希望小屋走訪心得體會和感想 關于希望愛心小屋的感想(九篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

描寫希望小屋走訪心得體會和感想一

2、再冰涼的雪也是會融化的，我相信你也會融化的。

3、雪，溫暖了整個冬天。

4、一場雪下不盡冬天的冷漠

5、我是千堆雪你是長街怕日出一到彼此瓦解

6、雪下得那么深，下的那么認真！

7、大風從北吹向雪的邊界我是臥在你背上永恒的蒼涼。

8、那年冬天的雪,滲透了誰的心

9、骯臟的心靈，被潔白的雪覆蓋住了

10、忽然下的一場雪，飄得那么純潔，將我埋葬在你的世界，冰封了我愛的期限，卻讓痛，成為永遠。

11、我們可不可以像那場雪，一起飄，一起落，一起走到最后。

12、雪掩蓋了世界的荒蕪，卻掩飾不住自己的蒼白冰冷。

13、一場雪落不盡冬天的冷漠；雪很美，但很涼，涼到心底。

14、雪很美，當它落下來的那一刻，就注定要化成水。

15、世界上沒有不融化的雪，也沒有永遠不變的愛情，人心都是會變的。

16、純潔的雪，洗濯了骯臟的世界，邂逅的只是安靜的大地。

17、冬天下雪的時候他會背我走可是我們分手了。

18、冬天的早晨，晴朗的.陽光，潔凈安寧的雪，一切美的就像我喜歡的她。

19、當赤道留住雪花。眼淚融掉細沙，你肯珍惜我嗎？

20、大雪你無法抹去，我們在一起的痕跡。

21、有多久沒有這樣，看漫天飛雪，想前塵往事。浮現(xiàn)腦海中的句子卻是，多少情愛在現(xiàn)實的風雪中涅滅。

22、一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香。

23、一場大雪過后冷的不過是我的身體，最涼的還是我的內(nèi)心，該用什么什么去溫暖被你傷的徹徹底底。

24、一場錯逢與眉目清雅，膚若殘雪，十八的的藝，擦肩在那個轉(zhuǎn)角。

25、雪中看心，心灰意冷。一切都是白色的，一切只為你。慢慢看雪，等待。

26、雪已失去了顏色，我已經(jīng)忘記了你。

27、雪伴隨憂愁散落一地，雪化了，那心中的羈絆呢。

28、雪，落在我掌心，融化了；就像我們的愛，融化了，再也回不到從前

29、心情是激動的，想看見雪；心口是冰涼的，又老了一歲。

30、想下雪又怕下雪，很模糊的感覺。

31、現(xiàn)在下雪了不咧，你們曉得滴告訴我噻。

32、下了整夜的雪，把天色變成一片一片的銀色，下了一夜的雪，把思念涂抹出涂抹出純潔顏色。

33、希望這樣一年一年再過一年同樣又是冬天你說過陪我看雪！

34、我住的城市很少下雪記憶卻堆滿冷的感覺。

35、被遺忘的那條街，等不到陪你看一場雪。

36、說好陪我看第一場雪。雪下了，你在哪？

37、如果你要一枝花那么我給你整片花海，如果你要一片雪花那么我給你一場雪，如果你要自由那么我給你自由。

38、如果你曾經(jīng)見過多次雪，你期盼的不只是一種簡單的美，還有一種思念一種回憶，或許更多

39、千萬別下雪沒人陪我顯得特別孤單。

40、那年冬天雪地里的溫存如今我獨自哭泣。

41、離別的那天外面下的大雪，我對天祈禱著希望它可以掩埋一切。

42、化雪永遠比下雪冷就想結束永遠比開始疼。

43、風吹亮雪花，吹白我們的頭發(fā)，當初說一起創(chuàng)天下，你們還記得嗎？

44、是不是下著雪我們不打傘，就能一起到白頭。

45、下雪了,卻發(fā)現(xiàn)雪根本沒有我的心冷。

46、雪不會一直下不停，你會不會一直在我身邊？

47、下雪了，我沉浸在這夢幻的世界中，不想醒來

48、純潔的雪，終究是白了我的整個世界。

49、忽然下的那場雪，飄的那么純潔，將我埋葬在了你的世界。

50、不管雪天，陰天，還是晴天，見到你就是晴朗的一天。

描寫希望小屋走訪心得體會和感想二

1、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。

2、我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

3、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣，媽媽相信你行的!

4、你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友。學習上，希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績，做個優(yōu)秀的學生，可以嗎?

5、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

6、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。

7、這學期確實取得了一定的進步，如美術，數(shù)學，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

8、這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

9、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

10、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

11、小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

12、很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

描寫希望小屋走訪心得體會和感想三

家長評語：

孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

家長評語：

你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!

家長評語：

孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

家長評語：

希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。

家長評語：

新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。

家長評語：

本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

家長評語：

五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦!

家長評語

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

家長評語：

在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

描寫希望小屋走訪心得體會和感想四

驀然回頭，是不盡的過往；抬頭觀望，是新的希望。

——題記

一陣鬧鈴把我從睡夢中叫醒了，一縷縷陽光從窗戶射進來灑在窗簾上，我慢慢地睜開眼，整個屋子在陽光下慢慢亮起來了，我知道，新的一天，同樣是新的開始。放下曾經(jīng)，沒有什么顧慮。昨晚我就已經(jīng)將開學的喜悅在夢里流淌了一遍：

清靜了許久的學校又恢復了往日的熱鬧與歡笑，我看到了許多的舊面孔與新面孔。來到教室，又見到了老同學，他們依舊在說說笑笑。我與同學談起了暑假里的一些趣事，沒過多久，教室就沸騰起來了。

接著就是有人期待，有人悲哀的暑假作業(yè)評選。我很高興，因為我又是第一名，有了動力。

開學第一天的事很繁瑣，發(fā)新書等，但每一樣都是新起點。下午，我們就打上開始上新課了。

語文老師依舊是那么的幽默風趣；數(shù)學老師很嚴厲，卻是我喜歡的快風格；英語老師也一樣，上課速度很快，我很喜歡。

我很享受這一天所做過的點點滴滴的事，過去的就不會再回來，所以用這一天記住我們有歡笑，有汗水的六年級生活。也用美好的心態(tài)來迎接即將到來等初中生活，一個神秘，而又讓人人望而卻步的新世界。

在下課鈴聲中，我們結束了開學的第一天。有時充滿誘惑力，有時又不得不苦訴。鈴聲響起，代表這一天的結束，也代表我們迎接著新的希望。

描寫希望小屋走訪心得體會和感想五

尊敬的各位領導、同志們、同學們：

秋風送爽,丹桂飄香,在這個孕育收獲、播種希望的季節(jié)，我們在這里舉行秋季“希望工程”助學金發(fā)放儀式。首先，我代表共青團嘉禾縣委向在家境貧窮的條件下，刻苦學習、自強不息的學生表示熱烈的祝賀!向每一位關注與支持希望工程捐資助學活動的善心人士、愛心企業(yè)表示衷心地感謝!向各位領導的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意，感謝你們對希望工程的深情關注和大力支持!

希望工程是共青團組織所實施的一項社會公益活動。長期以來，這項活動得到了社會各界的積極支持、廣泛參與。我縣青年文明號單位、“百城萬店無假貨”示范企業(yè)以及社會各界愛心人士，紛紛為希望工程慷慨解囊。今年以來，團縣委積極宣傳發(fā)動，努力整合社會資源，以扶貧濟困為宗旨，大力開展愛心助學行動，共籌集資金293182.2萬元，資助貧困學生251人次，其中大學生7人，中學生45人，小學生199人，捐建希望小學1所，捐助受災學校2所，為發(fā)展我縣教育事業(yè)和構建和諧社會作出了積極貢獻。

今天，受到希望工程資助的都是品學兼優(yōu)的學生，因家庭經(jīng)濟困難，使你們的學業(yè)受到了影響。但是，你們要相信，在我們充滿友愛的社會主義大家庭里，什么樣的困難都是可以克服的。借此機會，我想對同學們提幾點希望和要求，與大家共勉。

第一，希望同學們正視貧困，矢志不渝。由于我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期，社會主義市場經(jīng)濟體制尚未完全建立，社會分配體制不夠完善，自然條件和制度條件的不同造成城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，加之受自然災害、疾病影響等原因，部分群眾生活仍然比較貧困。但是，貧困并不可怕，關鍵是如何正視貧困，如何戰(zhàn)勝貧困。你們要把貧困當作磨煉意志、成才成功的階梯，始終保持昂揚向上的狀態(tài)，不因貧困而自卑，不因貧困而喪志，更不因貧困而自暴自棄。要窮則思變，窮則思進，窮則奮發(fā)，窮則成才。要始終堅信，只要不懈努力，命運是完全可以改變的。

第二，希望同學們自強自立，艱苦奮斗。在座的同學大多來自農(nóng)村或城市下崗職工家庭，你們在求知路上付出的辛勞要比其他人多幾倍甚至十幾倍，你們的家長要節(jié)衣縮食，省吃儉用。希望你們在學習的過程中，一定要充分體諒家庭的困難，切不可與人比穿戴，比打扮，比豪華，比闊氣。相反，要珍惜時光，自強自立，艱苦奮斗，與別人比勤奮，比志氣，比成績，比貢獻。

第三，希望同學們錘煉品德，增強愛心。本次“希望工程”愛心助學行動，充分體現(xiàn)了中華民族團結互助、扶危濟困的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人與人之間的真情和愛心。古人云：滴水之恩當涌泉相報，一個能知恩感恩的人才值得資助。所以我希望所有受助的學生每個學期都要給你的資助人寫一封信，報告期中、期末的學習成績，每年春節(jié)要寄一張賀卡對愛心資助者致以節(jié)日的問候和由衷的謝意。要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，努力養(yǎng)成積極向上、團結友愛、文明禮貌、誠實守信、助人為樂的高尚品德，努力成為品學兼優(yōu)，充滿愛心，有益于社會、有益于人民的人。

第四，希望同學們刻苦學習，成才報國。知識改變命運，學習成就未來。在社會各界的關心支持下，你們得以成就理想，機會來之不易。希望你們不要辜負家鄉(xiāng)人民的愛心和厚望，一定要把學習作為首要任務，珍惜大好時光，發(fā)奮學習，用豐富的科學理論和文化知識武裝自己、充實自己、陶冶自己，打牢人生成長進步的根基。要堅持全面發(fā)展，不斷提高綜合素質(zhì)，勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新。要堅定信念，志存高遠，在與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗的歷史征程中展示當代學子嶄新的時代風貌。

作為希望工程的行動者，我們更愿意當愛心奉獻的傳播人，用涓滴之水，匯成江河，使嘉禾更多貧困學子得以受惠，為你們撐起一方希望的藍天，圓你們的求知夢。同時我也希望各位受助的學生始終懷著一顆感恩的心，把愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，用你們的真情回報去溫暖更多需要幫助的人! 在這里我們應該再次感謝每一位愛心人士對希望工程和貧困助學活動的關注與支持，是他們的無私奉獻成就了我們的愛心。我們將進一步傳播慈善愛心，拓展捐助范圍，聚集社會各界的愛心力量，共同壯大希望工程事業(yè)。相信我們每個人愛心的涓涓細流，一定能匯集成推動我縣希望工程事業(yè)的滾滾洪流，共同推動嘉禾的和諧發(fā)展。

描寫希望小屋走訪心得體會和感想六

尊敬的校領導：

您好！

我是__學院的一名大一學生，今年步入大學之后，我一直在__專業(yè)學習，作為本專業(yè)的一名學生，我一直都堅守自己的標準，嚴于律己，身先士卒。這次得知有助學金申請的名額，我毫不猶豫的選擇了申請，主要原因是我自己家庭的確很困難，進入大學之后，原本貧乏的家庭更多了一層霜。所以在這個關鍵的時刻，我想申請這比助學金，為我的家庭減輕一些負擔，解決燃眉之急。

我是一個小縣城農(nóng)村出來的小伙子，當初憑借著自己的努力，我考上了大學，當時年輕氣盛，不顧父母的反對，選擇了學校最貴的一個專業(yè)，但也是我最想學，最喜歡的一個專業(yè)。現(xiàn)在想一想，其實當時的自己真的也很自私，家庭經(jīng)濟條件很差，父母為了我的這筆學費東借西借。當時我總說學一個自己喜歡的專業(yè)，未來才有光亮，才能夠堅持我一直努力下去。雖然事實是這樣，但我的這個舉動仍然是過于自私了，我很懊悔，但如果重新再來，我想我的選擇依舊不會改變，只是很抱歉的是，我對父母是虧欠的仍然很多。

父親和母親都是務農(nóng)的人，迫于我大學學費太過昂貴，我父親開始外出打工了，家里就留下我母親，還有年幼的弟弟，以及還有年邁的爺爺奶奶。父母真的很辛苦，父親做的那一點小工賺的錢實在不多，母親在家里照顧這么多人也已經(jīng)沒有太多的精力去管別的事情了。我現(xiàn)在也這么大了，可我對這個現(xiàn)狀仍然感到無能為力。

我有時候會很沮喪，但是當我一進入學習，我仿佛就有了靠山，就有了希望。所以在我的學習上，我是非常嚴格的，在學院的排名里也一直名列前茅。所以，我希望學院的各位老師領導，可以支持我的家庭，也希望大家可以給我這一次機會，給我的家庭解決一些問題。雖然這比助學金本身并不多，但是也可以給我的家庭帶來一些實質(zhì)性的改善，希望大家多加考慮。

我知道這個世界上貧困的人還有很多，或許我還算得上是一個幸福的人，至少父母愿意支持，愿意讓我去學習這樣的一個專業(yè)。在大學期間，只要一有時間，我就會出去做一些兼職，維持自己的生活費。我相信，未來一定可以越來越好的，通過雙手的勞動，生活會好的，學習會好的，一切都會更好的。

此致

敬禮！

描寫希望小屋走訪心得體會和感想七

我愛目光犀利，行如劍梭的雄鷹，因為它一心直擊長空，任自遨游。

我愛艱辛勤苦，韌耐勞作的蜜蜂，因為它一心采擷甜蜜，醞釀幸福。

我愛行動沉緩，巍雄宏偉的巨鯨，因為它一心馳騁洋，放縱自如。

它們別無它求，它們一鼓作氣，它們義無返顧。因為他們都有目標，有追求，有希望。

心中有希望，目標才會得以實現(xiàn)，追求才會付諸行動，生命才會精彩燦爛。

還記得大禹一心治水，只是希望百姓安居樂業(yè)，只是希望天下安定太平，只是希望，社稷繁榮昌盛。于是舍棄家人，舍棄享樂，舍棄安逸溫飽。為著希望毫無顧及，毅然拼搏。

還記得項羽一心奮斗，撒一壺漂泊，攜一盞離愁。只是希望續(xù)承霸業(yè)，希望兄弟無恙，希望子民安康。于是一劍灑出霸王淚，幽黑的背影飄落如塵碾作泥，猶得被一尾輕曳鴻飛的虞姬追隨著。半生撕殺，英雄無悔。只因為曾為希望而奮斗。

還記得司馬遷一心完成巨著，強忍著身心慘痛。奪志奪心，亦張亦弛。只是希望這恢弘歷史千古傳誦，希望這燦爛文化繼續(xù)傳承，希望這繽紛色彩永遠眩目。于是為這希望跋山涉水，為這希望萬尋眾索，為這希望畢生嘔心瀝血。留得后世一片贊嘆。這無比的毅志和決心。

還記得林則徐一心禁煙，毫不顧及條件艱險困厄。只是希望國泰民安，希望這萬壁江山久存千古，希望中華民族傲然屹立永堅不摧。于是他展開殊死搏斗，接受倍感摧殘的煎熬。他終于成就于虎門之下，銷毀得瀟灑自如。

還記得哥白尼一心專研。只是希望真理流傳，只是希望被愛憎和信仰朦住眼睛的人們認可這不爭的事實，只是希望自己畢生精力心血得以公平的認可。于是矢志不渝的拼搏奮斗，強忍著宗教的殘酷和折磨。于是人們猶得明白這千百年不被發(fā)現(xiàn)的秘密，這萬古恒不變的真理。

還記得麥哲倫一心完成使命。只是希望為人類開辟更廣闊的天地，只是希望帶回更美好的訊息，只是希望迎來更燦爛的未來。于是克服重重困難，艱難跋涉。盡管終然了于意外的非命，然而實則令人佩服其不朽的意志，不衰的精神。

心中的希望，如此魅力無限，令人義無返顧。心中有希望，就必定能成功，只因為著這心無旁騖的眷戀，成就于千百般的奮斗之中。

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描寫希望小屋走訪心得體會和感想八

愛心點燃希望，奉獻成就未來。

捐出一份愛心、奉獻一片真情。

你我多一份慈善，城市多一份和諧。

同獻愛心，共鑄希望。

關心社會福利事業(yè)，關愛社會弱勢群體。

樂善好施，功德無量。

愛心相連，精彩盡現(xiàn)。

人人獻出一份愛，和諧三門更精彩。

弘揚人道主義，幫扶貧困殘疾。

弘揚慈善之花，遍結慈善之果。

人生有愛，生活精彩。

希望在孩子心頭，責任在你我肩頭。

慈善在行動，你我不能少。

愛意無限，真情永在。

語言無國界，大愛無邊界。

慈善，藍天下的至愛。

情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。

傳遞愛心，人間溫馨。

慈善暖人心，互助見真情。

播撒愛心，真情永溢。

描寫希望小屋走訪心得體會和感想九

老師們，同學們：

大家上午好!夏夜雨后的清晨，空氣分外清新，陽光格外耀眼，我們?nèi)w師生借助升旗儀式的機會，隆重集會在充滿希望的小廣場上，舉行范鎮(zhèn)中心小學第七屆校園文化藝術節(jié)暨寫字大賽、廣播操大賽的總結表彰會，讓我們對授獎的寫字之星及先進班級表示熱烈的祝賀!

寫字特色是我校從 20xx年一直堅持到20xx年長達四年的辦校特色，在區(qū)級教學視導及各上級部門的檢查督查中，寫字特色已經(jīng)成為我校的品牌，同學們在習字中學會了硬筆寫字的技巧，更加重要的是一筆一畫中同學們學會了寫字和做人，只有扎扎實實做事、堂堂正正做人，才會有美好的未來與前程。

在此感謝各位語文老師辛勤無私的付出，四年的時光，語文老師用辛勞的汗水，澆灌著我校寫字教學的肥沃土壤，在全體語文老師的不斷耕耘下，這肥沃的土壤終于結出了欣喜的果實，讓我們用最熱烈的掌聲、最敬意的掌聲送給可親可敬的老師們!

世間最難擁有的魔法與能力是什么?那就是持之以恒!在堅守習慣的道路上，總會有困難相伴，克服的人會率先到達理想的彼岸，半途而廢的人往往一事無成。透過第七屆寫字大賽，暴露出一部分同學寫字不重視，習字不認真，對待寫字他們顯得十分浮躁不安，不能靜心寫好字，寫字課上不能聚精會神，對待老師的指導熟視無睹，這樣的態(tài)度如何才能練好寫字質(zhì)量呢?

希望授獎的寫字之星，繼續(xù)努力加油，把自己的字練出特色、個性和水平，更加希望未授獎的同學能夠汲取經(jīng)驗與教訓，真正重視老師的寫字教學，把寫字當作學習中的一大樂趣來對待。高考閱卷已經(jīng)做了調(diào)整，學生的試卷將通過大型掃描儀掃描到電腦上進行閱卷，此時，學生的書寫將起到?jīng)Q定性作用，為了明天的成功和希望，讓我們努力寫好每個漢字，這會讓你終生受益!

在班主任的精心組織下，我校第七屆校園廣播操大賽圓滿結束，每個班級都做了充分的準備，從整齊的呼號到堅定的步伐再到規(guī)范的體操動作，靠我們的團結一心，廣播操大賽彰顯了各班的凝聚力和戰(zhàn)斗力，新時代少先隊員的精神風貌被我們重新詮釋，三年級整體表現(xiàn)完美，得到了評委老師與校領導的一致好評。

功夫不怕有心人，付出總有回報!希望17個教學班繼續(xù)努力，圍繞學校的比賽活動精心做好文章，力爭每一次評比活動都取得優(yōu)異的成績。讓我們發(fā)揚廣播操大賽的傳統(tǒng)與精神，再接再厲，讓我們的學習更上一層樓!

我的講話完畢，謝謝老師們，同學們!