好好玩美術(shù)心得體會(huì)及收獲 學(xué)美術(shù)心得體會(huì)(5篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最新好好玩美術(shù)心得體會(huì)及收獲一

——題記

秋風(fēng)蕭瑟，卷起一簾清夢(mèng)。本是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，可心，卻迷失了昨日的方向。駐足停望，任惆悵在身邊徘徊，空寂在身邊等待。只希望明日的曦晨，會(huì)帶來(lái)新的期望。明知道現(xiàn)實(shí)太過(guò)虛假，可我仍舊裝傻。

云煙裊裊，著不住風(fēng)水年華，用手輕輕拭去眼角的晶瑩，獨(dú)自品嘗鏈子的無(wú)奈，往日的喧囂，在孤獨(dú)中搖曳，散發(fā)出陣陣的思念幽香，使人流連深陷，沉迷在昔日的點(diǎn)滴，想起了屬于你的微笑，真心的希望，時(shí)光不會(huì)再老，你我依舊安好。

燦爛虹虹霞，代替不了昔日的風(fēng)雨交加，獨(dú)自慢慢爬起，揮袖拂去，留戀在衣衫的凡塵，在寒風(fēng)中眺望，尋找屬于自己的片刻寧?kù)o。默默忍受，劃落心頭，停留在傷痛的苦淚，引起陣陣刺痛，讓早已麻木的心，再一次抽搐。是我太過(guò)懦弱，忍受不了這撕心裂肺的痛，請(qǐng)?jiān)?，我不能將你遺忘。

崢嶸歲月，只是時(shí)間的過(guò)客，匆匆而來(lái)，匆匆而去，留不下一絲痕跡，珍藏已久的微笑，早已封存，明日的你，是否會(huì)為我留下會(huì)心的微笑？說(shuō)不出口的思念，唯有自己知道。遠(yuǎn)去的背影，只留下淡淡苦笑。自嘲，已成為我的微笑，不時(shí)的想起，我，憑什么擁有最完美的你？

這本該是一個(gè)飄雪的冬天，可無(wú)奈落下的只有朵朵思念。明知道不能回到過(guò)去，再次體驗(yàn)昔日的點(diǎn)滴。只有把最美的愿望，寄托在夢(mèng)里，期待著與你的相遇，即使，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視，我也會(huì)好好的珍惜。

獨(dú)自托起一杯清香濃茶，慢品其中苦澀紅塵，突然的頓悟，明白了祝福的幸福。我只是你人生的過(guò)客，與你的相遇，便是我最大的奢望。既以知道離開(kāi)，便要清楚離去。或許，我們本不該相遇。

寒風(fēng)陣陣，演奏出曲曲悲涼的離合，懦弱的眼淚，溢出眼眶，沒(méi)有勇氣說(shuō)出回來(lái)，只有在心中默默的祝福。希望你找到，你愛(ài)的天荒，愛(ài)你的地老，無(wú)言的天長(zhǎng)，默默的地久。我會(huì)一直站在寒風(fēng)當(dāng)中，看著，你那陌生的微笑。

或許，放手，也是一種別樣的幸福。

執(zhí)著的你在心中狂熱的愛(ài)著一個(gè)人，一個(gè)不愛(ài)你的人；執(zhí)著的你在心中徹夜思念著一個(gè)人，一個(gè)放不下的人；執(zhí)著的你在心中整夜默默祈禱著，祈禱著愿他安好；執(zhí)著的你在原地一個(gè)人靜靜的等待，等待緣分的到來(lái)。

可若是夢(mèng)就該醒，你愛(ài)慕他、你喜歡他、你想守著他……一輩子。

你越想靠近他，他就離你越遠(yuǎn)，或許你心里早已知曉他就像空氣永遠(yuǎn)不能把握，可若感覺(jué)不到他的存在，就似窒息一般，所以你想念著、痛苦著、期盼著、苦苦強(qiáng)求。

他若心疼你，就不會(huì)讓你思念到發(fā)狂；他若心疼你，就不會(huì)讓你夜不能寐；他若心疼你，就不會(huì)看不到你所做的，而一聲不吭。

他終究不喜歡，苦了自己也為難不了別人。

夢(mèng)永遠(yuǎn)無(wú)法被深擁，何不睜開(kāi)眼看看身邊的真。

最新好好玩美術(shù)心得體會(huì)及收獲二

xxx：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，從今往后，一定好好學(xué)習(xí)，不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、電視什么的不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過(guò)3個(gè)小時(shí)，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦，不給我零花錢(qián)。我也不會(huì)再調(diào)皮，以后上課，我會(huì)好好聽(tīng)老師講的什么，有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助，爭(zhēng)取把不會(huì)的問(wèn)題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會(huì)把它先寫(xiě)好再玩或者休息，作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì)先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。

以上幾點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。

同時(shí)，我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃，例如幾點(diǎn)起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo)，比如說(shuō)考試要考第幾名，同時(shí)這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我。

希望老媽再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)證明給老媽看，你的選擇是對(duì)的。

保證人：xx

20xx年xx月xx日

最新好好玩美術(shù)心得體會(huì)及收獲三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好!

我演講的題目是——祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。

說(shuō)起長(zhǎng)江，黃河，天安門(mén)……我們總會(huì)很自然地想到自己的祖國(guó)母親——偉大的中華民族。

展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，昔日的祖國(guó)，曾經(jīng)傲立東方。我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц?然而今日之中國(guó)，已是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S!我們是幸運(yùn)的，不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，不曾看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)母親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰，親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。

面對(duì)與太陽(yáng)一同冉冉升起的國(guó)旗，我莊嚴(yán)地站立，目光緊緊凝視，陽(yáng)光中，那臉映著驕傲與自豪;

面對(duì)雄雞般的祖國(guó)版圖，我莊嚴(yán)地站立，一支深情的歌自心底靜靜流過(guò);

踏著祖國(guó)的每一寸土地，沐浴著祖國(guó)的每一縷陽(yáng)光，注視著祖國(guó)的每一棟高樓，回味著祖國(guó)母親每一個(gè)前進(jìn)的足跡。。。。。?？傄膊荒芤种菩闹心菨L滾的波濤和對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)戀。

香港，澳門(mén)的回歸，申奧的成功，世貿(mào)組織的加入，神州五號(hào)的升空，改革開(kāi)放二十年的輝煌成果，無(wú)一不向世人昭示中國(guó)人的聰明勤勞和無(wú)窮的創(chuàng)造力。

遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)貴州安順——美麗的避暑勝地，之鄉(xiāng)。溫婉可人的濱州新區(qū)，日新月異的沾化新街，引人注目的航空城異軍突起。我可愛(ài)的家鄉(xiāng)啊，正微笑著張開(kāi)雙臂歡迎世界各地的友人。甜脆可口的冬棗，碩果累累的果園，張燈結(jié)彩的廣場(chǎng)，熱情好客的父老，啊，誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美!

我們是祖國(guó)的未來(lái)，愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)是我們的天職。我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。

我相信總有那么一天，祖國(guó)母親將指著我們驕傲地說(shuō)：“你們是我最忠誠(chéng)優(yōu)秀的兒女!”總有那么一天，每一個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的當(dāng)代青少年都能在世界各民族的青少年面前響亮自豪地宣告：

我，是炎黃子孫的一員!我愛(ài)祖國(guó)，更愛(ài)家鄉(xiāng)!

我的演講完了。謝謝大家!

最新好好玩美術(shù)心得體會(huì)及收獲四

尊敬的xx：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，從今往后，一定好好學(xué)習(xí)，不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、電視什么的。不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過(guò)3個(gè)小時(shí)，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦，不給我零花錢(qián)。我也不會(huì)再調(diào)皮，以后上課，我會(huì)好好聽(tīng)老師講的什么，有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助，爭(zhēng)取把不會(huì)的問(wèn)題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會(huì)把它先寫(xiě)好再玩或者休息，作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì)先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。

以上幾點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。

致此

敬禮！

xx

xxxx年xx月xx日

最新好好玩美術(shù)心得體會(huì)及收獲五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一句多么樸實(shí)的話語(yǔ)，當(dāng)我們平靜下來(lái)仔細(xì)審視它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理，一種飽含深情的希翼。

現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了。從字義上去理解，我想就是要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事來(lái)做，這里的“好”即是態(tài)度，這種態(tài)度不是一般的好，不是強(qiáng)迫的好，而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來(lái)自遠(yuǎn)大理想的好，兩個(gè)“好”就體現(xiàn)了一種切切實(shí)實(shí)的、腳踏實(shí)地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài)，沒(méi)有做作，沒(méi)有虛張，沒(méi)有花哨，只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)。還有呢？就是要“天天向上”，這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的，更是培養(yǎng)人才的目的。

人生就不是完善的，學(xué)而知之，學(xué)而善之，要告教化才能不斷進(jìn)步，“向上”即是從善，要有好學(xué)的精神，要有見(jiàn)賢思齊的思想，要能不斷彌補(bǔ)自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn)，從而把自己塑造成一個(gè)文明的人，一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識(shí)、有才干的人?！跋蛏稀笔且磺械摹吧稀保^的“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”也，凡是值得學(xué)的我們都要學(xué)，凡是不可學(xué)的堅(jiān)決不學(xué)，而“向”更能說(shuō)明一種自覺(jué)主動(dòng)的姿態(tài)，一種積極奮發(fā)的樣子，從善如流的心情。而且“向上”之外，還在于“天天”。一個(gè)人要進(jìn)步不難，難的是每天進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步一點(diǎn)，這里有希望、有責(zé)任、有寄托，是對(duì)少年兒童殷切的期望、真誠(chéng)的教誨。

想來(lái)這種話不是隨便說(shuō)出口的，盡管它樸實(shí)得就像一張白紙，明白得如同一杯開(kāi)水，但它卻蘊(yùn)含著深刻的道理，育人當(dāng)以此為鑒，學(xué)子當(dāng)以此為鏡。

人若能夠做到這一點(diǎn)，也就可以“活到老，學(xué)到老”，做到學(xué)而不厭了。人若能每天進(jìn)步一點(diǎn)，我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢？而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事，“學(xué)”也可以是任何人的事，唯有學(xué)，然后知，而后又博又專(zhuān)，唯有學(xué)，才知不足，才有創(chuàng)新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社會(huì)如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。

如今，我們很多學(xué)生丟卻了這一把金鑰匙，當(dāng)令我們這一輩感動(dòng)得流淚的畫(huà)面只能引起他們嘻笑的時(shí)候，當(dāng)真摯的情感付出只換來(lái)嗤鼻一笑的時(shí)候，試問(wèn)，人文精神何在？學(xué)問(wèn)精神何在？人類(lèi)真正文明求索的精神何在？人而不知其恥者，比比皆是，道義放在一邊者，舉目俯拾可得，好學(xué)求進(jìn)只作笑談?wù)?，摩肩接踵?/p>

再道一聲：朋友，好好學(xué)習(xí)，天天向上！