學(xué)習(xí)先進(jìn)理念心得體會(huì)實(shí)用 學(xué)先進(jìn) 心得(4篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦學(xué)習(xí)先進(jìn)理念心得體會(huì)實(shí)用一

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展，是貫徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，許多學(xué)校都對(duì)此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。

我校是一所農(nóng)村中學(xué)，軟硬件都相對(duì)落后，學(xué)生基本都來(lái)自于農(nóng)村，他們不如城里的同齡人見(jiàn)多識(shí)廣，獨(dú)生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們?nèi)狈ψ孕?，也缺乏?duì)周圍人事的關(guān)心。我校實(shí)行雙休日，對(duì)距家較遠(yuǎn)而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時(shí)間可以支配，作為班主任正好可以適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些有意義的研究性活動(dòng)。

開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，對(duì)我校老師和學(xué)生都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學(xué)習(xí)案例后，結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，我將課題定為“校園·生活”。營(yíng)造一個(gè)文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，才能使學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學(xué)生校園主人翁的意識(shí)，自覺(jué)遵守和維護(hù)校園文明，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，參與營(yíng)造“平安校園”，同時(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和道德素質(zhì)。

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(一)課題目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)到維護(hù)和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、收集和處理信息，學(xué)會(huì)合作、討論以及與他人的溝通，學(xué)會(huì)基本的調(diào)查研究方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)他人。

(二)方案設(shè)計(jì)

1、子課題的確立

“校園·生活”涉及面很廣，學(xué)生也各有所長(zhǎng)，各人興趣愛(ài)好也不一樣，又要調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，我和學(xué)生共同設(shè)計(jì)了以下七個(gè)課題:“校園·生活”紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題衛(wèi)生現(xiàn)狀與問(wèn)題校園安全現(xiàn)狀與問(wèn)題校園水電節(jié)約情況調(diào)查教學(xué)情況調(diào)查校園飲食情況調(diào)查學(xué)生課余時(shí)間安排情況調(diào)查2、具體方案設(shè)計(jì)

課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個(gè)子課題后，由學(xué)生自由選擇研究?jī)?nèi)容，編成七個(gè)小組。每小組任命一名組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)組織成員共同討論本小組研究方案，然后進(jìn)行分工實(shí)施。

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1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究方法(問(wèn)卷法、訪談法、信息分析、撰寫報(bào)告等)指導(dǎo)。

2、分組討論，制定調(diào)查問(wèn)卷并各復(fù)印30份。 討論確定本組研究方案并進(jìn)行調(diào)查。

3、各小組對(duì)資料進(jìn)行整理分析討論，并撰寫調(diào)查報(bào)告。由班主任進(jìn)行整體匯整。

4、課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報(bào)告，并利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

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(一)紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

總體來(lái)說(shuō)，我校大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律狀況良好，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬師長(zhǎng)，考試和作業(yè)過(guò)程中都有較強(qiáng)自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問(wèn)題，如打飯插隊(duì)，上課玩手機(jī)或者睡覺(jué)現(xiàn)象等等。

問(wèn)題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律，同時(shí)和部分老師要求不嚴(yán)格也密切相關(guān)。

(二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(大磊、李政策、蘇敏、紀(jì)沈琴等19人)

對(duì)于寢室衛(wèi)生，有一半同學(xué)認(rèn)為寢室衛(wèi)生間設(shè)計(jì)不合理。59%的同學(xué)認(rèn)為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時(shí)，同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時(shí)清理。

對(duì)于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級(jí)達(dá)不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓?chǎng)所，對(duì)校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意，但近七成的學(xué)生認(rèn)為校園整體不是很清潔。

在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí)，能夠自覺(jué)維護(hù)校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學(xué)生都希望生活在一個(gè)清潔的校園環(huán)境中，并承認(rèn)這對(duì)學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對(duì)良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局，改善部分設(shè)施，加大宣傳，班級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生管理，并實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制，一個(gè)清潔美麗的校園一定會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

(三)我校安全情況調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)

圍繞安全問(wèn)題，我們作了七個(gè)方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，用電安全、運(yùn)動(dòng)安全和實(shí)驗(yàn)安全整體較好，分別只有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過(guò)意外(原因不詳)。

同學(xué)們意見(jiàn)較為集中的安全隱患有三個(gè)方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴(yán)重，近一半學(xué)生承認(rèn)丟失過(guò)物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學(xué)生聚集吸煙情況普遍，有一半學(xué)生都知道這種情況存在;三是教學(xué)樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)此表示不滿。只有1/5的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。

為此，小組建議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時(shí)，對(duì)極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為，進(jìn)行監(jiān)督和制止。

(四)校園水電節(jié)約情況調(diào)查(陳彥宇、紀(jì)蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)

調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談

本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，如利用洗臉?biāo)疄⒌?、洗衣?減少手機(jī)的使用，保持長(zhǎng)期待機(jī)狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保宣傳，并制定相關(guān)的制度，讓高中生為社會(huì)、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。

(五)教學(xué)情況調(diào)查(組長(zhǎng):田浩然)

調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談

85%的學(xué)生認(rèn)為本校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，輔導(dǎo)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對(duì)老師的教學(xué)行為，仍有個(gè)別小問(wèn)題存在。一是有部分老師經(jīng)常在上課期間接聽(tīng)手機(jī);二是極少數(shù)老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過(guò)老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨，體育器材缺乏等問(wèn)題。

建議學(xué)校對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育，進(jìn)一步改善教學(xué)設(shè)施，力創(chuàng)和諧文明校園。

(六)校園飲食情況調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)

調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪談

調(diào)查顯示，只有2%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂滿意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣，還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。

建議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價(jià)格，用黑板或者公告等形式進(jìn)行飲食健康知識(shí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。

(七)學(xué)生課余時(shí)間安排情況調(diào)查(張晟、劉超2人)

調(diào)查顯示，在課余時(shí)間選擇運(yùn)動(dòng)的學(xué)生只有11%，60%的學(xué)生選擇休息，還有21%的學(xué)生仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

從調(diào)查情況來(lái)看，絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示，對(duì)于學(xué)生課余活動(dòng)，沒(méi)有得到很好的引導(dǎo)，導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)這段時(shí)間的安排處于茫無(wú)頭緒的狀態(tài)。

希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉的宣傳，學(xué)校和班主任要對(duì)學(xué)生課余時(shí)間安排進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。

推薦學(xué)習(xí)先進(jìn)理念心得體會(huì)實(shí)用二

學(xué)習(xí)孫波同志先進(jìn)事跡

孫波同志是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，是一位堅(jiān)定的馬克思主義者、優(yōu)秀的石油事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，是石油戰(zhàn)線知識(shí)分子成長(zhǎng)成材的優(yōu)秀代表、技術(shù)和管理方面的杰出專家，是牢記黨的宗旨、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的道德典范，是為國(guó)為民的黨的好兒子。

或許很多人對(duì)他還不甚了解，但他的英名和事跡早已蜚聲海外。他將自己的工作和國(guó)家民族的命運(yùn)掛鉤，堅(jiān)貞不渝的擁護(hù)著國(guó)家和人民的利益。2012年12月8日下午1：40分，中哈原油管道擴(kuò)建和運(yùn)行相關(guān)事宜政府間協(xié)議在哈薩克斯坦正式簽署。就在簽約結(jié)束22分鐘后，為這項(xiàng)協(xié)議奔波三年的主要負(fù)責(zé)人－－中石油副總裁孫波卻永遠(yuǎn)停下了腳步。他用他行動(dòng)與付出實(shí)現(xiàn)了對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀代表隕落了，但他的光輝永照后世。

作為一名黨員干部我們要學(xué)習(xí)孫波同志無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿付出的精神。無(wú)論是作為為中國(guó)石油拓荒的海外少帥，還是作為我黨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，亦或是一名常年扎根一線的石油技術(shù)工人，

無(wú)論角色如何轉(zhuǎn)換，他都做到了嚴(yán)于律己，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿付出的英雄本色。孫波同志是我黨?三個(gè)代表?重要思想的實(shí)踐著，他燃燒了自己，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人。作為一名黨員，就要做好無(wú)怨無(wú)悔，甘于奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備，孫波同志做到了，他給廣大黨員干部樹(shù)立標(biāo)榜和典范。

廣大黨員干部要學(xué)習(xí)孫波同志將黨和國(guó)家的事業(yè)當(dāng)做自己事業(yè)，堅(jiān)貞不渝地維護(hù)國(guó)家和民族利益的精神。孫波同志將自己的工作和國(guó)家民族的命運(yùn)掛鉤，他曾說(shuō)過(guò)：?石油報(bào)國(guó)，不辱使命。?在海外石油業(yè)務(wù)的各項(xiàng)談判中堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的利益，不讓國(guó)家和人民的利益受到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的損失。我們廣大黨員干部要像孫波同志一樣，將國(guó)家、民族、人民至于心中，才能用最大的熱情將自己的青春和熱血傾注于黨和國(guó)家光榮事業(yè)之中，才能不辜負(fù)黨和人民的期望和囑托。

?中亞天然氣管道公司是孫波同志生前最后工作的地方，也是孫波同志事跡和精神的主要發(fā)源地。他的事跡和精神必將激勵(lì)廣大員工奮發(fā)進(jìn)取、為祖國(guó)能源事業(yè)再立新功。? 2月28日，中亞天然氣管道公司召開(kāi)深入開(kāi)展向?qū)O波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)大會(huì)，全面部署學(xué)習(xí)孫波同志的各項(xiàng)安排。

中哈天然氣管道項(xiàng)目黨總支書(shū)記劉定武，為曾在孫波同志領(lǐng)導(dǎo)下工作倍感榮幸。他說(shuō)，孫波同志用實(shí)際行動(dòng)，給每位石油人做出了?我為祖國(guó)獻(xiàn)石油?的生動(dòng)表率。中烏天然氣管道項(xiàng)目員工楊保龍代表青年員工發(fā)出誓言：要努力成為孫波精神的實(shí)踐者、傳承者和發(fā)揚(yáng)者，努力成長(zhǎng)為實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)?的參與者、貢獻(xiàn)者和推動(dòng)者。

學(xué)習(xí)孫波同志什么精神，如何學(xué)習(xí)這種精神？中亞天然氣管道公司黨委書(shū)記曹亞明這樣理解：?要學(xué)習(xí)孫波同志的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，求實(shí)創(chuàng)業(yè)作風(fēng)和先進(jìn)的理念。?

中亞天然氣管道公司總經(jīng)理呂功訓(xùn)指出，要把孫波同志的精神融入每名員工的內(nèi)心深處，融入加快公司發(fā)展的各個(gè)方面。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與大慶精神鐵人精神再學(xué)習(xí)再教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，為建設(shè)?中亞油氣合作示范項(xiàng)目?和?國(guó)際化管道公司建設(shè)?做出更大貢獻(xiàn)。

海外項(xiàng)目是孫波同志身前工作的主戰(zhàn)場(chǎng)。孫波同志的精神和品質(zhì)，海外項(xiàng)目員工感受更深，學(xué)習(xí)氛圍更濃。

?他講得最多的話是為祖國(guó)加油，為祖國(guó)爭(zhēng)氣。??他說(shuō)過(guò)海外石油人要具備國(guó)際化的職業(yè)素質(zhì)。??他善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，關(guān)心生產(chǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)。??他對(duì)員工的關(guān)愛(ài)非常細(xì)致，平易近人。?3月1日，在海外勘探開(kāi)發(fā)公司學(xué)習(xí)孫波事跡座談會(huì)上，戰(zhàn)友們回憶與他共事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飽含深情。座談會(huì)開(kāi)了4個(gè)小時(shí)，員工發(fā)言踴躍。

?學(xué)習(xí)孫波同志事跡，就是要深刻認(rèn)識(shí)孫波同志的精神內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，努力做一名優(yōu)秀的海外石油人，為集團(tuán)公司‘半壁江山’建設(shè)做出更多貢獻(xiàn)。?中國(guó)石油股份公司副總裁、海外勘探開(kāi)發(fā)公司總經(jīng)理薄啟亮對(duì)海外項(xiàng)目如何學(xué)習(xí)孫波同志事跡提出要求。

學(xué)習(xí)孫波同志，不同的崗位有著不同的重點(diǎn)。海外勘探開(kāi)發(fā)公司總經(jīng)理助理兼人力資源部主任武軍利說(shuō)，人事系統(tǒng)學(xué)習(xí)孫波，就是要剖析他的精神追求、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將其固化為公司選人、用人和育人標(biāo)準(zhǔn)，為集團(tuán)公司海外業(yè)務(wù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

從北方林海到大漠戈壁，從東海之濱到雪域高原，各企事業(yè)單位通過(guò)舉辦座談會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等為員工搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，廣大石油人普遍增強(qiáng)了緊迫感——學(xué)習(xí)孫波同志，怎樣以實(shí)際行動(dòng)更好地為集團(tuán)公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量？

大慶油田圍繞?原油4000萬(wàn)噸硬穩(wěn)產(chǎn)、油氣當(dāng)量重上5000萬(wàn)噸?目標(biāo)，動(dòng)員廣大員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要胸懷理想、堅(jiān)定信念，恪守職責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)油田科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

?學(xué)習(xí)孫波同志，要做到立足崗位做貢獻(xiàn)，把全體干部員工的思想和行動(dòng)、心血和智慧統(tǒng)一到為新疆跨越式發(fā)展加好油，為各族人民服好務(wù)的實(shí)際行動(dòng)中去。?新疆銷售公司緊密圍繞?五個(gè)統(tǒng)一?，深入推進(jìn)向?qū)O波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。 北京油氣調(diào)控中心要求廣大員工把學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的力量，把全員智慧凝聚到增強(qiáng)安全管控能力、提升業(yè)務(wù)管理水平、推動(dòng)中心科學(xué)發(fā)展上來(lái)。近期，要全力以赴抓好油氣保供工作，確保全國(guó)兩會(huì)期間各地資源穩(wěn)定供應(yīng)。

孫波同志事跡在青年員工中也產(chǎn)生巨大反響。直屬團(tuán)委在學(xué)習(xí)孫波同志事跡活動(dòng)中，將重點(diǎn)放在引導(dǎo)青年人尋找和發(fā)現(xiàn)?身邊的孫波?，提出?讓石油人再造傳奇的隊(duì)伍中，能夠有青年人的身影?。

在井隊(duì)、在煉廠、在油站……學(xué)習(xí)孫波同志事跡活動(dòng)讓廣大石油員工感受到一股?強(qiáng)勁的力量?，使大家對(duì)建成綜合性國(guó)際能源公司目標(biāo)充滿信心。

孫波同志是我黨的一面先進(jìn)旗幟，指引和激勵(lì)著我們廣大黨員干部不斷奮發(fā)前進(jìn)；孫波同志是黨和人民利益的忠實(shí)代表和擁護(hù)者，時(shí)刻踐行著為人民服務(wù)的宗旨；孫波同志代表著我國(guó)石油領(lǐng)域的先進(jìn)生產(chǎn)力方向，他用生命在開(kāi)拓中國(guó)海外石油之路。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香，做好事的同時(shí)我們的心靈也得到了升華。讓我們時(shí)刻以孫波同志為榜樣，做好自己的本職工作，為人民服務(wù)，不枉人民公仆這個(gè)稱號(hào)

推薦學(xué)習(xí)先進(jìn)理念心得體會(huì)實(shí)用三

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新理論、新課程、新的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)， 為國(guó)家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)區(qū)教育局中小學(xué)教師繼續(xù)教育文件精神，《福農(nóng)小學(xué)“十二五”教繼教工程五年規(guī)劃》的要求，結(jié)合自身的實(shí)際，特?cái)M定個(gè)人本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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通過(guò)各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。

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今年學(xué)習(xí)的具體科目是：《新課程我們?cè)鯓由橡B(yǎng)》、《教師道德智慧》、《有效上課》、《教師教學(xué)智慧》、《上好課應(yīng)知應(yīng)會(huì)》。

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通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài)，更深刻理解新課標(biāo)理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。

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（1）以自學(xué)為主，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

（2）認(rèn)真完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)筆記。

（3）參加化學(xué)組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

（4）利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí)。

（5）勇于實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。

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1、積極參與校本培訓(xùn)，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能。

2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。

3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

在以后教育教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗！

推薦學(xué)習(xí)先進(jìn)理念心得體會(huì)實(shí)用四

隨著時(shí)代的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，肩負(fù)著人類文明的教育，也在飛速地發(fā)展。作為教師，更應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步。“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái)。為了提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù)，根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，在新課程理念的引領(lǐng)下，本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作，融入學(xué)校教育創(chuàng)新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為此，我定下個(gè)人的校本研修計(jì)劃：

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在新時(shí)期里，新課改新理念要求下，以學(xué)校要求為指導(dǎo)思想，以全面提升自身的整體素質(zhì)為根本，以提升師德水平、發(fā)展教師課堂教學(xué)能力、訓(xùn)練科學(xué)研究能力為基本目標(biāo)，以教師為主體，以“上好課”為主線，在實(shí)踐中探索，在探索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升華，共同前進(jìn)，共同發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己，變化自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教師的要求。

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1、通過(guò)學(xué)習(xí)，提升自身的師德修養(yǎng)，提升自身的業(yè)務(wù)水平，提升自身的管理理念和管理水平。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

3、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助自己樹(shù)立科研思想：我們?yōu)樽约憾芯浚覀冄芯康氖亲约?，研究自己是為了更好地發(fā)展自己。以科研為先導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以落實(shí)新課程過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和急待解決的困惑為重點(diǎn)，鼓勵(lì)課后反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

4、幫助自己樹(shù)立更強(qiáng)的課堂質(zhì)量意識(shí)，向課堂要成績(jī)，要效果。

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(1)自主學(xué)習(xí)：自學(xué)，記讀書(shū)筆記，學(xué)校每學(xué)期推薦的書(shū)目，認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流研討。使讀書(shū)成為我的自覺(jué)行動(dòng)，對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。

(2)小組研討：本學(xué)期我會(huì)積極參加我組我校定期舉行的研討交流會(huì)，在研討中讓自己的各方面能力得到相對(duì)的提升。

(3)教學(xué)觀摩：積極參加我校定期的聽(tīng)課、評(píng)課，進(jìn)行教學(xué)研究，以解決自己教學(xué)中的疑難問(wèn)題，讓我的教學(xué)更具特色。

(4)專題培訓(xùn)：積極參加學(xué)校以及上級(jí)組織的各種教研培訓(xùn)，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教學(xué)實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，并及時(shí)反思、總結(jié)。

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1、個(gè)人讀書(shū)：至少精讀一本教育教學(xué)專著，書(shū)籍自己選定。必須提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感，并在個(gè)人播客中發(fā)表。

2、聽(tīng)評(píng)課：聽(tīng)評(píng)課的對(duì)象以本校教師為主，本學(xué)年至少聽(tīng)30節(jié)課。每次聽(tīng)課后要認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄本。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)設(shè)計(jì)是個(gè)人研究教材教法的成果，包含個(gè)人在崗研修期間所上公開(kāi)課的教案。寫好教育敘事一篇，教學(xué)案例一篇。

4、小組集中研修：認(rèn)真做好集體備課工作。充分發(fā)揮教研組的作用，并結(jié)合本組的具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”，以提升自己的教育教學(xué)水平。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提升師德。學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提升》，進(jìn)一步提升自己的反思意識(shí)，要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提升。

5、培訓(xùn)：積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)，做好相應(yīng)筆記，及時(shí)寫好總結(jié)，完成教育教學(xué)論文一篇。

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1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開(kāi)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書(shū)籍，并及時(shí)反思。

3、認(rèn)真參加參與各校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng)，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提升，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

4、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極參與在線研討。

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總之，今年我將積極進(jìn)行校本研修工作，盡量使自己的綜合素質(zhì)得到全面提升，讓自己的教學(xué)更具有特色，以培養(yǎng)出更出色的學(xué)生，加快我校的課改步伐。我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提升教育教學(xué)能力，結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實(shí)際，把個(gè)人的校本研修工作做好。