中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用 中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用活動(6篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用一

2、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學(xué)習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。

3、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。

4、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后，表現(xiàn)會更好。

5、你是個聰明、有主見、能說會道的姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色。

6、你是個活潑、可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明、懂事的好寶寶。

7、你是個內(nèi)向的寶寶，誠實善良永遠是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

8、洋洋是個調(diào)皮、好動的寶寶，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

9、你是個誠實、善良的寶寶，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。

10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。

11、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。

12、愛害羞的姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。

14、你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

15、乖巧可愛的姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會更出色的。

16、丹丹，你真是個乖巧可愛的寶寶，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

17、誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習上有更棒的表現(xiàn)。

18、洋洋是個充滿愛心的寶寶，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習上有更棒的表現(xiàn)。

19、你是個活潑、好動的寶寶，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習中，一定會是個人見人愛的好寶寶。

20、璐璐，你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動；你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。

21、小怡聰明、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。

22、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。

23、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好寶寶。

24、你是個聰明的寶寶，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。

25、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學(xué)習時能更專心，一定會是個聰明能干的好寶寶。

26、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。

27、蓉蓉是個懂事的寶寶，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學(xué)習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。

28、菲菲是個聰明、能干的姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力、表達能力強，愿你今后有更好的表現(xiàn)。

29、愛關(guān)心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優(yōu)美，你的動手能力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)

30、可愛的曦曦寶貝，你笑起來的是那樣的迷人可愛，你變得更加的大方活躍起來，一點也不會因為老師要給你站前面跳舞而扭捏了。還記得原來的時候嗎？老師說要給你在前面，你還會不好意思地低著頭，或者是別過頭去看別的地方呢。那時候的你會大哭不已，現(xiàn)在的你才不會這樣了呢，玩游戲的時候你笑得可開心了，會盡情地沉浸在其中，老師們都會被你快樂的情緒所感染呢，拍照的時候，你比誰都笑得燦爛自然。在表演活動中，你也變得越來越自信、大方起來，讓大家都陶醉在其中。希望我們可愛的曦曦在下個學(xué)期中會有更大的進步，不睡懶覺，每天遵守來園時間，聽從老師指揮！

31、聰明機靈的小可可，老師總喜歡用這個詞語來形容你。在老師的心目中你的確是個了不起的小人兒，接受能力挺強，學(xué)過的東西一下子就記住了，還會唱很多很多的歌曲，小朋友們聽你唱，個個都陶醉在其中，老師還在想：這么小的人兒，歌唱得真是不賴。舞也跳得不錯哦，做早操的時候看到我們的小可可的動作可優(yōu)美了，在班級里，聽到優(yōu)美的旋律，小家伙也會陶醉地舞蹈起來呢，真是個可愛的“小精靈”。不過有時候也會害羞，其實笑起來的時候才是最美的呢,如能更早的來園就更好了，加油！在老師的心目中你是最棒的！

32、可愛的寶貝梓瑜，老師一寫下你的名字，眼前就浮現(xiàn)出一個穿著超可愛衣服，總是蹦蹦跳跳的小精靈的模樣，特別是早上入園的時候，笑得多么開心，老師從你身上讀到什么是幸福。這個學(xué)期，我們的梓瑜寶貝長高、長大了不少，在小朋友們的心目中，是個最好的朋友，跟誰都能很好地玩在一塊，特別是和曦曦,簡直成了形影不離的朋友，上課的過程中，也是個積極分子哦！在吃飯的時候也沒閑著，嘴里吃著，小眼睛還使勁眨巴眨巴著，想著等會兒還要干什么呢，因此吃飯就總落到后面去了，飯涼了可就不好吃了，梓瑜以后可得改一改哦！

33、愛撒嬌的alissa寶貝，每天都很開心，唱歌，跳舞更是你的強項，每當小朋友一起唱歌時總能聽到寶貝優(yōu)美響亮的歌聲。舞蹈課上小家伙更是不甘寂寞，跟著老師的錄音機一起給小朋友伴奏，此刻看到的alissa寶貝是無比的開心，快樂。小家伙很喜歡跟在老師旁邊，時不時的叫你一聲，聽到寶貝的聲音，老師總是美滋滋的。恩！差點忘了我們alissa的成名曲了《月亮代表我的心》，寶貝唱的是那么投入，那么迷人。不過小家伙偶爾吃飯時會鬧點情緒，有時還會哭鼻子，老師安慰一下，喂她一下，馬上變成一個快樂的小精靈了。alissa你慢慢的長大了，還是月月的小姐姐呢，不能撒嬌了，要給月月妹妹做個榜樣呀，老師知道你很能干，很棒的?。〖佑桶。。?！

34、漂亮、可愛的melissa寶貝,真是超級招人喜歡啊!老師上課時,我們的月月聽課最認真了,總是積極的舉起小手,嘴里還不停的說: i want , i want .如果老師要請小朋友上前表演時,這時小家伙就會把小手放在大腿上,然后大聲的說到: 1,2,3,我坐端,1,2,3,我坐端,看著小家伙那認真,興奮的樣子,a寶貝還像個小姐姐一樣,有小朋友不小心摔倒了,小家伙還會走過去扶起小朋友,然后告訴老師:他摔倒了!月月最近長大了,懂事了很多,有時星星貪玩不記得喝水,小月月還會不停的去叫星星姐姐:過來喝水呀,過來喝水呀!不過呢,如果月月見不到星星姐姐就會問老師:我的星星姐姐呢？,星星姐姐在哪里啊?還是喜歡和星星玩多一些,月月我們班級的小朋友都很喜歡你,都想和你做朋友,要多和其他小朋友玩哦!!月月的記憶力也很好,學(xué)過的兒歌,歌曲,英文小家伙都能記住,很棒的!希望可愛的melissa寶貝會有更大的進步!加油啊!

35、能干的仔仔寶貝，你可真是進步不小，從原來哭鬧來園到現(xiàn)在的笑著來園，吃飯的時候不再像以前那樣，總是把湯汁和飯粒灑在桌面上了，而是用能干的小手扶住碗，香噴噴地吃著，不小心掉了飯粒還把它掃到盤子里呢！快樂的你和班級里許多小朋友都成了好朋友，還和小朋友們一起用玩具搭漂亮的城堡給大家看呢。尤其是在集體面前，變得更加的大方、自信起來，在班級的表演活動中，也是同樣的積極，如能自己穿脫衣服，鞋子，不要老師穿就好了?？吹侥愕倪M步，老師們真為你感到高興。相信在以后的日子里我們的仔仔會有更大的進步。

36、可愛的魏峰寶寶,一個學(xué)期的生活很快又要結(jié)束了，在這個學(xué)期里，老師覺得你真是進步不少，知道自己穿脫衣服，有時候偶爾的不注意，你已經(jīng)自己把衣服換下來了呢，然后拉著老師的衣服，用手點著自己：瞧，我是不是很能干啊。吃飯的時候不再像以前那樣，總是坐在桌邊不動手了，而是拿著勺子，大口大口地吃著，吃完了還會要求再添一點呢。各類活動中，你顯得更加的積極投入和大方起來，不過有時候，也會表現(xiàn)出害羞的樣子，如老師表揚你了，你會不好意思地閉上眼睛，或者用手蒙住眼睛，小模樣還真逗人喜愛呢，其實不用害羞的，因為在老師的心目中你永遠是最棒的呢，另外你的普通話說得也很好，老師希望在以后的日子里，能更多地與你用普通話進行交流，更大膽就更好了！

37、弈霖寶寶：有著大大腦袋的你真像動畫片里的“大頭兒子”，可愛又天真，而且你還有著一顆聰明的頭腦，它幫助你學(xué)本領(lǐng)的速度加快了不少，你還是個精力充沛的寶寶，任何時候都可以看到你活蹦亂跳的身影，好象有永遠也使不完的勁兒似的。課堂上總能看到你高高舉起小手迫不及待地回答問題的身影，游戲活動中，你總都是那么的積極和投入，讓周圍的人都為之感染，現(xiàn)在的你也變得更加的能干，吃飯也不怎么掉飯了，還學(xué)會了自己穿脫褲子、衣服，看著一天比一天進步的你，老師們真為你感到高興，不過老師發(fā)現(xiàn)有時候的你做事情有點缺乏恒心，上課偶爾分神，如果你能再認真些，多點耐心，那你學(xué)到的本領(lǐng)可就更多了，對嗎？繼續(xù)加油吧！

38、可愛的fion是個多么乖巧、能干的寶寶呀，做任何事情都是那樣的認真、仔細，讓人一看到你就想好好地擁抱一下，老師喜歡你入園時甜美、可愛的微笑，喜歡你跳舞時優(yōu)美的舞姿，喜歡你上課時認真的態(tài)度，喜歡你在游戲活動中和小朋友們手拉手友好地玩在一塊兒的情景，更加喜歡你在集體面前大方地唱歌、介紹自己的小模樣，瞧瞧，我們現(xiàn)在的fion是不是進步很大，再也不是那個一遇到問題就哭鼻子的姑娘了。只是老師覺得fion要是在睡覺的時間能好好的休息一下，相信你會長得更高，更漂亮的，對嗎？

39、可愛、善良的kerry寶貝，一寫到你的名字老師眼前就會出現(xiàn)一個小小的、穿著小花裙子、扎著幾個短短辮子的小女孩。寶貝總是像小老師一樣管著全班的小朋友，看到有小朋友沒有遵守紀律，小家伙就會跑到老師身邊打個報告，真像老師的小眼睛呀！kerry也是很能干的寶貝，每天都能自己吃飯，寶貝也很喜歡表現(xiàn)自己，唱歌、跳舞成了kerry的最愛，看著小家伙揮動起舞姿的樣子，真像只美麗的小天鵝，還是個聰明、伶俐的小天鵝呢。寶貝，英語也有了很大的進步，想吃多一點水果時也會跑到老師身邊對老師說：“i want some more.” “may i have some more.”我們的kerry呀真是越來越棒啦！老師希望你下學(xué)期會有更大的進步，會給老師更大驚喜，好嗎？我的寶貝？

40、大方、活潑的coco寶貝，還記得剛來我們班的時候嗎？那時的你就顯得那么的從容，看到別的新來的小朋友哭，你還會像小姐姐似地安慰別人：別哭了，媽媽下班后就會來接你的。還自豪地告訴老師：長大了我要去北京表演的~~。嗲聲嗲氣的樣子真逗人喜歡，轉(zhuǎn)眼間，在這個快樂的集體中已經(jīng)度過了一個學(xué)期的時間了，在這段時間里，大方的你交到了許多要好的朋友，總能看到你跟小朋友手拉手玩扮家家的樣子，還告訴別人你扮演誰、我扮演誰，真具有大“導(dǎo)演”的風范呢。你還學(xué)會了很多的歌曲，在班級的表演活動中，你總免不了要扮演一回“國際巨星”，給小朋友們表演你拿手的歌曲呢，看到你開心快樂的樣子，老師真為你感到高興。老師覺得coco要能多吃點飯，肯定會長得更高、更漂亮的，對嗎？希望在下個學(xué)期里，我們的coco會更加開心、快樂！

41、浩毅寶寶：老師一寫下你的名字，眼前就浮現(xiàn)出一個可愛帥氣的小男孩。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，我們的浩毅寶貝已經(jīng)愉快地融入到集體生活中，交到了許多新的朋友，也逐漸學(xué)會了照顧自己，知道自己穿脫鞋子、特別是自己動手吃飯等等；還愉快地參與到老師組織的游戲活動中，有時還跑到老師面前拍拍老師，看到你在活動中開心快樂的表情，老師也感到無比的快樂，不過可愛的你一定要多參加體育鍛煉，自己的事情自己做，這樣才能成為一名身手敏捷的寶寶哦……

42、宇杰寶寶：老師一寫下你的名字，眼前就浮現(xiàn)出一個可愛帥氣的小男孩。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，我們的宇杰寶貝已經(jīng)愉快地融入到集體生活中，也逐漸學(xué)會了照顧自己，知道自己穿脫鞋子、特別是有時自己動手吃飯等等；還愉快地參與到老師組織的游戲活動中，看到你在活動中開心快樂的表情，老師也感到無比的快樂，不過可愛的你一定要多參加體育鍛煉，自己的事情自己做，多多的的打開自己，和老師多多說話，你的聲音可好聽勒~~這樣才能成為一名身手敏捷的寶寶哦……

43、dear moon，在老師們的眼里：你一直是個可愛、親切的小女孩，每天看到你微笑著甜甜地和老師打招呼，然后給老師一個大大的擁抱的時候，老師真覺得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜絲絲的。短短的一個學(xué)期的時間，你已經(jīng)和班級的小朋友們建立了深厚的友誼，有好吃的東西，還會想到跟自己的好朋友分享呢，在課堂上，你表現(xiàn)的認真而大方，因此老師教過的內(nèi)容你很快就學(xué)會了，在日常生活中，還知道用英語同老師進行交流呢，真像是個小外交家似的。只是moon在有些時候會獨自一個人靜靜地沉思，是在想問題嗎？如果遇到了解決不了的問題，可以告訴老師，老師一定會和你一起想辦法解決的，好嗎？希望下個學(xué)期的moon會帶給大家更大的驚喜。

44、聰明、可愛的bright，你知道嗎，老師真的很喜歡你，喜歡你早上來園時熱情地與老師擁抱的表現(xiàn)，喜歡你活動時大方積極的態(tài)度，還喜歡你講話是慢條斯理的小模樣，看著你一天一天的進步老師真為你感到高興?，F(xiàn)在的bright可是個能干的小男孩呢，因為在幼兒園，bright已經(jīng)學(xué)會自己吃飯，邊吃還邊露出很厲害的模樣：瞧，我是能干的小男孩，才不讓老師喂呢，讓老師們?nèi)炭〔唤?。在各類游戲活動中，bright也總是顯示出很陶醉的樣子，一旦進入角色，周圍人都會被你感染呢，在歌曲表演活動中，bright還強烈要求：我要唱noddy的歌，把小朋友們崇拜得都睜大了眼睛……，希望我們的bright在以后的日子里能夠更加積極地在集體面前表現(xiàn)自己，另外相信寶貝長大了，在家里也能自己吃飯的，對嗎？

45、joey寶貝，雖然你來到我們班才短短三個月的時間，可是善良、快樂的你早已吸引了許多人關(guān)注的目光，還學(xué)會了許多的本領(lǐng)，在你的臉上總是掛著可愛的微笑，你的情緒永遠是那么的快樂，每次的活動，你都能感受到極大的樂趣，游戲結(jié)束了，你還會意猶未盡地跟老師說：老師，真好玩，我們再來一次吧。放學(xué)回家了，還忘不了跟老師說：老師，我今天好開心哦！正因為你的快樂和開心，讓身邊的小朋友們都喜歡跟你玩，老師們也無比的喜歡你、愛你。不過在集體生活中，難免會遇到一些小傷害或挫折，相信我們的joey不僅是個快樂的寶貝，更是個堅強的寶貝，一點小挫折算不了什么，只要能吸取教訓(xùn)，以后如遇到同樣的問題的時候，才會知道如何正確地保護自己，如何解決類似的問題，你說對嗎？

主題中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用二

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球是幼兒最感興趣的器械之一，它的特性的會滾動，能彈跳，有著很多種的玩法，不僅僅能發(fā)展走、跑、跳、平衡、爬等動作，并且還能幫忙幼兒積累運動經(jīng)驗，提高運動本事.對幼兒非智力因素的影響起著潛移默化的作用。

中班幼兒很喜歡玩球，異常是大球。為了滿足中班幼兒的這種需求，設(shè)計了以玩大球為主的運動資料，并結(jié)合“我愛我家”以及“金色的秋天”的主題，設(shè)計了“歡樂寶寶逛果園”的活動。經(jīng)過本次活動的設(shè)計，其目的讓幼兒感受不一樣球的外形特征和功能，并掌握這些球的特性，進行身體運動，讓幼兒體驗玩球的歡樂。

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1、了解大球的功用，并能運用多種方法來玩球。

2、初步嘗試合作玩球。

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1、按摩球、響鈴球、大滾球、羊角球。

2、裝扮臺風的面具，一教師扮演臺風。

3、六個筐(家人和數(shù)字對應(yīng))、果市貨架

4、各種仿真水果(點數(shù))

5、各種輔助材料：繩子、圈、棍、障礙物、彩色板、花布、網(wǎng)架、爬網(wǎng)、軟墊、泡沫墊、紙板

6、音樂

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一、熱身運動：歡樂蹦蹦跳

幼兒跟著音樂做《歡樂蹦蹦跳》的律動，活動身體的各個部位。

要點：能按音樂的節(jié)奏，并有表情地做律動。

二、出示兩種大球，引出運動主題

1、出示大球：響鈴球、按摩球。

2、討論響鈴球和按摩球的外形特征和功能。

響鈴球：有洞洞，硬，能推滾著玩

按摩球：有刺、軟，有彈性，能按摩身體的各個部位

三、幼兒玩大球

1、幼兒自由選擇一個球，用各種不一樣的方法玩(幼兒在玩的過程中，教師四周巡視，并進行適時指導(dǎo))

2、展示交流：

(1)介紹幼兒獨立玩球的方法。

(2)介紹幼兒合作玩球的方法

四、供給輔助材料，幼兒再次玩大球。

1、教師供給各種輔助材料(繩子、圈、棍、障礙物、彩色板、花布等)幼兒自由選擇輔助材料，再次嘗試玩大球。

2、幼兒集合：

交流：如何運用輔助材料玩球。

3、師生共同評價幼兒創(chuàng)新玩法。

五、游戲：歡樂寶寶逛果園

1、教師介紹《歡樂寶寶逛果園》的游戲玩法與要求。

場地中間設(shè)置果園場景，四周設(shè)置爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的家。幼兒扮演歡樂寶寶，推著球車到果園摘水果，在摘水果過程中，如果聽到“臺風”來了的信號時，歡樂寶寶要立即躲避，等臺風過后繼續(xù)摘水果，將摘下的水果一一對應(yīng)送到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的家。

2、要點：

1)每次摘水果時，摘一個水果。

2)聽到“臺風來了”的信號時，要立即在原地進行躲避。

3)能根據(jù)點數(shù)對應(yīng)，送水果。

六、放松活動

推著球車，跟著教師繞場兩周離開。

案例：用繩子玩球

幼兒很有興趣玩各種大球，當玩到必須程度時，教師出示了其他輔助材料，提示幼兒能利用輔助材料玩大球。元元選擇了繩子，看著自我的響鈴球，不一會兒，他便拖著響鈴球到處跑，邊跑還邊發(fā)出鈴鐺悅耳的響聲。教師表揚到：“哇，元元，你好棒，把繩子穿過響鈴球的洞洞，變成一輛響鈴滾滾車啦?！甭牭浇處煹谋頁P，很多孩子都關(guān)注到了元元，并投去了羨慕的眼光。菲菲也去材料區(qū)選來了一根繩子。她玩的是羊角球?？裳蚪乔驔]有響鈴球的洞洞啊，正當她在找什么地方能夠穿繩子時，突然，她發(fā)現(xiàn)了兩只“羊角”，于是興奮地將繩子的一頭系在一個羊角上，跨上羊角球準備出發(fā)。沒跳幾下，菲菲又下來，看了看那根拖在地上的繩子，發(fā)了愁。教師說：“菲菲，看看能不能用這根繩子，和好朋友一齊玩呢”菲菲找來了茗茗(也玩羊角球)，兩人在一齊商量了一會兒，便看到繩子的另一端被系到了茗茗的一個羊角上，兩人一前一后，向開火車一樣，一齊前進。她們跳到教師面前，得意地說：“教師，你看呀!我們兩人在開火車呢。”

主題中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用三

1、孩子，這學(xué)期表現(xiàn)比小班要好太多了也能主動與小朋友分享玩具與零食，媽媽感到非常驕傲。

2、孩子，作為家長，我們還想成為你的朋友，希望在未來的日子里，我們能多溝通、多交流，讓家長成為你學(xué)習生活的好伙伴。

3、你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。

4、小小走廊亮堂堂，依次行走有秩序，不推不擠望前方。

5、你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。

7、早晨入園時家長需將幼兒送入幼兒園值班老師后或教師處,方可離開。

8、每天下午放學(xué),幼兒喜歡在幼兒園園內(nèi)玩耍,家長需注意保證幼兒安全,避免幼兒碰撞、跌傷。

9、孩子，我是多么地愛你，你不再是一個只會哭泣向媽媽要奶瓶的小嬰兒，現(xiàn)在已經(jīng)是一個有思想，有個性，獨立的小人，幼兒園畢業(yè)典禮的舞臺，這是你人生第一個最重要的舞臺，你要努力扮演你的角色哦！那么，孩子你準備好嗎？

10、喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。

11、加強孩子良好生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。

12、如遇特殊情況無法由固定接送人來園接孩子,請?zhí)崆半娫捀嬷摪嗬蠋?臨時接送人須持接送卡來園接孩子。

13、為幼兒家長提供全面、體貼、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

14、大手牽小手,進出慢慢走。

15、雖然你才過六周歲，雖然這六年來我為你付出兩千多個有喜有淚的日日夜夜，看著你的成長，這一切，值。馬上放假，媽媽準備豐富多彩的假期活動，希望你能開心：我們先去學(xué)游泳，然后世博游，怎樣?或者可以看看迪斯尼的米老鼠？媽媽想很多，就想給你的幼兒生活畫上一個完滿的句號，希望你能開心。

16、中班家長的話，如果是寫在孩子的學(xué)習成長手冊上面，我們可以寫對孩子的希望，以及孩子的優(yōu)點，孩子的缺點，孩子的點點滴滴，生活中發(fā)生的好事和壞事都可以寫在家長的話當中，最好的方式就是寫對孩子的希望，希望他成為一個什么樣的人？

17、用你們的熱情渲染每一天，用你的興奮期待每一天，用你的擔當成就每一天。讓我們一起期待未來的每一天吧！

18、在幼兒園中班遵守紀律，好好學(xué)習，聽老師的話，搞好團結(jié)，努力學(xué)習，長大后作一個對社會有用的人。

19、孩子這學(xué)期的進步離不開老師的教導(dǎo)，非常感謝老師。但是我家孩子有時注意力不夠集中，偶爾不能有始有終的完成一件事情，而且一受挫折就有點自暴自棄的感覺，希望老師能夠多多引導(dǎo)他，讓他能夠盡快成長起來，并且堅強起來。

20、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系

21、我的孩子，在中班，不要試圖什么都爭第一。人生只要懂得不斷地付出自己的努力，你就自然會成為贏家。一定要爭第一，你反而要崩潰。

22、感謝老師們的悉心栽培，讓我們的孩子在生活和學(xué)習上都能養(yǎng)成良好的習慣。希望在新的學(xué)期里，老師和寶寶們都有嶄新的一面，去迎接生活和學(xué)習的每一天。

23、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系

主題中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用四

1. 朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束，做個愛學(xué)習、守紀律的孩子。

2. 裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲，更上一層樓。

3. 韋昊然：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。

4. 聶天驕：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的孩子。

5. 吳起：你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

6. 施文：老師知道你是個善良的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你會很在意周圍人的看法，不善于表達自己的感情，加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛，停不下來，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

7. 陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，老師時?？吹侥惚谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，這學(xué)期你漸漸學(xué)會了謙讓，學(xué)會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔心，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

8. 龔技偉：小班時你和我們相處的時間很少，所以中班你能重新回到集體中來，我們大家都很高興，你是關(guān)心集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了，越來越愛你了，你是一個天真聰明的小男子漢，樂于當老師的小助手，如果你能午睡時不那么好動，那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。

9. 練宇婷：你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子，你文靜乖巧，善解人意，能積極參加幼兒園的活動，為班級爭光。你有很強的接受力和表現(xiàn)力，在日常生活和游戲中，你能遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課時，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè)，能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。這學(xué)期午睡進步了，也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作。

10. 馬志成：從小班時你不喜歡說話，到現(xiàn)在你能主動和大家交流，進步已經(jīng)很大了，老師知道，其實你很希望表現(xiàn)得更加好，只是不知道該怎么做，所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話，不再隨便亂發(fā)脾氣，那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。

11. 干智萍：你是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

12. 包晨薇：你是個很愛學(xué)習的可愛的小姑娘，你很善良懂事，老師很喜歡你，這學(xué)期你在數(shù)學(xué)表現(xiàn)等方面都有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣，那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣，提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

13. 王思怡：你是個藝術(shù)感很強的孩子，老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想，你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子，是個好領(lǐng)操員。但是你會在陌生人面前膽怯害羞，所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會，老師知道你平時跳舞很好，只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn)。希望你今后能膽子更大一些，更勇敢表現(xiàn)自己。感謝家長一直很配合我們的工作。

14. 張靜婷：你是個愛美，樂于幫助別人的孩子，能做老師的小助手，有同伴流鼻血或是發(fā)燒了，你會主動幫助他們洗小毛巾，象一個大姐姐那樣象模象樣，老師很喜歡你的能干。而且這學(xué)期你的脾氣也變得好了很多，希望你能繼續(xù)加油，變得更優(yōu)秀。感謝家長一直很配合我們的工作。

15. 張佳琦：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆樱鋵嵞愕男暮苊舾?，很想把每件事做好，可能因為能力的關(guān)系并不能每件事都做得很好，所以你會很在意周圍人的看法，你是個很害羞的男孩子，不善于表達自己的感情，但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

16. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉。學(xué)習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績有突破。

17. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，爭取在學(xué)習上躍上一個新臺階。

18. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

19. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

20. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

21. 妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣

22. 小點點，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀!老師希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅持按時入園?！崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降?，好嗎?

23. 你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。

24. 愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

25. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。

26. 你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

27. 丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

28. 朱雨晨：你是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

29. 錢欣怡：你是個愛集體，關(guān)心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，越長越甜美了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

30. 陸冰清：你是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

31. 陸蕾：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?，你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服，盡管你不怎么喜歡說話，這學(xué)期你在數(shù)學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感興趣，并且有很大進步。希望能改掉自由、散漫的習慣，耐心、認真傾聽老師和同伴的講話，那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣，提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

32. 顧涵雪：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓。

主題中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用五

<>調(diào)皮的太陽

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1、專心欣賞散文詩，積極參與，理解散文內(nèi)容。

2、感受散文所帶來的調(diào)皮、活潑的情緒。

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教學(xué)掛圖調(diào)皮的太陽胸飾

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1、發(fā)散聯(lián)想導(dǎo)入。

t：天氣熱起來了，太陽也變得調(diào)皮起來了，當你聽到“調(diào)皮的太陽”這個名字時，你會想到什么？好像看到什么？

2、欣賞散文詩一遍。

t：有一首活潑的散文詩，名字就叫“調(diào)皮的太陽”，閉上你的眼睛，我們自己聽一聽?。ɡ蠋熇收b）

t：你聽到了什么？

3、邊欣賞圖畫邊理解。

t：調(diào)皮的太陽還帶著美麗的畫面來到了我們的黑板上，請看！

（1）屋子里。

t：調(diào)皮的太陽來到了哪里？去干什么？為什么要催小朋友早早起床？（師幼表演）

(2)田野里。

t：調(diào)皮的太陽來到田野里做了什么？它是真的用雙手把莊家拔高的嗎？那為什么說調(diào)皮的太陽使足了勁把莊家往高處拔？我們一起來做莊家長高的樣子。

（3）果園、烏云后面、空中睡大覺、西山媽媽的懷抱。

t：調(diào)皮的太陽還來到了這么多的地方。你看懂了哪一幅？（根據(jù)幼兒表達，隨機講解、表演，強調(diào)游泳注意安全）

4、再次完整欣賞散文詩。

t：調(diào)皮的太陽帶來這么美麗的畫面，這次我們看著這美麗的畫面再來欣賞一遍。

t：你最喜歡哪一幅畫面？

5、師幼合作表演‘

t：調(diào)皮的太陽還想和我們一起做游戲呢，老師來做調(diào)皮的太陽，你們來扮演散文中的各種角色好嗎？（在太陽躲進西山媽媽的懷抱中自然結(jié)束）

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1、枯燥的散文通過表演來演繹，是孩子們喜歡的，在表演中理解了散文。

2、在理解散文中分了兩個層次，一個是老師帶著孩子們一起來看圖講述并理解，一個是幼兒自選講述并理解，老師采用了退位策略，逐漸體現(xiàn)幼兒的主體地位。

3、創(chuàng)設(shè)了安靜祥和的欣賞散文的環(huán)境與氛圍，很好！一是閉著眼睛聽，一是看著圖欣賞。

4、散文詩的篇幅不是很長，但每個句子很長，如果把它作為兩課時，第二課時就是回顧散文詩，分角色扮演表現(xiàn)散文詩，這樣一個散文詩能夠被完全消化。

5、活動關(guān)注了動靜交替，但把孩子們從游戲中拉回來，老師的話較多，顯得比較羅嗦，該用怎樣的語言來過渡讓游戲很好地融入到教學(xué)活動中，這需要進一步思考。

主題中班園內(nèi)培訓(xùn)心得體會實用六

班訓(xùn)：細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果

班風：競爭、互助、共同提高

班級目標：用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。

初中班級“八榮八恥”：

以維護團體榮譽為榮，以危害團體形象為恥；

以勤學(xué)深思進取為榮，以懶惰不求上進為恥；

以課上認真聽講為榮，以說話搞小動作為恥；

以獨立完成作業(yè)為榮，以抄襲他人作業(yè)為恥；

以考試無人監(jiān)考為榮，以偷看抄襲作弊為恥；

以愛清潔講禮貌為榮，以扔廢物說臟話為恥；

以上早操快靜齊為榮，以拖拉散漫違紀為恥；

以尊師團結(jié)有愛心為榮，以傲慢無理自私為恥。

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1、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；

進校說聲教師好，相互問候有禮貌。

2、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；

各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

3、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲；

本本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

4、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；

思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

5、升旗：升旗儀式很重要，熱愛祖國第一條；

齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

6、課間：課間休息不吵鬧，禮貌整潔要做到；

勤儉節(jié)儉愛公物，遵循公德要重要。

7、學(xué)習：各門功課要學(xué)好，遵守紀律最重要；

預(yù)習復(fù)習要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

8、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；

每一天眼操認真做，持之以恒視力保。

9、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

耳眼手口心齊到，尊敬師長聽教導(dǎo)。

10、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)儉水電少浪費；

服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

11、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

12、目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照；

同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。

共同約定要做到，學(xué)風班風自然好;

全班同學(xué)共努力，全面發(fā)展爭第一！