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參加主體教育心得體會及感悟 參加黨主體教育的收獲(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 16:40:20 頁碼:14
參加主體教育心得體會及感悟 參加黨主體教育的收獲(四篇)
2022-12-24 16:40:20    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

對于參加主體教育心得體會及感悟一

洋思初中在當(dāng)初是辦的最遲,條件最差的一所幾個(gè)村聯(lián)辦初中。“春天的野草、夏日的流螢、深秋的衰竹、嚴(yán)冬的寒風(fēng)”就是當(dāng)年洋思中學(xué)四季風(fēng)景的寫照,條件非常簡陋。然而,如今的洋思中學(xué)已有6個(gè)分校,60多個(gè)班級,3000多名學(xué)生,占地面積120畝,成為了名副其實(shí)的現(xiàn)代化學(xué)校。僅僅二十年,洋思中學(xué)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。

洋思中學(xué)之所以能在教育領(lǐng)域崛起,可貴之處在于其辦學(xué)思想的成功?!皼]有教不好的學(xué)生”,是對洋思辦學(xué)思想的直接表達(dá);“沒有教不好的學(xué)生”,是洋思中學(xué)管理理念最核心的內(nèi)容;“沒有教不好的學(xué)生”,是每個(gè)教師必須樹立的堅(jiān)定的信念。

“沒有教不好的學(xué)生”看到這樣的字眼我不禁聯(lián)想到自己的教學(xué)。剛剛送走一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生,我重新接任了三年級一個(gè)班的語文教學(xué)。在短短的一個(gè)星期內(nèi),我發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)有兩個(gè)學(xué)生作業(yè)幾乎不完成,上課注意力發(fā)散。經(jīng)過了解得知這兩個(gè)學(xué)生其中一個(gè)家庭離異;另一個(gè)學(xué)生家長連一天學(xué)也沒有上過,孩子在家缺乏家長指導(dǎo)。了解情況后,我開始制定了幫扶計(jì)劃,利用學(xué)生上體育課來幫他們輔導(dǎo)功課。一開始,這兩個(gè)學(xué)生還比較聽話,來得也比較勤快??墒呛镁安婚L,幾次下來,這兩個(gè)學(xué)生鬧起了“罷工”,干脆就沒了蹤影。久而久之,我的熱情也漸漸的冷卻下來。期末考試,可想而知,因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)生導(dǎo)致我班級的均分一下子被甩在年級最后??吹竭@有史以來的分?jǐn)?shù),我苦惱,無助……

然而,洋思中學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將我從迷茫中走了出來,讓我重新看到了曙光。

洋思中學(xué)對待基礎(chǔ)差的學(xué)生有自己獨(dú)到的做法:

1、從起始年級抓起,從起始的學(xué)科抓起,從最后一名學(xué)生抓起。

2、實(shí)施“兵教兵”戰(zhàn)術(shù)。即讓成績優(yōu)秀的學(xué)生成為學(xué)困生的“小老師”,成為老師的“助手”,讓會的學(xué)生教不會的學(xué)生,解決了老師的“力所不及”的問題。

3、注重課堂防差。課堂是“補(bǔ)差”的重要的陣地,在洋思人的觀念中,課堂“防差”比課后“補(bǔ)差”更重要。在洋思,教師講課的起點(diǎn)、提問的重點(diǎn)、巡視的重點(diǎn)、板書的重點(diǎn)、訓(xùn)練的重點(diǎn)均為后進(jìn)生服務(wù),讓這部分學(xué)生存在的問題在課堂上得到最大限度的暴露,從而便于師生開展有著對性的輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持三清:堂堂清,日日清,周周清。三清的內(nèi)容是學(xué)習(xí)必須完成的底線,是最基礎(chǔ)的東西,通過三清,就保證了所有學(xué)生不會徹底掉隊(duì),兩極分化的程度大大降低。

洋思的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴了我,要想讓真正提高學(xué)生的素質(zhì)必須要?jiǎng)?chuàng)設(shè)高效的課堂教學(xué)。在每堂課的教學(xué)中讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,有進(jìn)步。

正如中國教育學(xué)會小學(xué)專業(yè)委員會副秘書長李炳亭所言:“我不敢保證我所堅(jiān)信的‘高效課堂’是治愈一切的靈丹妙藥,能起死回生、枯木逢春,但我敢于這么說,這套高效課堂是從解決問題出發(fā)的,它因而有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值?!痹诮窈蟮墓ぷ髦校覍⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的辦學(xué)精髓,且行且思,讓自己的課堂真正成為“知識的超市、生命的狂歡”。

對于參加主體教育心得體會及感悟二

這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我們在歡樂和期待中走進(jìn)山野,我們度過了美好的春天的時(shí)光;我們在考驗(yàn)中熔煉團(tuán)隊(duì),在溝通中增進(jìn)友誼;我們在激發(fā)所擁有的智慧、力量和精神的過程中,感受到“我們所擁有的,比我們所想象的多得多!”

4月13日上午8:30,xx黨校第xx期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班38位學(xué)員,在黨校老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地來到了xx園林山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練。見過教練,很快我們就被分成了三支隊(duì)伍,然后全體學(xué)員在xx的會議室里,聆聽了教練對拓展訓(xùn)練相關(guān)情況的簡要說明以及對此次活動的期望。

緊接著要求我們在20分鐘內(nèi)起好隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn),創(chuàng)作隊(duì)歌,選出隊(duì)長。我們小組共有12人,經(jīng)過大家的集思廣益,我們將自己小組命名為“紅牛隊(duì)”,并確定了隊(duì)長、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。其他兩個(gè)小組的名字分別為“猛虎隊(duì)”和“愛國者隊(duì)”。隨即三個(gè)小組以風(fēng)采展示的方式進(jìn)行了pk,我們“紅牛隊(duì)”獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。作為“紅牛隊(duì)”的一員,我感受到了集體勝利的喜悅。

由于時(shí)間有限,只有短短一天半的拓展訓(xùn)練時(shí)間,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這五六項(xiàng)活動,給我留下了難忘的印象。盡管拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而我的內(nèi)心依然為之澎湃,久久難以忘懷,給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪??偨Y(jié)起來,主要有以下幾點(diǎn)體會:

1.周密計(jì)劃,積極主動地尋找成功的方法,是成功的基礎(chǔ)。

這次拓展訓(xùn)練給我印象最深刻的就是“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目,項(xiàng)目大體情況是:有一張共有16個(gè)大小不一網(wǎng)孔的“電網(wǎng)”,在40分鐘內(nèi),我們團(tuán)隊(duì)中的12個(gè)隊(duì)員必須從“電網(wǎng)”的一邊經(jīng)過一個(gè)網(wǎng)孔,到達(dá)“電網(wǎng)”的另一邊,而且每個(gè)網(wǎng)孔只能使用1次。如果觸動“電網(wǎng)”,該網(wǎng)孔將被封閉。

項(xiàng)目開始后,我們大家并不急于過網(wǎng),而是制定了周密的計(jì)劃,根據(jù)網(wǎng)孔的數(shù)量、大小和隊(duì)員情況,合理安排隊(duì)員穿越“電網(wǎng)”的先后順序、位置,確定確實(shí)可行、合理的方法,在大家集思廣益、群策群力、周密計(jì)劃下,經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,我們的隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部順利通過“電網(wǎng)”。

“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目使我明白了一個(gè)道理:只要在做事之前,充分考慮各種情況,根據(jù)具體的情況制定出周密的計(jì)劃,開頭并不難,往往能取得事半功倍的效果!

2.明確目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向,是成功的前提。

在“十面埋伏”這個(gè)項(xiàng)目中,我們“紅牛隊(duì)”分成了兩個(gè)小分隊(duì),本來我所在的小分隊(duì)人員都已靠近對方的大本營,馬上勝利在望,不知怎么大家都把心思放在夾擊對方人員上,根本不去考慮如何避開對方的夾擊,盡快占領(lǐng)對方的大本營,偏離了活動的勝利目標(biāo)——小分隊(duì)人員以最快的速度全部進(jìn)入對方的大本營,最終導(dǎo)致了我們小分隊(duì)的失?。?/p>

“十面埋伏”這個(gè)項(xiàng)目使我體會到:無論干什么事都要有明確的目標(biāo),沒有明確的目標(biāo),就沒有方向,不僅會浪費(fèi)時(shí)間,而且只會失?。?/p>

3.遭遇失敗,怎么辦?!失敗是成功之母,是成功中的代價(jià)。不氣餒、不放棄、不妥協(xié),這是成功的態(tài)度。

在“穿越地雷陣”這個(gè)項(xiàng)目中,規(guī)定全隊(duì)人員要在40分鐘的時(shí)間內(nèi)從“地雷陣”的一邊成功地走到另一邊,剛開始我們隊(duì)信心滿滿,選取一條較為中間的路線作為穿越“地雷陣”的路標(biāo),誰知?jiǎng)偺ど系谝徊轿覀兊年?duì)員就被“炸”回了起點(diǎn),我們遭遇了一次次的失敗,一次次調(diào)整我們選定的路線,當(dāng)?shù)谌喴簿褪亲詈笠惠單覀兿颉暗乩钻嚒钡谋税栋l(fā)起沖擊的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)我們好像已無路可穿越,但是大家沒有放棄!我們靜下心來對走過的每一條失敗的路經(jīng)進(jìn)行梳理,終于發(fā)現(xiàn)在“地雷陣”的兩側(cè)各有一塊沒有被標(biāo)注號碼的空地(后被告知是“安全島”)沒有被探索過,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣向“地雷陣”兩側(cè)的“安全島”挺進(jìn),經(jīng)過最后兩次的嘗試,我們終于成功地到達(dá)了彼岸!用時(shí)不到30分鐘!

經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的拓展,使我深深地體會到:失敗并不可怕,在失敗面前不放棄,好好地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終一定會取得成功!

4.團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)隊(duì)力量是成功的保證。

在這次拓展活動中,每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智慧和能力就能完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,彼此信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

在本次拓展的過程中,我們“紅牛隊(duì)”的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)配合好,而不是只要自己做好了就行了,隊(duì)員對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。尤其是“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目,我作為體形較胖的隊(duì)員,看到“電網(wǎng)”網(wǎng)孔的大小后,失去了成功穿越“電網(wǎng)”的信心,但是團(tuán)隊(duì)的其他人都沒有放棄,而是將其中一個(gè)位于1.5米高位置的最大的網(wǎng)孔留給了我,而且根據(jù)我的體重合理地部署了我穿越“電網(wǎng)”時(shí)兩邊的力量,在大家齊心協(xié)力地幫助下,我終于成功地穿越了“電網(wǎng)”!那一刻,我的心靈受到了極大地震撼,使我深深地明白了一個(gè)道理:在團(tuán)隊(duì)面前,一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)人的成功離不開團(tuán)隊(duì) 的幫助!在當(dāng)今的社會,單打獨(dú)斗只會失敗,很難成功!

經(jīng)過一天半的拓展訓(xùn)練,感悟頗多,我相信,其他的學(xué)員一定比我體會更深、感悟更多!在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,我們一方面要常懷感恩,絕不抱怨,樹立崗位的責(zé)任意識和積極的人生態(tài)度;另一方面,在我們的工作中,絕不簡單做事,而要竭盡全力。

我們每次的任務(wù)都要超越我們現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),并總是竭盡全力去實(shí)現(xiàn)。用這樣的心態(tài),才使得我們能夠不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)著人生的理想。

我想,我們每位同志應(yīng)該銘記:顧全大局,肩負(fù)使命,團(tuán)結(jié)一致!只為成功找方法,不為失敗找理由。

對于參加主體教育心得體會及感悟三

中共**區(qū)委、區(qū)紀(jì)委:

2020年以來,區(qū)科技局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委和區(qū)紀(jì)委有關(guān)會議和文件精神,增強(qiáng)黨組主體責(zé)任認(rèn)識理解,明確黨組主體責(zé)任是一個(gè)責(zé)任體系,局黨組和每個(gè)班子成員都要知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé),黨組履行好領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任,黨組書記履行好第一責(zé)任人的責(zé)任,班子其他成員履行好職責(zé)范圍內(nèi)的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,形成認(rèn)識到位,責(zé)任明晰,履職盡責(zé),問責(zé)有力的主體責(zé)任落實(shí)體系?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:

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(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子以班子會議的形式集體研究、集體討論、集體決策,負(fù)主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)“三書兩報(bào)告”制度,及時(shí)向區(qū)委、區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)委派駐第七紀(jì)檢監(jiān)察組簽字背書報(bào)告。黨組書記履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任第一責(zé)任人的職責(zé),做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。

(二)落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”。班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,專題研究和部署分管科室及下屬單位的黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)對任務(wù)落實(shí)情況的跟蹤檢查,并主動向黨組書記報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。按照“一崗雙責(zé)”的要求,有針對性地約談科室及下屬單位負(fù)責(zé)同志和相關(guān)干部,提醒認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,督促解決存在的問題。并及時(shí)做好廉政談話記錄,建立臺賬資料備查。

(三)落實(shí)各科室主要負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”。各科室主要負(fù)責(zé)人根據(jù)崗位工作職責(zé)認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,維護(hù)黨章、嚴(yán)守黨紀(jì),堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級指示精神,開展《履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨組主要負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任人職責(zé)的工作部署》,時(shí)刻牢記“三重一大”制度的決定必須經(jīng)集體討論,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉工作,層層傳導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任壓力,每年初制定黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化措施、確保任務(wù)到人、責(zé)任到崗。并主動向分管領(lǐng)導(dǎo)、單位主要負(fù)責(zé)人報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。

(四)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)教育。嚴(yán)抓辦公室干部作風(fēng)建設(shè),積極組織干部參加各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)舉辦的各類黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。積極開展“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)廉潔家庭”活動、開展文化禮堂黨風(fēng)廉政建設(shè)宣講、舉辦干部職工喜聞樂見的廉政文化活動,運(yùn)用簡報(bào)、微信、辦公助手、辦公平臺、櫥窗、標(biāo)語等多種形式和途徑,開展廉政文化宣傳與警示教育,不斷探索新常態(tài)下全面從嚴(yán)治黨的有效路徑。

(五)加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨制度保障。按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委相關(guān)文件要求,建立健全辦公室全面從嚴(yán)治黨相關(guān)制度。年初制定《區(qū)科技局**年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工》,局主要負(fù)責(zé)人與班子成員,班子成員與各科室(下屬單位)主要負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。加強(qiáng)對辦公室干部落實(shí)廉潔自律規(guī)定情況的監(jiān)督,抓好對領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、“一崗雙責(zé)”等制度執(zhí)行情況的落實(shí)。認(rèn)真開展“回頭看”,對涉及“四風(fēng)”方面隱身變形的關(guān)鍵性、深層次問題,有針對性地修訂完善相關(guān)制度規(guī)定,每個(gè)科室(局、辦)進(jìn)行公開承諾,制定工作職責(zé)與流程圖,進(jìn)一步強(qiáng)化辦公室組織紀(jì)律,提高工作效率,形成規(guī)范、快捷、高效的政務(wù)工作風(fēng)氣。

(六)以嚴(yán)要求、實(shí)作風(fēng)推動作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動。以“強(qiáng)黨性樹正氣、強(qiáng)規(guī)矩樹高線、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)樹標(biāo)桿”為主要內(nèi)容,圍繞打造“政治絕對忠誠、干事尤為擔(dān)當(dāng)、做人尤為干凈、作風(fēng)尤為過硬、精神尤為昂揚(yáng)”勇立綠色發(fā)展潮頭的**鐵軍為目標(biāo),開展“干凈干事創(chuàng)新業(yè)”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動。繼續(xù)保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“28條辦法”和“六項(xiàng)禁令”、市委實(shí)施意見、區(qū)委實(shí)施辦法,繼續(xù)狠剎“酒局”、“牌局”,繼續(xù)嚴(yán)肅查處各節(jié)日送禮等違紀(jì)行為。不定期開展干部上下班紀(jì)律和工作時(shí)間紀(jì)律檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對違反考勤、上班等紀(jì)律的干部進(jìn)行批評教育,并就存在的不作為、慢作為等損害發(fā)展環(huán)境和形象的問題提出限時(shí)整改落實(shí)。

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區(qū)科技局局長**同志作為全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任“第一責(zé)任人”,牢固樹立“嚴(yán)抓常抓親自抓從嚴(yán)治黨”的理念,切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),常研究、常部署,抓細(xì)化、精細(xì)抓,種好自己的“責(zé)任田”。班子其他成員按照“一崗雙責(zé)”的要求,主動適應(yīng)新常態(tài),自覺接受監(jiān)督,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,根據(jù)工作分工對責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一級抓一級,做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒,共同把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)到位。

(一)明確職責(zé),落實(shí)分工。明確了以“一把手”抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任,對反腐倡廉工作做到親自部署,并按照“一崗雙責(zé)”的要求,落實(shí)責(zé)任分工,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和科技工作實(shí)際相聯(lián)系,制定了《**年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃》;明確以服務(wù)為重點(diǎn),提升作風(fēng)效能建設(shè);以教育為重點(diǎn),推進(jìn)廉政文化建設(shè);以制度為重點(diǎn),加強(qiáng)科技行風(fēng)建設(shè);以責(zé)任為重點(diǎn),深化反腐倡廉建設(shè)。在實(shí)際執(zhí)行中,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,著力于將工作重點(diǎn)貫穿于日常工作之中。

(二)完善制度,做好維穩(wěn)。建立健全落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)總責(zé),積極配合第七紀(jì)檢組開展工作,不斷規(guī)范重大事項(xiàng)決策程序,積極開展黨務(wù)、政務(wù)公開工作,促進(jìn)制度執(zhí)行過程的公開化、程序化、透明化,切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,保證權(quán)力在陽光下運(yùn)行。建立完善接訪、約訪制度,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

(三)帶頭學(xué)習(xí),當(dāng)好表率。堅(jiān)持把反腐倡廉教育作為重要任務(wù),自覺參加區(qū)委、區(qū)政府召開的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神和要求,充分利用黨組會、中心組學(xué)習(xí)會組織班子成員、全局黨員干部學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神和中紀(jì)十九屆二次全會精神、習(xí)近平總書記的系列講話精神,認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有關(guān)要求,召開黨風(fēng)廉政專題會議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)推進(jìn)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,自覺學(xué)習(xí),自覺遵守,堅(jiān)持民主集中制,對重大決策、人事任免、資金使用、物資采購等嚴(yán)格按議事規(guī)則辦事,由黨組集體討論決定。堅(jiān)持經(jīng)常下基層,入企業(yè),及時(shí)了解企業(yè)發(fā)展情況,幫助協(xié)調(diào)解決發(fā)展問題。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定如實(shí)向紀(jì)委、組織部門報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)。對本單位信訪工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,全年共研究部署信訪工作三次,本年度無信訪。

(四)主抓班子,帶好隊(duì)伍。切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),抓好班子成員一崗雙責(zé)和職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,層層傳導(dǎo)、落實(shí)到人。每個(gè)季度對班子成員進(jìn)行一次約談,了解動態(tài)。自覺遵守集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定的原則,認(rèn)真落實(shí)民主生活會制度,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子活力。做到重大決策征求意見、重大問題集中討論、重大事項(xiàng)集中決策,保證議事決策言路暢通、公正透明。對班子隊(duì)伍,堅(jiān)持尊重和依靠全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員的力量,做到分工明確,職權(quán)一致,及時(shí)把區(qū)委區(qū)政府的工作要求落實(shí)到局具體工作中,做到把握方向、協(xié)調(diào)解決問題、強(qiáng)化督查考核。對全局干部隊(duì)伍,堅(jiān)持多傾聽、多溝通、多鼓勵(lì),注重調(diào)動每位干部職工的工作積極性,發(fā)揮大家的主觀能動性。在單位內(nèi)部形成了一心一意干工作、和衷共濟(jì)謀發(fā)展的良好工作氛圍。

今后,科技局黨組要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)和條例,進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的認(rèn)識和擔(dān)當(dāng);進(jìn)一步重視加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育;進(jìn)一步爭先創(chuàng)優(yōu)、攻堅(jiān)克難、振奮精神、銳意進(jìn)取,堅(jiān)定不移走“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)發(fā)展之路,爭做綠色發(fā)展的探路者、模范生。

對于參加主體教育心得體會及感悟四

本學(xué)期,我們開始了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),老師要求我們根據(jù)自己的職業(yè)定位制作求職簡歷,模擬求職者參加一次招聘會,并撰寫心得。懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了光谷附近組織的大型招聘會現(xiàn)場。

拿著自己單薄的簡歷,看著人潮涌動的人群,我的心里很是茫然,這次的招聘會并沒有與我所學(xué)專業(yè)有直接關(guān)聯(lián)的企業(yè)單位來招人,于是我只能選擇一些教育機(jī)構(gòu)或是企業(yè)文案方面的職位來應(yīng)聘,但由于我自己的準(zhǔn)備不足膽子又小,加上專業(yè)的不對口,應(yīng)聘過程并不是特別順利。還好考官都比較有親和力,沒有擺架子也沒有出一些刁難我的問題。在應(yīng)聘了兩個(gè)單位后,我覺得還是在旁邊看看學(xué)長學(xué)姐們的面試更能收益,于是我選擇了一家比較好的單位,在旁邊聽了一個(gè)多小時(shí),可謂受益匪淺。

第一,我還需要更加認(rèn)真的去多學(xué)點(diǎn)知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求,通過這次參與我知道我所學(xué)的專業(yè)的熱門性,但是當(dāng)我看到要求時(shí),感覺里自己好遠(yuǎn)。

就英語而言,許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力,可是我所掌握的是不夠的,就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習(xí)。另外,雖然我們有學(xué)習(xí)一定的專業(yè)知識,但是我們還需要在市場中找到與我們所學(xué)專業(yè)有關(guān)知識點(diǎn),因此我們還需要學(xué)習(xí)好多。

第二,雖然我們現(xiàn)在有學(xué)專業(yè)知識,可是他們都是理論上的,缺乏實(shí)踐能力讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。

而實(shí)踐是只能靠自己在工作中不斷積累的,我們應(yīng)該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作,這樣才能在出校門之前有一個(gè)豐厚的底子。說到底,我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因,沒有機(jī)會要學(xué)會創(chuàng)造機(jī)會,我們所缺乏的不僅是真正的時(shí)間,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三,在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價(jià)。在呈四方形的現(xiàn)場,我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。

在許多知名企業(yè)前很多時(shí)候是有人在排隊(duì)的,但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應(yīng)聘人群中,我體會到最主要的問題是當(dāng)討論到工資問題時(shí),往往不能達(dá)到共識。大學(xué)生中有一部分過高的估量自己,低層實(shí)踐在他們眼中好比是大材小用。而對于企業(yè)而言,他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起,合理定位自己的高素質(zhì)人才。

因此如果大學(xué)生太過于看重自己所謂的高等學(xué)歷,卻不能理智的自我定位,在就業(yè)中必定要吃虧的,那么所謂的高學(xué)歷就只是等于失業(yè),這也許不是任何一個(gè)大學(xué)生希望看到的。

第四,人生的發(fā)展方向不止一個(gè),原來有很多適合自己的工作并不是本專業(yè)。

進(jìn)入大學(xué),選擇專業(yè)。在懵懂和迷茫中很多人都選擇了并不適合自己的專業(yè),片面的對專業(yè)認(rèn)識,導(dǎo)致大學(xué)幾年學(xué)習(xí)吃力而沒有激情。而選擇就業(yè)又是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對選擇,會有很多徘徊,但我們要敢于嘗試,機(jī)會不是只有一次。只有在嘗試中才會找到適合自己的工作。

第五,學(xué)生干部經(jīng)歷是很多崗位的優(yōu)先條件。以前很多適合不明白,作為學(xué)生干部到底學(xué)到了什么。甚至還有個(gè)抱怨,抱怨為什么別的同學(xué)可以休息,而我們要忙碌;為什么別的同學(xué)可以那么瀟灑,而我們這么壓抑。也許以前早已懂得學(xué)生干部的真正價(jià)值,但這次的感受卻更為深刻。策劃、組織、管理、思維、口才――這都是擔(dān)任學(xué)生干部而收獲的果實(shí)。因?yàn)閾碛卸錆M自信。

從目前就業(yè)形勢來看,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢喜憂參半,雖就業(yè)壓力依然比較大,但出現(xiàn)回暖趨勢。

對日益激烈的就業(yè)市場,許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀,在簡歷后面附上更多的證書復(fù)印件,然后在網(wǎng)上海投,或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣,四處的周旋仍然毫無結(jié)果,投出的簡歷也如泥牛入?!鋵?shí),找工作的過程首先應(yīng)該是一個(gè)了解自己的過程,也只有那些真正了解自己的人,才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點(diǎn),大部分人采取了找到工作以后,在與工作的相互磨合中,漸漸了解自身的表現(xiàn),殊不知,這種做法已經(jīng)讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對20xx年大學(xué)生的素質(zhì)要求。

大學(xué)生步入社會后,首先應(yīng)具備的主體能力素質(zhì)是什么?這種主體能力素質(zhì)主要表現(xiàn)為適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。適應(yīng)能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面,能較快地認(rèn)識、了解和熟悉外部環(huán)境,并使主體與客體協(xié)調(diào)一致的能力素質(zhì),它主要包括:面對危機(jī),理性面對,積極準(zhǔn)備,提高學(xué)習(xí)積極性;心理承受能力;獨(dú)立生活能力;人際交往能力;應(yīng)變能力;發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力;動手操作能力及組織管理能力。

對我來說,現(xiàn)在是奮斗的最好時(shí)期,因?yàn)槲夷贻p,開頭肯定會吃苦,會碰釘子。但每個(gè)人都需要經(jīng)歷過沉重的,或者沉痛的人生階段。經(jīng)歷風(fēng)雨,方見彩虹,只有經(jīng)歷了沉重,才會有輕松。幽默與輕松自如地應(yīng)對一切,是需要資本的,而資本唯一的辦法,就靠闖蕩與積累,年輕正是支付一切代價(jià)的最好成本。

總之,多一分見識,就多一分經(jīng)驗(yàn)。通過參加招聘會,能夠及時(shí)了解用人企業(yè)對大學(xué)生有怎樣的要求與期待、所學(xué)專業(yè)的優(yōu)劣勢及就業(yè)前景等,以便做到有的放矢地學(xué)習(xí),為畢業(yè)時(shí)找工作增加砝碼。

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