體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

描寫校慶徽章設(shè)計心得體會實用一

您好!

___年是母校發(fā)展不平凡的一年，在這一年，母校被評為省級重點中專學校，同時，在這充滿勝利喜悅的日子里我們又迎來了母校三十周年華誕。為了弘揚電校精神，凝聚校友力量，回顧過去，展望未來，總結(jié)辦學經(jīng)驗，分享成功喜悅，激勵后生，學校決定于_0__年__月__日上午(周六)在學校隆重舉行建校三十年校慶慶典活動。昔日您以母校為榮，今天母校以您為榮，我們真誠地邀請您屆時光臨，共賀母校三十華誕。

母校創(chuàng)建于__年，三十年來，歷經(jīng)崎嶇曲折，走過艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路，培養(yǎng)了一萬多名電子才俊。在艱苦創(chuàng)業(yè)中，從當初由倉庫改建而成的簡陋的教室到今天獨具一格的校區(qū);從往日的__名學生發(fā)展到今日在校生__多名;從昔日的五名教師到現(xiàn)在擁有160多名教職員工的集學歷、成人培訓、技能鑒定為一體、中職教育與高職教育相銜接、擁有品牌特色電子信息類全國示范專業(yè)的中等職業(yè)(專業(yè))學校。

___年在以__教授為校長的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校上下齊心協(xié)力、團結(jié)合作、奮發(fā)圖強，目前已進入第二次創(chuàng)業(yè)的嶄新階段。_月以高分順利通過省重點中專學校評估;4月省政府批文同意征地__畝建設(shè)新校區(qū);7月份學校調(diào)整教學單位并成立電子信息技術(shù)研究所、職業(yè)教育研究所;_月份利用廣東省電子信息產(chǎn)業(yè)集團和學校的資源優(yōu)勢，與日本和歌山電腦商業(yè)專門學校達成了合作辦學協(xié)議，我校優(yōu)秀學生可赴日本深造;_月份面向全國公開招聘_個教學與科研單位負責人，從全國引進了一批學術(shù)帶頭人;__月份與省內(nèi)外大學進行了一系列成人教育合作辦學的洽談;__月份學校出臺“定編、定崗、定責”和“競聘上崗”的“三定一聘”改革方案，邀請知名專家舉辦“博學”文學素質(zhì)系列講座;這一切昭示著步入而立之年的母校將與時俱進，再鑄輝煌。

親愛的校友，三十年風雨歲月是您和您的師兄師姐師弟師妹們一起構(gòu)筑了母校堅實的身軀，三十載榮辱與共是你們這些莘莘學子陪伴母校共度青春韶華，您的關(guān)注和支持，始終是母校改革和發(fā)展的動力源泉。值此校慶之際，我們謹代表學校，向多年來一直關(guān)心、支持、熱愛、幫助母校發(fā)展的海內(nèi)外校友表示由衷的感謝和親切的問候!不論您現(xiàn)在身在何處，母校時刻與您相伴，不管您位居何職，母校始終把您牽掛。在這三十周年校慶的大喜日子里，母校深情呼喚您，請您回家看看!

祝：身體安康、事業(yè)輝煌!

__省__技術(shù)學校

描寫校慶徽章設(shè)計心得體會實用二

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xx學院自xx年成立以來走過了近八十年，在這八十年中，一向在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的八十周年校慶之際，借八十周年這一契機，將xx以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。經(jīng)過前期的有關(guān)xx學院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了xx學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

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十年如一日，我們正年輕；十年如百年，我們在成長。

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（一）時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日

（二）地點

主會場：xx學院xx校區(qū)

分會場：xx學院xx校區(qū)

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（一）參加人員

xx學院全校師生、xx學院畢業(yè)校友、xx學院學生家長、相關(guān)社會認識和媒體代表。

（二）面向人員

xx學院八十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。

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（一）、活動前期策劃籌備

1、20xx年x月x日——20xx年x月x日，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2、20xx年x月x日聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動xx地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。

3、20xx年x月x日起建立xx學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情景，征求校友以及社會各界的意見和提議。

4、20xx年x月x日拍攝xx學院30主題記錄宣傳片。

5、20xx年x月x日物料準備、條幅制作。

6、20xx年x月x日下達通知，各x級學院依據(jù)通知準備。

7、提前x個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。

（二）活動流程

1、前期活動

（1）20xx年x月x日開通xx學院學生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進行一次回復(fù)。

（2）20xx年x月x日月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。[由整理]

2、啟動儀式——20xx年x月x日

6：30前操場會場布置完畢；學校內(nèi)布置完畢。

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8：00xx學院十周年校慶啟動儀式開始。

（1）xx學院院長講話。

（2）xx學院校友講話。

（3）xx學院學生代表講話。

（4）xx學院學生家長代表講話。

（5）社會人士代表講話。

（6）校慶辦主任宣布xx學院校慶開始。

（7）操場同時放飛和平鴿、氣球。

10：00國際報告廳，xx學院校友交流會。

11：30xx學院校友大型宴會，xx食堂x樓。

14：00——17：00外來人員參觀xx學院校史館。

18：00——21：00xx學院30校慶大型文藝演出。

3、20xx年x月x日——經(jīng)濟管理類。

x月x日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽資料包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等

（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出，演出資料緊貼專業(yè)。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，x個學院分別進行

4、20xx年x月x日——文學藝術(shù)類

20xx年x月x日為文學藝術(shù)日，主要學院有xx學院、xx學院、xx學院、xx學院與xx學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽資料包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出，演出資料緊貼專業(yè)。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，x個學院分別進行

5、20xx年x月x日——科技創(chuàng)新類

20xx年x月x日為科技創(chuàng)新日，主要學院有xx學院、xx學院、xx學院、xx學院、xx學院與xx學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽資料包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行x個學院的文藝演出，演出資料緊貼專業(yè)。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，x個學院分別進行

6、分會場活動

科技創(chuàng)新類與文學藝術(shù)類在x、x兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，資料基本可與主會場體育館展覽相同。

（三）后期工作

1、督促記者報道，監(jiān)督報道資料，約定集中報道時間。

2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。

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（一）外部媒體選擇

自20xx年x月x日初起，公關(guān)部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。

1、媒體選擇原則為

（1）寧可缺少一類，不能缺少一家。

（2）結(jié)合當?shù)匦问?，量力而行?/p>

（3）依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。

2、可選擇媒體

（1）市級媒體

xx日報、xx晚報；xx電視臺；xx廣播電視臺。

（2）省級媒體

xx晚報、xx日報；xx電視臺。

（3）網(wǎng)絡(luò)媒體

騰訊網(wǎng)、xx網(wǎng)、大學生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)。

3、傳播方式

（1）紙媒，能夠以軟文的方式進行宣傳。

（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片。

（3）網(wǎng)絡(luò)媒體，xx學院30校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享.

（二）內(nèi)部傳播

1、博客傳播

開設(shè)xx學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情景，征求校友以及社會各界的意見和提議。

2、海報宣傳

20xx年x月x日開學起在校內(nèi)張貼遼東學院30校慶海報，在學校內(nèi)部造勢。

七、會場布置

（一）、啟動儀式會場布置

布置資料以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

（二）、場外布置

1、校外

臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。

2、校內(nèi)

校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

描寫校慶徽章設(shè)計心得體會實用三

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20xx學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰?，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

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慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采

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（一） 了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。

2、 活動人員：xx英語（1）班全體同學

4、 活動內(nèi)容與方式：

活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員；走進財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學協(xié)助工作！

描寫校慶徽章設(shè)計心得體會實用四

一、 活動背景與目的：

20__年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從20__年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰?，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

二、 活動主題：“慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采”

三、 活動流程：

(一) 了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。

2、 活動人員：英語(1)班全體同學

4、 活動內(nèi)容與方式：

活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學協(xié)助工作

描寫校慶徽章設(shè)計心得體會實用五

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小草青青，小河彎彎，小路長長，藍天白云下，小鳥飛過；暮色未濃，稻麥已黃；淡淡風中，陣陣歌聲，走著幾個讀書郎；田野上，送走了晚霞，迎來了朝陽。不知不覺中，江大已經(jīng)走過了十年建校之史，于此同時，她也經(jīng)歷了一百零九年的風雨變遷。在這個激動人心的時刻，作為江大學子的我們，是否該為她做點什么呢？

江大的一草一木，一樓一景已經(jīng)慢慢地住進我們的心里。而印章作為中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，是一種見證記憶的獨特方式，我們?yōu)槭裁床话褜蟮姆N種情懷融入到印章之中呢？就讓印章帶著我們的祝福和殷殷期盼融入到江大的每一個角落吧！

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崢嶸歲月，江大十年，印象之章制作大賽

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1、迎接校慶，大力宣傳和展示江大的魅力，宣傳校園的和諧建設(shè)，展現(xiàn)一所高校蓬勃發(fā)展的精神風貌；

2、引領(lǐng)廣大青年學子關(guān)注學校發(fā)展變化，進一步激發(fā)廣大學生愛校榮校的美好情感；

3、活躍校園氣氛，豐富學生課余生活，給學生提供一個展現(xiàn)自己的舞臺；

4、激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力，提高同學們的動手實踐能力

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時間：10月22日

地點：燈光籃球場

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計算機學院國際交流部、財經(jīng)學院團委宣廣中心

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江蘇大學全校學生及留學生

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該活動注重創(chuàng)新意識，但又不失為一個時尚流行的活動，如有興趣均可報名參加。

印章制作要求：

1、利用現(xiàn)場提供的原料制作印章（可自帶原料，但不可帶成品），

2、印章內(nèi)容：以主人翁的姿態(tài)挖掘著母校的生活點滴，表現(xiàn)江大校園環(huán)境，凸顯江大的精神內(nèi)涵，印章具體內(nèi)容可以包括校園風景，校園建筑，抽象性的學校標識等各種可以反映上述要求的作品。

3、印章大小：不超過10cmx10cm，

4、表現(xiàn)形式：現(xiàn)場制作完成后，用印泥或各色顏料蘸涂，印在紙上。

5、制作完成后對作品作介紹。

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（）前期準備(10月8日--10月21日)

a 人員及物品準備：

1、評委嘉賓的邀請：本次比賽將邀請兩個學院的老師、留學生、學生會主席為評委嘉賓，最后由老師頒發(fā)獲獎證書。

參賽選手的確定：報名時間為10月12日--10月19日。 主持人的確定：張俊濤、張若。

4、印制報名表，傳單，海報，展板，獎狀證書等。

5、宣傳推廣方式：利用傳單、海報、展板為主要宣傳方式，在整個學校展開宣傳工作；向每個學院發(fā)文；也可以利用qq，人人等網(wǎng)絡(luò)途徑進行宣傳。

6、工作安排：

（a）會場布置：包括飲用水、席卡、座位、多媒體布景等。

（b）人員分配：包括主持人、現(xiàn)場秩序維持人員、會場服務(wù)人員工作。

（c）信息確認：包括確認嘉賓評委是否到場，參加活動人員的到場情況。

（d）技術(shù)/設(shè)備：包括確認多媒體設(shè)備、話筒完好無損，提前進行必要的培訓。

（e）收尾工作：包括活動結(jié)束后的清理場地，贈送禮品。

b 前期操作：

展板、海報、傳單等宣傳。 獎品和活動原料的采購。 借場地與桌子。 租借音響。 彩排（主持人串詞）。 獎狀證書蓋章。 （）活動流程（10月22日）

1.開場：開場舞5min

2.主持人介紹（活動介紹，印章歷史，校史）8min

3.主體活動：印章制作比賽及作品介（此期間也可加入文藝表演）60min

要求參賽選手以組為單位參賽，人數(shù)在3人以內(nèi)，利用生活中的廢舊物品（如廢舊橡皮，紙盒等）以及自己攜帶的物品制作印章，印章大小不超過10cmx10cm；制作完成后，用印泥或各色顏料蘸涂，印在紙上，選手對作品進行闡述，由評委為選手打分，作為第一輪成績。

注：材料可自帶，主辦方提供廢舊橡皮，廢紙，五谷雜糧，廢舊飲料瓶，布料彩帶等可回收廢品，刻刀等雕刻工具由選手自己攜帶。

4.游戲環(huán)節(jié)20-30min

①猜印章：選手猜出展板上顯示的印章上所刻的字，猜對得分。

②猜建筑：（你來比劃我來猜）選手兩人，一人背對，看隊友的比劃來猜上顯示的學校建筑等物體。

此作為第二輪成績

5.留學生與現(xiàn)場觀眾互動，可以是唱歌等形式。

6.宣布成績，頒獎，拍照。

7.主持人致辭，總結(jié)。

（三）后期工作

1、獲獎作品將拍成照片上傳至人人，獎獲獎作品放在展板上展示；

2、活動總結(jié)：主要包括活動資料的記錄和整理、活動總結(jié)的制作、經(jīng)驗總結(jié)等；

3、活動資料的記錄和整理：包括參與者反響、活動報道、活動現(xiàn)場照片、影音資料等的記錄和整理；

4、活動總結(jié)的制作，包括活動總結(jié)書的制作、活動現(xiàn)場影音資料的整理、匯總等；

5、經(jīng)驗總結(jié)，針對活動策劃組織的各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，找出問題或者漏洞并制定相應(yīng)的解決辦法，避免今后的活動中出現(xiàn)類似問題。

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比賽規(guī)則：

參賽選手需在規(guī)定時間（60分鐘）內(nèi)完成本隊作品，之后由評委評分根據(jù)參賽選手所得總分數(shù)排出前六名（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名），分別頒發(fā)獎狀及紀品。

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安排專人負責確認人員的到達與否以及物品的看管。 提前注意天氣狀況。 保證活動的氣氛。

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略