快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫 足球運(yùn)動(dòng)員冬訓(xùn)訓(xùn)練的感受(9篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫一

教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫，沒(méi)有顯赫一時(shí)，也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無(wú)私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō)：“教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)；沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘里沒(méi)有水一樣，也就沒(méi)有教育?！?/p>

學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時(shí)，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。

我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生，平時(shí)性格內(nèi)向，不善言辭。初來(lái)這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績(jī)，我是絞盡腦汁：下課時(shí)我總是等她沒(méi)有疑問(wèn)時(shí)再離開(kāi)教室。為了樹立她的自信心，我對(duì)于她作業(yè)中的錯(cuò)誤，從不輕易打差，只是細(xì)心地用紅筆圈出來(lái)。

有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒(méi)有色彩的小花逐漸鮮艷起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。一段時(shí)間后，學(xué)生越來(lái)越活潑，她的成績(jī)從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！

還有一個(gè)學(xué)生，父母離異，平時(shí)他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱，受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次，他因?yàn)榧o(jì)律不好被班主任批評(píng)，而變得消沉、靜默。他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺(jué)得我有義務(wù)去幫助他，用愛(ài)心去感化他，讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間，不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，聽(tīng)到那一聲聲清脆的“老師早”；每當(dāng)夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆。我快樂(lè)，校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻(xiàn)，我體驗(yàn)著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實(shí)、自在。

三尺講臺(tái)雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛(ài)學(xué)生，燃燒自己的青春才華。 在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個(gè)人梯，讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基！

老師們，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，一起為荀子的明天更加輝煌而奮斗吧！讓我們把師愛(ài)變成一首歌，悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)！讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰(shuí)？

老師們，平凡中，讓我們奉獻(xiàn)吧！

我的演講完了，謝謝大家！

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫二

在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上，我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲……

七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺(tái)。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。

同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……

最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥叔聲音：oppa江南style。

江南style……同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。

今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我真高興。

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫三

快樂(lè)是許許多多人的追求,但是快樂(lè)又總是從我們身邊悄悄的溜走。都說(shuō)知足者常樂(lè)，但有時(shí)現(xiàn)實(shí)卻往往不如我們所想的那樣。生活的艱辛,家庭的矛盾,工作的壓力,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,使得人生煩惱不斷,人生處處有煩惱,甩不開(kāi)也躲不掉。到底什么才是快樂(lè)?好像人人都在尋在著屬于自己的答案。但為什么那么多的人在尋找，卻總是空手而歸?

不知什么時(shí)候，我也漸漸覺(jué)得我不快樂(lè)了。20__年大學(xué)剛畢業(yè)沒(méi)多久，我就有幸走上了法院的工作崗位。但上班以后，我也會(huì)常常懷念過(guò)去那些純真的、無(wú)憂無(wú)慮的日子?，F(xiàn)在，走入社會(huì)，踏上工作崗位，開(kāi)始新的生活，總感覺(jué)有太多的不習(xí)慣......真的感覺(jué)很累，身心皆是，確實(shí)有生命中不可承受之重的感覺(jué)。這究竟是為什么呢?有朋友說(shuō)，是我們被工作所累了，應(yīng)該是我們要學(xué)會(huì)駕馭生活才對(duì)。但是我想我們不快樂(lè)，正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們還不能很好地面對(duì)生活。

靜靜地坐下來(lái)，我想，是快樂(lè)真得遠(yuǎn)離我們了嗎?其實(shí)快樂(lè)就是一種心態(tài)，沒(méi)有誰(shuí)可以真正的看破這個(gè)世界。感覺(jué)到累，感覺(jué)到不快樂(lè)，只是因?yàn)槟悴幌朐偾斑M(jìn)。前面什么都有，而你只會(huì)逃避，沒(méi)有勇氣和信心走。我想我真的是這樣。有時(shí)遇到困難或不能解決的問(wèn)題時(shí)，就想選擇逃避，雖然自己也知道這并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使自己更有負(fù)擔(dān)，但就是不敢面對(duì)。

蘇格拉底曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“人生就是一次無(wú)法重復(fù)的選擇。”面對(duì)無(wú)法回頭的人生，我們只能做三件事：鄭重的選擇，爭(zhēng)取不留下遺憾;如果遺憾了，就理智的面對(duì)它，然后爭(zhēng)取改變;假若也不能改變，就勇敢地接受，不要后悔，繼續(xù)朝前走。

人生有如乘坐公交車，我們知道它有起點(diǎn)和終點(diǎn)，卻無(wú)法預(yù)知沿途的經(jīng)歷。有的人行程長(zhǎng)，有的人行程短;有的人很從容，可以欣賞窗外的景色;有的人很窘迫，總處于推搡和擁擠之中;然而與懸掛在車門上、隨時(shí)可能掉下去的人相比，似乎又感欣慰。我們就應(yīng)該這樣，趁著年輕，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做一些事情，不致于讓自己的人生留有缺憾。不論是痛苦，還是幸福，不管是快樂(lè)，還是憂傷，我們都要微笑面對(duì)，把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作人生的一筆寶貴財(cái)富。俗話說(shuō)：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有些時(shí)候并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)椴辉谝饣蛘呙β凳刮覀兺巳グl(fā)現(xiàn)，而無(wú)暇顧及或早已忽略了身邊美好的東西。一旦發(fā)現(xiàn)，即使在平?？磥?lái)很普通的東西此時(shí)也會(huì)讓人感慨萬(wàn)分。我想，這一瞬間的滿足感就是快樂(lè)。其實(shí)忙碌之余，多多關(guān)注身邊，多從生活中尋找和發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，就會(huì)感覺(jué)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，離我們也很近……

快樂(lè)存在于任何時(shí)候任何地方,有時(shí)一篇文章,一首歌,一幅畫都足以讓人感到快樂(lè)?？鞓?lè)不是特意尋找的,它就藏在我們身邊會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn),那就是快樂(lè)?？鞓?lè)和痛苦只是相對(duì)而言，沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。不要害怕痛苦,只有嘗過(guò)痛苦的人才會(huì)更能感受到快樂(lè)?？鞓?lè)就是一種心態(tài)，不管何時(shí),無(wú)論遇到怎樣的困難,我們都應(yīng)該以一種快樂(lè)的心情去面對(duì)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不快樂(lè),只會(huì)使事情越來(lái)越糟,無(wú)論如何,都要讓自己快樂(lè)，給快樂(lè)找一個(gè)理由，相信我們會(huì)更加從容面對(duì)生活，享受生活。

現(xiàn)在，轉(zhuǎn)念一想，工作后的這幾年，也確實(shí)讓我感受和發(fā)現(xiàn)了以前體會(huì)不到的充實(shí)和快樂(lè)。每天清晨，走在上班的路上，呼吸著新鮮的空氣。陣陣輕風(fēng)拂面，雖然有點(diǎn)涼，但足以讓我殘留的朦朧睡意和前一天的憂愁苦悶完全隨風(fēng)消逝，我也對(duì)生活充滿了信心和希望。我不禁感嘆生活確實(shí)美好，每天都是新的開(kāi)始，面對(duì)初升的太陽(yáng)，我深吸了一口氣，笑了……

自從有了我的小寶貝，我對(duì)自己的生活更充滿信心，每天只要不快樂(lè)或者有工作上的煩心事，回到家一看到我的小乖乖，我就立馬硝煙云散，一切不順心的事情立馬消失。在我親愛(ài)的小寶貝的陪伴下，我會(huì)更加喜愛(ài)我在法院書記員的工作崗位，我會(huì)做到更好,這就是我快樂(lè)的理由。

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫四

1、絲絲清風(fēng)纏你心情萬(wàn)縷，綿綿夏雨拌我思念如潮。寄語(yǔ)白云朵朵，與你共賞七夕。說(shuō)不盡相思苦，道不完愛(ài)你濃，七夕明月能傳情，只望鵲橋可相會(huì)，愛(ài)你到永遠(yuǎn)！

2、七夕情人節(jié)來(lái)到，牛郎織女相聚首；相思哀愁在心頭，念你戀你已好久；趁此佳節(jié)表心意，對(duì)著銀河許誓愛(ài)；你愿否做我織女，共同牽手到白頭！七夕快樂(lè)！

3、生活苦，倍加珍惜；傷痛苦，心中銘記；磨難苦，勵(lì)志人心；感情苦，更顯真心；苦，讓我們學(xué)會(huì)生活，讓我們看到真心：雖苦猶甜。七夕：我們一起追趕幸福。

4、守候星空盼星雨，數(shù)落星辰許星愿。星空星雨落千粒，星辰星愿現(xiàn)千回。遙祝遠(yuǎn)朋行安至，笑柔摯心有相知。

5、水遼闊，天高遠(yuǎn)，風(fēng)溫柔，云清淡，花美麗，星燦爛，月朦朧，思纏綿，雪潔白，雨深情，愛(ài)永恒，人癡情，七夕時(shí)，祝福日，只愿你，更美麗！

6、七夕情人節(jié)，將真心告訴王母，王母命我們相守一生；將愛(ài)戀告訴牛郎織女，他們祝我們天長(zhǎng)地久；將故事告訴丘比特，丘比特傳遞：愛(ài)你不是承諾，是誓言。

7、柔情似水，佳期如夢(mèng)，七月七日，牛郎織女，鵲橋相會(huì)，中國(guó)情人，曰為節(jié)日，共度七夕，天長(zhǎng)地久。

8、鵲橋美麗如故，思念堆積無(wú)數(shù)。心頭對(duì)你思慕，七夕愛(ài)情傾訴。愛(ài)你如山堅(jiān)固，真情一片永駐。攜手追尋幸福，步入快樂(lè)旅途。七夕到了，愛(ài)你一萬(wàn)年。

9、七夕之夜星麻麻，看著水里魚雙雙。想到了你心一酸，惟有想著當(dāng)初情？

10、其實(shí)淚很甜，哭過(guò)天很藍(lán)；其實(shí)笑也酸，時(shí)間總在跑；其實(shí)風(fēng)很柔，萬(wàn)事總有情；其實(shí)雨也輕，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；其實(shí)思念苦，你知道就好，七夕節(jié)快樂(lè)！

11、親愛(ài)的，你知道嗎？都說(shuō)外面的世界精彩萬(wàn)千，我卻最眷戀你暖暖的臂彎。當(dāng)外面世界使我疲倦，總是最想飛奔到你的身邊！

12、情人節(jié)到了，向你匯報(bào)愛(ài)你的經(jīng)歷。一年有天個(gè)小時(shí)分鐘秒。如果有一秒我沒(méi)有想你，一定是在想我是多么愛(ài)你。七夕情人節(jié)快樂(lè)哦！

13、七夕是佳期，送禮送七喜：一喜有緣相聚，二喜兩情相依，三喜洞房春宵，四喜貴子早添，五喜福財(cái)滿地，六喜吉祥如意，七喜快樂(lè)無(wú)期。七夕快樂(lè)！

14、甜蜜七夕，一起歡喜，與你為伴，一生無(wú)怨。玫瑰吐露愛(ài)的芳菲，短信傳遞愛(ài)的音訊，濃情七夕愛(ài)的一天，延續(xù)我們愛(ài)到永遠(yuǎn)。

15、萬(wàn)籟俱寂七夕夜，一段深情埋心中；碧海晴空星閃爍，思念遙遙寄夢(mèng)中；葡萄架下聽(tīng)情語(yǔ)，愛(ài)你無(wú)聲潤(rùn)心脾。喜悅因你，悲傷因你，思念亦因你，這一生愛(ài)你是唯一。七夕了，遙祝遠(yuǎn)方的你節(jié)日快樂(lè)，也愿你我早日跨過(guò)那條銀河來(lái)重逢！

16、七夕的情，最真，因?yàn)橛杏篮愕膼?ài)戀牽系；七夕的夜，最美，因?yàn)橛忻利惖膫髡f(shuō)點(diǎn)綴；七夕的祝福，最靈，因?yàn)橛欣寺男枪庖?jiàn)證：愿你愛(ài)情甜蜜，幸福如意！

17、問(wèn)世間，情為何物？憶往昔，織女牛郎。觀銀河，煙波浩渺。搭鵲橋，咫尺天涯。攬九天，日月星辰。寄此情，地久天長(zhǎng)。浪漫七夕，愿有情人終成眷屬！

18、夜空下，葡萄藤，我們一起數(shù)星星。一顆星，兩顆星，璀璨純潔似水晶。銀河中，鵲橋行，那是牽?？椗?。美麗的你，如詩(shī)的七夕，如夢(mèng)的七夕情人節(jié)！

19、七夕佳節(jié)良辰就要到，天上有牛郎織女，地上情侶相依，短信里訴說(shuō)情誼。雖然你我遠(yuǎn)離，但即使天涯海角，這份思念依舊不離不棄。我的祝福很真，預(yù)祝你在七夕節(jié)里，找到自己的幸福，愛(ài)情永遠(yuǎn)甜蜜。

20、一顆真心，愛(ài)上了你，永不變心！一顆癡心，見(jiàn)不到你，只有傷心！一片丹心，日思夜想，萬(wàn)箭穿心！七夕鵲橋，心心相印，真情永恒！一方癡人，滾燙愛(ài)心，贈(zèng)予七夕！

21、七夕將至，心與心相約，思念把距離變短；情與情相約，癡情讓笑容更甜；夢(mèng)與夢(mèng)相約，融進(jìn)唯美的愛(ài)戀；你與我相約，今生不離不散。約你，好嗎？

22、有你，再熱的天氣我也不懼酷暑驕陽(yáng)，因?yàn)橛心銥槲襾?lái)?yè)蝹慵{涼；有你，再黑的夜晚也凝結(jié)不了我的惆悵，因?yàn)橛心阍谖业男睦餅槲矣淇斓馗璩?；有你，七夕的?jié)日沒(méi)有彷徨，因?yàn)橛心阋阄易叩降乩咸旎模?/p>

23、有你，再苦的生活也不覺(jué)累；有你，再大的險(xiǎn)阻也無(wú)所畏；有你，再大的波折也不擔(dān)憂；有你，就擁有了全世界。愿你知曉，對(duì)你的愛(ài)，一生不變！

24、一條大路曲折蜿蜒，所有的希望就在眼前，我要把你緊緊依偎相扶追尋愛(ài)的終點(diǎn)；一首歌曲心情燦爛，聆聽(tīng)你的心聲感悟唯美的大自然，釋放情意忘記所有的憂與煩；一條短信情愛(ài)無(wú)邊，讓我們的思念在寧馨中溫暖，把我們的浪漫在七夕的愜意中悠遠(yuǎn)！

25、七夕節(jié)快到了，你是要愛(ài)情，還是要面包？我愿做你的愛(ài)情三明治，用一顆愛(ài)你的心做餡，用浪漫填補(bǔ)寂寞，用甜蜜取代苦澀，用真心換你開(kāi)心！

26、遇到你之前，世界是一片荒原，遇到你之后，世界是一個(gè)樂(lè)園，過(guò)去的許多歲月，對(duì)我象一縷輕煙，未來(lái)的無(wú)限生涯，因你而幸福無(wú)邊。情人節(jié)因你而有意義！

27、緣份的人生是精彩的，誠(chéng)摯的友情是窩心的；我用溫情的心盛滿問(wèn)候與關(guān)懷；我用真摯的情滿載幸福與喜悅，真切的祝福你：七夕情人節(jié)快樂(lè)！

28、在我心中你是白馬王子——你是我的白馬王子！在我心中你是一位騎士——只是我專人使用！在我心中你是天上的太陽(yáng)——最好只照耀我一個(gè)人！

29、七夕節(jié)之夜，愛(ài)情永不滅；傳送真摯情，沒(méi)有真不行；轉(zhuǎn)發(fā)諸朋友，祝福永不朽；失手信刪除，友情仍長(zhǎng)久；保存短信兒，今生都快樂(lè)！

30、在這特別的日子里，我想告訴特別的你，我很關(guān)心你在這牛郎織女相會(huì)的日子，我要說(shuō)我們好幸福的，是賽過(guò)神仙哥哥姐姐的，我愛(ài)你，我要伴你到天長(zhǎng)地久！

31、真想你：不分白天黑夜，越是黑夜越是想；不分四季更替，即使寒冬亦溫暖；不分距離遠(yuǎn)近，即便就站在你身邊。

32、七夕七夕今非昔比，你我見(jiàn)面順應(yīng)天理；跨越銀河此番壯舉，多虧鵲仙搭橋成趣；你我好似牛郎織女，愛(ài)你之心，無(wú)庸質(zhì)疑；默默心許：讓我天天見(jiàn)你！

33、思念是一場(chǎng)花瓣雨，浪漫是一場(chǎng)太陽(yáng)雨，關(guān)懷是一場(chǎng)及時(shí)雨，幸福是一場(chǎng)毛毛雨，感動(dòng)是一場(chǎng)淚花雨，七夕佳節(jié)，銀河倒瀉，才子佳人，一起去看流星雨！

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

在這充滿期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì)，這不僅僅是體味成功的歡樂(lè)，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來(lái)，描繪藍(lán)圖，播種理想。

父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂(lè)！

我自豪，我是xx中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績(jī)，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更燦爛！

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請(qǐng)不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋里搏擊。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。

再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！謝謝大家。

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫六

1、婦女節(jié)快樂(lè)，祝你青春常在！

2、做自己的女王，不卑不亢，不慌不忙。

3、三月八日現(xiàn)紅霞，半邊紅云半邊花。建國(guó)婦女得解放，只手撐起半邊天。今天是三八婦女節(jié)，祝愿天下的女士們：天天開(kāi)心樂(lè)開(kāi)顏，青春常在永健康。

4、不負(fù)時(shí)間饋贈(zèng)，努力活成自己喜歡的樣子。

5、平日里你忙，平日里你累，今日時(shí)光很珍貴。三八婦女節(jié)，驅(qū)散所有的疲憊，愿你好好休息，開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)屬于自己的節(jié)日。

6、今日，我要祝你節(jié)日快樂(lè)，你是美麗的。

7、三八女神節(jié)，真誠(chéng)祝愿你：快樂(lè)無(wú)限！生活很幸福！

8、讓快樂(lè)卷走你的憂慮，為你帶來(lái)開(kāi)心愉悅。

9、鮮花你栽，綠葉你裁。

10、花兒美麗，只為你開(kāi)。

11、游刃有余，做你最喜歡的自己。

12、祝愿天下女性永遠(yuǎn)美麗。福報(bào)不斷！

13、婦女節(jié)到了，我祝你身體棒，工資漲，工作順利假日長(zhǎng)；心情好，沒(méi)煩惱，愛(ài)情甜蜜忘憂草；運(yùn)氣佳，笑哈哈，你的老公最聽(tīng)話。愿你婦女節(jié)快樂(lè)！

14、今天三八婦女節(jié)，記得多休息，照顧好自己。

15、慢慢變好，才是給自己最好的禮物。

16、你的容顏?zhàn)屖澜缑利?，你的努力讓工作順利，你的?ài)讓家庭溫暖，你的付出讓生活精彩。向偉大的女性致敬，看短信的漂亮女人：婦女節(jié)快樂(lè)哦！

17、婦女節(jié)已至，收到短信你最美；你的微笑迷人眼，你的聲音勝黃鶯；你的快樂(lè)傳千里，你的歡樂(lè)遍滿地。你快樂(lè)我就歡心！祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)！

18、年輕貌美，魅力四射。

19、愿你笑口常開(kāi)，日子精彩！

20、婦女節(jié)來(lái)到，為你捶背是你老公的任務(wù)，給你加薪是你領(lǐng)導(dǎo)的工作，聽(tīng)你講悄悄話是你姐妹的特權(quán)，給你祝福才是我的追求，祝你節(jié)日愉快，心情舒暢！

21、三八婦女節(jié)，祝福美麗的你青春常在，笑口常開(kāi)。

22、在生活的威脅下也不要放棄，用你的可愛(ài)和溫柔把它趕走。

23、我的時(shí)光，你的白發(fā)。

24、三月的風(fēng)，讓你心情燦爛；三月的雨，讓你快樂(lè)綿長(zhǎng)；三月的陽(yáng)光，讓你心頭溫暖；三月的祝福，讓你生活美滿。祝婦女節(jié)快樂(lè)！

25、女加少是妙，祝你妙不可言。

26、每年的婦女節(jié)總是咱家最隆重的節(jié)日，因?yàn)槲乙χ鴴叱阈闹械幕覊m，帶給你燦爛的心情，為你掛上美麗的笑容，為你獻(xiàn)上精彩的一生！親愛(ài)的，婦女節(jié)快樂(lè)！

27、花兒美麗，只為你開(kāi)；草兒嫩綠，只為你彎；柳條多姿，只為你搖；我的祝福，只為你寫；送去我溫馨的問(wèn)候：婦女節(jié)開(kāi)心快樂(lè)！

28、三八婦女節(jié)日到，有些認(rèn)識(shí)有誤區(qū)；十八以上為婦女，沒(méi)有非得要成家；婦女可在校園里，婦女或在崗位上；不管是否成婦女，所有女人都美麗！

29、做不了你宇宙的公主，那就為自己戴上皇冠。

30、愿你健康永久，十分幸福！

31、要么天生麗質(zhì)，要么天生勵(lì)志。

32、生活是越簡(jiǎn)單越好，靈魂是越自由也好，雙手是越勤勞越好，雙眼是越明亮越好，祝福是越快樂(lè)越好，幸福是越甜蜜越好，三八婦女節(jié)，當(dāng)然是休息一天最好。

33、你點(diǎn)綴了國(guó)家的繁榮，你裝飾了家庭的和睦。而你的勤勤懇懇，你的任勞任怨，你的絕美笑靨，你的五彩繽紛裝點(diǎn)了大家的世界！今天是你的節(jié)日，你理應(yīng)得到祝福：婦女節(jié)快樂(lè)！

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫七

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1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、憑借課文的具體語(yǔ)言材料，獲得給予是快樂(lè)的真切感受。

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從小男孩的言語(yǔ)行為體會(huì)小男孩的心理活動(dòng)，理解保羅的心理感受。

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一、導(dǎo)入新課

1、今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《給予是快樂(lè)的》，板書課題。

2、這篇課文講了怎樣的一件事呢?

(圣誕節(jié)前夜，保羅與一個(gè)陌生的小男孩在他的新車旁相遇，并與小男孩共度了一個(gè)美好的夜晚，領(lǐng)悟到了給予是快樂(lè)的這個(gè)人生道理。)

板書：

保羅、小男孩

二、學(xué)習(xí)課文1～5小節(jié)

過(guò)渡：保羅與小男孩在他的新轎車旁相遇后，進(jìn)行了一系列的對(duì)話。

(教學(xué)伊始遵循文本的特點(diǎn)，從整體入手，自然過(guò)段，注意了文章情節(jié)和教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)之間的關(guān)系，大處著眼，符合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律。)

1、講讀小男孩說(shuō)的話：

⑴ 自由讀小男孩說(shuō)的話，想一想，你從中體會(huì)到了什么?

⑵ 學(xué)生交流。

⑶ 隨機(jī)練讀。

2、體會(huì)保羅的驚訝：

過(guò)渡：聽(tīng)了小男孩的話，保羅有什么感受?

⑴ 讀有關(guān)句子。

⑵ 談?wù)勀銖闹懈形虻绞裁?

(引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)當(dāng)然一詞中包含的肯定意味;弄懂這樣的指送他小汽車的哥哥。)

⑶ 隨機(jī)練讀。

4、小結(jié)：

真沒(méi)想到，小男孩居然不是希望有這樣一個(gè)哥哥，而是希望成為這樣一個(gè)哥哥;不是想獲取，而是想給予。這使保羅十分驚訝。(同時(shí)板書。)

5、分角色朗讀課文1～5小節(jié)。

(教學(xué)中緊緊抓住人物的對(duì)話展開(kāi)語(yǔ)言文字訓(xùn)練，并在讀中理解，讀中感悟，充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。學(xué)生的朗讀水平很高，體現(xiàn)了平時(shí)教學(xué)的扎實(shí)有效。)

三、學(xué)習(xí)課文6～11小節(jié)

過(guò)渡：出人意料的回答使保羅非常驚訝，他吃驚地看著這個(gè)小男孩，不由自主地問(wèn)了一句(引讀到課文第9小節(jié)。)

1、自由讀課文6～11小節(jié)，思考：

為什么保羅又錯(cuò)了。

2、交流：

聯(lián)系上下文內(nèi)容來(lái)回答。

(保羅本以為小男孩是想炫耀一下，但小男孩卻指著新車對(duì)他那腳有殘疾的弟弟許下了一個(gè)堅(jiān)定的承諾。)

3、品讀欣賞：

⑴ 再讀課文6～11小節(jié)，想一想這一過(guò)程中最令人感動(dòng)的是什么?

⑵ 組織交流，并相機(jī)練讀。

4、小結(jié)：

小男孩對(duì)腳有殘疾的弟弟許下了一個(gè)堅(jiān)定的承諾，也是給自己定下了一個(gè)奮斗的目標(biāo)。多么了不起的小男孩啊!

5、指名有感情地讀一讀這段話。

(現(xiàn)在講返樸歸真，但我們也要從實(shí)際出發(fā)，因文而異，正確把握理解和感悟的度。這段教學(xué)讓學(xué)生在大量的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)性化的解讀中品味課文的語(yǔ)言，對(duì)我們很有啟發(fā)。)

四、學(xué)習(xí)課文12、13小節(jié)

過(guò)渡：保羅看到小男孩背著腳有殘疾的小弟弟出來(lái)，聽(tīng)著小男孩那充滿深情的話語(yǔ)，再一次感到自己想錯(cuò)了，他被小男孩高尚的思想境界深深地震撼了。保羅情不自禁地下了車，把小弟弟抱進(jìn)車?yán)铮托∧泻⑿值軅z共度這不尋常的夜晚。

1、聽(tīng)配樂(lè)朗讀。

2、想象練說(shuō)：

看著車窗外的一切，車內(nèi)又會(huì)是怎樣的一番景象呢?看著這一切，保羅會(huì)想些什么呢?

3、小結(jié)：

這確實(shí)是一個(gè)難忘圣誕之夜啊，也許保羅為此取消了一個(gè)重要的約會(huì)，也許他錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)精彩的球賽，但是，凝望著兄弟倆如花朵般綻放的笑臉，保羅覺(jué)得從兄弟倆幸福的臉龐上，保羅真正懂得了

(現(xiàn)代信息技術(shù)的恰當(dāng)運(yùn)用，師生之間的真誠(chéng)互動(dòng)，使整個(gè)課堂與課文特定的情境融合在一起，情由境生，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。)

五、總結(jié)全文

1、難忘這一夜的僅僅是保羅嗎?為什么?

2、讀著這個(gè)故事，老師和同學(xué)們一樣地感動(dòng)，感動(dòng)于小弟弟的幸福，感動(dòng)于小男孩的無(wú)私，也感動(dòng)于保羅的思想升華。讓我們帶著自己的理解再讀一讀：給予是快樂(lè)的。

六、作業(yè)

1、有感情地朗讀課文。

2、尋找身邊能體現(xiàn)給予是快樂(lè)的的故事。

(董老師的課較好地體現(xiàn)了當(dāng)前語(yǔ)文課堂教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。目標(biāo)明確，思路清晰，訓(xùn)練扎實(shí)，工具性與人文性和諧統(tǒng)一，既有溫度，也有深度。)

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24、給予是快樂(lè)的

保羅 小男孩

驚訝 不是希望而是希望

又錯(cuò)了

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在區(qū)教研室專家領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，《給予是快樂(lè)的》第二課時(shí)教學(xué)順利完成，課后，心情比較激動(dòng)，反思這次教學(xué)的過(guò)程，我收獲頗多：

課前精心充分的預(yù)設(shè)和學(xué)生主體地位的回歸造就了課堂細(xì)節(jié)的精彩。課前，我對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程作了精心設(shè)計(jì)，每一個(gè)過(guò)渡、小結(jié)，每一個(gè)問(wèn)題的呈現(xiàn)，每一次板書都進(jìn)行了反復(fù)的斟酌，并且設(shè)想了課堂上學(xué)生可能出現(xiàn)的種種狀況以及老師的應(yīng)對(duì)。課上，我則放開(kāi)教學(xué)設(shè)計(jì)，充分地關(guān)注學(xué)生，靈活調(diào)整，努力使每一個(gè)環(huán)節(jié)適合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使每一個(gè)細(xì)節(jié)都成為規(guī)范的語(yǔ)文訓(xùn)練。

1、尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，層層深入地引導(dǎo)學(xué)生感悟文本：

我順著故事的情節(jié)，讓學(xué)生知道課文寫了什么后，再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文所描繪的情境，進(jìn)而學(xué)生透過(guò)字詞感受語(yǔ)言，品味小男孩和保羅的心理，感受人物的品質(zhì)，懂得給予是快樂(lè)的這個(gè)道理，因而，課堂教學(xué)的展開(kāi)比較順暢。

2、讀中感悟，讀中理解的教學(xué)方式使課堂的語(yǔ)言訓(xùn)練扎實(shí)有效：

如學(xué)習(xí)課文6～11小節(jié)時(shí)，我組織學(xué)生以各種方式一遍又一遍地解讀課文：引讀課文，讓學(xué)生進(jìn)入情境;再自由讀課文，使學(xué)生理解內(nèi)容保羅為什么想錯(cuò)了;默讀課文，體會(huì)語(yǔ)言所要表達(dá)的思想感情，感悟語(yǔ)言文字的內(nèi)涵，同時(shí)把讀書的感悟通過(guò)有聲的朗讀加以提升。

3、音樂(lè)渲染，使學(xué)生、教師、文本緊緊相連，使情由境生：

在保羅親眼看到小男孩背著腳有殘疾的小弟弟出來(lái)，親耳聽(tīng)到小男孩那充滿深情的話語(yǔ)時(shí)，保羅再一次感到自己想錯(cuò)了，他被小男孩高尚的思想境界深深地震撼了。于是，他情不自禁地下了車，把小弟弟抱進(jìn)車?yán)?，和小男孩兄弟倆共度這不尋常的夜晚。這時(shí)，我播放一曲馬斯奈的《沉思曲》，那沉靜而又悠遠(yuǎn)、舒緩又不失激昂的旋律伴著老師的深情朗讀，無(wú)需更多的語(yǔ)言，學(xué)生的思緒已跟隨著保羅的心理一起在升華。這時(shí)，再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)保羅會(huì)想寫什么也就水到渠成了。最后，那段節(jié)奏明快、愉悅的曲子似乎正訴說(shuō)著保羅在那個(gè)難忘的圣誕之夜的心情，同時(shí)也正把這給予的快樂(lè)輕輕地傳遞給每一個(gè)學(xué)生。

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫八

今天是大年夜，家家戶戶喜氣洋洋，人人都穿上了新衣，貼上了春聯(lián)，掛上了燈籠到處洋溢著歡慶的氣氛，非常熱鬧!

看著這熱鬧的場(chǎng)景，我不禁想起了一個(gè)關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)。古時(shí)候有一只叫年的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。年長(zhǎng)居海底，每到除夕便會(huì)爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避年的傷害。這年除夕，桃花村的人們正上山避難，這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)老人。村里的一個(gè)婆婆勸他也趕快上山，躲避年獸。誰(shuí)知那老人不走并還說(shuō)一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)老人真的把年趕跑了。原來(lái)年怕紅色、火光和炸響。后來(lái)人們就都知道了，從此每年除夕，人們都貼紅對(duì)聯(lián)，放爆竹，熱鬧非凡。

在這萬(wàn)家團(tuán)聚喜慶的日子，太爺卻因?yàn)樯∽≡毫?。爸爸媽媽帶著我去醫(yī)院看望了太爺，太爺動(dòng)了手術(shù)剛脫離了危險(xiǎn)，渾身插滿了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲，太爺慢慢的睜開(kāi)了眼睛，用力的動(dòng)了下嘴角想說(shuō)話但卻說(shuō)不出話。但那發(fā)亮的眼神仿佛告訴我他很開(kāi)心很欣慰我來(lái)看他。

在醫(yī)院陪了太爺一會(huì)，我們便回家了。希望太爺象傳說(shuō)中那個(gè)老人趕走年怪獸一樣，早日起跑病魔，健康快樂(lè)回家團(tuán)聚。想到這里我和爸爸媽媽一起開(kāi)心地打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年夜飯，迎接新的一年的到來(lái)!

5尋找快樂(lè)的作文高一

生活的味道多種多樣，清清的潮水中，藍(lán)藍(lán)的天空下，是我最多姿的生活。生活中的味道，就像一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，串成了晶瑩透亮的風(fēng)鈴，在柔柔的月光中，隨風(fēng)搖響，“叮當(dāng)”，“叮當(dāng)”……

亮點(diǎn)一：書香飄飄

我從小就酷愛(ài)讀書，小姑又是語(yǔ)文老師，她那兒有好多故事，我便常常纏著她給我講故事，她講完后，我就一口氣講給小伙伴們聽(tīng)，她們聽(tīng)得如癡如醉，當(dāng)然，聽(tīng)完也不忘給我鼓掌。

如今我已是個(gè)中學(xué)生，讀書多了，知道也多了，讀書讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我學(xué)會(huì)了品味人生的快樂(lè)。

亮點(diǎn)二：花香美美

十三歲了，我喜歡在有月亮的夜晚漫步在鋪滿梧桐花的小徑上，品味花那淡淡的香。

十三歲，也不忘記為自己人生留一些美麗的風(fēng)景，于是叫上朋友們，在某某景區(qū)某某地點(diǎn)拿著照相機(jī)拍一些美麗的風(fēng)景。

我們共同奮斗，和朋友一起說(shuō)以后的計(jì)劃。十三歲，讓我品味到了友情的味道，像花兒一樣香，一樣美，它永遠(yuǎn)綻放著。

亮點(diǎn)三：真情濃濃

人活在世上，總是少不了那親切的對(duì)話。

“快點(diǎn)刷牙洗臉，一會(huì)兒飯涼了!”“好，別急，馬上就去了?！?/p>

媽媽洗菜、切菜、生火、炒菜，一切都顯得十分利索，我倚在門邊，靜靜地想：上天真好，感謝上天給我了一位這么好的母親，我相信天下所有的母親都一樣，都非常疼自己的孩子。

“快刷牙、洗臉，一會(huì)飯涼了!”母親的話又在耳邊響起。

我感到親情就像一杯牛奶，它濃濃的。

人生多么快樂(lè)，我口味到了這種快樂(lè)，你呢?

推薦快樂(lè)足球冬訓(xùn)心得體會(huì)如何寫九

1、如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。祝自己生日快樂(lè)

2、如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了。快樂(lè)是一種心境，跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。祝自己生日快樂(lè)

3、生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。祝自己生日快樂(lè)

4、我不能選擇哪最好的，是那最好的選擇了我。祝自己生日快樂(lè)

5、很多時(shí)候晚上我都是躺在床上想我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歲月與光景．祝自己生日快樂(lè)

6、我總是向往很多事情．祝自己生日快樂(lè)

7、又是一個(gè)美好的開(kāi)始，愿我虔誠(chéng)的祝福，帶給我成功的一年，祝我生日快樂(lè)！

8、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。祝自己生日快樂(lè)

9、開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。祝自己生日快樂(lè)

10、親愛(ài)的自己，今天是你的生日，生日快樂(lè)，記得要常常仰望天空，記住仰望天空的時(shí)候也要看看腳下。

11、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。祝自己生日快樂(lè)

12、愛(ài)情到底范了什么錯(cuò)誤，如果你現(xiàn)在還在我身邊，那么我們現(xiàn)在或許真的很快樂(lè)。祝自己生日快樂(lè)

13、愿我在充滿希望的季節(jié)中播種、在秋日的`喜悅里收獲！生日快樂(lè)！步步高升！

14、親愛(ài)的自己，今天是你的生日，生日快樂(lè)，不要太低調(diào)了，有時(shí)要強(qiáng)悍一點(diǎn)，被欺負(fù)的時(shí)候，一定要討回來(lái)！但是一定不要記恨，小人之見(jiàn)隨他們?nèi)ズ昧?，憐憫會(huì)使你高貴。

15、盡可多創(chuàng)造快樂(lè)去填滿時(shí)間，哪可活活縛著時(shí)間來(lái)陪著快樂(lè)。祝自己生日快樂(lè)