實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫 在合作中進(jìn)步心得體會(huì)400字(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫一

以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，通過開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的了解，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，度過一個(gè)愉快而有意義的假期。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月——20xx年2月

三、活動(dòng)地點(diǎn)

立足吉林，輻射全國。

四、活動(dòng)主題

體驗(yàn)社會(huì) 勇?lián)?zé)任

五、活動(dòng)原則

采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與；堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)，可以就近自由組隊(duì)，也可以由學(xué)區(qū)組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)；堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際，要以學(xué)生可以做到為前提；堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

六、活動(dòng)內(nèi)容

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐，即一次走訪、一個(gè)訪談，一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況；看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng)；宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，了解高中所需報(bào)考信息，每年了解信息的渠道。

2、一個(gè)訪談即“訪校友，促成長”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷，以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議，增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》，撰寫校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委掛職活動(dòng)。結(jié)合團(tuán)省委、團(tuán)市委組織開展的農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫調(diào)研報(bào)告。

5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，撰寫活動(dòng)總結(jié)。

6、一份感恩即“感親恩，見行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng)，傳承社會(huì)公德和家庭美德，做有責(zé)任感的社會(huì)公民。活動(dòng)結(jié)束后，撰寫活動(dòng)總結(jié)。

七、實(shí)施步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段

1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向各學(xué)區(qū)傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)區(qū)在本單位要組織召開傳達(dá)會(huì)，做到層層傳達(dá)，積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí)，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解，確保廣大同學(xué)對活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。

2、報(bào)名選拔。各學(xué)區(qū)要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信，各學(xué)區(qū)團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排，納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)區(qū)要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，對實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，尤其要重視對參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)區(qū)要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》，組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式，一并報(bào)校團(tuán)委備案。

（二）具體實(shí)施階段

1、按照既定的活動(dòng)方案，聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)，深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃，積極創(chuàng)新實(shí)踐形式，切實(shí)圍繞“六個(gè)一” 實(shí)踐內(nèi)容開展活動(dòng)。

3、校團(tuán)委和各學(xué)區(qū)要加強(qiáng)對社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理，要做好活動(dòng)記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理，并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

（三）總結(jié)表彰階段

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)區(qū)要及時(shí)做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán)，到各學(xué)區(qū)、社團(tuán)進(jìn)行宣講，將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

2、 活動(dòng)結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門，要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，作為以后開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為 20xx 年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評，將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評比的重要參考。

九、活動(dòng)要求

（一）高度重視，迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生寒假及暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)區(qū)要充分認(rèn)識做好這項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)區(qū)要及時(shí)作出部署安排。

（二）精心設(shè)計(jì)，廣泛動(dòng)員。各學(xué)區(qū)要按照學(xué)?？傮w部署，從實(shí)際出發(fā)，對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，制定具體方案，落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

（三）重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)區(qū)在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求，高度重視學(xué)生的安全保障工作，制定應(yīng)急預(yù)案，與組隊(duì)和分散開展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書，健全保障措施。各學(xué)區(qū)團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況，開學(xué)后將本學(xué)區(qū)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

（四）加強(qiáng)宣傳，注重引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作，組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫二

為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，營造“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”的活動(dòng)氛圍，培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生助人為樂的高尚品德，根據(jù)市縣教育局開展學(xué)雷鋒活動(dòng)要求，中心校根據(jù)市縣教育局要求，在暑假期間組織開展了暑期學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織部署并廣泛開展了多種形式的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)雷鋒精神、做一代新人”暑期學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間年7月20日——20xx年8月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、引導(dǎo)青少年學(xué)生把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處從自身小事做起認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣要引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)到做好本職工作的具體行動(dòng)上來愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。爭做“雷鋒式班級”活動(dòng)推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)的開展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選樹學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格用身邊人、身邊事教育師生。

倡導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步要積極組織學(xué)生為其他貧困學(xué)生提供幫助要針對優(yōu)撫對象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難人員、農(nóng)村留守兒童等弱勢群體開展幫扶活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容和形式要緊扣主題爭取做到創(chuàng)新與繼承相結(jié)合。

繼續(xù)開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡寫一篇心得感受雷鋒精神通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神開展學(xué)雷鋒活動(dòng)與愛國主義教育、校園文化建設(shè)、誠信和感恩教育相結(jié)合深化發(fā)展下去。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)農(nóng)家”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動(dòng)營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。中心校將在暑假開學(xué)后評出一個(gè)“雷鋒式班級體并給予表彰。

總之我中心校在暑假期間圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容充分利用農(nóng)村廣播、街頭版報(bào)、墻壁宣傳欄等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳力度不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫三

一、基本概況：

今年的寒假，我參加了學(xué)校的活動(dòng)，進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查，調(diào)查對象是我的家鄉(xiāng)，我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪，走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持，調(diào)查時(shí)也針對村里開展了一些工作，還對部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪，以取得更好的調(diào)研效果。

二、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容

1、村莊建設(shè)情況：

⑴ 村莊基本面貌：

通過對許懷村概貌進(jìn)行分析，村民住房沒有進(jìn)行過統(tǒng)一規(guī)劃，全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格，主要類型為磚、石、木料型房屋，較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴(yán)寒，夏不避酷暑。全村無硬化道路，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現(xiàn)道路軟化，滑車等危險(xiǎn)。 ⑵ 基本設(shè)施建設(shè)

通過了解，許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善，村委會(huì)雖然有固定的辦公場所，但沒有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至20xx年年底，村里已有超過90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，國家的政策給村民們帶來了實(shí)實(shí)在在的好處，但是由于村里沒有務(wù)室，村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。

⑶ 村莊自然環(huán)境

許懷村是比較傳統(tǒng)的村，村里無企業(yè)、公司等辦公場所，環(huán)境沒有受到來自外界的污染，因此許懷村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。

3、村民生活情況：

經(jīng)過村長的介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實(shí)地走訪是不可缺少的，我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩，說明來意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來。從村民的講述中，我得知了許懷村有幾個(gè)孩子，由于家里特別貧困，正面臨輟學(xué)的危機(jī)。于是在第二天，我在一個(gè)村民的帶領(lǐng)下，找到了這幾個(gè)孩子，并把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學(xué)校，希望學(xué)校和社會(huì)的力量能夠幫助他們，讓他們能夠安心地在校園里學(xué)習(xí)。

三、關(guān)于許懷村發(fā)展的思考：

在許懷村兩天的調(diào)研讓我對農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法，也讓我對許懷村的發(fā)展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個(gè)方面來討論：

1、受地形、經(jīng)濟(jì)等條件約束，許懷村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，完全沒有實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，因此要通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能，這需要村干部們以帶動(dòng)許懷村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，為許懷村的發(fā)展做一個(gè)全面的規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機(jī)械化。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很不完善的情況也是許懷村落后的一個(gè)重要因素，要發(fā)展，醫(yī)療和教育是關(guān)鍵。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學(xué)校和衛(wèi)生所是一個(gè)村經(jīng)濟(jì)起步的必要設(shè)施.

4、“一村一品”的開發(fā)程度不夠，本村沒有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價(jià)值高的農(nóng)產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢沒有很好地被發(fā)掘。許懷村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn)，特別是天然無污染的綠色食品，但其經(jīng)濟(jì)價(jià)值并沒有得到宣傳，在今后的工作中，村干部們需要加大宣傳的力度，提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，打幫鄉(xiāng)政府應(yīng)在這方面給予支持。這樣，經(jīng)過多方面的努力，許懷村的特色才會(huì)更明顯，發(fā)展的空間也會(huì)更大。

<>：

一路顛頗，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，總算回到了一年不見的家和家鄉(xiāng)。走在昔日熟悉的鄉(xiāng)間小道上，心中滿溢的是喜悅，激動(dòng)與自豪。我被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化所震撼。

一.政策效果。

(一)村容村貌有了新變化。以前村里的路都是土路，凹凸不平。我們那時(shí)侯穿高一點(diǎn)的鞋就會(huì)不斷的崴腳，穿平的鞋卻會(huì)十分的硌腳，總之是怎么走都不舒服，騎車就更不要提了。那時(shí)侯村里養(yǎng)雞的特別多，每條巷都堆著滿巷的雞糞，一到夏天更是蒼蠅漫天，臭氣熏天。還有隨意堆放的垃圾堆。我們每天都呼吸著混雜著各種味道的空氣。還有墻上那各式各樣小孩們的“涂鴉作品”?，F(xiàn)在回想起來童年是美好的，可是我的家鄉(xiāng)卻也可以說是滿目瘡痍。

而如今，在全國范圍建設(shè)新農(nóng)村的總動(dòng)員下，通過環(huán)境整治，目前各村主干道路基本上達(dá)到道路的硬化、村莊的綠化、河道的凈化、路燈的亮化以及斷墻殘壁的拆除，徹底改變了農(nóng)村的“臟、亂、差”現(xiàn)象，衛(wèi)生保潔制度的健全，使環(huán)境衛(wèi)生得到長效管理機(jī)制的保障，村莊面貌煥然一新。

(二)群眾環(huán)保意識有了新提高。通過凈化、綠化、亮化、美化工程，群眾不但對庭院衛(wèi)生意識有了轉(zhuǎn)變，對公共衛(wèi)生也有了講究，樹立起講衛(wèi)生、美環(huán)境的新意識，形成“人人講文明、個(gè)個(gè)愛清潔、戶戶講衛(wèi)生”的良好氛圍?，F(xiàn)在垃圾不隨處亂扔，家禽的糞便也不隨處亂倒，都有了統(tǒng)一的安排和處理?，F(xiàn)在到哪都是干干凈凈的水泥地，讓人的心情也十分的舒暢。

(三)物質(zhì)生活得到新突破。以前農(nóng)村人就只會(huì)守著那一畝三分地過日子，吃穿用都很簡單隨便，只要不餓著肚子，不凍著就很滿足了。而如今在中國不斷的發(fā)展變化中，農(nóng)民也意識到要不斷提高自己的物質(zhì)水平，開始不斷尋求致富的道路。現(xiàn)在我們村里不僅發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)，還有很多小型的鐵廠，煤廠等廠礦，同時(shí)給一大批的婦女門提供了就業(yè)崗位，現(xiàn)在每家都是兩個(gè)人在賺錢，手里的錢多了，物質(zhì)生活便有了提高，每天來村里賣東西的多的猶如趕集似的。什么餃子，魚，雞之類以前只能在過年吃上的東西現(xiàn)在隨時(shí)都可以吃了。穿衣服也開始追求起名牌來。用的就更不用說了，什么電熱鍋，微波爐之類都上了農(nóng)民的鍋臺。

(四)精神文明建設(shè)得到新發(fā)展。物質(zhì)生活上去了，精神生活也隨著提高了，以前一到秋收后，不論大人小孩，都是在賭博?，F(xiàn)在在村干部的帶領(lǐng)下，夏天晚上在大隊(duì)部跳舞，冬天則是扭秧歌，不僅扭正了村里的風(fēng)氣，還愉悅了每個(gè)村民的身心。

(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新轉(zhuǎn)變。在新農(nóng)村建設(shè)過程中，廣大黨員干部群眾群策群力，齊動(dòng)手，齊出工，做了大量的工作。集體出資和群眾集資緊密結(jié)合，全村上下擰成一股繩，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到進(jìn)一步發(fā)揮。村領(lǐng)導(dǎo)還堅(jiān)持把宣傳工作作為新農(nóng)村建設(shè)工作的先導(dǎo)工程來抓，組織鄉(xiāng)村干部深入一線，以對新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行廣泛深入地宣傳。充分利用會(huì)議、橫幅、標(biāo)語、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式，宣傳新農(nóng)村建設(shè)的目的意義。

二.存在問題。

通過本村與其他一些村的對比發(fā)現(xiàn)還存在一些制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的因素。

一是宣傳發(fā)動(dòng)工作不夠深入，群眾認(rèn)識不到位。主要是宣傳的力度和廣度不夠，再加上當(dāng)前對建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村還沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致于少數(shù)村干部在認(rèn)識上存在偏頗，誤認(rèn)為只要搞好村莊規(guī)劃，建成小康新村就是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。群眾對新農(nóng)村建設(shè)還未正確看待，有的認(rèn)為這是政府的“形象工程”，領(lǐng)導(dǎo)的“面子工程”，誤認(rèn)為又要搞創(chuàng)建，又要搞驗(yàn)收。

二是村級積累薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施配套資金大多要靠地方財(cái)政投入，而鄉(xiāng)村兩級財(cái)力有限，有的還背著沉重的農(nóng)村債務(wù)(如普九欠債、歷年欠款)，有的村連村干部工資也難以正常兌現(xiàn))，部分解決了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，但仍然捉襟見肘，特別是諸如公共服務(wù)與活動(dòng)陳地建設(shè)就沒有列入發(fā)展規(guī)劃。

三是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移滯后，農(nóng)民難以“洗腳上岸”。近年來，通過大力實(shí)施“陽光工程”、農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)民知識化工程，培養(yǎng)了一批適應(yīng)進(jìn)城務(wù)工的新型農(nóng)民。但其效果仍然很不明顯，所從事的主要行業(yè)依然是從事簡單勞動(dòng)的建筑小工、家政服務(wù)和制造行業(yè)，而且外出務(wù)工人員年齡參差不齊，大至60歲，小至15、6歲，究其原因還是現(xiàn)行農(nóng)民知識化工程不貼近農(nóng)村，不貼近農(nóng)民，與農(nóng)民的需求造成了脫節(jié)，因此培育新型農(nóng)民任重道遠(yuǎn)。

四是農(nóng)村公共文化事業(yè)嚴(yán)重“貧血”，塑造新風(fēng)貌困難重重。在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村電話、手機(jī)、廣播、電視覆蓋率雖然較高，但農(nóng)村科技培訓(xùn)和文化生活相對脆弱，許多設(shè)施沒有發(fā)揮應(yīng)有的功能，使農(nóng)村文化活動(dòng)停留在自發(fā)的、散亂的、無組織狀態(tài)，難以發(fā)展壯大。再加上外出務(wù)工人員增加，農(nóng)村基本上在家的是兒童和老人，少數(shù)人仍沉迷于“賭碼”等陳舊的習(xí)氣主，難以跟上現(xiàn)代文明。

五是村干部隊(duì)伍不穩(wěn)，后顧之憂難以解決。年輕農(nóng)民多數(shù)外出務(wù)工，村里僅有的幾個(gè)年輕黨員主要是復(fù)員退伍軍人，存在后繼乏人的問題。村干部待遇比較值較低，在一定程度上影響了工作積極性，村組干部缺乏必要的保障，既擔(dān)心退下來后遭他人打擊報(bào)復(fù)，又沒有養(yǎng)老等社會(huì)保障，年輕的村干部想外出務(wù)工、想打工致富心切。

三.對策建議。

如何調(diào)動(dòng)和提高廣大農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性?如何引導(dǎo)農(nóng)民群眾推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)?按照中央關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，結(jié)合對我村的調(diào)研，我提出幾點(diǎn)膚淺的看法和思路：

1、加強(qiáng)村級班子組織建設(shè)，提高村級班子凝聚力。一是要從農(nóng)村黨員中選拔政治覺悟高、致富本領(lǐng)強(qiáng)的黨員干部擔(dān)任主職領(lǐng)導(dǎo)。在對我村調(diào)研中我了解到，本村之所以班子比較團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力和凝聚力，在群眾中有威信，關(guān)鍵是有一個(gè)好的“班長”，村黨支部書記在村組合并前就是我村的當(dāng)家人，是全縣第六屆專業(yè)技術(shù)人才，不僅在群眾中有威信，更重要的是能夠?yàn)檗r(nóng)民群眾提供實(shí)實(shí)在在的技術(shù)和服務(wù)。二是要過基層組織“五好”創(chuàng)建等活動(dòng)載體，完善村級黨組織制度建設(shè)，在農(nóng)村鄉(xiāng)土能人、經(jīng)營人才中發(fā)展黨員，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。三是要關(guān)愛村組干部，建議多方籌資建立養(yǎng)老保險(xiǎn)基金和年老生活補(bǔ)助制度，解除村組干部的后顧之憂，穩(wěn)定農(nóng)村干部隊(duì)伍。

2、推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，拓寬農(nóng)民增收致富渠道。推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，著重是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。要繼續(xù)采取對上爭取、多方籌資的辦法，爭取農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入，推進(jìn)包括末級渠系、農(nóng)村能源、田間道路、土地平整等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技支撐，在鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革成果，全面創(chuàng)新農(nóng)村公益性服務(wù)機(jī)制的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)村科技服務(wù)設(shè)施功能，積極探索與農(nóng)業(yè)科研單位和院校的合作，引進(jìn)適合本地自然資源的“三新”(新技術(shù)、新品種、新模式)項(xiàng)目，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級換代;要圍繞全縣農(nóng)業(yè)“34111”工程，大力發(fā)展農(nóng)村中介協(xié)會(huì)組織，增強(qiáng)帶動(dòng)、輻射能力，網(wǎng)絡(luò)更多的農(nóng)戶推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。促進(jìn)農(nóng)民增收，就是要圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，不斷拓展增收空間。要引導(dǎo)農(nóng)民群眾利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢與條件，把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，成為農(nóng)民增收的主要支撐;要繼續(xù)發(fā)展打工經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵在于建立健全外出務(wù)工的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為外出務(wù)工農(nóng)民提供法律救助、信息服務(wù)、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為打工經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造寬松的環(huán)境和條件;要結(jié)合落實(shí)中央農(nóng)村政策、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，落實(shí)惠農(nóng)政策增收、強(qiáng)化農(nóng)資市場監(jiān)管增收、科技增收、抗災(zāi)增收、節(jié)本增效增收等綜合措施，不斷拓展農(nóng)民增收的渠道和來源。

3、改善農(nóng)村人居環(huán)境，加快建設(shè)小康新村。要堅(jiān)持規(guī)劃先行、試點(diǎn)示范、分步推進(jìn)的原則，引導(dǎo)有條件的農(nóng)民在規(guī)劃區(qū)內(nèi)通過整理集聚、拆舊建新、移民遷建等途徑，開展舊村改造和新村建設(shè)，搞好配套設(shè)施建設(shè)，搞好村莊綠化美化和環(huán)境衛(wèi)生，不斷提高居住環(huán)境。要開展扶貧開發(fā)、鞏固農(nóng)村義務(wù)教育和新型合作醫(yī)療成果、探索建立農(nóng)村社會(huì)保障體系，解決農(nóng)民群眾養(yǎng)老等社會(huì)保障，不斷提高生活質(zhì)量。要注重困難群眾生產(chǎn)生活救助體系建設(shè)，關(guān)注弱勢群體，實(shí)現(xiàn)共同致富。

4、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培育新型農(nóng)民。首先，是要加強(qiáng)農(nóng)民群眾的教育、宣傳與引導(dǎo)，解決好農(nóng)民群眾的認(rèn)識問題。其次，是要增強(qiáng)農(nóng)民致富的本領(lǐng)，培育“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的農(nóng)民，培育盡量多的農(nóng)村種養(yǎng)大戶、鄉(xiāng)土能人，提高農(nóng)民群眾參與市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的綜合素質(zhì)。第三，是要圍繞精神文明建設(shè)，培育綜合素質(zhì)較高的新型農(nóng)民。通過農(nóng)民培訓(xùn)、加強(qiáng)文化等基礎(chǔ)設(shè)施和陣地建設(shè)，開展農(nóng)村文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。

5、推進(jìn)民主管理，加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)。一是規(guī)范黨務(wù)公開、村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，保障群眾“四權(quán)”。二是完善村民代表會(huì)議制度、民主理財(cái)制度、村級財(cái)務(wù)依法委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理制度，健全“一事一議”制度，探索“聯(lián)戶議事”、“聯(lián)組議事”、“聯(lián)村議事”等農(nóng)村事務(wù)決策的議事新形式，把權(quán)利交給人民群眾，真正做到事由民理、家由民當(dāng)。三是各級干部要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，鞏固送政務(wù)下鄉(xiāng)成果，強(qiáng)化農(nóng)村公益性事業(yè)服務(wù)的質(zhì)效，提供能夠滿足農(nóng)民群眾實(shí)際需求的實(shí)實(shí)在在的便民、惠民服務(wù)。

四.結(jié)束語

展望未來，我們充滿信心，相信未來的三坮村，一定是一派欣欣向榮的景象。十多天的是社會(huì)實(shí)踐就這樣匆匆結(jié)束了，讓我深入了解到的是，如何看待社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，如何去做新農(nóng)村建設(shè)工作，以及新農(nóng)村建設(shè)的重要性。未來農(nóng)村城鎮(zhèn)化是大勢所趨，順應(yīng)時(shí)代的潮流我們必將有所作為，干出一番屬于自己，屬于這個(gè)時(shí)代的偉大事業(yè)……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……這求索背后包含的汗水與智慧，我們應(yīng)在大學(xué)這個(gè)舞臺上練就……

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫四

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于“開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)”的重要部署，統(tǒng)籌建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作，決定在全鄉(xiāng)深入推進(jìn)移風(fēng)易俗助力鄉(xiāng)村振興文明實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

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堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以深入推進(jìn)移風(fēng)易俗助力鄉(xiāng)村振興文明實(shí)踐活動(dòng)為抓手，縱深推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作，積極探索社會(huì)治理有效路徑，在全社會(huì)形成勤儉節(jié)約、向上向善的良好風(fēng)尚。

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強(qiáng)化源頭治理，綜合施策，引導(dǎo)基層群眾性自治組織，強(qiáng)化制度約束，加大德治、法治與自治深度融合，對婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮、孝道式微等不良社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)行有效治理。推行“喜事新辦、喪事簡辦、陋習(xí)禁辦”，反對“鋪張浪費(fèi)、攀比炫富、封建迷信、黃賭毒俗”，通過開展以“移風(fēng)易俗宣教、婚喪禮俗治理、殯葬領(lǐng)域整治、‘黃賭毒俗’和邪教專項(xiàng)治理、重點(diǎn)人群引領(lǐng)”為主要內(nèi)容的“五大行動(dòng)”，逐步實(shí)現(xiàn)紅白喜事規(guī)范化、民間習(xí)俗文明化、移風(fēng)易俗常態(tài)化。

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（一）開展移風(fēng)易俗宣教行動(dòng)

1.搭建多種宣傳載體。

（1）（鄉(xiāng)宣傳辦、文明辦）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鄉(xiāng)廣播宣傳、采取新聞報(bào)道、典型宣傳、公益廣告、公開曝光等多種形式，為文明節(jié)儉辦理紅白喜事營造良好的輿論氛圍,持續(xù)宣傳報(bào)道各級紅白喜事理事會(huì)，倡導(dǎo)“喜事新辦、喪事簡辦、陋習(xí)禁辦”的典型案例，曝光一批大操大辦、薄養(yǎng)厚葬、封建迷信的反面典型。

（2）（鄉(xiāng)宣傳辦）報(bào)道一批開展移風(fēng)易俗、破除農(nóng)村陋習(xí)的典型做法，曝光一批奢侈浪費(fèi)、封建迷信的反面案例。牽頭組織一場移風(fēng)易俗黨員干部宣講會(huì)。舉辦一場豐富多彩的面向群眾的移風(fēng)易俗晚會(huì)。

（3）各村（社區(qū)）①要分別用好現(xiàn)有的村廣播（每天播放一次，并做好記錄）、戶外電子屏、宣傳欄（至少開辟一處專欄）、文化墻，以及固定標(biāo)語、微信號、抖音等宣傳載體，創(chuàng)新宣傳方式，讓群眾喜歡看、樂意學(xué)、跟著做，提高移風(fēng)易俗工作的知曉率、認(rèn)同感。②建設(shè)紅白理事會(huì)，由黨員、村民代表推選產(chǎn)生，吸收那些道德高望重、熱心服務(wù)、公平公正、崇尚節(jié)儉、善作群眾思想工作的老黨員、老干部、老教師和“新鄉(xiāng)賢”參加。完善紅白理事會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定經(jīng)村民代表大會(huì)通過并遵守的紅白理事章程，明確組織形式、工作范圍、操辦事務(wù)等，規(guī)范紅白理事會(huì)流程，明確紅白理事會(huì)掌握信息、主動(dòng)介入、填表備案、事主簽字確認(rèn)等路徑，紅白理事會(huì)名單、章程、辦理流程，都要張榜公布，接受村民監(jiān)督。③兩委干部要發(fā)揮好導(dǎo)向和參謀作用，提供便利條件，支持紅白理事會(huì)開展工作。發(fā)揮黨員干部、公職人員的表率作用。黨員干部、公職人員要積極宣傳和落實(shí)移風(fēng)易俗的政策要求，支持紅白理事會(huì)開展工作。在婚事及其他喜慶事宜方面做到“五帶頭”即帶頭“不請客”帶頭“不收受禮金”帶頭“不收受彩禮”帶頭“舉行新式婚禮”帶頭“舉行節(jié)儉婚禮”在喪事方面做到“三倡導(dǎo)”，即倡導(dǎo)節(jié)儉治喪、倡導(dǎo)生態(tài)安葬、倡導(dǎo)低碳祭掃。圍繞推動(dòng)移風(fēng)易俗，發(fā)揮道德模范、“身邊好人”“最美家庭”的引領(lǐng)作用，用群眾身邊的榜樣教育群眾，影響群眾。

2．突出重點(diǎn)群體宣教。

（1）文明辦、宣傳辦組織移風(fēng)易俗、家風(fēng)家訓(xùn)宣講志愿者，走進(jìn)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展移風(fēng)易俗專題宣講活動(dòng)。各文明實(shí)踐站要組織志愿者走村入戶進(jìn)行移風(fēng)易俗宣傳。鄉(xiāng)文化站負(fù)責(zé)組織文藝志愿服務(wù)小分隊(duì)深入村（社區(qū)）、學(xué)校、企業(yè)開展移風(fēng)易俗宣傳，讓群眾從中接受教育，用健康向上、情趣高尚的文化引領(lǐng)群眾自覺參與移風(fēng)易俗。

（2）中心校要組織開展“小手拉大手”移風(fēng)易俗宣傳活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生在家庭和社會(huì)中的作用。

（3）鄉(xiāng)組織辦要利用宗教場所的教化功能，通過宗教人士引導(dǎo)信教群眾支持移風(fēng)易俗。

（二）開展婚喪禮俗治理行動(dòng)

1.大力倡樹婚喪禮俗新風(fēng)。

（1）黨員干部和其他公職人員示范引領(lǐng)。鄉(xiāng)紀(jì)委根據(jù)縣紀(jì)委監(jiān)委制定《關(guān)于黨員干部和其他公職人員帶頭移風(fēng)易俗樹立文明新風(fēng)的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化日常監(jiān)督，全面管理制約，切實(shí)提升工作實(shí)效。鄉(xiāng)文明辦根據(jù)縣委宣傳部（文明辦）制定《縣居民辦理紅白喜事“十提倡”》，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)倡導(dǎo)“喜事新辦、喪事簡辦、陋習(xí)禁辦”。

（2）營造文明新風(fēng)形成的有利環(huán)境。各村（社區(qū)）要切實(shí)發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站引導(dǎo)作用，依托文化大禮堂、文化廣場等載體，整合軟硬件資源，為婚喪禮俗新風(fēng)形成創(chuàng)造條件。鄉(xiāng)團(tuán)委和鄉(xiāng)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織策劃新穎別致的集體婚禮（青年交友活動(dòng)），引導(dǎo)廣大青年婚事新辦，樹立文明婚戀觀，自覺抵制盲目攀比、天價(jià)彩禮、大操大辦等不良現(xiàn)象。

2.源頭治理婚喪禮俗陋習(xí)。鄉(xiāng)民政辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)村（社區(qū)）建立“紅白理事會(huì)”組織，加強(qiáng)管理，推行文明節(jié)儉的婚喪嫁娶自治管理模式。鄉(xiāng)市場所負(fù)責(zé)對婚喪用品市場的經(jīng)營監(jiān)管，全面規(guī)范婚喪用品經(jīng)營行為。開展餐飲行業(yè)食品安全與衛(wèi)生條件的常態(tài)化檢查巡查，依法查處使用劣質(zhì)食材、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)等違法行為。鄉(xiāng)文化站負(fù)責(zé)做好民間演藝及紅白喜事演出活動(dòng)的市場監(jiān)管，公布舉報(bào)電話，接受群眾舉報(bào)，對不文明、不健康、敗壞社會(huì)風(fēng)氣的演出活動(dòng)，依法予以制止、取締和處罰。鄉(xiāng)派出所負(fù)責(zé)查處紅白喜事辦理過程中違反治安管理和交通管理等違法行為，加大對違規(guī)燃放煙花爆竹和利用封建迷信進(jìn)行詐騙的打擊力度。鄉(xiāng)軍服辦牽頭整治集鎮(zhèn)、集市主次干道上占道經(jīng)營出售婚慶、喪葬用品的行為，會(huì)同屬地村（社區(qū)）對沿路潑湯、拋灑冥幣、沿街搭棚等行為進(jìn)行日常監(jiān)管與查處。

（三）開展殯葬領(lǐng)域整治行動(dòng)

1．整治殯葬領(lǐng)域亂象。

（1）鄉(xiāng)民政辦牽頭負(fù)責(zé)做好殯葬活動(dòng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行《國務(wù)院殯葬管理?xiàng)l例》，嚴(yán)肅查處違規(guī)土葬、亂埋亂葬和非法占地建造墳?zāi)沟刃袨?，查處破壞耕地建造“住宅式”墓地和高檔墓地的行為。

（2）組織、統(tǒng)戰(zhàn)辦負(fù)責(zé)規(guī)范喪事法事活動(dòng)，對在辦理喪事活動(dòng)中傳播封建迷信、違法斂財(cái)?shù)?，?huì)同派出所堅(jiān)決予以打擊。

（3）鄉(xiāng)市場所負(fù)責(zé)加強(qiáng)對殯葬服務(wù)、中介服務(wù)違規(guī)經(jīng)營行為的監(jiān)管與查處。

2．提升殯葬服務(wù)水平。鄉(xiāng)民政辦大力宣傳“厚養(yǎng)薄葬”，牽頭推進(jìn)公益性公墓建設(shè)，鼓勵(lì)以村為單位建設(shè)公益性墓地和骨灰堂。

（四）開展“黃賭毒俗”和邪教專項(xiàng)治理行動(dòng)

文明辦、宣傳辦加大宣傳力度，引導(dǎo)全鄉(xiāng)居民自覺抵制“黃賭毒俗”惡習(xí)。派出所要從人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的問題入手，加大對城鄉(xiāng)“黃賭毒俗”違法犯罪的打擊整治力度，依法懲處“黃賭毒”違法犯罪人員。

（五）開展重點(diǎn)人群引領(lǐng)行動(dòng)

組織辦、人大辦、文明辦、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等站所要分別在全鄉(xiāng)黨員干部和公職人員、兩代表一委員、各類先進(jìn)模范、身邊好人、企業(yè)職工、廣大婦女青年等重點(diǎn)群體中做好移風(fēng)易俗宣傳工作，倡導(dǎo)帶頭執(zhí)行紅白喜事“十提倡”。黨政辦負(fù)責(zé)督查鄉(xiāng)直單位黨員干部和公職人員執(zhí)行紅白喜事“十提倡”情況。各村（社區(qū)）負(fù)責(zé)推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)移風(fēng)易俗工作，成立村（社區(qū)）移風(fēng)易俗工作組，加強(qiáng)對移風(fēng)易俗工作領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)村（社區(qū)）把“十提倡”納入村規(guī)民約，督促村民自我管理、自我約束、自我督促，務(wù)必使移風(fēng)易俗工作落到實(shí)處。

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（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2020年2月25日-3月20日）。

通過印發(fā)活動(dòng)方案和召開動(dòng)員大會(huì)強(qiáng)力推進(jìn)移風(fēng)易俗工作。按照移風(fēng)易俗宣教行動(dòng)的要求，進(jìn)村入戶宣傳移風(fēng)易俗，引領(lǐng)文明新風(fēng)尚。

（二）組織實(shí)施階段（2020年3月21日－8月31日）。

各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直有關(guān)部門要對照工作分工抓細(xì)抓實(shí)。各村（社區(qū)）召開村民代表大會(huì)，開展村規(guī)民約的修訂完善工作，明確移風(fēng)易俗要求。通過行業(yè)協(xié)會(huì)抓好涉及紅白喜事民間群體的管理，特別是廚師（焗長）隊(duì)伍、嗩吶班子的管理，引導(dǎo)群眾節(jié)儉辦理紅白喜事。

（三）鞏固提升階段（2020年9月1日以后）。

各村（社區(qū)）及鄉(xiāng)直有關(guān)單位要堅(jiān)持立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)、集中行動(dòng)與完善機(jī)制、治標(biāo)與治本相結(jié)合，在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作、集中整治突出問題的同時(shí)，抓源頭、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)，建立健全日常監(jiān)管常態(tài)化機(jī)制，努力形成有效防范和糾正當(dāng)前農(nóng)村存在的婚喪陋習(xí)、封建迷信等不文明現(xiàn)象的制度體系。

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（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)移風(fēng)易俗工作是一項(xiàng)涉及全社會(huì)的復(fù)雜系統(tǒng)工程，是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)成立鄉(xiāng)黨委書記任組長，鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)和班子成員任副組長，各相關(guān)站所負(fù)責(zé)人以及村黨組織主要負(fù)責(zé)人為成員的鄉(xiāng)移風(fēng)易俗專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)開展此項(xiàng)工作。工作組下設(shè)辦公室，設(shè)在文明辦。各村、社區(qū)要切實(shí)把推進(jìn)移風(fēng)易俗作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的突破口，作為加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)、鞏固文明城市創(chuàng)建成果的重要任務(wù)，精心部署、狠抓落實(shí)，確保取得明顯效果。

（二）建立工作機(jī)制。建立推動(dòng)移風(fēng)易俗工作聯(lián)席會(huì)議制度，鄉(xiāng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，推進(jìn)工作落實(shí)。文明辦具體負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、評價(jià)等工作。各村（社區(qū)）要全面履行主體責(zé)任和屬地責(zé)任。各站所要根據(jù)工作職責(zé)，各司其職、協(xié)調(diào)配合、形成合力，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，研究解決存在的難點(diǎn)問題，積極探索新的措施和方法，落實(shí)做好移風(fēng)易俗各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。移風(fēng)易俗工作納入各村（社區(qū)）綜合考核，鄉(xiāng)紀(jì)委對移風(fēng)易俗執(zhí)行情況開展督查，對措施得當(dāng)、成效明顯的村（社區(qū)）和鄉(xiāng)站所予以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對推進(jìn)不力的村（社區(qū)）和鄉(xiāng)直站所批評并公開通報(bào)，將違規(guī)大操大辦的人員移交相關(guān)部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫五

為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)，提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂趣，了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。

為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排，將活動(dòng)內(nèi)容、對象、形式，逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級。因此，在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：

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為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求，讓全體教職工充分認(rèn)識開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng)；二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng)，教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括：

1、寫一篇文章。

2、參加一次（種）健康有益的群眾文化活動(dòng)。

3、做一件感恩父母的事。

4、每一天干一件家務(wù)活。

5、讀一本好書。

6、開展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

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我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開展活動(dòng)的，通過查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。

一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事，并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受，進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野。

二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德。

三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄，讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的，從而懂得節(jié)約。

四為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。

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在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出，廣大群眾對道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意，滿意率達(dá)100%，對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀(jì)、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興回家，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育，因此，今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒，并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少，這足以說明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非?？尚械?。

總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫六

陽春三月，春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，幾十年來，激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員不斷茁壯成長。為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大，我校少先隊(duì)通過開展多種形式的活動(dòng)，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵(lì)學(xué)生爭做雷鋒式的好少年。

這次活動(dòng)開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

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在活動(dòng)伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做孝心少年”，真正做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)，學(xué)雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)。一系列活動(dòng)的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

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1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

在雷鋒紀(jì)念日到來星期，利用紅領(lǐng)巾廣播站，音樂課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會(huì)到雷鋒的精神內(nèi)涵。

2、利用xx銀行獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，了解雷鋒的事跡，拉開活動(dòng)序幕。

20xx年3月5日，葫蘆島銀行綏中支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來到高甸子回健希望小學(xué)開展了愛心捐助活動(dòng)。

當(dāng)日上午，天氣較冷?？墒呛J島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖，給他們帶來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵(lì)他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。捐助活動(dòng)后，愛心人士還到各個(gè)班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答社會(huì)的關(guān)愛。

關(guān)大治校長代表學(xué)校為xx銀行的愛心人士贈(zèng)送了寫有“家鄉(xiāng)銀行，服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育，大愛無疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了倡議書，學(xué)雷鋒主題月活動(dòng)正式拉開序幕。

3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。

各班以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實(shí)際開展活動(dòng)，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

4、開展植樹美化環(huán)境活動(dòng)。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹，綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動(dòng)時(shí)間來到了學(xué)校操場右側(cè)，揮動(dòng)著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水，每個(gè)人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，共植下欒樹等樹木30余株，為校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。

5、進(jìn)行學(xué)雷鋒黑板報(bào)評比活動(dòng)。

以學(xué)雷鋒為主題，中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、低年級班主任老師親自動(dòng)手為主，每班出了一期黑板報(bào)，學(xué)生們設(shè)計(jì)的黑板報(bào)內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。

6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問。

3月27日上午，xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長、輔導(dǎo)員和四年級全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福，滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關(guān)愛老人，從我做起”的學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷?，給老人表演精彩的節(jié)目，幫他們打掃衛(wèi)生，用自己的行動(dòng)溫暖了老人們的心！

7、征集學(xué)雷鋒活動(dòng)日記。

雷鋒活動(dòng)回頭看，每位同學(xué)都撰寫了學(xué)雷鋒活動(dòng)日記，同學(xué)們表示：將用自己的實(shí)際行動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在平凡的生活中弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。

總之，通過這次雷鋒活動(dòng)月的開展，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫七

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本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(實(shí)行)》的有關(guān)要求，對學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，擬以“生存教育”為主題，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以提高生存能力和綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的生存意識，掌握一定的生存技巧。在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”，注重“實(shí)踐”，突出“開放”，關(guān)注“過程”，提倡“自主” ，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)課程改革。

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1、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。形成善于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。

2、知識目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。

3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

4、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。

5、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會(huì)、對自我的責(zé)任感。懂得認(rèn)識生命，欣賞生命，尊重生命，珍惜生命。

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1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。

2、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源，為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺。

3、提供若干綜合實(shí)踐活動(dòng)備選主題，每個(gè)班各選擇一個(gè)進(jìn)行研究，注意活動(dòng)過程中資料的積累，期末整理好資料上交。

5、數(shù)學(xué)科教師作為學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)老師，全程指導(dǎo)各班開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。語文教師要積極配合數(shù)學(xué)教師開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

6、將綜合實(shí)踐活動(dòng)與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源結(jié)合起來，辦出學(xué)校特色。

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本學(xué)期開始，我校將緊緊圍繞“生存教育”為主題開展活動(dòng)，各年級任課教師根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路，進(jìn)而認(rèn)真制訂好“班級綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，開展活動(dòng)。

課后反思1

我在設(shè)計(jì)課程中沒有將課想得那么復(fù)雜。而是創(chuàng)設(shè)一種全新的具有一定吸引力的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生通過自身的實(shí)踐、觀察、體驗(yàn)與思考，從發(fā)現(xiàn)中提出問題，然后積極主動(dòng)地去嘗試解決問題的方法和途徑。

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對教師來說課最好不用“上課”或“教”這樣的字眼，而是用“做”“實(shí)施”或“開展”更合適。因?yàn)榫C合實(shí)踐課不是“上出來”的，也不是“教出來”的，而是“做出來的”。

在這個(gè)空間里，我讓學(xué)生盡情地觀賞一切，分析一切，這一切原本對他們來說，確實(shí)是陌生的，但正因?yàn)槟吧?，恰恰給了他們以新奇的感覺，學(xué)生透過疑云看本質(zhì)，積極主動(dòng)地進(jìn)行探索活動(dòng)，開展廣泛的交流，并對獲得的種種信息和現(xiàn)象進(jìn)行充分的，毫無拘束的爭辯，在爭論中認(rèn)識，在爭辯中深化。這對于我們也提出了一個(gè)嚴(yán)厲的挑戰(zhàn)，因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)可體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動(dòng)性和探究性，學(xué)生帶著問題來研究，帶著準(zhǔn)備來探索，一切也都是新的，這樣一來，學(xué)生解決問題的綜合能力可得到提高，也有利于拓展文化結(jié)構(gòu)和自身素質(zhì)。在活動(dòng)中，一些學(xué)習(xí)并不是很好的學(xué)生，表現(xiàn)出非同一般的激情和能力，讓人欣喜而欣慰。他們那種敏銳的洞察力，那種高超的探究能力，那種解決問題的綜合運(yùn)用能力都充分展示出了，活動(dòng)給了他們欣然求知的樂趣，活動(dòng)教會(huì)了他們做人的道理。

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本學(xué)期實(shí)踐活動(dòng)在具體的實(shí)施中，我將它分為三個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)交流階段。對于我設(shè)計(jì)的這些主題，一節(jié)課完成是不現(xiàn)實(shí)的，為此我一周圍繞一個(gè)主題展開，讓學(xué)生有足夠時(shí)間、空間，深度參與實(shí)踐過程，獲得豐富體驗(yàn)。

在準(zhǔn)備階段，在學(xué)生對身邊的社會(huì)、自然現(xiàn)象有了初步觀察的基礎(chǔ)上，在教室里討論，由我來指導(dǎo)學(xué)生提出問題，確定主題，做出活動(dòng)方案。突出學(xué)生的主體性，引導(dǎo)孩子將模糊的問題有效合理地表述出來，并幫助與指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備工具與材料。

在實(shí)施階段，讓學(xué)生自己動(dòng)手去做，去經(jīng)歷與體驗(yàn)。因?yàn)閷W(xué)生的能力有限，還有安全問題，活動(dòng)是以小組的方式進(jìn)行。我在實(shí)施過程中進(jìn)行一些指導(dǎo)，對一些必要的專題講解和方法的介紹，并對學(xué)生活動(dòng)的整個(gè)過程進(jìn)行觀察，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，對學(xué)生做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。

課后反思2

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生可以自由自在的組織活動(dòng)小組，確定好自己研究的主題及內(nèi)容，確定研究的目標(biāo)體系。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況，我精心設(shè)計(jì)過程，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)及學(xué)習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格的調(diào)控。在綜合實(shí)踐中，研究方式的選擇，學(xué)習(xí)小組的組成，活動(dòng)過程中的計(jì)劃、活動(dòng)成果的構(gòu)想，都完全在學(xué)生自己手上。

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四年級學(xué)生“小”，而綜合實(shí)踐活動(dòng)課卻是個(gè)“大”課。這個(gè)問題曾經(jīng)一直困擾著我。一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)表明，以前的理解太狹隘了。綜合實(shí)踐課無所謂大小，關(guān)鍵是要找到適合實(shí)際、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的路子，意識是培養(yǎng)出來的，能力是鍛煉出來的，要對自己的學(xué)生有信心!

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綜合實(shí)踐活動(dòng)不能“教”，但綜合實(shí)踐活動(dòng)課卻離不開必要的“教”。這后一個(gè) “教” 就是指導(dǎo)。尤其是課程啟動(dòng)才短短幾年，學(xué)生處于一種不知所然的狀況，一上來就放由學(xué)生所謂“自主選題”，這顯然是不切實(shí)際的。經(jīng)過實(shí)踐的摸索，我指定了主題，綜合實(shí)踐活動(dòng)離不開教師的具體指導(dǎo)，制訂計(jì)劃，學(xué)會(huì)合作，均需要教師的點(diǎn)撥，甚至是訓(xùn)練。要“放”就必須先“扶”，否則學(xué)生無所適從。但老是“扶”而不敢“放”，學(xué)生永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己走路。我一開始就布置他們寫方案，由于有生活中的基礎(chǔ)，很快方案就出來了。但是在方案的實(shí)施階段，一開始擔(dān)心他們第一次在校外自己活動(dòng)，安全問題是我比較擔(dān)心的，還有一點(diǎn)小學(xué)生的自控能力還是不夠的。但是實(shí)踐下來，現(xiàn)在的小學(xué)生的能力還是比較強(qiáng)的，應(yīng)在該放手的時(shí)候就放手。

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綜合實(shí)踐活動(dòng)，要求教師要有新的師生觀、新的教學(xué)觀。而以前自己以教學(xué)主宰者自居慣了卻渾然不覺，依賴講授法多了卻秉性難移。課程實(shí)驗(yàn)剛開始，我還是不知不覺地老用講授法，介紹什么是“綜合實(shí)踐活動(dòng)”，有什么意義和作用，結(jié)果兩節(jié)課下來，學(xué)生就興趣全無了。這時(shí)，我才發(fā)覺：不對勁!活動(dòng)課不能這么上!活動(dòng)活動(dòng)，必須讓學(xué)生動(dòng)起來，在活動(dòng)中發(fā)展，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中體驗(yàn)成長，在活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力!因此，舊的單一的講授法必須淡去，必須采用新的“活動(dòng)教育法”來“活動(dòng)育人”。

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教師只是個(gè)召集人。綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，決不是一個(gè)教師就能全部包下的。綜合實(shí)踐課是集體課!怎么不叫學(xué)生去請其他指導(dǎo)老師呢?后來的實(shí)踐證明，只有教師間的集體協(xié)作才能高質(zhì)量地教好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

總之，綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種探索過程，是一種實(shí)踐過程，也是一種開放性思維過程，在實(shí)踐活動(dòng)中，最重要的是不重結(jié)果，而重過程，只要我們的學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉，成長起來了，這就是我的成功。

2022實(shí)踐活動(dòng)合作心得體會(huì)如何寫八

為確保集中教育活動(dòng)取得扎實(shí)成效，我校黨支部、校委會(huì)成員聯(lián)合組織本次學(xué)習(xí)。為深入貫徹落實(shí)xx屆四中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆八次、自治州黨委十屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)我校依法治校、依法治教工作，增強(qiáng)廣大師生法律意識，提高踐行法律義務(wù)的自覺性和能力?，F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)過程總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。

組織好寒假前后此次全體教師的集中教育活動(dòng)，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)劉淑琴校長高度重視，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，集中研究、認(rèn)真謀劃、精心組織，確保集中教育工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。我校根據(jù)教科局的安排部署，結(jié)合本地、本校的工作實(shí)際和教師思想實(shí)際，精心策劃學(xué)習(xí)教育方案，把各項(xiàng)工作和要求進(jìn)一步具體化、細(xì)化。不管哪個(gè)層次的學(xué)習(xí)，工作方案和安排要細(xì)化到每一天、每一個(gè)時(shí)間段、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都要明確具體的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等，確保措施落實(shí)到位。

二、人人參與，全員覆蓋。

學(xué)校的全體教職工都要參加此次集中教育。集中教育學(xué)習(xí)期間，所有教師生沒有請假，認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)做筆記，主講人員做到教案認(rèn)真、內(nèi)容充實(shí)。所講內(nèi)容有分析有圖片，使學(xué)習(xí)內(nèi)容不枯燥。

三、分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。此次集中教育，我校全員參與，內(nèi)容重點(diǎn)突出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視，主講做到先學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透再講解。教職員工的學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理。

四、豐富載體，務(wù)求實(shí)效。

學(xué)校要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出思想內(nèi)涵，講究工作方法，使宣傳教育活動(dòng)既主題鮮明又生動(dòng)活潑。認(rèn)真梳理本單位存在的突出問題，提出整改措施和辦法。廣泛深入地開展形式多樣的宣傳工作，營造良好的校園氛圍環(huán)境。在教育實(shí)踐活動(dòng)中我們深刻體會(huì)到，領(lǐng)導(dǎo)重視和全員參與是確保活動(dòng)順利推進(jìn)的力量源泉，突出實(shí)踐、搞好結(jié)合是確?；顒?dòng)取得實(shí)效的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。在以后的工作中，支部將進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，對存在的問題進(jìn)行責(zé)任分解和整改落實(shí)，不斷增強(qiáng)組織凝聚力，為教育實(shí)踐活動(dòng)長期有效的開展奠定堅(jiān)強(qiáng)的思想和工作基礎(chǔ)。