最新政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)(大全16篇)

通過撰寫心得體會(huì)，可以加深對所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和消化。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意字?jǐn)?shù)適中，避免過于冗長或缺乏內(nèi)容和觀點(diǎn)的不足。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對大家寫作有一些幫助和啟發(fā)。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇一

九月學(xué)校教師政治思想工作以“服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作”為宗旨，針對教師思想存在的突出問題采取有效措施，努力尋找解決問題突破口，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)提供強(qiáng)有力的思想保障，現(xiàn)將具體工作小結(jié)如下：

1、確保暑期教師集訓(xùn)達(dá)到實(shí)效。

集訓(xùn)中以學(xué)習(xí)市局、分局有關(guān)文件、教師文明禮儀規(guī)范、“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”兩項(xiàng)活動(dòng)方案、身邊先進(jìn)典型事例為主要內(nèi)容，讓教師認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。形成了教師反思論文集，并在《園林之窗》中發(fā)表宣傳稿兩篇。

2、讓教師交流工作落到實(shí)處。

按照分局教師交流意見，本學(xué)期我校通過細(xì)致的宣傳和思想工作，讓陳芳（語）、謝玉艷兩位教師分派到園林一小、市二實(shí)小異校培訓(xùn)。同時(shí)，順利接受市教育局委派的a、b兩位教師和園林一小c來校交流。另外，利用全校教師例會(huì)時(shí)間讓上學(xué)年交流教師d老師匯報(bào)工作，使學(xué)校教師明白其重要意義。提高教師們要求交流的積極性。

3、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)。

八月學(xué)校制定了兩項(xiàng)活動(dòng)方案，并于九月初由政校處牽頭開展了家訪活動(dòng)。共走訪學(xué)生100余人次，針對學(xué)生及家庭的具體情況，采取“真情交流”方法予以逐一溝通，疏通思想，解決了突出問題，并詳實(shí)填寫好“兩表”兩百余份，架設(shè)了家校友誼溝通之橋。

4、注重教師文明禮儀規(guī)范教育。利用暑期集訓(xùn)時(shí)間對全體教師進(jìn)行了教師文明禮儀規(guī)范教育。分別從教育教學(xué)禮儀、生活中待人禮儀、政治思想禮儀三個(gè)方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。對分局《教師文明禮儀規(guī)范》（討論稿）進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。使此項(xiàng)活動(dòng)扎根教師思想深處，樹立他們的文明禮儀規(guī)范意識(shí)，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，自我做起，努力打造教師形象工程名片。

1、教師中存在工作紀(jì)律懶散，態(tài)度浮亂等不良思想，個(gè)別教師不思進(jìn)取，沒有積極向上的工作態(tài)度，工作存在著推諉和拖欠的現(xiàn)象。

2、少數(shù)教師有一切以利益為重、患得患失、不服從大局，甚至有收費(fèi)補(bǔ)課、推銷教輔資料等嚴(yán)重問題。

1、狠抓教師上班考勤，一是當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記載。對遲到早退等現(xiàn)象在提醒的前提下，面對面交流，不打折扣，不講情面記載下來。二是采取周公示制，每周利用教師例會(huì)用投影大屏幕把教師考勤情況予以公示。增強(qiáng)教師榮辱感。三是在年終考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放、評(píng)先表模、職稱評(píng)定時(shí)充分考慮考勤因素，按守紀(jì)者從優(yōu)。讓違紀(jì)者自危。

2、加強(qiáng)政治思想宣傳引導(dǎo)，利用有效時(shí)間，采取有效措施用實(shí)際典型案例教育引導(dǎo)。逐步統(tǒng)一思想，營造積極向上，學(xué)習(xí)研究的良好工作氛圍。努力做到上班期間人人談工作，個(gè)個(gè)比業(yè)績，成為一個(gè)真正創(chuàng)先爭優(yōu)的團(tuán)隊(duì)。

3、發(fā)揮干部隊(duì)伍表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正氣，以身作則，層層帶動(dòng)，讓不良思想和言行在學(xué)校無市場、無響應(yīng)。勇于揚(yáng)起批評(píng)和批評(píng)自己的利器，盡力幫助不講原則和有不良習(xí)氣的個(gè)別教師，凝聚力量，為學(xué)校發(fā)展群策群力，讓學(xué)校奮力前行。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇二

作為一名政治老師，我們首先要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，這是一篇思想政治老師工作總結(jié)范文，提供給大家參考!

一年來，本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào)。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研xx關(guān)于“xxxx”的重要論述，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。

同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在其中考試中獲得了較好的成績。

并于2014年5月取得了xxxxxx二等獎(jiǎng)，2014年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開課執(zhí)教者的稱號(hào)。

本人饌寫的論文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公開發(fā)表。

三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動(dòng);從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。

當(dāng)然，在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

首先，在思想上，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。

以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。

不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，

其次，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。

思想政治工作是我黨工作的重要組成部分，是我黨的一大政治優(yōu)勢，同時(shí)也是一項(xiàng)群眾性工作。

貼近實(shí)際、貼近群眾是思想政治工作的一條歷史經(jīng)驗(yàn)，是思想政治工作應(yīng)遵循的一個(gè)基本方針，也是思想政治工作增強(qiáng)時(shí)代感和針對性、實(shí)效性的根本保證。

一、圍繞中心，適應(yīng)形勢，努力增加時(shí)代感

任何時(shí)期的思想政治工作都要緊緊圍繞當(dāng)時(shí)的中心工作來開展，都要適應(yīng)當(dāng)時(shí)的形勢發(fā)展，服務(wù)于當(dāng)時(shí)的工作大局，即要與時(shí)代同步。

與時(shí)代同步，首先要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的、科學(xué)的理論武裝頭腦，提高自身素質(zhì)，把握時(shí)代脈搏，積極樹立適應(yīng)時(shí)代要求，符合社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的新觀念。

在新形勢下尤其是近幾年，我們這個(gè)過去相對封閉的系統(tǒng)現(xiàn)在開放了許多，與社會(huì)其它系統(tǒng)的聯(lián)系也越來越多，我們所接受的信息量大大增加，信息的內(nèi)容也復(fù)雜多樣，職工群眾的思想意識(shí)也異?；钴S，民主參政意識(shí)、權(quán)力利益意識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)也加強(qiáng)。

這就要求我們要以與共進(jìn)的精神狀態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)新的政治理論，學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)，認(rèn)清新的發(fā)展形勢，摸清新的思想狀態(tài)，用先進(jìn)的、科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷提高自身修養(yǎng)。

其次，我們的思想政治工作要從實(shí)際出發(fā)，貼近生活、貼近群眾。

從實(shí)際出發(fā)，既要從我們的工作實(shí)際出發(fā)，也要從群眾的實(shí)際出發(fā);從群眾思想認(rèn)識(shí)的實(shí)際出發(fā)，更要從群眾需要的實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐中把握工作的著眼點(diǎn)和切入點(diǎn)，經(jīng)常性地深入基層、深入群眾，做仔細(xì)的調(diào)查研究;作與群眾面對面的交流，傾聽群眾的呼聲，才能知道群眾在想什么?群眾有什么要求?我們應(yīng)該怎么做?所謂貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，其核心的一點(diǎn)就是要以服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)，始終與群眾保持密切聯(lián)系，思想政治工作就是要不斷地與群眾打交道，只有和群眾的實(shí)際利益密切聯(lián)系起來，切實(shí)解決群眾思想上和生活中的實(shí)際問題，才能真正在群眾中有立足之地，才能通過我們工作把群眾動(dòng)員起來，團(tuán)結(jié)起來，把群眾的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來，我們的工作才會(huì)完成得更好，我們的改革才能順利進(jìn)行。

二、以人為本，區(qū)分層次，努力增強(qiáng)針對性

思想政治工作的對象是人，正確地認(rèn)識(shí)人，把握人的需求，是做好思想政治工作的前提。

改革開放以來，人們的精神面貌、思想觀念、心理需求和生活方式有了很大變化;不同的文化層次、不同的工作崗位、不同的角色、甚到處于不同的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中的人，其思想狀態(tài)、思維方式、心理需要和生活追求都會(huì)有所差異。

這就要求我們對人的認(rèn)識(shí)必須與時(shí)俱進(jìn)，努力把握不同群體的特點(diǎn)，以適應(yīng)新時(shí)期的客觀實(shí)際。

有針對性地開展思想政治工作，就是要對癥下藥，有的放矢，切忌一刀切，講空話、套話、搞形式主義。

要區(qū)分層次，把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，對不同群體提出不同的要求，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;對普通黨員和要求入黨積極分子，要有相對高的標(biāo)準(zhǔn)和要求;對一般群眾，應(yīng)區(qū)分不同情況提出他們通過努力可以夠得著，做得到的標(biāo)準(zhǔn)和要求;不分人群和層次一律提出過高要求，只能使思想政治工作的任務(wù)落空，而要求過低，則體現(xiàn)不出先進(jìn)性，尤其是對黨員干部和先進(jìn)分子要求過低，則會(huì)敗壞黨的聲譽(yù)，影響思想政治工作的效果。

三、轉(zhuǎn)變觀念，多辦實(shí)事，努力增強(qiáng)實(shí)效性

加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的最終目標(biāo)就是增強(qiáng)實(shí)效性。

我們通過開展一系統(tǒng)的思想政治工作，最終就是要達(dá)到“統(tǒng)一思想、凝聚人心，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展”的目標(biāo)。

思想政治工作既要注重方法和手段，更要注重目標(biāo)和實(shí)效。

如果把思想政治工作表面化、形式化，只要發(fā)文件、下通知、開大會(huì)、寫文章，而沒有達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展的最終目的，那么，這種工作就是無效勞動(dòng)。

講求實(shí)效性，就是要結(jié)合群眾的利益去做思想政治工作，引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)自己的利益并團(tuán)結(jié)起來為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，要讓群眾清楚只要大家團(tuán)結(jié)一致，凝聚力量，努力工作，企業(yè)就是增加效益，加快發(fā)展，企業(yè)壯大了，就能改善自己的物質(zhì)條件，滿足自己的精神追求，創(chuàng)造自己的幸福生活。

我們在工作中，要正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，對群眾既要講奉獻(xiàn)，又要講收獲，“既讓馬兒跑，就要讓馬兒吃草”，把群眾利益與企業(yè)的利益緊密聯(lián)系在一起。

講求實(shí)效性，就要樹立服務(wù)意識(shí)，要注重服務(wù)群眾，為群眾辦好事，辦實(shí)事，幫助群眾解決生活中的實(shí)際困難。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面。

20__年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞，隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面。

這學(xué)年上學(xué)期，我承擔(dān)___工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及___法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了___和___工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20__級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任___工程造價(jià)專業(yè)___人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。

三、科研方面。

在即將到來的虎年，將再接再厲，勇攀高峰。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇四

發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。如在學(xué)因果聯(lián)系的時(shí)候，我組織學(xué)生開展了"克隆技術(shù)將會(huì)把人類帶往何處"，讓學(xué)生在對克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題。

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)?問題"激起學(xué)生思維的浪花，使他們于"無疑"處生"疑難"，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的"問題"要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中"我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利"時(shí)，提出"共*產(chǎn)*黨員和共生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。如在學(xué)因果聯(lián)系的時(shí)候，我組織學(xué)生開展了"克隆技術(shù)將會(huì)把人類帶往何處"，讓學(xué)生在對克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題和把握因果聯(lián)系，提高活動(dòng)的預(yù)見性，從而達(dá)到教學(xué)目的。

讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí)，結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢制定一個(gè)理財(cái)方案，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決問題的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性?；顒?dòng)取得了很好的效果，同學(xué)們回家后和家長商量如何把家里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多家長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法，一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常好。

理論只有和實(shí)際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會(huì)，才能讓學(xué)生體會(huì)到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣，而是來源于沸騰的社會(huì)生活。調(diào)查式的第一步是幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題，尋求符合實(shí)際的調(diào)查對象和調(diào)查步驟，明確社會(huì)調(diào)查的方式和方法。第二步：正式開展調(diào)查，掌握大量的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料，并對之進(jìn)行必要的分析和思考。經(jīng)過"去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里"的改造制作功夫，然后再一次走向社會(huì)，加以進(jìn)一步的充實(shí)和提高。第三步：撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,一方面使書本知識(shí)得到檢驗(yàn)和完善;另一方面也為改造社會(huì)提供世界觀和方法論。

通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象如：美偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)事件;臺(tái)灣問題;美國"九一一"事件等。

此外，本著能力比知識(shí)更重要的觀點(diǎn)，貫徹高中教師個(gè)人工作總結(jié)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，還組織了高一、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文，經(jīng)濟(jì)學(xué)論文;畫哲學(xué)漫畫等活動(dòng)。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇五

自任本職以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)大政方針，并深入把握其精神實(shí)質(zhì)，使之融入到日常教育、教學(xué)工作之中，不斷提高自己的思想政治水平和教育教學(xué)能力。

現(xiàn)具體總結(jié)如下。

第一、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并把這種學(xué)習(xí)化作一種自學(xué)行動(dòng)，不斷使自己從理論到政治上走向成熟，使自己在思想上始終能與黨中央和國家大局保持一致，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖，不斷端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為教育事業(yè)獻(xiàn)身的自覺性，能夠在當(dāng)前深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的.新形勢下，特別在深化教育改革的大形勢下，牢記全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的宗旨，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二，用先進(jìn)理論不斷武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新的教改精神，不斷鉆研、掌握本職工作所需的知識(shí)和本領(lǐng)。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。在深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的大政方針基礎(chǔ)上，抽取精神實(shí)質(zhì)，運(yùn)用到日常工作中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷融入班主任工作和化學(xué)學(xué)科教學(xué)之中，不斷提高自己的專業(yè)理論水平、綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，對教育事業(yè)提出越來越高的要求，對教師也提出越來越高的要求。因此，我把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技能提高到能否馬克思列寧主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和與黨的方針政策保持一致的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和技能的自覺性和緊迫感，利用一切可以利用的時(shí)間加以學(xué)習(xí)。有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)，加上高度的工作熱情，我任本職一來，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績，從未因任何原因遲到、早退，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間，有機(jī)會(huì)還在教學(xué)中加班加點(diǎn)，擔(dān)任班主任的班級(jí)和所教班級(jí)化學(xué)成績一直在本年級(jí)名列前茅，多次受到學(xué)校和上級(jí)教育主管部門的表彰。

當(dāng)然，我知道我所作的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己的思想政治水平還有待進(jìn)一步提高，以后我要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高自己的思想政治水平。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇六

政治思想是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。對于政治思想的發(fā)展，我進(jìn)行了深入研究，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。

首先，政治思想的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變遷，政治思想也在不斷變化和演進(jìn)。我認(rèn)識(shí)到，政治思想必須與時(shí)代緊密結(jié)合，才能真正發(fā)揮其作用。過去的政治思想，雖然在當(dāng)時(shí)有著積極的意義，但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢和需求。只有不斷更新和完善政治思想，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。

第二，政治思想的發(fā)展需要站在人民立場。政治思想的產(chǎn)生和發(fā)展是為了社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。我認(rèn)為，在謀求社會(huì)發(fā)展的過程中，政治思想必須始終以人民的利益為導(dǎo)向，維護(hù)人民的根本利益，關(guān)心人民的需求和福祉。只有站在人民立場，才能從根本上解決社會(huì)問題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

第三，政治思想的發(fā)展需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歷史是最好的教科書，我深深認(rèn)識(shí)到政治思想的發(fā)展必須吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有了解歷史，才能更好地把握現(xiàn)實(shí)，預(yù)見未來。政治思想的發(fā)展必須站在歷史的肩膀上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，避免過去錯(cuò)誤的再次發(fā)生，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

第四，政治思想的發(fā)展需要與實(shí)踐相結(jié)合。政治思想不能只停留在理論層面，還需要與實(shí)際結(jié)合起來。我認(rèn)為，政治思想的真正價(jià)值在于能夠指導(dǎo)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步提供有效的指導(dǎo)和策略。政治思想發(fā)展的過程中，必須進(jìn)行實(shí)踐探索，在實(shí)踐中驗(yàn)證和修正思想，實(shí)現(xiàn)政治思想與現(xiàn)實(shí)的無縫銜接。

最后，政治思想的發(fā)展需要鼓勵(lì)創(chuàng)新與開放。政治思想的發(fā)展不能停留在既有的成果上，更需要不斷創(chuàng)新和開拓。我認(rèn)為，對于新思想的探索和不同觀點(diǎn)的接納，政治思想發(fā)展至關(guān)重要。只有保持開放的態(tài)度，才能讓政治思想充滿活力和創(chuàng)造力，推動(dòng)社會(huì)的不斷發(fā)展。

在政治思想發(fā)展的過程中，我深刻體會(huì)到政治思想的重要性和發(fā)展的必要性。只有站在時(shí)代的前沿，站在人民的立場，善于借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新探索，才能推動(dòng)政治思想發(fā)展的腳步向前邁進(jìn)，為人類社會(huì)的進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。我相信，在未來的發(fā)展中，政治思想將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福不斷作出貢獻(xiàn)。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面。

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞，隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面。

這學(xué)年上學(xué)期，我承擔(dān)工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了和工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任工程造價(jià)專業(yè)x人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。

三、科研方面。

在即將到來的豬年，將再接再厲，勇攀高峰。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇八

作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。

尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇九

??在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了優(yōu)生的輔導(dǎo)力度，尤其是對于文科的學(xué)生來講。對優(yōu)生重點(diǎn)在課本的知識(shí)難度上進(jìn)一步加深，為他們以后在本學(xué)科的學(xué)習(xí)和參加高考打下進(jìn)一步的基礎(chǔ)。

??在本學(xué)期的教學(xué)工作中，做為一個(gè)教師本人深深體會(huì)到了教學(xué)的樂趣和辛酸，以及課改的對我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上，本人取得了很大的進(jìn)步，但同時(shí)本人仍有很多地方需要改進(jìn)：

??一、在教學(xué)基本功上，本人還需改進(jìn)。

??在教學(xué)基本功上，如本人上課的語速，在本人的所教的三個(gè)教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的語速過快。在板書的書寫和設(shè)計(jì)上，本人也存在板書過于潦草，學(xué)生上課做筆記存在一定的困難，在板書的設(shè)計(jì)上，本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足，使得本人在以后的教學(xué)中要進(jìn)一步改進(jìn)。

??二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。

??在備課上，本人也做得不過充分，主要表現(xiàn)在在對一些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)上，本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行講解，致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識(shí)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，本人也比較呆板，雖然本人努力設(shè)計(jì)多種教學(xué)方法，但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無法調(diào)動(dòng)起來。在教學(xué)內(nèi)容的處理上，仍有部分的內(nèi)容沒有處理好，以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問題的存在，使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，以便進(jìn)一步提高。

??三、在教學(xué)理論上還要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇十

作為一名政治老師，我一直以培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和政治意識(shí)為己任。多年來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考教學(xué)方法，從中獲得了一些思想心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對政治教學(xué)的一些觀點(diǎn)和體會(huì)，以及對學(xué)生的期望和要求。

第一段：培養(yǎng)興趣，開拓思維。

在政治課堂上，我始終致力于激發(fā)學(xué)生對政治的興趣，并希望他們能夠主動(dòng)思考、積極參與。我認(rèn)為政治教育不應(yīng)該僅僅是死記硬背知識(shí)點(diǎn)，而是應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行真實(shí)的討論和互動(dòng)，從而幫助他們建立正確的政治觀念。因此，我經(jīng)常引入活動(dòng)和案例，并鼓勵(lì)學(xué)生以不同的角度思考問題，拓展他們的思維廣度，培養(yǎng)批判性思維和辯論能力。

第二段：關(guān)注現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)公民意識(shí)。

作為一名政治老師，我相信教育應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，從而使學(xué)生獲得與社會(huì)接軌的能力。在教學(xué)中，我經(jīng)常借助時(shí)事新聞、政策解讀等方式切入現(xiàn)實(shí)問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，并幫助他們思考為什么政治是重要的，作為公民應(yīng)該如何參與政治。通過這樣的教學(xué)方式，我希望激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)，以成為有思想的公民。

第三段：啟發(fā)思考，培養(yǎng)獨(dú)立思維。

政治與思維息息相關(guān)，因此我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深入思考，進(jìn)行獨(dú)立思維的訓(xùn)練。通過提出開放性問題和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，我希望激發(fā)他們的好奇心和創(chuàng)造力。我相信政治教育應(yīng)該是啟發(fā)性的，而不僅僅是灌輸性的。我希望學(xué)生能夠獨(dú)立思考，并形成自己的政治觀點(diǎn)，并且能夠根據(jù)不同的情況運(yùn)用所學(xué)的政治原理和方法。

第四段：引導(dǎo)討論，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作。

政治教育不應(yīng)該僅僅是老師講授知識(shí)，而是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力。我常常組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。通過這樣的方式，學(xué)生不僅能夠積極參與，并且能夠從其他人的觀點(diǎn)中學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的思維。

第五段：鼓勵(lì)實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)用性。

在政治教育中，我始終強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。政治是實(shí)踐的學(xué)科，只有通過實(shí)踐才能真正理解政治。因此，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，如模擬選舉、志愿者活動(dòng)等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，還能夠培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

總結(jié)：

作為一名政治老師，我深知政治教育的重要性。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考教學(xué)方法，我積累了一些教學(xué)觀點(diǎn)和體會(huì)。我認(rèn)為政治教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的興趣，開拓他們的思維；應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)；應(yīng)該啟發(fā)思考，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思維；應(yīng)該引導(dǎo)討論，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作；應(yīng)該鼓勵(lì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的實(shí)用性。這是我在教學(xué)過程中的一些思想心得體會(huì)，我希望通過這些方式，能夠培養(yǎng)出有思想的公民，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇十一

近年來，隨著我國政治思想的發(fā)展，我對這一領(lǐng)域有了一些新的理解和體會(huì)。政治思想深刻影響著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活，是引領(lǐng)國家走向繁榮的重要指導(dǎo)原則。通過對政治思想的學(xué)習(xí)和探索，我從什么是政治思想、政治思想的重要性以及政治思想發(fā)展的方向等方面有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先，政治思想是對社會(huì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)實(shí)的理性思考和總結(jié)。政治思想抽象理論與具體實(shí)踐相結(jié)合，既有群眾實(shí)踐的歷史經(jīng)驗(yàn)，又有修辭學(xué)、邏輯學(xué)等人文科學(xué)的借鑒，通過系統(tǒng)地理解、分析和評(píng)價(jià)，進(jìn)而形成一系列關(guān)于政治制度、政治現(xiàn)象和國家發(fā)展的原則與理論。政治思想是政府管理和組織國家的指導(dǎo)思想，也是推動(dòng)社會(huì)變革與進(jìn)步的思想力量。對政治思想的學(xué)習(xí)讓我明白，思想是一種強(qiáng)大的力量，深入思考社會(huì)政治問題，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法和方案。

其次，政治思想在社會(huì)生活中起著不可忽視的重要作用。政治思想直接關(guān)系到國家的政治、法律和社會(huì)治理等方面，也涉及到公民的權(quán)益、社會(huì)公平和國家安全等方面。政治思想的發(fā)展和實(shí)施，對國家和社會(huì)的和諧穩(wěn)定有著重要的影響。政治思想的存在和指導(dǎo)性不僅能維護(hù)國家機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也能引領(lǐng)社會(huì)朝著更加公正、平等和有序的方向前進(jìn)。對政治思想的研究使我認(rèn)識(shí)到政治思想對社會(huì)穩(wěn)定與繁榮的重大意義，也加深了對于國家發(fā)展的認(rèn)知和感悟。

然后，政治思想的發(fā)展需要與實(shí)踐相結(jié)合，注重創(chuàng)新和拓展。政治思想本身沒有絕對的真理和權(quán)威性，需要在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證和調(diào)整。政治思想只有與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，政治思想還需要不斷創(chuàng)新與拓展，隨著社會(huì)和歷史的變遷，以適應(yīng)不同時(shí)代的需求。政治思想是一個(gè)不斷演變的過程，只有在新的社會(huì)背景下不斷更新和完善，才能有效引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)，并解決實(shí)際問題。通過對政治思想的學(xué)習(xí)，我明確了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性，同時(shí)也看到了政治思想對于實(shí)踐的指導(dǎo)和影響。

最后，政治思想的發(fā)展需要推動(dòng)民主和法治建設(shè)。民主和法治是現(xiàn)代政治思想的重要內(nèi)容，是國家政治制度建設(shè)的核心價(jià)值。只有建立和完善民主決策機(jī)制、尊重和保障公民的民主權(quán)利，才能實(shí)現(xiàn)公平正義和國家長治久安。同時(shí)，法治的落實(shí)和推廣對于社會(huì)的穩(wěn)定與和諧也不可或缺。政治思想的發(fā)展需要與民主和法治相互促進(jìn)，形成一套科學(xué)而有效的政治體制和運(yùn)行機(jī)制。通過對政治思想的學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了民主與法治對于政治思想發(fā)展的重要性，也意識(shí)到了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要手段。

總之，政治思想發(fā)展的重要性不言而喻，它對于國家和社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。通過對政治思想的研究和思考，我們不僅能夠提高自身的理論水平，還能夠更好地理解和參與社會(huì)政治事務(wù)。政治思想的發(fā)展需要與實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)民主與法治建設(shè)，為國家和社會(huì)的繁榮作出貢獻(xiàn)。我相信，在不斷發(fā)展的政治思想的引領(lǐng)下，我國一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加美好的未來。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇十二

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅(jiān)信：我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望！

在20xx年度里，作為xx區(qū)小學(xué)英語骨干教師，我認(rèn)真區(qū)履行骨干教師職責(zé)，勤勤懇懇工作，恪守師德行為規(guī)范，努力鉆研學(xué)科教學(xué)，默默地在教育的園地里耕耘，欣喜地在辛勤的耕耘中收獲，不斷地在快樂的收獲中成長，自覺自己在教師專業(yè)成長方面有了很大進(jìn)步?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

骨干教師這一稱號(hào)，關(guān)乎大家的期望的信任，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要?jiǎng)偃芜@一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作水平來應(yīng)對。我自知自己尚有很多不足，為此我擬定了個(gè)人讀書計(jì)劃，按照計(jì)劃有序列地讀書。一年以來，《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》我是每期必讀?！督處煵┯[》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《任務(wù)型語言教學(xué)》是我的枕邊書，每晚必讀。為了更好地引領(lǐng)學(xué)校的教學(xué)，我字斟句酌地讀了《有效課堂十講》和《怎樣觀課議課》兩本書，消化后即運(yùn)用到實(shí)踐之中。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，我還喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量的信息，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)加以應(yīng)用嘗試。

xx年上半年我作為xx區(qū)小學(xué)英語骨干教師在xx小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。我在跟崗過程中我認(rèn)真參與所在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)交流，認(rèn)真思考。跟崗30天，我聽課26節(jié)次，參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)6次，市級(jí)教研活動(dòng)2次，上2種課型，參加1次班會(huì)活動(dòng)，撰寫3篇教學(xué)反思。精讀了《全新思維》、《小學(xué)英語》、《做最好的老師》、《有效教學(xué)十講》等書籍，撰寫2萬字的讀書筆記。認(rèn)真如實(shí)填寫了《跟崗學(xué)習(xí)日志》，詳細(xì)記錄了各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)。較好的完成了跟崗各種任務(wù)。

xx年下半年，我作為校長在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。在基地學(xué)校，我遵紀(jì)守法，遵守基地學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，注重人身安全和飲食安全。我全程參與了所有培訓(xùn)活動(dòng)，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、班會(huì)等學(xué)科教學(xué)，聽后按照學(xué)校安排進(jìn)行了開誠布公的評(píng)課活動(dòng)；每周按時(shí)參加學(xué)校的三會(huì)活動(dòng)（晨會(huì)、行政例會(huì)、教師會(huì)）；參與學(xué)校的“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動(dòng)，聽評(píng)課7節(jié)次，家訪4次。根據(jù)學(xué)校安排，我先后到到xx小學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)等學(xué)校實(shí)地學(xué)習(xí)。我服從組織安排，尊重基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，不干預(yù)基地學(xué)校的管理及教學(xué)活動(dòng)。精讀了《我們今天怎樣管學(xué)生》和《一句頂一萬句》，撰寫2篇讀書筆記。我認(rèn)真如實(shí)填寫了《掛職學(xué)習(xí)日志》，詳細(xì)記錄各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)。

xx年春季學(xué)期，我任教xx班英語；xx年秋季學(xué)期我任教xx、xx班英語教學(xué)。在英語教學(xué)中，我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅備教材，還備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。因此，我在課下，十分注意自己的知識(shí)積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每個(gè)單詞、每個(gè)句子都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，勵(lì)志，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料，做到了有備而上。

除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。隨著課程改革的不斷深入，我在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂語言生動(dòng)有趣吸引學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的'主動(dòng)性，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。正是因?yàn)檫@樣，我所帶的xx班在xx年春季學(xué)期里在區(qū)統(tǒng)一調(diào)研考查中獲得第一的成績。

為不斷提高教學(xué)研究能力，我重視從教育教學(xué)實(shí)踐中挖掘鮮活的實(shí)例，總結(jié)提升。經(jīng)常自覺地運(yùn)用學(xué)習(xí)到的課改理念，審視自己的課堂，對課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧，體會(huì)成功的方法，尋找改進(jìn)的思路；對所教學(xué)生的成長過程進(jìn)行分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，完善有效的方法。并及時(shí)將自己的想法記錄下來，撰寫研究論文和教學(xué)反思日記，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)上傳發(fā)表教學(xué)教研、生活、情感與物質(zhì)成果，形成個(gè)人的資源沉淀。

作為一名中學(xué)教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自我。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí)，研究到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按本事分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。

學(xué)生普遍都害怕長跑這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，八年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為90%，效果明顯，從而到達(dá)了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。

在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評(píng)。同時(shí)，為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了必須的進(jìn)取作用。以上是我一年工作的小結(jié)和體會(huì)，如果說自我取得了一些成績的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自我，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇十三

政治思想是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的重要組成部分，它影響著國家政治制度的設(shè)計(jì)、國際關(guān)系的調(diào)整以及個(gè)體的價(jià)值追求。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，政治思想也日新月異。在個(gè)人通過學(xué)習(xí)和思考政治思想的過程中，我深刻體會(huì)到了政治思想的發(fā)展對個(gè)體與社會(huì)以及國家的重大影響。

二、政治思想對我個(gè)人的啟示。

政治思想對個(gè)人的啟示主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，政治思想能夠引導(dǎo)個(gè)人正確的政治價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)不同的政治思想，我逐漸明確了自己對政治的態(tài)度和價(jià)值觀。我意識(shí)到政治不僅僅是國家的事務(wù)，而是每個(gè)公民都應(yīng)該重視和參與的領(lǐng)域。其次，政治思想能夠提高個(gè)人的政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)各種政治思想的理論，我對國家政治制度、歷史進(jìn)程、國際關(guān)系等有了更深入的了解，從而使自己在參與公共事務(wù)和與他人討論政治問題時(shí)更有底氣和能力。

政治思想對社會(huì)的影響主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，政治思想對社會(huì)的發(fā)展起到了引導(dǎo)和推動(dòng)的作用。不同的政治思想為不同的社會(huì)問題提供了解決思路和方法，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。其次，政治思想對社會(huì)的構(gòu)建和改革具有重要的理論指導(dǎo)意義。政治思想為社會(huì)提供了構(gòu)建公正、平等、和諧的制度和價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)，推動(dòng)了社會(huì)改革的進(jìn)程。

政治思想對國家的影響體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，政治思想決定了國家的政治制度和國家治理模式。不同的政治思想對政治制度的構(gòu)建和運(yùn)行產(chǎn)生影響，直接影響著國家的政治穩(wěn)定和發(fā)展。其次，政治思想對國家的外交政策和國際關(guān)系產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。不同的政治思想信奉不同的國家觀和國際關(guān)系理念，從而直接影響著國家的外交政策選擇和對外交往的態(tài)度。

作為一個(gè)追求進(jìn)步的國家，我國需要在政治思想的引領(lǐng)下，不斷推進(jìn)政治建設(shè)。首要的是，我們需要堅(jiān)持民主法治的政治思想，構(gòu)建和完善我國的民主政治制度。其次，我們需要借鑒其他國家的政治思想，吸取其寶貴的經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)我國政治發(fā)展。最后，我們需要重視和培養(yǎng)年輕一代的政治思想，培養(yǎng)更多有胸懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)恼晤I(lǐng)袖和公民。

總結(jié)起來，政治思想的發(fā)展對個(gè)體與社會(huì)以及國家產(chǎn)生了重要的影響。通過學(xué)習(xí)和思考政治思想，我們可以提高個(gè)人的政治素養(yǎng)，明確個(gè)人的政治價(jià)值觀。政治思想也引導(dǎo)和推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，對國家的政治制度和外交政策產(chǎn)生重要的作用。在我國，政治思想的發(fā)展對政治建設(shè)具有啟示作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了寶貴的理論指導(dǎo)。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇十四

近年來，政治教育逐漸受到人們的關(guān)注，許多學(xué)校紛紛開設(shè)了政治課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生成長為有責(zé)任感、有愛國情懷的公民。然而，一個(gè)好的政治教師將起到至關(guān)重要的作用。在我校，有一位名叫李老師的政治教師，她充滿激情和責(zé)任心的教學(xué)方式，為學(xué)生上了生動(dòng)活潑的一節(jié)政治課程。在我與她交流的過程中，我深受其啟發(fā)，對政治教育產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和思考。本文將從李老師思想的改變、教學(xué)方式的創(chuàng)新、激發(fā)學(xué)生的參與度、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀以及培養(yǎng)學(xué)生的批判思維這五個(gè)方面，系統(tǒng)闡述李老師的思想心得體會(huì)。

首先，李老師的思想發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)的政治教育中，政治觀念往往是生搬硬套的。然而，李老師深知政治教育的價(jià)值，并提出要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和獨(dú)立思考能力。她認(rèn)為政治教育應(yīng)當(dāng)是立足于實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和現(xiàn)實(shí)問題，通過深入淺出的講解和豐富的案例分析，讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用政治知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀念。

其次，李老師的教學(xué)方式也具有創(chuàng)新性。為了增加政治課的趣味性和吸引學(xué)生的注意力，她采用了多種教學(xué)手法，如小組討論、角色扮演和游戲互動(dòng)等。在學(xué)生參與度和主動(dòng)性明顯提高的同時(shí)，李老師還注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)他們通過互動(dòng)交流來解決問題。這種創(chuàng)新的教學(xué)方式不僅令學(xué)生喜歡政治課程，還促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和掌握政治知識(shí)的能力。

第三，李老師非常擅長激發(fā)學(xué)生的參與度。她認(rèn)為課堂教學(xué)不應(yīng)只是傳授知識(shí)，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與討論。在課堂中，她經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行討論，鼓勵(lì)大家就一些有爭議的政治問題發(fā)表自己的看法，并提高學(xué)生的問題解決能力和分析思維能力。通過激發(fā)學(xué)生的參與度，李老師成功地培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力和思辨能力，使他們從被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與者。

第四，李老師注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。她認(rèn)為政治教育不僅要傳授政治知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念。因此，她將時(shí)事政治與學(xué)生的生活聯(lián)系起來，通過真實(shí)的案例和事件，引導(dǎo)學(xué)生從人生的角度去思考政治問題。她經(jīng)常告訴學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，堅(jiān)持正義與公平，培養(yǎng)道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

最后，李老師非常重視培養(yǎng)學(xué)生的批判思維。她認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)充滿各種信息，學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備辨別真?zhèn)魏退伎紗栴}的能力。因此，她經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍和報(bào)刊雜志，開展獨(dú)立思考和批判性思維的訓(xùn)練。通過這樣的培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看待問題、分析問題，提高了思維的敏銳程度和判斷的準(zhǔn)確性。

總之，李老師的思想心得體會(huì)為政治教育注入了新的活力和動(dòng)力。她通過改變思想、創(chuàng)新教學(xué)方式、激發(fā)學(xué)生參與度、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和培養(yǎng)學(xué)生的批判思維這五個(gè)方面的探索和實(shí)踐，帶給學(xué)生與眾不同的政治教育體驗(yàn)。對于我來說，與李老師的交流不僅猶如遇到了一位卓越的導(dǎo)師，更對我參與政治學(xué)習(xí)和投身政治教育工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，在李老師的努力下，我們的學(xué)生們一定能夠在政治教育的道路上更上一層樓。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇十五

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，促使我國教育體制必須從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。在應(yīng)試教育中，其僵化的教學(xué)方式束縛了學(xué)生的思想，為了能夠提高高中政治課堂的效率，教師要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率。在高中政治課堂中，教師首先要以學(xué)生為主，讓學(xué)生充分參與到課堂中，重視學(xué)生的情感、學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。其次，在高中政治課堂中教師應(yīng)該考慮到學(xué)生的接受能力，要適當(dāng)采用互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。再次，教師要在講授新課的時(shí)候，要留出10到15分鐘的時(shí)間，讓學(xué)生講述一下昨天發(fā)生的新聞時(shí)事，這樣可以增長學(xué)生的時(shí)政知識(shí)，日積月累可以使得學(xué)生看問題的能力變得更加深刻。最后，教師應(yīng)該多組織學(xué)生進(jìn)行討論，這樣可以使得學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

在高中政治高效課堂中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，為了能夠?yàn)閷W(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求教師要不斷強(qiáng)化課堂的教學(xué)管理。在高中政治課堂中，教師要有一個(gè)明確的目標(biāo)。在高中政治課堂中，首先，教師要讓學(xué)生閱讀課本；其次，教師要將問題告訴學(xué)生，讓學(xué)生帶著問題再去閱讀課本；再次，教師在學(xué)生已經(jīng)自己思考完問題之后，讓學(xué)生之間進(jìn)行討論、交流；最后，教師對已給出的問題進(jìn)行解答，然后給學(xué)生留適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，這樣可以幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。通過教師合理的組織課堂，在整節(jié)課堂中，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使得學(xué)生在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，這就大大提高了高中政治課堂的學(xué)習(xí)效率。

在高中政治課堂中，首先要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，從而使學(xué)生對政治形成準(zhǔn)確的認(rèn)知。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以使學(xué)生有更多的興趣去分析教師提出的問題、解決政治問題。在高中政治課堂中，教師必須將那些不知與知，淺知與深知之類的`問題放到一定的情境中去，從而引導(dǎo)學(xué)生自己去思考。教師在創(chuàng)造問題情境時(shí)，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況去考慮，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

在高中政治高效課堂中，教師要不斷鼓勵(lì)和肯定學(xué)生的積極思維，使學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去。在高中政治課堂中，教師要認(rèn)真對待學(xué)生的思維，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥，以促使學(xué)生的研討進(jìn)行下去，而且也可以避免學(xué)生的思維誤入歧途，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課程的興趣。

在高中政治課堂中，為了能夠使得政治課堂中的每一分每一秒都能夠被充分利用，這就要求教師在上課之前，就做好學(xué)案的工作。在教師的學(xué)案中，教師首先要明確“課標(biāo)”的要求；其次，明確本次課堂的知識(shí)目標(biāo)；再次，將書本的理論知識(shí)和當(dāng)前發(fā)生的時(shí)政聯(lián)系起來，這樣不僅可以使學(xué)生對理論知識(shí)掌握得更加透徹，而且能夠使學(xué)生掌握豐富的時(shí)政素材，有利于以后的學(xué)習(xí)；最后，在課堂快結(jié)束的時(shí)候，要選取幾道題讓學(xué)生來做，然而這幾道練習(xí)題側(cè)重于學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，從而可以幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)，更清楚地了解到這一知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。

政治老師思想心得體會(huì)總結(jié)篇十六

第一段：引言（120字）。

作為學(xué)習(xí)政治的學(xué)生，我們在大學(xué)的政治課堂上接受了政治老師的教誨和啟發(fā)。政治老師作為政治思想的傳播者和引導(dǎo)者，在教學(xué)中經(jīng)常分享自己的思想和心得體會(huì)。通過與政治老師的交流和思考，我們也逐漸形成了自己獨(dú)特的政治思考模式。在這篇文章中，我將探討政治老師思想心得體會(huì)，以期更深入地思考政治的重要性和學(xué)習(xí)政治的意義。

第二段：政治思想的重要性（240字）。

政治思想在社會(huì)中具有重要的影響力，它不僅是一種學(xué)科，更是一種道德和文化的體現(xiàn)。政治老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)政治思想對個(gè)人和社會(huì)的引導(dǎo)作用。例如，通過學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想，我們可以了解社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對上層建筑的制約作用；通過學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，我們了解了中國共產(chǎn)黨的基本路線、奮斗目標(biāo)和各項(xiàng)改革舉措。政治思想不僅對我們正確處理個(gè)人生活中的各種問題有指導(dǎo)作用，更對我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感產(chǎn)生積極影響。

第三段：政治教育的重要性（240字）。

作為政治老師，他們有著重要的使命和責(zé)任，即培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、責(zé)任感和公民意識(shí)。政治教育不僅要傳遞學(xué)科知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、公平正義的意識(shí)，以及對社會(huì)責(zé)任的認(rèn)同。通過選取精彩的教學(xué)案例、開展政治實(shí)踐活動(dòng)等，政治老師能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撀?lián)系到實(shí)際生活中，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。政治教育不僅僅是為了應(yīng)對考試和獲取高分，更是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，使學(xué)生具備良好的政治素養(yǎng)和核心價(jià)值觀。

第四段：政治思考的意義（240字）。

政治老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，學(xué)習(xí)政治不應(yīng)僅僅是為了自我提高，更應(yīng)該成為一個(gè)積極參與社會(huì)進(jìn)步的公民。通過學(xué)習(xí)政治，我們意識(shí)到社會(huì)問題不應(yīng)該僅僅觀望，更需要我們積極參與和改變。政治思考使我們能夠挖掘問題的本質(zhì)，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。政治思考培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力，使我們成為有能力影響社會(huì)進(jìn)步的人。

第五段：結(jié)論（240字）。

通過與政治老師的交流和學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到政治思想的重要性和政治教育的價(jià)值。政治老師的思想心得體會(huì)不僅為我們提供了新的思考視角，也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和參與社會(huì)的責(zé)任感。學(xué)習(xí)政治并不僅僅是個(gè)人發(fā)展的需要，更是社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的需要。我們應(yīng)該珍惜政治老師的教誨和啟發(fā)，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，積極發(fā)揮自己在未來社會(huì)發(fā)展中的作用。