黨旗專題的心得體會(huì)(實(shí)用11篇)

寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。編寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、形象生動(dòng)，使讀者更好地理解。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，讀完后或許會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)和幫助。

黨旗專題的心得體會(huì)篇一

第一段：引言，解釋感恩的意義和重要性（200字）。

感恩是一種美德，是一種對(duì)生活、對(duì)他人、對(duì)自己的珍視和感激。感恩專題是我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和討論感恩的相關(guān)內(nèi)容，使我們對(duì)感恩有了更深入的理解和體會(huì)。感恩是人與人之間關(guān)系的基石，也是一種積極的生活態(tài)度，它可以幫助我們更好地面對(duì)困難和挫折，以及欣賞生活中的美好。在這次感恩專題活動(dòng)中，我收獲了很多，也對(duì)感恩有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：感恩他人（200字）。

在感恩專題中，我深刻地體會(huì)到了感恩他人的重要性。我們往往會(huì)因?yàn)橐环N得失心理忽視了身邊人給予我們的幫助和關(guān)懷。在這次感恩活動(dòng)中，我們每個(gè)人寫下了感謝信，對(duì)父母、老師、朋友等給予我們幫助和支持的人表達(dá)了感激之情。這讓我意識(shí)到，其實(shí)我們身邊的人給予我們的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)私的，而我們應(yīng)該真心地感謝他們，并將感恩的心情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，回報(bào)他們的付出。

第三段：感恩生活（200字）。

感恩專題活動(dòng)中，我們也反思了自己對(duì)生活的態(tài)度。生活不僅有甜美的部分，還有苦澀的時(shí)刻。然而，感恩的心態(tài)能夠使我們更加堅(jiān)韌地面對(duì)困難和挫折，積極地尋找解決辦法。通過(guò)感恩，我們學(xué)會(huì)了欣賞生活中的美好，珍惜與家人相聚的時(shí)間，體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)，并且認(rèn)識(shí)到幸福并不是擁有更多，而是感受更多。

第四段：感恩自己（200字）。

感恩專題活動(dòng)還使我明白了感恩自己的重要性。我們時(shí)常忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)，總是對(duì)自己的不足挑剔苛求。然而，感恩自己就是要善待自己，給自己正面的認(rèn)可和鼓勵(lì)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和價(jià)值，我們要學(xué)會(huì)珍惜和發(fā)掘自己的潛力，相信自己的實(shí)力，在困難面前保持堅(jiān)持和勇氣。

第五段：總結(jié)，呼吁在日常生活中保持感恩的心態(tài)（200字）。

通過(guò)參與感恩專題活動(dòng)，我對(duì)感恩有了更深層次的理解。感恩是一種美德，是一種積極的生活方式。我們要感恩他人對(duì)我們的關(guān)懷和幫助，感恩生活中的美好瞬間，也要感恩自己的努力和堅(jiān)持，給予自己正面的認(rèn)可和鼓勵(lì)。希望我們每個(gè)人都能保持感恩的心態(tài)，將感恩轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，用行動(dòng)去回報(bào)父母、老師和身邊人的付出，也用行動(dòng)去影響和幫助更多的人。

在結(jié)束這次感恩專題活動(dòng)之際，我深深感受到了感恩的力量。感恩讓我們懂得感激，可以讓我們珍視身邊的人和事，讓我們更加積極、陽(yáng)光地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。感恩專題的心得體會(huì)將伴隨我一生，我將用感恩的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)的人生道路，用感恩的行為去回報(bào)社會(huì)，并將感恩的理念傳遞給更多的人。

黨旗專題的心得體會(huì)篇二

禮儀在我們的日常生活中有著重要的作用。它代表著我們的素質(zhì)和文化修養(yǎng)，是我們交流社交時(shí)不可或缺的一部分。因此，我很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次關(guān)于禮儀的專題活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)禮儀的知識(shí)和技巧，也認(rèn)識(shí)到自身在禮儀方面存在的不足之處。在這里，我想分享一下我的體會(huì)和感受。

第二段：學(xué)習(xí)禮儀的重要性。

禮儀在我們的生活和工作中有著廣泛的應(yīng)用，它直接關(guān)系到我們的個(gè)人形象和職業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)禮儀可以提高我們的個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)，促進(jìn)社交交往，增加人際關(guān)系的美好和諧。沒(méi)有正確的禮儀，即使你很有能力，也很難得到別人的認(rèn)可和尊重。因此，學(xué)習(xí)禮儀成為了我們不可缺少的一部分。

第三段：禮儀學(xué)習(xí)的收獲。

在這次禮儀專題學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多有關(guān)社交禮儀、商務(wù)禮儀以及正式場(chǎng)合禮儀的知識(shí)和技巧。比如，在社交場(chǎng)合，我們要注意到與人溝通時(shí)的語(yǔ)言、態(tài)度，以及所穿著的服裝，禮儀細(xì)節(jié)方面的注意事項(xiàng)等等。在商務(wù)場(chǎng)合中，我們需要了解商務(wù)禮儀，如何處置與客戶的關(guān)系以及與同事的溝通，談判中的禮儀等等。在正式場(chǎng)合，我們要知道正式禮儀的標(biāo)準(zhǔn)，如何使用餐具，如何應(yīng)對(duì)宴會(huì)辭令等等。這些知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我感受到了禮儀的重要性，也讓我更好地明白了禮儀的內(nèi)涵和價(jià)值。

第四段：筆者的反思。

通過(guò)這次禮儀學(xué)習(xí)，我意識(shí)到在某些情況下，我的行為可能會(huì)給他人造成不良影響，例如我的言語(yǔ)、姿態(tài)和儀表等方面，都需要做出改進(jìn)。在日常生活中，我也漸漸地把禮儀思想貫徹到了我的生活中，更注重禮貌和對(duì)他人的尊重。我也不斷的調(diào)整自己的言行舉止，并在范圍內(nèi)靈活變通，以適應(yīng)不同的場(chǎng)合和人群。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

學(xué)習(xí)禮儀是一件很有挑戰(zhàn)性的事情，需要大量的時(shí)間和精力。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很多有關(guān)禮儀的知識(shí)和技巧，并且更加清晰地了解了禮儀的意義和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀，我也逐漸意識(shí)到了自己的不足，并且不斷尋找改進(jìn)的方法。只要我們努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把禮儀融入我們的日常生活，我們就可以在職業(yè)、人際關(guān)系和個(gè)人素質(zhì)等方面得到更好的提升。

黨旗專題的心得體會(huì)篇三

黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，代表著革命的理想和信念，是我們堅(jiān)守黨的宗旨、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的標(biāo)志。在開(kāi)展黨旗專題教學(xué)的過(guò)程中，我深受教育，心靈得到了凈化，同時(shí)也對(duì)為黨旗教育增色的創(chuàng)造性教學(xué)方法有了更加深入的了解。以下是我對(duì)黨旗專題教學(xué)的一些心得體會(huì)。

首先，黨旗是用來(lái)傳承理念的教育工具。通過(guò)對(duì)黨旗的教育，可以幫助學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨的宗旨和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在課堂教學(xué)中，我采取了多種方法，如展示圖片、播放視頻、講述故事等，讓學(xué)生全面感受黨旗的歷史與意義。通過(guò)這些教學(xué)方法，學(xué)生們對(duì)黨旗有了更加深入的了解，也增強(qiáng)了他們對(duì)黨的信仰和自豪感。

其次，黨旗是用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的精神力量的教育工具。黨旗承載著無(wú)數(shù)革命先烈的犧牲與奮斗，具有強(qiáng)大的精神力量。在教學(xué)中，我結(jié)合黨旗的歷史與現(xiàn)實(shí)，講述了一些先烈的事跡，如紅軍長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等，引導(dǎo)學(xué)生從這些英雄的精神中汲取力量，砥礪前進(jìn)。有一次，在學(xué)生中間我播放了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的黨旗圖片和相關(guān)的紅軍歌曲，并召開(kāi)了班級(jí)討論，讓學(xué)生能夠感受到黨旗所代表的偉大和光榮。通過(guò)這樣的教學(xué)方式激發(fā)起學(xué)生們對(duì)于黨旗的敬意和愛(ài)戴之情。

再次，黨旗是用來(lái)增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感和使命感的教育工具。作為新時(shí)代的青年，學(xué)生們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。在開(kāi)展黨旗專題教育中，我引導(dǎo)學(xué)生反思自己的責(zé)任與使命，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。通過(guò)班級(jí)演講、辯論等形式，我促使學(xué)生們更加自覺(jué)地將個(gè)人理想與祖國(guó)富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)，鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。這樣的教學(xué)過(guò)程不僅增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，也提高了他們對(duì)黨旗所呈現(xiàn)的使命感的認(rèn)識(shí)。

另外，黨旗是用來(lái)塑造學(xué)生行為規(guī)范的教育工具。黨旗代表著黨的宗旨和道德準(zhǔn)則，具備著塑造學(xué)生行為規(guī)范的重要作用。在黨旗專題教學(xué)中，我通過(guò)故事講述、道德講堂等形式，向?qū)W生們傳達(dá)了黨的價(jià)值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。例如，在講授魯迅的《狂人日記》時(shí)，我讓學(xué)生們與黨旗聯(lián)系起來(lái)，從而引導(dǎo)他們審視自己的行為并進(jìn)行積極的正面反思。通過(guò)這樣的教學(xué)方式，學(xué)生們逐漸意識(shí)到作為一個(gè)新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立良好的行為規(guī)范，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后，開(kāi)展黨旗專題教學(xué)不僅是一次關(guān)于黨旗的知識(shí)教學(xué)，更是對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的總結(jié)與深化。在這個(gè)過(guò)程中，我深感教育的力量和使命感的神圣。通過(guò)運(yùn)用多種教學(xué)方法，學(xué)生們對(duì)黨旗有了更加深入的了解。同時(shí)，學(xué)生們更加自覺(jué)地把愛(ài)國(guó)主義精神與個(gè)人行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)，形成了良好的價(jià)值觀。我相信，在今后的工作中，將能夠更好地運(yùn)用黨旗這一教育工具，引導(dǎo)學(xué)生更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

黨旗專題的心得體會(huì)篇四

黨史專題學(xué)習(xí)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更加全面、深入地了解我們黨的奮斗歷程，增強(qiáng)我們黨的自信和使命感。在我參加黨史專題學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)力和偉大力量，同時(shí)也對(duì)我們自身的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第一段：黨史記載的偉大奮斗歷程。

黨史是黨的寶貴財(cái)富，記載了我們黨從成立到現(xiàn)在的偉大奮斗歷程。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以了解到黨的奮斗過(guò)程中的艱辛和犧牲，更加全面地認(rèn)識(shí)到我們黨的光輝歷程和偉大成就。黨史讓我深深地感受到了我們黨從小小的秘密組織發(fā)展成為中國(guó)最大的政黨的歷程，感受到了我們黨在中國(guó)的民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)中所做出的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，黨史也讓我更加明確了我們的使命和責(zé)任，我們身為共產(chǎn)黨員，就要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第二段：黨史的啟示和教訓(xùn)。

黨史不僅僅是對(duì)歷史的回顧，更是對(duì)我們未來(lái)的指引。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以總結(jié)出黨的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。黨的領(lǐng)導(dǎo)力是我們黨的核心競(jìng)爭(zhēng)力，黨史中記錄著黨在不同歷史時(shí)期對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)力的堅(jiān)定信念和努力。黨的領(lǐng)導(dǎo)力是我們黨的最大優(yōu)勢(shì)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)勢(shì)，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗不息。

同時(shí)，黨史中也記錄了黨的錯(cuò)誤和教訓(xùn)，例如“文化大革命”期間造成的巨大損失。這些教訓(xùn)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，黨的建設(shè)從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，我們必須警醒于黨的“四風(fēng)”問(wèn)題的產(chǎn)生和腐敗問(wèn)題的發(fā)生。我們要牢記以人民為中心的發(fā)展思想，始終做到黨員干部要為人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)，以黨員的行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。

第三段：黨史教育的重要性和必要性。

黨史教育具有重要性和必要性，它是我們黨的先進(jìn)性和純潔性教育的重要組成部分。黨史教育有助于增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，加深對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)度。通過(guò)了解黨的歷史和黨的發(fā)展過(guò)程，我們可以更好地肩負(fù)起黨和人民賦予的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

黨史教育還有助于提高黨員干部的業(yè)務(wù)能力和工作水平。黨史中記載了一系列有關(guān)黨的建設(shè)和治理的寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以借鑒和吸取這些成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和水平。黨史教育讓我們更加明白，只有擁有高尚品質(zhì)和優(yōu)秀能力的黨員干部，才能夠更好地服務(wù)于人民群眾，推動(dòng)黨的事業(yè)取得更大成就。

第四段：學(xué)習(xí)黨史的方法和途徑。

學(xué)習(xí)黨史既是一種思想教育，也是一種實(shí)踐活動(dòng)。我們可以通過(guò)多種途徑和方法來(lái)學(xué)習(xí)黨史。一方面，我們可以選擇閱讀相關(guān)書(shū)籍、文獻(xiàn)和資料，從中了解黨的歷史和黨的發(fā)展過(guò)程。另一方面，我們可以參觀黨史博物館、黨史主題展覽和紀(jì)念館，親身感受黨的光輝歷程和偉大成就。

此外，我們還可以參加黨史講座、培訓(xùn)班和研討會(huì)，借助專家和學(xué)者的指導(dǎo)，深入研究黨史的重要問(wèn)題和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我們還可以與其他黨員進(jìn)行交流和討論，共同探討黨的歷史和發(fā)展，互相交流心得體會(huì)，共同提升自身的黨性修養(yǎng)和思想境界。

第五段：堅(jiān)定信仰，踐行使命。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們要堅(jiān)定黨性，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)我們黨的先進(jìn)性和純潔性。我們要牢記黨的初心和使命，始終把人民放在心中最高位置，始終保持“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命。我們要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立良好的黨員形象，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

黨史專題學(xué)習(xí)是一次深化黨性修養(yǎng)和提高工作水平的重要機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的歷史和黨的精神，從而指導(dǎo)我們更好地履行我們的使命和責(zé)任。相信在黨史的指引下，我們共產(chǎn)黨員將始終團(tuán)結(jié)奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

黨旗專題的心得體會(huì)篇五

作為一名黨員，我有幸參加了一次關(guān)于黨旗的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、思考和體悟，我深刻體會(huì)到了黨旗深沉的歷史沿革、豐富的象征意義以及對(duì)黨員的巨大鼓舞力量。在這篇文章中，我將從黨旗的象征意義、黨旗的歷史源流、黨旗的重要性、并自己的親身經(jīng)歷和感受等方面，進(jìn)行連貫的敘述和分析，以展現(xiàn)這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的啟迪與影響。

【第一段】。

黨旗象征意義的莊嚴(yán)無(wú)比。

黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨非常重要的象征之一，它鮮紅鮮艷，布滿了共產(chǎn)黨的英勇善戰(zhàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。黨旗上的五星和一把麥穗，分別代表了黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的先進(jìn)性和黨的工農(nóng)聯(lián)盟。黨旗的鮮紅是代表革命先烈的鮮血，是黨的奉獻(xiàn)精神和先進(jìn)性的象征。黨旗還象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)窮力量，激勵(lì)每一位黨員和中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

【第二段】。

黨旗的歷史源流在悠遠(yuǎn)中銘刻。

黨旗誕生于烏魯木齊，在長(zhǎng)征途中，毛澤東同志親手縫制了第一個(gè)黨旗，展現(xiàn)了艱苦奮斗的革命精神。之后的艱苦戰(zhàn)斗，黨旗始終伴隨著黨的革命進(jìn)程，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)和犧牲。黨旗的歷史源流中融入了中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷史，也是黨員們傳承光榮傳統(tǒng)的象征。正是因?yàn)辄h旗的歷史底蘊(yùn)和革命精神，它才在黨員和人民中間樹(shù)立起了巨大的崇高形象。

【第三段】。

黨旗的重要性決定了我們的使命。

黨旗的重要性不容忽視，它是我們黨員的精神支柱和行動(dòng)指南。黨旗給予我們方向感和責(zé)任感，激勵(lì)我們?cè)诟鱾€(gè)戰(zhàn)斗崗位上敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定信念。黨旗上的五星和麥穗不僅是象征，更是我們對(duì)黨的忠誠(chéng)和擁護(hù)的表達(dá)。作為黨員，我們要時(shí)刻將黨旗高高飄揚(yáng)在思想、行動(dòng)和操守中，永遠(yuǎn)準(zhǔn)備為黨和人民事業(yè)付出一切。

【第四段】。

親身經(jīng)歷與感受展現(xiàn)黨旗的鼓舞力量。

參加這次黨旗專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我親身感受到黨旗的巨大鼓舞力量。在儀式上，當(dāng)我高舉黨旗的那一刻，身心仿佛被激活了一般，我內(nèi)心充滿了堅(jiān)定和力量。黨旗儀式結(jié)束后，我收到了一本記錄著黨旗傳遞的紀(jì)念冊(cè)，上面寫滿了黨員們的簽名和寄語(yǔ)，這讓我更加深刻地感受到了黨旗在黨員中間的意義和力量。

【結(jié)尾】。

通過(guò)這次黨旗專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)黨旗的象征意義、歷史源流、重要性和鼓舞力量有了更深刻的體會(huì)。黨旗作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是每一位黨員的榮耀和使命。黨旗的赤誠(chéng)和莊嚴(yán)，激勵(lì)著黨員們迎難而上、勇往直前。我將銘記黨旗的指引和鼓舞，時(shí)刻以紅色的黨旗為準(zhǔn)則，堅(jiān)定信仰，積極奉獻(xiàn)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。黨旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！

黨旗專題的心得體會(huì)篇六

為迎接省第十二次黨代會(huì)勝利召開(kāi)，組織黨員集中觀看《南粵黨旗紅》、《省黨代表風(fēng)采》等專題片。本站小編整理了觀看《南粵黨旗紅》專題片。

范文，希望大家有所收獲!

“作為全國(guó)公安邊防最大的一支部隊(duì),廣東邊防執(zhí)勤環(huán)境最特殊、任務(wù)最繁重,同時(shí)戰(zhàn)士黨員比例也最高,他們發(fā)揮的先進(jìn)性早已體現(xiàn),要在先進(jìn)當(dāng)中爭(zhēng)創(chuàng)模范,帶領(lǐng)部隊(duì)圓滿完成以執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)任務(wù),為改革開(kāi)放的廣東前沿陣地服好務(wù)。這是我們開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的根本目的?！睆V東省公安邊防總隊(duì)黨委書(shū)記、政委崔亞洲少將對(duì)《法制日?qǐng)?bào)》記者說(shuō)。

創(chuàng)新推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè)全面加強(qiáng)。

20xx年底,公安部邊防局進(jìn)行了理論水平和實(shí)踐能力的督導(dǎo)檢查考核,廣東省公安邊防總隊(duì)各級(jí)班子以整體實(shí)力排名全國(guó)第一。

“拿下這個(gè)第一不容易。”總隊(duì)黨委副書(shū)記、總隊(duì)長(zhǎng)陳懷樹(shù)少將告訴記者,創(chuàng)建活動(dòng)中總隊(duì)黨委堅(jiān)持把加強(qiáng)部隊(duì)思想建設(shè)作為重點(diǎn),強(qiáng)化黨性修養(yǎng)建設(shè),確保黨性堅(jiān)強(qiáng)純潔。

記者了解到,創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),這個(gè)總隊(duì)堅(jiān)持把活動(dòng)置于全面推進(jìn)黨建工作的大局中去謀劃和部署,確保創(chuàng)建活動(dòng)的視野更寬、層次更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、措施更實(shí),使黨的思想、組織、政治和作風(fēng)四項(xiàng)建設(shè)得到了全面加強(qiáng)。

“創(chuàng)建活動(dòng),必須從政治建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行上抓起,在領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力問(wèn)題上,廣東邊防總隊(duì)有過(guò)教訓(xùn),因此,總隊(duì)黨委近年來(lái)在著力規(guī)范權(quán)力運(yùn)行上力求突破。先后研究出臺(tái)了《廣東省公安邊防總隊(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政約談辦法(試行)》、《總隊(duì)黨委會(huì)重大事項(xiàng)票決制實(shí)施辦法》?！睆V東省公安邊防總隊(duì)黨委、政治部主任王小彬介紹說(shuō):“今年我們首次推行選拔任用團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)干部票決制,6月份票決推薦26名正團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)干部、提拔任用95名副團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)干部,官兵認(rèn)可、部隊(duì)肯定,在干部選用上樹(shù)立了新導(dǎo)向、邁出了新步伐、實(shí)現(xiàn)了新突破。”

“一名支隊(duì)級(jí)主官,未經(jīng)批準(zhǔn)帶人到外地參觀考察,總隊(duì)對(duì)此事嚴(yán)肅處理,撤了這名主官的職?！贝迊喼藿o記者講完這個(gè)真實(shí)的故事后說(shuō):“撤職還不算完,總隊(duì)黨委抓住這一典型,就地辦班,各級(jí)主官參加培訓(xùn),黨委著眼于解決對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)、為誰(shuí)負(fù)責(zé)、怎么負(fù)責(zé)的問(wèn)題,提出了廣東邊防對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的新型責(zé)任觀,為邊防部隊(duì)官兵忠誠(chéng)履職提供了實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。”

觀看了《南粵黨旗紅》專題片，讓我對(duì)從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)更加的全面了!

系列重要講話始終貫穿著學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩的要求，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，為深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨指明了方向。在浙江調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)、推進(jìn)制度創(chuàng)新，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，挺在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)前沿。這些思想觀點(diǎn)切中要害，蘊(yùn)含深意，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)。

喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的依據(jù)，是全體黨員的行為規(guī)范。就認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)作出一系列重要論述，把黨章黨規(guī)在全面從嚴(yán)治黨中的地位和作用提升到一個(gè)新的理論高度。強(qiáng)調(diào)喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，振聾發(fā)聵，提神醒腦。對(duì)黨章黨規(guī)的信仰和遵從本就應(yīng)該銘刻在每一個(gè)黨員的腦海，何以需要喚醒?這是依然嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)給予的深刻昭示。那些違紀(jì)違法的黨員干部懺悔時(shí)，無(wú)一例外地談到自己忘記黨員身份、黨性觀念不強(qiáng)、黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)淡漠。他們走上歧路就是從黨章黨規(guī)意識(shí)沉睡開(kāi)始的，喚醒一些黨員干部陷于沉睡的黨章黨規(guī)意識(shí)，已成為當(dāng)務(wù)之急，也是全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要。

指出：“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。”喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，是黨要管黨的治本之策。用黨章黨規(guī)黨紀(jì)管住430多萬(wàn)個(gè)黨組織，管住8700多萬(wàn)黨員，才稱得上真正意義的全面從嚴(yán)治黨。如果只懲處嚴(yán)重違紀(jì)違法的少數(shù)黨員干部，那么大多數(shù)黨員就可能處于脫管狀態(tài)。長(zhǎng)此以往，黨員干部就會(huì)心存僥幸，視違紀(jì)為小節(jié)，把違規(guī)當(dāng)無(wú)物，漠視黨規(guī)黨紀(jì)，在不知不覺(jué)中滑向深淵。黨的先進(jìn)性和執(zhí)政地位決定了黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律。黨紀(jì)是對(duì)全體黨員的要求，國(guó)法是對(duì)全體公民的要求。黨員是有著特殊政治職責(zé)和歷史使命的公民，必須接受更加嚴(yán)格的紀(jì)律約束。黨員對(duì)自己的要求，不能降低到法律的基本標(biāo)準(zhǔn)，不能退到一般公民的底線。否則，依法治國(guó)、依規(guī)治黨就無(wú)從談起。全面從嚴(yán)治黨決不能“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”，要把全體黨員都納入監(jiān)督范圍，使其自覺(jué)敬畏、遵守黨章黨規(guī)。對(duì)此，我們必須深刻認(rèn)識(shí)和把握，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，掀起學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的熱潮，促進(jìn)黨章黨規(guī)意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處。

堅(jiān)持把黨規(guī)黨紀(jì)挺在前面，真正立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，執(zhí)行到位。

黨章黨規(guī)要求黨員在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。我們黨是靠鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的，必然靠加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)走向未來(lái)。全面從嚴(yán)治黨，就要把紀(jì)律建設(shè)作為治本之策，并挺在前沿，使黨規(guī)黨紀(jì)成為管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。事實(shí)證明，黨規(guī)黨紀(jì)松弛已成為黨內(nèi)的一大憂患。作風(fēng)和腐敗背后的問(wèn)題都是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，腐敗分子違法犯罪都是先從違紀(jì)開(kāi)始，最后滑向違法犯罪的深淵。一個(gè)地方不正之風(fēng)盛行、腐敗現(xiàn)象蔓延、政治生態(tài)惡化，也都與那里的黨組織軟弱渙散，紀(jì)律嚴(yán)不起來(lái)、規(guī)矩立不起來(lái)有直接關(guān)系。為此，必須進(jìn)一步強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，在思想上政治上和行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)決做到令行禁止。每名黨員干部都必須知曉黨規(guī)黨紀(jì)、敬畏黨規(guī)黨紀(jì)、嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，讓黨規(guī)黨紀(jì)真正成為防止以權(quán)謀私的“緊箍咒”、堅(jiān)持秉公用權(quán)的“護(hù)身符”。堅(jiān)持用黨規(guī)黨紀(jì)的尺子衡量黨員干部行為，注重加強(qiáng)日常教育和監(jiān)督，緊盯違紀(jì)行為初始，抓早抓小抓苗頭，抓深抓實(shí)抓細(xì)微，強(qiáng)化違紀(jì)立案意識(shí)，動(dòng)輒則咎，防止小錯(cuò)釀成大禍，避免出現(xiàn)“一查就是大案要案，一查就得移送司法”。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查和追責(zé)，堅(jiān)決糾正無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的問(wèn)題，嚴(yán)肅查處欺騙組織、對(duì)抗組織的行為，切實(shí)維護(hù)黨章黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。注意把握政策界限，堅(jiān)持依紀(jì)依法、不枉不縱、教育挽救原則，區(qū)分情節(jié)輕重、行為性質(zhì)，做到保護(hù)創(chuàng)新者、幫助失誤者、懲治貪腐者，形成鼓勵(lì)振興、敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)干事、遏制腐敗的執(zhí)紀(jì)導(dǎo)向。

強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨任務(wù)落實(shí)。

喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，各級(jí)黨組織責(zé)無(wú)旁貸。全面從嚴(yán)治黨，要求我們必須不斷強(qiáng)化落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)落地生根，積小成為大成，真正實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨。

喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，要體現(xiàn)在從嚴(yán)落實(shí)主體責(zé)任上。落實(shí)好主體責(zé)任是喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)的題中應(yīng)有之義。主體責(zé)任在黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作中是抓總的，提綱挈領(lǐng)的，帶動(dòng)全局的。抓住了主體責(zé)任的落實(shí)，就抓住了關(guān)鍵，就牽住了“牛鼻子”。作為黨委書(shū)記，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是政治責(zé)任，是黨章黨紀(jì)的規(guī)定，是組織和人民的重托，責(zé)任和使命之所在，沒(méi)有任何理由推卸。對(duì)黨委書(shū)記而言也是分內(nèi)之事、必做之事，沒(méi)有任何人可以替代。黨委要堅(jiān)持以上率下，帶頭履行主體責(zé)任，既掛帥又出征，通過(guò)約談督促、述職述廉、責(zé)任追究等方式，推動(dòng)主體責(zé)任落到實(shí)處。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)“大多數(shù)”。各級(jí)紀(jì)委要依據(jù)黨章規(guī)定的職責(zé)，切實(shí)履行好監(jiān)督責(zé)任。要加強(qiáng)責(zé)任追究，敢于動(dòng)真碰硬，通過(guò)追責(zé)、問(wèn)責(zé)，倒逼主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)。

喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，要體現(xiàn)在從嚴(yán)執(zhí)行紀(jì)律上。黨章黨規(guī)的生命力在于執(zhí)行。貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)關(guān)鍵在真抓，靠的是嚴(yán)管。要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威。要嚴(yán)懲腐敗不動(dòng)搖，繼續(xù)保持對(duì)腐敗分子的高壓態(tài)勢(shì)。以來(lái)，我們緊跟黨中央反腐敗的節(jié)奏和步伐，依紀(jì)依法嚴(yán)懲腐敗分子，較好地發(fā)揮了震懾作用。嚴(yán)懲腐敗，要做到態(tài)度不變、焦點(diǎn)不散、力度不減。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，持續(xù)發(fā)力反腐敗。聚焦突出問(wèn)題，緊盯辦案重點(diǎn)，明確主攻方向。堅(jiān)持打“老虎”，強(qiáng)化“不敢腐”的氛圍;繼續(xù)拍“蒼蠅”，取得人民群眾滿意的效果。始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，不定指標(biāo)，上不封頂，有腐必反，除惡務(wù)盡。同時(shí)注意嚴(yán)格程序，加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告，在處置每個(gè)問(wèn)題線索、審查每起違紀(jì)案件中，始終做到講政治、顧大局。要堅(jiān)持狠剎“四風(fēng)”不懈怠。作風(fēng)問(wèn)題背后反映的是黨規(guī)黨紀(jì)問(wèn)題。當(dāng)前，我們認(rèn)真貫徹中央部署，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，但也要清醒地看到，這些成果只是初步的，“四風(fēng)”問(wèn)題樹(shù)倒根在，甚至以更加隱蔽的形式興風(fēng)作浪，糾“四風(fēng)”、改作風(fēng)到了節(jié)骨眼上，不能退也退不得，必須以咬定青山不放松的毅力，橫下一條心來(lái)，堅(jiān)決打贏反“四風(fēng)”的持久戰(zhàn)。

喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，要體現(xiàn)在從嚴(yán)加強(qiáng)反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè)上。在中共中央政治局第二十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，法規(guī)制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)，把反腐倡廉法規(guī)制度的籠子扎細(xì)扎密扎牢，做到前后銜接、左右聯(lián)動(dòng)、上下配套、系統(tǒng)集成。法規(guī)制度關(guān)鍵在務(wù)實(shí)管用，要責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，明確責(zé)任主體，確?？蓤?zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問(wèn)責(zé)。要緊盯當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)，加快推進(jìn)紀(jì)律檢查體制改革，認(rèn)真研究落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”、“兩個(gè)為主”、“兩個(gè)全覆蓋”，著力彌補(bǔ)權(quán)力監(jiān)督制約不力的制度缺陷，堅(jiān)持用制度約束權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力，完善懲防體系，強(qiáng)化巡視工作，著力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)揮好巡視利劍震懾作用，逐步構(gòu)筑不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。

觀看了《南粵黨旗紅》等3部專題片讓我對(duì)全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上又有了新的認(rèn)識(shí)：

腐敗與反腐敗斗爭(zhēng)伴隨著人類文明的歷史進(jìn)程一路走來(lái)，從未停止，它是歷代王朝、政黨興衰的晴雨表。政治清明，官員清廉，則國(guó)泰民安、社會(huì)進(jìn)步。反之，則社會(huì)動(dòng)蕩，政息人亡。

黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，是告訴我們反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性。我們不能寄希望于一蹴而就，也不能寄希望于一勞永逸，因?yàn)楦瘮∈枪珯?quán)力的影子，有公權(quán)力的地方就有權(quán)力尋租的空間，有權(quán)力尋租空間就有滋生腐敗的可能。政黨清廉比喻皓月當(dāng)空，身正影失，可保社會(huì)長(zhǎng)治久安。政黨腐敗比喻夕陽(yáng)西沉，身短影長(zhǎng)，將致政權(quán)岌岌可危。

黨風(fēng)廉政建設(shè)只有進(jìn)行時(shí)，是告訴我們反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)鍵在行動(dòng)。首先，要研究如何把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，作為基層黨組織和黨員干部就是要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在如何遵守制度上做表率，扎緊制度籠子之口。其次，要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任主體，制定和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單和監(jiān)督責(zé)任清單，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任具體化，增強(qiáng)操作性。第三，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作貫穿在日常監(jiān)督管理中，對(duì)基層黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔狀況要做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題，及時(shí)關(guān)愛(ài)提醒，不能放任自流。第四，要保持反腐的高壓態(tài)勢(shì)，做到有腐必反，有貪必懲，始終保持對(duì)腐敗的零容忍態(tài)度，不斷壓縮腐敗生存空間。

黨旗專題的心得體會(huì)篇七

黨旗專題教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的重要環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)的重要途徑。本文將從教學(xué)目標(biāo)的明確性、學(xué)生思想情感的引導(dǎo)性、教學(xué)形式的多樣性、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升以及家校合作的加強(qiáng)等方面，總結(jié)黨旗專題教學(xué)的心得體會(huì)。

第二段：教學(xué)目標(biāo)的明確性。

在進(jìn)行黨旗專題教學(xué)時(shí)，首先需要明確教學(xué)目標(biāo)。我們需要讓學(xué)生學(xué)習(xí)黨旗的歷史由來(lái)、含義以及與黨旗相關(guān)的重大事件，通過(guò)了解黨旗背后的意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨旗的熱愛(ài)之情。同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生具備正確的黨旗禮儀，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)情感。目標(biāo)的明確性可以讓教學(xué)更加專業(yè)化和有針對(duì)性。

第三段：學(xué)生思想情感的引導(dǎo)性。

在黨旗專題教學(xué)中，我們需要引導(dǎo)學(xué)生正確理解黨旗的意義，既要把黨旗視為一種象征，更要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)黨旗的尊重和敬愛(ài)。通過(guò)講述英雄事跡、誦讀經(jīng)典散文，讓學(xué)生通過(guò)感受他人對(duì)黨旗的無(wú)限熱愛(ài)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生自身的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感。我們還可以開(kāi)展講故事、分享心得等形式的活動(dòng)，讓學(xué)生充分參與其中，從而引導(dǎo)他們形成正確的思想情感。

第四段：教學(xué)形式的多樣性。

黨旗專題教學(xué)應(yīng)該注重多元化的教學(xué)形式，創(chuàng)造積極互動(dòng)的教育環(huán)境。例如，利用多媒體設(shè)備向?qū)W生展示黨旗的圖案和含義，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示示范正確的黨旗升降和折疊禮儀，讓學(xué)生切身感受黨旗所蘊(yùn)含的深刻含義。此外，還可以邀請(qǐng)老黨員、軍人等社會(huì)各界人士來(lái)校開(kāi)展主題教育活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷和生動(dòng)講述，讓學(xué)生更加深入地了解黨旗的重要性。

第五段：教師專業(yè)素養(yǎng)的提升和家校合作的加強(qiáng)。

在黨旗專題教學(xué)中，教師的專業(yè)素養(yǎng)是至關(guān)重要的。教師需要具備深厚的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能更好地開(kāi)展教學(xué)工作。因此，教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)能力，通過(guò)進(jìn)修、研討和互相交流，提升自身的教學(xué)水平。同時(shí)，與家長(zhǎng)的合作也是非常重要的一環(huán)，家校共同努力，才能有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨旗思想教育的引導(dǎo)。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過(guò)黨旗專題教學(xué)，我們能夠不僅幫助學(xué)生提高黨旗意識(shí)和黨旗敬禮的能力，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)明確目標(biāo)、引導(dǎo)思想情感、靈活教學(xué)形式、提升教師素養(yǎng)和加強(qiáng)家校合作，我們能夠讓黨旗專題教學(xué)更加有針對(duì)性、更加生動(dòng)有趣，使學(xué)生在親身參與和感受中更好地理解黨旗的艱辛歷程和光榮意義。正是這樣一種教學(xué)方式，我們能夠培養(yǎng)出一代又一代的中國(guó)青年，以愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情和責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

黨旗專題的心得體會(huì)篇八

作為一個(gè)年輕人，我們經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人談?wù)摪駱拥闹匾?。而這次進(jìn)行的榜樣專題課程，給我?guī)?lái)了許多新的思考。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討，我深刻體會(huì)到了榜樣對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的積極影響，同時(shí)也明白了選擇合適的榜樣是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)榜樣專題的心得體會(huì)。

首先，榜樣對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)具有示范作用。人是社會(huì)性動(dòng)物，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。榜樣作為一個(gè)典型的代表，展示了一個(gè)成功、有價(jià)值的人的形象給我們。他們的品質(zhì)和能力用行動(dòng)告訴我們，只有奮發(fā)努力、堅(jiān)定信念，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。比如，通過(guò)學(xué)習(xí)楊振寧先生的目標(biāo)堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的努力和勇于追求的精神，我深受啟發(fā)。正是楊振寧的典范激勵(lì)我堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

其次，選擇合適的榜樣對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。一個(gè)好的榜樣是指引我們正確方向的燈塔，他們的價(jià)值觀、行為方式和人生態(tài)度能夠給我們提供指導(dǎo)和啟示。然而，選擇榜樣不僅要看他們的成就，更要看他們的品德。一個(gè)成功的人，如果缺乏正直、誠(chéng)信、尊重他人等基本品德，那么他的成功就是沒(méi)有價(jià)值的。例如，曾經(jīng)有一個(gè)名人在事業(yè)上取得了巨大的成功，但卻在個(gè)人生活中陷入道德的低谷，給年輕人樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，這對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和個(gè)人的和諧發(fā)展都是有害的。

與此同時(shí)，榜樣不僅僅是那些名人和成功人士，我們身邊的普通人也是榜樣。他們或許并不出名，也未必取得了巨大的成就，但是他們?yōu)槿苏?，待人親切，勤勞努力，一直為社會(huì)和家庭默默奉獻(xiàn)著。他們也可以是我們的榜樣，因?yàn)樗麄兯宫F(xiàn)出的真誠(chéng)和堅(jiān)持是我們需要學(xué)習(xí)和踐行的。

最后，榜樣可以通過(guò)各種途徑來(lái)培養(yǎng)和塑造。除了通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的事跡和經(jīng)驗(yàn)來(lái)受到啟發(fā)以外，我們還可以通過(guò)與榜樣的接觸和交往來(lái)深入了解他們的人格魅力和價(jià)值追求，從而更好地融入自己的生活中。此外，我們也可以通過(guò)參與公益活動(dòng)和志愿者工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行榜樣的精神，傳遞正能量給身邊的人。

總之，榜樣專題課程讓我重新認(rèn)識(shí)到了榜樣的重要性和選擇合適榜樣的艱巨性。一個(gè)好的榜樣能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響，給予我們指導(dǎo)和啟發(fā)。我們要選擇那些具有高尚品質(zhì)和偉大智慧的榜樣，并通過(guò)學(xué)習(xí)和接觸來(lái)加深對(duì)他們的理解。同時(shí)，我們也要關(guān)注身邊那些普通但具有真誠(chéng)和堅(jiān)持的人們，把他們作為自己的榜樣。只有在選擇了適合的榜樣的同時(shí)，我們才能在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和明智。

黨旗專題的心得體會(huì)篇九

第一段：引言（150字）。

專題治理是指針對(duì)某一特定問(wèn)題或領(lǐng)域進(jìn)行集中力量、有針對(duì)性地開(kāi)展治理工作的行動(dòng)。

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)一直堅(jiān)持將專題治理作為推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、改善民生狀況的重要方法之一，取得了顯著成效。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我深入研究了專題治理相關(guān)的理論和實(shí)踐，并親身參與并主導(dǎo)了一些專題治理工作，今天，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)專題治理的思考和體會(huì)。

第二段：定位問(wèn)題和優(yōu)化策略（250字）。

解決問(wèn)題的第一步是明確目標(biāo)。第一次參與專題治理時(shí)，我意識(shí)到僅僅定位問(wèn)題還不足以解決問(wèn)題。我應(yīng)該將問(wèn)題看作是一個(gè)多維度的實(shí)體，包括了環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面。因此，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行全面分析和思考，以確定問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根源。同時(shí)，我們采用了DifferentiatedImpactStrategy（差異化影響策略）的方法，根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和作用范圍，區(qū)別對(duì)待并采取相應(yīng)的行動(dòng)。優(yōu)化策略有助于確保我們的處理方案更加具有針對(duì)性和實(shí)效性。

第三段：整合資源和強(qiáng)化合作（300字）。

專題治理往往需要整合各方面的資源和力量。在我參與的一次專題治理中，我們?cè)O(shè)法將政府部門、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等各方面的資源匯聚到一起。通過(guò)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，我們成功實(shí)施了一系列有效的措施。此外，我們還著重加強(qiáng)了各相關(guān)方之間的合作和溝通，以形成良好的合力。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到資源整合和合作是推動(dòng)專題治理成功的關(guān)鍵要素，只有各方能夠形成合力，才能更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。

第四段：評(píng)估和反饋（250字）。

專題治理是一個(gè)長(zhǎng)期進(jìn)行的過(guò)程，因此，我們必須定期進(jìn)行評(píng)估和反饋。在專題治理的不同階段，我及時(shí)組織了工作人員和相關(guān)利益相關(guān)方進(jìn)行了整體評(píng)估，以確定我們的措施是否達(dá)到了預(yù)期的效果。我們鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展自我評(píng)價(jià)，并充分聽(tīng)取不同利益相關(guān)方的反饋意見(jiàn)。通過(guò)評(píng)估和反饋，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。

第五段：持續(xù)改進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（250字）。

專題治理是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程。在我參與的專題治理中，我們始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。我們注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，制定并實(shí)施持續(xù)改進(jìn)的措施。在處理問(wèn)題的過(guò)程中，我們也尊重和珍視不同利益相關(guān)方的聲音，并在改進(jìn)措施中進(jìn)行了合理的應(yīng)用。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們不斷提高了專題治理的效果，為問(wèn)題解決和社會(huì)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）。

通過(guò)參與和主導(dǎo)專題治理工作，我深刻體會(huì)到了其在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和解決問(wèn)題方面的重要性。明確問(wèn)題、優(yōu)化策略、整合資源、強(qiáng)化合作、評(píng)估反饋、持續(xù)改進(jìn)是成功實(shí)施專題治理的關(guān)鍵步驟。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高，為專題治理工作貢獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

黨旗專題的心得體會(huì)篇十

第一段：引言（200字）。

黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，也是黨員們的驕傲和榮譽(yù)。黨旗專題是黨員培訓(xùn)中的重要內(nèi)容，通過(guò)研究學(xué)習(xí)黨旗的歷史背景、含義和精神，可以提高黨員的黨性覺(jué)悟、政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。近日，我校組織了一次黨旗專題的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨旗的珍貴意義和重要使命。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也體會(huì)到了自己作為一名黨員的使命與責(zé)任。

第二段：了解黨旗的歷史背景和含義（200字）。

在黨旗專題的學(xué)習(xí)中，我們深入探究了黨旗的歷史背景和含義。我們了解到，黨旗最早出現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的早期組織中，代表著黨的旗幟和黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨旗上的五個(gè)星星分別代表著工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子。這五個(gè)階級(jí)的聯(lián)合正是中國(guó)共產(chǎn)黨的基本力量所在，也體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)要依靠人民群眾。黨旗的紅色象征著革命的血性和英雄的奮斗精神，鮮艷的紅色給人們帶來(lái)了無(wú)窮的力量和希望。

第三段：深化對(duì)黨旗精神的理解（200字）。

學(xué)習(xí)黨旗專題，不僅讓我了解了黨旗的歷史背景和含義，還深化了我對(duì)黨旗精神的理解。黨旗代表的不僅是共產(chǎn)黨員的身份和榮譽(yù)，更是一種精神力量的象征。黨旗精神是勇于拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信仰、堅(jiān)持原則、為人民服務(wù)的精神風(fēng)貌。黨員們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)黨旗精神的堅(jiān)守和追求，將黨旗精神體現(xiàn)在自己的行動(dòng)中。只有通過(guò)自己的不斷努力，才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨旗精神，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：感悟黨旗專題的意義和作用（200字）。

參與黨旗專題的學(xué)習(xí)和交流，讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨旗的珍貴意義和重要作用。黨旗是激勵(lì)黨員們愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身為民的精神力量，是維護(hù)黨的紀(jì)律、保持黨員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致的象征。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨旗專題，我更加自覺(jué)地將黨旗作為自己的精神家園，始終保持對(duì)黨旗的敬畏之心，自覺(jué)踐行黨旗精神。作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的黨員身份，以更加堅(jiān)定的決心和信仰，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。

第五段：總結(jié)（200字）。

黨旗專題的學(xué)習(xí)和交流為我提供了一個(gè)思考黨旗意義的機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了我作為一名黨員的責(zé)任感和使命感。黨旗是我們的驕傲和榮譽(yù)，每一面黨旗都承載著黨員們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗的美好愿景。黨旗是我們的領(lǐng)路人和精神家園，是我們?cè)趯?shí)踐中不斷充實(shí)自己、錘煉品質(zhì)的動(dòng)力之源。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)黨旗知識(shí)，提高自身的黨性修養(yǎng)，積極投身黨組織的各項(xiàng)工作，以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)黨和人民的培養(yǎng)和期望。

黨旗專題的心得體會(huì)篇十一

專題的學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中必不可少的一部分，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，選好一個(gè)合適的專題對(duì)于提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力有著重要的意義。在研究專題的過(guò)程中，我們需要分析和總結(jié)專題研究的心得體會(huì)，以便更好的進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

第二段：選擇專題。

在選擇專題時(shí)，我們需要有明確的目的和方向。要針對(duì)自己的興趣與研究方向，選擇適合自己的專題，這樣在研究過(guò)程中才會(huì)保持自己的興趣和熱情。同時(shí)，我們要從專業(yè)性、實(shí)用性、前沿性和社會(huì)影響力等多個(gè)角度考慮，綜合評(píng)估選題的可能性和成果價(jià)值。

第三段：研究過(guò)程。

在研究專題的過(guò)程中，我們需要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，不斷思考和探索。在與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)的交流中，要積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，遇到困難及時(shí)尋求幫助。此外，要嚴(yán)格按照時(shí)間計(jì)劃和任務(wù)分配，充分利用信息資源，進(jìn)行系統(tǒng)性的研究和深入的分析。

第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在結(jié)束研究專題后，我們要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)歸納。要形成一個(gè)完整的專題報(bào)告，對(duì)專題研究情況進(jìn)行分析和總結(jié)，以及提出自己的看法和建議。同時(shí)，我們還要反思自己在研究過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難，總結(jié)解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)，以便今后更好地開(kāi)展專題學(xué)習(xí)和研究。

第五段：展望未來(lái)。

最后，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們要展望未來(lái)，在國(guó)內(nèi)外專業(yè)刊物、學(xué)術(shù)論壇等領(lǐng)域中持續(xù)深入研究專題內(nèi)容，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野和提升實(shí)踐能力。同時(shí)，在專題研究的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)跨學(xué)科的交流和合作，培養(yǎng)綜合性的創(chuàng)新能力和思考能力，以更好地服務(wù)社會(huì)和促進(jìn)學(xué)科的多元化發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)完成專題研究，我們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)能力，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的工作和發(fā)展。因此，當(dāng)面對(duì)下一次選擇專題的時(shí)候，我們需要更加深入的思考，并提前做好準(zhǔn)備，確定自己的目標(biāo)和規(guī)劃，以便取得更好的成效。