書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié) 書籍封底內(nèi)容設(shè)計(九篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)一

二、讀書目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。

3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

三、活動設(shè)想：

第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

(一) 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：

1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)期累積達(dá)到16首。

2、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。

3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。

(二)教師帶頭制定個人讀書計劃，學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。

2、根據(jù)推薦書目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍3本以上)

3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。

第二階段：活動階段

(一)學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進(jìn)行閱讀。

1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進(jìn)行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。

3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

(二)開展展示活動

1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊活動。

2、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。

3、積極動筆，踴躍投稿。

(三)廣開書源，拓展閱讀環(huán)境

1、建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。

(1)調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

(2)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。

(3)利用學(xué)校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，中午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生每天的閱讀時間。

2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

(四)提高語文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展

1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

第三階段：考核、展示階段(即品味讀書碩果)

(一)建立“讀書成長冊”

1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)，

從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等。

2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵好書一本。

(二)讀書小報比賽

四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊活動組織讀書手抄報比賽，進(jìn)行評比。

(三)古詩詞、古文驗收

在每個月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

(四)學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行評選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

總而言之，通過我們的共同努力，讓孩子在讀書中健康快樂的成長，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人!

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)二

愛心捐書助學(xué)倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

每一天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

衛(wèi)生，是人類健康的保障，禮貌是社會進(jìn)步的標(biāo)志。國家衛(wèi)生城市是一個城市綜合功能和禮貌程度的重要標(biāo)志，在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的這天，創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境，營造禮貌、和諧的社會秩序，是每個人的共同心愿和精神追求。

書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識的源泉?！皶撘驗榉瓌佣w翔，知識因為分享而流淌?！逼谕W(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。期望小學(xué)的孩子對知識充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一向無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因您而完美，因您而精彩，因您而不同!

也許一個人的捐贈有限，但涓涓細(xì)流能夠匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學(xué)們，行動起來吧!我們期盼您的加入，期盼您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一齊用愛心關(guān)注他們的健康成長。

活動具體計劃如下：

一、圖書捐贈者可將自己準(zhǔn)備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)行登記整理。

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次逃課事件，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我明白了自己錯誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，就應(yīng)明白自己該做什么不該做什么，然而此刻我卻曠課了。

二、捐贈時間：

上午8：30——11：30

下午14：00——16：00

三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴(yán)重破損和涂畫。

四、書籍資料：適合小學(xué)生使用的各類字典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;20__年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊，活動結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。

孩子是家庭的期望，更是祖國的未來。保障他們的生命安全，是全社會義不容辭的職責(zé)。讓我們攜起手來，共筑安全防護網(wǎng)，為全縣25萬學(xué)生健康成長保駕護航!

六、我們鄭重承諾，活動的全部過程將透明公開，活動結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到期望小學(xué)。

最后，再次感謝您的參與和支持!

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)三

今天，我為大家講一講《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》。

這個故事大概是這樣講的，有一位皇帝他愛新衣服不關(guān)，心國家的大事成天一件一件的換新衣服。有一天兩個騙子說：“我是最好的裁縫，我織的衣服是最好的衣服，只有愚蠢的人才看不見?！眹蹙妥屗麄兛椧患路?，騙子假裝織完了給國王穿上。結(jié)果國王就光著身子在大街上炫耀自己的新衣服，所有的大臣都說：“新衣服很好看”，只有路邊的小孩在說：“皇帝什么都沒穿?！弊詈蠡实壑辣或_但還是硬著頭皮舉行完游行。

這個故事告訴了我:做人要誠實，不能撒謊。

我的問題是：為什么皇帝沒穿衣服還要說自己穿了衣服。

媽媽的回答：因為皇帝愛慕虛榮，才會被騙子騙。

從這個故事中我明白了不能愛慕虛榮，我們要相信自己的眼睛。

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)四

尊敬的家長：

你們好!書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣，使他們受益終生，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠摯的希望。

9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項活動，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”。為此，學(xué)校向每一個家庭發(fā)出倡議：

1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。

2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)孩子學(xué)會思考。

3.每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

4.每學(xué)期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。

6.教會孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。

希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時學(xué)校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命!

愿每一個翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂!

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自商學(xué)院班的喬婕，今天是世界讀書日，我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。

海倫·凱勒有一句名言："一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。"一本積極的書，可以提高女孩子的修養(yǎng)，可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。

四月的今天，陽光明媚，是個美麗的日子

這一天，請誠邀三五好友，花香綠蔭旁品茗論書;這一天，請手捧一本好書，汲取人類文明的精髓;這一天，請靜心如水，博覽群書，讓心靈與書籍相接。

胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度，思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷，做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造，讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂"靜對好書成樂趣，閑看云霧會天機。"

在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議，請大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下，為自己提供靜靜的閱讀時間、空間，在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣，以此愛上讀書，"讓心靈在閱讀中成長，知識在閱讀中豐富。"

圍繞"讀書月"活動，我對讀書的如下建議：

1、從現(xiàn)在起，制定完整的閱讀計劃，每個同學(xué)可以結(jié)合自己的實際情況，有效的利用空閑時間，做到有計劃的去閱讀。

2、從今天起，讓我們參與到好書交換的活動中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內(nèi)辦圖書角，發(fā)覺藏書最豐富班級。

3、從今天起，把你壓在箱底的圖書翻出來，相信有年代的書籍一定會有不同的厚重感，讓豐富的文化伴你度過每一天吧!

4、從今天起，做好讀書筆記，摘要一些深入人心的文字，讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶，更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。

5、從今天起，放下手機，放下游戲，崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友，益智明理，從經(jīng)典中汲取精華，從圣賢哲學(xué)中感悟真理。

同學(xué)們，讓我們以讀書作為新起點，一起來讀書，與經(jīng)典相伴，同大師對話，在大學(xué)里打好人生的底色，讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無比牢固，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們更加自信充實的走向美好，走向未來!

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)六

我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議

一、倡議孩子們

以閱讀為契機，舉行“書香家庭”評比活動。親子共讀，每天半小時。家長朋友可以每日發(fā)照片、視頻到朋友圈。

鼓勵幼兒參加班內(nèi)、園內(nèi)的故事大王比賽。

美心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為;種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運。” 21天形成一個良好的習(xí)慣，和孩子共同養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣吧。

二、倡議家長們

故事爸爸媽媽進(jìn)課堂：以書為媒，以閱讀為紐帶，讓家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，讓孩子與家長貌同學(xué)習(xí)，共同成長。

每班征集5個家庭進(jìn)行親子講故事錄制音頻，錄制音頻會發(fā)到本微信公眾號上，請家長朋友和寶貝們積極報名哦，期待您的參與!

三、倡議老師們

營造良好的書香環(huán)境，開展“好書推薦”活動。

經(jīng)典小故事：教師每天吃飯前和午睡前10分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

閱讀月拓展活動

一、小班熱心的爸爸媽媽們請參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂。

二、中班幼兒參加“故事大王”比賽活動。

三、大班幼兒進(jìn)行“我的舞臺我做主”表演活動。

家長朋友們，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時，為了讓寶貝們對閱讀和書籍產(chǎn)生興趣，我們希望借助讀書月活動，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長!

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)七

尊敬老師們，親愛的同學(xué)們：

在這萬物生長的季節(jié)里，在這綠意濃濃的校園里，我們又迎來了一年一度的世界讀書日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。16年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設(shè)壇對話，比賽作文，相互贈書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。

一個國家、一個民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實踐，也來自于我們的智慧。而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個重要原因就是我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。

值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：

4月23日，讓我們一起行動起來!

——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這一天，走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。

——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。

——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。

——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，能感受智慧和啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因為書籍是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進(jìn)。

讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!

讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!

倡議人：

20xx年xx月xx日

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)八

一、創(chuàng)業(yè)概要：

本創(chuàng)業(yè)計劃是關(guān)于在渝北校區(qū)開設(shè)一家二手書書店的方案。本方案的主要業(yè)務(wù)是舊書的收購，篩選，二手書的出售及出租。目標(biāo)市場是西政校內(nèi)的大學(xué)生，以舊 書的收購與賣給收購站之間的價差、二手書的售價、租金為主要的利潤來源。本書店首先是采取個體戶的經(jīng)營方式，打造自己的品牌商標(biāo)，價值理念。等到時機成熟，將會組建公司并實行連鎖經(jīng)營方式。

二、創(chuàng)業(yè)宗旨是：

把書籍高效率的回收再利用，讓有價值的書籍在人們手中流轉(zhuǎn)起來。

背景：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書可謂是個好東西。目前市場上有大量的新書上市，當(dāng)然亦有好多舊書被當(dāng)做廢紙?zhí)幚淼簦瓦@樣直接把舊書處理掉，是不是太浪費資源了呢?是不是不利于環(huán)保呢?要知道紙的生產(chǎn)過程中不僅需要耗費大量的林木資源，而且產(chǎn)生了一定的環(huán)境污染等等，在印刷的過程中也不僅容易造成大氣的污染而且危害了工人的身體健康。那么如何減少書籍的浪費就顯得尤為重要。

其中解決這一問題的主要渠道就是舊書的回收與利用。在這我們的公司從事的也主要是舊書的收購、篩選、出租或出售?？芍^是既克服了舊書貴的特點又避免了資源的浪費。

三、市場分析

1、市場的分析 因我校處于比較偏僻的地區(qū)，距離市中心的距離較遠(yuǎn)，對學(xué)生而言買書極為不便。并且新書的價格一般都比較高，而學(xué)校以及校外基本上又沒有比較規(guī)范的舊書店。再加上學(xué)校有最廣闊的舊書來源市場——大四畢業(yè)生以及大二大三的學(xué)生。另外校內(nèi)學(xué)生對舊書的需求也是很大的，如自考、輔修、英語四六級、司法考試、公務(wù)員、考研、各類證書的考試書籍及其資料、雜志等。因此在校內(nèi)成立一家舊書店是非常有必要的，一旦有了總夠的資金也可以擴大規(guī)模，在其他的大學(xué)也開一系列的舊書店。

2、市場的定位 舊書的收購對象主要是針對即將畢業(yè)的大四的學(xué)生，而自考、輔修、英語四六級的書籍則可以針對大二大三的學(xué)生收購。收上來的書要進(jìn)行挑選，將有價值的書籍留下，沒什么價值的直接賣給收購站或二手書回購市場;有價值的整理出不同的類別以便出租或售出。銷售的對象主要也是針對大一、大二、大三。另外可以進(jìn)一些新書或一些輔助資料來出租或出售

3、競爭對手 校外的一些書店主要是出售新書及一些復(fù)習(xí)資料，可能會影響我們復(fù)習(xí)資料的銷售，但是對于那些在市場上斷貨的舊的比較有價值的資料我們則占絕對優(yōu)勢;校外或校內(nèi)可能也存在一些舊書攤，相比較而言，我們是新入行者，各方面存在著經(jīng)驗不足的劣勢，但我們是比較規(guī)范性的產(chǎn)業(yè)鏈，由于我們收購的價格比較低，小學(xué)教師師德論文，那么我們就可以以比較低的價格優(yōu)勢壓倒他們。

四、產(chǎn)業(yè)鏈及經(jīng)營與服務(wù)

(一) 舊書的收購及出售：

(1)針對大四的畢業(yè)生，他們的書籍按斤收購，根據(jù)書籍的可再利用程度，大學(xué)生黨員自評總結(jié)，確定舊書的收購價格，通常情況下西政一屆的畢業(yè)生有20xx人左右，據(jù)調(diào)查有85%的同學(xué)會選擇將其書籍在我們這以高于其他收購者的價格賣給我們 ，平均每人會賣掉50斤。通常我們以1.1元/公斤的價格收購，從中選出的有價值的書籍很多，但其中本專業(yè)的教科書占30本，我們以1元一本或是按一折銷售;輔修及自考的書籍、四六級詞典、習(xí)題、考研、司法考試、公務(wù)員書籍占15本，是以3折來出售。

(2)針對于其他同學(xué)的書籍，我們可以在每個學(xué)期結(jié)束之后收購一些輔修的書本;在自考結(jié)束后的1、4、7、10月份收購一些自考的書籍及復(fù)習(xí)資料;在每年的6、12月份收購一些英語四六級的詞典或資料;而這些書收購可以按照每本多少來收。這種情況不提供上門服務(wù)。通常輔修的書籍、自考的書籍我們是以1折來收購，以3折來出售 ;復(fù)習(xí)資料則是以1元兩本的價格來收購，以1元1本的價格來出售;英語四六級的薄的詞典以2元收購，厚的大詞典可以以5元來收購，以10元來出售;四六級的卷子則是以1元兩本的價格來收購(如果已經(jīng)做過80%以上)，否則是以1元一本的價格來收購(如果做過的題目不超過20%)。

(3)針對過期雜志，我們可以從大四的舊書中挑選出來;另外，在我們和圖書館館長的協(xié)商下，館長大力支持我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并愿意與我們大力合作，將賣掉剩余的雜志贈送給我們。對于普通的讀物，如《讀者》、《青年文摘》等我們可以以1.5元兩本的價格出售;對于財經(jīng)、政治類讀物，如《昕薇》、《新財經(jīng)》等我們可以按照2元一本的價格出售。

(4)舊書的收購時間

①在大四畢業(yè)的前夕，通常是在四月份初到五月份中下旬，趕在他們自己擺攤出售或其他收購者之前

②如果學(xué)校有調(diào)寢室的政策，則可在調(diào)寢室的時候抓住時機

③對于那些零散的學(xué)生賣書，如果書籍不是太多，他們可自行前往書店賣掉

(二)、無價值書籍的處理

對于我們收來的大四的舊書中，絕大部分都是專業(yè)書籍和考試所需的書籍;剩下的無價值的書籍估計占到我們所收書籍的20%,我們可以1.6元/公斤的價格賣給比較大型的書籍收購站

(三)、舊書的出租或交換

通常我們是以0. 05元/天的租金來出租書本的，習(xí)題或復(fù)習(xí)資料一般是不出租的，出租前要交書本定價的30%作為押金，如果按期還書，則押金退回;如果超過了預(yù)定期限，則一般以一個星期為寬限期，但在寬限期內(nèi)以0.2元/天來收取租罰金 ，超過寬限期則押金不予退還。對于換書而言，顧客將帶來的書籍可與價格相當(dāng)?shù)囊话銜M(jìn)行對換使用(書籍價格一般不超過 40元)，手續(xù)費為原價的 8%，對于比較熱門的書籍，則手續(xù)費為原價的13%;價格不夠的，按差價的150%補足;并且書店中貼有小貼士:交換后，概不退還;租出的書籍如果有惡意毀損現(xiàn)象，扣除押金的20%。

五、場地的選擇

由于這個活動是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，國家是相當(dāng)?shù)闹С?，所以對于倉庫，學(xué)校可以免費提供，比如三教下面的長期不用的場地及圖書館下的那塊場地;而對于書店的選址，由于目前處在試運行階段并且沒有足夠的資金，所以只能夠選擇一個書店，考慮到北苑離比較熱鬧的大街比較近，人流量比較大，故暫時選擇在北苑開一書店，如;北苑食堂三樓，當(dāng)然有一樓就更加合適了，暫定為1000元/月的租金

六、管理者及其組織

(1)總負(fù)責(zé)人進(jìn)行總體規(guī)劃，確定發(fā)展戰(zhàn)略并實施運營，研究具體措施，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系

(2)宣傳策劃部主要是負(fù)責(zé)廣告宣傳及策劃，以及聯(lián)絡(luò)媒體進(jìn)行宣傳;

(3)舊書回購部主要是負(fù)責(zé)舊書的收購，篩選，大學(xué)生簡歷模板，以及將篩選出來無價值的書籍賣給比較大型的舊書收購站;

(4)舊書的銷售部主要負(fù)責(zé)將篩選出來的有價值的書籍運送到書店上架，并監(jiān)督日常的圖書的銷售、出租、交換等業(yè)務(wù)，另外還要負(fù)責(zé)網(wǎng)上銷售這一塊;

(5)財務(wù)管理部主要是負(fù)責(zé)整個業(yè)務(wù)流程中所發(fā)生的會計、投資、現(xiàn)金流、借款等的賬簿的記錄和現(xiàn)金賬戶的管理，并定期的拿出財務(wù)報表，分析財務(wù)狀況并提出意見。

七、營銷策略

初期，我們是以店面和網(wǎng)絡(luò)兩種方式對外開放，在此之前我們要做好充分的宣傳工作：通過制作大型的海報，發(fā)放宣傳單及通過網(wǎng)絡(luò)上的qq群等進(jìn)行宣傳;利用媒體的宣傳，因為我們的公司屬于典型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該是能夠吸引媒體的眼球以及引起社會上的重視，進(jìn)而達(dá)到宣傳的目的;將我們的書目等情況公布出來，吸引同學(xué)們的眼球。

在銷售階段，我們可以實行會員卡優(yōu)惠制度：會員卡、銀卡、金卡

(1)會員卡。通過積分的方式辦理，在我們這消費十次以上或消費滿三十元即可免費辦理會員卡，成為淘寶書店會員卡后，書店的會員日(即每月的開業(yè)日為會員日)當(dāng)天可享受九折優(yōu)惠，平時享受折優(yōu)惠

(2)銀卡。消費積分滿50元或以5元為成本費來辦理會員卡，在會員日享受八折優(yōu)惠，平時享受九折優(yōu)惠

(3)金卡。消費滿一百元 或以20元為成本費即可辦理會員卡，在會員日享受七折優(yōu)惠，平時享受八折優(yōu)惠

(4)我們將定期捐送圖書或資金給山區(qū)的孩子們或慈善機構(gòu)

八、財務(wù)計劃

設(shè)備購置費：4桿秤：4*80=320元

一輛三輪摩托：3600元

一臺電腦及軟件：4000元

主題書籍封底設(shè)計心得體會總結(jié)九

親愛的同窗們：

你們好!

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動，并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間，分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書。

同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書，可以是童話類的，小說類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。

他們都有一個共同特色――那就是“好書”。

2.讀好書。

每個學(xué)生在寒假里至少讀2本好書。

3.摘好筆記。

讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。

同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫好讀后感，積極向?qū)W校投稿。

同窗們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日