中國納米之星心得體會 納米材料心得(6篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)中國納米之星心得體會一

滄海桑田，雨雪風(fēng)霜，華夏兒女的龍之夢卻未曾改變。

我也擁有一襲屬于自己的中國夢，簡單而堅韌，光耀而淡雅。中國，龍之國度，應(yīng)走在世界的前列，在世界面前真正抬起頭。無論在世界何處，只要說一句“我是中國人”，便引來無數(shù)仰慕與稱贊。

這是我的中國夢。而我們應(yīng)該明白：“夢”不是幻想，不是憑空臆造，而是追求，是向往！

曾經(jīng)的傷口應(yīng)已結(jié)疤，當(dāng)今的中國，已經(jīng)踢開了東亞病夫的招牌，剪斷了奴性的長辮。這樣的局面正是我們用雙手成就我們的夢想的時機(jī)！

我一遍一遍地問著自己，這個中國夢的意義何在，實現(xiàn)它們的勝算有多大？現(xiàn)在，我可以很明確地告訴你們，前途非常光明，只是需要經(jīng)受住時間的考驗與保持我們的斗志。讓中國人在世界上地位提高只是一個口號，真正要去實現(xiàn)還得要一步一步地落到實處。

首先，我認(rèn)為中國的科技必須要上一個檔次，而科技的基礎(chǔ)便是教育?，F(xiàn)在的教育或有太多不公平，太片面的地方。而我看來，中國應(yīng)更大力度的加強(qiáng)專業(yè)知識的傳授，多培養(yǎng)專業(yè)性人才；再者便是培養(yǎng)人的多元化能力，學(xué)校應(yīng)多設(shè)立選修課程，使學(xué)生的各方面素質(zhì)提高。毫無疑問，最重要的還是國民素質(zhì)。中國之夢實現(xiàn)的必要前提便是公民道德修養(yǎng)的提高。只要道德素養(yǎng)提高，人民的思想覺悟上一個檔次，我們才會接近中國夢，才更有動力，更有目的地向我們的中國夢接近！

實現(xiàn)中國夢，或許幾年，幾十年，幾世紀(jì)，但只要炎黃子孫有著中國夢，它就會降臨。如若過去的幾百年是中國的陰雨綿綿，現(xiàn)在也許便是雨停后的多云吧！而我們期待的，便是云下穿透的，第一絲曙光！

向著美好出發(fā)

舊年永逝。在光明與黑暗之間，我們以各自的方式，見證了2012年365個日日夜夜，一起活過了“世界末日”。生活無需太多離奇，只要活著，總可以輕而易舉地拆穿任何一個花枝招展的騙局。

早安，新年；早安，淚珠與歡笑。這樣的早晨，每個人都期待一些祝福的話。在你向親朋好友表達(dá)祝福時，也別忘了祝福自己：做一個幸福的人，敬畏理想，相信未來,心懷美好。

一元復(fù)始，常常是夢想開始的時候。

更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障，這些平凡的夢想?yún)R聚起來，便是個人的命運、社會的脈動、國家的方向。剛剛過去的2012，這個中國社會進(jìn)程中具有標(biāo)志意義的年份里，世界聆聽了親民務(wù)實的“中國好聲音”，13億人擁抱了屬于自己的“中國夢”。

這是我們共同造就的夢想。自晚清以來，幾代人泣血追求，無數(shù)人熱血奮爭，莫不為國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人民幸福。百年激蕩，三十年變革，我們應(yīng)當(dāng)充滿自豪，復(fù)興之夢在我們的奮斗中前所未有的切近；也應(yīng)時常自警，歷史的接力預(yù)示更多責(zé)任、更大挑戰(zhàn)。這是一個孕育著無數(shù)難題、但卻越來越走向富強(qiáng)的中國；這是一個日益遭遇成長的煩惱、但又始終頑強(qiáng)向上的中國；這是一個背負(fù)沉重的歷史包袱、但卻充滿發(fā)展激情的中國；這是一個必須面對各種風(fēng)險、但卻從來不乏變革勇氣的中國。身處這樣的中國，我們比歷史上任何時期都更有信心完成現(xiàn)代化的使命，更有能力實現(xiàn)民族復(fù)興的夢想。

站在2013年的起點，放眼世界，金融危機(jī)依然波詭云譎，大國博弈不斷走向縱深，處于快速上升期和深刻轉(zhuǎn)型期的中國，有木秀于林的驕傲，也有風(fēng)必摧之的煩惱；有長風(fēng)破浪的自信，也有不進(jìn)則退的憂患。我們深信，危機(jī)是改革的契機(jī)，挑戰(zhàn)是成功的礪石，只要我們善于抓住機(jī)遇，勇于開拓進(jìn)取，敢于迎難而上，被動就會變成主動，后來完全可以居上。

讓我們永遠(yuǎn)心懷美好，相信未來。

無論世界還有多少不公與不義，有多少危機(jī)與“末日”，無論世界還需要怎樣的改變，我們?nèi)匀灰x擇——相信未來。

相信未來，用改變走向未來。也許一路上繁花似錦，也許更多的是艱辛的航程，這一切都不重要。重要的是，未來與美好人生須臾不可分離。

相信未來，就要把握今天。有責(zé)任心的人會給自己一個時間與歷史的維度。今天我們?nèi)绾慰创^去，未來也會如何看待今天。無論你做什么，不做什么，做多做少，做好事做壞事，歷史終會公正評價一切。

相信未來，就要珍愛孩子。過去一年，傾斜的校車、奪命的垃圾箱讓多少人肝腸寸斷，類似的悲劇足以讓我們警醒。孩子，是明天的希望，教育，是社會進(jìn)步的原動力，今天給孩子一個好的現(xiàn)在，重塑自由、公平、釋放人性的教育，明天孩子就能還我們一個好的未來。

相信未來，就要相信現(xiàn)在，就要相信社會關(guān)于未來的、腳踏實地的創(chuàng)造。任何未來都生長于今天。不要等到美好社會來臨，才決心做一個美好的人，無論是美好社會，還是美好人生，都始于平常一點一滴的努力。每個日子都是平等的，每個日子都在承上啟下、破舊立新。

2013年的第一天，以春天的名義，我們選擇相信未來，同樣選擇相信這樣一個事實：真正的自由，不在于你能決定生活在怎樣的地方，而在于你能選擇過一種你所信奉的走向美好的生活。

中國夢我的夢

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

有關(guān)中國納米之星心得體會二

在21世紀(jì)，人們隨處可見科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和革新，在不久，人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅游，不用寫信，直接用手機(jī)或者電腦，視頻通話或聊天。不必?zé)俗鲲?，只用電飯煲就行了，半個小時之后香蓬蓬的的白米飯就能呈獻(xiàn)在我們的飯桌上。

繼中國的“神舟九號”遠(yuǎn)征太空，成功與天宮一號順利對接成功后，2013年6月11日下午五點三十八分又順利發(fā)射了“神舟十號”，再一次與天宮一號對接。這一次次的成功，標(biāo)志著一個國家在航空航天領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展，為我國的航天事業(yè)在歷史上又添加的光輝的一筆。

而就在昨天，是一個激動人心的日子，五點三十八分，隨著科技人員的倒數(shù)聲點燃了火，過了幾秒，神舟十號便在從五湖四海趕過來觀看的關(guān)注的歡呼聲中升上了天空。我相信，在這時所有的中國人都在高興吧，都在為我國的航天事業(yè)而自豪吧。

而在一個多月前，我們學(xué)校也組織了青少年科技作品航模制作比賽。而我也報名參加了比賽，我覺得這是展現(xiàn)自己的科技能力，并且是自己親手操作，這讓我們對有關(guān)科技這一方面產(chǎn)生了濃厚的興趣而去鉆研它。

于是我就和同學(xué)去報名，我那導(dǎo)航膜以后就開始組裝它，我首先把船身給它裝置好，把那些標(biāo)志扯下來然后把它貼在航模上，一個一個的貼好，然后把旗子插在蓋子上，然后在組裝零件，我把三根線分別是：紅線、黃線、黑線分別按照說明書上的做法拴在馬達(dá)上，再把紅線和黃線拴在開關(guān)上。再把馬達(dá)和螺旋擰好以后，放在位子上，再拿螺絲把馬達(dá)固定好。最后我把電池放上去，把開關(guān)打開，馬達(dá)就在轉(zhuǎn)動了，最后，我把上下蓋和在一起就完成了。

最后在星期二的時候，我們就進(jìn)行了航模比賽，看著那些人的航模在水中游走時都偏離了方向得了很少的分，我心里就想：“那么多人就只有兩個人的滿分，我的實力不強(qiáng)，我想得高分不容易啊。”

最后終于輪到我了，我蹲下身子心里非常緊張，我手心直冒汗。隨著老師的一聲富有節(jié)奏的“預(yù)備”，我把航模的開關(guān)打開，把航模放到水中等待老師說開始時我就松開手讓航模自己前進(jìn)，剛開始時航模是在中央行走的，走到三分之二的路程時，卻突然偏離了航道，最后得了一個40分。

這次比賽讓我知道了許多關(guān)于科技的知識，也讓我對科技的喜愛更加深了一步，也讓我明白了只有動手操作實在的。

我們的國家現(xiàn)在正一步步的走向繁榮富強(qiáng)，同時我們的科技技術(shù)一步步的發(fā)展。雖然我國比不上西方發(fā)達(dá)國家。但我相信，只要我們每人都實現(xiàn)了自己的夢想我們的國家就會變得更強(qiáng)盛。

有關(guān)中國納米之星心得體會三

全程參與指導(dǎo)拍攝的“新疆篇”總導(dǎo)演王連明，也是《航拍中國》“海南篇”的總導(dǎo)演。兩地拍攝下來，王連明最大的感受是，新疆太大了。

實際上，早在十余年前，王連明的銳智九洲就已經(jīng)與新疆電視臺紀(jì)錄片拍攝團(tuán)隊有過多次合作，拍攝新疆，于他和他的公司而言，已相當(dāng)熟悉。

但此次“新疆篇”的拍攝，仍成為他職業(yè)生涯中的一次挑戰(zhàn)?！靶陆w量是全國最大的，這也注定，拍攝新疆是難度最高的?！彼f。

首先，要解決氣候與天氣問題。20xx年3月底4月初，攝制組計劃在鄯善拍攝一組航拍庫木塔格沙漠的鏡頭，一行人在鄯善呆了整整一個星期，只有兩天下午的時間真正開始工作，其余時間，都在，等風(fēng)停。

“風(fēng)沙太大了，根本沒辦法開設(shè)備?！蓖踹B明說。這一次拍攝以失敗告終。直到7月下旬，攝制組拍攝到了尾聲，才再一次前往鄯善重新拍攝。

“那時候，一天里最熱的時段地面溫度能達(dá)到70℃，可那個時間段，正是攝制組拍攝前期準(zhǔn)備時間，大家實在熱得受不了，苦中作樂，干脆試著在沙漠里煎雞蛋，真熟了！”他說。

再來，就是地形帶來的潛在危險。有一次，攝制組從巴音布魯克往庫車轉(zhuǎn)場，直升機(jī)在飛越天山達(dá)坂時，前方遇到雷陣雨，但返航已不可能，只能硬著頭皮往前趕，直到安全降落，大家才松一口氣。

無限風(fēng)光在險峰。而新疆的美，是山東人王連明拍不夠的動力。

“每個季節(jié)，每一個地方，都有不同的魅力，這里太大了，每到一個新的地點，就會發(fā)現(xiàn)新的不同。比如，我們在古爾班通古特沙漠，在半空中，看到沙漠，特別像人的心臟剖面的血管，特有沖擊力；4月的江布拉克，從半空看，那種只有高山草原才有的奇美，麥田吐新綠，一片深情。而到了8月再去時，時值初秋，風(fēng)吹麥浪，漫無邊際，兩個季節(jié)，兩種巨大的反差。太美了?！蓖踹B明感慨道。

有關(guān)中國納米之星心得體會四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，當(dāng)我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天：1949年10月1日，因為這一天，第一面五星紅旗，在*城樓上第一次高高飄揚。

而再過幾天，我們將迎來中華人民共和國62歲的生日，身處百年盛世的各位同學(xué)們，你們想過沒有，我們應(yīng)該國家做些什么?半個世紀(jì)前，肯尼迪曾說過“不要問國家能為你做些什么，而是要問自己能為國家做些什么?”我覺得我們現(xiàn)在能為祖國做的，就是好好學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)有所成后，將來才能報效祖國。

好好學(xué)習(xí)，首先我們在學(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你對成功充滿渴望，當(dāng)一個人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后，就會向自己確立的目標(biāo)積極前進(jìn)，不怕艱難險阻，一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一個人在學(xué)習(xí)上能否成功，就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”，在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績暫時落后的同學(xué)千萬不要自卑，只要你人做的正，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，一步一個腳印，你一定會成功，一定記住，天道酬勤，是永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，不要驕傲，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。

希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。

非畢業(yè)班的同學(xué)們，為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力，為了戰(zhàn)勝自己的競爭對手而努力，超越自己，超越對手，你才會實現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想，而初四畢業(yè)班的同學(xué)，你們要為自己升入高一級的學(xué)府深造而努力，請初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

能成為太陽，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不要做星星!能成為大樹，我們就不要做灌木;能成為灌木，我們就不要做小草!能成為龍，我們就不要做馬;能成為馬，我們就不要做蟲。

具備了這樣的心態(tài)，你在學(xué)習(xí)上就會有著無堅不摧的信念，會支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。

使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實地的精神。

腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。

牢記學(xué)習(xí)中不會有”天上掉餡餅“好事。

一分耕耘一分收獲。

作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時間賽跑。

朱自清在《匆匆》一文中寫道：”洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。

“大窯中學(xué)的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的，于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間，分秒必爭地搞學(xué)習(xí)，于是在自習(xí)課上，我們會看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場面，在課堂中，我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信：全體同學(xué)，只要堅守《中學(xué)生守則》，堅守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有著腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，堅持到底，記不放棄，終有一天，你們會學(xué)有所成，成為國家的棟梁之材，你們是中國的希望中國的未來!

有關(guān)中國納米之星心得體會五

在親戚家拜年時看到《典籍里的中國》的預(yù)告，覺得央視出品的質(zhì)量應(yīng)該不錯，看完覺得不只是沒讓我失望，更是深深的震撼，過程中有幾次看的我淚流滿面。

節(jié)目通過古今讀書人對話的形式講述，通過戲劇的形式再現(xiàn)歷史。

節(jié)目演繹了多個場景，老戲骨們演技炸裂，群演也各個演技在線，加之舞臺效果多種加持后，給人極強(qiáng)的故事沉浸效果，加上《書》中經(jīng)典部分的誦讀，看得我熱血澎湃，被深深震撼。油然而生出強(qiáng)烈的華夏兒女自豪感。

是什么讓華夏文明的精粹綿延不絕？

我們從何而生，為何而來，又將去向何方？

每一部華夏文明的典籍及其薪火相傳的過程給了我們答案。

整個節(jié)目中，最打動我的還是伏生跟晁錯講述自己和家人護(hù)書的部分。

秦焚書以后《書》僅剩國藏和伏生家藏兩部，后又遭遇項羽火燒咸陽，僅剩了伏生一部家藏。

在浩瀚的歷史大潮中，任何一個個體都顯得微不足道，無比渺小。

可是伏生卻視《書》如命，憑一己之力用生命護(hù)《書》。為逃兵荒伏生帶著家藏的《書》從咸陽運回山東老家，途中他的兒子為護(hù)《書》死于兵劫，妻子為護(hù)《書》病故。

老戲骨倪大紅飾演的伏生在回憶這段坎坷時欲哭無淚的陳述，將伏生以命護(hù)《書》之艱難刻畫的入木三分，看得我淚流滿面。

雖后世發(fā)現(xiàn)了《書》其他留存的版本，但那一刻對他來說，華夏文明的傳承的重?fù)?dān)壓在了他身上。而他和家人用生命詮釋了“薪火相傳”。

是什么給了他們?nèi)绱藳Q絕的力量？一定是《書》中的思想鼓舞了他，一定是《書》中的智慧塑造了他。

后人評價：“漢無伏生，則《尚書》不傳；有《尚書》而無伏生，人亦不能曉其義?！?/p>

所以，與其說是伏生和家人以極強(qiáng)的愿力以命護(hù)書，這又何嘗不是華夏文明在一個微小個體身上所展現(xiàn)出的驚人生命力？

能夠綿延五千年歷程，這是華夏文明生生不息的真理，也是人類文明延續(xù)的真理。

時間所限，節(jié)目不可能把《尚書》所有的內(nèi)容全部展示出來。

但這已經(jīng)足夠。她讓更多人認(rèn)識了《尚書》，了解《尚書》對華夏兒女意味著什么，引導(dǎo)更多人去關(guān)注《尚書》，學(xué)習(xí)《尚書》所蘊藏的華夏智慧。

知先賢治政之本，知朝代興廢之由，知個人修身之要。

雖然當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)水平比古人高，但在人文智慧方面，我們還遠(yuǎn)未超越古人。

歷代后人所做的所有探索，也不過是為古圣先賢智慧做的注腳。

希望可以借由這一個欄目開始，自己能夠?qū)χ腥A文化的核心理念有一個基本認(rèn)知，學(xué)習(xí)構(gòu)建起自己的華夏文明知識體系，不斷學(xué)習(xí)體悟古圣先賢的深邃思想和無窮智慧。

此刻，很多問題，已有答案。

有關(guān)中國納米之星心得體會六

教學(xué)目標(biāo)：

1、準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。

2、抓住關(guān)鍵語句，有目的地篩選信息，了解納米相關(guān)知識;

3、自主、合作探究“新奇”的具體體現(xiàn);

4、領(lǐng)會納米的新奇所在，培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神;

教學(xué)重難點：

重點：自主、合作探究“新奇”的具體體現(xiàn);

難點：有科學(xué)依據(jù)的大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造水平。

教學(xué)準(zhǔn)備：自制課件

教學(xué)流程：

一、激趣導(dǎo)入

(把學(xué)生由神奇的神話世界領(lǐng)進(jìn)新奇的科學(xué)世界)

1、多媒體播放《西游記》影片中孫悟空變化成一只小蟲隨鐵扇公主喝茶時，進(jìn)入了鐵扇公主的肚子片段。

讓學(xué)生觀看《西游記》片段，然后請學(xué)生把看到的內(nèi)容講給大家聽，并談?wù)劯惺堋?/p>

2、歸納、總結(jié)：這是神奇的神話，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，還有比這神話更神奇的!多媒體展示圖片(1)[中國科學(xué)家研制的納米機(jī)器人在人體血管中巡游，這機(jī)器人長約3毫米]，這種機(jī)器人能自我復(fù)制，能殺滅人體內(nèi)的有害病……]這樣微小的而具有神奇功能的機(jī)器人，它就是應(yīng)用納米材料并使用納米技術(shù)制造的納米機(jī)器人，今天我就與大家共同走進(jìn)《新奇的納米技術(shù)》，多媒體出示標(biāo)題：新奇的納米技術(shù)。

3、提問：同學(xué)們，當(dāng)你看到這個標(biāo)題，你有什么疑問，你最想知道些什么?

(學(xué)生可能會說：什么是納米，納米的神奇具體體現(xiàn)在哪些地方等)

二、初讀課文，整體感知。

什么叫納米

什么叫納米技術(shù)

什么叫納米機(jī)器人

閱讀匯報(1)學(xué)生自由回答

歸納小結(jié)：

納米：是非常非常小的長度計量單位，1納米等于10億分之一米。

納米技術(shù)：就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不但肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。

納米機(jī)器人：是在納米尺寸上制造的微型機(jī)器人。

(二)再讀課文，體會說明方法。

1、列數(shù)字：

1)、納米是非常非常小的長度計量單位，1納米等于10億分之一米。

2)、納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不但肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。

2、作比較：如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。

3、舉例子

1)、冰箱中的納米涂層;

2)、碳納米管天梯;

3)、納米機(jī)器人。

三、細(xì)讀課文，感受“新奇”。

1、大聲自由朗讀課文，一邊勾畫出納米神奇的具體體現(xiàn);

2、小組交流;

3、匯報探究結(jié)果：(多媒體出示)

1)、冰箱中的納米涂層;

2)、碳納米管天梯;

3)、納米機(jī)器人。

歸納小結(jié)：并板書

四、拓展延伸

大膽想象，創(chuàng)造神奇(衣食住行)

開動思維，根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力，使用納米材料和技術(shù)來發(fā)明創(chuàng)造一些物品，并作簡介介紹。

1、小組交流;

2、全班交流，教師適時表揚鼓勵。

五、納米情報站，展示新奇

把教師收集到的相關(guān)納米技術(shù)的新產(chǎn)品向?qū)W生作介紹：

圖片1：美國已研制成功的“自凈”玻璃;(這種玻璃的神奇之處全在于它穿上了40納米厚的二氧化鈦“外套”，相當(dāng)于頭發(fā)絲粗細(xì)的1/1500。自凈玻璃上的納米膜與太陽光線中的紫外線反應(yīng)，會產(chǎn)生雙重作用：其一是催化作用，即能夠使可見光中的遠(yuǎn)紫外線分解落在玻璃上的有機(jī)物，使有機(jī)污物化為烏有;其二它能使玻璃表面變成親水性的，能把雨點或霧氣變成一個薄層而使玻璃表面濕潤，并洗掉玻璃表面的臟物。通常，這個涂層被光照“充電”5日后，夜間也能工作。)

圖片2：中國研制成功的納米材料陶瓷;

圖片3：納米汽車坐墊

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六、布置作業(yè)：

這節(jié)課我和同學(xué)們一起科海遨游，領(lǐng)略了納米的神奇，體驗了閱讀的快樂，大家還想了解相關(guān)納米科技的最新進(jìn)展嗎?請查閱報刊、雜志，或上互聯(lián)網(wǎng)查閱資料，每一個人辦一份以納米科技為主要內(nèi)容的手抄報。