心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法一
紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行反帝反封建的偉大斗爭(zhēng)中用生命和鮮血?jiǎng)?chuàng)造的輝映寰宇的偉大文化,其內(nèi)核是包含著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀、偉大的革命精神、優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和高尚的道德品質(zhì)的紅色基因。習(xí)近平總書記于2016年4月在瞻仰安徽金寨縣紅軍紀(jì)念堂時(shí)說(shuō):“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起,既注重知識(shí)灌輸,又加強(qiáng)情感培育,使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉,引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”。幼兒園的教育活動(dòng),勢(shì)必要將紅色文化滲透到各個(gè)活動(dòng),貫穿始終,為孩子播撒愛(ài)國(guó)的種子,幫幼兒成長(zhǎng)。
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常言說(shuō)“忘記歷史就意味著背叛”,紅色精神應(yīng)當(dāng)一代一代被傳承下去?,F(xiàn)在的幼兒大多都是家長(zhǎng)手中的金疙瘩,孩子們都是“泡在蜜罐里”長(zhǎng)大的“小皇帝”、“小公主”。家長(zhǎng)的溺愛(ài)使得他們從小就嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了怕苦怕累、過(guò)分依賴、自私自利、不愿分享等缺點(diǎn),而紅色文化中所蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、愛(ài)國(guó)主義等思想和精神正好可以彌補(bǔ)和修正這些缺點(diǎn)。
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紅色文化是中華民族艱辛奮斗的革命史,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女所譜寫的一部新民主主義革命史,所沉淀的革命傳統(tǒng)精神,代表了無(wú)數(shù)中華兒女對(duì)于馬列主義主義、毛澤東思想的堅(jiān)定信念,是融于流淌在每一名中華兒女骨子里的血液,是應(yīng)該被每一名中華兒女繼承、弘揚(yáng)、光大的珍貴遺存。在幼兒中開展革命傳統(tǒng)教育,從某種意義來(lái)說(shuō),對(duì)于我們培養(yǎng)什么樣的接班人,對(duì)于國(guó)家和中華民族的前進(jìn)道路都具有深遠(yuǎn)的意義影響。
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1.在游戲活動(dòng)中滲透
“用幼兒感興趣的方式來(lái)組織進(jìn)行活動(dòng)”是綱要提倡的精神,也是作為一個(gè)幼兒教師必須善于觀察和捕捉的學(xué)習(xí)契機(jī)。在幼兒園里以幼兒能接受的方式進(jìn)行紅色文化的傳承必須考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和可接受程度,因此更需要把紅色文化教育滲透到幼兒喜歡的游戲活動(dòng)中去。隨著紅色文化的熏陶,豐富了孩子們的情感體驗(yàn),從紅軍故事、戰(zhàn)爭(zhēng)片段中孩子們了解到了紅軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇頑強(qiáng),他們對(duì)紅軍的崇敬之情油然而生。
2.用本土文化去熏陶
(1)白河橋兒溝。白河橋兒溝距今已經(jīng)有五百多年的歷史了。明清時(shí)期,漢江水運(yùn)發(fā)達(dá),白河“上通川漢、下接鄖襄”,是漢江水運(yùn)的重要碼頭,被稱之為“小漢口”,有著“水陸商賈往來(lái)輻輳,舟楫如麻,白帆如云”的盛景,也吸引了湖北、江西、四川、廣東等地人士不惜山高坡陡,沿著官道,就著山勢(shì)水流,鑿山建房,置家興業(yè)。
(2)白河天寶農(nóng)業(yè)園。白河天寶農(nóng)業(yè)園在環(huán)境惡劣的坡地上修田造地,將漫山遍野的石坎坎變成了種糧興桑的“金碗碗”,并在不斷的生產(chǎn)生活中,把“三苦”精神發(fā)揚(yáng)光大。
(3)白河烈士陵園。白河烈士陵園,長(zhǎng)眠著從1948年到1949年兩次解放白河的42名烈士及1986年10月14日,中國(guó)人民解放軍在收復(fù)被越軍侵占的某高地戰(zhàn)斗中,犧牲的白河籍戰(zhàn)士劉安林、劉伯富等為了現(xiàn)在的幸福生活付出了自己年輕生命的烈士們!
諸如此類本土的紅色文化,白河還有很多,用身邊事教育身邊人,作為白河新生代的孩子們,了解白河本土文化,繼承白河的本土精神是不可懈怠的。
3.創(chuàng)設(shè)紅色文化環(huán)境
布置主題環(huán)境,利用紅色資源對(duì)兒童進(jìn)行教育,在園內(nèi)創(chuàng)設(shè)紅色主題教育環(huán)境,讓兒童身臨其境,心入其境。例如在教室內(nèi)懸掛中國(guó)地圖,讓兒童能夠時(shí)時(shí)觀察祖國(guó)的概貌;或在教室懸掛革命英雄肖像,配以英雄事跡介紹,盡可能把愛(ài)國(guó)主義的榜樣生活化、具體化、藝術(shù)化,用革命英雄人物形象吸引、感染、說(shuō)服兒童,讓兒童通過(guò)了解典型愛(ài)國(guó)人物的事跡,從小就對(duì)英雄人物的行為有一種認(rèn)同感,在心中矗立起一座座榜樣人物的豐碑。紅色文化教育不是一天而成的,需要我們選擇合適的方式方法,把紅色文化融入幼兒的學(xué)習(xí)與生活,讓紅色的種子在幼兒的身上生根發(fā)芽,繼而發(fā)揚(yáng)光大。
參考文獻(xiàn)
[1]白河縣志.
[2]3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南.
[3]紅色文化與傳承.
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法二
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,零距離了解革命歷史和紅色文化,傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,8月3日,青海省果洛州“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動(dòng)。
青海省老干部局副局長(zhǎng)李金海、果洛州委常委、組織部長(zhǎng)葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導(dǎo)以及退休老領(lǐng)導(dǎo)和班瑪縣相關(guān)部門干部職工,部分師生代表150余人參加了活動(dòng)。活動(dòng)由州委常委、組織部長(zhǎng)葛陪軍主持。
位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征惟一經(jīng)過(guò)青海的地方。也是青海唯一一個(gè)以紅軍長(zhǎng)征為主題的全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。
據(jù)了解,開展“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng),旨是教育引導(dǎo)廣大青少年當(dāng)好紅色基因的傳承者、實(shí)踐者,永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話,跟黨走,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,不斷進(jìn)取,發(fā)奮讀書,做一名弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、放飛青春夢(mèng)想的時(shí)代新人。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,全體人員參觀了“紅軍溝”紀(jì)念館,認(rèn)真聆聽(tīng)了紀(jì)念館解說(shuō)員對(duì)中國(guó)工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解,參觀了革命珍貴歷史照片和資料,體會(huì)革命成功的來(lái)之不易以及革命先輩和當(dāng)?shù)厝罕姷聂~水之情,重走紅軍路,感受革命先輩篳路藍(lán)縷的光輝征程,時(shí)刻銘記歷史,祭奠紅軍烈士墓,深切緬懷革命英烈,繼承先烈遺志,現(xiàn)場(chǎng)接受紅色文化熏陶。
班瑪縣委常委、組織部長(zhǎng)鄧海平介紹說(shuō):“新時(shí)代孕育新希望,新時(shí)代要有新作為。通過(guò)“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng),要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和奮斗中成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、聽(tīng)黨話、跟黨走的時(shí)代新人,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛夢(mèng)想?!?/p>
此次活動(dòng)緊扣“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”的主題,充分利用班瑪紅色教育資源,堅(jiān)持用紅色精神引領(lǐng)青少年,用紅色文化熏陶青少年,讓廣大青少年認(rèn)清傳承革命歷史,深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走,爭(zhēng)做擔(dān)起民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
此次活動(dòng)由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團(tuán)州委、州委教育工委、州老干部局主辦,班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團(tuán)縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法三
星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人?;厥走^(guò)去那個(gè)硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地,為了換來(lái)我們民族的榮譽(yù)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它像春潮般溫暖著我的心。“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”,成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史,外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道,肆意妄為,犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子,可惡的日本侵略者在中國(guó)燒殺搶掠,三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們,成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些,北京圓明園,一個(gè)當(dāng)時(shí)世界的博物館,就被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被一把大火燒毀,付之一炬。
屈辱的歷史在人們心中無(wú)法磨滅,雖然已是過(guò)去,但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,作為新一代的蓬勃少年,我們必須銘記歷史,緬懷先烈,將自己的成長(zhǎng)發(fā)展投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。
今天,我們生活在和平安定的社會(huì)中,但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史,不能忘記了國(guó)恥。古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)?!蔽覀兦嗌倌曛挥袑?guó)恥銘記心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。
中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)?!蔽覀兪窃绯苛唿c(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們需要時(shí)刻愛(ài)自己的祖國(guó),將祖國(guó)文化傳承一代代。時(shí)刻銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名自強(qiáng)有為的愛(ài)國(guó)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不把祖國(guó)大事放在心上。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!毙聲r(shí)代的青少年必須要勤奮學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量,成為國(guó)家的棟梁之才。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要更加精益求精,不怕吃苦,肯下功夫,樹立“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。要想報(bào)國(guó),先要學(xué)習(xí);每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),就是為祖國(guó)獻(xiàn)出力量的一大步。
遙想曾經(jīng),中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?,激?lì)今人,昭告后世。前事不忘,后事之師。未來(lái)的燭光已經(jīng)點(diǎn)亮,需要新一代的我們?cè)谶@光亮下克服前進(jìn)道路上的困難,開辟出一條光明的道路,在這條路上不斷成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),為了祖國(guó)的明天。
未來(lái),為了祖國(guó),我將會(huì)有所作為。當(dāng)我的生活中充滿著一種渴望,想去看到未來(lái)祖國(guó)的美麗,那美妙的事情就會(huì)出現(xiàn):平凡的生活變得非凡。我會(huì)努力,傳承紅色基因,做一名時(shí)代新人。
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法四
各位老師,同學(xué)們:
大家好
從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺(jué)醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的義勇軍進(jìn)行曲,從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國(guó)的聲音到20__年黨的xx大發(fā)出全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)召,從馬列主義在中國(guó)大地的延續(xù),_的誕生到科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國(guó),我們的中國(guó)共產(chǎn)黨用紅色精神讓幸福之花開在我們每一個(gè)中國(guó)人心中。
五月,神圣的五月,多少年前的那個(gè)時(shí)候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國(guó)。青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但它永遠(yuǎn)記在中華民族的功碑上,閃著不朽的光輝。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)先輩為了革命的勝利英勇?tīng)奚?,在紅軍翻越雪山的途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗(yàn)著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個(gè)人。一位軍需處長(zhǎng)為了確保行軍正常進(jìn)行,為了長(zhǎng)征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長(zhǎng)征中永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛(ài)國(guó)精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)道路上,鐵人王進(jìn)喜憑借“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油的”的愛(ài)國(guó)熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛(ài)國(guó)精神的豐碑。
仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
歷史如煙,恍如一部詩(shī)篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩(shī)篇中,愛(ài)國(guó)主義從來(lái)都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!
今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國(guó)的春風(fēng),成長(zhǎng)在幸福小康社會(huì)的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實(shí)際行動(dòng),牢固樹立愛(ài)國(guó)主義的基本價(jià)值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的社會(huì)主義添磚加瓦,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)青春。
我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)知識(shí)豐滿羽翼、武裝自己。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,弘揚(yáng)民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法五
紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少數(shù)人的信仰,不是個(gè)別國(guó)家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人為自己謀利,講究的是個(gè)人的生前死后、因果宿命。只有紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)。
是十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的,而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會(huì)掉進(jìn)資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。
為什么要我們傳承紅色基因?
這不是上級(jí)要求,也不是政府要求,而是這個(gè)時(shí)代的要求,直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣?huì)主義道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動(dòng)堅(jiān)定。這種血液的來(lái)源靠輸送是不行的,要自己長(zhǎng)出來(lái)才可靠。
當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來(lái)都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求,是以中國(guó)夢(mèng)為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開來(lái),走前輩們沒(méi)有走完的路,走我們這代人特有的路。
習(xí)近平主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識(shí),而有綱領(lǐng)性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺(jué),而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,正猶如道德自覺(jué)向法律約束的轉(zhuǎn)變,有理可依,有憑可持。
革命勝利來(lái)之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!
如此,也足以告慰先烈英靈。
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法六
指導(dǎo)思想
為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng),打造紅色特色“人文校園”,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入 實(shí)踐,走近歷史,了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列 活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意 識(shí)和高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感,根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定“弘揚(yáng)紅色文化,打造紅色校園”實(shí)施方案。
實(shí)施途徑與要求
建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái),切實(shí)開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng),辦好特色文化專欄,積極開展革命傳統(tǒng)教育研究,提升 紅色革命教育理念,形成理論體系。
環(huán)境文化
營(yíng)造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓 校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。
1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè),打造紅色景觀文化。
學(xué)校圍墻:醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想,布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”,(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)??稍?“文化墻”張貼紅色革命宣傳畫,以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳,讓學(xué)生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
校園文化
懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、陳毅等 老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句,并簡(jiǎn)要介紹他們 的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃某某等英雄人物的優(yōu) 秀事跡,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神,爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一 走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽,讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”評(píng)比方案,按照評(píng)比細(xì)則進(jìn) 行評(píng)比。教室布置要開設(shè)紅色教育板塊,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè),精心打造班級(jí)特色文化,體 現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色,讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅 色場(chǎng)所,提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。
開辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命 故事,大力宣傳紅色革命精神,營(yíng)造特色文化濃郁氛圍。
(二)活動(dòng)文化
廣泛開展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓紅色校 園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。
每周唱一首紅色歌曲;
學(xué)校每月組織一次以“弘揚(yáng) 紅色文化”為主題的國(guó)旗下的講話;
班級(jí)每月一次班級(jí)紅色文 化主題教育活動(dòng);
每月舉行一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng);
每學(xué) 期舉行一次全校師生紅歌賽(文藝匯演);
每學(xué)期 舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講;
每 學(xué)期一次全校師生紅色文化征文比賽;
每學(xué)期上一堂紅色教育課,進(jìn)行“紅色”英模事跡宣講報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣和勵(lì)志教育;
每學(xué)期讀一本紅色革命書 籍;
每月看一部紅色革命電影;
班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào),舉辦手抄報(bào)比賽;
在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周 宣傳一位紅色革命人物或大事件。
結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié) 日,舉辦紅色歷史講座,開展紅 色知識(shí)問(wèn)答、紅色詩(shī)詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌 演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng),通過(guò)各種蘊(yùn)涵紅色 文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征,參觀紅色教育陣地,感受中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的 幸福生活來(lái)之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓,積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如 組織學(xué)生去敬老院,開展“我為 孤寡老人送溫暖”等。
(三)行為文化
1、習(xí)慣培養(yǎng):充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活 動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教 育等,力求將教育活動(dòng)系列化,課題化,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí)。
2、機(jī)制推進(jìn):規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階 段某某、系統(tǒng)性的要求,確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。 各年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育,要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠(chéng)信、守紀(jì)律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。切 實(shí)加強(qiáng)仁愛(ài)教育、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,艱苦 樸素,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)人民,不追求奢移享受,遠(yuǎn)離不健康生活。要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先 輩一樣,為了崇高的理想,堅(jiān)忍不拔,一往無(wú)前。
課程文化
加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通,積極收錄整理、結(jié)合我縣我村的紅色革命斗爭(zhēng)故事、傳記、散文、 詩(shī)詞、名言警句、革命歌曲、經(jīng)典誦讀等以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳 統(tǒng)文化,編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容豐富,圖文并茂。利用閱讀與欣賞課使紅色文化教育真正 落到實(shí)處,要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書目,讓學(xué)生熟背經(jīng)典誦 讀以此提高學(xué)生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生文化積累,陶冶學(xué)生精神世界,激發(fā)學(xué)生誦讀激情。
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法七
今年以來(lái),浙江寧波市以提升基層黨組織組織力為重點(diǎn),構(gòu)筑“鋒領(lǐng)版圖”、打造“鋒領(lǐng)前哨”、育強(qiáng)“鋒領(lǐng)群雁”、鍛造“鋒領(lǐng)細(xì)胞”、開展“鋒領(lǐng)行動(dòng)”、建成“鋒領(lǐng)e家”,聚力打造基層黨建“鋒領(lǐng)港城”。
年初以來(lái),寧波部署實(shí)施“基層黨建全域提質(zhì)年”行動(dòng),統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村、城市基層、國(guó)有企業(yè)、兩新組織、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)等領(lǐng)域黨建工作,加快推動(dòng)單位、行業(yè)、區(qū)域黨建互聯(lián)互動(dòng),初步形成基層黨建工作整體效應(yīng)。
在城市,突破行政級(jí)別、行業(yè)地域等限制,整合駐區(qū)單位資源,全面推行街道“大工委”、社區(qū)“大黨委”機(jī)制,使城市基層黨建從“獨(dú)角戲”變成“大合唱”;在農(nóng)村,大力實(shí)施“對(duì)標(biāo)建強(qiáng)、領(lǐng)航振興”專項(xiàng)行動(dòng),開展“千企結(jié)千村、黨建促消薄”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨建聯(lián)合體建設(shè),打好村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)提升組合拳,以紅色黨旗引領(lǐng)綠色發(fā)展。
該市優(yōu)化組織設(shè)置,把黨組織建到網(wǎng)絡(luò)空間、項(xiàng)目工地、科研團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、服務(wù)窗口、車間班組等前沿陣地,并按照5%比例,倒排出146個(gè)后進(jìn)基層黨組織,實(shí)行“四個(gè)一”組團(tuán)幫扶,即每個(gè)后進(jìn)村社都有1名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)聯(lián)系、1名鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)領(lǐng)導(dǎo)干部包村負(fù)責(zé)、1個(gè)部門或企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶、1名第一書記進(jìn)駐指導(dǎo),目前70%已完成整轉(zhuǎn)。全面實(shí)施亮顯工程,通過(guò)陣地亮標(biāo)識(shí)、黨員亮身份、崗位亮職責(zé)、黨建亮績(jī)效,不斷擴(kuò)大黨建工作整體影響力。
在源頭上,該市深化領(lǐng)頭雁工程,推動(dòng)鄉(xiāng)賢回歸,加大第一書記、農(nóng)村工作指導(dǎo)員、大學(xué)生村官選派力度,積極打造政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的農(nóng)村工作骨干隊(duì)伍。實(shí)施“春苗計(jì)劃”,有序培養(yǎng)選拔35歲以下優(yōu)秀年輕干部,每個(gè)村社至少有1名40歲以下主職干部后備人選。
在培育上,發(fā)揮“金雁論壇”、俞復(fù)玲、吳祖楣等名師工作室作用,分層分級(jí)開展示范培訓(xùn)班。今年以來(lái),分層分類舉辦260余次集中培訓(xùn)班,輪訓(xùn)3.9萬(wàn)名基層黨組織書記。開展“金雁獎(jiǎng)”評(píng)選,推行新老支書師徒結(jié)對(duì),積極營(yíng)造一群帶動(dòng)一片的“雁群效應(yīng)”。
在管理上,探索推行不稱職村干部“歇職教育”、村干部“規(guī)矩指數(shù)”管理、精準(zhǔn)考核等機(jī)制,讓考評(píng)由“軟約束”變成“硬指標(biāo)”。推廣“書記加油”“書記向前沖”等做法,實(shí)行“1+n”項(xiàng)目制度,推動(dòng)村支部書記領(lǐng)辦1個(gè)以上規(guī)定項(xiàng)目和破解若干難題,并通過(guò)舉行現(xiàn)場(chǎng)比武,營(yíng)造比學(xué)趕超、加速奔跑的良好氛圍。
根據(jù)不同領(lǐng)域黨員日常管理特點(diǎn),該市分別出臺(tái)了農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、兩新組織等6大類日??荚u(píng)指標(biāo)體系,細(xì)化量化正向加分和反向扣分具體表現(xiàn),讓每名基層黨員對(duì)高線和底線清清楚楚、明明白白。對(duì)農(nóng)村黨員,黨內(nèi)黨外事、分內(nèi)分外事、房前屋后事、家里家外事、村頭村尾事,以及配合推進(jìn)“五水共治”“三改一拆”、村莊環(huán)境整治等全部納入考評(píng)內(nèi)容;對(duì)社區(qū)黨員,把違反社區(qū)公約、無(wú)故拖欠物業(yè)費(fèi)等列入考核條目;對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員,把融入中心、崗位履職作為重點(diǎn);對(duì)兩新組織黨員,將保守企業(yè)秘密、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等納入考評(píng)體系。
該市廣泛開展“攻堅(jiān)見(jiàn)行動(dòng)、崗位建新功”活動(dòng),在攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、先鋒崗,組建黨員突擊隊(duì)、公關(guān)組,引導(dǎo)黨員沖鋒在前、行動(dòng)在先。村間地頭、社區(qū)鄰里、項(xiàng)目前線、商務(wù)樓宇、高校醫(yī)院……廣大黨員沉在基層,接近群眾,為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大力量。
依托“鋒領(lǐng)e家”黨建信息系統(tǒng),該市全面打通紀(jì)檢、宣傳、綜治、民政等10余家部門30余個(gè)信息平臺(tái),強(qiáng)化信息終端整合,為全市2.8萬(wàn)個(gè)黨支部建立電子臺(tái)賬,通過(guò)信息實(shí)時(shí)呈現(xiàn)、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、問(wèn)題實(shí)時(shí)診斷,動(dòng)態(tài)掌握支部建設(shè)情況。并把“處方權(quán)”下放給基層,由每個(gè)黨支部詳細(xì)記錄黨員各方面表現(xiàn),做到一事一記、動(dòng)態(tài)更新、全程留痕。每季度,依托寧波鋒領(lǐng)考評(píng)網(wǎng)后臺(tái)系統(tǒng),對(duì)黨員表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),采用瀑布式活動(dòng)圖、氣泡式亮燈等形式,自動(dòng)生成體檢報(bào)告,以郵件、短信等方式進(jìn)行提醒,今年以來(lái),共發(fā)出各類提醒單7.6萬(wàn)余份。
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法八
2020年7月22日至24日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在吉林省考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材,教育引導(dǎo)廣大黨員、干部永葆初心、永擔(dān)使命。”紅色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在革命和建設(shè)實(shí)踐中留下的革命遺址、革命文物,還有革命人物的精神等珍貴資源,蘊(yùn)涵了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,是世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的鮮活教材。
紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神的記錄,承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命,無(wú)論歲月如何更替,世事如何變幻,始終是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。保護(hù)利用好紅色資源,就能夠傳承好紅色傳統(tǒng)、紅色精神、紅色基因,讓我們黨永葆生機(jī)與活力。
用好紅色資源,要做到保護(hù)與開發(fā)并重。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡,紅色的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn),保護(hù)紅色資源,就是在保護(hù)我們國(guó)家的歷史,就是在傳承我們民族的靈魂。習(xí)近平總書記指出,“無(wú)數(shù)革命先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的寶貴財(cái)富,任何時(shí)候都不能丟。對(duì)于紅色文化資源,我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護(hù),又要注重?zé)o形遺產(chǎn)的傳承,大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)?!卑l(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護(hù)開發(fā)上下功夫,通過(guò)建好紅色陣
地,堅(jiān)決扛起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng),讓黨的寶貴精神財(cái)富不斷彰顯新的時(shí)代價(jià)值。有效保護(hù)、開發(fā)、運(yùn)用好紅色資源,應(yīng)是各級(jí)黨委和政府義不容辭的責(zé)任。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā),最大程度地還原歷史、呈現(xiàn)真實(shí),以此喚醒人們的內(nèi)心世界、思想靈魂,穿越烽火連天的歲月,感悟革命先輩、仁人志士為國(guó)家命運(yùn)、民族大義犧牲奉獻(xiàn)的可貴精神。
用好紅色資源,要做到體制與機(jī)制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源,具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價(jià)值。各級(jí)黨委要把紅色教育納入黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制,把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、精神文明建設(shè)和國(guó)民教育全過(guò)程,形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵(lì)人的良好局面。要建立紅色資源協(xié)同開發(fā)機(jī)制,統(tǒng)籌政策、信息、技術(shù)、實(shí)物等各種有效資源,形成組織、宣傳、文化、教育、網(wǎng)絡(luò)、媒體、學(xué)校等聯(lián)合研究開發(fā)的工作體制機(jī)制,提升紅色資源的歷史性、文化性、實(shí)效性。要建立紅色資源保護(hù)機(jī)制,完善和實(shí)施紅色資源保護(hù)規(guī)劃,做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修即修,嚴(yán)防損毀和人為破壞,著力解決保護(hù)不力、管理不善等問(wèn)題。要加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù),讓紅色資源得到永久保存。要規(guī)范紅色資源開發(fā)行為,既保護(hù)好不可再生的原生性紅色資源,又能結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需要,賦予其新的內(nèi)涵,研發(fā)和創(chuàng)造出新的教育資源成果。
用好紅色資源,要做到黨員與學(xué)生并舉。紅色資源是最生動(dòng)的教材,需要我們常翻閱、常傾聽(tīng)、常思考、常感悟。各級(jí)黨組織要把深
入開展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作,使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、主題黨日等時(shí)機(jī),到紅色館場(chǎng)、革命圣地開展紅色教育。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作、舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)等結(jié)合起來(lái),形成系列化、系統(tǒng)化的教育活動(dòng),切實(shí)讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望,是開創(chuàng)偉大未來(lái)的生力軍。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育,推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂,促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想政治理論課有機(jī)結(jié)合,讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶,增強(qiáng)民族自信心、自豪感,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感、使命感,把紅色基因一代代傳下去。
最新紅色德育電影心得體會(huì)和方法九
為隆重紀(jì)念建黨xx年,在“七一”來(lái)臨之際,市xx機(jī)關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng),制定活動(dòng)方案如下:
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重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。
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20xx年7月1日
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(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃
參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,緬懷革命先烈。
(二)重溫入黨誓詞
在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
(三)了解xx抗戰(zhàn)事跡
請(qǐng)專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實(shí)歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。
(四)參觀xx紀(jì)念館
參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭(zhēng)和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。
<>
8:30政府樓下集合,統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。
9:30到達(dá)xx及紀(jì)念館。
11:30統(tǒng)一安排中餐。
12:30返程。
<>
為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成成員如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
1、由秘書科擬函與xx進(jìn)行接洽;
2、由辦公室安排車輛,購(gòu)買礦泉水、花籃、麥克風(fēng),制作黨旗、條幅、入黨誓詞展板;
3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像,留存影像資料,上報(bào)信息。
<>
1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動(dòng)。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
2、活動(dòng)過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,按時(shí)集合,注意安全,并保持手機(jī)暢通。
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