèi)缤Π蔚乃蓸?shù)般屹立于空曠又略顯蕭瑟的訓(xùn)練場(chǎng)上,共同迎接我們軍訓(xùn)的第一大難題——站軍姿。隨著時(shí)間的飛逝,我全身的細(xì)胞都在尖叫起來(lái),似乎在抗議著我的“暴政”。是時(shí)寒風(fēng)一陣陣地呼嘯而過(guò),我忍不住地打了個(gè)哆嗦,奮力抵御著寒冷的侵襲。于是我的心里悄悄打起了退堂鼓,掙扎著是否選擇放棄。就在我決定“破罐子破摔”之時(shí),教官的話(huà)落到了我的耳中,“再堅(jiān)持一小會(huì)兒,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)……”對(duì)呀,我怎能輕易言棄,假若我連這樣的小事都不能堅(jiān)持下來(lái),何談大業(yè)?想及若此,我整個(gè)人就穩(wěn)穩(wěn)地佇立在那里,嘴唇微抿,連腿上的肌肉都繃緊了,并盡力將雙手貼于大腿兩側(cè),甚至隱隱地都能望見(jiàn)那青筋盤(pán)踞于手背之上。不知過(guò)了多久,我竟對(duì)站軍姿沒(méi)有了痛苦之感,或許我已堅(jiān)持得習(xí)以為常了吧。
還有一件令我記憶猶新的事,發(fā)生在我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)之初。那時(shí),我是極不情愿接受這個(gè)職務(wù)的,覺(jué)得它是一種累贅。而在此不久后,我對(duì)此徹底改觀。
那天久違的陽(yáng)光露出了它的光芒,直射而下,讓人感到一種燥熱。而身為領(lǐng)隊(duì)的我站于隊(duì)伍前方,帶領(lǐng)著大家走著正步、齊步等動(dòng)作。我自己認(rèn)真地坐著每一個(gè)動(dòng)作,盡量微仰著頭凝視著不遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)頂,努力睜大眼睛,差點(diǎn)連淚水都滾落下來(lái)了。突然,身后傳來(lái)一片嘈雜的聲音,我慢慢回過(guò)頭去尋找它的“源泉”,卻意識(shí)到他們似乎都盯著我?;蛟S是望見(jiàn)我眼中流露出的疑惑之情與暴躁之感,教官快步走上前來(lái),耐心地解釋道,“你的動(dòng)作確實(shí)非常規(guī)范,可你卻忽略了團(tuán)隊(duì)的默契與配合?!睂?duì)呀,我怎能輕視團(tuán)隊(duì)的合作。假若就連領(lǐng)隊(duì)都沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)或者說(shuō)集體榮譽(yù)感,那么,又怎談一支隊(duì)伍呢?并且身為領(lǐng)隊(duì),我肩負(fù)著一支隊(duì)伍的好壞,這不僅是我一個(gè)人的事,更是一個(gè)集體的榮譽(yù)。從此之后,我對(duì)待這件事就顯得格外上心了。
六天的軍訓(xùn)若風(fēng)一般飄散在了遠(yuǎn)方。不可思議,我竟然挺了下來(lái),或許連我自己也未曾意料到這種結(jié)果吧。在這次旅途中我領(lǐng)悟了頗多:我懂得了堅(jiān)持,其實(shí)它并沒(méi)有想象中那么艱難,只要在心中樹(shù)立一種信念,相信堅(jiān)持總會(huì)有收獲;我明白了責(zé)任的含義,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要肩負(fù)起集體榮譽(yù)感,特別是對(duì)民族與國(guó)家的認(rèn)同感和責(zé)任意識(shí)……
軍訓(xùn)的意義在于磨煉我們的身心,培養(yǎng)我們的責(zé)任感。這也是淚水與笑容并存的道路,是痛苦與快樂(lè)交織的旅程,同時(shí)也是我記憶星河里一顆璀璨奪目的星辰。
堅(jiān)信這段歲月定能于我的漫長(zhǎng)人生旅途中繪出濃烈的墨彩,為我留下受用不盡之財(cái)富!
對(duì)于感受黑陶之美心得體會(huì)精選三
根據(jù)公司安排,我有幸參加了集團(tuán)公司人力資源部組織的集團(tuán)公司第一期優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分榮幸,同時(shí)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn),先后進(jìn)行了素質(zhì)拓展,《炸藥相關(guān)知識(shí)》、《班組管理》、《安全相關(guān)知識(shí)》、《科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展》、《內(nèi)部控制》、《企業(yè)文化》的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場(chǎng)交流,參觀事業(yè)部西山廠區(qū)乳化線制乳包裝工序和鍋爐房及老廠區(qū)監(jiān)控、膨化生產(chǎn)線、兩個(gè)班組建設(shè)等等。培訓(xùn)期間,我的感受很多,收獲也很大,從以下學(xué)習(xí)、生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
一、素質(zhì)拓展培訓(xùn)
素質(zhì)拓展培訓(xùn)分為室內(nèi)和室外拓展,室內(nèi)拓展使我深刻體會(huì)到一件事情到底能不能成功,不要急著下結(jié)論,不試過(guò)怎么知道就一定不行,我們往往根據(jù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)定一件事情完成的難易及成功度,往往就是經(jīng)驗(yàn)使我們錯(cuò)失了很多改變的機(jī)會(huì),很多科學(xué)家就是因?yàn)楦易鰟e人不認(rèn)為能做到的事情而成功,我們只要有思路有想法,完全可以試一試,只有有了這種心態(tài)我們的科技創(chuàng)新隊(duì)伍才能不斷強(qiáng)大。室外拓展培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,很多事情一個(gè)人或許無(wú)法完成但團(tuán)隊(duì)一定可以。雖說(shuō)團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大,但成員的素質(zhì)和心態(tài)也很重要,只有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都不斷完善自己,勇于挑戰(zhàn)自我的同時(shí)也愿意為團(tuán)隊(duì)付出,才能成就一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),才能解決難題、成就自己。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論方面
通過(guò)炸藥、安全相關(guān)知識(shí)及內(nèi)控、科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展等知識(shí)的學(xué)習(xí),使我對(duì)已知的專(zhuān)業(yè)只是更加熟練,同時(shí)了解了企業(yè)電子的發(fā)展過(guò)程及設(shè)計(jì)原理,也促使我考慮了更多的問(wèn)題:
(1)通過(guò)炸藥等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),我想到目前疆內(nèi)礦山爆破使用的現(xiàn)場(chǎng)混裝炸藥主要有兩種類(lèi)型:
乳化炸藥和銨油炸藥,根據(jù)作功能力的比對(duì),銨油炸藥的作功能力要略高于乳化炸藥,而現(xiàn)場(chǎng)混裝乳化炸藥的成本卻要高于銨油炸藥,從利益的角度考慮我個(gè)人認(rèn)為爆破公司會(huì)比較愿意使用銨油炸藥,這樣較為節(jié)省成本,根據(jù)我們行業(yè)發(fā)展進(jìn)步指導(dǎo)意見(jiàn)目前也是鼓勵(lì)生產(chǎn)多孔粒狀銨油炸藥,所以個(gè)人建議現(xiàn)場(chǎng)混裝炸藥在礦山爆破方面可以多發(fā)展銨油炸藥。
(2)目前來(lái)說(shuō)國(guó)內(nèi)使用的現(xiàn)場(chǎng)混裝低溫敏化乳化炸藥,實(shí)際敏化溫度也要達(dá)到40—60℃,這在冬季使用此類(lèi)炸藥時(shí)容易由于環(huán)境溫度過(guò)低而造成敏化不良等情況的出現(xiàn),致使爆破成本增加,建議公司組織研制常溫甚至0℃均可敏化的現(xiàn)場(chǎng)混裝乳化炸藥,此種炸藥可有效的增加現(xiàn)場(chǎng)混裝炸藥爆破性能且能降低生產(chǎn)成本,根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,未來(lái)必然會(huì)出現(xiàn)這種混裝炸藥,如果能研發(fā)成功其技術(shù)轉(zhuǎn)讓及市場(chǎng)占有量等將給公司帶來(lái)巨大的利益。
(3)目前高溫乳化線使用的是金奧銀雅的復(fù)合油相,此類(lèi)復(fù)合油相價(jià)格較高,致使公司生產(chǎn)成本增加,根據(jù)幾個(gè)廠家的復(fù)合油相試驗(yàn)結(jié)果,我認(rèn)為集團(tuán)公司可以牽頭尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高溫生產(chǎn)工藝的復(fù)合油相,降低生產(chǎn)成本。
三、企業(yè)文化方面
根據(jù)姚長(zhǎng)華班組、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)及觀看紀(jì)錄片,是我認(rèn)識(shí)到企業(yè)愿景、使命、宗旨等等并不僅僅是幾句話(huà),它是我們行動(dòng)的指南,我們過(guò)去一直在遵循著這些指南行動(dòng),它們已經(jīng)銘刻在我們員工的心里。姚長(zhǎng)華班組的學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到班組管理中細(xì)節(jié)的重要性,或許很多人認(rèn)為關(guān)心員工的心情跟家庭不是分內(nèi)的事,那不重要,但我認(rèn)為這很重要,員工的心情跟歸屬感可以決定產(chǎn)品的成品率及事故率,一個(gè)心不在焉的人是最容易生產(chǎn)次品和出現(xiàn)事故的。我認(rèn)為班組建設(shè)很有必要,特別是應(yīng)該樹(shù)立像姚長(zhǎng)華班組這樣的典型能夠帶動(dòng)企業(yè)整體班組建設(shè)的提升。
四、參觀學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)期間,我們參觀了事業(yè)部高溫乳化生產(chǎn)線及膨化、生產(chǎn)車(chē)間。對(duì)此,我只能說(shuō):"科技進(jìn)步就是生產(chǎn)力這句話(huà)簡(jiǎn)直說(shuō)的太對(duì)了"。尼勒克公司和事業(yè)部高溫乳化線在油水相制備、制乳裝藥工序是完全相同的,但包裝工序由于采用的設(shè)備不同而導(dǎo)致兩種截然不同的生產(chǎn)效率,尼勒克公司由于包裝線故障較多單班日產(chǎn)量二十多噸,包裝設(shè)備占用空間較大。
事業(yè)部包裝線采用與金奧博制乳裝藥工序配套的包裝設(shè)備,其小藥卷抓取式包裝較為靈敏及快捷,包裝速度快,故障率低。在參觀生產(chǎn)車(chē)間過(guò)程中也充分體會(huì)到了單人單機(jī)操作的危險(xiǎn)性,理解了行業(yè)內(nèi)部改進(jìn)此種生產(chǎn)工藝的困難性。對(duì)于膨化生產(chǎn)線,事業(yè)部加裝了液銨儲(chǔ)罐,降低了成本、提高了生產(chǎn)效率,工人勞動(dòng)強(qiáng)度也減少了,我認(rèn)為根據(jù)各公司實(shí)際情況,綜合分析情況下可以在符合條件的公司推廣液銨投料,降低生產(chǎn)成本。
最后,建議多推廣此類(lèi)培訓(xùn),特別是素質(zhì)拓展培訓(xùn),增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及轉(zhuǎn)變固有的思維方式,培養(yǎng)出越來(lái)越多的創(chuàng)新性人才,為企業(yè)的發(fā)展增加助力。
對(duì)于感受黑陶之美心得體會(huì)精選四
看著那張嚴(yán)肅的面孔,心里有一種緊張,教官會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格,我們?cè)诓话驳拇y(cè)。
“第三列、第四位同學(xué),請(qǐng)不要亂動(dòng),如果堅(jiān)持不住要打報(bào)告!”這已經(jīng)是第五分鐘了?!白鳛橐粋€(gè)軍人,站軍姿是最基本的,剛開(kāi)始會(huì)很累,只要堅(jiān)持住,就會(huì)有好的成效!”在這樸素的話(huà)里,滿(mǎn)懷著鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)。
看著別的班的同學(xué)已經(jīng)在休息了,都很羨慕。唉,什么時(shí)候才到我們休息呢?“收腿的時(shí)候一定要快,第一排……”,教官讓我們感覺(jué)到的總是一絲不茍。
“現(xiàn)在這個(gè)動(dòng)作還有誰(shuí)不會(huì)嗎?不會(huì)的話(huà)我可以再教他?!蓖瑢W(xué)們?cè)缫讶硭嵬?,誰(shuí)還想再練呢,便紛紛敷衍著“會(huì)了,會(huì)了……”。教官說(shuō):“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)?!皠倓倖?wèn)的時(shí)候,不是都會(huì)嗎?作為一個(gè)軍人,首先要謙虛、誠(chéng)實(shí),肯吃苦耐勞,做一個(gè)人也是如此?!?/p>
軍訓(xùn)僅僅是第一天,教官的話(huà)卻給了我如此震撼的感動(dòng),他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著,是那份紋絲不動(dòng)的忍耐,是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個(gè)軍人應(yīng)有的樸素誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)然,青春需要個(gè)性的張揚(yáng),但嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、務(wù)實(shí)的態(tài)度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓(xùn)生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期待,我們都在期待……回想那短短一周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。
俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺校?xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
對(duì)于感受黑陶之美心得體會(huì)精選五
四月的蓉城洋溢著熱情的芬芳,這次四川之行讓我真實(shí)的體驗(yàn)到成都的魅力,武侯的暖意。這次班主任培訓(xùn)基地定在四川成都武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué),將“快樂(lè)的班主任”理念帶到了我們身邊。班主任培訓(xùn)的日子里,我遇到了一群和我一起追夢(mèng)的人,班主任培訓(xùn)的日子里讓我們的靈魂又一次得到了升華;班主任培訓(xùn)的日子里讓我們重溫了作為班主任的幸福。這里不僅有特級(jí)教師、齊魯名師鄭立平老師親授面講,有李鎮(zhèn)西老師的首席弟子李迪老師親自授課,更有民主教育的大師、著名教育家李鎮(zhèn)西躬親示范。
在眾位大師面前,我才真正體驗(yàn)到自己的渺小,認(rèn)識(shí)到自己的不足。眾位大師的先進(jìn)理念讓我耳濡目染,猶如春風(fēng)細(xì)雨悄然走進(jìn)我的心靈。一、走進(jìn)蓉城、體驗(yàn)武侯走進(jìn)武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的這幾天,我們的心靈無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著震撼。若大的校園一塵不染,整齊干凈。升旗儀式上的經(jīng)典誦讀,林蔭道下的古詩(shī)文、英文的書(shū)寫(xiě)展示,小路兩旁豎立的名人警句,凡人真言,都讓校園中溢滿(mǎn)了書(shū)香氣息和人文色彩。信步武侯中學(xué)校園,教師的文雅,學(xué)生的禮貌,師生關(guān)系的融洽讓人折服,整潔、高雅、和諧、完美的校園環(huán)境使人欽佩。對(duì)于武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的關(guān)鍵詞我總結(jié)為“幸?!薄白鹬亍薄昂椭C”,這也是其“以人為本”的教育思想的最好詮釋。校園內(nèi)無(wú)處不體驗(yàn)著其追求的民主高效的藍(lán)圖:充滿(mǎn)愛(ài)心、尊重個(gè)性、追求自由、體驗(yàn)平等、重視法制、倡導(dǎo)寬容、講究和諧、激發(fā)創(chuàng)造。
武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師是幸福的,他們的幸福源泉是什么?源自近乎完美的校園內(nèi)小環(huán)境,不管外界的喧囂和嘈雜,校園里是一片凈土、一片樂(lè)土。源自能與教育大師共同努力,一個(gè)榜樣的力量不僅是帶動(dòng)全體,更讓每一個(gè)人感到自豪。源自那一句校訓(xùn):讓人們因我的存在而感到幸福。校園文化的建設(shè)讓每一個(gè)老師找到了幸福感。二、大師熏陶、啟迪非凡班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。一個(gè)好的班級(jí)組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班級(jí)的靈魂。在新時(shí)期教育改革背景下,如何打造一支高素質(zhì)班主任隊(duì)伍、提高班主任整體水平,如何成為一名富有智慧和魅力的優(yōu)秀班主任,一直是廣大校長(zhǎng)和班主任極為熱衷、極為關(guān)注的話(huà)題。當(dāng)代“教壇明星”、“中國(guó)蘇霍姆林斯基式的教師”、當(dāng)代著名教育家李鎮(zhèn)西可以稱(chēng)得上是最優(yōu)秀的班主任。20多年的教育實(shí)踐,處處的“民主與愛(ài)心”,承載著一位班主任最優(yōu)秀的境界。且教且讀且思且寫(xiě),從1982年大學(xué)畢業(yè)起,李鎮(zhèn)西一直是以這樣的姿態(tài)行走在教育界的關(guān)注里。李鎮(zhèn)西的班主任教育是理解和愛(ài)的教育。培訓(xùn)伊始,李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)悉心給大家講解自己多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
李校長(zhǎng)從情感、思想及智慧的角度作了題為《讓人們因我的存在而幸?!返膶?zhuān)題報(bào)告,并且與我們分享了班主任工作的五個(gè)小技巧即:新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給新生一封真誠(chéng)的書(shū)信、隨身攜帶的一個(gè)微型照相機(jī)、與學(xué)生分享的一篇感人小說(shuō)、班級(jí)里的一份公共財(cái)物、一張陳年照片反應(yīng)出來(lái)的一顆童心。同時(shí)李校長(zhǎng)還假設(shè)了班級(jí)管理過(guò)程中的一些突發(fā)事件以激起我們的機(jī)智反應(yīng),讓我們學(xué)到了更多操作性很強(qiáng)的“戰(zhàn)術(shù)”。很多人都把李鎮(zhèn)西20多年的班主任實(shí)踐概括為幾點(diǎn),而這也成為很多班主任的行動(dòng)準(zhǔn)則:
第一,做班主任一定要敏銳和敏感;
第二,比管理更重要的是走進(jìn)學(xué)生的心靈;
第三,引導(dǎo)學(xué)生集體的自我教育;
第四,要通過(guò)日常教育細(xì)節(jié)培養(yǎng)共和國(guó)的公民,讓學(xué)生在民主生活中學(xué)會(huì)民主。
還有追夢(mèng)書(shū)生鄭立平老師《做一個(gè)聰明快樂(lè)的班主任》的教育理念也讓我受益匪淺。在我們的身邊,抱怨的聲音總是多于快樂(lè)幸福的聲音,抱怨工作太累、收入太低、抱怨學(xué)生不聽(tīng)話(huà)、抱怨領(lǐng)導(dǎo)不體恤民情……諸多的抱怨,讓我們變成了“怨男怨女”,又何談快樂(lè)幸福呢?鄭老師的精彩論述,讓我如夢(mèng)初醒。雖然我們的工作是辛苦的,但是我們可以選擇快樂(lè)面對(duì)。鄭老師曾用一首詼諧幽默的打油詩(shī),形象生動(dòng)的概括了老師工作的艱辛。(課件出示)內(nèi)心的焦慮掙扎與工作的繁瑣我讓我們感到工作的忙亂?!懊Α薄皭骸?,當(dāng)我們的身體、心理處于亞健康狀態(tài)時(shí),我們就會(huì)有“惡語(yǔ)”“惡行”就會(huì)變成“惡人”。其實(shí),如果把不痛快當(dāng)作常態(tài),那就只能早老甚至早死。我們的學(xué)生就像孫悟空,我們要做法力無(wú)邊的如來(lái)佛,把頑皮的猴子掌控在自己的手中;我們的學(xué)生又像懦弱無(wú)能的唐僧,要靠神通廣大的孫悟空的我們?nèi)フ取R敫淖儗W(xué)生,首先要提升我們自己。改變我們的狀態(tài),讓自己變得輕松快樂(lè),只有我們的孩子在批評(píng)之后還尊敬我們。
我們快樂(lè),學(xué)生就快樂(lè)。自己快樂(lè)了,才能快樂(lè)別人。我們把自己看做一朵花,我們所到之處就是一片春花。我們投身教育,就嫁給了教育,如果不想離,就要輕松快樂(lè)的過(guò)日子??鞓?lè)輕松是自己找來(lái)的,對(duì)待學(xué)生要有一顆“花苞”心理,用期待的心理等待這他們?nèi)ラ_(kāi)放,早開(kāi)、晚開(kāi)、開(kāi)大、開(kāi)小,他總是美的,各有各的風(fēng)韻美麗。如果你把學(xué)生當(dāng)作魔鬼,你就生活在地獄,你就是老魔鬼;如果你把學(xué)生當(dāng)作天使,你就生活在天堂,你就是快樂(lè)天使。幸福,是教育的終極價(jià)值。作為教育者,特別是作為對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有重要影響的我們班主任老師,理應(yīng)是幸福的播種者。
換句話(huà)說(shuō),我們自己的身體必須體驗(yàn)著幸福,我們的眼睛必須欣賞著幸福,我們的語(yǔ)言必須哼唱著幸福,我們的內(nèi)心必須充溢著幸?!駝t,如果你不是歡樂(lè)地卻厭惡地工作,那還不如撇下工作,坐在校園的門(mén)邊,去乞求那些歡樂(lè)地工作的人的施舍……你若是怨望地傳授著知識(shí),你的怨望,會(huì)在知識(shí)里滴下悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨的“毒液”。教育總繞不開(kāi)人的心靈。一個(gè)教師不經(jīng)過(guò)班主任的錘煉,很難走向成熟,更談不上優(yōu)秀、卓越。因此,我們可以斷言:一個(gè)感受不到教育幸福的教師,絕對(duì)不是一個(gè)好老師;一個(gè)感受不到教育幸福的班主任,留給學(xué)生的大都只是痛苦。生活是心能觸摸到的愛(ài)情,工作是眼能看得見(jiàn)的熱戀。班主任自身的成長(zhǎng)猶如一條鋪滿(mǎn)鮮花的山間小路,雖然崎嶇,但充滿(mǎn)變化、驚喜,是幸福的;班主任的工作好像一個(gè)裝著各種日常雜貨的萬(wàn)寶囊,雖然紛繁,但孕育著創(chuàng)造、成功,是幸福的;班主任的生活恰似一瓶上等品質(zhì)的雞尾酒,雖然濃烈,但多彩、豐富,是幸福的……班主任,就是世界上唯一能整天與無(wú)數(shù)笑臉相對(duì)的幸福天使;班主任,理應(yīng)成為播撒幸福種子的癡情農(nóng)夫和編織幸福夢(mèng)想的快樂(lè)王子!三、體驗(yàn)培訓(xùn),反省自我參加工作十三年了,在工作中,總是跟著感覺(jué)走,自我感覺(jué)也很好。一個(gè)很爛的班級(jí)帶得轉(zhuǎn)變好大,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣?。這一切都讓我很自信,很驕傲.因此,認(rèn)為我不比別的老師差到哪里去。聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師、鄭立平老師和李迪老師三位教育專(zhuān)家的報(bào)告,我才幡然醒悟,自己真是井底之蛙。也可以說(shuō)是孤陋寡聞,一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的人。我為我的無(wú)知感到羞愧。
聆聽(tīng)了李老師的報(bào)告,覺(jué)得李老師確實(shí)有水平,確實(shí)夠細(xì)心。能夠在工作之中找到這么多學(xué)生事例,能和學(xué)生打成一片。年紀(jì)這么大了還能保持一片童心。讓我佩服,崇拜之心油然心生。李老師的教育理念是如此的先進(jìn)和科學(xué)。在李老師在理念中,讓我感受最深的就是人性教育。何謂人性教育,就是愛(ài)心教育或者說(shuō)李老師說(shuō)的“用心靈贏得心靈”。在《做最好的班主任》當(dāng)中,李老師用一個(gè)個(gè)鮮活、真實(shí)的事例告訴我們,老師與學(xué)生之間的關(guān)系是和諧、民主、平等的。要建立這樣的師生關(guān)系,作為老師一定要付出真摯的愛(ài)心。這種愛(ài)不是裝模做樣的“平易近人”,也不是教師對(duì)學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”,甚至不是為了達(dá)到某種教育目的而采取的“感情投資”,而是如朋友般平等而真誠(chéng)的“愛(ài)”。
對(duì)于什么是這種真誠(chéng)的愛(ài)心,李老師用一個(gè)個(gè)事例告訴我們教育工作者,一旦你用愛(ài)心、童心走進(jìn)學(xué)生的心靈,那么一切教育活動(dòng)就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。特別是報(bào)告會(huì)上說(shuō)對(duì)班級(jí)特殊學(xué)生的教育問(wèn)題。聽(tīng)來(lái)真是大開(kāi)眼界。一個(gè)面部被火大面積燒傷、心里極度自卑的女孩能在李老師的感召下,走出心理陰影,走上講臺(tái)演講,真是很了不起的。聽(tīng)了這樣的例子再對(duì)比著自己的教育。才知道自己的落后,“對(duì)后進(jìn)生要懲罰,但不是體罰?!边@是李老師的原話(huà),李老師是這樣說(shuō)的也是這樣做的。但是我能做到嗎?對(duì)于后進(jìn)生,我是怎樣對(duì)付的呢?我還在用粗暴的方法,落后的方法。學(xué)生表面上服從了,但是不能在根源上解決問(wèn)題。因此就更佩服李老師了。
對(duì)于教育家的李老師,我羨慕無(wú)比。羨慕李老師,運(yùn)氣總是那么好,每一批學(xué)生都那么好;也羨慕那些學(xué)生,有那么好的老師,怪不得有學(xué)生哭死哭活都要到李老師這個(gè)班就讀;更羨慕的是李老師那滿(mǎn)腹的才華。每天早晨5點(diǎn)鐘吹不著了就起床寫(xiě)作,每天至少20__字,幾十年如一日,寫(xiě)成了一本本教育專(zhuān)著。再看看自己,文筆是那樣的拙劣、稚嫩。李老師就是那樣一位平凡但無(wú)限真誠(chéng)的老師和朋友。
在以后教育工作崗位上,我雖然不能成為李鎮(zhèn)西老師那樣的教育名師,但是我會(huì)以他們?yōu)榘駱?,傳送這份珍貴的薪火,走向真正的教育,充滿(mǎn)愛(ài)心、民主、真誠(chéng)、人性的教育,做一個(gè)輕松快樂(lè)充滿(mǎn)智慧的班主任老師。
對(duì)于感受黑陶之美心得體會(huì)精選六
春暖乍寒的2月,經(jīng)過(guò)筆試、面試和滿(mǎn)心的期待,我成為嘉興同方房地產(chǎn)公司的一名員工,這份工作來(lái)之不易。因?yàn)榻衲甑拇蠼?jīng)濟(jì)環(huán)境不好,各企業(yè)也受到一定的沖擊,找工作變得異常艱難。在此我感謝嘉興同方房地產(chǎn)公司給我一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
入職的第一天,我看到了員工臉上洋溢的自信,它源于領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,源于公司全體同事團(tuán)結(jié)、平等、互助、共同向上的精神。公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,對(duì)員工的無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我感動(dòng),我為之自豪。這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。這種自豪感讓我把自己的命運(yùn)和前途和公司綁到了一起。
對(duì)于進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在過(guò)去的工作中,我積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),但我剛進(jìn)入公司的第一天,不免還是有點(diǎn)壓力。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境,我主動(dòng)去了解公司的創(chuàng)辦史、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃及公司的制度,我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn),激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理,我想,正是因?yàn)檫@種人性化的管理,使每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。
讓我震撼的是公司有著嚴(yán)格的制度,和富有健康、生機(jī)的企業(yè)文化,讓我領(lǐng)略了集團(tuán)公司特有的風(fēng)范。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁枪緩某闪⒌浇裉熘腔鄣慕Y(jié)晶。不容置疑,執(zhí)行沒(méi)有任何借口。離開(kāi)了這個(gè)制度,就會(huì)使航行偏離航道,走向極端。我要做忠誠(chéng)的制度擁護(hù)者和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行者。我深知“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理。又深知離開(kāi)制度,做人做事沒(méi)有了準(zhǔn)繩。正因?yàn)楣居辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹贫龋诺靡园l(fā)展、壯大,才有了今天的輝煌。
在這里,我喜歡現(xiàn)在的 對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。
這個(gè)工作崗位,因?yàn)閷?duì)我而言知識(shí)能夠?qū)W以致用,最主要的是我們的余總、方總、和其他幾個(gè)同事待人十分誠(chéng)懇,容易溝通。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好土建管理這項(xiàng)工作,我正用心的做著與之相關(guān)的每一項(xiàng)任務(wù)。作為新員工,還要十分認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,這樣在工作的需要中不至于手忙腳亂。
細(xì)節(jié)決定成敗,我會(huì)在今后的工作中,一絲一毫的都不會(huì)放過(guò)。本著對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格施工管理,將隱患消除在施工中,預(yù)見(jiàn)施工中的難題,解決在問(wèn)題發(fā)生前。任何細(xì)微的小問(wèn)題,都會(huì)給公司帶來(lái)負(fù)面的影響,所以在日常工作中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻保持高度的責(zé)任感,把圖紙消化到腦海里,不能出錯(cuò),不然,將來(lái)的業(yè)主會(huì)找更大的麻煩,大而化之就是愧對(duì)公司的信任,小而言之,就是給自己的父母找罵。自己成了罪人。我對(duì)每一個(gè)經(jīng)手的工程一直這樣,不能對(duì)不起“信任”這兩個(gè)字。
我要愛(ài)護(hù)自己的團(tuán)隊(duì),不能讓團(tuán)隊(duì)蒙羞。并愿意為之付出自己的智慧和汗水?!捌ぶ淮?,毛將焉附”。單位其實(shí)就是我們的第二個(gè)家,這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹我們都要尊重。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰關(guān)乎著我們每個(gè)人的命運(yùn)走勢(shì)。只有團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn),才能取得豐碩的成績(jī)。而不是拖后腿,或者自己的行為讓團(tuán)隊(duì)難堪。
做好本職工作就要學(xué)會(huì)做事自動(dòng)自發(fā)、不為錯(cuò)誤找借口。不具備主動(dòng)精神的團(tuán)體是可怕的,做事只是等待上級(jí)的安排,即使能把工作做好,也遲早會(huì)把組織拖入一個(gè)尷尬的境地。工作中我會(huì)把工作分類(lèi),根據(jù)主次關(guān)系進(jìn)行處理。
我做為新人,面對(duì)的不僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)為廢”。我將全力以赴,集思遠(yuǎn)慮,將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為最好的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)。
我相信,每一個(gè)進(jìn)入同方聯(lián)合工作的同志心中,都埋藏著不同的美麗夢(mèng)想。那么讓我們?cè)谠谶@個(gè)溫暖堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)中,用更加踏實(shí)、認(rèn)真的工作,更加嶄新的工作業(yè)績(jī),來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢(mèng)想吧!
我再一次謝謝公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝公司給我的信任!!
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