學(xué)校紅色長廊心得體會(huì)及收獲 學(xué)校紅色長廊心得體會(huì)及收獲作文(三篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)校紅色長廊心得體會(huì)及收獲一

1.語文課外閱讀活動(dòng)是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。它對(duì)于開闊學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書固然重要，但無論在時(shí)間上還是內(nèi)容上傳授的知識(shí)都是很有限的，它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用，知識(shí)的獲得，能力的提高，很大程度上來自大量的`、有效的課外閱讀。蘇霍姆林斯基曾說：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。”課外閱讀，在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個(gè)聞所未聞，見所未見的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人生，熱愛生活;它召喚學(xué)生張開思考的風(fēng)帆，在書海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古，俯以觀今，尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)，發(fā)展個(gè)性，建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》：“初中生要學(xué)會(huì)制訂自己的'閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著?！笨梢?，課外閱讀舉足輕重。而初一開設(shè)的語文閱讀課正是開展語文課外閱讀的重要陣地。

2.“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。為了深化“書香校園”活動(dòng)的開展，推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，我們制定了“閱讀課”閱讀計(jì)劃。此計(jì)劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動(dòng)的延伸與補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動(dòng)，提高閱讀能力與水平。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓文學(xué)書籍成為學(xué)生的終身伴侶。

2.通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語感。

3.能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。

4.讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力尤其是文學(xué)鑒賞、隨感、短評(píng)的寫作。

三、讀書內(nèi)容

1.初一整個(gè)年級(jí)所推薦的名著。包括初一上冊(cè)《湯姆森亞歷險(xiǎn)記》、《男生賈里全傳》;初一下冊(cè)《西游記》、《魯濱遜漂流記》。

2.教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍。

四、指導(dǎo)措施：

1、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報(bào)課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高他們的閱讀能力。

2、可以根據(jù)實(shí)際需要，靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)籌：朗讀、默讀;精讀、略讀、速讀;范讀、分組讀、研讀、賞讀等讀書的方式。

3、保證學(xué)生有時(shí)間讀書，利用好每周的閱讀課以及課后的時(shí)間，確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間平均不少于半小時(shí)。

4、傳授有效讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，教給學(xué)生讀書方法。

另外，強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：

讀自己書時(shí)：

(1)圈點(diǎn)勾畫;

(2)做批注;

(3)寫讀書筆記。

讀學(xué)校的書時(shí)：

(1)做讀書卡片;

(2)摘抄精彩片段;

(3)撰寫讀書札記。

5、與學(xué)生一起讀書，及時(shí)交流讀書心得。

6、在讀書期間開展豐富多彩的活動(dòng)。如優(yōu)秀讀后感評(píng)選、精彩片段朗誦比賽等，以激發(fā)興趣，鞏固成果。

7、有計(jì)劃、分層次安排作好讀書筆記。

五、具體安排

1——2周 學(xué)生讀《伊索寓言》以及韓非子先秦諸子百家的一些寓言故事。

第3周 學(xué)生把閱讀過的寓言改編成故事，課上演講故事并簡要談?wù)勊艿膯l(fā)。

4——5周 學(xué)生閱讀冰心的《繁星春水》并在此期間撰寫心得體會(huì)。

第6周 學(xué)生交流心得體會(huì)。

7——9 周學(xué)生閱讀《湯姆森亞歷險(xiǎn)記》，做好批注、撰寫讀書心得體會(huì)。

第10周 進(jìn)行閱讀批注的評(píng)比，并布置學(xué)生4人小組做一張手抄報(bào)。

12——14 周走近作家朱自清、老舍。閱讀他們的經(jīng)典散文、通讀他們的人物傳記、撰寫名篇的鑒賞。

第15周學(xué)生鑒賞交流并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

16——18 周閱讀《男生賈里全傳》。

第19周 學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)，談?wù)勛约核J(rèn)識(shí)的賈里這個(gè)人物形象。發(fā)一張關(guān)于《男生賈里全傳》的測(cè)試卷，看看學(xué)生的閱讀情況。

第20周 閱讀西方的《安徒生童話》、《格林童話》等等。撰寫故事概要和探究主題思想

關(guān)于學(xué)校紅色長廊心得體會(huì)及收獲二

青春之歌

第一幕

男（2）：東北，淪陷了

全體：東北，淪陷了（男在上，全體在下）

男（2）：他們出了兵，把最大的沈陽兵工廠，飛機(jī)場(chǎng)，和兩百多架飛機(jī)一起占領(lǐng)了，本溪，營口，長春，吉林，先后被攻占，整個(gè)東北，算是完了?。〝偸郑?/p>

女（1）：那我們的部隊(duì)呢，我們的政府呢？

鄭瑾：蔣介石只敢打內(nèi)戰(zhàn)，可面對(duì)日寇，他下令幾十萬軍隊(duì)不許抵抗，要請(qǐng)國聯(lián)來解決問題。

女（2）：指望國聯(lián)救中國，簡直是妄想！帝國主義都是一丘之貉！

男（1）：那我們不是要亡國了嗎

麗萍：是啊，同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)到了生死存亡的那一刻了，國家興亡匹夫有責(zé)

男（1）：我們不做亡國奴

男（2）：我們要開展救國救亡運(yùn)動(dòng)，我們要逼迫南京國民政府，出兵，抗日?。ㄅe手握拳）

麗萍/鄭瑾：現(xiàn)在，只有我們自己，救自己！

全體：對(duì)，出兵，抗日！

黑幕

（背景介紹）

第二幕

（余永澤在家看書，林道靜推門回來）

余永澤：又出去找工作了？（雙手撐在膝蓋看書）

林道靜：嗯

余永澤：（把書放下）靜，現(xiàn)在外面的世道太險(xiǎn)惡了，而且工作又那么難找，（轉(zhuǎn)向林道靜）你就這樣待在家里不好嗎？

林道靜：永澤，你有書讀，有事情做，可我呢？我成天這么呆在家里，算什么??？

余永澤：（站了起來）那又怎么樣？（左手卷書從左向右指）我們學(xué)校的那些教員夫人，他們都是大學(xué)畢業(yè)，有的還是留洋回來的，（轉(zhuǎn)回林道靜）還不是呆在家里，（書敲右手）陪陪丈夫，照顧孩子。

林道靜：永澤，你為什么總這么說呢？你忘了？你以前的思想是多么豐富??！可現(xiàn)在呢？你總在我耳邊嘮叨什么吃啊，再不就是孩子啊，你知道的，我想要的不是這些。

余永澤：好好好好好，（走到林道靜前單膝下跪）你要什么？

林道靜：我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，最起碼，我先要走入社會(huì)。

余永澤：（攤手）我從來就不反對(duì)你，（面向觀眾）我一向贊成婦女走出廚房，（站起身，走向觀眾）但這是一個(gè)社會(huì)問題。（面對(duì)林道靜攤手）你找工作，怎么辦？（林道靜“誒呀了一聲”）（面對(duì)觀眾，左手持書放胸前，右手背后）唉，好吧，今天先不說這個(gè)了，（面對(duì)林道靜）對(duì)了，你先把家里收拾一下，我請(qǐng)了個(gè)貴人。

林道靜：我才不管你什么貴人呢。

余永澤：（走向林道靜跪下）誒，靜，你能不能別這么任性？啊，（向觀眾轉(zhuǎn)一點(diǎn)、點(diǎn)書）這馬上就要畢業(yè)了，（轉(zhuǎn)向觀眾點(diǎn)書）工作還沒有方向，（轉(zhuǎn)回觀眾拿書點(diǎn)自己）到時(shí)候我可怎么帶你生活下去啊。（盧嘉川走出，尋找余永澤的家）

盧嘉川：老余？

余永澤：誒，他來了！老盧老盧，在這呢！

（兩人見面互相握手，并道你好）

余永澤：我給你介紹一下，這是我的愛人，林道靜。

林道靜：你好。（握手）

盧嘉川：你好，我之前常聽老余提起過你。

（盧和余拿起凳子，對(duì)著觀眾坐著）

盧嘉川：老余啊，我聽說你，最近弄起考據(jù)來了。

余永澤：嗨，是啊。誒，老盧，你呢？還在忙著救國工作?現(xiàn)在外面形勢(shì)怎么樣了？

盧嘉川：一說到這話，就真是氣人。

余永澤：哦？

盧嘉川：（站了起來）就在我們剛要示威的前聲，趕回北平的時(shí)候，國民黨突然對(duì)南京的學(xué)生來了個(gè)屠殺！

（余永澤和林道靜異口同聲：屠殺？?。?/p>

盧嘉川：國民黨撕破了他們的假面具，鎮(zhèn)壓的很兇啊，所以現(xiàn)在，我們學(xué)生的救國工作不得不暫停一下。誒，老余，你們兩個(gè)可都是青年人啊，可不能身沾“貴氣”啊？

余永澤：不能不能。

盧嘉川：誒，我記得南下那日，你在北平不也很激昂嗎？

余永澤：誒，我現(xiàn)在認(rèn)為啊，揮揮拳頭，喊喊口號(hào)，它起不到什么實(shí)質(zhì)性作用啊。我是用自己的方式救國吶？

盧嘉川：是嗎？

林道靜：你的“救國”啊，就是把洋裝書變成線裝書，把學(xué)生裝變成長袍大褂。

余永澤：嗨呀，你別聽道靜的，她現(xiàn)在這是找不到工作，拿我出氣呢。

盧嘉川：誒呀，是啊，這馬上就要畢業(yè)了。

余永澤：我的工作還沒有方向呢。誒，老盧，我這次請(qǐng)你來，主要想請(qǐng)你幫個(gè)忙。

盧嘉川：請(qǐng)我?guī)兔Γ?/p>

余永澤：我聽說你有個(gè)親戚，和胡適先生很熟啊。

（盧和余拿起凳子面對(duì)面坐下）

盧嘉川：我是有這么個(gè)親戚，你找他有什么事嗎？

余永澤：是這樣，我最近研究了幾本王國維先生的著作，有幾個(gè)地方想請(qǐng)教胡先生一下。

盧嘉川：原來是這樣，我這么跟你說吧，我這個(gè)親戚啊，雖然和我遠(yuǎn)的是不著邊際，但我想，這點(diǎn)忙，他還是肯幫的?；仡^我給你個(gè)地址，然后，你去找他。

余永澤：那真是太感謝，太感謝啦。

盧嘉川：我說老余啊，你別總是跟我這么客氣，我們都是老朋友了。只是，我還想再提醒一句，光讀書是不能夠救國的。

林道靜：那盧兄，依你看，我們要怎么救國呢？（林走到盧身邊）

盧嘉川：我們要反抗，要斗爭(zhēng)！

林道靜：怎么反抗，怎么斗爭(zhēng)？（兩人距離不斷接近）

余永澤：道靜！

盧嘉川：（干笑了幾句）那我也不多說了，老余，我還有事，先告辭了。

余永澤：請(qǐng)便。

林道靜：再會(huì)。（盧嘉川下場(chǎng)）永澤，我覺得這個(gè)盧嘉川，說話挺有道理的。

余永澤：唉，我和他啊，是道不同，不相為謀。誒，她地址還沒給我!(說罷跑了出去)

老盧，老盧?。ㄓ嘤罎缮斐鲆粭l手臂對(duì)著盧嘉川，盧嘉川回頭，二人靜止）

林道靜：道不同，不相為謀？

黑幕

第三幕

【大年三十的夜晚，四個(gè)學(xué)生相聚在一間小屋里，氣氛沉悶異常。白麗萍領(lǐng)著林道靜進(jìn)來，看到這樣的情景，不免詫異?！?/p>

林道靜：這、這是怎么啦？

白麗萍：別哭了，都別哭了。這大年三十應(yīng)該樂一樂的，干嘛哭鼻子呀？

女（1）：（抱住麗萍）麗萍姐，我好想家啊……

（所有人沉默苦悶。）

男（1）：（突然憤起）都別哭了！日本強(qiáng)盜不讓我們跟家里人過一個(gè)團(tuán)圓年，但是我們偏要過一個(gè)快快樂樂的新年！

女（2）：我抗議，在這新年之夜我要向南京政府抗議。他們的不抵抗政策葬送東三省?。。☉嵵猩┦谷f的同胞成了亡國的奴隸。

男（2）：對(duì)，我抗議！我們要大聲的向南京政府抗議！

白麗萍：同學(xué)們，蔣介石又聽不到你們的抗議，到是那無處不在的偵探可能會(huì)聽見。

林道靜：麗萍姐，你就讓大伙說說心里話吧。這時(shí)候大家心里一定有許多感慨。

白麗萍：小林，我不是不愿讓大家談，我是怕談著談著，又談出傷心來。（抱住

女（1）輕輕安撫）我們這些東北流亡的學(xué)生已經(jīng)夠苦了。好容易大年三十聚在一起，我是想讓大家樂一樂的。

女（1）：（抹眼淚）麗萍姐說得對(duì)，這大年30的一把鼻涕一把淚像什么樣子。

白麗萍：是啊。

女（1）：誒，這位是？

白麗萍：這是林道靜，和我們一樣，都是回不了家的學(xué)生。（眾人情緒再度低落）哎呀，別哭了，我們這些志同道合的人有緣相聚，該高興才是。

【盧嘉川上場(chǎng)】

盧嘉川：對(duì)我們?cè)摳吲d才是。

眾人：盧兄！

盧嘉川：同學(xué)們，快請(qǐng)坐。

（眾人圍著盧嘉川）

男（1）：哦對(duì)，快坐，老盧。

女（1）：你終于來了。

男（2）：你最近到哪去了，怎么總找不到你？

眾人：是啊。

白麗萍：你們還不知道吧。盧兄因?yàn)槁暑I(lǐng)我們北大示威團(tuán)去向南京政府抗議，剛回到學(xué)校，就被開除了。

眾人：??？怎么會(huì)這樣！

林道靜：那不就成了賣國者容救國者罪了嗎？

女（2）：哼，這個(gè)社會(huì)，本來就是黑白顛倒。

白麗萍：就是。小林啊，你和你們家余老夫子不會(huì)在故紙堆里早麻木了吧？

林道靜：不不，我只是覺得那堂堂的北大怎么會(huì)？

女（1）：北大，北大那也是南京政府辦的呀。

眾人：就是。

白麗萍：那個(gè)北大的胡博士不就是保守主義的代表嗎。

男（1）：好了好了別說了，盧兄，你快給我們講講最近的形式吧！

女（1）：是啊盧兄，這段日子，我們都苦悶壞了。

男（2）：是啊，中國的命運(yùn)究竟怎么樣了？

盧嘉川：好，那我就說說，自從‘一二八’以后，政府雖然口頭上喊著‘一面抵抗，一面交涉’，實(shí)際上還是個(gè)不抵抗。

女（1）：??？

盧嘉川：最近，山海關(guān)丟了，承德也丟了?？蓢顸h卻在這個(gè)時(shí)候說，我們的敵人不是日本，而是共匪。

眾人：什么！

男（1）：誒呀，這個(gè)呀就是他們所謂的“攘外必先安內(nèi)”的賣國政策。

盧嘉川：對(duì)。

女（2）：盧兄，那你說，我們這些流亡學(xué)生的出路，到底在哪啊。

眾人：是啊。

盧嘉川：（沉思，疑惑）出路……出路。其實(shí)，我們都在找出路。整個(gè)國家也在找出路。但是出路究竟在哪兒呢？（堅(jiān)定）我想這出路就在反抗、這出路就在斗爭(zhēng)，出路就在于把我們每個(gè)人的命運(yùn)同國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，然后去爭(zhēng)取全民族的解放！

男（2）：對(duì)！我們應(yīng)該起來斗爭(zhēng)，把這個(gè)社會(huì)砸碎！

眾人：對(duì)。

【鞭炮聲起】

白麗萍：過年了，同學(xué)們，我們一起去放鞭炮，去給新的一年討一個(gè)好兆頭吧！

眾人：好！

（眾人下場(chǎng)，林道靜輕聲叫住盧嘉川）

林道靜：（忐忑）盧兄。

盧嘉川：（驚訝）林道靜？

林道靜：（高興）嗯。

（兩人握手）

盧嘉川：你好。

林道靜：你好。

盧嘉川：嗯，你也是東北的嗎？

林道靜：不不不，不過我跟他們一樣，都是無家可歸的人。

盧嘉川：哦，誒，坐。

林道靜：嗯。

（兩人坐下）

盧嘉川：哎，小林，你們家老余呢？他怎么沒來？

林道靜：他回家過年去了。哦，對(duì)了，盧兄，你剛才說只有反抗，只有斗爭(zhēng)才有出路，這是真的嗎？

盧嘉川：怎么？你不會(huì)以為只有妥協(xié)才會(huì)有出路吧？

林道靜：哦不不，你不知道以前我也反抗過，我也斗爭(zhēng)過，可是我并沒有找到出路呀。

盧嘉川：原來是這樣。我這么跟你說吧，小林。你看這一個(gè)木是獨(dú)木；這兩個(gè)木呢，就是你那個(gè)林；而這三個(gè)木呢就是巨大的森林，到那個(gè)時(shí)候就是狂風(fēng)也吹不倒他們。你一個(gè)人孤身奮斗，當(dāng)然只會(huì)碰釘子?？墒钱?dāng)你投身到集體的斗爭(zhēng)中，當(dāng)你把個(gè)人的命運(yùn)和廣大群眾的命運(yùn)聯(lián)結(jié)在一起的時(shí)候，那么，你，你就再也不是小林，而是——而是那巨大的森林啦。

林道靜：（笑）盧兄，你說話真有意思。不過我對(duì)那個(gè)革命救國的真理，還一竅不通呢。你能幫助我嗎？

盧嘉川：（想了想）誒，你喜歡文學(xué)嗎？

林道靜：喜歡。

盧嘉川：那好啊，你可以先看一些蘇聯(lián)的文學(xué)作品。像《母親》、《毀滅》，還有《鐵流》，這些都很好。這樣吧，回頭啊，我先借你兩本，你先看起來。

林道靜：那真是太好了。

盧嘉川：高爾基說過，讀好書啊，可以讓人既聰明又幸福。

林道靜：真是太謝謝你了盧兄。

盧嘉川：過年了，小林啊，你就許個(gè)愿吧。

林道靜：嗯，我是打算許愿的。但現(xiàn)在我想許另外一個(gè)愿望了。我希望天下的勞苦大眾們都能團(tuán)結(jié)在一起，為團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂的生活而努力而斗爭(zhēng)。

白麗萍：小林，盧兄，和我們一起去放鞭炮吧？

林道靜：好啊。

盧嘉川：嗯。

（眾學(xué)生上場(chǎng)）

女（1）：我希望我們能都回東北，明年我能回到哈爾濱和我的爸媽一起過一個(gè)團(tuán)圓年。

男（1）：我希望能停止內(nèi)戰(zhàn)。同胞們，能團(tuán)結(jié)起來，一致對(duì)外，保家衛(wèi)國。

男（2）：我希望中國從此沒有侵略一切都由我們自己做主。

女（2）：我希望帝國主義永遠(yuǎn)消失，世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。

眾人：過年好！

【落幕】

第四幕

【陽光明媚的早晨，林道靜坐在小家里看書，余永澤哼著小調(diào)回到家里。他輕輕推開門】

林道靜：永澤，你回來啦！

余永澤：靜，最近在忙什么呢？（邊說邊放行李）

林道靜：讀書！永澤，我最近啊讀了不少書。我好像懂得了許多，也明白了許多道理。

余永澤：（合上行李箱）哦，是嗎？你都讀了什么書？

林道靜：（想了想）嗯，《怎樣研究新興社會(huì)科學(xué)》《國家與革命》。

（余永澤沉默，被嚇到了）

林道靜：永澤？

余永澤：（有些焦心）你這些書哪來的？

林道靜：盧嘉川借給我的。

余永澤：（驚）盧嘉川！

林道靜：嗯。

余永澤：（怒）盧嘉川來過了！

林道靜：（繼續(xù)看書）是呀，它不但借書給我，還給我講了許多革命的故事呢。

【打光聚焦余永澤】

余永澤：（恐慌）他這是怎么了？他就像變了一個(gè)人，變得我都不認(rèn)得了！安娜卡列尼娜說過一句話，看眼睛就知道熱戀中的年輕人。他愛上別人了！不不不……一定是有人在引誘他！

【燈光恢復(fù)】

余永澤：你讀這些書有什么用？

林道靜：我讀這些書，不是也想對(duì)革命有所了解嗎？

余永澤：你說什么？（按住林道靜，把書摔在桌上）哎呀，靜！這是危險(xiǎn)的！你了解他干什么？！再說你就了解他又能怎么樣？??？（比手勢(shì)）那一頂紅帽子帶下來可是要?dú)㈩^的！

林道靜：（站起來）哪有那么嚴(yán)重！我就讀了幾本書，交了幾個(gè)新朋友，就要?dú)㈩^?。ò阉匾巫由希┯罎?，你不要神經(jīng)過敏了。你忘啦，你也不滿腐朽的舊社會(huì)，你也知道日本人已經(jīng)踐踏了祖國的土地！為什么我們就不能前進(jìn)一步，做一些有益國家有益大眾的事兒呢？（撒嬌）永澤。

余永澤：這些天，除了盧嘉川就沒有別人來過了？

林道靜：沒有??！

余永澤：你也沒有出去過？

林道靜：（怒）你在審問我？

余永澤：不，親愛的，我沒有在審問你。我是怕你上別人的當(dāng)。

林道靜：我會(huì)上誰的當(dāng)？

余永澤：盧嘉川！反正我不同意你跟他來往！也反對(duì)你跟他借書！

林道靜：為什么？！

余永澤：哎呀靜啊，你不要這么單純好不好？啊？那誰知道他們是不是在掛羊頭賣狗肉啊！

林道靜：他們是在滿腔熱血的救國救亡！

余永澤：那救國救亡是軍隊(duì)、是政府的事情，和我們這些書生有什么關(guān)系？再說了，那喊口號(hào)誰不會(huì)呀！哼！

林道靜：永澤，你是青年人，盧嘉川也是青年人，為什么你就想不到國家興亡匹夫有責(zé)這么簡單的道理呢！

余永澤：夠了！別給我提什么盧嘉川！哼！

（林道靜氣憤出門）

第五幕

【雨中，林道靜失意的，苦悶的，盧嘉川看見她】

盧嘉川：小林？

林道靜：盧兄！誒，你怎么會(huì)在這兒？

盧嘉川：哦，我剛好路過這，本來還是要去看看你的。

林道靜：（走近）真是太巧了。剛好我也有事情想向你請(qǐng)教呢。

盧嘉川：是嗎？

林道靜：是這樣子的，盧兄。最近我把你給我的書看了許多遍，你不知道以前我對(duì)什么都悲觀，對(duì)什么都失望，甚至想到過自殺！但是自從看了你給我的書以后，我都覺得仿佛是見到了光明一樣！唉，盧兄，你能介紹我加入中國共產(chǎn)黨嗎，要不參加紅軍，我想我是能夠革命的。要不參加?xùn)|北義勇軍也行??！

盧嘉川：（失笑搖頭）我說小林啊，你看你，把參加革命想的多簡單，多容易啊。

林道靜：??？

盧嘉川：你能告訴我，你為什么想要參加紅軍嗎？

林道靜：我覺得一個(gè)人不能這么平庸的、白白的過這一生。（激動(dòng)）自從看了你給我的書以后，我就覺得，人活著就應(yīng)該像那些英雄、像那些視死如歸的人。哎呀，盧兄，你就介紹我到火熱的戰(zhàn)場(chǎng)上去吧！我再也不想就這樣活下去了！

盧嘉川：（拿出報(bào)紙，鋪在椅子上）我說道靜啊，我們先來討論一個(gè)問題好不好？

林道靜：什么問題？

盧嘉川：坐。你看啊，你過去和家庭作斗爭(zhēng)，那是因?yàn)椴粷M意這黑暗的社會(huì)。而你現(xiàn)在呢，你要上戰(zhàn)場(chǎng)、要去參加革命、要去當(dāng)英雄，你能告訴我，這是為什么嗎？

林道靜：（不好意思）我還沒有很好地考慮過這個(gè)問題……

盧嘉川：呵呵。

林道靜：（堅(jiān)定）不過你放心，我不是為自己，我也不是那種自私自利的個(gè)人主義者。

盧嘉川：哦。是嗎？我看你這個(gè)想法，恐怕還是為了你自己。

林道靜：（微怒起身）你說我是個(gè)人主義者！

盧嘉川：哦不不，我不是這個(gè)意思。我是說，你看，你過去啊東奔西跑，看不上這瞧不上那，痛苦、沉悶，你是為了誰呢？是為了勞苦大眾呢，還是為了你自己？

林道靜：（沉思坐下）我自己？

盧嘉川：我們?cè)賮砜纯茨悻F(xiàn)在，你說你要上戰(zhàn)場(chǎng)、你要參加革命、你要當(dāng)英雄。你的動(dòng)機(jī)是要往救人民水火呢，還是為了自己英雄式的幻想，或者只是為了逃避現(xiàn)在的生活？我看你這叫獨(dú)善其身。

林道靜：獨(dú)善其身？

盧嘉川：（點(diǎn)頭）嗯。

林道靜：盧兄，你說的很有道理，不過我還有一點(diǎn)不明白。我時(shí)常會(huì)省下自己零花錢給乞丐、給洋車夫，我喜歡去幫助窮人。（不服氣）你說這也是個(gè)人主義者嗎？

盧嘉川：（半跪平視）來，我說道靜啊，我對(duì)一個(gè)人行為的評(píng)價(jià)，包括他的努力和奮斗，不僅要看他的動(dòng)機(jī)，更要看它的結(jié)果?？此窃谕苿?dòng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展呢，還是在挽救這個(gè)腐朽的社會(huì)。不錯(cuò)，你過去啊，是幫助過幾個(gè)洋車夫，或者乞丐。但是你想過沒有，你能叫著天下千百個(gè)洋車夫和乞丐都有飯吃嗎？嗯。這除了實(shí)現(xiàn)你個(gè)人的好人欲望之外，對(duì)整個(gè)社會(huì)、對(duì)全體人民，它有什么好處呢？（起身）我說道靜啊，你看你，你現(xiàn)在要上戰(zhàn)場(chǎng)，想?yún)⒓痈锩灰ギ?dāng)英雄，你的想法是好的，可是也得看你實(shí)際情況??！其實(shí)啊，參加革命的形式是多種多樣的，有火熱的白刃戰(zhàn)也有平凡的斗爭(zhēng)?。〔灰欢ǚ且蠎?zhàn)場(chǎng)才是革命??！那好啦，難道你現(xiàn)在還要當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄不可嗎？

林道靜：（激動(dòng)起身）盧兄，和你相比，我簡直是太幼稚了！你又教會(huì)了我更多的道理！

盧嘉川：（坐到椅子上）哎，對(duì)了，明天是318慘案紀(jì)念日，北京學(xué)生要舉行紀(jì)念會(huì)?？赡艿脑挘瑫?huì)有示威游行。怎么樣？你愿意參加嗎？

林道靜：（也坐到椅子上）當(dāng)然很愿意啦！

（余永澤上場(chǎng)，他突然看到兩個(gè)坐著的人，急走兩步靠近，仔細(xì)看看，是林道靜和盧嘉川，怒從心生）

盧嘉川：那好。明天上午八點(diǎn)，在北大操場(chǎng)集合就可以了。

林道靜：嗯。

余永澤：（忍著怒氣）咳咳！

（兩人回頭）

林道靜：永澤！

盧嘉川：老余！

（慢慢靠近）

林道靜：（拉著余永澤）永澤，明天是318紀(jì)念游行，咱們一塊去吧！

盧嘉川：是??！

余永澤：（陰陽怪氣）318算什么紀(jì)念日？我不去。盧公足下，我認(rèn)為年輕人應(yīng)該多研究點(diǎn)什么問題，少談點(diǎn)什么主義。

盧嘉川：（也不高興）我說老余啊，看來你受胡博士的影響還不小??！

余永澤：沒錯(cuò)，人各有志，就像你信仰馬克思主義學(xué)說一樣，我信仰胡先生的學(xué)說，我不干涉你信仰，也希望你不要來干涉我的信仰，（一字一頓）和我的家庭。

林道靜：（又急又不好意思）永澤，你說些什么呢！

盧嘉川：我說老余啊，我看你的思想實(shí)在是太狹隘了。（拿傘）那好，告辭。

林道靜：（掙開余永澤想去追盧嘉川）盧兄、盧兄！盧兄！

余永澤：道靜！

林道靜：你怎么可以這樣？

余永澤：我怎么可以這樣？我怎么樣？?。课乙蚕雴枂柲?，你想怎么樣？（看到椅子上的報(bào)紙，拎起來抖兩下）唉，我是不是打擾你們了？我是不是得罪了你那相好的了！哼！

林道靜：（又羞又怒）你居然說出這種話！無恥！

【打燈聚焦余永澤】

余永澤：（悲傷）他為什么就這么倔強(qiáng)？有人引誘他都不能發(fā)覺，用道理又說服不了他?，F(xiàn)在呢，更只會(huì)欺騙我。

林道靜：（悲傷）這個(gè)難道就是我以前熱愛過、傾心過的人嗎？

余永澤：可它又是那么的單純，那么的善良。他是不會(huì)欺騙我的，他也不會(huì)愛上別人。不，他不會(huì)。我為什么要庸人自擾呢？

林道靜：他可能也是為了我好?？伤麨槭裁淳湍敲醋运奖Ｊ兀B固不化，為什么就那么狹隘呢？

【燈光恢復(fù)】

林道靜：永澤，明天318今天游行，你去嗎？

余永澤：靜，我從來沒有干涉過你什么。但這次我必須干涉！我不允許你去。

林道靜：我請(qǐng)你不要干涉我。如果這件事情是我錯(cuò)了，我自己負(fù)責(zé)。如果因?yàn)檫@件事情，我變壞了，（頓一頓，輕聲）或者死了，我誰也不怨！

余永澤：（急）那不行！你是我的，你是我的！

林道靜：（甩開余永澤）你說什么？

余永澤：（稍稍冷靜）不、不，靜，你聽我說，你就是我生命一樣，我說會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的，我不能讓你受任何傷。

林道靜：我知道永澤，如果不是你，我可能早就葬身魚腹了。你想過沒有，你既然給了我這條生命，你就不能讓他活得更有意義、更有價(jià)值一些呢。

余永澤：靜，你聽我跟你說。你去參加這樣的活動(dòng)，他毫無意，毫無價(jià)值——

林道靜：（激情打斷）可我覺得它很有意義，很有價(jià)值?。ɡ潇o一些，悲傷）我們兩個(gè)人的想法完全不一樣?？傊乙欢ㄒ?。

余永澤：（含怒的，冷冷的）你一定要去。

林道靜：是的。

余永澤：（怒極反笑）你一定要去，我也沒有辦法。其實(shí)我想都不用想，我就知道，你這么堅(jiān)決要去參加這個(gè)集會(huì)，（發(fā)怒）只是為了和盧嘉川在一起。

林道靜：（一時(shí)沒反應(yīng)過來）你說什么？

余永澤：你好自為之吧。

（余永澤甩袖下場(chǎng)）

林道靜：永澤！永澤！

【落幕】

第六幕

男（1）：打倒帝國主義，打倒賣國賊，反對(duì)帝國主義的侵略，反對(duì)賣國國民黨

鄭瑾：同學(xué)，你是來參加學(xué)生大會(huì)的嗎

林道靜：是啊

鄭瑾：第一次參加？

林道靜：嗯

鄭瑾：你第一次參加怎么沒有同學(xué)帶你來??？

林道靜：有的，不過我還沒有找到他呢。

鄭瑾：那這樣吧，你先跟我在一起，我第一次參加的時(shí)候也跟你一樣，有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)害怕呢

林道靜：我~我不害怕！

盧嘉川：小林~

林道靜：盧大哥~，盧兄

盧嘉川：你好

林道靜：你好

盧嘉川：歡迎你來參加游行學(xué)生運(yùn)動(dòng)，

林道靜對(duì)鄭瑾說：跟你介紹一下，這位叫盧嘉川，他是我的老師，

鄭瑾：你就是林道靜吧，哈哈

林道靜：嗯？你怎么知道?。?/p>

鄭瑾：老盧常跟我提起你，他說你與眾不同，很有上進(jìn)心呢

男（2）：老盧，老盧，警察，警察已經(jīng)來了，

女（1）：盧兄，盧兄，學(xué)生已經(jīng)不能動(dòng)了

女（2）：老盧，不好了，警察已經(jīng)把我們包圍了

鄭瑾：老盧，我們?cè)撛趺崔k啊

眾人齊聲說：是啊是啊，我們?cè)撛趺崔k啊？

盧嘉川：同學(xué)們，要鎮(zhèn)定，同胞們，我們每個(gè)人，都有雄偉的抱負(fù)，都盼望著祖國的富強(qiáng)，都盼望著中國能實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的社會(huì)，我們?cè)诰乓话说牧沂坎艜?huì)因此而流血犧牲，再來看看我們的統(tǒng)治者吧，看看他們，都干了什么？??？對(duì)內(nèi)，他們殘害青年，濫殺無辜，對(duì)外呢，他們卑躬屈膝，賣國求榮，可恥啊，現(xiàn)在日本正在加緊進(jìn)攻，當(dāng)?shù)厥剀娨苍诓粩嗫範(fàn)?，可我們偉大的蔣委員長呢，命令駐守的三個(gè)師不許抵抗日本，看看吧，這是一個(gè)什么樣的政府??？………同學(xué)們，反動(dòng)派的鎮(zhèn)壓又來了，勇敢的戰(zhàn)士是不怕威脅的，我們要以我們的血肉之軀去喚醒民眾，反動(dòng)統(tǒng)治者，就要崩潰了，我們的人民，就要站起來了。來，我們手挽著手，唱起來了。

第七幕

（白麗萍在舞廳跳舞，伴舞男1男2女1女2）

林道靜：麗萍姐，你怎么把我?guī)У竭@種地方來了，

白麗萍：這有什么不好的呀，你老是談斗爭(zhēng)，談主義，不覺得乏味嗎？你看看這，這的人都帶著面具，多神秘，多刺激啊。

林道靜：我覺得一點(diǎn)都不神秘，一點(diǎn)都不刺激。麗萍姐，你變了，自從你選上北大花王以后，你就變了，

白麗萍：是啊，我是變了，虧你還記得花王呢。那可是一年多以前的事了，我現(xiàn)在啊，是忙的不可開交啊，

林道靜：你都忙著什么呢？

白麗萍：哈哈，一言難盡啊，這要排練，那又要演出，哦，對(duì)了，我現(xiàn)在在大劇院主演，有空你可以來看看啊，不過，馬上要演外國古典戲了，嗨，又是我演主角，上海灘請(qǐng)我去拍電影，南京也邀請(qǐng)我去當(dāng)預(yù)約演員，反正啊，我現(xiàn)在是忙的不可開交啊

林道靜：我明白了，反正用現(xiàn)在的話說，你現(xiàn)在啊，是檔期排的滿滿的。

白麗萍：差不多吧！對(duì)了，說說你吧，小林，你現(xiàn)在的生活幸福嗎？美滿嗎？還是跟你那位老夫子又吵嘴了，

林道靜：還是老樣子

白麗萍：那哪行啊，哎呦，我說小林，你說我變了，我是變了，可是這人也不能一成不變啊，要是你那位老夫子絆著你的腿，你就把他扔了嗎。要不這樣，我給你介紹一個(gè)？

林道靜：不用了。

白麗萍：呦！我知道，你啊，喜歡盧嘉川，說起盧嘉川，我也好久沒見到他了，想當(dāng)初，剛認(rèn)識(shí)他們的時(shí)候，覺得他們這伙人挺朝氣蓬勃的，讓人羨慕，聽說，他們還在鬧革命，鬧就鬧吧，這鬧革命，倒是挺好玩的事，小林，我想起來了，要說參加革命，我好像，比你還早呢。你說是不是？

林道靜：麗萍姐，你變了，你變得我都不認(rèn)識(shí)你了。麗萍姐，你還記得我們之前在學(xué)校時(shí)反對(duì)的舊社會(huì)嗎？你還記得我們之前發(fā)過誓，要將革命進(jìn)行到底嗎？你忘了，生你養(yǎng)你的家鄉(xiāng)正遭受日本人的蹂躪，我們的親人正處于水深火熱的生活，這些你都忘了嗎？

白麗萍：我沒忘！可是革命有什么用，東北被人占領(lǐng)了，華北自治了，現(xiàn)在，就連咱們北平都入住了日本兵，他蔣介石不照樣做他的委員長嗎?？墒歉锩吣?，革命者呢，卻被人革了腦袋。我想，我還是讓自己過得好點(diǎn)吧，

林道靜：我提醒你，你已經(jīng)到墮落的道路上走了，

白麗萍：不，我只是，找到了新的生活，像你這么年輕熱情的時(shí)候，我也有過，誰沒幻想過革命的事情，可是幻想總是幻想，那好是好，可是太遠(yuǎn)，太渺茫了，小林，你說這革命要到什么時(shí)候才能成功，這共產(chǎn)主義要到哪里才能實(shí)現(xiàn)？現(xiàn)在想來，一切不過如此，過眼云煙，得樂且樂吧

林道靜：我走了，不過麗萍姐我要告訴你，要想做一個(gè)快快樂樂的中國人，就只有站起來同惡勢(shì)力和侵略者作斗爭(zhēng)，今天，今天在這里的每個(gè)人他們都帶上了面具，可我，我要做一個(gè)堂堂正正的中國人。

白麗萍：小林，小林。

第八幕

盧：道靜，道靜，

林：盧兄！

盧：道靜，

林：這段時(shí)間你上哪去了？也不過來看看我，

盧：我這最近也沒有固定的地方，你最近怎么樣，看你的樣子，好像又苦悶起來了，

林：盧兄你先坐，我的生活就像一潭死水，每天除了吵架，就是把你給我的書看了一遍又一遍，盧兄，你說我應(yīng)該怎么辦呀，

盧：道靜，不要悲觀，你的情況，我們都很了解，我們一定會(huì)盡量幫助你的，

林：嗯！

盧：可是眼下，白狗是越來越猖狂，每天在大街上到處抓捕愛國青年，環(huán)境是殘酷的，斗爭(zhēng)是激烈的，這些，我不知你想過沒有？

林：我早想過無數(shù)遍了，盧兄，你應(yīng)當(dāng)相信我，了解我，我不是那種沒有骨氣的人，我時(shí)常在心里提醒自己，與其這么碌碌無為的活著，還不如壯烈的去死，你說，我連死都不怕，我還怕什么，

盧：道靜，怎么，難道你現(xiàn)在要像一個(gè)英雄一樣戰(zhàn)死沙場(chǎng)的思想還是一點(diǎn)都沒有改變嗎？我告訴你，你錯(cuò)了，參加革命，并不是讓我們?nèi)ニ?，而是讓我們?nèi)セ?，是讓我們活的更有意義，是讓我們活的更幸福，可我們現(xiàn)在什么都還沒做，就先想著去死，

林：那你倒是給我指一條革命的路呀！你看我現(xiàn)在這個(gè)樣子，能叫革命嗎，

盧：好，我現(xiàn)在就有幾件事情，不知你是否能夠幫我，

林：好，盧兄，你說

盧：第一，我這有一些標(biāo)語和傳單，需要先放在你這里，第二，我需要你去一趟北大，找一下鄭瑾

林：鄭瑾？

盧：對(duì)，就是318那天跟你在一起的那個(gè)女生，你告訴她，讓她趕緊離開北平，偵探已經(jīng)開始找她

林：這兩件事都沒有問題，還有什么需要幫忙嗎，

盧：道靜，我想，如果可以的話，我能不能在你這多待一會(huì)，現(xiàn)在外面追的很緊，我剛才才甩掉了一個(gè)尾巴，

林：一切全都可以，盧兄，其實(shí)我早就希望你能能把我當(dāng)做自己人了，要不這樣，今晚你就住在這，我和永澤到別的地方去，

盧：算了，你不用跟他說，我想住在這，那是不可能的，好了，快去吧，趕緊把東西放好，，然后趕緊去找鄭瑾

林：嗯。

盧：道靜，三天之內(nèi)，如果不出意外，我一定會(huì)回來，如果三天回不來，那么你就把他們?nèi)珶簦?/p>

林：盧兄你？

盧：道靜，你沒有參加革命的經(jīng)驗(yàn)，不知道問題的斗爭(zhēng)和復(fù)雜性，但是，我想，只要你想為了未來美好生活?yuàn)^斗不息，堅(jiān)持斗爭(zhēng)下去，那么你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想，達(dá)成目標(biāo)。

林：嗯。

盧：好，你快去吧。道靜，路上千萬注意安全，如果路上有人跟著你的話，就先不要找鄭瑾了，

林：你放心吧，盧兄，這兩件事我一定會(huì)辦好的，你一定要等我回來

（余永澤回來）

余：道靜？

盧：老余？

余：是你，道靜呢？

盧：奧，她替我辦點(diǎn)事，一會(huì)就回來了，

余：替你辦點(diǎn)事情，唉，我說盧嘉川你是不是有錯(cuò)地方了，這是我余永澤的家，

盧：我說老余啊，你先別激動(dòng)，

余：盧嘉川，我們往日無怨近日無仇，我希望你不要來破壞我的家庭生活，挑撥我們夫妻之間的感情，這個(gè)做人的道理你應(yīng)該明白吧

盧：我說老余，你要明白，沒有人跟道靜談情說愛，更沒有人破壞你的幸福家庭，

余：你，你還說沒有，啊，又怎樣才算破壞，現(xiàn)在張口革命，閉口革命，整天跟我吵，還不夠嗎，還不夠嗎？宣揚(yáng)無主學(xué)說，引誘良家婦女，這是罪過。

盧：老余，我們坐下來好好談?wù)労脝幔?/p>

余：沒什么好談的，您請(qǐng)便

盧：好，老余，我實(shí)話跟你說了吧，我之所以到你這里來，是因?yàn)楝F(xiàn)在外面?zhèn)商奖频暮芫o，我想在這躲一躲，

余，呦，這么說，我家到成了你家的避風(fēng)港了，你不是不怕殺頭的嗎，怎么現(xiàn)在，都當(dāng)起縮頭烏龜了

盧：你，老余，你說這話不覺得害臊嗎，別忘了，你曾經(jīng)也是一個(gè)愛國的大學(xué)生，可你不該忘了你是一個(gè)中國人吧。

余：我…

盧：怎么了，沒有人破壞你的幸福家庭，破壞的正是你自己。

（盧嘉川氣憤而走，在路上被偵探抓走）

余：唉，道靜，你沒事吧，

林：我親眼看到，他被人帶走了，

余：啊，什么

林：如果不是你，他怎么會(huì)被人抓走，我今天算是看透了，原來你那么沒有人性。

余：不，事情不是你想的那樣，你先冷靜，聽我解釋吧

林：你別碰我

余：靜，你先冷靜好不好，你先聽我解釋，靜，你知道我做這一切都是為了你好，都是為了這個(gè)家好啊，你知道嗎，本來今天我非常高興，因?yàn)楹m先生對(duì)我那篇論文很欣賞，我是興沖沖回來告訴你這個(gè)喜事，可是我沒想到，啊，盧嘉川，他盡然堂而皇之的站在我的家里，還指手畫腳的讓你去替他做什么事情，我，你是我的妻子啊，這讓我怎么能忍

林：永澤，分開吧

余：啊，你說什么，不，靜，

林：我說，分開吧，

余：不，靜，你聽我跟你說，靜，

林：我想的也明白了，我們現(xiàn)在的分歧實(shí)在是太大了，這使你痛苦，我也痛苦，

余：不，靜，我離不開你，我離不開你，靜

林：我知道，以前在我迷茫的時(shí)候，你給了我很大的幫助，真的是很感激你，

余：不，不

林：但是現(xiàn)在，當(dāng)我清醒了，當(dāng)我已經(jīng)知道我應(yīng)該干著什么事情了，你不斷的托我的后腿，這不怪你，確實(shí)，我們的分歧實(shí)在是太大了，還記得那句話嗎，道不同不相為謀

余：這么說，你是愛上盧嘉川了，

林：是的，雖然我不知道這種感覺是不是愛，但我心里很清楚，很明白，他是一個(gè)為了別人，為了國家的一個(gè)男人

余：唉，好，好，靜，你記住，自己多保重，

林：永澤，永澤，永澤…

（站起身來，拿著傳單）

林：慶祝紅軍反圍剿勝利，中國人民武裝起來，打到日本帝國主義，不能燒，不能燒，我要把它們貼到大街上，撒到校園里。對(duì)，貼到大街上，撒到校園里。（手拿著報(bào)紙）

林：同學(xué)們，同胞們，慶祝紅軍四次反圍剿偉大勝利，中國人民武裝起來打倒日本帝國主義。（大聲吶喊）

四人（男1男2女1女2）：慶祝紅軍四次反圍剿偉大勝利，中國人民武裝起來。

慶祝紅軍四次反圍剿偉大勝利，打倒日本帝國主義，打倒日本帝國主義。（有感情地）

林：我們要讓他們知道，愛國者是抓不完，殺不完的。

四人和林：愛國者，是抓不完的，殺不完的。（把報(bào)紙撒出去）

林：愛國者是抓不完，殺不完的。（帶著哭腔）

黑幕

第九幕

局?長：林小姐，讓你受驚了。（得意的走出）

林道靜：是你？你憑什么抓我？

局?長：誒，我要先聲明一點(diǎn)，我不是在抓你，我是在救你。（走至臺(tái)前）

林道靜：我要你救做什么？（轉(zhuǎn)過身，背對(duì)著局長）

局?長：你是真不知道,還是假不知道?。磕悻F(xiàn)在，大禍臨頭啦。（坐在石頭上）

林道靜：我沒有做任何危害國家，危害人民的事兒，我有什么禍？（與局長拉開距離）

局?長：好，（站了起來）那我就直說了，憲兵團(tuán)知道了你參加共產(chǎn)黨的活動(dòng)，他們準(zhǔn)備逮捕你，是我搶在他們前面把你請(qǐng)到這兒來了

林道靜：請(qǐng)我？說是綁我更合適吧。

局?長：道靜啊，我這也是不得已而為之啊，為了救你，我只能出此下策啊，當(dāng)年你若是跟了我，也不會(huì)有今天這般下場(chǎng)啊，（說話急促，像是在著急解釋，并走到林道靜對(duì)面）你知不知道，現(xiàn)在外面正在收網(wǎng)（抬起手臂，指了一下外面）

林道靜：這么說，我該謝謝你咯？

局?長：那倒不必了，看在你我舊交情的份上，我還是要幫你（坐在了林道靜的旁邊）

林道靜：（嫌惡，立即站了起來，并打斷他的話急促地說）我們沒什么交情，更不用你幫什么忙。你讓我走。（走到一邊，背對(duì)著局長）

局?長：我的道靜啊，你未免想的太天真了(走到林道靜身邊),你信不信，現(xiàn)在你走出這個(gè)門，下一步，就直接進(jìn)了憲兵三團(tuán)的審訊室了。（拿手指著一邊）

林道靜：他們憑什么抓我!(面對(duì)著局長)

局?長：憑什么抓你？北平大街上的傳單是誰貼的？街巷里的的傳單又是誰撒的？

林道靜：你懷疑是我貼的，我撒的？

局?長：不是我，是那憲兵三團(tuán)（用手來回指點(diǎn)）我說道靜啊，你不要總把我放在你的對(duì)立面啊好不好（動(dòng)作夸張，似是在苦口婆心的勸說）

林道靜：空口無憑。（迅速走到一邊）

局?長：好，（從上衣中掏出一物）那你看看，這是什么？

林道靜：你把它還給我!

局?長：這可是憲兵三團(tuán)從你的柜子里搜出來的。（把傳單放回了衣服里）

林道靜：（情緒激動(dòng)）你快把它還給我！

局?長：這東西，還是放在我這比較安全。（把林道靜按回了石頭上坐下）你總算可明白了，我做的這一切，可都是為了你啊。有些事情，我都沒向憲兵隊(duì)匯報(bào)。畢竟我是個(gè)愛護(hù)青年的人，更何況又是你，這年頭被共產(chǎn)黨逼上歧路的青年可真不少，你說你胡闖亂撞的，你怎么也撞上了共產(chǎn)黨的懷抱里去了？（長嘆一口氣，苦口婆心的勸說）我說道靜啊，你還很年輕，還很幼稚，你不要受了他們的迷惑啊，?。ㄗ谑^上，摟著林道靜）

林道靜：你別碰我?。ㄗ叩揭贿?，深呼吸，沖著局長）沒錯(cuò)！這些傳單是我貼的，你想怎么辦，就怎么辦吧！

局?長：這事很好辦，也很難辦。這一切，可都要看你的意思了，（走到林道靜的旁邊，牽起她的手，林道靜把手抽回，把身子轉(zhuǎn)向另一邊）我說道靜啊，你不要總拿雞蛋往石頭上撞啊，你拿你寶貴的性命開什么玩笑？當(dāng)然了，有我在，他們也不敢拿你怎么樣。道靜啊，你總對(duì)我說，要我死心，但我對(duì)你，可從來沒有死過心?。◤谋澈蟊Ｗ×值漓o）

林道靜：你放開我（迅速掙脫，反手給了局長一巴掌）

局?長：（捂著臉，怔了一會(huì)，隨即惡狠狠地說到）好你個(gè)臭娘們，敢打我？好，好，好！就讓你的那個(gè)馬克思的在天之靈來救你吧。不知死活的東西。（下臺(tái)）

（黑幕）

林道靜：（趴在石頭上哭泣）

鄭?瑾：小林？

林道靜：鄭瑾？（抬頭看向她）

鄭?瑾：小林！

林道靜：（撲向鄭瑾的懷里）鄭瑾...

鄭?瑾：（扶著林道靜緩緩坐下）你怎么，也被他們抓到這來了？

林道靜：鄭瑾，你怎么也在這？你也沒有逃脫他們的魔爪嗎？

鄭?瑾：收到你的通知后，我想多通知些同志，可還是晚了一步....

林道靜：鄭瑾，真沒想到，能在這遇見你，不過跟你在一起，我真的很高興！

鄭?瑾：我也一樣（把手撫上林道靜的額頭，林道靜“嘶”的一聲，捂住額頭）

疼嗎？

林道靜：（搖了搖頭）鄭姐，他們?cè)绞沁@么對(duì)待我，就越是激起我對(duì)他們的仇恨，就越是激起我參加革命的決心。（停頓了一下）鄭姐，你知道，我還不是個(gè)共產(chǎn)黨員，我只是一個(gè)相信共產(chǎn)黨，相信共產(chǎn)主義的一個(gè)革命青年，并準(zhǔn)備著時(shí)刻要為人類最崇高的事業(yè)獻(xiàn)出我的生命，我現(xiàn)在，就在等待這個(gè)時(shí)刻！

鄭?瑾：小林，你聽我說。小林，不要以為被捕就是生命的結(jié)束，就一定會(huì)死。在們?cè)诒O(jiān)獄里，也可以做工作啊，咱們要工作到最后一分鐘，最后一口氣。

林道靜：鄭姐，你也被捕過？

鄭?瑾：那時(shí)候，我就是被關(guān)在蘇州監(jiān)獄。來（林道靜躺在鄭姐的腿上）我還記得，當(dāng)時(shí)監(jiān)獄里，關(guān)押著兩千多名政治犯，他們其中，有被國民黨判死刑的，也有判了十年八年的，但是，他們沒有一個(gè)人耽誤過一天的學(xué)習(xí)。那些同志的樣子，我到現(xiàn)在還能清楚地記得。他們其中，有學(xué)英文的，有學(xué)俄文的，還有學(xué)德文的，政治理論，更是每個(gè)人必修的課程。你知道嗎小林，我學(xué)了德文之后，還當(dāng)了教員，去教別人呢。

林道靜：（坐了起來）真的？但是，被判了死刑還學(xué)習(xí)的，還有意義嗎？

鄭?瑾：奇怪嗎，其實(shí)這一點(diǎn)也不奇怪。（拉起林道靜的手）你想，他們每個(gè)人都是共產(chǎn)主義者，每個(gè)人都有自己崇高的理想。哪怕知道自己幾分鐘之后就要失去生命，但是，就在這幾分鐘之內(nèi)，他們還是要很好的生活，愉快的工作，只有這樣，他們的精神和事業(yè)，才是永遠(yuǎn)不死的。

林道靜：鄭姐，我也想像他們一樣活著。

鄭?瑾：所以我們更要堅(jiān)持努力活下去。我們要一直活著，一直到看見我們理想實(shí)現(xiàn)的那天。

林道靜：真是太好了，鄭姐。以前有盧兄幫助我，現(xiàn)在，又得到了你的幫助。

鄭?瑾：（從懷里拿出一把梳子給林道靜梳頭）

林道靜：鄭姐，你這把梳子，可真好。

鄭?瑾：這是我丈夫結(jié)婚三周年的時(shí)候，他送給我的。

林道靜：你丈夫...？你丈夫也是我們的同志嗎？

鄭?瑾：對(duì)啊。

林道靜：（迅速把頭轉(zhuǎn)過去，面對(duì)鄭瑾）那他知道你入獄了嗎？

鄭?瑾：他早就已經(jīng)...被國民黨殺害了。

林道靜：殘忍！太慘無人道了！

鄭?瑾：小林，你要知道，革命工作就是這么殘酷，就是這么你死我活的，這個(gè)心理準(zhǔn)備，你可一定要有啊。

林道靜：嗯...（低著頭，囁嚅著）

鄭?瑾：（站起來，走到一邊）小林啊，你有沒有親愛的人?。?/p>

林道靜：（有些害羞，摸了摸頭發(fā)）我說了，怕你取笑我。

鄭?瑾：（走回去坐下）跟大姐說說

林道靜：我愛一個(gè)人？我從來沒有戀愛過，不，是表面上沒有，但我心里知道，他是愛我的。

鄭?瑾：是盧嘉川嗎？

林道靜：你怎么知道！對(duì)了鄭姐，你有他的消息嗎？他現(xiàn)在過得怎么樣，他過得好嗎？

鄭?瑾：（沉默了幾秒）小林，我想這件事告訴你的時(shí)候..

林道靜：他怎么了？！

鄭?瑾：（要撫摸林道靜的臉頰，林道靜迅速躲開并站了起來，帶著哭腔）他遭到了反動(dòng)派的毒手，幾天前，就犧牲了...

林道靜：（像是重心不穩(wěn)的往后退了幾步）犧牲了...犧牲了...（支持不住，跌坐在石頭上，把頭埋在雙手里，大哭）

鄭?瑾：（單膝跪地，撫摸著林道靜的后背）小林...小林...小林你別這樣，他留了一封信給你，他在最后時(shí)刻，讓我把它交給你的。

林道靜：不，不，不?。尢?hào)）

（燈光暗下，鄭瑾坐在石頭后，背對(duì)著觀眾）

盧嘉川（旁白錄音）：小林，我相信，當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)是我的好同志了（燈光打在他的身上，緩緩走出）雖然在黑暗的監(jiān)獄里，我常常盼望你能成為人類最先進(jìn)的階級(jí)戰(zhàn)士，成為我們革命事業(yè)的繼承人，每天都在為那個(gè)勝利的日子奮斗。小林，也許過不了多久，我們就要告別了。我在這最后的日子，心中已然沒什么牽掛了。（林道靜坐了起來，并站著面對(duì)盧嘉川）因?yàn)?，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，為了祖國和世界人類的和平與幸福去死，這是我最光榮的一天。（盧嘉川漸漸走到林道靜的身旁）你看到這些話的時(shí)候，也許我早已犧牲，但我想到（林道靜向盧嘉川跑去，并緊緊握住他的手）但是還有無數(shù)的，像雨后春筍一樣的革命同志，前赴后繼的戰(zhàn)斗著，想到你也是其中的一個(gè)，而最后的勝利終歸是屬于我們的時(shí)候，我是歡喜的，我是幸福的，你的情況，（盧嘉川伸手把林道靜的頭發(fā)挽到耳后）我是聽到過的，只可惜，（林道靜把盧嘉川的手撫上自己的左臉）我們不能再在一起工作了，在這最后的時(shí)刻，我很想親面告訴你，不，只可惜，可惡的劊子手們奪去了我們的性命，奪去了多少愛國青年的性命。（把手拿下，握住道靜的手）小林，更加努力的前進(jìn)吧，更加奮發(fā)的鍛煉自己吧，更加勇敢的為我們報(bào)仇吧。（松開了林道靜的手，向后退入黑暗中）為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗不息吧。（林道靜還怔怔的舉著自己的胳膊，燈光打在珍姐的身上）你忠實(shí)的朋友，愿意為你祝福。

林道靜：盧兄，盧兄！（發(fā)了瘋似的跑來跑去尋找盧嘉川的蹤跡，最后向著盧嘉川最后消失的地方倒下，手臂還向著那邊）盧兄?。^向著地面，大哭）劊子手，劊子手！

鄭?瑾：小林（轉(zhuǎn)過來跪在地上安慰林道靜）

林道靜：鄭姐

鄭?瑾：想哭，你就哭出來吧

林道靜：鄭姐，你就讓我加入中國共產(chǎn)黨吧，我要完成他未盡的事業(yè)，我要和敵人，斗爭(zhēng)到底！

鄭?瑾：好，這也是嘉川同志的遺愿。這樣，你先寫一份自傳，等到你出獄的時(shí)候，組織上，一定會(huì)派人來找你的！

林道靜：鄭姐...

獄?警：鄭瑾，準(zhǔn)備赴刑場(chǎng)。

林道靜：鄭姐...

鄭?瑾：小林，拿著這把梳子給我梳梳頭吧，也許，到了我們分離的時(shí)刻了。我剩下的時(shí)間，已經(jīng)不多了，有時(shí)間的話，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告黨，我的真名，叫林紅，去年十月從上海轉(zhuǎn)到北平工作。我沒有入過黨，我用我的全部力氣斗爭(zhēng)到了最后一刻。還有你，小林，你什么都不要說，他們沒有證據(jù)，那就沒辦法，他們最后一定會(huì)放你出去的。好妹妹，我知道你害怕，我也害怕，我也只是個(gè)普通的女子，但是我知道，我不能放任我視為生命的信念被別人放在腳底下踩，好妹妹，這把梳子，你留著，作個(gè)信念吧。你就想著，你就想著，你的姐姐是到另一個(gè)世界去找她愛的人去了。

林道靜：鄭姐...

鄭?瑾：（把身上的背心脫下來遞給林道靜）這件背心，你留著。（說罷便快速走向后面）

林道靜：鄭姐，鄭姐，鄭姐！

鄭?瑾：（走到后面，對(duì)著林道靜大喊）好妹妹，你好好活著。（慷慨赴死）

林道靜：（迅速面對(duì)觀眾，趴在地上）鄭姐，鄭姐！（伏地哭號(hào)）

第十幕

林：（獨(dú)白）殘酷的現(xiàn)實(shí)使我越來越清醒，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要推翻這黑暗的社會(huì)，要趕走外來侵略者，要讓中國人真正的當(dāng)家作主，只有依靠中國共產(chǎn)黨，只有共產(chǎn)黨才能救中國。（站到椅子上）我渴望加入這個(gè)神圣的組織，這是我夢(mèng)寐以求的理想，我希望在我成長的道路上，黨能不斷地給予我，我將把我整個(gè)生命無條件的交給黨，交給世界上最偉大，最崇高的事業(yè)，直到中華民族的徹底解放。

林：我叫林道靜，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，我愿意接受黨的考驗(yàn)。（右手宣誓）

四人男1男2女1女2：我愿意接受黨的考驗(yàn)，我愿意接受黨的考驗(yàn)，我愿意接受黨的考驗(yàn)，我愿意接受黨的考驗(yàn)。（右手宣誓）

林和四人：我們?cè)敢饨邮茳h的考驗(yàn)！（右手宣誓）

黑幕

結(jié)束

關(guān)于學(xué)校紅色長廊心得體會(huì)及收獲三

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、主要工作

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力

深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課(包括室內(nèi)室外課)，都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn)，教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范，把安全問題考慮周全。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢(shì)，及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題，落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強(qiáng)對(duì)各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。對(duì)每一起事故，都要按照“四不放過“不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源，落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià)，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。

3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位

在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除，不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工：

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。

3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

四、具體措施

(1)飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，專人負(fù)責(zé)，定期檢測(cè)，確保安全。學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度

(2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

(3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

(5)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。

(6)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開設(shè)，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

(8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

安全工作重于泰山，對(duì)安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個(gè)班級(jí)、教研組或個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對(duì)年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級(jí)、教研組及個(gè)人，不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。