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學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:52:05 頁碼:9
學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本(大全12篇)
2023-11-20 14:52:05    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標。寫心得體會時要注重實踐和經(jīng)驗的結(jié)合,給出具體的案例和實例支持。這些心得體會范文來源于不同領(lǐng)域的專業(yè)人士,涵蓋了各種不同的工作生活經(jīng)驗。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇一

專業(yè)見習(xí)是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必經(jīng)之路,也是學(xué)生在校期間更深入了解所學(xué)專業(yè)、實踐知識、豐富經(jīng)驗的機會。我在某公司的專業(yè)見習(xí)中,不僅學(xué)到了知識技能,還收獲了很多寶貴的體驗和思考。在這篇文章中,我將簡述我的專業(yè)見習(xí)心得體會,分享我對未來職業(yè)規(guī)劃的思考。

第二段:學(xué)習(xí)技能。

在公司見習(xí)期間,我主要負責(zé)的是文案的撰寫和編輯。在這個過程中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,如如何寫好廣告文案、如何根據(jù)不同客戶的需求寫出營銷文案等。同時,我也學(xué)到了一些實用的技巧,如如何進行市場調(diào)研、如何與客戶溝通等。這些知識和技巧對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

第三段:實踐經(jīng)驗。

專業(yè)見習(xí)最大的好處是可以讓我們親身接觸和體驗社會、職業(yè)的真實情況。通過這次見習(xí),我了解到了不同公司的運營模式、團隊協(xié)作方式以及企業(yè)文化。同時,我也意識到自己在職場中存在的一些不足,如某些溝通能力的欠缺、某些細節(jié)問題的處理等。通過這次實踐,我不僅增強了自己的職業(yè)素養(yǎng),也對未來職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。

第四段:團隊合作。

專業(yè)見習(xí)也是一個團隊合作的過程。在公司見習(xí)期間,我與其他實習(xí)同學(xué)緊密合作,在工作中相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí)。同時,我也與公司內(nèi)部的員工建立了良好的合作關(guān)系,培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。團隊合作的經(jīng)驗不僅對我們在職場中的表現(xiàn)有重要的影響,也有助于我們在未來的人生中更好地融入集體,成為更為優(yōu)秀的職業(yè)人。

第五段:未來規(guī)劃。

通過這次專業(yè)見習(xí),我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃更加明確了。我認為,職業(yè)規(guī)劃需要結(jié)合自身的興趣和特長,同時也需要根據(jù)市場需求和前景進行考慮。未來,我將努力提升自己的職業(yè)技能水平,培養(yǎng)自己的團隊合作和溝通能力,打好職場基礎(chǔ)。放眼未來,我相信在自己的職業(yè)生涯中一定會有一個更好的發(fā)展平臺。

結(jié)尾:總結(jié)。

專業(yè)見習(xí)是充實而有意義的一段經(jīng)歷,在這個過程中,我們掌握了實踐技巧、積累了寶貴經(jīng)驗、拓展了人脈關(guān)系。未來,無論我們走向何方,這段經(jīng)歷都將成為我們職業(yè)生涯中的重要財富。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇二

參加了學(xué)校組織的這次的國貿(mào)專業(yè)見習(xí)實習(xí),也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,年少的我們,還應(yīng)該更加努力,這次實習(xí)給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。下面是本站小編為大家收集整理的國貿(mào)專業(yè)見習(xí)。

歡迎大家閱讀。

一.

實習(xí)目的。

隨著國貿(mào)制度的日臻完善,社會對國貿(mào)人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的國貿(mào)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的國貿(mào)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了實習(xí)。

二.實習(xí)單位介紹。

長春大成集團坐落于我國的黃金玉米帶----吉林省長春市,現(xiàn)擁有23家分公司,公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產(chǎn)品占據(jù)國內(nèi)近70%的市場份額,并遠銷美國、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來西亞、荷蘭、比利時、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家,成為全球最大的賴氨酸生產(chǎn)企業(yè)。

長春大成集團作為我國玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者,國內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè),是首批被認定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè),公司經(jīng)過近十一年的發(fā)展,已從建廠初期的玉米初加工、深加工,發(fā)展到現(xiàn)在的依托生物、精細化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群,在國內(nèi)已建成吉林·長春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地,同時設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華東區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷售辦事處,并在國外如美國、英國等地設(shè)有辦事機構(gòu)。

三.實習(xí)過程。

20xx年11月27日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在長春大成集團財務(wù)部主任的面前,開始了我為期2個多月的實習(xí)。在第一天的見面我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學(xué)校、班級、專業(yè)名稱,實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些小成績,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給主任留下不錯的印象。果然主任順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí),我有些拘謹。畢竟第一次坐在的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

過一會主任拿來兩本有關(guān)的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了國貿(mào)工作外還要會公司注冊?,F(xiàn)在是月初,而國貿(mào)的大部分工作我還不能做,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程,熟記下來。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)貿(mào)易實務(wù)的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過的《國際貿(mào)易實務(wù)》,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行等。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

實務(wù)的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。主任對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可。主任開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各辦事窗口,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與海關(guān)的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開信用證。跑了7次辦事處??墒钱斘业搅宿k事處領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著單據(jù),我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,海關(guān)的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去海關(guān)所取開好的增值稅單據(jù),交了手續(xù)費,領(lǐng)導(dǎo)單據(jù)看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把單據(jù)交給主管,主管接過單據(jù)當即說,不對,數(shù)打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。當時我的心情只有沮喪這兩個字?;氐焦?,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用單據(jù)可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回海關(guān)所,終于把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作。

日記。

中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,海關(guān)還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。主任對我說,多學(xué),多看,財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù),但也會學(xué)到不少知識。我終于有機會看到真正的國貿(mào)實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老國貿(mào)身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《國貿(mào)實務(wù)》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實國貿(mào)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的單據(jù)。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打單據(jù),手寫單據(jù),商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的單據(jù)我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《單據(jù)知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實習(xí)單位全部使用的是國貿(mào)電算化,使用的是用友軟件,于是在老國貿(mào)身邊也學(xué)了不少國貿(mào)交易術(shù)語的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯(lián)系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學(xué)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實習(xí)的日子,每天下班回到家已經(jīng)是8點多,已經(jīng)疲憊的很難有時間和精力再去學(xué)習(xí)了。

是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解國貿(mào)工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

四.問題研究。

下半年以來,美國經(jīng)濟大幅減速,歐洲經(jīng)濟20xx年走軟,日本經(jīng)濟繼續(xù)深陷泥沼。三大經(jīng)濟體增長同時放緩,這是20世紀90年代初期以來的首次,對世界經(jīng)濟的影響大大超過亞洲金融危機。世界經(jīng)濟減速導(dǎo)致外部需求增長放緩,勢必也導(dǎo)致中國出口增長速度降低。

與美日歐經(jīng)濟相反的是,中國經(jīng)濟繼續(xù)快速增長,成為全球經(jīng)濟主要亮點。在此反差的背景下,國際市場上競爭更加激烈,貿(mào)易摩擦不斷發(fā)生,貿(mào)易中傾銷與反傾銷、貿(mào)易技術(shù)壁壘、反補貼、保障措施等更是頻繁出現(xiàn)。中國出口面臨的國際環(huán)境并不理想。

面對如此不理想的宏觀國際環(huán)境,中國企業(yè)和其經(jīng)營者有必要對自己出口營銷策略進行重新認識和展望。

樹立"全球"意識。

wto和全球經(jīng)濟一體化讓中國企業(yè)的經(jīng)營空間變大了,可許多出口經(jīng)營者的營銷觀念卻一直停留在生產(chǎn)什么,出口什么的階段;他們的眼睛只盯著自家門口,一心只與自己的同行競爭等等,這些中國企業(yè)在海外市場上大打價格戰(zhàn)、低價競銷等惡性競爭極不利于企業(yè)成功開展海外營銷。

面對國際上經(jīng)營戰(zhàn)略創(chuàng)新加速的狀況,中國企業(yè)家應(yīng)該清楚地認識到,一方面,要在國內(nèi)迎接國外企業(yè)和商品在國內(nèi)"搶灘"和挑戰(zhàn);另一方面,又要讓自己的企業(yè)突破狹隘的區(qū)域市場,走向全球市場,在世界市場上競爭。在這個過程中,經(jīng)營者自己首先應(yīng)該具有"全球"意識,善于站在全球市場的角度考慮問題、處理問題。

具體地說,一是要善于從大處著眼,放眼遠大目標,不能目光短淺。二是要勇于接受新的挑戰(zhàn),嘗試新的經(jīng)驗,不能墨守陳規(guī)。三是要樂于融入他國文化,視差異性為一種資源,不犯文化上的錯誤。四是要精于從不同的角度來看世界,不斷汲取精華,博采眾長。就企業(yè)決策者的領(lǐng)導(dǎo)能力而言,還要引導(dǎo)自己企業(yè)和員工樹立全球化經(jīng)營的思想,在具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力的基礎(chǔ)上,認識企業(yè)的核心競爭能力,特別突出促成組織向全球化方向變革、創(chuàng)造適應(yīng)全球化趨勢的學(xué)習(xí)環(huán)境和激勵員工追求卓越的能力。

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。

大四下學(xué)期開學(xué),我在安徽x有限公司外貿(mào)部實習(xí)。經(jīng)過為期一個月的實習(xí),我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這一個月的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對貿(mào)易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業(yè)務(wù)的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,年少的我們,還應(yīng)該更加努力。這次實習(xí)給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。

以下是對自己在實習(xí)期間的簡單匯報:

一、公司簡介。

這家企業(yè)主要是從事代理方面的事情,涉及很多產(chǎn)品。其中涉及到出口的就有農(nóng)藥化肥等。涉及進口的有廢機電,廢舊金屬等。

二、業(yè)務(wù)總結(jié)。

第一天來到公司,師傅安排了一張辦公桌給我,又給了我?guī)讖埿庞米C讓我先看看。原來信用證是這樣的,和我以前腦子里的模樣差不多。那些以前只有在書上看到的名詞一一在我眼前展現(xiàn),看的興致起處好似劉姥姥進了大觀園一般。師傅是一個和藹的中年婦女,對我非??蜌?,她非常耐心地教了我制單的基本常識,我所有的疑難困惑她也是有問必答,并對我犯的錯誤常常能寬容地接受,而不加以責(zé)罵。還有其他同事也給予我很大的幫助。

買賣合同。

的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。實習(xí)目的:培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿(mào)易模擬實習(xí),讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進出易的全過程,能夠在實際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進出易的主要操作技能。

總結(jié):

經(jīng)過了兩周的貿(mào)易實務(wù)實習(xí),讓我們了解到商務(wù)工作挺復(fù)雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。實習(xí)中,我們在模擬的商務(wù)活動中,有十五個主要業(yè)務(wù)操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,可以說在是受益非淺。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。我在此次實習(xí)中,了解到實習(xí)的具體做法:

(1)貫徹理論聯(lián)系實際的原則在學(xué)習(xí)本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo),將《國際貿(mào)易》、《中國對外貿(mào)易概論》等先行課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過程中,對涉及到的內(nèi)容,可有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

(2)注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。

(3)加強英語的學(xué)習(xí)對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行。因此,在實習(xí)中要求我們加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。

(4)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系國際貿(mào)易實務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價格時,就應(yīng)去了解價格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時,就應(yīng)去了解運輸學(xué)、保險學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時,就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。

(5)貫徹“洋為中用”的原則為了適應(yīng)國際貿(mào)易發(fā)展的需要,國際商會等國際組織相繼制定了有關(guān)國際貿(mào)易方面的各種規(guī)則,如《國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已成為當前國際貿(mào)易中公認的一般國際貿(mào)易慣例,被人們普遍接受和經(jīng)常使用,并成為國際貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準則。因此,在學(xué)習(xí)本課程時,必須根據(jù)“洋為中用”的原則,結(jié)合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,并學(xué)會靈活運用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法,以便按國際規(guī)范辦事,在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。

(6)堅持學(xué)以致用原則實習(xí)是一門實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習(xí),加強基本技能的訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性,加強實踐性,注意靈活性。實踐的看法:在操作過程中,根據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點,通過走出去、請進來等方式,精心組織方案。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實際,教學(xué)與實際相結(jié)合,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際間貨物的買賣,其工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力?,F(xiàn)在我國已加入世界貿(mào)易組織,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求。

1、解市場概況。一個敏感的市場人要想在激烈的市場中生存就必須能夠迅速把握市場動態(tài),了解最新市場供需情況。因此在我剛把自己定位為出口商的第一時間馬上就市場信息欄中了解商品信息。在需求欄中我對比發(fā)現(xiàn)進口商對服飾的需求很大,有很大市場。進而到供應(yīng)商信息欄看,不少供應(yīng)商生產(chǎn)各類服飾,由于競爭較為激烈,因此有些供應(yīng)商為了吸引顧客提供了優(yōu)惠的價格。兩者之間存在著很大的利潤空間。因此我決定自己的第一筆生意從服飾著手。鎖定了目標市場,接下來就是尋找交易對象。

2、同業(yè)務(wù)伙伴建立業(yè)務(wù)關(guān)系。在各個出售服飾的供應(yīng)商提供的信息中,我認真比較其品質(zhì)與價格,以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我的服裝有限公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網(wǎng),多聯(lián)系的原則,給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產(chǎn)品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結(jié)果使我迎來了很多生意伙伴,收到多份詢盤以及發(fā)盤。

3、詢盤、發(fā)盤、還盤、接收。鎖定了交易的供應(yīng)商,我馬上給對方伐區(qū)詢盤,表明了自己的購買意向,以及詢問對方的存貨情況和真正的交易價格,希望他們向我公司報價。很快就收到明氏服裝有限公司回復(fù),列明商品相關(guān)情況,明氏有限公司向我公司的報價是每件男式睡衣19元人民幣。并請求我公司正式向他公司發(fā)盤。時間就是利益,我馬上給他公司發(fā)出一分正式的發(fā)盤,列明我需要的商品規(guī)格及數(shù)量。這一次交易磋商雙方的意見比較一致,因此我的服裝有限公司很快就接受了我們發(fā)盤。雙方對價格條款和數(shù)量條款都確定,并已經(jīng)接受了發(fā)盤,接下來我們就開始著手準備訂立內(nèi)銷合同。內(nèi)銷合同由出口公司起草同,隨后雙方簽字,達成合意。我隨后通過銀行把錢匯給對方,出口商很快就把商品注入我公司,這樣我有了庫存,有了可以和進口商交易的商品。前面也提到進口商對服裝的需求較大,因此我的幾份針對進口商的詢盤很快使我贏來了好幾份發(fā)盤,所需的數(shù)量比我預(yù)料中要好,這樣我的庫存是供不應(yīng)求,所以在與進口商進行生意的同時我也在著手與供應(yīng)商再聯(lián)系補充庫存。

4、外銷合同的簽訂。在軟件中,合同都是由出口商起草。系統(tǒng)已經(jīng)弄好一個范本模版,所以我們只需在相應(yīng)的項目上添上相應(yīng)的具體情況就行了。但是在發(fā)送合同給進口商前必須先做好出口預(yù)算,在第一筆生意的預(yù)算我還不明白究竟是怎么一回事,因此很多數(shù)據(jù)都是自己憑空的猜想,最后和真實的費用差別非常大。在隨后的生意才意識到應(yīng)該到首頁的費用查詢中得到相關(guān)數(shù)據(jù)。把完成后的合同發(fā)送給進口商,在有對方確認就達成合意了。這個過程在系統(tǒng)中多少顯得相對簡單,但是在隨后的生產(chǎn)實習(xí)中我知道,合同的起草是一項重要的、細致的工作,起草一份合同必須從本企業(yè)和他方企業(yè)雙方的利益出發(fā),考慮各方面風(fēng)險,認真起草合同中的每項條款。在模擬實習(xí)期間我針對實習(xí)期間不足之處相應(yīng)的參查了一些資料以及后來生產(chǎn)實習(xí)時詢問公司的同事,得出了一些改進以及今后應(yīng)注意的問題。

5、填寫各類單據(jù)。在扮演出口商角色過程中,填寫各類單證是我最頭疼,也是印象最深刻的一項。出口商要想順利把商品送出關(guān)外,必須正確填寫各類單據(jù),這其中有報驗單,商業(yè)發(fā)票,裝箱單,核銷單,報關(guān)單,匯票,一般產(chǎn)地證明等等。系統(tǒng)提供這些單證表格,出口商需按照所簽訂的合同填寫各項,如果有一項填寫錯誤就無法報關(guān)、報驗等,交易將無法進行。這個系統(tǒng)存在的其中一個缺點,在數(shù)據(jù)的填寫上,沒有邏輯的數(shù)據(jù)反而是正確的,或許是因為本系統(tǒng)的開發(fā)不是有真正的國際貿(mào)易人員開發(fā),因此在很多地方出現(xiàn)漏洞,很多地方和現(xiàn)實操作存在很大差別。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇三

教育見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧快兩個月的見習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育見習(xí)對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過見習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在社會中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。

這一個多月的生活工作體驗,在茶山中學(xué)的老師,特別是我的指導(dǎo)老師翟老師的指導(dǎo)下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?,F(xiàn)將見習(xí)期間的教育教學(xué)工作的基本情況總結(jié)如下:

為期八周的教育見習(xí),我擔(dān)任xx高二(一)班和高二(二)班的語文見習(xí)老師。我上了約48節(jié)課,課型有文言文、戲劇、散文、作文評講、試卷評講等。聽了很多節(jié)課,有語文、政治和數(shù)學(xué)等不同的科目。

見習(xí)的第一周是見習(xí)周,這一周的主要任務(wù)是聽指導(dǎo)老師和其他老師(有可能的話)的課,見習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種只聽老師講課的內(nèi)容了,而是帶著任務(wù)有目的性地去聽課,要盡快熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和知識基礎(chǔ),同時更重要的是學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法、教學(xué)思路、教學(xué)進度的把握、掌控課堂的方法和調(diào)動課堂氣氛的技巧、與學(xué)生互動的技巧等等。除了指導(dǎo)老師的課每課必聽以外,第一周后期已經(jīng)有隊友開始嘗試上課,我也積極地聽隊友的新課,雖然是不同學(xué)科,但教學(xué)方面還是有很多相通的地方的,例如調(diào)動課堂氣氛、與學(xué)生交流情況、板書設(shè)計等等,從隊友的課堂上也學(xué)會了很多東西。當然,由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,隊友的課也有很多不足的地方,在評課過程中,我們都毫無保留地向彼此提出了自己的意見,互相學(xué)習(xí),共同進步。

除了見習(xí)周以外,其他時間我一邊上課一邊堅持聽隊友的新課,更多的是我盡量爭取機會去聽級部里其他語文老師的課,甚至是跨級部去到了初二級聽一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的語文老師的課。見習(xí)期間,恰逢學(xué)??平M活動組織了多堂公開課,一有公開課,我總是排除萬難,爭取現(xiàn)場學(xué)習(xí)。這種公開課,老師的準備一般很充分,雖然帶有一定的表演性質(zhì),但是對于我們以后找工作的面試、說課、試講是很有借鑒意義的。其中有堂公開課是占瀾老師的《作文分層教學(xué)——人物對話的描寫》,學(xué)習(xí)了一種新的作文教學(xué)方法,其實也就是說教學(xué)要注重因材施教,對不同層次的學(xué)生要提出不同的要求,另外,占瀾老師作為一位語文老師,很注重教學(xué)語文的豐富性和感染力,這很值得學(xué)習(xí),也是我要努力的方向。

值得一提的是,見習(xí)期間茶山中學(xué)組織年輕教師去大朗中學(xué)聽公開課,學(xué)習(xí)、交流教學(xué)經(jīng)驗,通過爭?。ㄒ兄x指導(dǎo)老師的大力支持),我也有機會跟著十幾位老師一起去學(xué)習(xí)。這次見習(xí),聽了兩堂公開課,一節(jié)是初三的講讀課《范進中舉》,另一節(jié)是利用網(wǎng)絡(luò)評講作文,課題為《點亮心燈》,這次聽課之行,看到了別人關(guān)于作文教學(xué)的一種新的教學(xué)模式;聽《范進中舉》一堂課最大的感受就是:教師在上課之前必須能夠自己吃透教學(xué)內(nèi)容,對所要講授的內(nèi)容了然于心,達到脫稿的層次,課堂才可能做到連貫、渾然一體。

教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在見習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。

為期八周的見習(xí),我一共寫了四個教案。有兩個是文言文《鴻門宴》、《游褒禪山記》,一個戲劇《雷雨》,一篇散文《夏感》。通過這四個教案,我提高了寫一份完整教案的能力,寫教案、備課的時間有所縮減,慢慢地摸索到了一些適合自己的套路,最大的收獲是我漸漸學(xué)會自己確定一篇課文的重難點,而不至于完全依靠教學(xué)參考資料。

在備課的過程中,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣:先不看教參,自己看幾遍課文,盡可能地多看幾遍,自己消化理解后自己寫出教學(xué)設(shè)計、教學(xué)思路等,再看教學(xué)參考資料。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。我積極爭取機會上不同年級的語文課,其中第四個教案《夏感》就是初中七年級的一篇文章,通過上七年級的課,我感受到了完全不同于高中的課堂,無論是教學(xué)設(shè)計還是教學(xué)方法,都得考慮適合七年級學(xué)生的思維特點。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇四

學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè),目標是使學(xué)生了解幼兒教育的重要性,掌握幼兒教育的理論和實踐知識,具備一定的教育技能。在學(xué)習(xí)這門專業(yè)的過程中,我深刻體會到了幼兒教育的重要性,同時也獲得了許多教學(xué)技巧和經(jīng)驗。下面我將從實踐經(jīng)歷、幼兒教育理念、教學(xué)技巧、專業(yè)知識和自我提升等方面談一談我的學(xué)前專業(yè)心得體會。

首先,實踐是學(xué)前專業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一。通過實踐,我有機會親身參與到幼兒教育中,與幼兒進行互動、觀察幼兒的行為、了解他們的需求。實踐中,我發(fā)現(xiàn)每個幼兒都是獨特的個體,他們有著不同的興趣和特點,需要我們根據(jù)他們的個體差異來制定針對性的教學(xué)方案。同時,實踐中的親身參與也讓我更好地理解了教師的角色和責(zé)任。教師不僅僅是傳授知識,更是引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)幼兒的興趣和創(chuàng)造力,并與家長形成良好的合作關(guān)系。通過實踐,我不僅得到了鍛煉,還能夠更好地理解幼兒的成長和發(fā)展。

其次,幼兒教育理念是學(xué)前專業(yè)的基礎(chǔ)。幼兒教育的本質(zhì)是培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展,包括智育、德育、體育和美育。在學(xué)習(xí)中,我了解到自主性和互動性是幼兒教育的重要原則。我學(xué)會了尊重幼兒的獨立思考和自主學(xué)習(xí),鼓勵幼兒探索和實踐自己的想法。同時,互動性也是幼兒教育中的關(guān)鍵。教師應(yīng)該與幼兒建立親近、信任的關(guān)系,通過與幼兒的交流和互動,了解幼兒的需求和興趣,為幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次,教學(xué)技巧是學(xué)前專業(yè)不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,如情景教學(xué)、游戲教學(xué)、問答教學(xué)等。這些方法和技巧不僅能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,還能夠有效地提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。例如,通過情景教學(xué),能夠讓幼兒在真實的環(huán)境中學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)積極性和參與度。通過游戲教學(xué),能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容與游戲有機結(jié)合,讓幼兒在游戲中樂于學(xué)習(xí)。通過問答教學(xué),能夠促使幼兒思考問題,培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達能力。

此外,學(xué)前專業(yè)也需要掌握一定的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多有關(guān)幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、幼兒健康與保育等方面的知識。這些知識不僅能夠幫助我更好地了解幼兒的生理和心理發(fā)展,還能夠為我的教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。例如,在面對幼兒的行為問題時,我能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和心理需求,采取適當?shù)慕逃椒?,并與家長合作解決問題。

最后,學(xué)習(xí)學(xué)前專業(yè)也是一種自我提升的過程。通過學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。我了解到,作為幼兒教師,我應(yīng)該不斷提升自己的教育理論和實踐能力,關(guān)注最新的幼兒教育研究動態(tài),不斷更新教育思想和教學(xué)方法。同時,我應(yīng)該積極參加教學(xué)培訓(xùn)和專業(yè)交流,與其他教育工作者共同探討教育問題,提高自己的教學(xué)水平。

總之,學(xué)前專業(yè)是一門既有理論又有實踐的專業(yè),通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了幼兒教育的重要性,并獲得了許多教學(xué)技巧和經(jīng)驗。通過實踐,我掌握了幼兒教育的核心理念和基本原則;通過教學(xué)技巧的學(xué)習(xí),我能夠更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我能夠更好地理解幼兒的生理和心理發(fā)展。通過學(xué)前專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。希望在今后的工作中,我能夠?qū)⑦@些學(xué)習(xí)成果結(jié)合實際,為幼兒的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇五

康復(fù)專業(yè)是一門重要而富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,作為一名康復(fù)專業(yè)的學(xué)生,見習(xí)是我們接觸實踐、提升專業(yè)能力的重要機會。在見習(xí)的時候,我深刻體會到了康復(fù)專業(yè)的重要性,同時也對自己未來的發(fā)展方向有了更明確的認識。

首先,康復(fù)專業(yè)的見習(xí)讓我認識到了自己的職業(yè)責(zé)任。在見習(xí)的過程中,我接觸到了許多患有不同康復(fù)需求的人群,他們中的一些人失去了行動能力,有些人則需要在精神上得到支持。這些人們都對我們寄予了希望和信任,希望我們能夠幫助他們重拾生活的能力。這種責(zé)任感從內(nèi)心深處涌現(xiàn)出來,讓我明白作為一名康復(fù)專業(yè)人士,我們的責(zé)任不僅僅是提供治療,更重要的是給予他們力量和希望,讓他們重新找回生活的樂趣。

其次,通過見習(xí),我深入了解了康復(fù)專業(yè)的實際操作和技巧。理論學(xué)習(xí)雖然重要,但是實踐能夠讓我們更加深入地了解康復(fù)專業(yè)的工作流程和方法。在見習(xí)期間,我觀察和學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗豐富的康復(fù)師如何進行康復(fù)治療和護理工作。我學(xué)會了如何制定康復(fù)計劃,如何進行康復(fù)評估,如何與患者溝通和理解他們的需求。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我對康復(fù)專業(yè)有了更深入的了解,也讓我對自己的專業(yè)能力有了更高的自信。

第三,見習(xí)讓我認識到了合作的重要性??祻?fù)專業(yè)是一個團隊合作的工作,康復(fù)師、康復(fù)護士和其他相關(guān)專業(yè)人員需要緊密合作,共同為患者提供最佳的康復(fù)服務(wù)。在見習(xí)的過程中,我與其他同學(xué)密切合作,在團隊中相互協(xié)作,互相支持。這種合作精神讓我明白,只有通過共同努力,才能夠真正提高康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量,幫助更多的人恢復(fù)健康。

第四,見習(xí)讓我認識到了康復(fù)專業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。隨著社會的發(fā)展和人們健康意識的增強,康復(fù)專業(yè)的需求也日益增加。然而,由于康復(fù)工作的特殊性和細致性,康復(fù)師們也面臨著巨大的壓力。通過見習(xí),我深刻認識到了康復(fù)師在臨床工作中所要面對的各種挑戰(zhàn),包括學(xué)習(xí)新的康復(fù)技術(shù)、處理復(fù)雜的患者情況等。但是,這些挑戰(zhàn)中也蘊藏著機遇,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,才能在康復(fù)領(lǐng)域中不斷發(fā)展。

最后,見習(xí)讓我對自己未來的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。通過與專業(yè)導(dǎo)師的交流和觀察,我對康復(fù)專業(yè)的未來發(fā)展方向有了更清晰的認識。在康復(fù)行業(yè)中,創(chuàng)新科技的應(yīng)用和康復(fù)服務(wù)的提高將是未來的發(fā)展方向。我決心在康復(fù)專業(yè)領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和鉆研,通過不斷創(chuàng)新和實踐,為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。

總之,通過康復(fù)專業(yè)的見習(xí),我不僅對這門學(xué)科有了更深入的了解,也對自己的職業(yè)道路有了更明確的認識。我將始終懷抱職業(yè)責(zé)任感,不斷提升自己的專業(yè)能力,為更多需要康復(fù)幫助的人們帶去希望與快樂。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇六

第一段:引言(起點推進)。

學(xué)前見習(xí)是每位學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的必修環(huán)節(jié),是將理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過這段時間的見習(xí),我深刻體會到了學(xué)前教育的重要性,也明白了作為一名優(yōu)秀的學(xué)前教師所需具備的素質(zhì)和能力。在這個過程中,我收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),也認識到了自身的不足之處。通過這次學(xué)前見習(xí),我更堅定了成為一名優(yōu)秀學(xué)前教師的決心。

第二段:亮點(主題突顯)。

在學(xué)前見習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的亮點就是與孩子們建立真誠而親密的關(guān)系。剛開始進入幼兒園,我感到有些拘束,但很快我發(fā)現(xiàn)只要我真誠地對待孩子們,他們也會真心對待我。在與他們的互動中,我學(xué)到了很多關(guān)于孩子們的表達方式和需求,也向他們學(xué)習(xí)到了許多純真和坦誠。通過與孩子們的相處,我更加了解到他們的成長需求和教育特點,這對于我今后成為一名合格的學(xué)前教師非常重要。

第三段:反思(問題轉(zhuǎn)折)。

然而,與孩子們建立關(guān)系的過程中,我也遇到了不少問題。有時候我會因為缺乏經(jīng)驗而無法妥善處理他們的情緒,還有時候我會在表達上不夠明確,導(dǎo)致孩子們對我的指示不理解。但是這些問題讓我認識到自身不足的同時,也促使我不斷學(xué)習(xí)和成長。我開始主動地與老師交流,汲取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),并通過觀摩其他老師的課堂來提高自己的教育水平。我也盡量多觀察孩子們的需求和行為,以便更好地回應(yīng)他們的需求。這個反思的過程讓我學(xué)到了寶貴的教育經(jīng)驗。

第四段:成長(反面闡述)。

通過這次學(xué)前見習(xí),我漸漸意識到了自己作為一名學(xué)前教師的責(zé)任和使命。在教育的過程中,我不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)心他們的心理健康和人格培養(yǎng)。我明白了培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和個性特長的重要性,也體會到了教育的長期性和耐心性。學(xué)前教育是一個細致和復(fù)雜的過程,需要我們耐心與愛心去引導(dǎo)孩子們的成長。通過這次見習(xí),我相信我已經(jīng)在成為一名優(yōu)秀學(xué)前教師的道路上邁出了堅實的一步。

第五段:總結(jié)(高潮收束)。

這次學(xué)前見習(xí)讓我獲得了非常珍貴的經(jīng)驗和體會。通過與孩子們的相處和教育過程,我不僅收獲了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了教育情懷和責(zé)任感。我也意識到了自身的不足之處,明白了自己在教育道路上還有很多要學(xué)習(xí)和改進的地方。但我堅信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教師。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,為幼兒園的孩子們帶去更好的教育體驗,為他們的成長助力。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇七

在見習(xí)之前,我深思熟慮了自己將要面臨的挑戰(zhàn)。我意識到作為一名旅游專業(yè)學(xué)生,我必須能夠勝任各類旅游服務(wù)工作,了解并適應(yīng)市場需求。因此,我明確了自己的目標:通過見習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為今后的就業(yè)做好準備。在見習(xí)的過程中,我積極學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗,不斷改善自己的不足之處,努力追求卓越。

第二段:全面學(xué)習(xí),增長見識。

見習(xí)期間,我投入了多種多樣的工作任務(wù)。我有幸參與了旅游路線的規(guī)劃,酒店的預(yù)訂,以及導(dǎo)游工作等等。通過親身經(jīng)歷,我深刻地認識到旅游行業(yè)的細致與復(fù)雜,使我對旅游行業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了更全面的了解。在與顧客的接觸中,我學(xué)會了傾聽和溝通,提高了自己的語言表達能力。我發(fā)現(xiàn),只有通過與顧客的良好互動,才能更好地滿足他們的需求和期望。

第三段:鍛煉實際操作能力。

見習(xí)期間,我真正體驗了旅游服務(wù)的實際操作。在接待顧客時,我不僅需要了解他們的具體需求,還要為他們提供全方位的咨詢和服務(wù)。而這些咨詢和服務(wù)并不容易,需要我們掌握大量的相關(guān)知識,并且能夠快速準確地應(yīng)對各種突發(fā)情況。通過實際操作,我逐漸掌握了技巧,提高了處理問題的能力。我學(xué)會了如何在短時間內(nèi)找到最佳解決方案,并將其付諸實踐。

第四段:強化團隊協(xié)作,培養(yǎng)合作精神。

旅游服務(wù)是一個需要團隊協(xié)作的行業(yè)。見習(xí)中,我與同事們一起完成了各種工作任務(wù),從路線規(guī)劃到顧客接待,從酒店安排到導(dǎo)游服務(wù)。在團隊協(xié)作中,我學(xué)會了如何與不同背景和性格的人和諧共處。我尊重他人的意見,與他們密切協(xié)作,共同解決問題。通過和團隊的互動,我學(xué)會了傾聽和溝通,增強了合作精神。我體會到,只有團隊內(nèi)每一個成員都發(fā)揮出自己的能力,我們才能共同進步,取得更好的成果。

第五段:反思與總結(jié),為未來做準備。

見習(xí)期間,我不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并努力改正。我意識到見習(xí)只是旅游專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分,要想在這個行業(yè)立于不敗之地,還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實踐,不斷積累經(jīng)驗。我也將不斷反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進。我相信,只有通過不斷努力和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能在旅游行業(yè)中迎接更大的挑戰(zhàn)。

結(jié)語:通過這次見習(xí),我深刻體會到了旅游行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在與顧客的接觸中,我學(xué)會了傾聽和溝通,提高了自己的服務(wù)意識和專業(yè)素養(yǎng)。通過與同事的協(xié)作,我懂得了團隊的重要性和合作精神的重要性。我堅信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在這個競爭激烈的行業(yè)中取得成功。我將永遠珍惜這次見習(xí)的經(jīng)歷,將其作為自己未來進一步發(fā)展的契機。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇八

學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)幼兒教育工作者的專業(yè),通過學(xué)習(xí)和實踐,逐漸形成一定的心得體會。在我接受學(xué)前專業(yè)教育的這段時間里,我深深感受到了學(xué)前教育的重要性,也明白了自己作為一名學(xué)前教育工作者的責(zé)任和使命。在學(xué)前專業(yè)中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。在此,我想分享一下我在學(xué)前專業(yè)中的心得體會。

首先,學(xué)前教育需要耐心和愛心。我在實習(xí)的過程中,經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如一些孩子的特殊需求或者一些家庭環(huán)境的問題。在這樣的情況下,我深切體會到學(xué)前教育工作者要有耐心和愛心,要以心靈的柔軟和溫暖來對待每一個孩子。他們需要我們的關(guān)懷和呵護,我們要用愛去引導(dǎo)和教育他們。

其次,學(xué)前教育需要專業(yè)知識和技能。學(xué)前教育工作者需要具備一定的專業(yè)知識和技能,才能更好地開展教育工作。在學(xué)習(xí)的過程中,我深入了解了幼兒教育的理論和實踐知識,了解了幼兒的身心特點和發(fā)展規(guī)律。學(xué)前專業(yè)的課程設(shè)置也涵蓋了教育教學(xué)技能的培養(yǎng),比如幼兒游戲教學(xué)、幼兒心理疏導(dǎo)等。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了一些教育教學(xué)的方法和技巧,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

此外,學(xué)前教育需要團隊合作和溝通能力。學(xué)前教育工作者經(jīng)常需要與家長、同事和社區(qū)等多方面的人進行溝通和合作。在實習(xí)的過程中,我深切體會到團隊合作和溝通能力的重要性。通過與同事的合作,我了解到合作的力量是無窮的,通過每個人的努力和貢獻,我們可以更好地開展教育工作。通過與家長的溝通,我了解到家庭對孩子教育的重視和期待,我們需要與家長密切合作,共同關(guān)心和教育孩子。在學(xué)前專業(yè)中,我也逐漸提高了自己的溝通能力,學(xué)會了與他人進行有效的溝通和合作。

最后,學(xué)前教育需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。學(xué)前教育是一門復(fù)雜而多樣的學(xué)科,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我深感自己的不足之處,也明白了學(xué)習(xí)的重要性。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,還要了解最新的研究成果和教育理念。在實踐中,我也深入思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷反思和改進自己的教育教學(xué)方法。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,我希望通過不斷學(xué)習(xí)和提升自我,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。

總之,學(xué)前教育專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的專業(yè)。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我深切體會到學(xué)前教育的重要性和意義。學(xué)前教育需要我們具備耐心和愛心,專業(yè)知識和技能,團隊合作和溝通能力,以及不斷學(xué)習(xí)和提升自我的精神。我相信通過自己不斷的努力和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者,為幼兒的成長和發(fā)展做出自己的貢獻。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇九

作為一名旅游專業(yè)的學(xué)生,見習(xí)是我們實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里,我有幸進入了一家知名旅行社進行見習(xí),獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次見習(xí),我深刻認識到了旅游專業(yè)的重要性,并對自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

第二段:在實踐中學(xué)習(xí)。

在見習(xí)中,我親身參與了旅游產(chǎn)品的策劃和推廣工作。通過與同事合作,我學(xué)會了如何根據(jù)目標客戶制定旅游產(chǎn)品的設(shè)計要求,并利用市場調(diào)研數(shù)據(jù)進行產(chǎn)品定位。我還學(xué)到了如何利用社交媒體等新媒體渠道進行推廣,從而吸引更多的潛在客戶。這些實踐經(jīng)驗讓我意識到,旅游專業(yè)不僅涉及到宣傳推廣的技巧,更需要對市場和客戶的深入了解,以提供更符合需求的旅游產(chǎn)品。

第三段:溝通與協(xié)調(diào)的重要性。

見習(xí)期間,我還參與了旅游路線的規(guī)劃和客戶的接待工作。通過與客戶的互動,我深刻認識到溝通和協(xié)調(diào)在旅游專業(yè)中的重要性。我學(xué)會了如何準確把握客戶需求,如何面對客戶的各種問題和意見,并及時解決。我也學(xué)會了如何與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作,以確保旅游行程的順利進行。這些在實踐中培養(yǎng)起來的溝通和協(xié)調(diào)能力,對我今后從業(yè)的發(fā)展十分重要。

第四段:團隊合作的力量。

在見習(xí)中,我還有幸參與了一次大型旅游團隊的帶團工作。在這個過程中,我深刻體會到了團隊合作的力量。團隊成員之間的緊密合作和默契配合,使得整個旅游行程更加順利和高效。我學(xué)會了如何分工合作,如何發(fā)揮自己的專長,以最大化地提高團隊的整體效率。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白了旅游專業(yè)是一個人才薈萃、充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),需要集眾人之力才能達成目標。

第五段:對未來的規(guī)劃和展望。

通過這次見習(xí),我深刻認識到了旅游專業(yè)的廣闊前景和深厚內(nèi)涵。旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展為我提供了巨大的就業(yè)機會和發(fā)展空間。我意識到,如今的旅游市場需要更多具備創(chuàng)新和實踐能力的專業(yè)人才。因此,我決心在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷拓寬自己的視野。我希望將來能夠成為旅游行業(yè)中的一名優(yōu)秀從業(yè)人員,并為旅游事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)。

通過這次見習(xí),我對旅游專業(yè)有了更深入的了解,也對自己的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。見習(xí)經(jīng)歷讓我認識到專業(yè)知識和實踐能力的重要性,增強了我對旅游行業(yè)的興趣和熱情。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)和實踐中,我會不斷提升自己,為旅游事業(yè)做出更大的貢獻。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇十

段一:見習(xí)選擇及目的(200字)。

本人對旅游行業(yè)一直充滿熱愛與向往,因此選擇了旅游專業(yè)進行見習(xí)。見習(xí)的主要目的是為了深入了解旅游行業(yè)的運作機制,學(xué)習(xí)和掌握實際操作和解決問題的能力。通過這次見習(xí),我希望能夠全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并且為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

段二:見習(xí)過程及經(jīng)歷(300字)。

在見習(xí)期間,我選擇了一家知名的旅行社進行實踐。首先,我被派到了客服部門,在接待客戶的過程中,我學(xué)到了如何與客戶進行良好的溝通以及如何解決客戶的問題。然后,我被調(diào)往銷售部門,我學(xué)習(xí)了如何開發(fā)新客戶、推銷旅游產(chǎn)品以及進行市場調(diào)研。最后,我還有幸參與了一次團隊組織的旅行活動,在這個過程中我體驗到了旅游行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。

段三:收獲與體會(400字)。

通過這次見習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我學(xué)到了如何與客戶進行有效的溝通。在接待客戶和解決問題的過程中,我深刻理解到客戶至上的原則,只有真心關(guān)心客戶的需求,才能做到滿意的服務(wù)。其次,我學(xué)到了銷售技巧和市場調(diào)研的方法。我通過實踐操作,提高了自己的銷售能力,并且深入了解了市場需求和行業(yè)動態(tài)。最重要的是,我體會到了團隊的力量和合作的重要性。在組織旅行活動的過程中,我與團隊成員緊密合作,共同解決問題,最終成功完成了任務(wù)。

段四:困難與挑戰(zhàn)(200字)。

在見習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是客戶投訴的處理。有時候,客戶對旅游行程或服務(wù)不滿意,他們會向我們提交投訴,這對我來說是一大考驗。我需要冷靜應(yīng)對,認真解決問題,讓客戶感受到我們的誠意和專業(yè)。其次是銷售的競爭和壓力。旅行社屬于競爭激烈的行業(yè),市場上有很多競爭對手,我們需要通過不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新來保持競爭優(yōu)勢。

段五:展望與總結(jié)(300字)。

通過這次見習(xí),我深入了解了旅游行業(yè)的運作機制,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我堅信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我將能夠在未來的工作中取得更好的業(yè)績。我將繼續(xù)關(guān)注旅游行業(yè)的發(fā)展動態(tài),不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我相信,通過不斷地實踐和探索,我將能夠在旅游行業(yè)有所建樹。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇十一

近年來,康復(fù)專業(yè)逐漸成為學(xué)生們關(guān)注的熱點專業(yè)之一??祻?fù)專業(yè)是以康復(fù)技術(shù)和康復(fù)理論為基礎(chǔ),旨在幫助受傷或殘疾患者恢復(fù)功能或減輕疼痛的學(xué)科。作為一名康復(fù)專業(yè)的學(xué)生,在實習(xí)期間,我深切感受到了康復(fù)專業(yè)的挑戰(zhàn)和意義,積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。

首次進入臨床見習(xí)的時候,我內(nèi)心充滿了好奇和期待。面對病房里的患者,我不禁感到有些束手無策。然而,導(dǎo)師的指導(dǎo)和鼓勵使我漸漸放下了緊張的心情。見習(xí)期間,我主要負責(zé)康復(fù)評估和制定康復(fù)計劃,通過與患者的交流和觀察,我逐漸學(xué)會了如何判斷患者的康復(fù)需求,并制定適合他們的康復(fù)計劃。通過這一過程,我加深了對康復(fù)專業(yè)的理解,同時也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

在見習(xí)期間,我遇到了一位腦卒中后遺癥患者。由于肌肉僵硬和平衡障礙,該患者無法獨立行走。為了幫助他恢復(fù)步態(tài)功能,我制定了一套個性化的鍛煉方案。經(jīng)過幾周的努力,該患者的步態(tài)逐漸恢復(fù),他能夠向前邁出堅定的步伐??吹剿θ轁M面的樣子,我感到非常欣慰和驕傲。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到康復(fù)專業(yè)對于患者恢復(fù)的重要意義,也增強了我在康復(fù)領(lǐng)域發(fā)展的決心。

與此同時,見習(xí)期間也讓我認識到康復(fù)專業(yè)的艱辛??祻?fù)工作者需要耐心、細心以及豐富的專業(yè)知識。在見習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)康復(fù)患者的情況各異,需要我們根據(jù)具體情況采取不同的康復(fù)方案。有時候,只是一個小小的動作或者指導(dǎo),就能讓患者從絕望中重拾希望。但康復(fù)過程并非一蹴而就,需要患者和康復(fù)師一起付出努力,經(jīng)過長時間的治療和鍛煉,才能達到預(yù)期效果。因此,康復(fù)師需要具備毅力和耐心。通過見習(xí),我深刻體會到了這一點,并且更加堅定了我選擇康復(fù)專業(yè)的信心。

在見習(xí)期間,我還學(xué)到了協(xié)作和溝通的重要性。作為一名康復(fù)專業(yè)的學(xué)生,我們往往需要與其他醫(yī)療人員一起為患者提供全面的康復(fù)服務(wù)。通過與醫(yī)生、護士和營養(yǎng)師的密切合作,我學(xué)會了如何更好地協(xié)調(diào)和溝通。康復(fù)團隊的有效協(xié)作能夠提高治療效果,減輕患者的痛苦和不適。這次見習(xí)讓我深刻認識到康復(fù)工作的團隊合作性和跨學(xué)科性質(zhì),也讓我明白了在任何一個領(lǐng)域,都需要與他人合作才能更好地完成工作。

總結(jié)起來,見習(xí)期間我深刻體會到了康復(fù)專業(yè)的挑戰(zhàn)和意義。我所經(jīng)歷的各種康復(fù)案例讓我成長,讓我明白了康復(fù)專業(yè)的重要性以及一名優(yōu)秀康復(fù)師所需要具備的品質(zhì)。我將珍惜這次寶貴的見習(xí)機會,不斷學(xué)習(xí)和提高自己,在康復(fù)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為患者們帶去更多的希望和健康。

學(xué)前專業(yè)見習(xí)心得體會范本篇十二

學(xué)前見習(xí)是我作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,第一次親身參與幼兒教育實踐的機會。在這次見習(xí)中,我深入了解了幼兒教育的重要性,體驗了教學(xué)過程中的困難和樂趣,積累了豐富的教育實踐經(jīng)驗?,F(xiàn)在,我將分享我的學(xué)前見習(xí)心得體會。

第二段:重要性。

幼兒教育對于幼兒的成長發(fā)展至關(guān)重要。通過這次學(xué)前見習(xí),我親眼目睹了幼兒教育的重要性。在課堂上,我發(fā)現(xiàn)幼兒正處于探索世界的關(guān)鍵階段,他們渴望獲取新的知識,對各種事物充滿好奇。幼兒教育可以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求,促進他們的認知、語言、情感和社交能力的全面發(fā)展。通過與幼兒互動,我意識到我作為教育者的重要責(zé)任,要用心去引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒的興趣和能力,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

第三段:困難與樂趣。

在學(xué)前見習(xí)中,我也遇到了許多教學(xué)上的挑戰(zhàn)。首先,幼兒的注意力很難集中,他們往往對各種事物興趣短暫,隨著時間的推移,他們?nèi)菀追中?。其次,幼兒的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度差異很大,有的幼兒學(xué)習(xí)能力較強,有的幼兒則需要更多的關(guān)注和輔導(dǎo)。但是,盡管遇到了這些困難,看到幼兒們在教學(xué)中的進步和成長,我感受到了教育的樂趣。每當一個幼兒取得進步并展示出他們的才華時,我倍感欣慰和滿足。

第四段:教育經(jīng)驗。

在這次學(xué)前見習(xí)中,我積累了許多寶貴的教育經(jīng)驗。首先,不同幼兒的差異需要差異化教學(xué),我需要根據(jù)每個幼兒的特點和需要,制定針對性的教學(xué)計劃。其次,尊重和理解幼兒的個體差異是成功教育的重要條件,我必須耐心聆聽和理解每一個幼兒,尊重他們的思想和需求。此外,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性也是重要的教育目標,我需要通過多種方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,讓他們主動參與到學(xué)習(xí)中來。

第五段:總結(jié)。

通過這次學(xué)前見習(xí),我對幼兒教育有了更深入的了解,并從中得到了寶貴的教育經(jīng)驗。我深刻認識到幼兒教育的重要性,作為一名教育者,我將以更加積極的態(tài)度投身到幼兒教育事業(yè)中。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)和探索,為每一個幼兒提供最好的教育環(huán)境和教育資源。同時,我也將積極參與幼教實踐,不斷提升自己的教學(xué)技巧和方法,為幼兒的成長發(fā)展貢獻自己的力量。

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