自我啟發(fā)教育心得體會實用 啟發(fā)式教學心得體會(8篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關自我啟發(fā)教育心得體會實用一

我，身為一名基層黨員教師，要為人師表，率先垂范，時刻聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自身存在的不足之處，并對存在不足的原因進行深層次的剖析，最終達到自我教育、自我提高、自我完善，做一名合格乃至優(yōu)秀的中國共產黨員。

一、個人存在的不足。

1. 黨的理論學習不夠積極。由于平時忙于教育教學，課余又刻苦鉆研書法技能，所以就忽視了黨的理論學習，總是有意無意地放松自我要求，造成黨的理論學習不深入、不系統(tǒng)、不全面，以至于不能很好地對身邊的群眾教師進行生動而有力的黨的理論宣傳教育。

2、 其他工作的主動性不夠。我總認為，種好自己的“一畝三分地”也就萬事大吉了，哪還用管別人的什么“自留地”?所以，只要做完自己的工作，我不是讀帖，就是練字，真是：躲進小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬!別人的事，就讓別人獨立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不關己，高高掛起”之態(tài)度!

3、 自己的黨員身份不明朗。我是一名中共黨員，理應與眾不同、優(yōu)于群眾，做別人的好榜樣，時時早，事事好。可是，我卻有時候語言庸俗，行為平凡，安于現(xiàn)狀，放松自己，只滿足于表面應付，不知不覺就降低了自己的黨性修養(yǎng)，遺憾地雷同于身邊的普通群眾。

二、不足產生的根源

1.、放松了全面學習。這是典型的功利主義，厚此薄彼，重業(yè)務輕理論，犯了天真幼稚的錯誤。按當下的觀點講，就是不能與時俱進，內外兼修，理論水平不適應新形勢，缺乏高度的政治責任感，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神。

2、嚴于律己還不夠。作為黨的一份子，理應對自己嚴格要求，一絲不茍，完善自我?？墒?，由于懶散，怕苦、嫌累，干脆就想多一事不如少一事，“只掃自己門前雪，不管別人瓦上霜”，從不考慮別人的感受，更不主動去顧全大局。我深知，這絕不是一個真正的黨員所應持有的態(tài)度!

3、黨員角色的錯位。黨員是一種楷模，一個堡壘，一面旗幟。在日常工作乃至于生活里，我必須時刻檢點自己，模范帶頭，優(yōu)于群眾，做他們的領路人。可能是不好意思，礙于臉面，不敢出人頭地、獨樹一幟，因而就敢于平庸、緊隨大流甚至埋沒自我了。

三、整改措施和今后努力方向

針對自身存在的不足，在以后的學習和工作中，在黨員同志的幫助下，我將做到以下三點：

1、擠時間加強理論學習，提高理論修養(yǎng)水平，努力實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一，用黨的先進理論指導自己的教育教學工作。

2、嚴格約束自己，不怕臟，不嫌累，勇于擔當，樂于助人，正確對待額外工作，不計名利得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，將全部身心投入到惠豐小學的日常工作中來。

3、自覺加強黨性修養(yǎng)，從嚴要求自己的言行，不斷優(yōu)化自己的主觀世界。工作中，我一定要依法執(zhí)教，廉潔育人，做到為師一世，奮斗一生，把自己的書法才華全部奉獻給可愛的下一代。

有關自我啟發(fā)教育心得體會實用二

尊敬的各位領導、各位同志!

三支部現(xiàn)有工作人員34人，其中黨員16人，分別來自質量技術監(jiān)督局、國稅局、地稅局、交通局等四個部門的審批窗口。近年來，在審批辦黨組和機關黨委的領導下，以學習貫徹習近平總書記系列講話為著眼點，以“深化審批制度改革”為契機，以“創(chuàng)建人民群眾滿意部門和窗口”為主線，以黨員同志的模范作用為表率，以“黨的群眾路線教育”以及“機關作風百日整治”、“錦州發(fā)展大討論”、“共產黨員先鋒崗”等一系列活動為抓手，加強支部黨員的思想作風建設，提高一線審批人員的素質，樹立了良好的窗口服務形象，圓滿的完成了各項審批工作。

和x年，我支部被機關工委評為先進黨支部和服務型特色黨支部。x年交通局窗口、質監(jiān)局窗口被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;x年運管處審批科再次被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;質監(jiān)局窗口-x年度被市委授予“文明單位”;并在第三次全國經濟普查工作中成績顯著被評為市級“先進集體”;地稅局窗口x年被市婦聯(lián)授予“三八紅旗集體”;劉艷同志被市地稅局授予地稅系統(tǒng) “先進個人”; 周彬同志被國稅局評選為x年度“最美稅務人”。 x年，我支部各窗口以高標準、高質量回饋社會，收到錦旗15面，四個窗口的辦件量達到全服務中心辦件量的55%。

在審批工作中，本著“方便惠民”的宗旨、“熱情細心”的服務態(tài)度，從x年10月起，我支部四個窗口周六周日不休息，全天侯提供審批服務，方便了廣大群眾;同時嚴格落實延時服務，預約服務等規(guī)定。在業(yè)務受理中，能夠“急企業(yè)之所急、想企業(yè)之所想”，對確有特殊情況的，采取特事特辦等多種方式為企業(yè)排憂解難;對市里招商引資的項目，采取提速辦理，建立綠色通道。良好的業(yè)務與素質，真誠的微笑與服務，得到了各級領導和人民群眾的認可。

當然，這些成績只能代表過去，學習是無止境的，黨的隊伍建設任何時候都不可松懈。

“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。我支部要把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支能夠拉得動、過得硬、形象好、素質強，敢于擔當的黨員隊伍，更好的完成各項審批工作。

一、要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。

習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，不加強思想政治建設，就可能會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執(zhí)政根基。因此，我支部要以“兩學一做”為契機，使黨員同志明確“紅線”、知道不可逾越的“底線”，知道什么可以做，什么不可以做;自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員同志始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自身形象，以實實在在的成績展示學習效果。

二、落實好“兩學一做”，打造一支好的黨員隊伍

團結帶領支部所屬人員貫徹執(zhí)行好黨的路線、方針、政策，立場堅定，思想上時刻與黨中央保持一致。認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。在學習教育活動中，支部黨員要敢于擔當，勇于帶頭。我們倡導黨員要做好四個帶頭一個示范

1:帶頭學習黨章、黨規(guī)和習近平總書記系列講話;

2：帶頭遵守好黨章、黨規(guī);

3：帶頭遵守好中央八項規(guī)定和錦州市政府的四項規(guī)定;

4：帶頭遵守好審批辦的各項規(guī)定;一個示范就是開展好共產黨員先鋒崗示范活動。

三、落實好“兩學一做”，完善支部工作的各項制度。

做好支部的各項工作，關鍵在于制度化，關鍵在于抓落實。

1是：做好黨員發(fā)展工作，在黨員發(fā)展上嚴格按標準、按程序辦理。

2是：搞好黨員的學習與培訓。對審批辦黨組和機關黨委的安排不打折扣的加以落實。

3是：嚴格黨組織生活，堅持民主生活會制度，開展好批評和自我批評。及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中出現(xiàn)的問題，

4是：開好支委會和支部黨員大會。不走形式，不走過場，把黨建工作落到實處。

四、落實好“兩學一做”，增強服務意識。

行政許可審批關系到國計民生，責任重于泰山，“公開、公正、便民、利民、廉潔、高效”是黨和政府為百姓辦實事的一項重要舉措，是民心工程、公信力養(yǎng)成工程。我們把“為民服務好，讓群眾滿意”作為支部工作的重點。教育黨員要銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，立足崗位，積極為黨工作。

1是：倡導微笑服務，對百姓問詢事項做到一次性告知。

2是：對百姓所辦事項及時受理，杜絕“冷、橫、硬”，向“庸、散、浮、奢”說不。

3是：視群眾為上帝，視經營者、納稅人為我們的衣食父母。倡導“審批無小事，件件有影響”的理念。

4是：能夠想群眾之所想，急群眾之所急，倡導換位思考，將心比心理念。

說一千，道一萬，關鍵在于狠抓落實，關鍵在于埋頭苦干。我支部要以“兩學一做”為契機，引導黨員同志學黨章、學黨規(guī)、學習系列講話，讀原著、學原文、悟原理，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。時刻以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感，真抓實干，凈化好審批工作這一方水土，以實實在在的工作成績贏得社會的認可。

謝謝大家!

有關自我啟發(fā)教育心得體會實用三

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員“、“三好學生“等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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有關自我啟發(fā)教育心得體會實用四

通過對幾個月來的專題學習，本人進行了認真回顧和深刻反思，使我清醒的認識到自身存在著不少差距，為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己，提高思想覺悟，增強黨性修養(yǎng)，有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評，積極做好整改落實。

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自我批評：我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。

整改：堅定理想信念，堅定與黨中央保持一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，學好理論知識，提高政治理論水平，把準政治方向，站穩(wěn)政治立場，不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養(yǎng)。

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自我批評：在學習上，理論要點記不太清楚，學習不深入不徹底。

整改：既要原原本本學、反反復復學，做到知其然，知其所以然。

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自我批評：在工作上安于現(xiàn)狀，工作不夠深入、不夠主動。

整改：年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記，在工作中繼續(xù)要保持干勁，努力學習專業(yè)技術知識，提高業(yè)務能力，完成領導交付的各項工作。

黨員自我批評發(fā)言材料一定要突出重點，富有感染力，這樣有利于自身和各位黨員同志的進步，我們在書寫的時候一定要結合實際，不能太虛無縹緲了。

有關自我啟發(fā)教育心得體會實用五

大家好!

批評與自我批評是保持黨的先進性的有力武器，使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。

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1.對支部工作投入的時間和精力不夠

我一直相信做一件事情，投入和產出是成一定比例的，接受黨支部的工作已經兩月多了，在這段時間內我明顯感到自己對支部工作投入的時間和精力不足，由于自己現(xiàn)在在準備考研，大部分時間都在做自己的事情，每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔任支部書記的職責，這讓我覺得自己很不稱職。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人民服務，不能做投機派、自私派，但關鍵時候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志，我為自己的自私感到羞恥。

2.發(fā)現(xiàn)問題，但缺乏解決問題的能力

由于我們院是新成立的院系，院系的黨支部發(fā)展也還不成熟，在院辦領導和上屆支委的努力下，我們院系的學生支部正在一步步發(fā)展壯大，但仍存在很多問題。上次做黨支部建設的時候，通過與院系領導周書記交談，在周書記的指引下，我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我只是經常提出問題，但沒有督促自己去想辦法解決問題，以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在，沒有得到實質性的改變，支部也沒有在我們新一屆支委的帶領下進一步發(fā)展壯大。

3.為做好思想政治工作

黨支部書記的只要職責之一是做好經常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于這一點我是非常慚愧的。擔任支部書記這么長時間來，我沒有找過主動找黨員同志談過話，即使有也是在院系老師的提醒下及時針對發(fā)展對象必須要談話的情況。黨員同志也未主動找我們談心過。這樣情況的出現(xiàn)只要責任是我們支委沒有帶好支部，使我們支部的凝聚力不是很強。

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以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個開始，關鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時解決問題，不斷完善自我，使自己真正成為合格的共產黨員。

首先，加強自己理論知識的學習，這已經是一個老生常談的話題了，雖然自己每次寫思想匯報的時候都會這樣要求自己，但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己，監(jiān)督自己，嚴格要求自己，不但是作為一名黨員的基本要求，也是提高自身修養(yǎng)，作為一名21世紀青年的需要。

其次，我要端正自己的態(tài)度，清楚認識到自己的責任，合理安排時間，努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來，而不是總將這兩者對立起來，做好學生和支部書記兩種角色。每次做事情前，有一個合理的規(guī)劃，讓自己在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的事情，不浪費時間，不做無效率的事情，將支部工作保質保量地完成。同時，關注支部其他黨員同志的思想、學習、生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題時及時找他們談心，指出黨員同志的不足，使其認識到自己的錯誤，不斷完善自己，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

當然，說都會說，優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是，優(yōu)秀的人不光會說，還會付諸行動，嚴格要求自己執(zhí)行規(guī)劃，而非成功人士往往只是說說而已，沒有嚴格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員，我要成為一名優(yōu)秀的人，發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以，我要按照以上所說嚴格要求自己，使自己在各方面都能滿足一個黨員的要求。

有關自我啟發(fā)教育心得體會實用六

轉眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

作為一名小學語文教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

在教育教學方面，以愛心、耐心、細心貫穿始終，去關心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種寬松、探求、競爭的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、自我存在的問題：

1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。

四、整改措施：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為師生成功，學校發(fā)展、社會滿意做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關注細節(jié)。從自我做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名_員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優(yōu)秀的黨員。

有關自我啟發(fā)教育心得體會實用七

自我激勵是戰(zhàn)勝困難的利器。

自我激勵是獲得成功、走向輝煌的進軍號角。

你生活的環(huán)境危機四伏，車禍、洪水、地震以及各類沒有硝煙的人性的戰(zhàn)爭，將死神的翅膀擴展到生命的每一個角落。

如果沒有自我激勵，這種環(huán)境就會把你嚇倒。

因為，穿紅掛綠的死神始終離你很近，一不小心就會與死神撞個滿懷。

其實，死神并不總是一臉苦愁，毫無表情；死神也并不總是一襲青衣，憎惡可怕，不！死神有時很親切，在你不經意的時候，在你稍有疏忽的時候，在你雜念出竅的時候，死神逮住了你，猶如老鷹逮住小雞。你掙扎，你喊叫，你絕望，你所有能做的便是死神索回生命，而生命卻早已被死神賤賣給墳墓了。

因此，沒有什么永恒的事物一成不變，時間，哲學，宗教，以及那些更宏大更堂皇更富誘惑力的名詞，在死神看來，所有的一切都不過是過眼煙云。

地球已經存在了幾億年，可它每年都在磨損；

你的住房看似安全，可它隨時有倒塌的可能；

你的思想很新潮，可它隨時都會變更。

保持一警醒的意識不是為了悲嘆生命的黑暗與無助，而是激發(fā)你以百倍的勇氣創(chuàng)造屬于自己的甜蜜。

生活雖如此，命運可改變。如果你不想改變現(xiàn)在生活的不滿意狀態(tài)，你就趕快行動。

一旦你自己行動不了，依靠外力來改變你的處境的話，你離死神的手就更近了。

不要把許多計劃撂置在書架上，讓灰塵擦洗它們的面孔。

不要把許多設想停留在腦海里，讓苦惱撥弄它們的琴弦。

每個人都有疲憊和懈怠的時候，如果你拿起自我激勵的這面旗幟，你的許多計劃都只能被灰塵所覆蓋。

試想，如果今晚你被死神永遠地喚走，你會不會感到十分遺憾？上個禮拜你曾答應和心愛的人去看一場電影；一個月前，你還許諾要將年邁的父母接來與你共度一段美好時光，可現(xiàn)在，你都無法實現(xiàn)了。

你走了，走得那么突然，走得那么毫無征兆。

你辛勤地拼搏，總在努力地掙錢，卻沒有享受到哪怕是一天的歡樂。

現(xiàn)在，你心愛的人手里捏著電影票，卻無法聽到你一聲親昵的叫喚；

你父母的手中拿著你掙來的大把鈔票，卻無法買到你哪怕是一眨眼的微笑。

所有的眼淚都隱含著相同的悲慘；

所有的故事都有著相同的震顫；

所有的人生都有著相同的陰晴缺損、無法圓滿。

既然如此，我們就盡可能稀釋悲慘的濃度，就盡可能減輕震顫的程度，盡可能縮小缺損的厚度。

讓遺憾適得其所，讓快樂各就各位，讓光明重回人間。

而這，恰恰需要自我激勵。

有關自我啟發(fā)教育心得體會實用八

企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍，否則，企業(yè)難以成長，無法持續(xù)!

現(xiàn)實是：越來越多的企業(yè)一方面刻意強調企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

缺失自我批評，企業(yè)終將一事無成!

缺失自我批評，后果嚴重!

企業(yè)缺失批評與自我批評，尤其是缺失自我批評，后果非常嚴重。

首先，企業(yè)風氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評，則內部員工相互推委扯皮，出現(xiàn)問題時相互指責、推脫;有了成績爭相搶功、鳩占鵲巢。每個人都是為了自己的私心私利，置企業(yè)整體利益于不顧、不屑，團隊不叫團隊，企業(yè)不象企業(yè)，人心不振，團隊渙散。冀望這樣的員工來贏得市場，那永遠只能是一個幻想!

絕大部分企業(yè)都有相對完善的規(guī)章制度，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件，更談不上企業(yè)全面實施“自我批評”的風氣。

其次，問題沒有解決。企業(yè)缺失自我批評，員工各自爭權奪利、牟取私利，沒有哪個員工能夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務工作;即便有員工真心實意想為用戶、為企業(yè)做好服務工作，但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持，單靠個別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題，也無法保障企業(yè)正常的經營。

由于缺失自我批評，每個員工都習慣站在自身立場考慮問題，幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實問題，導致很多問題都是自己的“一相情愿”，最終問題越積越多，直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。

再次，員工無法成長。在一個缺失批評與自我批評的環(huán)境下，企業(yè)員工難以得到有效的成長。因為大家都習慣于“自我保護”，拒絕承認自己的錯誤和失誤，總是挖空心思想著將責任推卸給其他員工，沒有對自己的缺陷和不足進行反省與總結，更談不上后期改進和避免出現(xiàn)同樣問題。在這樣一種氛圍之下，員工只會越來越自私，越來越狹隘，無法真正成長和發(fā)展起來。

這個道理大家都明白;實際上，這個事實大家都在經歷中!

領導帶頭，內部檢討!

如何解決缺失自我批評這個問題，關鍵在于領導。

領導帶頭，做好批評與自我批評。大多數企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍，一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領導有意回避這個問題，推脫自己的責任。

“上行下效”，領導都不敢承認自己的問題，不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”，下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”，也不敢擔負起失職的后果(事實上，下面員工也沒有能力擔負起失職的后果)。

所以，在這個問題上，關鍵是領導，帶頭示范，做好批評與自我批評的表率!

同時，以領導帶頭做好批評與自我批評為契機，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評，勇于承擔責任，勇于坦言失職和成長經驗，共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻。