學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)于學(xué)會(huì)番茄炒蛋心得體會(huì)和感想一
星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(zhǎng))對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大樹反?zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。如果你心存感恩,你就再也不會(huì)隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!
對(duì)于學(xué)會(huì)番茄炒蛋心得體會(huì)和感想二
人的一生曲曲折折,色彩斑斕。在人生這塊調(diào)色板上,我想,寬容應(yīng)該是主色調(diào)。一顆寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),就像大海一樣遼闊,它超脫于凡塵俗世的瑣碎計(jì)較,情系于朗朗乾坤的瀟灑悠遠(yuǎn)。
寬容是一種至上的品德。學(xué)會(huì)寬容,我們的周圍便會(huì)多一份陽(yáng)光的照耀,少一種陰暗的色調(diào)?!八燎鍎t無魚,人至察則無徒”,凡事都不能強(qiáng)求十全十美;“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,凡事都不可“春色占盡”。寬容地對(duì)待人生世事,是為人處世的一門藝術(shù)。唐太宗李世民如果不誠(chéng)懇接納原來的政敵魏征,何來“貞觀之治”的盛世?周總理如果沒有至高的大度,又怎能開辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?
寬容可以提升人生的境界?!昂<{百川,有容乃大?!辈┐蟮暮Q笤谑谷祟惛械骄次返耐瑫r(shí),也在啟迪著人類:凡事不過是大海一浪,過分地計(jì)較,只能苦了別人,害了自己。學(xué)會(huì)淡泊,閑看庭外花開花落;追求高遠(yuǎn),坐觀天上云卷云舒,這才是真正的灑脫,這才是面對(duì)生活的甜酸苦辣、世間的風(fēng)風(fēng)雨雨所應(yīng)具有的境界。而這,又怎離得開一顆寬容之心呢?
寬容是烘焙感情的暖爐。當(dāng)你的朋友因?yàn)榕獕哪愕囊恢ЧP而感到不安時(shí),你寬容的微笑便會(huì)融化他心中的冰河,因?yàn)榕笥训那橐膺h(yuǎn)遠(yuǎn)高于一支筆的價(jià)值。寬容,會(huì)讓他立刻忘掉那支筆,感覺到的只有友情的溫暖。當(dāng)你傾盡全力,可仍然沒有取得好成績(jī),因而滿臉羞愧地面對(duì)老師時(shí),老師的一句“只要努力了就是好學(xué)生”一定會(huì)消釋你的愧意,因?yàn)檫@時(shí),你需要的正是安慰與鼓勵(lì),老師的寬容會(huì)讓你頃刻間化解了失落,充溢胸中的唯有關(guān)懷和繼續(xù)努力的決心。
一個(gè)懂得寬容的人,必然是心存博愛的人。他懷有一顆慈愛之心,如陽(yáng)光一樣不求回報(bào)地普照眾生、溫暖大地。“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于事無所不容?!边@是神的境界。神是人類假想出來的,它反映的卻是人類美好的理想。泰戈?duì)栒f:“愛是寬容的別名。”但丁說:“愛是美德的種子。”我想說:“寬容造就了美德?!睂捜荩刮覀兊母星椴辉偌怃J,使我們的生活變得協(xié)調(diào),世界因?qū)捜荻推?,而美好!?dāng)然,一個(gè)真正懂得寬容的人,他決不會(huì)放縱、姑息自己與別人,他完全有能力把握好寬容的尺度。
學(xué)會(huì)寬容,擁有寬容——這是心理健康的一個(gè)重要方面。試著把寬容作為健康人生的主色調(diào)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原本就是一道至美的風(fēng)景!
【評(píng)點(diǎn)】
此文開篇扣題,指出“在人生這塊調(diào)色板上”“寬容應(yīng)該是主色調(diào)”,然后從“寬容是一種至上的品德”“寬容可以提升人生的境界”“寬容是烘焙感情的暖爐”“一個(gè)懂得寬容的人,必然是心存博愛的人”等角度,既闡明了“寬容”的意義,又揭示了“寬容”的條件;同時(shí),作者還強(qiáng)調(diào)了“一個(gè)真正懂得寬容的人,他決不會(huì)放縱、姑息自己與別人,他完全有能力把握好寬容的尺度”,體現(xiàn)出一定的辯證思維。此外,合理引用名言,也為全文增色不少。
如果說有什么不足的話,那就是前三個(gè)分論點(diǎn)的順序還可斟酌。
對(duì)于學(xué)會(huì)番茄炒蛋心得體會(huì)和感想三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過新聞吧,有些國(guó)家的孩子從小就沒有書讀,沒有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會(huì)里,在父母的細(xì)心照顧下,好好的學(xué)習(xí),可以說我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì),感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年,讓我們能去學(xué)到知識(shí),能和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠#黄鸪砷L(zhǎng)。
感恩老師,每次我們犯了錯(cuò)誤,每次我們做了不對(duì)的地方,老師都會(huì)給我們指出來,有時(shí)候我們還覺得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯(cuò)誤如果不是老師來指出,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識(shí),有用的一些知識(shí),讓我們都能去學(xué)到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長(zhǎng)。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的東西,這都是老師們的功勞,是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,是他們讓我們有了好的素質(zhì),是他們?cè)谡n堂上教了我們?cè)S許多多的知識(shí)。
感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔,在學(xué)習(xí)中,告訴我們做題目的同學(xué),在活動(dòng)中給我們來加油打氣的同學(xué),其實(shí)我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵(lì),得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學(xué)們,當(dāng)有人幫助我們的時(shí)候,我們要及時(shí)的說謝謝,當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母一個(gè)又大又長(zhǎng)的擁抱,用好的成績(jī)?nèi)ジ嬖V他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠(chéng)懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界更加的美好。
我的演講完畢,謝謝!
對(duì)于學(xué)會(huì)番茄炒蛋心得體會(huì)和感想四
“山羊過獨(dú)木橋”本是對(duì)抗的比賽,但在一次預(yù)賽中一走,選手通過合作。都順利地走過了獨(dú)木橋,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,取得共贏,是他們的智慧。
聰明的選手將獨(dú)木橋的殘酷轉(zhuǎn)化為相互合作,從而順利通過。社會(huì)生活也是如此,在競(jìng)爭(zhēng)日漸滲入每個(gè)角落的今天,怎樣在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中求雙贏,成為了擺在人們面前一個(gè)重要的課題。
競(jìng)爭(zhēng)是一場(chǎng)殘酷的角逐,是弱肉強(qiáng)食,勝者為王,敗者為寇的游戲,然而并不是只有生死的確游戲規(guī)則。競(jìng)爭(zhēng)不是你是死我活的戰(zhàn)斗合作才是最佳選擇。有了競(jìng)爭(zhēng),可以讓你在人群中脫穎而出,展現(xiàn)自我;但通過合作可以吸取集體力量,更好地實(shí)現(xiàn)雙贏。
一棵樹,我問他多粗壯也只是一棵樹,成就不了大事業(yè)。而有了合作,一大片樹都迅速成長(zhǎng),才能成為森林;一條細(xì)繩會(huì)很容易被掐斷,但集中一股繩的力量,就不會(huì)容易被扯斷面臨火災(zāi)螞蟻以會(huì)抱在一團(tuán)團(tuán)過和劉通過合作,以少數(shù)犧牲換來集體生存;面對(duì)強(qiáng)敵,后有懸崖,山羊們團(tuán)結(jié)在一起,老山羊讓小三羊跨過自己的背跳躍到對(duì)面,才得以生存。
趙國(guó)之所以能夠立于不敗之地,武將相如都發(fā)揮了巨大作用。廉頗曾多次的罪,盧向榮。樓上如確是平平退讓,實(shí)際卻不是因?yàn)楸R相如怕廉波,而是他明白合作的重要性。后來知道真相的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪成為。一段魚骨水潭針鋒相對(duì)的做斗爭(zhēng),最終的結(jié)果只有滅亡,只有親密無間的合作才能使國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。
美國(guó)兩大商業(yè)巨頭,比爾蓋茨和喬布斯。曾一度在法庭上。兵刃相見,但兩家在商業(yè)上總是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,卻把競(jìng)爭(zhēng)看作是具有。積極意義的合作,在品牌博弈中不斷完善自己,超越自己,從不詆毀對(duì)手。正是因?yàn)檫@種競(jìng)爭(zhēng)與雙贏,才造就了他們的成功。
如果沒有共產(chǎn)黨與國(guó)民黨之間的合作,恐怕難以取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,只有形成抗戰(zhàn)民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,團(tuán)結(jié)一心,多強(qiáng)大的敵人也會(huì)被打敗。
現(xiàn)如今,一帶一路建設(shè)倡導(dǎo)的和平發(fā)展,共同發(fā)展理念,吸引了世界的關(guān)注與參與,你有多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織積極響應(yīng),30多個(gè)國(guó)家與中方簽署了共建一帶一路合作協(xié)議,為相關(guān)國(guó)家和人民帶來豐厚福利,促進(jìn)了交流。
學(xué)會(huì)合作才能實(shí)現(xiàn)共贏。
對(duì)于學(xué)會(huì)番茄炒蛋心得體會(huì)和感想五
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)上和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人要常懷一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才懂得尊重。
感恩,是清泉石上流,那一抹留在青石上的水珠;感恩,是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,那一種留在地上的頑強(qiáng)身影;感恩,是一歲一枯榮,那一種對(duì)生命的生生不息。感恩如歌,唱出生命最美的贊歌;感恩如詩(shī),寫下生命最美的詩(shī)情畫意;感恩如雨,潤(rùn)澤干涸的心靈。
吃水不忘挖井人,飲水要思源,這是我們從小學(xué)課本里學(xué)到的故事。現(xiàn)在的我們享受了越來越多科技帶來的成果與好處,享受了現(xiàn)代社會(huì)給我們?nèi)绱硕嗟谋憷?,享受了前人給我們的無盡的智慧寶藏,享受了家人對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,我們沒有理由不心存感恩。
《詩(shī)經(jīng)》道"投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。"從"木桃"到"瓊瑤",只是一枚感謝的種子而已——源于愛與被愛。這之間連接的不過是一份心意罷了?;蛟S,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。
有人說人生沒有完滿,有人說命運(yùn)太多刁難,有人說人心不總向善,有人說四季也有冷暖。走過人事紛繁,歷盡風(fēng)塵波瀾,我們要與善變的一切保持距離,看不透的,就交予時(shí)間。感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切。
只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些期瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
冰心說:"愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一經(jīng)長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺著痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這句話啟迪地我們?cè)谌松穆飞?,常懷感恩之心,感恩生命中的所有遇見?/p>
對(duì)于學(xué)會(huì)番茄炒蛋心得體會(huì)和感想六
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩,一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個(gè)不會(huì)感恩的人,怎會(huì)擁有知己,怎會(huì)取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。
春天陽(yáng)光普照大地時(shí),用溫度回報(bào)了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報(bào)大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,萬(wàn)物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報(bào)給人們……
物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸?,才有了孟郊“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸?,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國(guó)諺語(yǔ)。
白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸?,知道知恩圖報(bào)!
唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣??!?/p>
具有“中國(guó)愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?,莫記心上?!泵绹?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國(guó)界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!
啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!
對(duì)于學(xué)會(huì)番茄炒蛋心得體會(huì)和感想七
有人說:“快樂是生活的源泉?!蔽蚁胝f:“分享是快樂的源泉?!?/p>
在生活中,如果你懂得分享,就能讓你減輕壓力。學(xué)會(huì)分享,它能讓你減半煩惱。分享,有時(shí)很溫暖;分享,有時(shí)很感動(dòng)。分享好像一股暖流,無時(shí)無刻地涌上心頭,讓我懂得如何生活。
“我的成功有人喝彩,才是我最大成功?!泵慨?dāng)這句話在我耳邊回旋,我便不由自主想起我的同學(xué)——曉荷。在一次期中考試總分中,一向班里名列前茅的我竟然排列了第二名。我跑去班級(jí)公告欄一看,第一名的人居然是曉荷同學(xué)。從此,我的心漸感不安,甚至害怕她一直取代我的'位置。從那以后,我在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)常暗暗地與她較勁。我的筆記本也像日記本一樣,都屬于了我的個(gè)人隱私。意想不到的是,在期末考試中,我得成績(jī)非但沒有超過她,反而變成直線下降了。
天呀!我百思不得其解,為什么我那么努力都超不過她。難道她有什么成功秘訣?那天放學(xué)后,我忐忑不安地挪到她桌前,問道:“曉荷,你考試好厲害呀!有什么秘訣點(diǎn)撥一下我嘛!”“其實(shí)沒有什么秘訣啊!就是和大家一起研究難題,一起練習(xí)英語(yǔ),一起朗讀課文,彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而已?!睍院晌⑿χ鴮?duì)我說。但被嫉妒心沖昏頭腦的我朝她吼了一聲:“不愿意告訴我就算了,少拿這一套哄人。”說完,我一把拽起書包,摔門而出。
通過一次次的測(cè)試,一次次的失敗,我終于覺醒過來了。我冷靜地想了想:難道我學(xué)習(xí)真是太自私不懂得與她人分享嗎?后來,我借來了其他同學(xué)的筆記,不看不知道,一看嚇一跳。我的筆記根本就沒有什么考試重點(diǎn),而同學(xué)們的筆記滿滿的都是歸納好的試題和考點(diǎn)。于是,有一天我終于鼓起勇氣,走到曉荷同學(xué)面前,真誠(chéng)地對(duì)她說說:“對(duì)不起,曉荷,是我誤會(huì)了你,我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,分享才能取得成功,自私自利只能自取失敗?!睍院衫业氖郑χ鴮?duì)我說:“沒關(guān)系的,懂得分享,你就會(huì)獲得快樂,就會(huì)獲得友誼,還可以改正自己的缺點(diǎn)呢。只要你懂得分享自己的成功,就可以給自己帶來快樂,也可以給別人帶來快樂!”
曉荷,真的謝謝你。你讓我懂得,學(xué)會(huì)分享不只是一種付出,還是一種快樂,一種感動(dòng),一種成功……
朋友們,學(xué)會(huì)分享吧!分享會(huì)讓我們的生命之詩(shī)流光溢彩,會(huì)讓我們的校園生活多姿多彩!
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