藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會 藝術(shù)介入鄉(xiāng)村建設(shè)案例(9篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會一

大家好！

淤泥民族中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在全校師生的共同關(guān)注、大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿完成了各項既定任務(wù)，今天將在這里落下帷幕。值此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功、對在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀！對各位指導(dǎo)老師和工作人員表示誠摯的謝意！借此機會，我還要感謝組織各項活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師，正是有了你們的精心策劃和周密安排，才使每一項活動都能順利進行；感謝各位老師，特別是班主任和藝術(shù)課老師，正是有了你們的大力支持和刻苦排練，才保證了每一項活動的質(zhì)量和水平；同時，更要感謝全體同學(xué)們，你們火熱的激情、出色的表演、全面的素質(zhì)，構(gòu)成了本屆藝術(shù)節(jié)最亮麗的風(fēng)景。你們是藝術(shù)節(jié)真正的主角，藝術(shù)節(jié)因你們而精彩，校園因你們而活力四射！

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，不僅是師生們文化藝術(shù)素質(zhì)的一次大展示，也是我校校園文化建設(shè)的一次大檢閱。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于發(fā)揮師生的想象力，發(fā)掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個性；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于新課程的實施和深化，從而推動我校教育教學(xué)水平的整體提高。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，參與面廣，盛況空前。大合唱嘹亮的歌聲，飽滿的精神；經(jīng)典詩文誦讀的鏗鏘悅耳，繽紛的創(chuàng)意；專場演出的異彩紛呈，高潮迭起；書畫展覽的內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣？？本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚？？充分體現(xiàn)了我校厚重的文化內(nèi)涵，展示了淤泥中學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時又讓我們受到了藝術(shù)美的熏陶。在豐富多彩的活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，提高了能力，增強了團隊意識，增強了集體榮譽感。所有這些，都是在為我們成功的人生做準(zhǔn)備。

本屆文化藝術(shù)節(jié)，是我校師生校園文化生活中的一次盛會，是我校藝術(shù)教育成果的一次大匯展，也是對我校藝術(shù)教育工作的一次大檢閱。藝術(shù)節(jié)期間，全校性大型系列活動異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧、獨具我校特色的校園文化景觀。

縱觀本屆文化藝術(shù)節(jié)，主要有以下幾個特點：

一是內(nèi)容充實、主題明確、思想先進，具有明顯的時代特征和深遠(yuǎn)的教育意義，充分體現(xiàn)了推進校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主題。

二是內(nèi)容豐富精彩，實現(xiàn)了知識性、趣味性與藝術(shù)性的有機統(tǒng)一。

三是組織嚴(yán)密有序，師生緊密團結(jié)。在本屆藝術(shù)節(jié)中，全校老師的凝聚力進一步增強，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“不計酬勞，團結(jié)互助”的團隊精神，積極投身到藝術(shù)節(jié)的各項活動中去。

老師們，同學(xué)們，淤泥中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將成為美好的記憶。此時此刻，許多精彩的片段依然歷歷在目；陣陣動人的歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起時，藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，融入了校園的每一寸空間。

在此，我真誠地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁，以本屆藝術(shù)節(jié)為新的起點，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界。同時，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚在本屆藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)出來的團隊精神和奉獻精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為淤泥中學(xué)的藝術(shù)教育工作、為淤泥中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造淤泥中學(xué)中學(xué)更加美好的明天！

愿藝術(shù)之花開滿中學(xué)的校園！愿文化之魂永駐師生心田！最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂，天天進步！

謝謝大家！

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會二

尊敬的嘉賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！在這和風(fēng)送爽，陽光明媚的日子里，我校第十一屆文化體育藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！向支持我們本次文化體育藝術(shù)節(jié)的贊助單位及個人表示衷心的感謝！同時向一直支持四中教育事業(yè)的兄弟學(xué)校、各村村委會和關(guān)心四中教育事業(yè)的家長代表們表示衷心的感謝！

經(jīng)過一天半的田徑運動會競賽，完成了各項預(yù)定項目。運動會期間，廣州市亞運運動精神在這里重現(xiàn)，運動場上，運動員奮勇爭先發(fā)揚了不怕困難、頑強拼搏的精神。運動場外，各班的啦啦隊搖旗吶喊力爭上游人聲鼎沸，運動會取得了競賽成績和精神文明雙豐收。本屆運動會，共有 4 人次破校運動會記錄共 6 項，有力證明了我校的田徑運動水平又躍上了一個新臺階。體育是我校的優(yōu)勢學(xué)科，特別是我校的毽球項目，創(chuàng)造單踢 16540 世界吉尼斯紀(jì)錄，團體比賽經(jīng)常在廣州市大型比賽中獲第一、二名。學(xué)校的田徑隊每年在參加區(qū)中學(xué)生田徑運動會獲得的分?jǐn)?shù)及獎項也是全鎮(zhèn)第一。

今天下午的文化藝術(shù)表演，共 10 個節(jié)目，同學(xué)們舞動著青春的旋律，裝點著憧憬的年華，用激昂的歌聲來贊美我們偉大的祖國、動感的舞蹈來燃燒著四中學(xué)生青春的激情，用獨特的創(chuàng)意展示我們四中學(xué)生的潛能，這次文化體育藝術(shù)節(jié)是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大

檢閱，一張一弛，文武之道。文化體育藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。我們的四中要超越，我們四中人要自我超越，既要超越自己、更要超越過去、從而加速我校新一輪改革的進程。

老師們，同學(xué)們，本屆文化體育藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人的一刻在腦海重播，許多動聽的歌樂依舊余音繞梁。是的，文化體育藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但同學(xué)們的藝術(shù)空間卻是無限的。當(dāng)運動場上第一聲發(fā)令槍響的時候把我們的運動細(xì)胞沸騰了，運動的能量激發(fā)我們四中人的激情；當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不再讓我們陌生，已經(jīng)走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。相信我們四中的明天會更好！

謝謝大家！

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是南京廣播電視大學(xué)xx屆廣告策劃與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

四年來，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，熟練掌握adobeillustrator、photoshop、了解3dmax等電腦設(shè)計軟件；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己的閱讀，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我利用寒暑假時間參加社會實踐，如大一在南京新街口當(dāng)英語導(dǎo)購；大二，在南京某電腦工作室實習(xí)；大三和大四在江蘇省姜堰電視臺實習(xí)。大學(xué)四年，我深深感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中、獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我學(xué)會了做事踏實，誠實守信，積極上進；吃苦耐勞，具有較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力；樂于助人，為人友善，有大局意識，富有團隊精神，善于傾聽并吸取別人的意見。

另外，我有半年的實際工作經(jīng)驗，由于自身的特殊原因，我辭職離開南京。在合肥這所新的城市，我將會繼續(xù)努力，我相信，我會做的更好！我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

收筆之際，鄭重地提出一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

20xx年x月

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會四

各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們:

晚上好!

桂洲中學(xué)第_屆科技文化藝術(shù)節(jié)到今天就要結(jié)束了。今晚，我們在這里，以文藝晚會的形式，以“集結(jié)號”的形式，把一個多星期以來開展的各項活動當(dāng)中最精彩的節(jié)目，集中放到這里來展示。因此，今晚的節(jié)目，將是最值得期待的視覺和聽覺的盛宴。在這里，你會驚嘆于我們同學(xué)出色的才華和卓越的智慧，他們的創(chuàng)造力，以及他們對藝術(shù)、對美的獨特理解和詮釋。

我想先闡述一下學(xué)校開展科技文化藝術(shù)節(jié)的意義。

桂洲中學(xué)為了落實“和諧進取，全面育人”的辦學(xué)理念，在致力于學(xué)校文化建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面不遺余力。一方面，我們利用一切可以利用的空間和實物載體，在校園范圍內(nèi)，通過物質(zhì)的，環(huán)境的，文字的，圖畫的形式，大量創(chuàng)設(shè)學(xué)校靜態(tài)文化，使同學(xué)們置身于濃郁的文化氛圍之中，如詩詞長廊、名校長廊、書畫長廊、名人長廊、各種櫥窗、展覽、標(biāo)語等。另一方面，我們開展大量的、豐富多彩的學(xué)生活動，比如特色課堂、體育競賽、科技文化藝術(shù)節(jié)，活躍同學(xué)們的生活，提供同學(xué)們鍛煉能力和展示才華的機會和舞臺。我們認(rèn)為，靜態(tài)文化是基礎(chǔ)，活動文化是重點。把學(xué)生文化的重點，把校園文化的重點，放到人和人的活動上來，正是找準(zhǔn)了學(xué)校文化建設(shè)的核心和關(guān)鍵。文化建設(shè)的核心是人和人的活動。文化的生命力就在活動之中，文化的力量也在活動之中。

這次科技文化藝術(shù)節(jié)，涉及的范圍比以往任何一屆都廣，內(nèi)容都豐富，雖然準(zhǔn)備時間不長，甚至有點倉促，但是，在同學(xué)們的共同努力下，在老師們的關(guān)心和指導(dǎo)下，每一個項目都開展得很成功:班級合唱比賽、十佳歌手比賽、書法攝影比賽、英語講故事比賽、藝術(shù)插花比賽、配樂朗誦比賽，等等，在這些節(jié)目當(dāng)中，高一3班的合唱、高二12班的朗誦和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演，尤其出色，具有一定的藝術(shù)價值，可以起到陶冶情操，美化心靈的作用。文化上升到藝術(shù)，是人的更高層次的創(chuàng)造，是人的理性和感性完美結(jié)合的結(jié)晶，是人的創(chuàng)造力對于自然(包括人本身)的升華!

為了這屆藝術(shù)節(jié)，我們的老師付出了很多，我們的班主任自始至終和我們在一起。在這里，我提議我們用掌聲感謝那些策劃、組織這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝那些積極參與學(xué)生活動的我們的師長。我再次向同學(xué)們傳達一個最樸素的觀點:無論在什么情況下，那些時時刻刻都堅持和學(xué)生在一起的老師，一定是優(yōu)秀的老師。

在這次活動中，我很抱歉的是，沒有讓更多的班級或個人在舞臺上展示他們的作品和才華，由于時間的限制，由于藝術(shù)節(jié)眾多的節(jié)目在短時間內(nèi)過于集中，或由于其他條件的規(guī)定，我們很多節(jié)目在彩排中被刷下來了。為了這個，很多同學(xué)流下了眼淚。我知道同學(xué)們付出了許多。我知道同學(xué)們渴望自己的創(chuàng)造成果能得到認(rèn)同。將來，我們將改革文化藝術(shù)節(jié)的形式，把它分散在兩個學(xué)期當(dāng)中，單獨開展“舞蹈節(jié)”、“合唱節(jié)”、“器樂節(jié)”、“書法節(jié)”、“小品話劇節(jié)”等活動，到時候，同學(xué)們就可以找到一展才華的機會了。

同學(xué)們，科技我所愛，因為它育智，文化我所愛，因為它育情，藝術(shù)我所愛，因為它育心。德、智、體、美、勞，全面發(fā)展，多元發(fā)展，正是我們桂洲中學(xué)所追求的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)!

同學(xué)們，第_屆科技文化藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但我們的科技文化藝術(shù)之花卻永開不敗!

謝謝各位!

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會五

我園迎來了第一個新學(xué)年，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神，我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中，進行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想：

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想，結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路：

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展：

1、強化自身建設(shè)，努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的藝術(shù)計劃，確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中，解決他們的后顧之憂。

2、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動：

結(jié)合他們的年齡特點，開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下：

(1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(3)注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站

三、本學(xué)年活動安排如下：

1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學(xué)前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上，教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會六

一、招聘專業(yè)范圍

美術(shù)系教師：書法創(chuàng)作方向1名，中國山水畫創(chuàng)作方向1名

新媒體藝術(shù)系教師：動畫、數(shù)字媒體與視覺傳達設(shè)計方向1名

二、招聘條件

(一)書法創(chuàng)作方向、中國山水畫創(chuàng)作方向

1.具有博士學(xué)位或副教授(碩士學(xué)位)以上職稱，年齡一般不超過45周歲。

2.具有較為突出的藝術(shù)創(chuàng)作能力和藝術(shù)理論研究能力，至少有兩篇學(xué)術(shù)論文曾發(fā)表在國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的核心期刊。

3.應(yīng)聘書法創(chuàng)作方向者，書法作品至少一次曾參加過中國書協(xié)主辦的全國展、蘭亭展或其它重要單項展(不含冠名的商業(yè)性展覽);應(yīng)聘中國山水畫方向者，國畫作品至少一次曾參加過中國美協(xié)主辦的全國美展或其它專題性中國畫展覽。

4.能主持開設(shè)2-3門學(xué)科核心課程。

(二)動畫、數(shù)字媒體與視覺傳達設(shè)計方向

1.博士學(xué)歷或副教授以上職稱，年齡一般不超過45周歲，特別優(yōu)秀者(具有較強的行業(yè)影響力、擁有國內(nèi)外頂尖級別獎項或?qū)I(yè)成果)不受此項限制。

2.了解學(xué)科前沿動態(tài)，具有較強的學(xué)術(shù)研究或創(chuàng)作能力，發(fā)表過權(quán)威核心論文或主持過國家級以上項目者優(yōu)先。

三、薪酬待遇

按照學(xué)校人才引進辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、報名方式

(一)報名材料：電子版?zhèn)€人簡歷(附近照)、學(xué)歷證書掃描件、相關(guān)證明材料及作品等應(yīng)聘材料，郵寄到藝術(shù)學(xué)院辦公室或發(fā)送電子郵箱(郵件附件命名方式：姓名+學(xué)歷+畢業(yè)學(xué)?；颥F(xiàn)工作單位)。所有資料恕不退還，請自行保留原件。

(二)截止時間：x年4月20日

(三)聯(lián)系方式：

通訊地址：xx市xx區(qū)xx大道西601號xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院212室

郵編：

聯(lián)系人：王老師、吳老師

聯(lián)系方式：

email: 美術(shù)系 新媒體藝術(shù)系

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會七

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的實習(xí)工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初，我根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期藝術(shù)、科學(xué)、健康工作計劃。

一、班級情況分析

(一)幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒42人，男孩26人，女孩16人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：

1、優(yōu)勢表現(xiàn)：

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。

(2)好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動，喜愛參與體育活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。

(4)班級常規(guī)進一步完善。大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書有受損現(xiàn)象，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。

(1)積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。

(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。

(二)認(rèn)知發(fā)展

1、科學(xué)

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(如植物的世界、各種各樣的力、奇妙的水等)

(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。

(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)活動游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習(xí)。

(6)操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

(7)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

2、健康

(1)在集體生活中情緒安定、愉快。

(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，對身體的認(rèn)識，如：我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(如：怎么吃才健康、應(yīng)該怎么做等)。

(3)積極參加體育活動，增強體質(zhì)。(如：你每天都做哪些運動)

(4)活動中促進幼兒的身心健康成長。

(5)引導(dǎo)保護自己、愛護自己。

3、藝術(shù)

(1)進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

(3)熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器。

(4)認(rèn)識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的畫面。學(xué)習(xí)設(shè)計，增加創(chuàng)新能力。

(三)社會性發(fā)展

1、社會性認(rèn)知

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。

(2)知道自己是中國人，認(rèn)識國徽，學(xué)會普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”、“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。

(4)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

2、社會性情感

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動計劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為

(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，，自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。

三、具體措施：

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

四、家長工作：

(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

(三)有機會的話做做家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。

五、配合主班完成主題活動安排

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會八

我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在大家歡快的心情中落下了帷幕。在此，請允許我代表學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)組委會，對本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，表示熱烈的祝賀！向組織、參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)，表示衷心的感謝！

這屆校園文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、規(guī)格高，不僅展示了 “水邊人”的文藝修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，也為大家提供了一個施展才華的平臺。書法作品盡顯同學(xué)們深厚的人文底蘊；手抄報知識競賽盡現(xiàn)同學(xué)們豐富的知識儲備；英語口語和詩歌朗誦也鍛煉了同學(xué)們的口才，這些活動培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣，豐富了校園文化生活，為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，有力的推動了我校素質(zhì)教育的全面實施，加快了我們創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的進程。

老師們，同學(xué)們，這屆藝術(shù)節(jié)即將成為歷史。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動人的樂曲依舊余音繞梁。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的旋律在校園的上空彌漫之時，藝術(shù)已激蕩在我們校園的每一個角落，不可拒絕的走進了我們每一個人的生活。我希望全校師生以這次藝術(shù)節(jié)為契機，以初中新課標(biāo)為指針，掀起藝術(shù)教育、學(xué)習(xí)的熱潮，堅持不懈地上好藝術(shù)課、活動課，帶好音、體、美等特長生訓(xùn)練隊，多形式、多渠道加強文藝教育，從而提高全校師生的文藝修養(yǎng)，促使我校的文體教育和各項工作再上新臺階。

老師們、同學(xué)們，在這歡欣鼓舞、振奮人心的美好時刻，讓我們共同許下美好的心愿：

愿藝術(shù)之花開滿我們的校園！

愿水邊學(xué)校的明天更加美好！

現(xiàn)在我宣布：水邊學(xué)校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)勝利閉幕！

謝謝大家！

最新藝術(shù)介入鄉(xiāng)村心得體會九

一、指導(dǎo)思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路：

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

1、強化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的教研計劃，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

我園在實施《綱要》的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：

設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來，工程部年度工作總結(jié)促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

三、工程部工作總結(jié)本期教研活動安排

活動時間： 9月20日：9:00―10:30; 10月16日：9:00―10:30; 11月22日：9:00―10:30

活動地點： 分園、 中心園、 分園;

參加教師： 唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

研究主題：1、 怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動;2、 制作說課演示文稿;3、 說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1. 學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

2. 學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3. 討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4. 設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1. 學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點。

2. 學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3. 根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。

4. 推選一個好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

1. 請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。

2. 現(xiàn)場觀摩集中教育活動，并進行研討活動。

3. 引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學(xué)活動的關(guān)系。