當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新參觀船閘大修心得體會總結(jié)一
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點燃秸稈,那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動人心的時候了,我們先來到了車間,我們班長試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴嚴實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車,他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車??扇菁{十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車,可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車,試用于十一層以上。
接下來我們進入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標準的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀律的嚴明。
然后我們又進入了榮譽榜,他們的墻上貼滿了獎狀,展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎?wù)?,金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。
最后我們聽了一場安全消防知識講座,我懂得了很多知識。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識。
這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè),別給我們上了生動形象的.一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
最新參觀船閘大修心得體會總結(jié)二
對杜郎口中學(xué)早有耳聞,特別是它的教學(xué)模式和教育教學(xué)質(zhì)量讓人感到非常驚奇。但沒有機會親身感受它的課堂教學(xué)和學(xué)校氛圍。最近有幸前往聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí),通過聽取校長講解,參觀校園文化,進入教室實地聽課等活動,使我對該校校長大膽的改革創(chuàng)新意識和魄力,生動活潑的課堂教學(xué)形式等無不感到震撼。通過兩天的參觀、學(xué)習(xí)、感受,使我真正認識了杜郎口中學(xué)。現(xiàn)有感受如下:
一、重新認識和定位杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式
杜郎口中學(xué)“三三六”自主學(xué)習(xí)模式是:
三個特點:立體式、大容量、快節(jié)奏。
立體式――目標任務(wù)三維立體式,任務(wù)落實到人、組,學(xué)生主體作用充分發(fā)揮,集體智慧充分展示。
大容量――以教材為基礎(chǔ),拓展、演繹、提升,課堂活動多元,全體參與體驗。
快節(jié)奏――單位時間內(nèi),緊扣目標任務(wù),周密安排,師生互動,生生互動,達到預(yù)期效果。
三大模塊:預(yù)習(xí)――展示――反饋
預(yù)習(xí)――明確目標、生成本課重、難點,初步達成目標。
展示――展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果,進行知識的遷移運用和對感悟進行提煉提升。
反饋――反思和總結(jié),對預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標進行回歸性的檢測,突出“弱勢群體”,讓他們說、談、演、寫?!氨瘫?、“兵練兵”、“兵強兵”。
課堂展示六環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評。
預(yù)習(xí)交流、明確目標環(huán)節(jié)――通過學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標。
分組合作――教師口述將任務(wù)平均分配到小組,一般每組完成一項即可。
展示提升――各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況,對本小組的學(xué)習(xí)任務(wù)進行講解、分析。
穿插鞏固――各小組結(jié)合組別展示情況,對本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進行鞏固練習(xí)。
達標測試――教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)生對學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握情況。
學(xué)校首先將各教室內(nèi)的布置改變,四面墻壁有三面是黑板,樓道內(nèi)墻壁上也是黑板,沒有講臺,課桌豎排擺放。教師只是穿插其中。這種布局拉近了師生之間的關(guān)系,變原來的老師講學(xué)生聽為師生相互交流、探討,給學(xué)生之間相互討論,合作交流搭建了平臺。把自主、探究式教學(xué)落到實處。同時學(xué)生大量活動促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、張揚學(xué)生個性,促進學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。為學(xué)生今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、充滿生機和活力的課堂教學(xué),展示了學(xué)生的天性,張揚學(xué)生個性
來到杜郎口中學(xué)的課堂里,我們看到的是:幾個人一組的自主、合作、討論;課文或自作詩歌的激情郎誦或聲情并茂的表演;幾十人同時爭相解題板演;一個人面對幾十人大膽而又精彩的題目講解;全體互動卻有條不紊、井然有序的課堂秩序……作為一處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),教學(xué)設(shè)施并不先進,但是課堂教學(xué)搞得卻如此生動、鮮活,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動的如此高漲。確實讓人難以置信,但杜郎口中學(xué)卻做到了,不僅展示了學(xué)生的天性,張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)了學(xué)生能力,而且培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強的品格。杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)改革,使我頓悟:思想觀念的轉(zhuǎn)變才是教學(xué)的真諦。思想的轉(zhuǎn)變是在校領(lǐng)導(dǎo)長期的堅持不懈下的來得,思想的轉(zhuǎn)換帶來了行為方式的改變、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變?,F(xiàn)在的杜郎口教師之所以能自覺地實施和實現(xiàn)學(xué)校的理念是學(xué)校措施的得力,是教學(xué)的必要、形勢的所迫,更是教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、責(zé)任心的體現(xiàn)。因此杜郎口中學(xué)正因為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變展示了學(xué)生的天性,張揚學(xué)生個性,促進了課堂教學(xué)的提升教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,團結(jié)互助促使杜郎口中學(xué)蓬勃發(fā)展
我們說,一個好校長就是一所好學(xué)校。杜郎口中學(xué)正是這樣的,崔校長具有無與倫比的人格魅力,具有干好事業(yè)的豪氣和雄心壯志,而且明確領(lǐng)導(dǎo)組織紀律,教導(dǎo)、激勵下屬實現(xiàn)組織目標,他說領(lǐng)導(dǎo)是有情的,管理是無情的,制度是絕情的。當一個好校長,要大氣,小勝憑智,大勝靠德。正因為在崔校長的帶領(lǐng)下,杜郎口中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,他總結(jié)的“四有,八性”也就是第一要有品格,第二要有思路,第三有本錢,第四要有力度?!鞍诵浴睘樽杂X性、責(zé)任性、育人性、示范性、開創(chuàng)性、持久性、原則性、轉(zhuǎn)變性適應(yīng)各個學(xué)校,為我們領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提供了學(xué)習(xí)的模式。
四、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是促進教學(xué)質(zhì)量提高的重要條件
師資水平是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基本前提。杜郎口中學(xué)的師資水平不高。按照傳統(tǒng)思路,提高師資水平主要應(yīng)該是在豐富學(xué)科知識、加強講課能力上下工夫。但杜郎口中學(xué)卻繞過教師的“學(xué)科知識”和“講課能力”,直指“學(xué)生”的“學(xué)習(xí)方式和能力”,讓學(xué)生“我的課堂我主宰”,教師則放棄了講課的權(quán)威,融入學(xué)生,成了學(xué)生中的一員,起著引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促的作用。學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗使我深深領(lǐng)悟到,教師必須放下“架子”,正確分析自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu),找一找與杜郎口中學(xué)教師的差距,增強危機意識和迫切感;必須遏止角色慣性力量,在教學(xué)實踐中不斷探索,不斷積累感性經(jīng)驗,不斷加深新角色的理解。這樣才能盡快促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,杜郎口中學(xué)有許多可取之處,真正實現(xiàn)了學(xué)生參與、合作、探究,為各個學(xué)校做出學(xué)習(xí)的榜樣,我們將認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會杜郎口教學(xué)模式,把自己學(xué)校課堂教學(xué)改革推向新的高潮。
最新參觀船閘大修心得體會總結(jié)三
參觀博物館有感2篇
參觀博物館有感(一):重拾往日的輝煌
夏日炎炎,是否有一股清泉滲透你我的心靈?,F(xiàn)在我們過著衣食無憂的日子,怎么又了解昨日的愁難呢?而正是這一次的博物館之行讓我頗有感觸,受益匪淺。
走進正大門,映入眼簾是百年中國夢之川漢鐵路專題所參觀。就是它,一條路,斷送了一個王朝,這條路,就是坐落在湖北省宜昌市夷陵區(qū)姜家灣村的一個令人難以忘懷的地方,川漢鐵路對我們來說有著近一百年的歷史。它到底有著怎樣的歷史,就讓我們在歷史的隧道中尋找真相。
“竊取我國地大物博,而已一路之工,必需重外人,引以為恥。”這里描寫的路正是川漢鐵路,一條由詹天佑主持修建歷經(jīng)百年波折的偉大鐵路。川漢鐵路計劃從成都起,經(jīng)內(nèi)江,重慶,忠州(忠縣),夔州(奉節(jié)),歸州(秭歸),宜昌,應(yīng)城至漢口,全長公里,至今尚未完工。
剛踏進博物館的展廳,我便被那古風(fēng)建筑站臺吸引住,醒目的大字“宜昌站”,不免讓人聯(lián)想起當時修筑這條鐵路的艱辛與磨難。大幅的宣傳海報上,詳細精確的介紹了川漢鐵路的修筑過程。上面有這樣一段話,簡介了川漢鐵路的修筑開始:191月,四川總督錫良奏準設(shè)立“官辦川漢鐵路公司”,開始籌備橫貫四川東西的川漢鐵路,197月公司官紳合辦,197月3日再改為商辦,正是命名為“商辦川省川漢鐵路有限公司”。川漢鐵路公司最初誠聘情川籍留美工程師胡棟韓,陸耀庭負責(zé)勘測選線,預(yù)定之川漢鐵路路線,基本定為四川傳統(tǒng)商旅水徑。
這條鐵路投資225.7億元,路段造價創(chuàng)下中國之最,平均每公里耗資約6000萬元,而青藏鐵路平均每公里只花2900萬元。即使在投入如此龐大資金的基礎(chǔ)上,鐵路仍修得極其緩慢:5萬多人修了7年,比青藏鐵路、武廣高鐵耗時還長,是中國修建最慢的鐵路。
慢慢走在展館中,細細品嘗著每一件藏品,感受的是無盡的滄桑。四川人民更是寫出這樣的一段小詩:噩交y,@魂不自持,痛吾,外紛入,適в哚。哀楚百越,生命b拇淤?!蝩\所欺??????川粵h路不爭回,不死禿紋冢
在清朝末年,帝國主義國家為了對我國進行侵略而實施,所以才興建鐵路,以保國家繁榮昌盛。在當時人盡其才,地盡其利,物盡其用,貨盡其流。就是這樣,因為我們那一份堅持,才有祖國的今天,才阻止了侵略者的.進攻。民國之生死存亡,全靠了這項工程,所以它有著非同一般的意義。應(yīng)當說這是當時風(fēng)雨飄搖的中國的一線曙光,它也發(fā)揮了它特殊的歷史作用。
今天,漢宜鐵路的開通,縮短了重慶和宜昌的距離。 輝煌的歷史創(chuàng)造了今天的朝陽,并有了一個蒸蒸日上、繁榮富強的大好江山。在這炎熱枯燥的夏季,它如一泓清泉涌上了我的心頭。1前的川漢鐵路夢,后人將延續(xù)并發(fā)揚光大;100多年來中華民族的富強夢,在今天,我們將銘記并奮起。我們不會忘記中國是世界四大文明古國之一,不會忘記中國有上下五千年的歷史,不會忘記中國曾有四大發(fā)明的輝煌,不會忘記我們擁有雄偉的萬里長城和故宮,當然同樣也不會忘記近代100多年的屈辱歷史,落后了就要挨打的慘痛教訓(xùn)。
讓我們重拾往日的民族輝煌,為中華的民族復(fù)興而貢獻自己的力量吧!
參觀博物館有感(二):傳承國粹,復(fù)興中華
在暑假的時候我去宜昌市博物館瀏覽了一遍,走進每一個參觀室就感覺穿越到了不同的朝代國度。首先是川漢鐵路專題展,記載了這個鐵路的輝煌,贊美了我國工程技術(shù)人員和勞動人民的智慧和汗水。立體方塊上有著簡明介紹,墻壁上展覽著不同階段的東西,比如詹天佑的手稿等等,中央還存列著修鐵路時一塊鐵路的復(fù)原路段。接下來參觀新時期時代的參觀室,如青銅時代、春秋時期等等。打開了手中的資料,知道博物館占地面積9700平方米,館舍建筑面積7400平方米,其中珍藏文物有17035件(套),一級文物有95件(套)。悠久的歷史讓我沉醉其中,偶爾看著自己的服飾也會感嘆時間的蹉跎。
我在想博物館的建立僅僅是為了各國人民來參觀才建立的么?為了觀賞而建立?還是為了國粹精神而建立?我認為建立博物館的意義絕非展覽這么簡單。為了記錄中國的歷史不被湮滅這是之一,為了讓我們謹記這些所創(chuàng)造的精神這是之二,時刻警戒我們作為這個時代的人有職責(zé)推動世紀這是之三,共同傳揚世界文化則是之四。綜合來看,博物館的意義是起到了記錄歷史、傳揚文化的作用吧。作為華夏子孫,參觀自己國家的歷史遺跡,有一種思接千載、神游八荒的感覺。比如看到那些歷經(jīng)滄桑的武器和上面撲滿的黃土,眼前就會浮現(xiàn)出黃土飛揚、飛沙走石的畫面,甚至?xí)W現(xiàn)刀光劍影,耳畔會有嘶聲吶喊,會讓人熱血沸騰;比如看到福祿壽的圖片就會想到,廟宇焚香,虔誠跪拜,人山人海的民眾最樸實的愿望,呈現(xiàn)的是一派祥和的景象。再回望本世紀的歷史就會有種熱血的沖動,一種責(zé)任在心中油然而生。
回看歷史車輪碾過的輝煌與屈辱;凝視時光留下的成就與困惑;感念世界的進步與蝸行。中國是四大文明古國之一;有著最豐富的習(xí)俗與文化;寫著最藝術(shù)的文字書法;說著最動聽的京腔普通話。中國是一個傳奇國家,它的昌盛與衰敗、繁榮與破敗都與當時的社會環(huán)境分不開的,當然正是因為有著光榮與屈辱的曲折歷史,我們受到的教育與啟迪也就越多越深刻。比如:舉世矚目的萬里長城;推動世界文明的四大發(fā)明;屈原的《離騷》;元朝郭守敬編定的《授時歷》;四大名著的出世等等,這些都是中國往昔的文明貢獻。到了當代不可否認的是經(jīng)濟發(fā)達了,漸漸彌補了文革導(dǎo)致的經(jīng)濟衰退,但是在物質(zhì)文明迅猛發(fā)展的今天,又可曾想到,古代文明的真正精髓呢?我們的精神文明,我們的傳統(tǒng)文化,我們的禮儀談吐,都在逐漸地淡漠變遷。以前形容中國人是溫潤如玉、謙謙公子,溫婉大方、窈窕淑女,到了后來是東亞病夫、懦弱不堪;過去對中國人的評價是龍的傳人,勤勞機敏,但是到了現(xiàn)在,我們骨子里的驕傲、傲氣都沒有了!談吐臟話,打架斗毆,勾心斗角,欺詐他人,我們的文化、文明哪里去了?
我想,去博物館參觀,有的人會感到無與倫比的驕傲,又會感到深深地羞愧;但有的人只會無視,只會嬉笑嘲諷。也許后者一輩子都不會明白,國家之史真正傳揚的是什么!那是近乎一種有則改之、無則加勉的激勵;那是一種背負責(zé)任拾起傳統(tǒng)的大任!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!薄奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”這些古人留下的千古名言難道都忘了嗎?不!中華文明的復(fù)興,還得靠我們每個炎黃子孫的覺悟?。「锩形闯晒?,國人仍需努力。
作為參觀者的我們,是否也會有所感悟呢?我曾經(jīng)聽過家人說過這樣的一番話:不管你前世是什么樣的有什么作為,我也不論你的未來會有多么偉大,但是現(xiàn)在的你,能做的便是學(xué)習(xí),誰要你頂著學(xué)生這個稱號呢?誰要你享受著先人烈士、家人老師、同學(xué)朋友給予你的情感與厚望呢?你沒有選擇,站在這個位置上你就應(yīng)該知道你所要承擔(dān)的責(zé)任。是的,沒有可以不努力就拿著酬勞,我們需要做的還有很多很多。不說遠的,就說圖書館一行我們就應(yīng)該傳揚國粹,推動世紀。不讓歷史與喧囂埋沒我們的國之精神,不讓懶惰與習(xí)慣淡忘了世紀的發(fā)展,我們生于這個非凡的時代,我們就要為這個時代做出貢獻。這叫命運,這也叫感恩,這又叫責(zé)任。
看歷史,曉輝煌;感精神,擔(dān)責(zé)任;國之粹,新世紀;需我等,要努力。走進肅穆悠遠的博物館,學(xué)習(xí)著我們民族的歷史,看著世界的變換,我們需要承接前輩的使命。雖然任重而道遠,但我們絕不會退縮。今后我們要做的還有很多,如努力學(xué)習(xí);孝敬父母;關(guān)愛他人;傳承國粹。請給予我們鼓勵的清風(fēng),助我們?yōu)橹腥A復(fù)興之夢飛翔!
最新參觀船閘大修心得體會總結(jié)四
入獄方知自由好,高墻鐵網(wǎng)日難熬。條條國法高壓線,廉潔自律要記牢。參觀基地展示的歷程篇、警示篇、預(yù)防篇、正氣篇、文化篇五個篇章。以案釋紀、以文施教、以圖示警給我們上了一堂生動深刻的廉政課,深刻認識到作為一名共產(chǎn)黨員,我們要時刻保持清醒的頭腦,筑牢廉潔防線。
立足本職崗位,敬業(yè)奉獻
作為一名中國共產(chǎn)黨員,堅定理想信念,強化大局意識,把求真務(wù)實作為一項重要內(nèi)容,落實到相關(guān)工作當中去。工作崗位沒有貴賤之分,作為基層的黨務(wù)工作者,無法與一線人員并肩作戰(zhàn),但是可以圍繞生產(chǎn)經(jīng)營做好服務(wù)工作。平凡的崗位依舊可以綻放光彩,只要我們秉承求真務(wù)實的工作態(tài)度,用成績來證明自己是優(yōu)秀的,就無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。
遵紀守法,艱苦奮斗
參觀中看到落馬貪官失去自由,將在牢中度過余生,痛徹心扉的反思悔過,深深警醒著每一個人。真正的快樂就是自由,在遵紀守法的原則下,獲得自由,而不是肆無忌憚不顧法律、黨的紀律,提前揮霍自由人生。作為共產(chǎn)黨員,我們不要去觸碰法律底線,同時還要牢固樹立嚴謹?shù)膽B(tài)度,磨練艱苦奮斗的意志,發(fā)揚腳踏實地的作風(fēng),永遠保持一種革命精神、一種勤儉的作風(fēng)。
常懷畏懼之心,筑牢廉潔防線
在聽講解員講述貪官事跡的時候發(fā)現(xiàn),被查處的腐敗分子在最開始都具有較高的德行與才華,努力在崗位上做出成績。但在面臨各種利益誘惑中,由于理想信念缺失、毫無畏懼之心、精神追求墮落,導(dǎo)致違法亂紀、為所欲為的事情不斷發(fā)生,墮落成為金錢、美色、權(quán)力的奴隸。我們一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,常懷畏懼之心,在面對誘惑時,保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,在行動上把握住分寸,在生活上把握住小節(jié),做到政治上清醒、經(jīng)濟上清楚、生活上清白。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠在路上。生動的案例、豐富的展示無時無刻不在提醒著我要保持一顆自律的心,為打造“清廉沿印松”,貢獻屬于自己的力量。
最新參觀船閘大修心得體會總結(jié)五
今天是四月三日,距離人們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)還差一天。我們團結(jié)街小學(xué)六年級來到了泰州市唯一的烈士陵園——濮塘烈士陵園,參觀了渡江戰(zhàn)役犧牲烈士紀念塔、劉一鴻紀念亭和革命烈士紀念館。
早晨陽光明媚,空氣清新。我們每人手捧一束白菊花,排著整齊的隊伍,出發(fā)了。
來到目的地,我們先映入眼簾的,便是高高聳立著的紀念塔。紀念塔大概有六七米高,上面刻有閃閃發(fā)光的八個金字——“革命烈士永垂不朽”。仿佛是在警示人們不要忘記今天的幸福生活是誰換來的!
于是,在紀念塔前,我們開始了掃墓儀式,在主持人的宣布下,我們一一向紀念塔前敬獻花圈,在“革命烈士永垂不朽”的見證下,握緊右手,昂首挺胸,許下了“振興中華”的宏愿。
沿著山路向上,我們來到了劉一鴻紀念亭。這是一個不大的園亭,但是在亭頂內(nèi)卻有關(guān)于劉一鴻參加戰(zhàn)役的簡介,共六場戰(zhàn)役??吹讲鍒D中濃重的紅色,我們不禁感嘆:“戰(zhàn)爭是多么的可怕!”
接下來我們來到了革命烈士紀念館。紀念館內(nèi)整齊干凈。在這兒我們看到了一場又一場激烈的戰(zhàn)斗,無數(shù)位英雄豪杰,當年兵荒馬亂的真實情況,舊報紙上刊登的一篇又一篇令人斗志高昂的新聞。真是讓我們大開眼界!
現(xiàn)在,我正待在溫馨的家中,望著旁邊的電視、電腦,腦海里閃爍著今天看到的一個又一個畫面,不禁思緒萬千——
我覺得我們不能辜負先烈們當年拋頭顱、灑熱血,所以從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實際行動去愛國。
清明雨紛紛,行人欲斷魂。熱血灑何處,還看今來人。
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