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孟子篇序心得體會(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:24:50 頁碼:7
孟子篇序心得體會(實(shí)用10篇)
2023-11-20 09:24:50    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括。寫心得體會時,要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次,使文章有條理和邏輯性。接下來是一些寫心得體會的例子,希望能對大家有所啟發(fā)。

孟子篇序心得體會篇一

當(dāng)初見到這本書時,我只是隨意地翻看了幾頁,就認(rèn)定是一本枯燥無味的書,就再也沒有動過它。后來,我在書柜里找書時,偶然發(fā)現(xiàn)了這本《孟子旁通》。當(dāng)時并不是很在意,但看到了是南懷瑾寫的時候,我的興趣一下子就來了。也許我得認(rèn)真看看這本書才能下定結(jié)論。那時我是這么想的果然不出我所料,這本書的確讓我明白了很多。

這本書講的是孟子的故事。在這本書里,南懷瑾用了許多的人來做對比,更能看出當(dāng)時孟子的凄涼待遇。

《孟子》是儒家的經(jīng)典名著,也是研究孟子的生平事跡及其學(xué)說的最重要的資料。許多激勵人心、流傳千古的至理名言源出于它。歷代注釋亞圣思想的著作不計(jì)其數(shù),但是適合當(dāng)代人讀的幾乎沒有。經(jīng)過“”批林批孔、儒法斗爭各種理論的影響,當(dāng)代人幾乎對孟子的思想毫無所知。而《孟子旁通》這本書不像傳統(tǒng)學(xué)者的傳注那樣過于重視訓(xùn)詁,而只是對廣征博引地對孟子的思想進(jìn)行闡述。

讓我印象比較深刻的是《權(quán)能問題》這一篇。齊宣王問:你所說的不為和不能這兩種情況,又有什么樣的差異呢?什么樣具體的情形是不為?什么樣的具體事實(shí)是不能呢?看了齊宣王的這個問題,我暗暗發(fā)笑,這個國君還真是幼稚,連不為和不能都分辨不出來。沒想到下面的一句話駁回了我剛才的想法我們不可以用這樣的觀念去讀這句話,否則的話,差勁、幼稚的就該是我們了。我臉?biāo)⒌鼐图t了,急急忙忙接著看下去,孟子啊孟子你該怎么回答呢?孟子如此回答道:假如叫一個人,把泰山夾在腋下,跳過北海,這人說,這種事情我辦不到。正如現(xiàn)在我們叫世界拳王阿里,夾起日本的富士山來,跳過太平洋,落到美國西海岸去,阿里說,我辦不到。這是不能,是能力不夠,不是不愿意去做。假如叫一個人去為一位老年人,折一根樹枝,而這個人說,我沒有辦法,折不下來。那么,這個人是不肯做,而不是他沒有能力。

乍看之下,孟子像在講一個童話故事,但其實(shí)不然,這里面的內(nèi)涵很深,這正是孟子暗示齊宣王,你有此權(quán)能,不是做得到做不到的問題,只是你肯做不肯做而已。

孟子篇序心得體會篇二

孟子是中國古代儒家思想家,他的學(xué)說有著深遠(yuǎn)的影響。在《孟子》一書中,孟子提出了“四心得”,即“仁心、義心、格心、恭心”。這四個心得體現(xiàn)了孟子對于人類道德修養(yǎng)的看法,也給我們提供了珍貴的指導(dǎo)。下面我們將從四個方面探討孟子四心得的體會。

仁心是孟子強(qiáng)調(diào)的第一個心得。仁心包括對人類之間的親近和關(guān)懷,以及對于天地萬物的尊重與愛護(hù)。孟子認(rèn)為人性本善,人與人之間本應(yīng)有著情感的關(guān)系。只有通過親近和關(guān)懷,人類才能真正體驗(yàn)到人間的溫暖和被愛的意義。而對于天地萬物的尊重與愛護(hù),則是孟子對于人與自然的和諧共處的要求。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注他人的需要,傳遞愛與溫暖,也要保護(hù)自然環(huán)境,使之與人類和諧相處。

義心是孟子所強(qiáng)調(diào)的第二個心得。義心是指人們應(yīng)該有正義感與責(zé)任感,要堅(jiān)守道義,承擔(dān)起自己的社會責(zé)任。孟子認(rèn)為,人類是社會性動物,必須要有一種堅(jiān)定的意愿來維護(hù)社會秩序和正義。只有當(dāng)每個人都具備了明確的道義觀念,并將其付諸行動的時候,社會才能夠獲得穩(wěn)定與和諧。義心使人們追求正義,追求公平與公正,實(shí)現(xiàn)社會的公益。只有將義心內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,人們才能在自己的一生中做出有價值的事情。

格心是孟子所強(qiáng)調(diào)的第三個心得。格心即是對待人生態(tài)度的要求,是一種正直、堅(jiān)韌的心態(tài)。孟子認(rèn)為,人類的一生中難免會遇到挫折與苦難,但這并不應(yīng)該改變我們秉持正確道德原則的決心。只有在逆境中保持正確、堅(jiān)定的心態(tài),才能正面應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。格心要求我們堅(jiān)持正義、坦率、誠實(shí)、不屈不撓的品質(zhì),使我們能夠持之以恒地追求修身齊家治國平天下。

恭心是孟子所強(qiáng)調(diào)的第四個心得。恭心是指人們在與他人相處時應(yīng)該持有謙虛、尊重的態(tài)度。孟子認(rèn)為,每個人都應(yīng)該了解自己的不足與局限,正確對待他人的優(yōu)點(diǎn)與長處。只有對他人持有尊重的態(tài)度,我們才能真正實(shí)現(xiàn)和諧相處。恭心要求我們不僅要尊重他人,更要學(xué)會從他人身上尋找自己的不足,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以求進(jìn)步。唯有具備恭心,我們才能更好地與他人交流、合作,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和社會環(huán)境。

總體而言,孟子的四心得給我們提供了關(guān)于人類道德修養(yǎng)的寶貴指導(dǎo)。仁心、義心、格心、恭心都是孟子極為重視的品質(zhì)與態(tài)度,他認(rèn)為這些品質(zhì)與態(tài)度可以使人類實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。通過向孟子的四心得學(xué)習(xí),我們可以更好地了解人與人之間的關(guān)系,提高個人的道德修養(yǎng)。我們可以通過孟子的教導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)和諧社會的目標(biāo)做出自己的努力。

孟子篇序心得體會篇三

孟子是中國古代大思想家和儒家學(xué)派代表人物之一,他的思想對于中國的政治、教育和道德觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在《孟子》一書中,孟子提出了一系列的觀點(diǎn)和見解,涉及到人性、修身養(yǎng)性、君臣關(guān)系等方面的問題。通過深入閱讀和思考,我受益匪淺,獲得了一些關(guān)于人與人之間關(guān)系、如何修身養(yǎng)性的心得和體會。

第二段:人性本善論。

孟子的人性本善論給我留下了深刻的印象,在現(xiàn)代社會的種種問題中,這個觀點(diǎn)依然具有重要的啟示意義。孟子認(rèn)為,人性本善,每個人天生都具備道德感和善良的本性,只不過受到外界環(huán)境的影響,容易變得扭曲。這一觀點(diǎn)讓我明白,每個人都有潛在的善良的一面,無論身處何種環(huán)境,只要我們用心去發(fā)掘和培養(yǎng),總是能夠挖掘到自己內(nèi)在的美德和善意。另外,孟子還強(qiáng)調(diào)教育的重要性,他認(rèn)為通過正確的教育,可以引導(dǎo)人們修正錯誤的行為,使人性重歸善良。所以,我們應(yīng)當(dāng)注重教育,培養(yǎng)每個人的善意和道德感,為社會的進(jìn)步和和諧做出貢獻(xiàn)。

第三段:君子修身養(yǎng)性論。

孟子關(guān)于修身養(yǎng)性的觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。孟子認(rèn)為,君子應(yīng)當(dāng)修身養(yǎng)性,通過修身來達(dá)到道德的完美,將個人的事業(yè)融入到大道之中。他提出了「四端」和「四德」的概念,即「仁、義、禮、智」和「仁、義、禮、智」。這些都是君子必須具備的道德品質(zhì)和修養(yǎng),可以指引我們在行為上追求高尚和完美。在日常生活中,我也經(jīng)常思考如何修身養(yǎng)性,如何做一個合格的君子。當(dāng)我遇到困難和挫折時,我會時刻提醒自己要保持善良和正直,不為個人私利而違背道德準(zhǔn)則,要時刻思考自己的行為是否符合仁義禮智的標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣,才能成為一個真正的君子,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

第四段:君臣關(guān)系和政治理念。

孟子對于君臣關(guān)系的思考,對于我理解政治的本質(zhì)也產(chǎn)生了深刻影響。孟子強(qiáng)調(diào)君臣之間的互動關(guān)系,主張君主要有公正和仁愛的品德,而臣民則要忠誠和盡心盡力地為國家的利益服務(wù)。君主和臣民之間建立在互相信任和互相尊重的基礎(chǔ)上的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)國家的穩(wěn)定和繁榮。這讓我明白在現(xiàn)實(shí)生活中,政治執(zhí)政者和公民之間的關(guān)系也應(yīng)該是相互依存和合作的。政府要認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)注人民的需求和福祉,并制定出合理的政策和法規(guī);而公民則要履行自己的義務(wù),積極參與和建設(shè)社會,共同實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展與進(jìn)步。

第五段:總結(jié)感悟。

孟子的思想使我懂得了人與人之間和政治與社會之間的種種關(guān)系和互動。他的人性本善論讓我更有信心地肯定每個人都具備善良的內(nèi)在本質(zhì),只需用心的培養(yǎng)即可。他的修身養(yǎng)性理論讓我明白到道德行為的重要性,并一直引導(dǎo)著我在生活中時時保持善良和正直。他關(guān)于君臣關(guān)系和政治理念的論述,讓我對于政治的本質(zhì)有了更深層次的認(rèn)識,明白了政府和公民應(yīng)有的互動關(guān)系。因此,讀書孟子的感悟不僅對于我個人的成長和修養(yǎng)有指導(dǎo)意義,同時也對我在社會中做一個有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)墓裼兄e極的指引作用。

孟子篇序心得體會篇四

是中國古代儒家經(jīng)典之一,它是由儒家學(xué)派代表性人物孟子所編寫的一本政治哲學(xué)著作。這本書以其深刻的思想和精彩的論述而聞名于世。通過閱讀《孟子》,我深刻體悟到了人性的善惡、修身齊家治國平天下的重要性以及君子和小人的區(qū)別。在這篇文章中,我將對《孟子》的心得體會進(jìn)行總結(jié)和探討。

首先,我對孟子關(guān)于人性善惡的思想有了更加深入的理解。孟子認(rèn)為,人性本善,每個人的內(nèi)心都有一份悲憫之心和倫理道德的基因。他以春秋時期的孟子為代表,指出“人之性惡,其善者似乎得而復(fù)失之,其惡者似乎得而復(fù)失之?!保ā睹献印るx婁下》)這句話即表明了人性的復(fù)雜性。人之善與惡,取決于外界環(huán)境的影響和內(nèi)心的修煉。同時,孟子也提出了“四端五?!钡牡赖聜惱順?biāo)準(zhǔn),即“仁、義、禮、智”和“忠、信、禮、義、廉”,他希望通過良好的教育和培養(yǎng)來強(qiáng)調(diào)人性中的善良,使人們能夠做到天人合一,形成和諧的社會秩序。

其次,修身齊家治國平天下是孟子政治哲學(xué)的核心觀點(diǎn)。孟子強(qiáng)調(diào)個人修身的重要性。只有修身才能齊家,而齊家則能治國。他認(rèn)為一個人如果不能管理好自己的內(nèi)心混亂和情緒浮躁,就無法帶領(lǐng)家庭成員過上幸福美滿的生活。只有家庭幸福穩(wěn)定,社會才會和諧穩(wěn)定。孟子還提出了君子的概念,君子是修身齊家治國平天下的典范。君子具備高尚的品德修養(yǎng),有著高尚的情操,以身作則,能夠影響他人并建立和諧的政治秩序。

第三,孟子強(qiáng)調(diào)了君子與小人的區(qū)別。君子具有高尚的品德和道德修養(yǎng),能夠追求真理,并為人民謀福祉;小人則只關(guān)心自身利益,對他人毫不關(guān)心。孟子提出了“以身訓(xùn)人”的理念,他認(rèn)為君子應(yīng)該以自身的言行來影響和教育他人。他的言辭和社會活動應(yīng)該成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。而小人則只關(guān)注個人利益和享樂,不考慮他人的需要和幸福。通過孟子的思想,我們能夠更好地認(rèn)識到君子與小人的區(qū)別,進(jìn)而激發(fā)自己成為一個真正的君子。

第四,孟子還提出了君民之間的責(zé)任關(guān)系和權(quán)力合法性的問題。他認(rèn)為君主必須保障人民的福祉,而人民也有義務(wù)服從君主的統(tǒng)治。君主應(yīng)該以人民的利益為依歸,為人民謀福祉。同時,人民也應(yīng)該順從君主的統(tǒng)治,不得反抗或造反。孟子強(qiáng)調(diào)了一個健康的統(tǒng)治和人民之間的和諧關(guān)系的重要性。通過君民責(zé)任和權(quán)力合法性的論述,我們能夠更好地理解權(quán)力的合法性和政治的穩(wěn)定性。

總之,通過閱讀《孟子》,我深刻領(lǐng)悟到了人性的善惡并認(rèn)識到人性的復(fù)雜性。同時,對于修身齊家治國平天下的理念有了更加深入的認(rèn)識。此外,我也能夠區(qū)分君子與小人的不同,明白各自的責(zé)任和義務(wù)。通過對《孟子》的思想的體悟,我相信自己能夠更好地修煉自己的內(nèi)心,與他人形成和諧的關(guān)系,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

孟子篇序心得體會篇五

《孟子》的文章在中學(xué)課本上屢見不鮮,他那流傳至今的名言警句婦孺皆知。那時讀起就被他的淺顯易懂的文字所吸引,并折服于他那極富雄辯的口才。于是,找來全著來看,頃刻間,一個偉大先賢矗立在我眼前。

司馬遷曾給孟子很高的評價,稱其“道既通”,并將他與孔子并稱為“孔孟”以流傳后世。東漢的趙歧注解《孟子》時說:孟子一書無所不包,天地萬物、仁義道德、人命禍福,承傳并弘揚(yáng)了儒家思想,所以他稱孟子為亞圣?!坝柝M好辯哉,予不得已也”,他生于戰(zhàn)國,看到天下這么亂,百姓們受苦受難,時代問題太嚴(yán)重,就決定要盡力傳播自己的思想,哪怕不能成功,于是他退而著述,和他的學(xué)生完成了充滿光彩的《孟子》一書。

《孟子》一書共有七篇:《梁惠王上下》、《公孫丑上下》、《滕文公上下》、《離婁上下》、《萬章上下》、《告子上下》、《盡心上下》。他的語言風(fēng)格干凈有力、滔滔不絕、極富雄辯。他所講的內(nèi)容多為嚴(yán)肅的內(nèi)容,不過他生動的行文,讓人讀起忍俊不禁。想起個例子:孟子在《梁惠王下》中,有這樣一個故事:他從莊暴哪里知道齊宣王喜歡音樂,他見到齊宣王后就問:“我聽莊暴說大王愛好音樂,有沒有呢?”齊宣王知道孟子又要講大道理,便“變乎色,曰:寡人非能好先王之樂也,直好世俗之樂耳?!庇钟幸淮蚊献訉λv了一通仁義的話,齊宣王不耐煩的說:“大哉鹽矣,寡人有疾,寡人好勇?!泵献又皇怯昧撕喓唵螁蔚囊痪湓捑颓逦墓蠢粘隽她R宣王這一栩栩如生的形象。

孟子有淵博的知識和很高的`道德修養(yǎng),他的精神境界的崇高之處在我國學(xué)術(shù)史上影響至深,并親他的思想對我國的哲學(xué)思想的發(fā)展、民族道德觀的形成都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

孔子的思想核心是“仁”,而孟子也繼承了孔子的這個思想,他勸告那些統(tǒng)治階級要對老百姓們實(shí)行“仁政”,而這一學(xué)說成為了他政治思想的核心。

孟子篇序心得體會篇六

那末,此〝仁義〞還有永恒的意義可言嗎?所以我們今天理解孟子的〝仁義〞,實(shí)應(yīng)站在高處,從廣義入手:如同道家的〝?shù)括暋7鸺业抹斊刑屺?,都是對客觀普遍規(guī)律的認(rèn)識,孟子的〝仁義〞也不二致。而這種認(rèn)識,可讓孟子如一熟練漁夫的手鉗在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,縱有大腿大腳亦是擺脫不了。無論事物表象出現(xiàn)多么錯綜復(fù)雜的問題或困難,孟子皆顯得不昏沉也不散亂,經(jīng)?;U為夷。轉(zhuǎn)難為易,而綽綽有余。

當(dāng)今著名于世界的〝系統(tǒng)論〞。〝系統(tǒng)思考〞,雖口口聲聲反對舍本逐末,而要動態(tài)。長遠(yuǎn)地看事情,說透了:皆可從孟子的.仁義思想找到雛形。用xx的話〝干振而枝披,將麾而卒舞〞,以形容孟子的仁義之道最為恰當(dāng)不過了。而抓不到仁義精髓的人,有如行走在茫茫沙漠或海洋上,終生疲命于隨時浮現(xiàn)的海市蜃樓的追逐中去。

孟子篇序心得體會篇七

概述:《孟子》是中國古代儒家經(jīng)典之一,書中探討了人性的本善和修身養(yǎng)性的重要性。在閱讀《孟子》過程中,我深深體會到了人與人之間的親情、友情和道德的重要性。本文將分五個部分來展示我在讀《孟子》時的心得體會。

第一段:人性的本善。

《孟子》認(rèn)為人性本善,每個人都有著天賦的善良之心。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們常常會看到各種惡行惡事,但要相信這只是少數(shù)人的表現(xiàn),大多數(shù)人仍然保持著本善的本性。沒有人愿意受到欺騙、傷害或者被利用,這種對安寧和公正的向往體現(xiàn)了人性本善的本質(zhì)。所以,不要被外界的一些負(fù)面影響所干擾,要保持對自己和他人的信任,去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人性中的善良。

第二段:修身養(yǎng)性的重要性。

《孟子》提到了儒家修身的重要性,強(qiáng)調(diào)了自律和對內(nèi)心的控制。只有修身養(yǎng)性,我們才能保持清心寡欲,堅(jiān)持道德準(zhǔn)則并推動社會的進(jìn)步。我們每個人都需要反省自己的言行和思想,不斷加強(qiáng)對自己情緒和行為的控制。只有通過修煉和完善自己,我們才能影響他人、改變社會,并建立一個更為和諧和公正的世界。

第三段:親情的重要性。

《孟子》提到了親情的力量,強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性。在現(xiàn)代社會中,人們常常忙于工作和生活壓力,忽略了家人的陪伴和溝通。然而,親情的保持和強(qiáng)化是人類最基礎(chǔ)的需求之一。我們需要意識到家人的重要性,更加關(guān)心家人的需要和感受。只有通過建立和諧的家庭關(guān)系,我們才能擁有一個堅(jiān)實(shí)的后盾,迎接生活中的挑戰(zhàn)并共同成長。

第四段:友情的重要性。

《孟子》也提到了友情的重要性以及如何培養(yǎng)和維護(hù)友誼。友情是人生中不可或缺的一部分,它給予我們安慰、支持和理解。在現(xiàn)代社會,朋友往往是我們工作中的伙伴,生活中的知己。我們應(yīng)該學(xué)會真誠對待朋友,傾聽他們的關(guān)切和困難,提供幫助并與之分享快樂和痛苦。只有通過友情的培養(yǎng)和維護(hù),我們才能擁有一個充實(shí)和美滿的生活。

總結(jié):通過閱讀《孟子》,我深刻領(lǐng)悟到人性的本善和修身養(yǎng)性的重要性,以及親情和友情的價值。我們應(yīng)該努力改善自己、影響他人和推動社會的進(jìn)步。只有通過良好的人際關(guān)系、對家人和朋友的關(guān)心和支持,我們才能真正獲得幸福和成功。讓我們以《孟子》中的智慧和觀念為指導(dǎo),去創(chuàng)造一個更加美好的世界。

孟子篇序心得體會篇八

孟子是中國古代偉大的儒家學(xué)派代表之一,他的思想對中國后世影響深遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)和研究孟子思想的過程中,我深受啟發(fā),得到了一些寶貴的心得體會。

首先,孟子的思想強(qiáng)調(diào)人性的善良。在《孟子·離婁下》中,孟子提出了人性本善的觀點(diǎn)。他認(rèn)為每個人都有天性,天性使得人們有愛護(hù)他人、互助合作的傾向,這種本性是人類不可改變的基本屬性。孟子的這一觀點(diǎn),啟示了我對人性的理解。在現(xiàn)實(shí)社會中,雖然我常常能看到人們的惡意和自私,但我相信每個人的內(nèi)心深處都有一份善良。這讓我更加容易理解他人的行為,并且在對待他人時更多地去關(guān)注他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。

其次,孟子的思想強(qiáng)調(diào)自我修養(yǎng)與修身養(yǎng)性。孟子認(rèn)為人類是可以通過自己的努力來改善自己的品質(zhì)的。他提出了“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”的觀點(diǎn),即人類的天性是相近的,但個體的修養(yǎng)水平卻具有較大差異。這使我深刻認(rèn)識到,每個人都有自我完善的能力和責(zé)任。在日常生活中,我更加重視自己的修養(yǎng)與道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)自己的節(jié)制、寬容、正直和誠實(shí)等美德。通過加強(qiáng)自我規(guī)范和自我約束,我能夠更好地管理自己的情緒和行為,為他人樹立一個良好的榜樣。

另外,孟子的思想強(qiáng)調(diào)了仁愛之道。他提出了“養(yǎng)氣為本、養(yǎng)心為本、養(yǎng)身為本、養(yǎng)志為本”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了個體修養(yǎng)和社會和諧發(fā)展的重要性。不僅要培養(yǎng)個人德行,還要以仁愛之心對待他人。孟子認(rèn)為只有真正實(shí)踐仁愛之道,才能達(dá)到“天下大同”的理想狀態(tài)。對我來說,孟子的思想提醒了我要懂得包容與關(guān)懷,并把這種關(guān)懷轉(zhuǎn)化為具體的行動。當(dāng)我面對困難或矛盾時,我會選擇傾聽、激勵和理解,而不是責(zé)怪和攻擊。通過理解他人的需求,我能夠更好地與人建立聯(lián)系,增進(jìn)互相之間的和諧與友誼。

最后,孟子的思想強(qiáng)調(diào)人的自我實(shí)現(xiàn)與追求卓越。他提出了“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”的觀點(diǎn),激勵人們要通過學(xué)習(xí)和追求卓越來實(shí)現(xiàn)自己的價值。在實(shí)踐過程中,我深切體會到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,才能不斷提升自己的才能和智慧。孟子的思想讓我明白:當(dāng)我在追求卓越的道路上努力時,我也在為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。通過自我實(shí)現(xiàn),我能夠?yàn)樽约汉退藙?chuàng)造更好的生活,同時也能夠成為社會的一員,積極參與社會發(fā)展和進(jìn)步。

總的來說,孟子的思想教誨了我要抱有積極的人性觀,注重自我修養(yǎng)與修身養(yǎng)性,弘揚(yáng)仁愛之道,并追求卓越與自我實(shí)現(xiàn)。這些思想對于我個人的成長和發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。通過深入學(xué)習(xí)和理解孟子的思想,我相信我可以更好地面對挑戰(zhàn),追求卓越,為實(shí)現(xiàn)自身價值做出更多貢獻(xiàn)。

孟子篇序心得體會篇九

孟子是中國古代儒家學(xué)派的杰出代表,他的思想對于后來的儒家學(xué)說產(chǎn)生了重要的影響。抄寫孟子的經(jīng)典著作,不僅有助于理解孟子思想的精髓,也能夠使我們從中汲取智慧,應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。通過抄寫孟子,我深刻領(lǐng)悟到“仁義”、“天命”和“修身齊家治國平天下”等重要理念,這些都對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下將從抄寫孟子的動機(jī)、抄寫過程中的體驗(yàn)、對孟子思想的理解、應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中以及對未來的展望等方面,進(jìn)行一一闡述。

首先,我選擇抄孟子不僅因?yàn)樗侵袊糯寮覍W(xué)派的代表人物,更是因?yàn)樗乃枷雽τ趥€人修身齊家治國平天下具有指導(dǎo)意義。在當(dāng)下社會,人們的關(guān)系復(fù)雜多元,而孟子的思想則能給予我們在應(yīng)對各種關(guān)系與情境時的指導(dǎo)和幫助。抄寫孟子,不僅可以更好地理解他的思想,也是表達(dá)我對孟子思想的敬仰與崇拜。

在抄寫過程中,我感受到了深深的敬意。孟子的著作思想精深獨(dú)到,語言簡潔明快,每一個字都凝聚著他卓越的智慧。每次抄寫,都能感受到一種與大師對話的氛圍,在心靈中沉淀,讓我更加明確自己的原則和目標(biāo)。

通過抄寫孟子,我對他的思想有了更加深入的理解。孟子提出的“仁義”思想,強(qiáng)調(diào)人之為人必須要有情感和道德,注重關(guān)愛他人,尊重他人的尊嚴(yán),體現(xiàn)出了儒家學(xué)說的核心價值。他還提出了“天命”觀念,認(rèn)為天地有義,人類應(yīng)該順應(yīng)天命而不是違背。這使我認(rèn)識到人類與自然之間的和諧關(guān)系,以及個人與社會之間的契合。此外,孟子強(qiáng)調(diào)“修身齊家治國平天下”,提出了人人都有責(zé)任改善社會的觀點(diǎn),這讓我更加明確自己身為一名公民的責(zé)任與使命。

對于孟子的思想,我不僅是停留在紙面上的理解,更是運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。孟子的思想教誨我們做人要有仁心,《孟子》中有句話:“放之四海而皆準(zhǔn)”,這句話告訴我無論面對何種情境和人群,我們都應(yīng)以仁愛之心對待他人,做到公正、寬容和善良。在我與他人的交往中,我力求將孟子的思想融入其中,通過尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán),與他人和睦相處。

最后,抄寫孟子不僅僅是一個過程,更是一種信仰。通過抄寫孟子,我對自己以后的人生道路也有了更為明確的規(guī)劃。承載著孟子思想的抄經(jīng)卷能夠一直伴隨著我,成為我人生中的指南針。無論是在工作中還是在生活中,我都會將孟子思想貫徹其中,努力做到成為一個有情懷、有責(zé)任感的人。

抄寫孟子心得體會是一個持久的過程,它讓我認(rèn)識到了孟子思想的博大精深,在現(xiàn)實(shí)生活中,我將不斷學(xué)習(xí)孟子思想的精華,將其與實(shí)際結(jié)合,不斷豐富自己的思考和人生經(jīng)驗(yàn)。最后,我愿意把抄寫孟子的經(jīng)歷與理解分享給更多的人,希望能夠喚起他們對孟子思想的關(guān)注與熱愛,共同致力于創(chuàng)造一個更加美好、更加和諧的社會。

孟子篇序心得體會篇十

作為傳統(tǒng)文化的鼻祖,孟子于中國的影響是達(dá)數(shù)千年之長遠(yuǎn),我輩后人自然難以三言兩語以攬括,雖然我的認(rèn)識只是管錐之見,但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日,即使我的視野和眼識短淺,也已感到了耀眼的光芒。

首先,我覺得孟子的厲害處正在于,所提倡的“仁義”思想最能抓住事物的本質(zhì)要害。孟子看到“生”、“利”是對事物利益關(guān)系的短視,而仁、義卻能長遠(yuǎn)影響到未來,故有“舍生取義”、“舍利取義”之說。狹義的“仁義”是指封建時代人倫的忠義孝悌,實(shí)則是千百年來對孟子的誤解,因?yàn)閺奈逅男挛幕\(yùn)動以來,三綱五倫已革了命;《中庸》講:“道不可須臾離也,可離非道也。”那末,此“仁義”還有永恒的意義可言嗎?所以我們今天理解孟子的“仁義”,實(shí)應(yīng)站在高處,從廣義入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”,都是對客觀普遍規(guī)律的認(rèn)識,孟子的“仁義”也不二致。而這種認(rèn)識,可讓孟子如一熟練漁夫的手鉗在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,縱有大腿大腳亦是擺脫不了。無論事物表象出現(xiàn)多么錯綜復(fù)雜的問題或困難,孟子皆顯得不昏沉也不散亂,經(jīng)常化險為夷、轉(zhuǎn)難為易,而綽綽有余。

當(dāng)今著名于世界的“系統(tǒng)論”、“系統(tǒng)思考”,雖口口聲聲反對舍本逐末,而要動態(tài)、長遠(yuǎn)地看事情,說透了:皆可從孟子的仁義思想找到雛形。用毛澤東的話“干振而枝披,將麾而卒舞”,以形容孟子的仁義之道最為恰當(dāng)不過了。而抓不到仁義精髓的人,有如行走在茫茫沙漠或海洋上,終生疲命于隨時浮現(xiàn)的海市蜃樓的追逐中去。

雖然讀《孟子》的時間不長,然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了,最后,再對孟子的仁義之道作一總結(jié):一是其舍末逐本的思想,二是其獨(dú)行特立的精神,三是其駕馭形勢的氣魄。

最近,筆者通讀了我國古代的儒家經(jīng)典《孟子》一書,頗有些感想。

《孟子》一書的內(nèi)容,總起來看大體上可以概括為兩個字“仁政”。大多數(shù)的篇章就是講什么是“仁政”,如何才能實(shí)現(xiàn)“仁政”。當(dāng)然,還有關(guān)于修身、學(xué)問和教育等方面的內(nèi)容,暫不討論。

什么是“仁政”?孟子在書中并未加以解釋。但從《孟子?梁惠王章句》等篇章中我們可以體會到作者關(guān)于仁政的某些觀點(diǎn)。你象“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其食,數(shù)口之家可以無饑矣……”、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于亡?!?、“尊賢使能,俊杰在位,則天下之士皆悅而愿立于其朝矣。市,廛而不征,法而不廛,則天下之商皆愿藏于其市矣。關(guān),譏而不征,則天下之旅皆愿出于其路矣。跟耕者助而不稅,則天下之農(nóng)皆悅而愿耕于其野矣?!?、“天時不如地利,地利不如人和。多助之至,天下順之。”、“民為貴,社稷次這二,君為輕?!?、“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!?、“得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施爾也?!闭f到底,仁政也是兩個字:“保民”。作者并椐此得出結(jié)論:仁者無敵。

應(yīng)該說,孟子的“仁政”觀點(diǎn),在20xx多年的封建社會里,被歷代統(tǒng)治者奉為經(jīng)典,并被當(dāng)作科舉考試的重要內(nèi)容,長期處于思想領(lǐng)域的統(tǒng)治地位。

但是,為什么“仁政”說并未能讓歷代統(tǒng)治者真正去實(shí)現(xiàn)“仁政”,更多的時候,老百姓依然處于水深火熱之中?關(guān)鍵是“仁政”說只是提出了或描繪了大同社會的美好藍(lán)圖,但未從制度層面解決封建社會存在的弊端。從這個方面說,孟子的工作只完成了一半。

我們可以來回顧一下中國歷史上的皇帝們。

從中國歷史上看,真正能實(shí)行仁政的君王有幾個?漢朝有漢高祖、漢文帝、景帝而已。就連漢武帝我看都還算不上是好皇帝,雖然有人把他吹上天去。唐朝也就高祖、太宗時期尚可稱得上是仁政,則天和玄宗時雖然出現(xiàn)了盛世,但那是因?yàn)樽孀诮o他們打下基礎(chǔ),他們在不少方面都還算不上仁政,就連個人生活作風(fēng)都還存在很多問題,就別說任用奸佞和酷吏了。宋朝基本上就沒有能稱得上施行仁政的皇帝,連太祖和神宗都說著吧,他們的積分也還不夠。元朝是少數(shù)民族入主中原,為了保住自己的政治地位,對其他民族是嚴(yán)防死守,倍加歧視。也許只有世祖還有點(diǎn)仁政的意思,還算干了點(diǎn)人事。明朝從朱元璋開始就一個勁的加強(qiáng)封建統(tǒng)治,殺人如麻,哪里還有仁政的意思。

特別是這老東西當(dāng)他讀到《孟子》里的“民為貴,社稷次之,君為輕”的時候,認(rèn)為這哪里是臣子說的話?簡直就是大逆不道,并說“倘此老在今日,豈可免我一刀?!辈⑾铝顚⒚献訌奈拿畹罾镏鸪?此后的建文帝懦弱,成祖暴戾(這老兄除了叫人修了《永樂大典》外,他搞的瓜蔓抄、誅十族、廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)等基本上空前絕后了。)其后的皇帝們昏庸的昏庸,荒淫的荒淫,可以說是一代不如一代了。那么,清朝呢?清朝出了康乾盛世,這是人所共知的。但是就這兩朝來看也算不是實(shí)行了仁政。韃子皇帝是異族入主,對漢人是很不信任的。為了維護(hù)自己的統(tǒng)治地位,制造了一個的文字獄就是明證。當(dāng)然這兩個老頭在位時多少干了些人事。

可以說,“以人為本”的觀念在歷代統(tǒng)治者的心中就根本沒樹立起來,這與每個皇帝的素質(zhì)和封建制度密切相關(guān)。而老百姓的日子正象元人的雜曲里說的“興,百姓苦;亡,百姓苦?!?/p>

孟子經(jīng)常用一些完整的小故事、寓言來表達(dá)自己地觀點(diǎn)和看法。而這些小故事和寓言就慢慢變成了今天我們常用地。

成語。

如“揠苗助長”、“五十步笑百步”、“再作馮婦”等等可見孟子思想對我們地影響對我們來說不可不謂深厚。

孟子所說的“揠苗助長”演變到今天一般都說成是“拔苗助長”,但說的都是同樣一個道理,孟子認(rèn)為教學(xué)和學(xué)習(xí)知識如同植物生長一樣,都有自己的規(guī)律,必須循序漸進(jìn),而不能揠苗助長,急于求成?!氨赜惺卵啥鹫奈鹜?,勿助長也。無若宋人然?!币欢ㄒ粩嗟嘏囵B(yǎng)義,心中不要忘記,但也不要一廂情愿地去幫助它生長。不然就會像宋人那樣“閔其苗之不長而揠之”,把自己累得不行不說,還枯死了禾苗,得不償失。要想幼苗茁壯成長,只有勤于耕耘。不愿耕耘,拔苗助長,必然失敗。就像人的成長與發(fā)展一樣,同樣要遵循規(guī)律,通過自身的努力使自己的根基一點(diǎn)點(diǎn)變得牢固,才能吸收更多的養(yǎng)分,成長得更好,由一顆幼小的樹苗長成一株參天大樹。孟子在告訴我們做事情要遵守規(guī)律的同時還提醒人們凡是應(yīng)順其自然,適應(yīng)事物本身的發(fā)展的速度和方向,正所謂:“其進(jìn)銳者其退速”,即是繼承了孔子“欲速則不達(dá)”的思想。

當(dāng)我們太想辦成一件事的時候,往往急于求成而顯得過于浮躁,沉不住氣,冒冒失失的前進(jìn)就失去了方向和重心,把握不住事物前進(jìn)和發(fā)展的速度,方而更容易迷失方向。孟子的觀點(diǎn)就好像力的作用和反作用的道理一樣,作用在一個物體上的力越大,那它產(chǎn)生的反作用也就越大。同樣,如果我們在一件事情上傾注了太多的精力和心血,付出了太多的努力,那我們必然抱有更多的希望和企盼,而一旦事物的發(fā)展出乎我們的意料和想象,那我們將比用平常心對待一件事物的時候更難以接受眼前的事實(shí)。所以凡是我們不必看得太重,按照事物發(fā)展的規(guī)律,盡最大的努力,做最壞的打算,這樣,當(dāng)事情成功時,我們才不致于過于高興,被成功的喜悅麻痹了清醒的頭腦;在事情失敗時,才能以一顆平常心對待,不致于過于失望和難過而喪失了前進(jìn)的勇氣。

孟子還曾說過:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”生命時我所想要的,道義也是我所追求的,當(dāng)兩者不可兼得的時候,孟子選擇舍生取義,雖然平凡如我們的蕓蕓眾生不用面對生命與道義這么高尚嚴(yán)肅的話題,但我們在生活工作中難免還是會面臨兩難的選擇,那我們又應(yīng)該怎樣抉擇呢?比如說工作和休息的沖突,個人利益和大家利益相矛盾的時候,何去何從,每個人都有自己的看法和選擇。但我覺得能夠把工作和生活有機(jī)融合在一起的人是最高明的,首先熱愛生活,也喜歡工作,把生活當(dāng)作工作的一部分,把工作看成生活的有機(jī)體,每一天,既是在生活,也是在工作,工作是生活,生活也是工作,這樣,即是是工作占用了休息的時間,也不會產(chǎn)生工作占用了休息時間的想法,也就不會覺得在八小時之外的工作是一種負(fù)擔(dān)。

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