學籍協(xié)議書匯總 保留學籍協(xié)議書(6篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關學籍協(xié)議書匯總一

我熱愛等祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間，我思想上沒有一些技校生的厭學情緒，虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，那么就培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?這里給大家分享一些關于學籍卡自我鑒定范文，希望對大家有所幫助。

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緩和有序的高中生活行將與我離別?；貞浫昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛苦的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟示教誨下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐步從成熟走向成熟。

在政治上，我有動搖準確的態(tài)度，熱愛祖國，熱愛黨，當真學習并擁戴黨的各項方針政策，踴躍請求提高，思維覺醒高，愛憎明顯，踴躍加入各項社會公益運動，自動投入捐款救災行列，用菲薄的力氣，表白自己的愛心，做一個文化市民。

在學習上，我有耐勞研究的學習精神，學習立場端正，目標明白，一心上課并做好筆記，重視懂得跟控制，強化訓練，學會分類演繹，不斷總結，探索出合適自己的學習方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而退，敢于正視自己的弱點并及時改正，同時我也積極參加社會實踐，將書本常識與實際知知趣聯(lián)合，使自己有適應社會的能力，應變才能有進一步進步。在課余時間里，我愛好博覽群書，開拓視線，增加知識，不斷空虛自己。還應用假期參加電腦培訓，并獲得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。

生活上，我領有謹嚴認真的風格，為人樸素真摯，節(jié)約節(jié)儉，生活獨破性較強。熱愛群體，尊重師長，團結同窗，對班級交給的義務都能認真及時實現(xiàn)。我的興致普遍，喜好體育、繪畫等，積極參加各類體育比賽，到達國度劃定的體育錘煉尺度。

高中三年生涯有使我蘇醒地意識到本人的不足之處，如有時學習時光抓不緊，各迷信習時間部署不盡公道。因而，我將加倍盡力，一直矯正毛病，發(fā)掘潛力，以開辟進取、熱忱求實的精力面孔去迎接將來的挑釁。

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我是__中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了__趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

有關學籍協(xié)議書匯總二

甲方：_____________

乙方：_____________

經(jīng)雙方協(xié)商，聯(lián)合舉辦____________，為有利于教學管理，確保培養(yǎng)規(guī)格和教育質量，明確雙方責任，協(xié)議如下：

一、招生

第一條 乙方負責組織生源，嚴格入學條件，開學后一個月內(nèi)及時向甲方提交學員名單及證件。甲方負責審查學員入學條件。審查合格批準為學員。

二、學籍及行政管理

第二條 甲方負責學員的學籍管理，學籍資料包括：學籍卡、新生入學登記表、學員畢業(yè)鑒定表、畢業(yè)生登記表及學員有關學習檔案。乙方需要時，可印制副本。

第三條 乙方負責安排符合教學要求的教學場所及學員學習期間的食宿。

第四條 乙方應有專人擔任班主任負責學員的管理工作，到課率不低于______%。甲方負責檢查學員的課率情況。

三、教學計劃及教師

第五條 甲方負責制定教學計劃和教學大綱，乙方根據(jù)條 件向甲方推薦任課教師并填報任課教師登記表，報甲方審查批準，作為甲方的兼職教師，甲方在一定時間對兼職進行指導或短期培訓。任課教師費用由乙方負責。任課教師必須認真?zhèn)湔n，寫好教案，保證上足課時，認真檢查批改作業(yè)，保證教學質量。

第六條 乙方根據(jù)甲方教學計劃擬定教學進度表報甲方備案。甲方負責檢查教學計劃落實情況。

四、教材

第七條 甲方負責提供學員教材及參考資料，乙方需先付款，后領取教材、資料。為保證教材、資料的正常供應，乙方不得自行外購教材、資料。

五、命題、考試、閱卷

第八條 考試由學院統(tǒng)一命題。經(jīng)甲方同意，也可由任課教師命題。

第九條 乙方負責安排場地及監(jiān)考人員，甲方負責派出巡考人員，攜密封試卷進行考試。乙方按學院規(guī)定組織好考試，維持好考場紀律。監(jiān)考人員費用各自承擔。

第十條 甲方負責閱卷，并付給閱卷人閱卷費，同時將成績通知乙方，乙方負責將考核成績通知學員。

六、驗印、發(fā)證

第十一條 凡參加全國成人高考成績合格被甲方錄取者，學習期間完成全部學業(yè)考試成績合格，頒發(fā)教委驗印的畢業(yè)證書;未參加全國成人高考或參加成人高考未被甲方錄取者，學習期間完成全部學業(yè)，考試成績合格，頒發(fā)由當?shù)卣块T承認，學院驗印的學業(yè)證書，每人須交驗印費______元，由甲方掌握使用。

第十二條 學員考核不及格者，補考一次，再不及格者，畢業(yè)前再進行一次性補考。補考不及格者，由甲方發(fā)給肆業(yè)證書。

七、經(jīng)費

第十三條 甲方按注冊人數(shù)______人，每人每年收取學費______元，共計______元。

凡參加成人高考，并被甲方錄取者，每人加收______元。共計______元。

學費可一次交清，也可每學年交一次。

第十四條 乙方在開學時將學費收齊，開學后一月內(nèi)將應交學費，送交甲方。拖欠不交的，甲方有權停發(fā)教材，限制考試，直至扣發(fā)畢業(yè)證書，并收取滯納金。

八、其他

第十五條 違約責任。違反本協(xié)議的雙方應賠償對方因其違約所受的損失，乙方違約，甲方有權扣發(fā)學員畢業(yè)證書。

第十六條 未盡事宜，以補充協(xié)議解決。

本協(xié)議自______年______月______日起生效。本協(xié)議一式四份，雙方各持兩份。

甲方：____________乙方：____________

代表：____________代表：____________

_____年___月____日

有關學籍協(xié)議書匯總三

1、小學入學率100%，小學輟學率0%；使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化。

2、準確統(tǒng)計好在校生數(shù)和有學籍的人數(shù)。

3、積極做好控輟保學工作。

1、提高認識，進一步把學籍管理擺到重要地位，搞好學籍管理是教育決策科學化的要求，加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。

2、做好新學籍接收工作，新學期開始了，又有一批新學生進入學校，進校后學籍混亂，人員變動幅度大，學生學籍不齊，轉入轉出，休學，等多種因素，因此要對學籍進行清查，按班級分開，查出缺落的，匯總，分類。嚴格按照學籍管理辦法，把工作落到實處。在開學第一周內(nèi)，做好此項工作。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照，及時處理問題。

4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中，認真統(tǒng)計每班在校人數(shù)，流動人數(shù)，整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童，要求班主任及時家訪并了解情況，如確實已回原籍就讀。

5、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度，證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉入學生信息，完成變動呈報表和統(tǒng)計表，更新學籍系統(tǒng)，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

6、嚴格學籍管理：學生入、轉、休、復學和借讀手續(xù)齊全，符合規(guī)定才能辦理各種轉學手續(xù)。

7、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范，各種報表數(shù)據(jù)準確，材料完整。

8、轉學的辦理：學生轉學需填寫轉學聯(lián)系表和蓋章，持戶口本。轉入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名，備案學籍，并回執(zhí)原學校接受證明。轉出省內(nèi)學生需出示接受學校轉學聯(lián)系表，對于轉出外省的學生，轉入學校完備轉學手續(xù)才能同意轉出。

9、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。

10、取消留級制度，杜絕開除和強迫學生轉學現(xiàn)象。完善“控輟保學措施”，確保適齡兒童全部入學接受教育。

11、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況，為領導決策和教育教學服務。（開學初，期中，期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計） 。

1、學校領導高度重視，統(tǒng)一認識，全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向領導匯報。（學生病假除外）把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。

4、轉入學生的程序進一步規(guī)范，學校領導同意，班主任建轉學證明齊全方能接收轉入學生并妥善安排。

5、嚴格按照招生原則進行招生。

6、認真核實各班人數(shù)學生各項信息，特別是學生與學籍系統(tǒng)里的信息相吻合。

有關學籍協(xié)議書匯總四

一、指導思想：

學籍工作以貫徹鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導，落實學校工作計劃，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心，繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求，做好本校的學籍管理工作，使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進，促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

1、加強學習，提高認識。抓好學籍管理工作，依法治校、依法治教，保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

2、嚴格按照規(guī)定，做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。

3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。

5、做好學籍檔案管理，使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

6、加大學籍管理工作力度，做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育，實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。

三、主要措施

1、加強學習，提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發(fā)展，保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議，反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組，建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標，層層落實責任，要求班主任和家長建立包保責任制，為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。

2、規(guī)范管理，落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求，深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度，做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規(guī)范管理，做到轉出、轉入各項相關手續(xù)齊全，做到轉出有接收證明，轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上，嚴把學生的轉出關，認真審查轉出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉出的學生，先由家長提出申請，并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續(xù)，再到校長處審批、簽字，方可辦理相關轉學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展，才使我校的辦學秩序穩(wěn)定，辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理，為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、深入基層，摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策，對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計，同時發(fā)放《義務教育入學通知書》，提前作好一年新生招生工作，使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。

4、檔案管理，做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作，做到“三化”管理，即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求，保存的資料具有規(guī)范性；學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程，具有科學性；學籍檔案為了保存完好查找方便，把學籍相關資料輸入微機，進行信息電子化管理。

6、嚴防流失，杜絕輟學。我校為了防止學生流失，杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生，采用了以下有力措施：一是認真落實課程計劃，做到開足開齊課程；二是減輕學生課業(yè)負擔；三是關注學困生、關愛貧困生；四是加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境；五是杜絕體罰和變相體罰學生；六是依托家長和社會，合力做好控輟工作。

有關學籍協(xié)議書匯總五

一、學生學籍管理采用信息化方式，實行分級負責、省級統(tǒng)籌、屬地管理、學校實施的管理體制。學校具體負責學籍信息收集、匯總、校驗、上報，應用電子學籍系統(tǒng)開展日常學籍管理工作，確保信息真實、準確、完整。

二、學校不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍

三、各學校不得以任何理由接受留級學生或授意學生留級。由于學生留級所造成的后果(指小一學籍注冊不上、初一學籍注冊不上、不能參加中考)，學生留級的學校自行承擔。

四、學籍檔案分為電子檔案和紙質檔案。電子檔案納入電子學籍系統(tǒng)管理，紙質檔案由學校學籍管理員負責管理。

學生學籍檔案內(nèi)容包括：

1、學籍基礎信息及信息變動情況;

2、學籍信息證明材料(戶籍證明、轉學申請、休學申請等);

3、綜合素質發(fā)展報告(含學業(yè)考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區(qū)服務和社會實踐情況等);

4、體質健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等;

5、在校期間的獲獎信息;

6、享受資助信息;

7、其他信息和材料。

五、轉學。學籍管理實行“籍隨人走”。學生向轉入學校提供完整轉學手續(xù)后，轉入學校在不超規(guī)?；虬囝~有學位空額情況下方可接受，查看轉學手續(xù)上的年級與其所要就讀年級是否一致，禁止轉入留級。各學校不得隨意接受轉學手續(xù)不完整或無轉學手續(xù)的學生。對手續(xù)齊全、符合轉學條件的學生，轉入方和轉出方均可在管理平臺發(fā)起轉學申請，不得推諉刁難。

1、 學生本縣內(nèi)相互轉學全縣統(tǒng)一在學期開學前

兩周或開學后兩周集中辦理轉學手續(xù)，其它時間不再辦理。期間如有特殊情況確需轉學的，學生先在轉入學校就讀，在規(guī)定時段再辦理轉學手續(xù)。

2、 學生市內(nèi)跨縣區(qū)、省內(nèi)跨地市、跨省轉出必

須先由轉入學校蓋章、轉入學校上級主管部門縣區(qū)教育局蓋章同意接受后，在到教育局辦理相關手續(xù)?？缡∞D出的在學校收到轉入學校蓋章、轉入學校上級主管部門縣區(qū)教育局蓋章同意手續(xù)后，5個工作日內(nèi)在山東省基礎教育管理信息化平臺上提交轉出申請，同時告知縣教育局進行審批?？缡∞D入的學生提供轉出學校蓋章、轉出學校上級主管部門縣區(qū)教育局蓋章同意、帶全國學籍號的手續(xù)(跨省轉入到本校學生，前提是本校不超計劃、不超班額，有學位空額才可接受)，學校在收到手續(xù)后，5個工作日內(nèi)在山東省基礎教育管理信息化平臺上提交轉入申請，同時把有關手續(xù)報到縣教育局進行審批。

六、休學、復學。學生因特殊原因提出休學申請，如符合休學條件(山東省普通中小學學籍管理規(guī)定第十七條： 學生因病需長期治療，可由學生父母或者其他法定監(jiān)護人或成年學生本人持縣級(含縣級)以上醫(yī)療機構證明、病歷和相關醫(yī)療費用單據(jù)到學校提出申請，學校審查同意并報上級學籍部門核準后準予休學)，學校應根據(jù)學生或監(jiān)護人申請到教育局審批，并及時在管理平臺為其辦理休學手續(xù)。起止時間按照管理平臺審核通過的時間計算，休學期滿方可申請復學。休學期滿未申請復學的，學校應書面通知學 生或其監(jiān)護人。

有關學籍協(xié)議書匯總六

成人技能職業(yè)教育是我國技能教育事業(yè)的重要組成部分，是技能中心的基本任務之一。為健全本班級成人技能職業(yè)教育學員學籍管理制度，保證正常教學秩序和教學質量，特制定本規(guī)定。

一、入學、注冊和學籍

第一條 班級按照國家成人招生規(guī)定錄取新生。新生接到錄取通知書，憑本院規(guī)定的有關證件材料，按規(guī)定日期繳費并到各專業(yè)班級辦理入學注冊手續(xù)，方能取得學籍。 因故不能按期報到者，須憑本人所在單位證明或相應證明，事先向各專業(yè)班級請假，無故不繳費或逾期不辦理入學手續(xù)者，取消入學資格。

第二條 新生入學后，各班級將按規(guī)定進行復查，如發(fā)現(xiàn)不符合入學條件，由成教院區(qū)別情況予以處理，直至取消學籍。

第三條 凡在籍就學學生，每年必須在規(guī)定日期內(nèi)向學校繳費，每學期必須在規(guī)定的日期到校注冊。因故不能如期注冊者，必須憑所在單位或相應證明向專業(yè)班級書面請假。 不繳費或未經(jīng)請假逾期兩周不注冊者，按自動退學處理。

第四條 成教學員的班級以入學的年份稱。如20xx年入學的簡稱“06”班級。

二、考勤與請假

第五條 成人技能職業(yè)教育實行嚴格的考勤制度，學校規(guī)定的面授課、上機課、實驗課，考試等都實行考勤。教學考勤的結果與學員的成績、獎懲掛鉤。

第六條 學員因病因事一定要做到事先向班主任請假。病事假者，需憑鄉(xiāng)、鎮(zhèn)級以上醫(yī)院出具的診斷書或單位證明。凡未辦理請假手續(xù)或請假未被批準或超假者均按曠課論處。

第七條 面授學習期間，請假應由學員本人填寫請假條，請假一天以內(nèi)(含一天)由班主任審批;請假一天以上三天以內(nèi)(含三天)須經(jīng)班主任同意并簽署意見，送班級辦公室審批;請假三天以上五天以內(nèi)(含五天)須經(jīng)班級辦公室同意并簽署意見，送班級分管領導審批。

第八條 請假者必須及時銷假。

第九條 對缺、曠課情況作如下規(guī)定：

1)期 缺課累計10天以上(含10天)者作重讀一年處理;曠課累計5天以上(含5天)者作退學處理。

2)一期年曠課累計5天以下者，將視情節(jié)輕重作相應的紀律處分，并通報學員工作單位。

3)缺課超過某門課程面授時間的三分之一者，該門課程的結業(yè)考試成績無效。在補足課時后，經(jīng)本人申請，由班級辦公室簽署意見后，報班級主管領導批準方可參加該門課程的補考。

4)遲到或早退累計3次按缺課1節(jié)計;曠課1節(jié)按缺課6節(jié)計。

三、成績考核

第十條 成績考核分考試和考查兩種?？荚嚦煽儾捎冒俜种?，考查成績可采用五級記分制(優(yōu)、良、中、及、不及)。課程成績由卷面成績和平時成績兩部分組成。平時成績包括考勤、作業(yè)、提問、測試等方面情況，其比例根據(jù)課程不同分別占總評成績的30%，詳見《成教學員平時成績評定辦法》。

第十一條 每門課程一般只舉行一次全面的結業(yè)考試。開課兩學期以上的課程中途是否安排考試(或測驗)，由主講教師決定。每門課程只計一次總評成績。

第十二條 學員一律憑學員證參加考試。無證者不得進入考場，已進入考場者該門課程的考試成績無效。