當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對于愛心醫(yī)療調(diào)研心得體會實用一
您們好!
你們捐贈的靜新小書包我們已經(jīng)收到,并如實發(fā)放到每個學(xué)生手中。在這里首先,請接受貴州省納雍縣水寨小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!
我校地處貴州偏遠(yuǎn)山區(qū),原有600多學(xué)生,因為我校地處黔中水利樞紐淹沒區(qū),許多移民已經(jīng)搬出他們祖祖輩輩生活的故土,所以現(xiàn)只有300多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭十分貧困。當(dāng)孩子們領(lǐng)到你們捐贈的靜新小書包時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……你們?yōu)閷W(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!
作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝北京翠微大廈有限公司的各位愛心人士們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!
祝你們一生平安!
此致
敬禮!
對于愛心醫(yī)療調(diào)研心得體會實用二
當(dāng)文明使者,做志愿達(dá)人。
搶抓新機遇,推進(jìn)新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)新跨越。
我為人人,人人為我,愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間。
社區(qū)興百業(yè),巾幗建新功。
微笑點亮你我,志愿感動西城。
志愿同行,愛心同行,文明同行。
下崗不失志,社區(qū)創(chuàng)新業(yè)。
架科技金橋,走致富之路。
人人都是創(chuàng)文榜樣,個個都是志愿力量。
志愿一份心,公益更精彩。
學(xué)雷鋒,做奉獻(xiàn),爭先進(jìn),創(chuàng)業(yè)績。
服務(wù)社會,巾幗志愿者在行動。
弘揚志愿精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建禮貌涪陵。
展志愿風(fēng)采,創(chuàng)文明河源。
從一點一滴做起,傳承中華傳統(tǒng)美德。
矢志服務(wù),成就美麗人生;為民服務(wù),傳遞溫暖笑容。
與文明同行,與綠色相伴,倡導(dǎo)公德,美化城市。
與時俱進(jìn)跟黨走,開拓創(chuàng)新獻(xiàn)青春。
人家有難你去幫,你有難時眾承當(dāng)。
對于愛心醫(yī)療調(diào)研心得體會實用三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播種愛心,收獲幸福》。時光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。
與堅守雪域高原20xx年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛和行動是極其平凡而細(xì)微的。
20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒等我們一家人出門給村里人拜年,有個家長就帶著孩子來給我拜年了,這讓我萬分感動,我更體驗到了當(dāng)教師的幸福。
但20xx年開始擔(dān)任班主任后,我抱著對學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無情,過分的要求,使學(xué)生對我安排的工作被動接受,學(xué)習(xí)、勞動都沒有積極性,甚至有學(xué)生給校長寫匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個月的學(xué)生測評我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對工作失去了信心,后悔放棄了公務(wù)員的工作,后悔選擇了教師這一職業(yè)。
后來,我反思自己:作為教師,有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生,實在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說話的機會,更要尊重他們的人格,認(rèn)真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時間、機會,去聽聽學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想,如果能夠讓每一個孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點愛,那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進(jìn)行了溝通,我們之間的誤解消除了。對于班級建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個同學(xué)放棄比賽,可是每個同學(xué)都想?yún)⒓?,怎么辦呢?任何一個同學(xué)的積極性我都不想打消,正在我左右為難時,突然有同學(xué)說:“老師,你加入我們吧!”聽到學(xué)生的邀請,我先是一愣,之后就爽快地答應(yīng)了。我覺得這是進(jìn)一步密切我們師生關(guān)系的一個好機會。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎,同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。
因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。如x同學(xué),20xx年10月因打架被外校開除,其母傷心不已,但覺得孩子還小,所以托人進(jìn)入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級。雖然x同學(xué)身上的缺點很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點就加以鼓勵,并督促他靜下心來學(xué)習(xí),催促他按時交作業(yè)。半個學(xué)期下來,x同學(xué)在各方面有很大的進(jìn)步,老師和家長都為他感到高興,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。
現(xiàn)在,我又接任了新的班級,面對的是全級最好的班級之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽話,不用我去花費太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)自覺性不強,很懶散,作業(yè)拖沓??荚嚦煽円膊皇呛芾硐?,雖如此,我對他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵,幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。
生命不息,真愛不止。我始終堅信“人無品不立,品無誠不立”,我也堅信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會培養(yǎng)出一個個充滿人性魅力的棟梁之才!
沐浴在夕陽的余暉里,我不會感嘆時光的匆匆,更不會惋惜青春的離去。因為播種了愛心,體會了快樂;播種了愛心,體現(xiàn)了價值;播種了愛心,收獲了幸福!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!
對于愛心醫(yī)療調(diào)研心得體會實用四
1、男主持:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸??鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請聽散文朗誦,《童年》,作者:晚會集體創(chuàng)作,朗誦者:玉笛飛聲
2、女主持:在同樣的藍(lán)天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場,當(dāng)我們疲倦的時候,總希望有一個避風(fēng)的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長。這避風(fēng)的地方,需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請欣賞散文朗誦《誰是你生命中的“小島”》,作者:謝布南.迪爾凱希,朗誦:同心☆大衛(wèi)
3、男主持:是啊,當(dāng)我們在尋找休憩的小島時,有沒有想過自己也能成為弱者的小島?而當(dāng)你將關(guān)注的目光,不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷,或許我們就會發(fā)現(xiàn),在都市眩目璀璨的天空下,還有另外一些需要我們?nèi)リP(guān)注的地方。請聽散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》,作者:世紀(jì)迷茫,朗誦:笑里低低語
4、女主持:孩子,你會夢想什么?是不是夢想著去暢游知識的海洋,去揚起你人生的風(fēng)帆?知識是生命成功的鋪墊,是興國安邦的動力與保障。知識對那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。請欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗誦:葉兒
5、男主持:藍(lán)花花哭了、村里人哭了,淚光中飽含著多少喜悅與感傷?在那片荒涼的土地上生活著的人們,是用怎樣的力量在與嚴(yán)酷的自然和命運抗?fàn)?,譜寫著世代不息追求的生命頑強篇章!請聽散文朗誦《石縫間的生命》,作者:林希,朗誦:旭日
6、女主持:石縫間的生命是頑強的象征,同樣的藍(lán)天、同樣的星空,卻并沒有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境,不同的境遇下,人們又是怎樣的情狀?(這里以大姐寫的串詞為準(zhǔn))請聽歌曲《愛在天地間》,演唱:緣夢伊人
7、男主持:剛才大家聽到的是緣夢伊人給我們演唱的《愛在天地間》,謝謝緣夢伊人。愛在天地間,愛是我們?nèi)祟愖顒尤说那楦?,愛讓我們在奉獻(xiàn)的同時,去享受和擁有生命的輝煌。請聽詩朗誦《我折疊著我的愛》,作者:席慕容,朗誦:一品先生
8、女主持:這是一首亙古傳唱著的長調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖,人間多少可歌可泣的真情和愛的故事,曾經(jīng)讓我們感動,讓我們悄然淚下啊。請欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》,作者:陶柏軍,朗誦:苦咖啡;(直接切麥)歌曲《眾人劃槳開大船》,演唱:海冬青9、男主持:個人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當(dāng)我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動人旋律繼續(xù)在天地間回響、升華,愛是我們寶貴的精神財富,它比物質(zhì)的富有更加源遠(yuǎn)流長。請聽散文《富翁與乞丐》,作者:李家同,朗誦:小白楊
10、女主持:是啊,小小地球之上,富翁與乞丐共存,是一件羞恥的事。當(dāng)我們在自己的失落和迷茫中掙扎,感嘆命運與社會的不公,給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時候,有沒有想過還有更多的人們比我們生活得更差?那些原本應(yīng)該是花季燦爛的孩子,卻因為貧困,在掙扎著喊著“我要讀書”這樣簡單而純粹的愿望。請欣賞散文《愛無崖》,朗誦:香水百合
對于愛心醫(yī)療調(diào)研心得體會實用五
學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人,提升自己。
學(xué)雷鋒精神,樹文明風(fēng)尚。
學(xué)雷鋒、做奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)、創(chuàng)業(yè)績。
學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)韶城文明使者。
學(xué)雷鋒,見行動,做貢獻(xiàn)。
辛苦我一個,幸福千萬家。
心同河源創(chuàng)文律動,情隨志愿服務(wù)共融。
下崗不失志,社區(qū)創(chuàng)新業(yè)。
西城有我更美麗,志愿有我更精彩。
文明心,志愿情,服務(wù)創(chuàng)文我先行。
文明河源同創(chuàng),志愿服務(wù)同行。
文明河源全民同心,志愿服務(wù)你我同行。
文明河源情,志愿我先行。
文明河源大家創(chuàng),志愿服務(wù)我先行。
文明點亮你我他,志愿感動千萬家。
文明點亮你我,志愿感動河源。
文明從細(xì)節(jié)做起,三明因您而美麗。
為社會盡一份責(zé)任,為他人送一片愛心。
為民辦實事,滿意在社區(qū)。
微笑綻放多彩西城,志愿傾情魅力北京。
對于愛心醫(yī)療調(diào)研心得體會實用六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們利用課間操集對時間,在這里舉行“奉獻(xiàn)愛心,播種希望”的愛心捐贈儀式。
前天,我們學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了倡議,向與病魔頑強抗?fàn)幍囊唬?)班王航宇同學(xué)捐款,倡議發(fā)出后,得到了全校全體教職工,各中隊隊員的積極響應(yīng),紛紛向王航宇同學(xué)伸出一雙雙溫暖的手,以自己的微薄之力拯救那稚嫩的生命。
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心幫扶,傳遞的是愛心,播種的是希望。下面,我宣布為王航宇同學(xué)獻(xiàn)愛心捐贈儀式現(xiàn)在開始。
1、請一到六年級各中隊依次將善款投入捐款箱內(nèi)。
2、請李長英老師代表學(xué)校教職工捐款。
3、今天,王航宇的也來到了我們的活動現(xiàn)場,希望接受我們?nèi)熒囊环輴坌暮妥8?。期望這份愛心能給王航宇和他的家人帶去健康的祝福。
總結(jié)語:
老師們,同學(xué)們。上善若水,大愛無邊。愛是美好的,是高尚的,有愛就有溫暖,有愛就有希望。今天你們奉獻(xiàn)了自己的愛心。每一顆愛心,都在發(fā)出生命的呼喚。相信這些愛心會化作王航宇戰(zhàn)勝病魔的力量,他一定會振作起來,重新回到我們的身邊。贈人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們以這次活動為契機,將愛心傳遞下去,讓希望的種子在我們金州實驗小學(xué)生根、發(fā)芽,讓充滿愛心的花朵永遠(yuǎn)在我們校園中綻放!
本次活動到此結(jié)束!祝各位老師身體健康,萬事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
對于愛心醫(yī)療調(diào)研心得體會實用七
全市行業(yè)同仁:
“7.27”奉節(jié)天然氣爆炸事故至今,已近一個半月。災(zāi)難來襲,你們胸懷大愛,心手相牽,讓252名奉節(jié)煙草員工及公司職工楊慶秋家人感受到了來自行業(yè)大家庭的關(guān)愛。在此,我們謹(jǐn)懷感恩之心,向?qū)Α?.27”事故給予積極關(guān)注,奉獻(xiàn)愛心的你們致以最衷心的感謝,和最崇高的敬意。
截至8月底,6位受害者中,傷勢較重的楊業(yè)龍、楊慶秋及楊文斌先后去世。但我們深信,你們無私的愛,必定會讓他們在彌留之際,感受到無比的感動和溫暖。
在此,讓我們一同回顧災(zāi)難來臨后,那一幕幕傷痛和感人的場面:
事故發(fā)生后,市局(公司)工會委員會在第一時間面向全市行業(yè)發(fā)起捐款倡議,市局(公司)領(lǐng)導(dǎo)班子分別帶頭捐款20xx元。同時決定,市局(公司)通過重慶市慈善總會向楊慶秋一家捐款50萬元。第二巡視組成員在奉節(jié)調(diào)研期間,自發(fā)捐款1萬元。全市行業(yè)各兄弟單位積極行動,截至8月底,共有46家兄弟單位員工慷慨解囊,奉獻(xiàn)出自己的愛心,捐款金額達(dá)2190673。7元。期間,很多已退休的職工委托他人代為捐款;不少職工子女在得知消息后,也捐出了自己積攢的零花錢;眾多卷煙零售客戶聞訊趕來,默默地送上自己的辛苦錢。于是,捐款的現(xiàn)場,我們既看到了古稀老人們花白的頭發(fā),也看到了年幼孩子們嬌小的背影,更看到了零售客戶們牽掛的神情,和因匆忙趕路而不斷流下的汗水……
貴州中煙駐渝辦事處12名員工得知消息,當(dāng)即捐獻(xiàn)出當(dāng)月工資6萬余元;川渝中煙工業(yè)公司營銷中心、湖南中煙工業(yè)公司分別捐款10萬和12.5萬元,委派專人將捐助款送抵奉節(jié)分公司……
收到每一筆捐款后,我們都在第一時間送到了楊慶秋家人的手中。同時送去的,還有你們濃濃的關(guān)懷和問候。
幸存的三個女孩已于9月2日轉(zhuǎn)至重慶西南醫(yī)院接受治療。盡管他們中的黃雅文植皮部分壞死,仍在重癥監(jiān)護(hù)室急救。但所幸的是,謝紫薇、楊雨馨已完成最后一次植皮,恢復(fù)良好。得知父母相繼離世的消息,女孩們在傷痛之余相互鼓勵、加油打氣。她們說,災(zāi)難可以奪去自己的親人,可以讓自己體無完膚、遭受終生植皮的痛苦,卻磨滅不了他們求生的愿望,和堅強活下去的勇氣。
……
同志們,朋友們,萃取“行動者”文化精髓,李恩華局長將“以仁愛之心關(guān)注弱小”作為“五心”的重要內(nèi)容之一,號召行業(yè)廣大職工感恩、知足,培養(yǎng)胸懷他人、關(guān)愛弱勢群體的心態(tài)。在本次與死神搏斗的分秒之中,我們無不感受到“五心”的號召,感受到“協(xié)同有序,共生共榮”的團隊觀所體現(xiàn)出的無窮魅力。
楊慶秋及其家人是不幸的。在人生最幸福、最燦爛的時候遭遇飛來橫禍;但她們又是幸運的,因為有你們無私而又真摯的愛心在支撐和鼓舞著他們。在此,奉節(jié)縣局(公司)黨組謹(jǐn)代表全體干部職工及楊慶秋家屬,真摯地感謝所有捐獻(xiàn)善款的同事們。祝愿好人一生平安!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
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